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大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)觀:踏實(shí)做人做事
在全國(guó)各大高校畢業(yè)生畢業(yè)之際，大學(xué)生就業(yè)成為廣大畢業(yè)生和社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。據(jù)國(guó)家相關(guān)部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2006年的大學(xué)畢業(yè)生比2005年增長(zhǎng)22％左右，全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)413萬(wàn)人，比上年增加75萬(wàn)人，就業(yè)壓力進(jìn)一步加大。本報(bào)道中2005屆大學(xué)畢業(yè)生任晨陽(yáng)的就業(yè)經(jīng)歷，也許能給大學(xué)生就業(yè)提供一些參考。
一只童鞋在任晨陽(yáng)手里，不停地?fù)v弄著，他不斷地交換使用老虎鉗、鴨嘴鉗、錐子、起子、刷子、針等工具，時(shí)而使勁地穿針拉線，時(shí)而仔細(xì)地用起子尖壓平鞋底的邊角。
任晨陽(yáng)是名做鞋工人，他做的是傳統(tǒng)的手工布鞋。
偶然間成了一名鞋匠
今年24歲的任晨陽(yáng)，2005年從北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)酒店管理專業(yè)畢業(yè)，偶然的機(jī)會(huì)，任在網(wǎng)上看到了內(nèi)聯(lián)升鞋業(yè)有限公司（一家以傳統(tǒng)工藝制作布鞋的老字號(hào)，以下簡(jiǎn)稱內(nèi)聯(lián)升）招聘技術(shù)工人，在此之前，他從電視中了解到該老字號(hào)，抱著試下的心態(tài)，任晨陽(yáng)參加了應(yīng)聘。
應(yīng)聘初，內(nèi)聯(lián)升的相關(guān)負(fù)責(zé)人，就對(duì)前來(lái)應(yīng)聘的年輕人吹風(fēng)，告知他們手工做鞋的枯燥和累，但任晨陽(yáng)還是留了下來(lái)。
最初的兩個(gè)月，內(nèi)聯(lián)升沒(méi)有直接教他們做鞋，而是讓他們?cè)趶S里干些雜務(wù)，熟悉工序，并對(duì)他們進(jìn)行觀察、考核。
兩個(gè)月的考核期滿后，任晨陽(yáng)和另外一名年輕人留了下來(lái)，他們學(xué)的是底工（就是將手工納好的、每平方寸81針的底子與鞋幫連成一體），這是制鞋工藝中最難也是最重要的一個(gè)工種。由于對(duì)技藝的要求很高，這個(gè)工種里的師傅被稱為制鞋工藝中的“鞋大夫”。
2005年10月初，任晨陽(yáng)和其師兄，一起被內(nèi)聯(lián)升派到河北省燕郊市，到70多歲已退休的王老師傅家中去學(xué)習(xí)，為期一個(gè)月，吃住都在王老師傅家。
帶著年輕人特有的好奇心，最初任晨陽(yáng)覺(jué)得做布鞋很新鮮。但對(duì)于從沒(méi)摸過(guò)針線的任晨陽(yáng)來(lái)說(shuō)，學(xué)做布鞋，并非那么簡(jiǎn)單。從最基礎(chǔ)的遞針（將線穿過(guò)針的鼻眼）開(kāi)始，“就受了打擊”，線硬是遞了十多分鐘，才遞好，“當(dāng)時(shí)弄得我滿頭大汗”，談起當(dāng)時(shí)的尷尬，任顯得有點(diǎn)不好意思。
一開(kāi)始的幾天內(nèi)，手不斷的被針扎出血。由于在縫針時(shí)要用力拉線，力氣也不知道怎么使，雖然戴了指套，手指仍被線勒得生疼，手指都產(chǎn)生了淤血。晚上的時(shí)候，得用溫水泡手，讓淤血從手上散開(kāi)。
對(duì)于每天的活計(jì)，任告訴記者，他們做鞋都得坐小馬扎，而坐小馬扎的要求是“過(guò)三彎”：頭彎、腰彎、膝蓋彎，對(duì)于沒(méi)坐習(xí)慣的人，這是件很難受的事。尤其是對(duì)于身高1．80米的任來(lái)說(shuō)，這個(gè)過(guò)程更難受。
學(xué)習(xí)進(jìn)行到中途，任晨陽(yáng)開(kāi)始有點(diǎn)熬不住了，晚上睡在床上的時(shí)候，想著學(xué)習(xí)做鞋的苦與累，還有又痛又麻的手，加上從沒(méi)長(zhǎng)時(shí)間離家，他開(kāi)始有點(diǎn)想家了，放棄的念頭也在這個(gè)時(shí)候萌生。
“這是當(dāng)逃兵啊”，任晨陽(yáng)最終沒(méi)有放棄。堅(jiān)持下來(lái)的他，慢慢做得順手起來(lái)。
學(xué)習(xí)之余，王老師傅還跟任晨陽(yáng)他們講述中國(guó)布鞋的歷史、內(nèi)聯(lián)升的歷史，以及王老師傅做學(xué)徒時(shí)的經(jīng)歷�！把劢缫幌伦娱_(kāi)闊起來(lái)，興趣也被調(diào)動(dòng)了�！闭f(shuō)起這些學(xué)習(xí)之余的“學(xué)習(xí)”，任晨陽(yáng)興致很高地回憶道。
王老師傅那時(shí)做學(xué)徒時(shí)，師父對(duì)徒弟極為嚴(yán)格，秉承的是“不打不成材”的傳統(tǒng)授徒理念，徒弟出了什么差錯(cuò)，師父隨手拿起繃好的鞋楦（做鞋所用，類似于木模具，繃好的鞋楦釘有釘子）就打過(guò)去，徒弟的腿往往被扎出血印。
對(duì)于學(xué)徒的一些硬性規(guī)定也很嚴(yán)，徒弟在未出師前，是不能長(zhǎng)一點(diǎn)頭發(fā)的。一次王老師傅的頭發(fā)長(zhǎng)了起來(lái)，他的師父便對(duì)他說(shuō)，你可以離開(kāi)鞋店了，當(dāng)時(shí)王老師傅很不理解地哭了，最后才得知學(xué)徒是不能留頭發(fā)的，得一律光頭，當(dāng)晚，他就將自己的頭發(fā)剃光了。
談起做鞋之外學(xué)到的東西，任晨陽(yáng)現(xiàn)在回想起來(lái)，王老師傅在人生閱歷上給自己的啟示，以及在做人道理上給自己的啟發(fā)，至今讓他感到獲益匪淺。
任晨陽(yáng)至今還記得，學(xué)了三四天后，第一雙鞋做出來(lái)時(shí)的欣喜。雖然是在師父的幫忙下做出來(lái)的，但“不敢相信自己的眼睛。”后來(lái)師父也夸獎(jiǎng)他，說(shuō)他學(xué)得快。
為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)期滿后，任晨陽(yáng)和師兄回到北京，成為了一名內(nèi)聯(lián)升的做鞋工人，身份仍是學(xué)徒，但已不是專門學(xué)習(xí)了，而是在職員工，日常工作中有不懂的地方，請(qǐng)教老工人。
“三百六十行，行行出狀元”
談起在內(nèi)聯(lián)升總廠近半年的做鞋經(jīng)歷，任晨陽(yáng)似乎已經(jīng)適應(yīng)了做鞋的工作。“看著一雙雙鞋從手中產(chǎn)生，成就感油然而生”，從最初對(duì)布鞋的一無(wú)所知，到現(xiàn)在越來(lái)越覺(jué)得有意思，任晨陽(yáng)開(kāi)始享受著做鞋帶來(lái)的樂(lè)趣。
“這個(gè)小伙子學(xué)得比較認(rèn)真，干得不錯(cuò)�！睂�(duì)于任晨陽(yáng)的工作，內(nèi)聯(lián)升的劉廠長(zhǎng)評(píng)價(jià)道。
任告訴記者，雖然現(xiàn)在還處在學(xué)徒階段，工資不是很高，精品率也沒(méi)能達(dá)到廠里規(guī)定的要求，但看到自己做出的精品鞋，還是很高興。
內(nèi)聯(lián)升企業(yè)的氛圍和文化，讓任晨陽(yáng)工作起來(lái)興致很高。工作中沒(méi)有嚴(yán)肅緊張的氣氛，車間里的老員工對(duì)任都很好，“他們都把我當(dāng)晚輩對(duì)待”，平時(shí)有什么體力活或小雜活之類的，任就盡量多做，為此，老員工經(jīng)�？洫�(jiǎng)任，“感覺(jué)大家像一家人。”
每天廠里早上8點(diǎn)40分上班，下午4點(diǎn)35分下班，固定的時(shí)間和固定的工作量，讓任晨陽(yáng)比較滿足。
現(xiàn)在任晨陽(yáng)每天的任務(wù)是，一雙成人鞋或兩雙童鞋，工作之余還幫忙廠里做雜活。
談起自己對(duì)未來(lái)的憧憬，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵嘛�！比握f(shuō)出了他的打算。他的目標(biāo)是做一名布鞋設(shè)計(jì)師——相當(dāng)于廠里的工程師，而不僅僅是做鞋的技工�！拔椰F(xiàn)在是什么款式都做，盡量多學(xué)東西，打好基礎(chǔ)。”
“內(nèi)聯(lián)升有一兩百年歷史，品種比較固定，公司要發(fā)展，得有所創(chuàng)新，跟上時(shí)代的需求�！�
廠里的老設(shè)計(jì)師現(xiàn)在大多都已年老，需要年輕人來(lái)接班，廠里今年年初招了一名科班出身的設(shè)計(jì)師，但這位設(shè)計(jì)師原來(lái)沒(méi)有接觸布鞋，在廠里呆著三四個(gè)月后，就自己離開(kāi)了。
任晨陽(yáng)還談起了他對(duì)設(shè)計(jì)師的理解，好的布鞋設(shè)計(jì)師自己本身就是個(gè)優(yōu)秀的做鞋者，因?yàn)槟阍谠O(shè)計(jì)時(shí)，首先得考慮到設(shè)計(jì)出來(lái)的鞋是否容易做、如何做，你得自己先做出鞋的樣式。
踏實(shí)做人做事而已
任晨陽(yáng)最初成為一名做鞋工人，身邊很多人不理解，包括自己的父母。
對(duì)于最初選擇內(nèi)聯(lián)升，任的想法很“簡(jiǎn)單”，自己年輕，什么都可嘗試著做，盡量多學(xué)東西，而做布鞋更是件讓人感到新鮮的事，隨著對(duì)做布鞋的深入，任開(kāi)始把做布鞋當(dāng)成一個(gè)真正的職業(yè)了。
“我們當(dāng)時(shí)真的不理解，覺(jué)得這孩子歲數(shù)不大，不適合干這行�！闭勂鹑巫畛醯倪x擇，任的母親回憶起自己當(dāng)初的觀點(diǎn)。
她覺(jué)得任晨陽(yáng)從小淘氣、多動(dòng)，作為一個(gè)年輕人，肯定是干不長(zhǎng)這個(gè)活，但作為父母，總希望自己的子女有份穩(wěn)定的工作。任晨陽(yáng)讀的大學(xué)專業(yè)是酒店管理，做鞋跟所學(xué)全沒(méi)有多大關(guān)聯(lián)。
任晨陽(yáng)的父母最初對(duì)任的期望是，任大學(xué)畢業(yè)后，能做個(gè)管理方面的工作，這樣對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的提高也有幫助。
而看到任晨陽(yáng)的堅(jiān)持，興趣的加強(qiáng)，任的父母對(duì)他從事這個(gè)工作的態(tài)度開(kāi)始慢慢發(fā)生轉(zhuǎn)變。
“這孩子變得比原來(lái)穩(wěn)重了，感覺(jué)人也踏實(shí)了�！比纬筷�(yáng)的母親跟記者談起了任的變化，大學(xué)畢業(yè)前，在父母眼中任還是個(gè)做事毛糙的小伙子。
“現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力挺大的，咱們家長(zhǎng)也得轉(zhuǎn)變一下觀念，適應(yīng)社會(huì)的需要�！比蔚哪赣H向記者表示了她現(xiàn)在的看法。
“孩子大了，也得尊重他的選擇，再說(shuō)他現(xiàn)在干得挺起勁的�！闭勂鹑纬筷�(yáng)的工作，任的母親現(xiàn)在已經(jīng)比較放心了，用她的話來(lái)說(shuō)，任的性格從小就是對(duì)自己感興趣的事認(rèn)真，而現(xiàn)在任晨陽(yáng)也真正喜歡上了做鞋，工作也算穩(wěn)定下來(lái)了。
在跟大學(xué)同學(xué)聚會(huì)時(shí)，大家談起彼此的職業(yè)，同學(xué)們都不理解，甚至有瞧不起任晨陽(yáng)做鞋的工作，但任解釋著、堅(jiān)持著，“三百六十行，行行出狀元”。
任現(xiàn)在的工資不高，和一些大學(xué)同學(xué)比甚至低很多，但他說(shuō)，他已經(jīng)很滿足現(xiàn)在的工作，“知足常樂(lè)啊”，任說(shuō)了一句似乎跟他年齡不相符的話來(lái)。
“大家覺(jué)得這僅僅是做一雙雙布鞋，我可不這樣認(rèn)為�！本驮谧鲂倪^(guò)程中，任晨陽(yáng)跟記者談起了他的“做鞋觀”。
“其實(shí)大家對(duì)我的不理解是對(duì)這行不了解�！币恍┬±щy慢慢挺過(guò)去后，做鞋的樂(lè)趣也慢慢顯現(xiàn)出來(lái)。
“布鞋是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化，而布鞋和內(nèi)聯(lián)升里面所包含的故事，本身也是一種文化，這個(gè)行業(yè)不僅僅是做布鞋，更是一種傳統(tǒng)的藝術(shù)�，F(xiàn)在像我們這樣的年輕人，已經(jīng)很少穿布鞋了，也很少知道這里面的故事了。我覺(jué)得有這個(gè)必要將這種傳統(tǒng)文化傳承下去�！�
現(xiàn)在的任晨陽(yáng)基本上已能獨(dú)擋一面，但他感覺(jué)到做傳統(tǒng)的手工布鞋這門手工藝，不是一兩年能學(xué)精的，工夫更在于平時(shí)在工作中的悟。
談起今后是否想過(guò)有一天會(huì)離開(kāi)內(nèi)聯(lián)升，離開(kāi)做布鞋這個(gè)行業(yè)，任說(shuō)出了些少年老成的話，“也許別人覺(jué)得，像我這樣的年輕人，就應(yīng)該過(guò)得有波瀾，但是我是個(gè)不喜歡漂泊、動(dòng)蕩的人，而現(xiàn)在的工作也更能提煉人的品質(zhì)、沉穩(wěn)人的性格�！�
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