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個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀

時(shí)間:2024-10-28 12:00:39 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將抒寫新的詩(shī)篇,我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀1

  當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)展一日千里,社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變。在這全球經(jīng)濟(jì)一體化,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的轉(zhuǎn)型時(shí)期,一些不能體察時(shí)代環(huán)境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因?qū)ξ磥?lái)缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)周密的規(guī)劃,不僅事業(yè)一無(wú)所成,身心也受到嚴(yán)重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個(gè)人,發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)清自己,有意識(shí)地培養(yǎng)和強(qiáng)化個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,不斷發(fā)掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運(yùn)只舵,創(chuàng)造成功人生。我將用速度證明,誰(shuí)是物流新銳!

  中國(guó)人常說(shuō),盡人事,聽天命。對(duì)于我們可以控制的,理當(dāng)全力以赴;對(duì)于不可控制的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的'信念。這樣,才能贏得收獲。

  通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來(lái)?yè)P(yáng)帆遠(yuǎn)航,乘風(fēng)破浪!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀2

  一.【前言】

  職業(yè)的選擇是人生的一件大事,因?yàn)槁殬I(yè)的發(fā)展就決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所 受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。對(duì)于一名未涉世事大一新生來(lái)說(shuō),缺乏太多的社會(huì)閱歷與知識(shí),職業(yè)規(guī)劃也許會(huì)顯得是那樣蒼白無(wú)力,不過(guò)我相信,人生是一張白紙,只有擁有了明確的方向,才會(huì)描繪出未來(lái)絢麗的藍(lán)圖。

  二. 【大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)計(jì)劃】

  [規(guī)劃期限] 八年[起止時(shí)間] ****年**至****年**月 [年齡跨度] 18歲—25歲 [職業(yè)方向] 空乘英語(yǔ)服務(wù)或其它服務(wù)類行業(yè) [總體目標(biāo)] 順利畢業(yè);成為一名優(yōu)秀的空姐(職業(yè)方向)

  三.【社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析】

  1.社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì).文化高速發(fā)展的國(guó)家,并且這種狀況為每個(gè)社會(huì)個(gè)體提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。隨著第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,服務(wù)類行業(yè)已在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位。

  2.職業(yè)環(huán)境分析:北京申奧成功,加入WTO及世博會(huì)的`舉辦,都對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念—選擇飛機(jī)出行,這些勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)民航業(yè)的發(fā)展。經(jīng)重組后的民航產(chǎn)業(yè),進(jìn)入了的二個(gè)高速發(fā)展時(shí)期,正呈現(xiàn)出猛烈的發(fā)展趨勢(shì)。據(jù)民航調(diào)查顯示,到20xx年我國(guó)的運(yùn)營(yíng)飛機(jī)將上升到700架,可提供70000個(gè)工作崗位,同時(shí)每年需大量人員迅速補(bǔ)充。因此民航企業(yè)及相關(guān)企業(yè)急需大量高素質(zhì),專業(yè)化,市場(chǎng)化的優(yōu)秀人才。

  四.【自我盤點(diǎn)與角色建議】

  1.個(gè)人分析:自己性格屬于那種內(nèi)外兼具的人,喜歡與人溝通,善于表現(xiàn)自己,只是偶爾會(huì)缺乏自信,呈現(xiàn)內(nèi)向的一面。曾有過(guò)短暫的服務(wù)生經(jīng)歷,應(yīng)該也對(duì)自己的職業(yè)理想產(chǎn)生著潛移默化的作用吧。

  2.優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):有良好的獨(dú)立能力與吃苦精神;做事踏實(shí),認(rèn)真,有恒心,且應(yīng)變能力強(qiáng),懂得以理服人。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀3

  一、自我盤點(diǎn)

  1、自我興趣愛好大盤點(diǎn):

  業(yè)余愛好讀書、聽音樂(lè)、跳舞、唱歌,畫畫;

  喜歡的文學(xué)作品《老人與!、《平凡的世界》等;喜歡的歌曲《愛拼才會(huì)贏》、《我相信》等,心中偶像華佗神醫(yī)。

  2、自我優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,思想上進(jìn),班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,班主任、任課教師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  3、自我劣勢(shì)盤點(diǎn):體質(zhì)偏弱,過(guò)于好動(dòng)。其它等待發(fā)現(xiàn)!

  4、自我的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,研究問(wèn)題全面。

  5、自我缺點(diǎn)盤點(diǎn):交際能力較差,過(guò)于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。

  6、生活中失敗的教訓(xùn):中考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競(jìng)選班干部失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,感覺自我所學(xué)知識(shí)還是有限。

  二、解決問(wèn)題

  解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)

  我的性格并非全是缺點(diǎn),使我多一份張揚(yáng),少一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自我多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一向關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、教師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

  加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身質(zhì)偏弱而帶來(lái)的負(fù)面影響。進(jìn)取爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、找到價(jià)值

  1、自我評(píng)價(jià)

  對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自我的學(xué)習(xí)能力,與知識(shí)同步發(fā)展。

  2、確立目標(biāo)

  古人云;修身、齊家、治國(guó)、平天下!要有好的人生目標(biāo)首先不是尋找而是自我反省!修養(yǎng)好自我的心性、才能夠更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠(yuǎn)!

  我將用50年的時(shí)間最求我的人生目標(biāo),做一名中外的合格藥劑師,供給藥物知識(shí)及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實(shí)的專業(yè)服務(wù)人民!

  3、環(huán)境評(píng)價(jià)

  我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然家人支持但深感負(fù)擔(dān)較重,在這個(gè)人才輩出的社會(huì),選擇一份永定的職業(yè)確實(shí)很難,但我選擇了藥劑師這個(gè)職業(yè),選擇了石河子這所名校,我還在學(xué)習(xí)階段,我會(huì)用我的實(shí)際能力學(xué)好每一項(xiàng)學(xué)業(yè),以求完美自我!

  4、職業(yè)定位

  在藥劑師這個(gè)特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個(gè)人各方面分析和研究,我會(huì)去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要研究,家庭情景比較苦難,以自我的能力幫父母減輕負(fù)擔(dān)。就業(yè)相對(duì)穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時(shí)間!

  5、實(shí)施策略

  制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來(lái)保證。沒(méi)有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、評(píng)估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

  職業(yè)理論對(duì)中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃帶來(lái)了許多啟示:

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。

  其次,職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,變化總比計(jì)劃快。

  再者,中專畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)資料是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。

 、俾殬I(yè)準(zhǔn)備期:

 、诼殬I(yè)選擇期:

 、勐殬I(yè)適應(yīng)期:

  ④職業(yè)穩(wěn)定期:

 、萋殬I(yè)結(jié)束期:

  中專生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的`準(zhǔn)備,還要根據(jù)各方面的分析與自我的職業(yè)錨合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有必須的合理的心理預(yù)期,包括學(xué)習(xí)態(tài)度。工作性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng),迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。

  四、50年規(guī)劃

  根據(jù)自我的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)當(dāng)會(huì)向醫(yī)學(xué)方面發(fā)展。圍繞這個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用學(xué)校環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要資料:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從中專走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過(guò)級(jí),開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

 。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量構(gòu)成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳跳舞、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自我的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自我的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

  最終總結(jié)

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自我去打拼!

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀4

  20xx年,是特殊的一年。中國(guó),作為全球矚目的焦點(diǎn),必將會(huì)發(fā)展的更快,變的更強(qiáng)。自從申請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)成功后,中國(guó)經(jīng)歷了很多,也改變了很多,奧運(yùn)會(huì)的召開必將會(huì)使每一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。作為當(dāng)代中國(guó)的有志青年,我下決心,一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效自己的國(guó)家。

  我一直認(rèn)為:“機(jī)遇總是降臨于有準(zhǔn)備的人”。一份職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于學(xué)習(xí)和人生的發(fā)展有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安要好的多。它是人生理想高峰上的燈塔,它鞭策我向自己的理想加快腳步。我堅(jiān)信“成功之秘乃為目標(biāo)之有恒”。設(shè)計(jì)一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)成功的前提和基礎(chǔ)。認(rèn)識(shí)自己,才能超越自己。

  我是一個(gè)活潑開朗的男孩。大膽心細(xì)是我的優(yōu)點(diǎn);性格豪爽是我的個(gè)性。正因如此,我有許多的朋友。他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上幫助了我很多很多,我相信他們是我一生都享受不盡的財(cái)富。樂(lè)觀和寬容是我人生的兩**寶。樂(lè)觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,它讓我笑著去面對(duì)一切;寬容讓我豁達(dá)、寬恕朋友的無(wú)心之失,讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上,我緊握寬容和樂(lè)觀這兩大風(fēng)帆,它將會(huì)在我踏入社會(huì)時(shí)給我?guī)椭,讓我更快的適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。同時(shí),我也有我的理想、我的追求,追求我所喜歡的,有時(shí)候我的朋友贊同我,鼓勵(lì)我;有時(shí)候他們會(huì)勸我不要那么獨(dú)特,“隨波逐流”也許會(huì)比較好,但是我仍堅(jiān)持自己的目標(biāo),因?yàn)槲抑,我的追求不是固?zhí),我的目標(biāo)是正確的,如果我放棄了自己的追求,扼殺了自己的理想,那么成功將與我擦肩而過(guò)。并且,如果我事事“隨波逐流”那么,它將會(huì)使我缺乏主見,一旦那樣,我必將被社會(huì)中那些千變?nèi)f化的潮流所淹沒(méi)。我知道沒(méi)人愿意那樣,同樣,我也不希望自己最后會(huì)變成那樣。作為職業(yè)中學(xué)的我們,與普通高中的學(xué)生相比感到些許的卑微,我們的文化基礎(chǔ)差,所學(xué)的內(nèi)容也很少,同學(xué)們的成績(jī)也良莠不齊,但我們也有我們的長(zhǎng)處,我們學(xué)習(xí)專業(yè)理論、專業(yè)技術(shù),畢業(yè)時(shí)即能達(dá)到中等職業(yè)水平。對(duì)口高考比普通高考的.試題也相對(duì)簡(jiǎn)單,我們也有機(jī)會(huì)考上大學(xué),也能憑借所學(xué)的技能找到一份好工作,開拓一片屬于自己的天空。

  出生在農(nóng)村的我,深深地感受到了農(nóng)民的不容易,深深地感到了貧窮的滋味。我夢(mèng)想著自己辦一所大的企業(yè),利用自己的一技之長(zhǎng)帶動(dòng)我們村以及其他村的發(fā)展,讓他們脫離貧窮,走向富裕,盡自己的最大能力為社會(huì),為國(guó)家盡一份力。

  目前,我在一所職業(yè)學(xué)校就讀,雖然這所學(xué)校是一個(gè)縣級(jí)學(xué)校,但它的師資力量雄厚,設(shè)施齊全。我所學(xué)習(xí)的機(jī)械加工專業(yè)還是學(xué)校的骨干專業(yè),每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。它屬于重工業(yè),其分支有車床操控及維修、數(shù)控車床、機(jī)械加工等。由于機(jī)械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模,它需要一支龐大的專業(yè)人才隊(duì)伍。今后一段時(shí)間內(nèi),機(jī)械類人才仍會(huì)有較大需求。具有開發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo),機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說(shuō)明我的選擇是對(duì)的,我一定會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達(dá)到中等職業(yè)技術(shù)水平,而現(xiàn)在的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,擁有更高的技術(shù)等級(jí)和知識(shí)水平更能夠在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)主動(dòng)。我的志向是好好學(xué)習(xí),考入大學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中給自己增加取勝的砝碼。

  第二步(20xx年—20xx年):進(jìn)入大學(xué)深造,努力學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的職業(yè)技能,學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)相關(guān)的知識(shí),加強(qiáng)各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。力爭(zhēng)在大三上半年考取高級(jí)鉗工證書和數(shù)控車床證書,將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出,一專多能的復(fù)合型人才。

  第三步(20xx年—2016年);進(jìn)入一家有相當(dāng)規(guī)模的公司鍛煉自己,將自己學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,首先使自己成為一名合格的技術(shù)人員,同時(shí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的管理水平,并積累資本,分析市場(chǎng),為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。

  第四步(20xx年—20xx):利用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)辦一家自己的企業(yè),進(jìn)行來(lái)樣加工,從小到大,穩(wěn)步經(jīng)營(yíng),搞信譽(yù)化創(chuàng)業(yè),使信譽(yù)深入每個(gè)人的內(nèi)心,同時(shí)打造自己的品牌,積累資本,為公司做強(qiáng)做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人,為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)。積極投身社會(huì)公益事業(yè);貓(bào)社會(huì)。

  夢(mèng)想畢竟不是現(xiàn)實(shí),想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須去拼、去闖、去努力,才有可能成功。只有我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始,而事業(yè)的成功才是自己人生價(jià)值的體現(xiàn)!我很清楚的知道,在我的職業(yè)生涯中,在我的人生道路上,沒(méi)有平坦的路可走,但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備要奮斗就要付出,不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路,無(wú)論如何坎坷,我都將勇敢的面對(duì),克服一切困難走下去。既然選擇了,就不言退縮!“海闊憑魚越,天高任鳥飛”,用心張開無(wú)畏的翅膀,去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者,事競(jìng)成”,只要我一步一個(gè)腳印的走下去,充分發(fā)揮我的潛能,施展才華,就能成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)家鄉(xiāng)。振奮精神,鼓起勇氣,用心去譜寫你的職業(yè)生涯,握緊自己的雙手對(duì)自己說(shuō):努力!邁開你的腳步,用自己的汗水去爭(zhēng)取生命的輝煌,走向你璀璨的明天!

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  無(wú)論是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個(gè)人都渴望成功,而我已是大一的學(xué)生,一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題,swot分析無(wú)疑是一個(gè)很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個(gè)自我剖析和挖掘的過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問(wèn)題的視角開闊了,不光是局限在對(duì)知識(shí)的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點(diǎn),也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會(huì)對(duì)我未來(lái)的生活產(chǎn)生很大的幫助。

  我的優(yōu)點(diǎn):我比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個(gè)人的價(jià)值,忠誠(chéng),并且理想化,一旦做出選擇,就會(huì)約束自己完成。 外表看起來(lái)沉默而冷靜,但內(nèi)心對(duì)他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實(shí)、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價(jià)值的人。 有獨(dú)創(chuàng)性、有個(gè)性,好奇心強(qiáng),思路開擴(kuò),有容忍力。樂(lè)于探索事物的可能性,致力于自己的夢(mèng)想和遠(yuǎn)見。 很喜歡探索自己和他人的個(gè)性。一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí),往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。

  我的缺點(diǎn):性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細(xì)膩,有時(shí)考慮問(wèn)題不全面。 工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險(xiǎn)精神不夠,沒(méi)有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。

  在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會(huì),身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。

  就專業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),海量的信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的.,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。

  在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),努力提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會(huì),鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事自動(dòng)化,電子,電氣設(shè)備以及計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、協(xié)調(diào),運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

  個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭(zhēng)成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

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  職業(yè)就像我們生活的臺(tái)階,我們需要在不同的時(shí)段站在不同的位置和高度。它已經(jīng)不是畢業(yè)時(shí)的一錘定音,也不是郁悶難耐時(shí)的頻頻跳槽,它需要終生的策劃。

  一、突破現(xiàn)狀的勇氣。

  上班族面對(duì)每天的工作,總是會(huì)漸漸形成一種習(xí)慣,從好的一方面來(lái)說(shuō),這表示我們對(duì)工作逐漸上手、越來(lái)越熟練了,碰到各種狀況都知道應(yīng)該如何去處理;但是從另一個(gè)角度來(lái)看,如果我們每天面對(duì)每一個(gè)狀況,都是用同一種思考模式、同一種方式來(lái)處理,很可能我們會(huì)成為整個(gè)團(tuán)隊(duì)往前邁進(jìn)的障礙。

  所以,我們應(yīng)該建立自我挑戰(zhàn)的習(xí)慣,常常自我挑戰(zhàn),別人還沒(méi)有要求你改變,你自己就已經(jīng)在那里求新求變了。

  二、追求卓越的勇氣。

  最近有一本書在中國(guó)相當(dāng)流行,那就是《從a到a+》,這本書有一個(gè)重點(diǎn),說(shuō)的是卓越的領(lǐng)導(dǎo)很多都是通過(guò)后天的努力成功的,而他們追求卓越的過(guò)程,即使不是領(lǐng)導(dǎo)者的`人也都可參考。

  一個(gè)人會(huì)成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,關(guān)鍵是他(她)應(yīng)是一個(gè)有勇氣追求卓越的人,不隨便妥協(xié),也不隨便放棄,并不過(guò)分自傲,對(duì)事務(wù)非常執(zhí)著,而且勇氣十足地去追求卓越(他當(dāng)然可能還是失敗,但你不能不佩服他的勇氣)。

  三、與眾不同的勇氣。

  與眾不同,即能獨(dú)立思考與判斷,不人云亦云,不盲信盲從、盲目追隨流行,更不要嘩眾取寵,不能為了討好上司、老板、同事而放棄原則或失去立場(chǎng),更不能不顧真理和正義。

  我們?nèi)绻偸沁x擇沒(méi)有聲音、沒(méi)有意見,選擇不問(wèn)青紅皂白、只站在人多或權(quán)力比較大的那一邊,的確比較容易過(guò)日子,但是盡管短時(shí)間內(nèi)會(huì)讓你日子比較好過(guò),卻會(huì)讓你在未來(lái)陷入更大的困境。

  四、原諒別人的勇氣。

  在工作上,不論是與同事之間或與客戶之間都是每天互動(dòng)頻繁的,其中都會(huì)有不愉快的事。當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后,又往往不見得能夠有機(jī)會(huì)、有時(shí)間好好去處理,于是多數(shù)人只好把這些不愉快放在心里面,而且總是忘不了,日積月累、久而久之,我們的工作就變得很不快樂(lè)。

  但原諒別人說(shuō)起來(lái)還容易、真要做起來(lái)卻是很困難的。通常我們會(huì)面臨需要原諒別人的狀況,就是說(shuō)那些得罪過(guò)我的人、如今落在我手里了。這時(shí)候,我是趁機(jī)好好報(bào)復(fù)他呢,還是不計(jì)前嫌、真心去幫助他?因?yàn)槲覀兝鄯e了太多的傷心往事在內(nèi)心深處,潛意識(shí)里已經(jīng)深埋著對(duì)這個(gè)人的怨恨。原諒他們真的需要極大的勇氣和胸襟,說(shuō)到底,有這種勇氣的人最后往往也是朋友最多的人,絕不會(huì)是不劃算的。

  五、克服困難的勇氣。

  我們?cè)谌粘9ぷ髦校y免會(huì)遭遇種種困難,或者是人際關(guān)系上的困難;又或者是制度上的障礙,譬如說(shuō)某些法令的規(guī)定、公司或單位內(nèi)部規(guī)章的限制,讓你的事情辦不通;又或者是資源不足,或者是你的專業(yè)能力欠缺等等,種種主客觀的困難會(huì)橫在你面前。

  最讓上班族氣餒的是,往往越是在這種時(shí)候,越?jīng)]有人會(huì)伸出援手,連最應(yīng)該替你出面的主管,也很可能選擇袖手旁觀。

  我們需要有自行面對(duì)困難去設(shè)法克服困難的勇氣,俗語(yǔ)說(shuō)自助者天助,當(dāng)我們?cè)敢庖粋(gè)人自己設(shè)法去克服困難的時(shí)候,事情也往往就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

  六、勤于學(xué)習(xí)的勇氣。

  在工作上有許多可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此有的人可以單單因?yàn)楣ぷ魃纤鄯e(與學(xué)習(xí))的經(jīng)驗(yàn),就成為出類拔萃的頂尖好手,可是同樣的工作、同樣的年資,卻有更多的人表現(xiàn)平平,其差別就在于“勤與“勇否。

  “勤代表我們的主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)、積極,與努力不懈。除了要“勤之外,還得要有勇氣。這種勇氣是指一種選擇了一條與別人不同的道路,寧愿孤獨(dú)也不放棄的勇氣。

  七、堅(jiān)持下去的勇氣。

  上班族在工作上還必須具備能堅(jiān)持下去的勇氣。

  有許多時(shí)候,我們并不是沒(méi)有勇氣挺身而出,可能我們的確曾經(jīng)為了真理正義挺身而出。不過(guò)久而久之,我們還是妥協(xié)了,或者是干脆眼不見為凈就算了。所以能堅(jiān)持下去的勇氣就顯得相當(dāng)珍貴。

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  完成這篇論文的時(shí)候我忽然覺悟到原來(lái)自己還有這么多事情等著做,感受到了時(shí)間的緊迫。在剩下的這些時(shí)光里,我會(huì)避免浪費(fèi)時(shí)間,把寶貴的時(shí)間多用在充實(shí)自己和提高自身素質(zhì)上,為自己打下良好的工作基礎(chǔ)。

  只要我們胸懷遠(yuǎn)大理性,樹立不怕困難、勇于進(jìn)取的`精神,從小事做起,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,鍥而不舍,百折不撓,職業(yè)機(jī)遇就會(huì)向我們靠攏,成功之路就在我們腳下!

  為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲(chǔ)備糧食。搏擊,將會(huì)是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì)呈現(xiàn)。走過(guò)了,才知道可不可以,經(jīng)歷過(guò),才明白這其中的滋味,只有努力過(guò)才不會(huì)后悔。

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  一、前言

  生涯是終其一生,不同時(shí)期不同角色的組合。而職業(yè)生涯,就是其中的一個(gè)特定的階段。洪邁在《容齋隨筆》中提到人生五計(jì),分別為:生存之際、立身之計(jì)、立家之計(jì)、養(yǎng)老之計(jì)、以及好死之計(jì)。而好的職業(yè)就是立家之計(jì)中最重要的一環(huán)。

  職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的規(guī)劃。對(duì)各家醫(yī)院而言,如何體現(xiàn)醫(yī)院“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)于每個(gè)人醫(yī)護(hù)工作者而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。而職業(yè)規(guī)劃也能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。

  二、自我剖析

  1、mbti測(cè)試結(jié)果

  mbti人格動(dòng)力測(cè)試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)

  對(duì)infj類型的人來(lái)說(shuō),最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下,他們對(duì)人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)!

  infj人是不容易受人牽制的,他們?cè)谌魏螘r(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,并富有同情心,但是他們對(duì)朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。

  infj人對(duì)語(yǔ)言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,在寫作,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。

  對(duì)infj人的描述:

  富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,獨(dú)立自主,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)能力的,有決策力的;有節(jié)制,有禮貌。

  2、自我認(rèn)知

  1、自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好讀書、聽音樂(lè)。

  2、自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。

  3、自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神。

  3、自我調(diào)整

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  三、環(huán)境分析

  1、社會(huì)一般環(huán)境

  中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國(guó)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

  由于中國(guó)的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”的使者。中國(guó)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識(shí)提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  在落實(shí)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、大力推進(jìn)素質(zhì)教育的今天,如何使醫(yī)學(xué)高等院校的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)好培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的中心,實(shí)現(xiàn)個(gè)人、高校、社會(huì)三者的共同發(fā)展,是擺在高校醫(yī)學(xué)教育工作者和醫(yī)學(xué)生面前的共同的重大課題。

  就中國(guó)的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國(guó)仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,理臨床護(hù)士的市場(chǎng)需求較大,對(duì)與具有豐富的理論知識(shí),扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  四、定目標(biāo)

  據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向醫(yī)學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,專業(yè)技能熟練,而且希望可以從護(hù)理改成學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)。英語(yǔ)四級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀,且開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx以后事業(yè)上升期:在單位努力工作虛心求教向上級(jí)學(xué)習(xí)請(qǐng)教不斷拼搏創(chuàng)新作出一點(diǎn)成績(jī)工作步步高升。通過(guò)努力學(xué)習(xí)進(jìn)修取得職業(yè)醫(yī)師資格證書獲取到一定的臨床經(jīng)驗(yàn)。

  五、職業(yè)差距

  1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不是太扎實(shí),英語(yǔ)基礎(chǔ)較差,里目標(biāo)還有一定的距離。

  2、做事情的反應(yīng)不夠敏捷,對(duì)于動(dòng)手能力的`訓(xùn)練還有待提高。

  3、對(duì)于技術(shù)比較生疏,缺乏創(chuàng)新能力,適應(yīng)能力較差。

  六、縮小差距的方法

  1、利用今后的在校時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書。

  2、充分利用畢業(yè)前的實(shí)習(xí)時(shí)間,把相關(guān)的技術(shù)進(jìn)一步鞏固,并且不斷的學(xué)習(xí)新技術(shù),豐富自我。鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

  3、在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。常參加一些交流會(huì),聯(lián)誼會(huì)等,不斷積累經(jīng)驗(yàn),向其他人“取經(jīng)”。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  七、成功標(biāo)準(zhǔn)

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  八、結(jié)束語(yǔ)

  南丁格爾說(shuō):“護(hù)士其實(shí)就是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身!

  護(hù)理工作是平凡而光榮的工作,護(hù)士與患者的關(guān)系是魚和水的關(guān)系。護(hù)士要樹立患者至上、熱情服務(wù)的良好風(fēng)尚,改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,規(guī)范服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,努力為患者提供誠(chéng)心、愛心、耐心、細(xì)心的服務(wù),以維護(hù)人民群眾健康為己任,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不負(fù)重托、不辱使命,在發(fā)展社會(huì)主義健康事業(yè)中做出更大貢獻(xiàn)。我也會(huì)一直朝著這個(gè)方向一如既往的前進(jìn)!

  目標(biāo)就是力量,奮斗才會(huì)成功。古今中外凡在智能上有所發(fā)展、事業(yè)上有所成就的人,無(wú)不有著明確而堅(jiān)定的目標(biāo)。英國(guó)前首相本杰明·迪斯累里原本是一名并不成功的作家,出版數(shù)部作品卻無(wú)一能給人留下深刻印象。后來(lái)迪斯累里涉足政壇,決心成為英國(guó)首相…… 護(hù)士的職業(yè)生涯規(guī)劃 篇三

  在20xx下半年里,隨著科室條件的改善,對(duì)護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們要以此為契機(jī),狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),兒科制定工作計(jì)劃如下:

  一、突出?铺厣,打造護(hù)理品牌

  護(hù)理作為專業(yè)技術(shù)行業(yè),應(yīng)在機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)中找準(zhǔn)合適的位置,走專業(yè)建設(shè)之路是兒科護(hù)理工作的重中之重?苾(nèi)重點(diǎn)培養(yǎng)2名責(zé)任護(hù)士對(duì)病人進(jìn)行功能鍛煉指導(dǎo)工作。進(jìn)一步完善功能鍛煉指導(dǎo)的手段和方法,采取多樣形式的宣教,務(wù)求達(dá)到效果。

  二、抓好質(zhì)量管理

  1、針對(duì)護(hù)理工作中存在的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,設(shè)置工作重點(diǎn),堅(jiān)持把以”病人為中”的人文護(hù)理理念融入更多實(shí)際具體的工作細(xì)節(jié)。

  2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,滲透、貫穿、落實(shí)到每個(gè)護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個(gè)良性循環(huán)。

  從病人的角度評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量,把病人的滿意度作為評(píng)價(jià)護(hù)理質(zhì)量的重要指標(biāo),讓患者真正從質(zhì)量管理中得到實(shí)惠。

  三、進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)

  1、配合護(hù)理部,建立護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。不同年資、能力的護(hù)士進(jìn)行不同的培訓(xùn),讓大家養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  2、持續(xù)抓好?浦R(shí)的培訓(xùn),提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì),采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示,完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。如遇模糊概念,大家一起討論,共同解決問(wèn)題。

  3、每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房,每月進(jìn)行二次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核,每月進(jìn)行一次教學(xué)查房。

  4、鼓勵(lì)各位護(hù)士參加院內(nèi)、外的培訓(xùn),交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí)。

  四、整理好護(hù)理流程和告知

  1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),我們?cè)诨A(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。計(jì)劃在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié),真正做到符合臨床工作實(shí)際、切實(shí)可行。

  2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項(xiàng)、?瓶祻(fù)的告知。

  五、切實(shí)落實(shí)”以病人為中心”的服務(wù)

  1、完成護(hù)士觀念上的轉(zhuǎn)變,把過(guò)去的”要我服務(wù)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙⻊?wù)”。提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng),創(chuàng)自己的護(hù)理。

  2、把”以病人為中心”的服務(wù),具體到護(hù)理行為的每一細(xì)節(jié)。

  3、建立從入院到出院每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。

  六、培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

  1、發(fā)科內(nèi)護(hù)理人員的優(yōu)點(diǎn),利用其優(yōu)點(diǎn),指導(dǎo)其工作,發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)。

  2、建立團(tuán)隊(duì)精神,要讓他們?cè)趨f(xié)同工作中取得成績(jī),充分發(fā)揮個(gè)人力量。

  3、讓每個(gè)人都參與管理,以增強(qiáng)其責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

  七、做好信息的傳達(dá)和文件的整理

  每次參加醫(yī)院開會(huì)的第二天晨會(huì)時(shí)對(duì)內(nèi)容進(jìn)行原文傳達(dá),科室人員進(jìn)行傳達(dá)簽到。對(duì)下發(fā)文件分類進(jìn)行存放,以便查閱。擬指定專人對(duì)文件進(jìn)行管理。努力做到思想與醫(yī)院同步,積極融入醫(yī)院文化建設(shè)中。

  八、開展護(hù)理成本效益的研究

  避免資源的閑置與浪費(fèi),提高資源利用率,合理配置護(hù)理資源。定量分析,以盡量少的勞動(dòng)耗費(fèi)與物質(zhì)耗費(fèi),提供更多的適合社會(huì)需要的衛(wèi)生服務(wù),取得較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀9

  本文以職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的有關(guān)理論與原理為指導(dǎo),首先闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的基本概念和特性;接著論述了職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對(duì)個(gè)人的意義;最后重點(diǎn)指出了在職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展中存在的誤區(qū)和問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決對(duì)策和措施。

  關(guān)鍵詞

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對(duì)個(gè)人的意義、誤區(qū)和問(wèn)題、對(duì)策和措施

  正文

  我們生活在一個(gè)充滿變革的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代尊重知識(shí),看中才干。在這個(gè)尊崇市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則,呼喚價(jià)值體現(xiàn),高揚(yáng)人的個(gè)性的社會(huì)里,人人渴望成功,希望在改革開放的大潮中展示自己的才能。

  在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認(rèn)清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準(zhǔn)確地把握人生方向,塑造成功的人生。實(shí)踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是有著清晰的職業(yè)規(guī)劃的人。

  一、 職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展的有關(guān)理論與原理

  一定要一直做下去,一直到老。要想做出一份有效的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,就要先了解職業(yè)生涯規(guī)劃的有關(guān)知識(shí)。

  (一)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的概念

  所謂個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)(gè)人結(jié)合自身情況以及眼前的機(jī)遇和制約因素,為自己確立職業(yè)目標(biāo),選擇職業(yè)道路,確定發(fā)展計(jì)劃、教育計(jì)劃等,并為自己實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)而確定行動(dòng)方向、行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。職業(yè)生涯規(guī)劃按照時(shí)間維度,可以分為短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃和人生規(guī)劃四種類型。

  (二)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的特性

  理解個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),還要注意職業(yè)生涯規(guī)劃的兩大特性:個(gè)性化和開放性。

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃的個(gè)性化特性

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃必須由我們自己來(lái)主導(dǎo)。從美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛的人生需求理論中,我們可以認(rèn)識(shí)到發(fā)展的動(dòng)力源泉在于個(gè)人自身。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、文化背景、個(gè)性類型、文化資本構(gòu)成、價(jià)值觀、能力、職業(yè)生涯目標(biāo)、對(duì)成功評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等等不盡相同,所以不同人對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃也一定不會(huì)相同。所以說(shuō),個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)性化的發(fā)展藍(lán)圖。組織(企業(yè))不能把既定的職業(yè)生涯繪畫強(qiáng)加在個(gè)人身上,別人,無(wú)論是單位領(lǐng)導(dǎo)還是父母朋友,也無(wú)法替我們做規(guī)劃。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃沒(méi)有一套固定的模式,只能由我們根據(jù)自己的實(shí)際情況細(xì)加斟酌。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性特性

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃不是空想大薈萃。雖然說(shuō)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”,可你又不能無(wú)視社會(huì)、企業(yè)環(huán)境和他人的影響。畢竟人是社會(huì)的動(dòng)物,如果你制訂自己的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),只從個(gè)人意愿出發(fā),而不考慮社會(huì)和企業(yè)環(huán)境的需求與發(fā)展趨勢(shì),也不考慮過(guò)來(lái)人的忠告,只一味閉門造車,別說(shuō)規(guī)劃目標(biāo)無(wú)法實(shí)現(xiàn),單就執(zhí)行規(guī)劃中可能遇到的那種強(qiáng)烈挫折感都會(huì)讓你沮喪不已。一份有效的'職業(yè)生涯規(guī)劃必須是在對(duì)主客觀審時(shí)度勢(shì)的基礎(chǔ)上,廣泛聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事、家人以及職業(yè)顧問(wèn)的意見之后,才制訂出來(lái)的。而且,在這個(gè)開放變革的社會(huì)里,有效的個(gè)人職業(yè)生涯更要經(jīng)歷數(shù)次的修正和調(diào)整,絕不是一成不變的。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展對(duì)個(gè)人的意義

  在國(guó)外,人們從青少年時(shí)代就開始接受職業(yè)生涯教育,并有目的地規(guī)劃設(shè)計(jì)自己的未來(lái)生涯。國(guó)外大學(xué)和跨國(guó)公司也開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃課程,為學(xué)生、員工提供職業(yè)生涯發(fā)展方面的咨詢指導(dǎo)。而在我國(guó),職業(yè)生涯教育尚屬新鮮事物,只有為數(shù)不多的高校和部分咨詢培訓(xùn)公司開展了系統(tǒng)的教育指導(dǎo)。很多人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要做一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,甚至不知道職業(yè)生涯規(guī)劃為何物?慶幸的是,對(duì)于很多今天的年輕人來(lái)說(shuō),“職業(yè)生涯”已不再是一個(gè)陌生的外來(lái)詞匯。他們已經(jīng)清楚地意識(shí)到,職業(yè)生涯對(duì)自己有限的人生是何等重要。

  (一)有利于促成個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)

  美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛提出了著名的“人生需求理論”,指出了人的需求是由低級(jí)向高級(jí)層次推進(jìn)的。但這里要強(qiáng)調(diào)的是,較高級(jí)的人生需求,必須通過(guò)滿足社會(huì)公眾和他人的需求才能實(shí)現(xiàn)。而所有這些需求實(shí)際上都要通過(guò)職業(yè)生涯活動(dòng)來(lái)豐富。然而,有一份工作并不能保證我們實(shí)現(xiàn)所有的需求。高級(jí)人生需求能否實(shí)現(xiàn)很大程度上依賴于我們的職業(yè)生涯進(jìn)展?fàn)顩r,很難想象一個(gè)抱著“和尚撞鐘”心態(tài)渾渾噩噩度日的人能充分體會(huì)到高級(jí)需求,感受到人生成功的快樂(lè)。

  一個(gè)人的職業(yè)生涯是生命、生活的重要組成部分,選擇了一份職業(yè),就是選擇了一種社會(huì)角色,進(jìn)而選擇了一種生活方式。我們?cè)谏鐣?huì)舞臺(tái)上扮演得如何,過(guò)著什么樣的生活,其實(shí)是可以由我們自己來(lái)把握的。每個(gè)人都應(yīng)該是自己人生事業(yè)的規(guī)劃者和耕耘者,規(guī)劃自我發(fā)展藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值創(chuàng)造機(jī)會(huì),并揚(yáng)長(zhǎng)避短,最終邁向成功。或許沒(méi)有職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人也可能獲得成功。但是,有了有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,我們將肯定會(huì)取得更快的成功,更大的成就,同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃不僅使你找到自己喜歡且適合的工作,更重要的是,它引導(dǎo)我們努力去追尋自己所理想的生活方式。

  (二)有利于發(fā)掘自我

  一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將使你能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng),開發(fā)自己的潛能,克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困難與險(xiǎn)阻,避免人生陷阱,并最終取得事業(yè)的成功。

  一份有效的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于個(gè)人認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有和潛在資源優(yōu)勢(shì),幫助自己重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其持續(xù)增值;可以促使自己將自身的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短;可以幫助自己樹立明確的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;能夠引導(dǎo)自己對(duì)個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀間的距離進(jìn)行評(píng)估;可以引導(dǎo)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);使自己學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法、采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

  (三)有利于個(gè)人適應(yīng)環(huán)境,緩解壓力

  當(dāng)今社會(huì)是變革的時(shí)代,到處充滿激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。無(wú)論組織還是個(gè)人,無(wú)不希望在這場(chǎng)無(wú)窮無(wú)盡的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地。

  首先,變革帶來(lái)的緊迫感要求個(gè)人必須不斷提高素質(zhì)才能應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn),適應(yīng)組織的發(fā)展要求和工作質(zhì)量要求。而學(xué)習(xí)提高需要一個(gè)明確的努力方向并有所準(zhǔn)備,否則,可能事倍功半,因此,職業(yè)生涯規(guī)劃只能由我們自己來(lái)主導(dǎo)。

  其次,企業(yè)更歡迎有準(zhǔn)備的人才。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,使得企業(yè)越來(lái)越依賴于員工主動(dòng)性與創(chuàng)造性才干。有見地的企業(yè)大打人才戰(zhàn),通過(guò)提高企業(yè)內(nèi)部的人力資源管理效率來(lái)求得商場(chǎng)上的勝出。在這種背景下,越來(lái)越多的企業(yè)將“職業(yè)生涯開發(fā)與管理”藝術(shù)引入人力資源管理工作流程,而幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃就是其中一項(xiàng)核心內(nèi)容。為了打好人才保衛(wèi)戰(zhàn),充分用好人才,企業(yè)要求了解員工職業(yè)生涯發(fā)展的個(gè)人計(jì)劃,并通過(guò)支持幫助員工逐步實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)留住人才,提高組織效率。這時(shí),如果員工本人不能有意識(shí)地主動(dòng)地配合組織的人力資源規(guī)劃,將錯(cuò)失良機(jī),并可能被組織淘汰出局。

  總之,成功是需要能力加機(jī)會(huì)的,能力可以不斷地培養(yǎng)積累,而機(jī)會(huì)卻不是我們自己能夠控制的。但是,做出一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃卻能夠讓你在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,比別人抓得更快、更牢!

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展中存在的誤區(qū)及解決對(duì)策

  當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)步入信息化時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,而在職業(yè)生涯規(guī)劃中的一些思維觀念上的誤區(qū)更是成了人才獲取成功的大礙。正是由于人們對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的種種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),才導(dǎo)致了他們?cè)谏膶?shí)踐中往往不能正確的選擇目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃。因此,我們應(yīng)該摒棄那些錯(cuò)誤的觀念,樹立正確擇業(yè)觀與發(fā)展觀,惟其如此,才有助于自己職業(yè)生涯的成功。

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