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升國旗活動主持詞四

時間:2021-01-21 18:07:03 主持詞 我要投稿

升國旗活動主持詞范文四

  主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在當今社會中,主持詞與我們不再陌生,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家收集的升國旗活動主持詞范文四,歡迎閱讀與收藏。

升國旗活動主持詞范文四

升國旗活動主持詞范文四1

  主持人:老師們,同學們,大家早上好!在寒假時,人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎,大家就來見見這位制作小能手吧!

  戴__:老師們,同學們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。

  主持人:想要做出好的紀念冊,還得擁有獨特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?

  戴__:其實在制作“幸福紀念冊”時我也曾經(jīng)困惑過,因為一開始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當我在思考的時候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。

  主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!

  戴__:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現(xiàn)形式,并且提了幾個建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上,同時還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸;顒又凶尠职峙臄z的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據(jù)不同的活動內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的每一刻。

  主持人:想要做出好的紀念冊,確實是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動,你有什么心得想和大家分享的嗎?

  戴__:通過這次記念冊的制作,我覺得我們要積極參加每次活動,將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學習過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。

  主持人:謝謝戴__同學。希望同學們收獲更多的經(jīng)驗,做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。

升國旗活動主持詞范文四2

  主持人:老師們、同學們,今天的光榮升旗手是一位拾金不昧的同學,讓我們用熱烈的掌聲歡迎一(4)班的杜__同學。

  杜__:大家好,我就是一(4)班的杜__。

  主持人:杜__小朋友,你知道什么是拾金不昧嗎?

  杜__:當然知道啦!拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主,不能夠占為己有。

  主持人:聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情,你能不能跟大家說說呢?

  杜__:好的,假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀,我在參觀的時候,發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢,于是我就把錢撿了起來,我和媽媽四處找丟錢的人,可是沒有找到,我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領(lǐng)下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里,工作人員很仔細地進行了登記,我想一定能夠找到失主的。

  主持人:杜__你真棒呀!小小年紀就能做個拾金不昧的好少年,可真是我們少先隊員的榜樣啊!

  杜__:沒什么,我覺得這是一名少先隊員應該做的,我們每一位少先隊員都應該為紅領(lǐng)巾增光添彩!

  主持人:是呀!同學們,我們少先隊員是祖國的接班人,拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),也是良好社會風氣的一個方面。杜__同學用她的行動向大家展現(xiàn)了少先隊員的風采,希望同學們能夠?qū)W習拾金不昧的精神,從身邊小事做起,為構(gòu)建和諧、幸福的校園而努力。

  杜__:我一定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊員!謝謝大家!

  主持人:同學們,讓我們一起進步加油吧!

升國旗活動主持詞范文四3

  主持人:20xx年xx月xx日的早晨,科學組的'包老師在國旗下進行了科技節(jié)開幕式的動員講話,經(jīng)過一周的科技節(jié)活動,想必大家都已經(jīng)收獲滿滿了吧!在今天的晨會上,我們馬上就要和精彩紛呈的科技節(jié)說再見了。今天,我們的光榮升旗手就是來自科技社團的社團優(yōu)秀成員,讓我們有請他上臺吧。

  應__:各位老師、同學們大家早上好,我是來自六(3)班的應__,很榮幸能成為本周的光榮升旗手。我校的科技節(jié)不僅豐富了大家的科技知識,還增強了同學們的動手實踐能力,在為期一周的科技節(jié)中,我的感觸頗為深刻:在本次的科技節(jié)中有著許多耐人尋味的比賽項目:紙橋承重、極速戰(zhàn)車、智力七巧板、科學小論文……不管是低年級的同學還是高端的同學們,他們都盡全力地發(fā)揮著自己的水平,認真地完成著自己的比賽項目!坝颜x第一,比賽第二”這一點很值得表揚。

  主持人:在這次的科技節(jié)活動中,我校人人都體現(xiàn)出了本屆科技節(jié)的主題“親近科技、快樂創(chuàng)造”。然而在科技節(jié)開幕式上的水火箭表演更是讓我們大開眼界,你能給我們再展開介紹嗎?

  應__:水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭。是利用廢棄的飲料瓶制作成動力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘。灌入三分之一的水,利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力后發(fā)射。水火箭快速上升,加速度、慣性滑翔在空中飛行,像導彈一樣有一個飛行軌跡,最后達到一定高度,在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型。然而,水火箭在上升過程中,并不是豎直向上升的,經(jīng)常橫著或側(cè)著瓶身上升.這就要求我們必須提高它的穩(wěn)定性,使它豎直上升,同時也考驗了我們的操縱能力和耐心。

  主持人:聽了你的講述,我對科技的認識就更加全面了,科技是人類所積累的關(guān)于自然、社會、思維的知識體系,只有我們不斷地去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新,我們的科技技術(shù)才會越來越興旺。

  應__:最后我也希望我校的科技節(jié)能夠越辦越好,希望能有更多的同學能加入到科技的行列中來!

升國旗活動主持詞范文四4

  主持人:老師們,同學們,大家早上好!我們文一校園里擅長繪畫、舞蹈的各路高手可不少,我還知道有位國際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過大獎的,比如說浙江省少兒國際象棋大賽中曾經(jīng)拿過四個一等獎,在杭州市市運會獲得國際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學生棋類比賽小學組女子乙組第一名等等,她就是來自四年級的郭__同學,讓我們用熱烈的掌聲邀請她上臺和大家見面吧!

  郭__:嗨,大家好!我是四(1)班的郭__。

  主持人:聽說你已經(jīng)擁有棋協(xié)一級棋士的證書和標志了,我不大明白,這個級別是怎么分的呢?

  郭__:中國國際象棋業(yè)余等級共設(shè)八個等級和榮譽稱號,包括棋協(xié)大師、候補棋協(xié)大師、棋協(xié)一級棋士、棋協(xié)二級棋士、棋協(xié)三級棋士、棋協(xié)四級棋士、棋協(xié)五級棋士、棋協(xié)六級棋士,榮譽棋協(xié)大師稱號。凡中國國際象棋協(xié)會和各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市體育局認可的國際象棋比賽,根據(jù)比賽的級別、規(guī)模及棋手所取得的成績,授予棋手相應的等級稱號。我從幼兒園大班就開始學棋,到現(xiàn)在已經(jīng)學了5年了,參加過許多比賽,我還在繼續(xù)努力,朝著候補棋協(xié)大師加油呢!

  主持人:你是怎樣喜歡上國際象棋的呀?

  郭__:記得在幼兒園大班的時候,媽媽給我報了一個興趣班,從此,這黑白32個棋子就與我結(jié)下了不解之緣,因為我覺得它的形狀很好看,又可以在棋盤上拼殺,很有挑戰(zhàn)性。只要我與對手下棋時,一場無聲的戰(zhàn)斗就開始了,但是在這場戰(zhàn)爭中不可以用“蠻力”,要用自己的智慧來贏得勝利。

  主持人:32顆棋子在棋盤上拼殺,我們連看都看不懂,好像很難的樣子。你在學國際象棋這條路上一定遇到過許多困難吧!

  郭__:困難當然是有的。一開始下國際象棋的時候最怕的就是輸棋,輸棋之后就號啕大哭,媽媽常安慰我“沒關(guān)系,不要怕輸棋,只有失敗了才會成功,你要從失敗中吸取教訓”,慢慢的,我學會了冷靜面對輸棋,輸棋并不可怕,可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>

  主持人:是呀!失敗是成功之母,坦然面對失敗,才能重新站起來繼續(xù)努力!

  郭__:我的收獲可不止這些,國際象棋能夠鍛煉我們思維能力,培養(yǎng)意志力,創(chuàng)造想象力,增強記憶力,提高觀察力,調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒,還可以作為一種國際交流語言,我想大家如果有興趣的話可以學習國際象棋來調(diào)節(jié)自己的情緒。

  主持人:謝謝你今天能和大家交流象棋的樂趣。

  郭昱含:謝謝大家!

升國旗活動主持詞范文四5

  主持人:老師們,同學們,大家早上好!在運動會上,相信大家一定意猶未盡,還想重溫那美好的時刻。今天,向大家介紹3位運動健將,大家首先來認識認識他們吧!

  王__:尊敬的老師、親愛的同學們,大家上午好!我是來自六(1)班的王__。我在校運動會上獲得了跳高項目的第一名,并破了紀錄,這是我堅持不懈努力的結(jié)果。

  胡:老師們,同學們,大家早上好!我是來自四(2)班的胡。在文一街小學第34屆田徑運動會上,我取得了四年級組女子跳遠第一名的好成績,還破了紀錄呢!

  沈__:老師們,同學們,大家好!我是302班的沈__,這次我在校運動會中,壘球還破了校記錄。在此,我也要特別感謝學校,感謝我的老師們,是你們給了我這么好的機會。

  主持人:想在校運動會上破紀錄,不是一件容易的事情,每一響體育項目都是需要刻苦訓練的,和大家講講你們的訓練歷程吧!

  王__:我從小就熱愛運動,在校外,爸爸、媽媽經(jīng)常會帶我去爬山,每天堅持早晨升蹲、跑步,飯后散步鍛煉身體,增強體質(zhì)。在學校里,我五年級開始每天堅持參加學校體訓隊訓練,從不間斷,別老師認真地對我進行跳高指導,嚴格要求我們,使我不斷進步,還讓我參加區(qū)運動會比賽。當然累的時候,我也曾經(jīng)想放棄過,有幾次,我對爸爸、媽媽說:“體訓太累了,我不想再訓練了!钡珛寢尶偸枪膭钗艺f:“只要堅持不斷努力就會成功,能去參加運動會比賽,為班爭光,為校添彩,那該是多么榮幸的事啊!甭犃税职、媽媽的話,我下定決心,一定要刻苦訓練。

  胡:記得選項目時,老師問我選跳遠還是跳高,我跳高得過第二名,但跳遠沒試過。我想試試跳遠,于是我選擇了跳遠,老師也非常支持我。當時,我的朋友們都很不理解,對我說:“跳高是你的拳頭項目啊,你怎么選了跳遠呢?”我沒有回答,人生路漫漫,總要有敢于突破的一次嘛?墒,好事總會一波三折,運動會前幾天,我的腿受傷了,我很著急,傷沒好,是不是就不能參加比賽了,這樣連嘗試的機會都沒了,更少了為班級爭光的好機會。終于,在煎熬中度過了整整兩個星期,為了保護我受傷的腿,訓練得并不是特別到位,我心里真的有些擔心呢。

  沈__:我是一個愛運動的男孩。幼兒園開始我就到陳經(jīng)綸體校練習游泳,一年級開始媽媽又請了教練讓我打羽毛球,這些訓練都非常辛苦,但是我一直都在堅持。放學以后去打球,打球結(jié)束再回家吃飯做作業(yè),常常會忙到很晚,人也很累,但是我想,一分耕耘一份收獲,只要堅持,一定會有收獲。學校要開運動會了,別老師看我壘球扔得不錯,就鼓勵我參加這個比賽項目。他用心地指導我扔球的姿勢,在別老師的鼓勵下,我的壘球扔得越來越遠,我也越來越自信了。放學回家,我跟著媽媽到小區(qū)里練習。幾乎每天回家都要去練一練,小區(qū)的叔叔阿姨看到我把球扔這么遠,都停下來看,都夸我厲害。我心里好高興啊,就練得更起勁了!

  主持人:有了艱苦的訓練外,還要在運動會是發(fā)揮出最好的成績,你們在運動會上又是怎樣表現(xiàn)的呢?

  王__:在這次我小學階段最后的運動會比賽時,我暗下定決心,一定要努力拼搏,不辜負老師的教導,父母、同學的期望。功夫不負有心人,終于我跳了1.33米 的好成績,并打破了校記錄,我終于成功了。再過兩個月我就要畢業(yè)了,這也算是我留給母校最好的禮物吧。

  胡:到了運動會那天,我的傷還有絲隱隱作痛。老師問我,能行嗎?我咬咬牙,肯定地點點頭,跳遠時,我足足蓄了七秒力,才向前跑去,厲害了,跳了3.05米!我高興得又蹦又跳,早把腿傷忘得一干二凈。后來廣播里播出我得了第一還破了紀錄!當時的喜悅之情溢于言表。我的腿受傷了,可我還是堅持下來了。

  沈__:到了真正比賽的時候了,我有一點緊張,但是看到老師鼓勵我的目光,我的緊張就消除了一大半。開始比賽了,我深吸一口氣,一鼓作氣把球遠遠地扔了出去,35.2米,哇,老師都驚嘆了,原來這個成績已經(jīng)破了學校的記錄哦。我太高興了!

  主持人:經(jīng)歷了這次運動會,你們有什么話想和大家說的嗎?

  王__:我明白做任何事情,只要堅持不懈,付出努力就一定會成功!跳高獲獎了,我到現(xiàn)在都非常興奮、快樂,但我也清楚地認識到只有全面發(fā)展才是最重要的,我今后會繼續(xù)努力學習文化知識,堅持體育鍛煉,再破新紀錄。

  胡:我相信堅持就是勝利。希望大家勇于嘗試,同時也能在干一件事時堅持到底,恒心永在!

  沈__:“臺上一分鐘,臺下十年功!”通過這次比賽,我更明白了這個道理。以后我會更加努力,取得更好的成績!

  主持人:謝謝這3位運動健將,他們?yōu)閷W校爭光,刷新了紀錄。希望同學們能像他們學習,多多進行體育鍛煉,練出強健的體魄!在本周的體質(zhì)健康測試中取得好成績!謝謝大家!

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