【精品】活動(dòng)主持詞范文合集五篇
主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象,針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,主持詞是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,你知道寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題嗎?下面是小編精心整理的活動(dòng)主持詞5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)主持詞 篇1
主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科學(xué)組的包老師在國(guó)旗下進(jìn)行了科技節(jié)開(kāi)幕式的動(dòng)員講話,經(jīng)過(guò)一周的科技節(jié)活動(dòng),想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會(huì)上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了。今天,我們的光榮升旗手就是來(lái)自科技社團(tuán)的社團(tuán)優(yōu)秀成員,讓我們有請(qǐng)他上臺(tái)吧。
應(yīng)__:各位老師、同學(xué)們大家早上好,我是來(lái)自六(3)班的應(yīng)__,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識(shí),還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項(xiàng)目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車(chē)、智力七巧板、科學(xué)小論文……不管是低年級(jí)的同學(xué)還是高端的同學(xué)們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認(rèn)真地完成著自己的比賽項(xiàng)目。“友誼第一,比賽第二”這一點(diǎn)很值得表?yè)P(yáng)。
主持人:在這次的科技節(jié)活動(dòng)中,我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的主題“親近科技、快樂(lè)創(chuàng)造”。然而在科技節(jié)開(kāi)幕式上的水火箭表演更是讓我們大開(kāi)眼界,你能給我們?cè)僬归_(kāi)介紹嗎?
應(yīng)__:水火箭又稱(chēng)氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導(dǎo)彈一樣有一個(gè)飛行軌跡,最后達(dá)到一定高度,在空中打開(kāi)降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過(guò)程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時(shí)也考驗(yàn)了我們的操縱能力和耐心。
主持人:聽(tīng)了你的講述,我對(duì)科技的認(rèn)識(shí)就更加全面了,科技是人類(lèi)所積累的關(guān)于自然、社會(huì)、思維的知識(shí)體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會(huì)越來(lái)越興旺。
應(yīng)__:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學(xué)能加入到科技的行列中來(lái)!
活動(dòng)主持詞 篇2
主持人合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
主持人甲:我是六年級(jí)
主持人乙:我是六年級(jí)
主持人合:今天的主題班會(huì)由我們倆為大家主持,希望得到老師和同學(xué)們的支持。謝謝。ㄕ坡暎
主持人甲:
首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。
(掌聲)
主持人乙:
感謝你們百忙中擠出時(shí)間光臨我們學(xué)校,指導(dǎo)我們工作!
主持人甲:
更感謝你們今天走進(jìn)我們的教室傾聽(tīng)我們的心聲。ň瞎
主持人乙:
說(shuō)起“感謝”,不知同學(xué)們都想到了些什么呢?
【學(xué)生自由發(fā)言】
【示例】
生甲:我感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光驅(qū)散了烏云,是陽(yáng)光哺育了萬(wàn)物生長(zhǎng)。
生乙:我感謝蒼天,是蒼天給我們雨露,是蒼天創(chuàng)造了美麗神奇的大自然。
生丙:我感謝大地,是大地賜給了我們五谷雜糧,我們才有了生命和力量。
生。何腋兄x父母,是父母給了我們健康的生命,是父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。
生戊:我感謝挫折,是挫折給了我們智慧,是挫折讓我們收獲了經(jīng)驗(yàn),是挫折教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。
主持人甲:
是啊,在我們生活當(dāng)中,值得我們感謝的'實(shí)在太多太多。
主持人乙:
在這春風(fēng)和煦的今天,在這即將告別母校的時(shí)候,面對(duì)與我們朝夕相處的老師——
主持人合:
我們最想說(shuō)的是:感謝您,敬愛(ài)的老師!
隆興小學(xué)六年級(jí)《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
。ㄒ唬
主持人甲:
教育家陶行知先生說(shuō):“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@不正是老師一生最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?
主持人乙:
老師的工作平凡而偉大,老師的工作繁瑣而充實(shí),老師的工作辛苦而收入微薄。
主持人合:
但是,老師,是您,收獲了一個(gè)個(gè)孩子最真誠(chéng)、最熱情的問(wèn)候,“老師,您好。皇悄,看到了一張張最可愛(ài)、最純潔的笑臉;是您,聽(tīng)到了一聲聲最稚”嫩、最美妙的歌聲。
下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《老師,您好!》
。ǘ
主持人甲:
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@句唐詩(shī)正是師愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。老師對(duì)我們一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài),如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)著我們幼小的心田。老師的感人故事就像夏夜的星星數(shù)不勝數(shù)。
請(qǐng)聽(tīng)某某同學(xué)的故事:《老師的愛(ài)》(視其時(shí)間,可以安排幾個(gè)同學(xué)講關(guān)于老師的經(jīng)典故事)
主持人乙:
故事是感人的,歌聲會(huì)更美妙。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
【學(xué)生合唱:《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》】
主持人甲:是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,老師還在備課改作業(yè)。讓我們真摯地說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
【全班齊朗誦:《老師,辛苦了》】
附詩(shī)歌:《老師辛苦了》
是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?
是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻(xiàn)的我們。
您辛苦了,老師!請(qǐng)接受我們崇高的敬意!
。ㄈ
主持人乙:
老師啊,您對(duì)我們的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,您對(duì)我們的恩無(wú)處不有。我們知道,您默默地付出,辛勤地工作,您不需要同學(xué)們的感謝,更不需要孩子們的鮮花和掌聲,您無(wú)怨無(wú)悔,您不看重名利,但我們知道,老師,您最最想要的是什么。主持人甲:
但是今天請(qǐng)您接受同學(xué)們最真摯的感謝和贊美吧!
(學(xué)生自愿說(shuō)一句贊美老師的話)
主持人甲:
請(qǐng)欣賞男女生(一女三男)詩(shī)朗誦:《感謝老師》。
主持人甲:
再美的詩(shī)句也表達(dá)不盡學(xué)生對(duì)老師的感激之情,請(qǐng)讓我們用歌聲、用舞蹈來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師真摯的愛(ài)吧!請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱:《我愛(ài)米蘭》。
主持人乙:
請(qǐng)欣賞三人舞蹈:《茉莉花》。
主持人甲:女生優(yōu)美舞姿令人神往,男同學(xué)們也不甘示弱,他們已經(jīng)跑上臺(tái)了,想要表演啥呢?自己說(shuō)!
【表演:三句半《夸夸我們的老師》】
附:《夸夸我們的老師》(三句半)
女聲舞蹈真好看,我們四人臺(tái)上站,猜猜我們啥節(jié)目,三句半。
在場(chǎng)老師真不少,問(wèn)聲老師辛苦了,先給你們敬個(gè)禮,老師好。
夸夸我們好領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校發(fā)展出新招,綜合環(huán)境搞得好,洋盤(pán)哦。
再夸老師素質(zhì)好,工作方法硬是巧,教書(shū)育人有一套,能干噻。
為人師表教學(xué)先,齊心協(xié)力抓科研,個(gè)人得失放一邊,講奉獻(xiàn)。
還有今天主題會(huì),學(xué)會(huì)感恩就是對(duì),傳承愛(ài)心更可貴,要響應(yīng)。
。ㄋ模
主持人甲:
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)讓我們感動(dòng)、感激,老師的關(guān)愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)了感恩。要感恩老師,我認(rèn)為首先就是尊重老師。古今中外,就有許多偉人,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,哪位同學(xué)來(lái)給大家講講名人尊師的故事?
。▋晌粚W(xué)生將兩個(gè)名人尊師的故事)
主持人乙:
尊重老師也是一個(gè)人良好品德的具體表現(xiàn),我們班的同學(xué)在這方面也做得很好。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)同學(xué)們是怎樣做的呢?
(抽3至5個(gè)同學(xué)發(fā)言)
。ㄎ澹
主持人甲:
雖然我們?cè)谧饚煼矫孀龅眠不夠好,雖然我們有時(shí)候表現(xiàn)為還不夠懂事,曾做了些讓老師生氣的事,但是,從今往后,我們會(huì)加倍努力,讓老師開(kāi)心快樂(lè)!
主持人甲:
同學(xué)們,感恩老師,就要明白老師的良苦用心,把老師的那根“愛(ài)”的接力棒拿過(guò)來(lái),通過(guò)我們大家的努力,將這種“愛(ài)”傳承下去,去關(guān)愛(ài)和幫助更多需要我們幫助的人!
主持人乙:
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。感恩老師,就不要讓恩師的心血白費(fèi),我們要礪志成才,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人。
主持人合:
敬愛(ài)的老師,請(qǐng)聽(tīng)我們的心聲,請(qǐng)聽(tīng)我們的誓言!
主持人甲:
下面某某同學(xué)發(fā)言的題目是:《老師,我想對(duì)您說(shuō)》
學(xué)生發(fā)言要點(diǎn):談?wù)勛约旱睦硐,談(wù)勅绾螆?bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)等話題。
【如小學(xué)畢業(yè)后選擇最好的學(xué)校,到集鳳鎮(zhèn)中就讀初中等】
主持人乙:
下面我們六年級(jí)全班同學(xué)集體致離別誓言。(配樂(lè),學(xué)生齊誦)
附:《離別誓言》
母校是我們最溫暖的家。這里,師恩如山,深厚凝重;師愛(ài)如水,溫情纏綿。
我們?cè)趷?ài)的陪伴下,健康成長(zhǎng);愛(ài)的種子在我們心中早已萌發(fā)。
今天,我們以母校為榮;明天,母校以我們?yōu)闃s。
親愛(ài)的老師,在離開(kāi)您的日子里,我們會(huì)牢記您的教誨;在沒(méi)有您的日子里,我們會(huì)更加珍惜自己。
。ㄈw同學(xué)舉起右拳)我們宣誓:把忠心獻(xiàn)給祖國(guó),愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),關(guān)心獻(xiàn)給他人,恭心獻(xiàn)給自然,孝心獻(xiàn)給父母,信心留給自己。
讓我們的誓言去見(jiàn)證師愛(ài)的偉大,讓我們的誓言去深化師恩的崇高!
【集體誓言畢,多媒體播放歌曲《感恩的心》;出示幻燈片,請(qǐng)同學(xué)們邊聽(tīng)歌曲邊動(dòng)手制作“感謝師恩”的卡片】
【學(xué)生向到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師贈(zèng)送自己親手制作的“感恩卡片”】
。ㄒ螅好總(gè)人制作一份)
主持人乙:
最后請(qǐng)班主任劉老師為今天的主題班會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
。崃业恼坡暎
【班主任致辭:(略)】
主持人甲:
隆興小學(xué)六年級(jí)《感恩老師》主題班會(huì)圓滿結(jié)束。
主持人乙:
全體同學(xué)起立,面向到會(huì)的老師們行少先隊(duì)隊(duì)禮,齊聲朗誦:“老師,您辛苦了!老師,我們感謝您!”
活動(dòng)主持詞 篇3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓
女:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是今天的主持人xx
女:我是主持人杜藝
男:11月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。
女:11月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
女:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
男:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
女:20xx,學(xué)長(zhǎng)們用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
男:20xx,我們也要以飽滿的熱情迎接晨曦。
女:新的學(xué)期,如歌如夢(mèng)。
男:新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
女:看,陽(yáng)光燦爛,那是未來(lái)絢麗的色彩。
男:聽(tīng),金鐘朗朗,那是演出動(dòng)人的旋律。
女:今天,就在此時(shí),讓我們盡情享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
男:今天,就在此地,讓我們充分回味業(yè)績(jī)帶給我們的喜悅。
女:來(lái)吧,朋友們,相親相愛(ài)的兄弟姐妹們,讓我們攜起手來(lái)。
合:歡度美好時(shí)光。
男:我宣布,高三退會(huì)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎何書(shū)記致詞。
男:接下來(lái),有請(qǐng)
女:聽(tīng)了剛才的天籟之音,真是有種輕音入耳,回味無(wú)窮的感覺(jué)啊!
男:是的。聽(tīng)得確實(shí)不錯(cuò),就是不知道接下來(lái)的這位,將會(huì)把自己的說(shuō)功演繹到什么地步呢?
女:你還挺心急的,別急別急,后后有席,接下來(lái)有請(qǐng)郭昕耀為我們帶來(lái)單口相聲《》
男:有請(qǐng)。
女:謝謝郭昕耀《》,說(shuō)得真是輕快悅耳,響徹心扉!
男:接下來(lái)有請(qǐng)XX帶來(lái)《》
女:本次的節(jié)目這么精彩,真的是惟妙惟肖哇
男:是的。那么聽(tīng)了半天,大家也累了,不如我們放松一下,先來(lái)做一個(gè)小游戲吧?
女:好主意,那咱們做什么游戲呢?
男:這個(gè)游戲呢大家都很熟悉,平時(shí)咱們大家在電視里也都看到過(guò),今天咱們就來(lái)個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的我要記歌詞,接下來(lái)有請(qǐng)郭昕耀為我們介紹游戲規(guī)則(幻燈片操作)
活動(dòng)主持詞 篇4
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
首先對(duì)來(lái)我校參加“民族團(tuán)結(jié)一家親“活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!(掌聲歡迎)
新疆,一個(gè)美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在這里的55個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同開(kāi)發(fā)建設(shè)新疆,形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中,結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個(gè)家,國(guó)是大中國(guó)。作為一名新疆人,倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
今天,我們歡聚一堂,同奏民族團(tuán)結(jié)樂(lè)章!
烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):有請(qǐng)我校楊書(shū)記做動(dòng)員講話。(掌聲歡迎)
第二項(xiàng):宣讀結(jié)對(duì)同學(xué)名單。
第三項(xiàng):各位老師給結(jié)對(duì)家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物,各位結(jié)對(duì)同學(xué)互相贈(zèng)送禮物。
第四項(xiàng):請(qǐng)教師代表 老師發(fā)言。(掌聲歡迎)
第五項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表 發(fā)言。(掌聲歡迎)
第六項(xiàng):我們新疆是最美的地方,連綿的雪山優(yōu)美的草場(chǎng), 草場(chǎng)的下面是城市和村莊,我們新疆人樸實(shí)又善良;我們新疆人熱情又奔放;有幾位同學(xué),他們正打著歡快的節(jié)拍,踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情,他們能歌善舞,他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)民族的故事。讓我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——掀起的蓋頭來(lái)。(大家掌聲歡迎)
大家一定都被這幾位同學(xué)優(yōu)美的舞蹈深深吸引,大家一定都想學(xué)學(xué)吧,下面請(qǐng)同學(xué)們自愿上臺(tái)學(xué)習(xí)幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作。
掌聲感謝馬爾哈巴和這幾位同學(xué)。 詩(shī),是迷醉心懷的智慧。詩(shī),是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音,永遠(yuǎn)是心靈的呼喚;永遠(yuǎn)是心靈的歌唱;永遠(yuǎn)是盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花。有請(qǐng)三年級(jí)李明歡同學(xué)給大家演講———《盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花》。(大家掌聲歡迎)
五十六朵鮮花共栽盆,五十六棵翠竹共連一條根,五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心,五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)是朋友,下面請(qǐng)欣賞 年級(jí) 同學(xué)帶來(lái)歌曲——
第七項(xiàng):最后,有請(qǐng)我校解校長(zhǎng)總結(jié)講話。(掌聲歡迎)
相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明天,讓我們的胸懷更加博大,我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開(kāi)始,就讓我們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國(guó)的明天,為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng)。烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束!
活動(dòng)主持詞 篇5
合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(jí)( )班現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:六月,陽(yáng)光明媚! 乙:六月,生機(jī)勃勃!
丙:六月,夏意漸濃!
丁:同學(xué)們,知道6月16日是什么日子呢?
全班:父親節(jié)!
甲:對(duì)了,今天就是這樣一個(gè)偉大的日子,因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜烁赣H。
乙:父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日,它首次出現(xiàn)在1910年的美國(guó),創(chuàng)始人名叫布魯斯多德夫人。
丙:終于在1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái),并一直沿用至今。
。含F(xiàn)在世界上有52個(gè)國(guó)家和地區(qū)是在6月的第三個(gè)星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲:今天我們四年級(jí)( )班的同學(xué)們集聚一堂,將有我們的自己方式來(lái)這個(gè)節(jié)日。
乙:今天同學(xué)會(huì)也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,作為父親節(jié)的一份禮品,獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙:是的,希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。 。合旅 正式開(kāi)始,請(qǐng)欣賞 帶來(lái)的《 》。
【節(jié)目部分】 結(jié)束語(yǔ):
甲:父親對(duì)孩子的推動(dòng)作用更大父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備父親更會(huì)幫助孩子發(fā)揮潛能
乙:是的,父親就像一棵粗壯的大樹(shù),用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長(zhǎng)路上護(hù)航。
丙:父愛(ài),他任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答。
。菏堑,多少年生活的艱辛他們默默承受,多少年無(wú)償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲:其實(shí),父母的一輩子都為子女無(wú)私的奉獻(xiàn),他們都是太陽(yáng)底下最光輝的形象。
乙:我們要用感恩的心,感謝他們一次次的攙扶,感謝他們一次次包容。
丙:但今天,我們可以撒撒嬌,依偎在父親懷里輕聲的說(shuō)一句爸爸,你辛苦了!
。焊笎(ài)如山!四年紀(jì)()班的 到此就結(jié)束了
合:現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,謝謝大家,再見(jiàn)
【【精品】活動(dòng)主持詞范文合集五篇】相關(guān)文章:
【精品】婚禮主持詞范文合集九篇03-04
【精品】生日主持詞范文合集7篇03-03
【熱門(mén)】活動(dòng)主持詞范文合集8篇03-05
公司活動(dòng)主持詞范文合集六篇08-31
公司活動(dòng)主持詞范文合集8篇08-26