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大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

時(shí)間:2024-07-15 17:34:40 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,我們又將迎來全新的工作和生活,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1

  前言:

  時(shí)光過得很快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)我來到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)有3個(gè)月了?粗鴮W(xué)校里其他即將畢業(yè)的學(xué)長,想想自己再有兩年左右也就要畢業(yè)了,想到將來的日子,開端覺得迷茫,不知該怎樣走。但生活不會(huì)永遠(yuǎn)迷茫,希望總會(huì)存在。

  作為一名對社會(huì)有用的人,我們都希望能有一個(gè)光明的將來。要完成這個(gè)愿望不但要有雄道的學(xué)習(xí)計(jì)劃,更重要的是還要有合適本人的職業(yè)規(guī)劃,這樣自己才不會(huì)在學(xué)校里虛度年華,也不會(huì)像無頭蒼蠅一樣不知方向。

  下面,我將從自我分析、專業(yè)認(rèn)識、工作規(guī)劃、角色轉(zhuǎn)換這四個(gè)方面介紹我的職業(yè)規(guī)劃。

  一、自我分析

  在生活中,我有時(shí)喜歡獨(dú)自一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì)從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上,我比較注重學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性,希望盡可能做得完美;在家長的眼中,我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)具有親和力,比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向,偶爾外向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨(dú)立,但是有些方面有些情況會(huì)缺乏自信;自己比較喜歡動(dòng)手操作,喜歡實(shí)踐。所以,我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我,也是我喜歡的。

  二、專業(yè)認(rèn)識

  焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、 培訓(xùn)自動(dòng)控制技術(shù)的交叉性學(xué)科,教學(xué)以培養(yǎng)多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ),進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。

  焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、知識面相對集中的一個(gè)專業(yè),近幾年來,大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn),使社會(huì)對焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接,我們不難發(fā)現(xiàn)其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:

  1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會(huì),沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的原因就是其極具競爭力的性價(jià)比。

  2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今天,焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展階段。當(dāng)今世界的許多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù),諸如:計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字控制、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等,已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域,這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高,并在制造過程中創(chuàng)造了極高的附加值。

  3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù): 焊接作為組裝工藝之一,通常被安排在制造流程的后期或最終階段,因而對產(chǎn)品質(zhì)量具有決定性作用。正因?yàn)槿绱,在許多行業(yè)中,焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

  4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不可分離的組成部分: 在工業(yè)化最發(fā)達(dá)的美國,焊接被視為“美國制造業(yè)的命脈,而且是美國未來競爭力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):許多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的`使用。

  目前焊接專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前,簽訂率就達(dá)到90%,在未來10到20年,隨著制造業(yè)的發(fā)展和企業(yè)自身的完善,該專業(yè)仍然有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化,畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增,就業(yè)壓力會(huì)增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后,焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了迅速的發(fā)展,這給我國焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也為廣大電焊工職業(yè)的從業(yè)者提供了施展才華的舞臺和機(jī)會(huì)。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

  1.確定目標(biāo)和路徑

  (1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成績畢業(yè),期間掌握好專業(yè)技能和專業(yè)知識,考取相關(guān)證書,如英語四級、焊接高級工等。

  (2)中期職業(yè)目標(biāo):

  進(jìn)入企業(yè)銷售部工作,通過積累銷售經(jīng)驗(yàn)和打通與客戶的關(guān)系,為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (3)長期職業(yè)目標(biāo)

  (5)職業(yè)發(fā)展路徑

  大學(xué)畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作,作出一定的業(yè)績出來,為自己爭取晉升機(jī)會(huì)→成為銷售經(jīng)理。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2

  一、自我分析

  職業(yè)興趣:

  喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作,動(dòng)手能力強(qiáng),通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論和方法甚于與其他人討論,一般不具有出眾的交際能力,喜歡從事戶外工作。

  職業(yè)能力

  邏輯性強(qiáng),喜歡各種研究性工作,有良好的動(dòng)手操作能力,從事技術(shù)性較強(qiáng)的工作。

  個(gè)人特質(zhì)

  喜歡冒險(xiǎn),精力充沛,樂觀,和藹,細(xì)心,抱負(fù)心強(qiáng),愛助人為樂,有責(zé)任心,熱情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,有耐心,喜歡拆卸和安裝一些機(jī)器,和小型的電子儀器,喜歡電腦。

  職業(yè)價(jià)值觀

  喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,不喜歡一成不變性質(zhì)的工作,善于發(fā)現(xiàn)各事物中存在的問題

  勝任能力

  優(yōu)勢劣勢

  有責(zé)任心,喜歡各種研究性工作,邏輯性強(qiáng),有耐心,好想象,獨(dú)立,有創(chuàng)造性有時(shí)候比較固執(zhí),做事過于理性,不喜歡按傳統(tǒng)的,一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的勸導(dǎo)

  自我分析總結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。

  二、環(huán)境分析

  家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟(jì)能力不是富裕,只是一般而已,僅能維持正常的生活,但是對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍然覺得有一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,有時(shí)有工作做,有時(shí)沒有,所以經(jīng)濟(jì)收入并不穩(wěn)定。

  學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通?圃盒#瞽h(huán)境一般而已,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,專業(yè)課的科目開設(shè)不大理想,教學(xué)質(zhì)量不算很高,只能說一般,師資也不夠,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。

  社會(huì)環(huán)境分析:

  我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對經(jīng)濟(jì)方面的研究不透徹,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。

  職業(yè)環(huán)境分析:

  行業(yè)分析(IT)二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營銷觀念的角度出發(fā),連市場營銷的.觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

  職業(yè)分析(電子產(chǎn)品檢測與營銷)當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

  三、職業(yè)目標(biāo)

  綜合自我分析和職業(yè)分析的主要內(nèi)容,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析

  內(nèi)部因素:

  優(yōu)勢因素(S)頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng),工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé),具有創(chuàng)造力,人際關(guān)系處理得當(dāng)。

  弱勢因素(W)有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受,不喜歡傳統(tǒng)的工作,偶爾會(huì)有厭倦心理。

  外部因素:

  機(jī)會(huì)因素(O)在沿海地區(qū)工作崗位相對多些,經(jīng)濟(jì)方面仍然有發(fā)展前景。

  威脅因素(T)社會(huì)環(huán)境不斷變化,競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。

  總結(jié):綜合上面的分析來看,現(xiàn)在我們就應(yīng)該揚(yáng)長避短,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,彌補(bǔ)個(gè)人劣勢,抓住外部機(jī)遇,回避外部威脅,迎接挑戰(zhàn),以便更好地完善自我、發(fā)展自我。

  職業(yè)目標(biāo)針對硬件的軟件工程師

  職業(yè)發(fā)展策略到沿海的發(fā)達(dá)城市工作,如廣東深圳,上海等

  職業(yè)發(fā)展路徑走專家路線

  具體路徑

  1、程序員

  2、高級程序員

  3、高級軟件工程師

  4、軟件測試工程師

  5、數(shù)據(jù)庫工程師

  6、系統(tǒng)集成工程師

  四、行動(dòng)計(jì)劃

  1、大學(xué)期間

  學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,不僅要拿到應(yīng)有的證書,更應(yīng)該拓展自身能力,拿到更多的證書,比如英語四級,計(jì)算機(jī)二級C等等。

  2、大學(xué)畢業(yè)后

 、 三年內(nèi)從基層做起,嘗試不同的工作類型,從中得到磨練,積累經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會(huì),為以后做鋪墊。

 、 經(jīng)過深思熟慮后,對自己最后的決定付出努力,可以通過別人的幫助或是再學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的知識,提高自己的工作能力,并參加有關(guān)工作方面所需要的證書考試。同時(shí)待在自己的工作崗位上認(rèn)真地工作,提高工作的熟練程度并深入研究,提高自己的創(chuàng)新能力。

 、 如果機(jī)會(huì)合適,資金充足,我要嘗試去創(chuàng)業(yè),在四年的時(shí)間里摸索出創(chuàng)業(yè)的門道,做好做實(shí)自己的事業(yè)。

  五、評估反饋

  社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。

  評估內(nèi)容:

  1、如果我在前三年的工作中表現(xiàn)出色,受到上級的重用,或者自我感覺此時(shí)的工作極有前途,我就會(huì)選擇一直工作。

  2、如果三年過后還沒有達(dá)到我的計(jì)劃,在提高了能力后仍不能得到上級的肯定,我將會(huì)選擇跳槽。

  3、假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

  六、結(jié)束語

  事情不會(huì)一成不變,我會(huì)對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書3

  一、前言

  我們都擁有自己的夢想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

  1、興趣愛好

  喜愛美術(shù),喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)。

  喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過時(shí)間空間的聯(lián)想。

  喜歡聽音樂打網(wǎng)游。

  喜歡歷史類書籍。

  喜愛旅游。

  2、自我評價(jià)

  優(yōu)點(diǎn):

  友善、易于相處。

  注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。

  有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。

  有韌性,逆境中不輕言放棄。

  3、缺點(diǎn):

  有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

  有時(shí)過于猶豫,決斷困難。

  不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系。

  習(xí)慣憑感覺或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性。

  4、職業(yè)興趣

  從小我的夢想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告,F(xiàn)在我的職業(yè)夢想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺沖擊。

  5、人生價(jià)值觀

  職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生。

  二、職業(yè)分析

  廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國進(jìn)入WTO的形勢下,眾多富有藝術(shù)號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費(fèi)大市場,這就要求當(dāng)今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對國際廣告潮流的'挑戰(zhàn)。

  年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識,積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭輝煌。

  三、目標(biāo)分解及階段劃分

  我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。

  希望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

  大學(xué)一年級

  大一已經(jīng)成為過去,有成績也有敗筆。

  大學(xué)二年級

  1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

  2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取。

  3、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步。

  4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個(gè)策劃文案。

  5、加強(qiáng)繪畫技能,多做練習(xí),樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

  6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過全國計(jì)算機(jī)二級考試。

  7、參加英語口語培訓(xùn),通過英語4級考試。

  8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。

  大學(xué)三年級

  1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭取獲獎(jiǎng)。

  2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

  3、承接一些小部門的廣告制作,多練習(xí),盡心做好。

  4、創(chuàng)作3個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。

  5、加強(qiáng)英語口語的練習(xí),能說一口流利的英語。

  6、深入了解社會(huì)、認(rèn)識社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)。

  7、積極參加各類招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請充分地準(zhǔn)備。

  8、培養(yǎng)自己的基本職場技能,學(xué)好禮儀方面的知識。

  9、認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法。

  10、向著夢想,全身心地投入。

  大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢。

  四、自我宣言

  一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

  把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

  說到不如做到,要做就做最好。

  從現(xiàn)在開始,向著夢想進(jìn)發(fā),努力過程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念。

  每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就已開始設(shè)計(jì),當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會(huì)引來一片惋惜和督促聲。

  當(dāng)然,學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個(gè)時(shí)期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會(huì)需求和職場實(shí)際,因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,與職場的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃是在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

  那么,什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?

  職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對未來職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測評,然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑以谶@方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做。

  有關(guān)教育,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業(yè),三年級有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢和劣勢,到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。

  這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競爭。大學(xué)生以往的優(yōu)勢正在縮減。

  青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進(jìn)程,農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。

  職業(yè)生涯規(guī)劃越早對今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰的規(guī)劃作的早,誰畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級以前也一定要做完,否則,大四的時(shí)候就無法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時(shí)候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無量。

  如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過,自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,饒來饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

  從大一開始就對今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評估,對職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí),要根據(jù)自己的愛好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,不斷總結(jié)并完善,對職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書4

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣(不少于50字)

  從生活體驗(yàn)來看,我的興趣主要集中在設(shè)計(jì)、嘗試、創(chuàng)新、管理方面。想學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)創(chuàng)新,因此,我的職業(yè)興趣是一個(gè)設(shè)計(jì)者。根據(jù)自己的職業(yè)興趣,另外一方面,根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化,會(huì)預(yù)備不同的職業(yè)定向。

  2、價(jià)值觀(不少于50字)

  依據(jù)我自身的能力,提高自己的能力。我的職業(yè)價(jià)值會(huì)偏向?qū)ι鐣?huì)作出貢獻(xiàn)這一方面。要給一個(gè)價(jià)值的話,希望我能夠創(chuàng)新,給人類的社會(huì)帶來不一樣的影響,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最好能夠幫助社會(huì),救濟(jì)社會(huì)。

  3、職業(yè)性格(不少于50字)

  不同的職業(yè)有不同的職業(yè)性格。不同的人也適合各種不同的職業(yè)。依據(jù)自己的性格,屬于不會(huì)善于交際的那一種,選擇職業(yè)的時(shí)候,可以嘗試自己合適的職業(yè),去鍛煉自己,發(fā)展自己。

  4、職業(yè)能力(不少于50字)

  我喜歡思考,并善于發(fā)現(xiàn)問題。有句話說真正的能力在于發(fā)現(xiàn)問題。在人際方面,對人真誠,善待他人,不求回報(bào),這在選擇職業(yè)也有很大的幫助。堅(jiān)持自己的職業(yè)選擇,如果是對的一條路,就會(huì)堅(jiān)持,并好好地發(fā)展。

  5、自我分析小結(jié)(不少于100字)

  每個(gè)人都有自己的夢想,為了夢想,所以我們都走到了現(xiàn)在,現(xiàn)在在大學(xué),是一個(gè)很好鍛煉自己的`時(shí)期和機(jī)會(huì),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),把自己的缺點(diǎn)努力改掉,少一點(diǎn)缺點(diǎn),努力的為成功做準(zhǔn)備。畢業(yè)后的職業(yè)選擇是很重要的,職業(yè)重要,選擇也很重。只有我們根據(jù)自己的情況,努力分析,真正的了解自己,在以后的路上,就會(huì)更好的解決困難,選擇更好的職業(yè),發(fā)展好的職業(yè)。現(xiàn)在要為未來做準(zhǔn)備,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真的讀好大學(xué),發(fā)展自己。

  二、職業(yè)分析

  1、職業(yè)環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境(如:家庭情況、家庭教育、經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化及對自己的影響等,不少于50字)

  按照現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展水平,我生活在一個(gè)普通的家庭,處于中等吧。爸爸媽媽,我還有弟弟一起。小時(shí)候通過父母的教育,我們會(huì)懂了一點(diǎn)事,F(xiàn)在的我們都長大了,家人會(huì)特別期望我們會(huì)有所成就。家族的文化給我創(chuàng)造了基礎(chǔ),知道做人的基本原則,和生活的能力。

 。2)學(xué)校環(huán)境(如:學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)情況、畢業(yè)生在當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)競爭力等,不少于50字)

  院堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的教育理念,高度重視學(xué)生的專業(yè)能力培養(yǎng)和思想品德教育,在“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”等方面有機(jī)結(jié)合,努力為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。園林工程技術(shù)是本學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)掌握園林工程設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生在當(dāng)定的就業(yè)競爭力良好。

 。3)一般社會(huì)環(huán)境(如:社會(huì)發(fā)展、政治與經(jīng)濟(jì)環(huán)境,國家政策、就業(yè)形勢、社會(huì)需求等,不少于50字)

  現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)理工科的社會(huì),對于文科學(xué)生似乎找工作很難。由于對經(jīng)濟(jì)的過度光注,很容易導(dǎo)致人的異化。對于未來社會(huì)來說,必然是一個(gè)中國文化的復(fù)興之期,因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

 。4)目標(biāo)地域環(huán)境(如:目標(biāo)城市、地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r及前景,生活習(xí)慣與氣候水土,人脈關(guān)系等,不少于50字)

  應(yīng)該會(huì)選擇在浙江省內(nèi)的城市,但是也不確定會(huì)出去,因?yàn)橄虢o自己一個(gè)鍛煉?赡懿煌囊粋(gè)地方,有著不同的發(fā)展。想去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地方,例如上海、北京。生活習(xí)慣不要脫離現(xiàn)在的,不要有很大的差別。

  2、目標(biāo)職業(yè)分析

 。1)目標(biāo)職業(yè)名稱

  工程設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、

 。2)目標(biāo)職業(yè)知識、技能、態(tài)度品德要求(不少于50字)

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握園林工程規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工、園林工程施工管理、園林工程預(yù)決算、園林工程監(jiān)理、園林企業(yè)經(jīng)營與管理等技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。專業(yè)核心能力:熟悉園林工程項(xiàng)目管理工作;掌握各項(xiàng)施工規(guī)范和技術(shù)措施;具有各類園林工程的施工和質(zhì)量控制的綜合管理能力和專業(yè)試驗(yàn)?zāi)芰;掌握園林工程結(jié)構(gòu)知識,能獨(dú)立完成測量放樣、定位、技術(shù)交底等工作的能力;具有一定的協(xié)調(diào)能力和審美觀,具有現(xiàn)場處理問題的能力;具有一定的規(guī)劃設(shè)計(jì)能力;具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,以及在園林及城建領(lǐng)域獲得前沿知識的能力。對于學(xué)習(xí)的態(tài)度,要對自己嚴(yán)格,去喜歡自己的專業(yè),這樣才能讓自己學(xué)好。

  (3)就業(yè)和發(fā)展前景(不少于50字)

  面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、城市公園、森林公園、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司以及各工礦企業(yè)、機(jī)關(guān)學(xué)校醫(yī)院和居住小區(qū)的園林綠化部門等,從事中小型綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、栽培養(yǎng)護(hù)、施工管理、技術(shù)負(fù)責(zé)、施工監(jiān)理以及園林營銷等工作,或函授園林本科以及參加專升本考試?yán)^續(xù)深造等。

  3、差距分析

  分析自己與目標(biāo)職業(yè)在知識、技能、態(tài)度品德方面存在的差距與不足(不少于100字)

  差距與不足:對于園林工程,現(xiàn)在好對自己的要求不夠嚴(yán)格,因?yàn)閷W(xué)得不夠好,還沒有真正的去學(xué)好,對于設(shè)計(jì)這方面,還差好多。還需要調(diào)整好自己的心態(tài),想想自己要怎么去學(xué)習(xí),還需要改掉哪些壞習(xí)慣和缺點(diǎn),F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)畫畫的能力,把不好的功課都補(bǔ)回上來。還想了解計(jì)算機(jī)方面的知識,以前想學(xué)計(jì)算機(jī),沒有學(xué),現(xiàn)在可以自己多去了解。邊學(xué)邊努力。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書5

  在現(xiàn)代社會(huì)中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競爭,必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來擬定一個(gè)方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動(dòng)力。

  二、自我認(rèn)知:

  1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。

  2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

  3、機(jī)遇:國家政策開放,透明。進(jìn)出口簡單。

  4、挑戰(zhàn):?粕鷷(huì)受到高學(xué)歷的影響,有的不招收?粕

  三、職業(yè)認(rèn)知:

  1、家庭環(huán)境

  慢慢地長大后,認(rèn)識到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個(gè)社會(huì),不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。

  2、專業(yè)前景

  ①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

  ②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

 、巯冗M(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

  ④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

  ⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

  四、職業(yè)目標(biāo):

  1、近期目標(biāo)

  大一:通過英語B級和計(jì)算機(jī)一級。

  暑假:找公司對自己的專業(yè)的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

  大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。

  大三:畢業(yè)論文。

  2、中期目標(biāo)

  在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的`實(shí)踐能力,了解工作的最新動(dòng)態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的最前沿。

  3、長期目標(biāo)

  經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點(diǎn)。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書6

  我的性格屬于外向,善于建立輕松的人際關(guān)系。在平時(shí)的生活中也真實(shí)的反應(yīng)出我的性格,有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。我既可以做比較艱苦的技術(shù)型工作,也有能力去做那些高層點(diǎn)的管理工作。相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情細(xì)心謹(jǐn)慎。

  1、職業(yè)價(jià)值觀

  職業(yè)價(jià)值觀教育是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的核心,也是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在我國獨(dú)立學(xué)院開設(shè)十多年里,它所培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量和就業(yè)情況如何,一直是全社會(huì)和廣大教育工作者普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,更是對獨(dú)立學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生的一次重大考驗(yàn)。職業(yè)價(jià)值觀反映了我們的職業(yè)認(rèn)識和職業(yè)動(dòng)機(jī),對我們今后的職業(yè)生活起著關(guān)鍵性的指導(dǎo)作用。職業(yè)價(jià)值觀不僅決定了我們的擇業(yè)行為,而且對于我們的工作態(tài)度、工作積極性,乃至對社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展都有重要的'影響。

  2、人生價(jià)值觀

  面對人生,我沒有太多的企求。也許,生活如溪水,清貧淡泊;生命似煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;功名比晨露,平凡無就,然而,我此生無悔。因?yàn)樾暮儍,因(yàn)槭澜绮┐,因(yàn)檎胬碛篮。面對人生,我何有大多的企求?我所殷殷追求的——人生的價(jià)值,便是我全部的擁有。生活的道路曲曲長長,但我有涓涓溪流終到海的信念,在每一處磐石突兀的路口,唱一支奔涌不息的戀歌。。

  3、能力分析

  我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng);社會(huì)實(shí)踐能力以及組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng);對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會(huì)交際能力強(qiáng);特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性格以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長,同時(shí)在電腦方面我也有一定的能力。

  4、社會(huì)環(huán)境分析

  1、汽車行業(yè)的認(rèn)識與分析

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  自20xx年之后,大學(xué)生入黨志愿書,中國汽車行業(yè)開始進(jìn)入爆發(fā)式增長階段,特別是隨著私人消費(fèi)的興起,轎車需求量開始迅速攀升,并成為推動(dòng)中國汽車發(fā)展的一股重要力量。與此同時(shí),中國在全球汽車產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。20xx年,中國汽車需求總量為879萬輛,在全球市場占比從20xx年4.3%上升到20xx年的12.2%。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書7

  民族傳統(tǒng)體育專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)

  1、掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識;

  2、掌握本專業(yè)的技術(shù)技能;

  3、具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;

  4、熟悉國家所制定的與本專業(yè)有關(guān)的方針、政策與法規(guī);

  5、了解本專業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6、掌握有關(guān)本專業(yè)的'文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  民族傳統(tǒng)體育專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大一時(shí)期

  1、上半期為適應(yīng)階段,我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,注重平時(shí)的進(jìn)步,用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來拓寬視野。

  2、由于閑暇時(shí)間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會(huì)。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來彌補(bǔ)這一短板,需要提高寫策劃及各種會(huì)議記錄的能力。

  3、下半學(xué)期更加重視英語學(xué)習(xí),尤其重視聽力練習(xí)與寫作練習(xí),力求在6月通過四級考試。

  4、結(jié)交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個(gè)過程中我要學(xué)會(huì)更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級同學(xué)的交流,發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級中的作用。

  大二時(shí)期

  1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。

  2、在上半學(xué)期12月有英語六級考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語水平。在增大單詞量、挺高聽說能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過六級考試。

  3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,更好地完善自己。

  4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。

  大三時(shí)期

  大三要更多地考慮就業(yè)問題。參加招聘宣講會(huì),獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識。

  大四時(shí)期

  1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè)。

  2、實(shí)習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語

  終于寫完了,道路也越來越清晰,但也有不足,有些規(guī)劃寫的不是很清楚,因?yàn)楫吘刮磥聿豢深A(yù)料,我也無法確定今后走的是那一條道路,這就需要我在今后的日子里根據(jù)具體情況慢慢調(diào)整,做出不同的計(jì)劃。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書8

  階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗(yàn),過英語四六級,通過所有等級考試,畢業(yè),成功就業(yè)

  總體目標(biāo):進(jìn)入銀行,進(jìn)入國家統(tǒng)計(jì)局

  一、自我認(rèn)知

  1、個(gè)人優(yōu)點(diǎn):

  a、自我評估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強(qiáng),做事很靈活

  b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

  c、父母家人評估:工作起來的時(shí)候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動(dòng)手能力強(qiáng),手巧,觀察能力強(qiáng),很樂觀

  d、同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富

  f、部門評估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進(jìn)心,主動(dòng)性強(qiáng)

  2、個(gè)人缺點(diǎn):

  a、自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒有耐心,自控能力很弱

  b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點(diǎn)輕浮,有點(diǎn)糊涂

  c、父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

  d、同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點(diǎn)幼稚,做事拖拉f、部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲

  3、自我認(rèn)知小結(jié):

  本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時(shí)候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時(shí)候工作不夠主動(dòng),還有的時(shí)候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進(jìn)心,但是有時(shí)候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點(diǎn)小事就可令情緒波動(dòng);有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識貧乏,很無知。

  4、發(fā)展與提高:

  a、克服懶惰心理,克服散慢。

  b、學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意。

  c、學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

  d、學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢。

  f、學(xué)會(huì)控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。

  二、職業(yè)認(rèn)知:

  1、外部環(huán)境分析:

 、偌彝キh(huán)境分析

  我爸爸媽媽自己創(chuàng)業(yè),因?yàn)橐恢币詠砗芏嗍虑槎际前职謰寢屪鲋鳎晕覜]有主見,還因?yàn)閶寢尩倪^分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅(jiān)強(qiáng),也沒有遇到過大的挫折,所以個(gè)人想法還比較天真,而且遇事不能自主。

 、趯W(xué)校環(huán)境分析

  雖然我校只是二本的學(xué)校,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的,我們是理學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)第二屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長中,打響前兩炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會(huì)有不錯(cuò)的機(jī)遇。

  ③社會(huì)環(huán)境分析

  大數(shù)據(jù)時(shí)代伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展到來啦,當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達(dá)到25年來的水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長態(tài)勢。大數(shù)據(jù)的到來,就為我們統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生指明了一條大路。

 、苣繕(biāo)地域分析

  上海,政治、經(jīng)濟(jì)、科技、教育和文化中心,中國的經(jīng)濟(jì)大城市。經(jīng)濟(jì)繁榮大家都知道的,不必多說。

 、菽繕(biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

  隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,大數(shù)據(jù)時(shí)代就要到來啦,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè),懂得數(shù)據(jù)的收集分析整理專業(yè)的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進(jìn)一步10

  深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易,數(shù)據(jù)不斷增大,這就要求企業(yè)的統(tǒng)計(jì)人士不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟(jì)法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識,還要有堅(jiān)實(shí)的統(tǒng)計(jì)專業(yè)的知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進(jìn)一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的統(tǒng)計(jì)人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)?傊,入世,對中國高等學(xué)校的統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機(jī)遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會(huì)更高。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

  1、確定目標(biāo)和路徑

 、俳谀繕(biāo)

  畢業(yè)后希望可以進(jìn)銀行工作

  1、大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  2、大二要考過四級,學(xué)好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢和市場擴(kuò)大知識面

  3、大三要考過四、六級,考取相關(guān)的證書

  4、大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進(jìn)入大企業(yè)工作;

  ②中期目標(biāo)

  中期目標(biāo)是希望可以升職加薪

  從低做起,在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗(yàn)人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

 、坶L期目標(biāo)

  長期目標(biāo)是進(jìn)國家統(tǒng)計(jì)局

  2、制定行動(dòng)計(jì)劃

  大學(xué)一年級

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個(gè)星期去圖書館。

  職業(yè)規(guī)劃:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的`演說能力,表達(dá)能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  生活規(guī)劃:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動(dòng),多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個(gè)人修養(yǎng)。

  大學(xué)二年級

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好專業(yè)課程,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動(dòng)態(tài)。

  職業(yè)規(guī)劃:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,學(xué)會(huì)帶領(lǐng)和管理一個(gè)部門。

  生活規(guī)劃:多運(yùn)動(dòng),注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動(dòng),抽空去畫畫,學(xué)會(huì)思考,擺脫幼稚,學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

  大學(xué)三年級

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。爭取去參加考研,深化專業(yè)知識。

  總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,通過對職業(yè)生涯的管理,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,使自己時(shí)刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,第三篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃:點(diǎn)燃青春的激情挺起我們的胸膛,都會(huì)為自己的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃,如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實(shí)施,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)該及時(shí)地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè),13作為一名大學(xué)生,我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,我應(yīng)該在未來的

  職業(yè)規(guī)劃:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

  生活規(guī)劃:學(xué)會(huì)用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會(huì)分析情況,衡量問題輕重。

  按照國家政策規(guī)定和市住房公積金管理委員會(huì)的決策,合理掌握住房公積金投向,增加住房公積金存量;負(fù)責(zé)住房公積金的保值和歸還。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書9

  醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)是現(xiàn)代科學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與生物醫(yī)學(xué)滲透結(jié)合,我國在近年內(nèi)形成和發(fā)展迅速的一門多學(xué)科交叉的醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科。它涉及臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營學(xué)等多學(xué)科內(nèi)容。

  一、自我認(rèn)知

  興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動(dòng)制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

  職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。

  職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實(shí)、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯(cuò)。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團(tuán)的會(huì)長這兩點(diǎn)來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。

  性格:我是比較喜歡獨(dú)立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會(huì)對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會(huì)熱心地待人。對于不幸的人我會(huì)同情他,對于失意傷心的朋友,我會(huì)安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會(huì)熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認(rèn)為我很厲害,很不錯(cuò),根本都不會(huì)有愁的時(shí)候。這就是我陽光的一面吧!大多時(shí)候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點(diǎn)缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動(dòng)力。不過這只是暫時(shí)的,我會(huì)找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。

  二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先,我家人的'身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:就目前我所就讀的學(xué)校――廣東藥學(xué)院來講,讀醫(yī)不是個(gè)很好的選擇,因?yàn)楸緦W(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的,在一個(gè)藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時(shí)在更好的學(xué)校讀,這樣就可以彌補(bǔ)回來了,F(xiàn)在學(xué)校并不重要,重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因?yàn)榇髮W(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個(gè)強(qiáng)手如林的社會(huì)里立足的。

  4、法律環(huán)境分析:現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在監(jiān)獄;颊叨紩(huì)認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。

  5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。

  6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué),以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動(dòng)手能力強(qiáng)、體力夠強(qiáng)、思維敏捷細(xì)膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同,給自己定向時(shí)要有充分的了解才可以。

  三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合(十年規(guī)劃)

  職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生

  20xx-2009年:大二要達(dá)如下目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)好計(jì)算機(jī),拿二等獎(jiǎng)學(xué)金。

  能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力

  職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長

  20xx年-20xx年:大三要達(dá)如下目標(biāo):

  學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。會(huì)為診斷簡易病情。

  20xx-2011年:大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):

  學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固,掌握求職技巧

  考研目標(biāo):考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生

  20xx-2012年:大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

  學(xué)歷目標(biāo):考上研究生

  20xx年-20xx年:三年研究生生活

  學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果

  能力目標(biāo):動(dòng)手能力強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運(yùn)用

  20xx-2016年:

  學(xué)位目標(biāo):考取研究生學(xué)位,醫(yī)師證

  工作目標(biāo):在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班7、20xx-2019年――三年目標(biāo):

  職位目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

  四、具體行動(dòng)計(jì)劃

  銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅(jiān)持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。如下是我的近十年目標(biāo)的實(shí)施方案:

  1、20xx-2009年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的具體實(shí)施有:

  1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。

  2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visualbasic。

  3)學(xué)好各個(gè)科目,保證各科考試在85分以上。

  4)學(xué)好自己的選修――針灸學(xué),達(dá)到針基班的高級水平

  5)參加急救知識競賽,并要獲獎(jiǎng)

  6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識

  7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備

  8)主動(dòng)去做醫(yī)學(xué)綜述報(bào)告,鍛煉自己主動(dòng)搜集與學(xué)習(xí)知識的能力

  2、20xx年-20xx年:大三的目標(biāo)實(shí)施方案如下:

  1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識

  2)主動(dòng)去醫(yī)院見習(xí)

  3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。

  4)積極參加各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)

  5)注意鍛煉并熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知識

  7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)

  3、20xx-2011年:大四為沖刺期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:

  1)熟練掌握各項(xiàng)醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固

  2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標(biāo)

  3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧

  4、20xx-2012年:大五沖刺分化期,目標(biāo)實(shí)施方案如下:

  1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用

  2)考上研究生

  5、20xx年-20xx年:三年研究生生活

  1)要有自己的研究課題,作出成果

  2)多注意動(dòng)手能力的鍛煉

  3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項(xiàng)技能

  4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用

  6、20xx-2016年:目標(biāo)

  1)考取研究生學(xué)位

  2)考取醫(yī)師證

  3)在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班

  7、20xx-2019年:三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)

  五、結(jié)束語

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個(gè)人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書10

  一、前言

  現(xiàn)今社會(huì),人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對自身的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺,保證我們將來能夠成為對社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。

  二、自我分析

  一我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張,不敢大膽表達(dá)出自身的想法,寫作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

  二我的興趣:我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對其有較廣泛的涉獵。

  三我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

  四我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。

  英語(能達(dá)到四級水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級水平),自學(xué)初級日語。

  其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

  三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  一:自我評估(認(rèn)識自我)

 。ㄒ唬 自身的興趣、愛好

  就自身而言,我認(rèn)為自身的興趣與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自身對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電 腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

 。ㄈ┳陨淼穆殬I(yè)能力

  在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長上,我認(rèn)為自身并沒有什么特長,只是自身的興趣所到對一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文打工聯(lián)盟前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自身的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

  一、個(gè)人資料

  姓名:XX

  性別:女

  出生年月:1999年1月

  性格:外向

  學(xué)歷:大學(xué)本科一年級

  專業(yè):自動(dòng)化

  座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。

  二、自我盤點(diǎn)

  1、興趣愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

  心中偶像: 比爾.蓋茨

  喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭

  喜歡的歌曲:《愛拼才會(huì)贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

  2、優(yōu)勢盤點(diǎn):

  從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。

  3、劣勢盤點(diǎn):

  因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類榮譽(yù)證書太少。

  4、優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):

  樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

  5、缺點(diǎn)盤點(diǎn):

  做事不夠細(xì)心,有時(shí)候也比較懷疑自身的能力, 惰性較大。

  三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)

  當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自身,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。

  四、 社會(huì)環(huán)境分析

  1、一般社會(huì)環(huán)境: 電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

  2、特殊社會(huì)環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)

  五、角色建議:

  父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時(shí),還要多鍛煉自身,讓自身成為同齡人中的強(qiáng)者。

  母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。

  老師:聰明、機(jī)靈古怪。

  同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。

  六、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃

  在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自身各方面的'能力,

  大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

  大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學(xué)三年級:著重提高自身的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自身得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),

  大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  2、近十五年的目標(biāo)

  20xx-2020年:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  20xx-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗(yàn);

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;

  20xx年:擁有自身的公司

  3、求職計(jì)劃

  (1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  (4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時(shí)間來找工作。

  (5)要時(shí)刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動(dòng),在公司選擇我們的同時(shí)也選擇一個(gè)適合自身的公司。

  七、結(jié)束語

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自身去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽;要有屢敗屢?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的,每天要對自身說:"我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動(dòng),堅(jiān)持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。

  在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動(dòng)才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書11

  前言

  走出大學(xué)以前我們最重要的是學(xué)習(xí),邁出學(xué)校后我們最重要的就是工作,F(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)已將近一年,作為一個(gè)大學(xué)生想的不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí),還有考慮畢業(yè)后的工作。在校期間要時(shí)時(shí)刻刻為將來的職業(yè)做準(zhǔn)備。除了學(xué)好基礎(chǔ)課和專業(yè)課,我們要做出適合自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書。

  提到職業(yè),我就想到馬克思在《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》中的一句話:青年人在選擇職業(yè)時(shí)重要的指導(dǎo)方針是人類的幸福和自身的完善。也就是說我們所選擇的職業(yè)既能幫助我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,又能給社會(huì)甚至全世界帶來益處。

  在這個(gè)必要的時(shí)刻,根據(jù)上述原則及自己的專業(yè)為自己制定職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì),一定能為我的將來發(fā)展提供巨大幫助。

  to hug the world, and

  the world will hug you !

  一、自我認(rèn)知

  一個(gè)人選擇職業(yè)或做職業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)劃前,認(rèn)清自己是非常重要的。只有認(rèn)清自己的性格、興趣和思想,才能做出好的選擇和規(guī)劃。

  我的性格、思想特點(diǎn):

  雖然我不是個(gè)喜歡沉默的人,但我有一個(gè)與他們共同的特點(diǎn),就是好靜。我喜歡一個(gè)人獨(dú)立的思考,獨(dú)立的做事,不受他人打擾。但需要合作完成什么事時(shí),我也會(huì)盡力做好自己的工作。

  喜歡自由的生活方式,就是讓自己的心靈處在自由的狀態(tài)。在自由狀態(tài)下我會(huì)感受到生活和工作中的樂趣。這與規(guī)律的生活不矛盾,因?yàn)槲疫是有規(guī)律的生活而不是每天懶懶散散。

  喜歡挑戰(zhàn)讓自己興奮的有一定難度的事情,在挑戰(zhàn)中會(huì)提高自己的自信力和才干。好奇心強(qiáng),喜歡新事物。

  喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。比較關(guān)注靈感、思想和創(chuàng)造力。

  做事容易投入,喜歡專注地做一件事。做力所能及之事時(shí),有不達(dá)目的不罷休之勁頭。

  樂于助人,比較關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。喜歡向創(chuàng)業(yè)成功后積極為社會(huì)辦事的人士。

  善于理解他人,容易接近。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  但也有些缺點(diǎn)。常犯眼高手低的錯(cuò)誤,在做事或解決問題中,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。不善于傾聽他人的意見,這樣容易讓自己錯(cuò)過許多好想法和好機(jī)會(huì)。

  小結(jié)

  我是一個(gè)有激情、喜歡自由、能獨(dú)立思考、有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新意識和能力的有志青年。我的電子信息工程專業(yè)正需要這樣的人才。相信經(jīng)過我富有激情、堅(jiān)忍不拔和卓有成效的努力后,我在未來事業(yè)中一定會(huì)取的成功。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  我國當(dāng)前所處的社會(huì)是市場經(jīng)濟(jì)社會(huì),國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢總體而言呈緊張趨勢,在大多數(shù)高校,用人單位需求信息與畢業(yè)生數(shù)量遠(yuǎn)不成比例。但中國現(xiàn)在各行各業(yè)正高速發(fā)展,并且也國際接軌,對人才的需求是很大的。尤其是電子信息行業(yè)在中國正越來越興盛。二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的需求越來越多,要求越來越高,并且對服務(wù)質(zhì)量的要求也越來越高,F(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)也越來越重要,它是現(xiàn)在人們獲取信息、交流以及進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)的重要平臺,所以說未來需要更多的人才來從事信息行業(yè),為人類生活提供方便。

  社會(huì)需要大量的人才,需要電子信息行業(yè)的人才,那么我們未來就大有用武之地另外我校畢業(yè)生就業(yè)形勢喜人。XX年被教育部授予“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生工作先進(jìn)單位”,是全國1000多所高校中僅有的66個(gè)先進(jìn)集體之一,本科畢業(yè)生首次就業(yè)率連續(xù)5年位居河南高校第一,連續(xù)9年河南省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

  總之:我校的就業(yè)率比較高,。連年畢業(yè)生就業(yè)情況數(shù)量持續(xù)遞增并且處于穩(wěn)定的增長趨勢

  小結(jié)

  通過上面的分析,我的專業(yè)未來發(fā)展趨勢好,我校結(jié)業(yè)趨勢也越來越好,我對自己未來的職業(yè)發(fā)展更有信心了。相信只要自己肯付出努力,再加上自己的恒心和毅力,一定可以實(shí)現(xiàn)自己的最終目標(biāo)。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  大學(xué)生活已經(jīng)過去將近一年了,這一年時(shí)間過得并不怎么充實(shí),生活時(shí)間安排的不是很好,生活很沒有規(guī)律,安排的學(xué)習(xí)時(shí)間很少學(xué)習(xí)方法也不甚恰當(dāng),課上時(shí)間也沒有充分的利用起來,再者是因?yàn)槌鮼泶髮W(xué),卸下了高中時(shí)升學(xué)的重負(fù),整個(gè)人一下子變得慵懶了很多,以至于到了學(xué)期結(jié)束了,仍覺得沒有學(xué)到多少東西。做這個(gè)職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)讓我清醒了許多。一定要振作起來追求自己的夢想。

  今后目標(biāo)

  大二目標(biāo) 努力學(xué)好日常英語,開始學(xué)習(xí)專業(yè)英語。通過英語試。

  學(xué)好專業(yè)課,自學(xué)一些計(jì)算機(jī)課程,根本提高計(jì)算平。

  圖書館博覽群書。

  大三目標(biāo)選擇考研學(xué)校,為考研做準(zhǔn)備。

  考取機(jī)動(dòng)車駕駛證。

  大四目標(biāo) 完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,認(rèn)真撰寫畢業(yè)論文 關(guān)注就業(yè)情況,考慮畢業(yè)去向。

  就業(yè)前四年在大的知名度高的或發(fā)張潛力大的'網(wǎng)絡(luò)或電子公司工作同時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí),并留心觀察本行業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)流程 及公司運(yùn)營情況,預(yù)測發(fā)展趨勢。

  工作四年后自主創(chuàng)業(yè)成立自己的公司 取得成功后多為社會(huì)做貢獻(xiàn)

  四、調(diào)整備選

  有規(guī)劃是好事,它給我們生活提供了方向。但事事在變化,規(guī)劃需要改變才能適應(yīng)現(xiàn)實(shí),最重要的還在于其具體實(shí)踐并取得成效。規(guī)劃固然重要,更重要的是行動(dòng),以后一定要銘記自己的目標(biāo)和未來的追求,努力奮斗,爭取每天都有進(jìn)步和收獲。但也要根據(jù)情況的改變,相應(yīng)的對規(guī)劃做出調(diào)整。

  根據(jù)自己性格,興趣及思想的改變來調(diào)整;根據(jù)社會(huì)發(fā)展及相關(guān)行業(yè)的變化來調(diào)整。每一年都應(yīng)該做一次評估調(diào)整。

  以自己所學(xué)專業(yè)為基準(zhǔn),適當(dāng)調(diào)整方向但仍不偏離專業(yè)方向。時(shí)刻都要按客觀規(guī)律辦事,堅(jiān)持實(shí)事求是原則,堅(jiān)持解放思想的態(tài)度。

  如果在規(guī)劃實(shí)踐期間,碰到重大機(jī)遇或有了明確的特別想法。我會(huì)重新規(guī)劃職業(yè)甚至人生。

  后記

  能從事自己喜歡的職業(yè)并從中獲取成就感,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,是最幸福的事。但不是事事都能如意,不是任何人都能從事自己所喜歡的職業(yè)所以說無論你從事什么職業(yè)都要有干一行愛一行的精神,都要保持積極向上的心態(tài)。永遠(yuǎn)為目標(biāo)而奮斗。

  我喜歡挑戰(zhàn),我喜歡創(chuàng)造。

  我充滿激情,我充滿斗志。我一定會(huì)讓我的大學(xué)生活充實(shí)而精彩,我一定要在社會(huì)上創(chuàng)出自己的一片新天地。

  馬克思在《青年在職業(yè)選擇時(shí)的考慮》中的那句話:青年人在選擇職業(yè)時(shí)重要的指導(dǎo)方針是人類的幸福和自身的完善。會(huì)一直是我選擇職業(yè)時(shí),以及開始工作后的指導(dǎo)方針。在我心中正真的職業(yè)是神圣的,完善了自我又為社會(huì)謀了福利。

  努力奮斗!我要用今日的汗水換取明日的喜悅。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書12

  今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退。

  海納百川,有容乃大!

  沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?

  沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?

  當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足在地上爬!

  我的大學(xué),掌握在我自己手中。以下是我的初步計(jì)劃:

  第一章:試探中的大一

  目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。

  所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個(gè)亙古不變的真理:永遠(yuǎn)都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。

  同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧也是必須的。

  大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時(shí)間,是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無所事事,去嘗試,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目標(biāo):提高基本素質(zhì)。

  在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計(jì)算機(jī)等級考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。

  在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知。”一位哲人如是說。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無的希冀和渺茫的幻想。

  在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:沖刺中的大三

  目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。

  目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會(huì)與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個(gè)迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時(shí)的求職之路。

  當(dāng)然想要提高自己的競爭實(shí)力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅(jiān)信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會(huì)寫一手漂亮的文章時(shí),我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實(shí)力。

  大三,是不斷完善自己的階段,是進(jìn)一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。

  第四章:揚(yáng)帆中的大四

  目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研

  終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘

  形勢,就在知識成為社會(huì)主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(qiáng)(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會(huì)去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵(lì),優(yōu)雅高昂的成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機(jī)遇)。

  到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時(shí)候了,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),依據(jù)各方經(jīng)驗(yàn),這個(gè)時(shí)候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。

  接著,我得對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。

  第五章:明確自己的人生:

  1、什么對你最重要?

  家庭、名聲、事業(yè)或金錢等。

  2、明確人力資源管理專業(yè)其發(fā)展途徑有哪些?

  眾所周知,人力資源管理的前景是非常廣闊的,職業(yè)生涯的道路也是很寬的,人力資源管理人士的發(fā)展途徑有多種。一個(gè)勤奮工作的人力資源管理者他受益的首先是眼界的開闊,他所接受的教育也是最新最強(qiáng)的管理理念和知識,很有前瞻性,其發(fā)展道路應(yīng)該是:

  1、成為知識管理總監(jiān)

  2、做培訓(xùn)師

  走這條路的人士逐漸多了起來,但要分析成為培訓(xùn)師的條件,從現(xiàn)在市場上已做得較好的人士來看。首先,你最好是某名牌大學(xué)的`碩士以上畢業(yè)生;其次,你曾在世界知名的外資企業(yè)或國有著名的企業(yè)工作過5-8年,且是高管人員(部門經(jīng)理以上職位);第三,有豐富的培訓(xùn)經(jīng)歷和相關(guān)工作業(yè)績(給某某大企業(yè)做過培訓(xùn));第四,有良好的口才,親和力較強(qiáng);第五,在某一方面真正有自己的一套行之有效的實(shí)施辦法(這就是實(shí)力,也是最重要的一點(diǎn))。

  3、進(jìn)入公司決策層

  成為管理整個(gè)公司行政事務(wù)的副總、總監(jiān)、總經(jīng)理助理等高職,在中國現(xiàn)在這個(gè)市場方可有實(shí)施你的人力資源戰(zhàn)略管理規(guī)劃的條件,真正體現(xiàn)作為戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的地位和作用。要做到這個(gè)職位,本人要有高超的內(nèi)外部平衡能力(即內(nèi)部政治),但真正能達(dá)到這種水平的人,真可謂鳳毛麟角?墒悄闳魪氖落N售工作,同時(shí)銷售業(yè)績較好,反而可以在短時(shí)間內(nèi)上升到高層主管。許多例子說明大公司的人力資源總監(jiān),往往都是先從銷售做起,有了優(yōu)異的成績后,才逐步走上高級領(lǐng)導(dǎo)崗位,有業(yè)績才是最好的證明。

  4、成為管理咨詢師

  自己或同朋友成立一家管理咨詢公司,利用自己豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)這一優(yōu)勢,對一些企業(yè)進(jìn)行管理診斷咨詢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,減少人為管理失誤帶來的損失。同時(shí),要對各種管理案例要熟悉,特別是要有自己的一套良好的可操作的解決辦法。但你若沒有著名公司的相當(dāng)工作背景,剛開始創(chuàng)業(yè)則比較困難。

  5、成為人力資源管理某方面的專家

  人力資源管理設(shè)計(jì)了許多方面,如:招聘、績效管理、薪資管理、人力資源測評、人力資源規(guī)劃、企業(yè)文化建設(shè)、高績效團(tuán)隊(duì)管理、溝通管理、時(shí)間管理等等,這些都是可以結(jié)合自己的特長、興趣發(fā)展成為自己的專長。要成為某一行的專家就要有十年磨一劍的思想準(zhǔn)備,須有達(dá)到這個(gè)市場前三名的志向,否則不做。

  6、成為人才分析師

  這是國家近幾年就要實(shí)施認(rèn)可的職業(yè)資格考試,它的出現(xiàn)將是我國人力資源管理逐步開始走向規(guī)范化一個(gè)標(biāo)志。要成為合格的人才分析師,需要有多年從事人力資源管理相當(dāng)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并同各人才市場、獵頭公司、著名企業(yè)的人力資源經(jīng)理/總監(jiān)有良好的合作關(guān)系,同時(shí)具備較高的學(xué)識水平,所以此職業(yè)進(jìn)入門檻較高,但發(fā)展前景較好。

  7、成為獵頭

  利用自己各方面的人力資源界的關(guān)系,及對企業(yè)欲招聘人員的了解,可逐步形成某方面的專業(yè)獵頭。

  8、勞動(dòng)爭議處理專家和法規(guī)咨詢專家

  由于工作關(guān)系會(huì)經(jīng)常處理一些企業(yè)人事勞動(dòng)糾紛,隨著時(shí)間的推移,逐漸積累了處理這方面業(yè)務(wù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),若你本人喜好研究這方面的案例,將對從事這方面的工作大有益處。當(dāng)然,你必須對相關(guān)法律不僅有濃厚的興趣,且有一定的研究,并愿在此方面發(fā)展下去。

  9、轉(zhuǎn)換職業(yè)

  現(xiàn)在許多從事HR的人士因各種原因正考慮轉(zhuǎn)換職業(yè),謀求新的發(fā)展。人力資源管理的發(fā)展?fàn)顩r遠(yuǎn)沒有達(dá)到人們期望值,在單位里出成績較慢,不宜顯現(xiàn),與其他一些行業(yè)的發(fā)展相比較有一定的滯后性。需要經(jīng)過一個(gè)較長時(shí)間的發(fā)展(與市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平較低有關(guān)),才可能有大起色。這需要大家長期的共同努力,方能產(chǎn)生效果。

  六、總結(jié):

  其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。

  每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來,掌握在自己手中未來,只能掌握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念挑戰(zhàn)自我!永不言棄!

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書13

  大學(xué)能讓自己輝煌,同時(shí)也會(huì)讓曾經(jīng)優(yōu)秀的人變得墮落;在大學(xué)有自己足夠自由的時(shí)間。也沒有誰能夠去多管束你,要是自己不好好的規(guī)劃,沒有目標(biāo),也許自己會(huì)變得更加的差。所以在大學(xué)期間也能學(xué)到一些高中所不能學(xué)到的東西,把自己所存在的缺陷在大學(xué)期間盡量一一的給找出來,同時(shí)解決;我覺得大學(xué)就是一個(gè)放錯(cuò)誤的地方,因?yàn)樵趯W(xué)校也就是把自己所沒有完善的地方全部完善一變,自己放的錯(cuò)誤可以得到老師的點(diǎn)拔,同學(xué)們的幫助一起幫忙解決。這樣來學(xué)到更多的知識豐富自己;為自己以后的工作生活鋪下一條平坦的路線。所以我為自己以后職業(yè)的生涯做了一個(gè)小小的策劃,讓自己的生活更有目的性;

  自我分析

  我自幼非常熱愛舞蹈藝術(shù),很小就開始跳舞,從小學(xué)三年級開始接受專業(yè)舞蹈教育。剛剛跟著專業(yè)舞蹈老師訓(xùn)練時(shí)候非常艱苦,一切都從零開始,從簡單的壓腿、下腰練起。對專業(yè)舞者來說,從前幾年才接受專業(yè)訓(xùn)練,前期的辛苦就可想而知,但憑著對舞蹈的熱愛,我堅(jiān)持走過最艱難的一段時(shí)間。后來憑著過硬的基本功,以優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)分?jǐn)?shù),進(jìn)入了現(xiàn)在學(xué)習(xí)廣西藝術(shù)學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)舞蹈,一邊專業(yè)練習(xí)舞蹈,一邊學(xué)習(xí)文化課知識。也是目前為止我最大理想的實(shí)現(xiàn)。

  從身體及各方面的素質(zhì)來看,我具備學(xué)習(xí)舞蹈并成為一名優(yōu)秀舞者的各項(xiàng)條件;同時(shí),我性格比較開朗,喜歡跟同學(xué)、老師交流,有較強(qiáng)的溝通和組織能力,在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),具備一定的個(gè)人能力和素養(yǎng)。所以我會(huì)利用好我自身的優(yōu)勢,努力的學(xué)習(xí)。

  專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  舞蹈教育專業(yè)主要培養(yǎng)從事民族舞蹈教育工作的高等專門人才。為全國各地的藝術(shù)院校、專業(yè)文藝團(tuán)體、藝術(shù)職業(yè)學(xué)校等輸送舞蹈教師;畢業(yè)生也可在藝術(shù)團(tuán)體從事舞蹈表演、編導(dǎo)、編輯和研究工作。而民族舞蹈學(xué)科本科班的培養(yǎng)目標(biāo)是為少數(shù)民族地區(qū)和全國各文藝團(tuán)體培養(yǎng)和造就得、智、體、美、勞全面發(fā)展的是和新時(shí)代的新型的少數(shù)文藝人才。為社會(huì)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高級的可從事師資、編導(dǎo)、表演的.復(fù)合型人才

  據(jù)文化部教科司的統(tǒng)計(jì),當(dāng)前包含舞蹈專業(yè)的高校共有五類,即專業(yè)藝術(shù)院校、師范類院校、綜合類院校以及某些理工科或文科專業(yè)的院校。這些院校不僅是中國藝術(shù)研究院的主要招生來源,同時(shí)也是畢業(yè)生就業(yè)的主要去向。而近五年來,中國藝術(shù)研究院舞蹈學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)中的主要問題體現(xiàn)在人才滯留方面。

  從整個(gè)舞蹈學(xué)科對于理論或史論型人才的需求以及中國舞蹈理論的本體建設(shè)來看,舞蹈的理論建設(shè)與其它學(xué)科相比尚有待提高和完善,但在普通高校中卻十分缺少專業(yè)舞蹈理論人才和推廣型人才的,因此,舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)去向理當(dāng)不困難。

  中國藝術(shù)研究院舞蹈研究所所長羅斌認(rèn)為,當(dāng)前舞蹈理論人才過分集中滯留現(xiàn)象主要原因在于舞蹈學(xué)科的發(fā)展與實(shí)際中對人才需求的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生矛盾以及舞蹈教育在觀念上的誤區(qū)。按照當(dāng)下舞蹈學(xué)科的類別劃分,主要包括創(chuàng)作、表演、教育和理論四個(gè)領(lǐng)域。在以往的舞蹈教育中也較為注重高、精、尖的實(shí)踐型人才的培養(yǎng),而缺少基層和普及型的建設(shè)。但現(xiàn)實(shí)需求中則以全能型或?qū)嵱眯蜑闃?biāo)準(zhǔn)。而這種人才需求標(biāo)準(zhǔn)的原因在于舞蹈學(xué)科本身沒有一個(gè)完整的系統(tǒng)。換言之,當(dāng)前舞蹈學(xué)科的發(fā)展方向是在培養(yǎng)不同領(lǐng)域的專業(yè)人才,并不是全能型的實(shí)用人才,另外,過于關(guān)注高、精、尖的人才培養(yǎng)而忽視基層的普及型人才以及實(shí)踐教育

  與理論教育的不均衡發(fā)展,使得當(dāng)前的舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)產(chǎn)生學(xué)無所用現(xiàn)象。因此,舞蹈學(xué)科本身的建設(shè)和觀念問題導(dǎo)致了目前人才過于集中的滯留現(xiàn)象。

  如果按目前舞蹈理論專業(yè)學(xué)生的就業(yè)狀況來看,未來可能會(huì)出現(xiàn)當(dāng)前廣西藝術(shù)學(xué)校就業(yè)趨勢。即是說,人才流動(dòng)量可能日益增加。原因在于舞蹈理論專業(yè)學(xué)生在職業(yè)選擇上與表演、編導(dǎo)等術(shù)科學(xué)生有所不同,從事舞蹈理論要依附于某一單位,而不像編導(dǎo)或演員那樣可以選擇自由職業(yè)甚至無職業(yè)等較為自由的發(fā)展空間與走向。

  職業(yè)選擇分析:

  在目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,我們畢業(yè)生的擇業(yè)更趨于理性化,或者說其中摻雜了更多無奈的因素。我們不再堅(jiān)守以前所謂的師哥師姐們流傳下來的就業(yè)原則: “非公辦單位不去,非高校教師不當(dāng),非國家級藝術(shù)團(tuán)體不進(jìn)”的擇業(yè)要求,而是根據(jù)自身的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整期望值,進(jìn)而找到適合自己的用人單位,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與單位之間的雙贏。

  目前考研也是畢業(yè)生重要的選擇之一,正如前面調(diào)查問卷顯示的結(jié)果,有將近三分之一的大學(xué)畢業(yè)生選擇繼續(xù)深造,可能其中舞蹈類專業(yè)所占的比例更小,其他專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生選擇考研的比例會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于此。

  近幾年,由于競爭日益激烈,同時(shí)畢業(yè)生自身優(yōu)勢越來越好,用人單位對于舞蹈專業(yè)畢業(yè)生的要求也越來越高。需要的演員不僅僅要具備基本的專業(yè)基礎(chǔ),比如身體的軟度、開度,跳轉(zhuǎn)翻等各種能力、技術(shù),還需要演員具備應(yīng)對編導(dǎo)各種要求的能力,思想要開闊,能夠接受各種形式的表演,具有可塑造性。另外,演員認(rèn)真的工作態(tài)度、品性的優(yōu)良,與其他演員的融洽及團(tuán)隊(duì)精神在工作中也十分重要。對于想從事教育工作的畢業(yè)生來說,要求更高,在上述種種要求外,還需要加上教育理論知識的深厚功底及交流溝通能力等等方面。

  未來兩學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:

  我們不像其他的學(xué)校學(xué)員一樣,有三年四年,我們只有區(qū)區(qū)兩年的時(shí)間,所以自己要更加的努力,把別人四年的知識兩年之內(nèi)學(xué)完,用跟短的時(shí)間達(dá)到更高的效率。我的職業(yè)理想是能成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師,傳道、授業(yè)、解惑,帶著一批批同樣熱愛舞蹈藝術(shù)的孩子們、學(xué)員們一步步走向成熟,成為專業(yè)舞者,讓他們用舞蹈感染身邊的人,把舞蹈藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。所以在校學(xué)習(xí)的時(shí)間里我也會(huì)去兼職一些家教。這樣能夠增加自己的社交能力,同時(shí)也能減輕家里面的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書14

  一、前言

  人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那夢想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  踏入大學(xué)的校門前,我整天都在想象著大學(xué)生活的美好,懷揣著對日后人生的種種夢想?傻鹊秸嬲_始這樣的生活的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實(shí)是有差距的。通往夢想的道路有太多的阻礙,自身的、他人的、社會(huì)的,庸庸碌碌的大一很快就要結(jié)束,仍然迷茫,猶在后悔,時(shí)間從指間滑落,仿佛什么也沒抓住。

  如醍醐灌頂般,職業(yè)生涯規(guī)劃課上老師的講解,使我明白,或許我該做些事情來改變了。就業(yè)的壓力,殘酷的競爭,我不能在一昧地躲在象牙塔中,沒有行動(dòng)。好的計(jì)劃是成功的開始,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,相信一切都會(huì)不同。古語講,凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”大概就是這個(gè)道理吧。

  二、自我認(rèn)知與評估

  “認(rèn)識你自己”,相傳這是刻在德爾斐的阿波羅神廟的三句箴言之一,蘇格拉底以此為信言。最難了解的是自己,但最有必要了解的也是自己。只有真正了解自己的人,才能選擇正確的職業(yè)定位,進(jìn)而在個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展中成功。

  1、個(gè)人特質(zhì):我是屬于粘液質(zhì)型的。生活學(xué)習(xí)中,表現(xiàn)較為穩(wěn)重,深思熟慮,不打無把握之戰(zhàn);心態(tài)顯得相對平衡,情緒不易外漏;與人交往,態(tài)度持重,不愛拋頭露面?偠灾礊樘(shí),但有時(shí)過于拘謹(jǐn),不善于隨機(jī)應(yīng)變,墨守陳規(guī),較為內(nèi)向。

  2、生活、職業(yè)興趣:生活中,偏愛聽歌、看書、旅游踏青等。不太熱衷社交活動(dòng),對運(yùn)動(dòng)缺乏興趣。也因此,對于職業(yè),個(gè)人比較傾向于教師、文秘、社會(huì)問題調(diào)研之類的工作。

  3、成長中的工作經(jīng)歷:在小學(xué)中學(xué)階段,積極擔(dān)任班干部,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),責(zé)任心較強(qiáng),對自我要求較高。大一,擔(dān)任校青志協(xié)部委、副部以及院學(xué)生會(huì)干部,做事踏實(shí),但未能很好的處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,需改正。

  4.、職業(yè)價(jià)值觀:屬技術(shù)型,性格沉穩(wěn),做事組織嚴(yán)密,井井有條。喜歡團(tuán)隊(duì)合作,一同努力。不太喜歡獨(dú)立性強(qiáng)、富有挑戰(zhàn)性的工作。

  三、職業(yè)認(rèn)知與決策

  1、專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景

  理論前景:現(xiàn)今政府要從“全能型政府”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺⻊?wù)型政府”,政府部門及其從業(yè)人員需要實(shí)現(xiàn)專業(yè)化和職業(yè)化,因而對大學(xué)生專業(yè)人員的需求量自然增加;另外,政府要把一部分職能轉(zhuǎn)移給事業(yè)單位或社會(huì)組織,事業(yè)單位與社會(huì)組織的專業(yè)人才需求量必然也增加。公共事業(yè)管理專業(yè)的發(fā)展前景理論上是不錯(cuò)的。

  現(xiàn)實(shí)狀況:公共事業(yè)管理專業(yè)在我們國家興起已有10多年的光景,然而其發(fā)展速度卻是人們所始料不及的。但這并不意味著在中國已經(jīng)有了非常適合該專業(yè)生長與發(fā)展的土壤與環(huán)境。在實(shí)踐中,公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生真正到政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或相關(guān)社會(huì)組織就業(yè)的人數(shù)所占比例一直很低。就業(yè)難是目前公共事業(yè)管理專業(yè)的畢業(yè)生面臨的最突出的問題。

  2、環(huán)境分析

  專業(yè)環(huán)境:我們專業(yè)定位還沒有明顯的區(qū)域,課程設(shè)計(jì)不合理。知識的“大雜燴”不能適應(yīng)管理專業(yè)化的要求,專業(yè)性不強(qiáng),就業(yè)方向不明確,所培養(yǎng)的學(xué)生缺乏不可替代性。學(xué)生在哪里就業(yè),似乎難以確定。

  社會(huì)環(huán)境:我國事業(yè)單位的人事制度和公務(wù)員制度相似,而且職位非常有限,屬于稀缺資源;事業(yè)單位人事制度相對穩(wěn)定,流動(dòng)性極小,不可能為社會(huì)提供較多的崗位,并且,本專業(yè)目前的辦學(xué)規(guī)模和發(fā)展速度已超出了我國公共事業(yè)發(fā)展的速度和公共管理體制、公共事業(yè)單位改革的步伐。

  四、職業(yè)定位

  公共事業(yè)管理專業(yè)的就業(yè)范圍很廣,包括政府部門、非營利組織、社區(qū)、街道辦還有企業(yè)等范圍。主要可以考慮的'職業(yè)有以下幾個(gè)。

  1.考公務(wù)員:不過公務(wù)員招考中,公共事業(yè)管理專業(yè)的職位較少,難度頗大;

  2.企事業(yè)單位業(yè)人力資源管理師:具有專業(yè)化程度高、認(rèn)證技術(shù)要求復(fù)雜等管理類職業(yè)特點(diǎn),因而對畢業(yè)生要求較嚴(yán)格,需要相關(guān)證書以及工作經(jīng)驗(yàn);

  3.企事業(yè)單位行政助理:辦公、文字、組織能力要求較高;

  4.銷售、文員:迫于就業(yè)形勢,大多數(shù)畢業(yè)生都是從銷售、文員這類低門檻的職位做起;

  5.教師或研究人員:有些人在校期間可以考教師資格證,畢業(yè)后參加教育局組織的教師招聘考試,成為人民教師。或者讀研讀博,擔(dān)任大學(xué)老師、從事學(xué)術(shù)研究等。

  那么就我自身而言,考公務(wù)員是我的首選,因?yàn)槲铱粗凶鳛楣珓?wù)員,其個(gè)人價(jià)值在政府工作中能較大化的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,考上公務(wù)員有一定難度,那么退而求其次,我比較傾向于讀研后擔(dān)任大學(xué)老師,并從事研究工作。

  五、未來規(guī)劃

  1、職業(yè)生涯短期——大學(xué)階段

  20xx.5擔(dān)任校慶志愿者重要來賓組志愿者,出色地完成任務(wù)

  20xx.6考過大學(xué)生英語四級考試,期末考試成績優(yōu)異,獲獎(jiǎng)學(xué)金

  20xx.7-20xx.8暑假出去打工、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐

  20xx.9辭去院學(xué)生會(huì)干部一職,留任青志協(xié)副部,更專心學(xué)習(xí)

  20xx.12考大學(xué)生英語六級,開始日語學(xué)習(xí)

  20xx.1-20xx.2寒假再戰(zhàn)挑戰(zhàn)杯,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐

  20xx.3考計(jì)算機(jī)二級,準(zhǔn)備考人力資源師證書

  20xx.6-20xx.7暑假打工,學(xué)習(xí)開車、考駕照

  20xx.7-20xx.7深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,入黨,寒暑假期間進(jìn)行實(shí)習(xí),準(zhǔn)備考公務(wù)員或考研,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)

  2、職業(yè)生涯長期實(shí)施計(jì)劃

  1)若考上公務(wù)員:由于我家現(xiàn)在在xx定居,從這個(gè)角度出發(fā),我會(huì)首先選擇考xx地區(qū)的公務(wù)員,主要考慮行政秘書一職或進(jìn)入民政局從事與公共事業(yè)管理專業(yè)相關(guān)職業(yè)。前幾年在基層工作,積累經(jīng)驗(yàn),熟悉工作環(huán)境和機(jī)關(guān)運(yùn)作,不斷提升自己的工作能力,尋找或創(chuàng)造發(fā)揮機(jī)會(huì)。同時(shí),在此期間以自學(xué)、上夜校等方式不斷學(xué)習(xí),提升自我修養(yǎng)與能力,為事業(yè)的成功增加砝碼。隨后,盡穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡力爭取上升機(jī)會(huì),已進(jìn)入中央為目標(biāo)。

  2)若考研:考研我會(huì)優(yōu)先考慮廈門大學(xué)的社會(huì)學(xué)系。首先,廈大社會(huì)學(xué)系在全國高校中排名第九。其次,廈大風(fēng)景優(yōu)美、學(xué)術(shù)環(huán)境良好。除優(yōu)先考慮的廈大外,爭取本校保研也是我的一個(gè)方向。以優(yōu)異的成績出色地完成研究生的學(xué)習(xí),獲得碩士學(xué)位。期間做出一些優(yōu)秀成果,爭取以優(yōu)異的成績,得到留校的機(jī)會(huì),做好老師一職,并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)術(shù)研究與社會(huì)調(diào)研。在家庭穩(wěn)定后,開始考博,進(jìn)行深入學(xué)習(xí),提升自我。

  六、結(jié)束語

  人生沒有定數(shù),似孤帆,驚濤駭浪中漂泊。職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是計(jì)劃和目標(biāo),努力為之奮斗是必然的,但別太過于看重結(jié)果,畢竟天有不測之風(fēng)云。只要我們堅(jiān)定信心,認(rèn)清自己,拿出勇氣,積極行動(dòng),為自己的人生不斷奮斗拼搏,積極進(jìn)取,便可以相信上帝關(guān)上門的同時(shí),必然會(huì)為你開一扇窗!

大學(xué)生專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書15

  人的一生勢必要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、享受三個(gè)階段,當(dāng)然這三個(gè)階段并不都是獨(dú)立存在的,在不同的時(shí)期,都有不同的側(cè)重點(diǎn)。對處于當(dāng)前時(shí)期的我們來說,學(xué)習(xí)是最重要的。但我們也不能忽視我們?nèi)松南乱浑A段“工作”的重要性,為了能夠順利的進(jìn)入工作階段,為自己謀求一份好的職業(yè),為我們?nèi)松南乱浑A段增添輝煌的一筆,我們必須在此之前,為自己做職業(yè)規(guī)劃。

  所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,即在步入工作崗位之前,明確好自己的求職方向,并結(jié)合自身的實(shí)際情況,為達(dá)到自己對未來工作的期望,作出的一番規(guī)定和計(jì)劃。我是一名大二?粕愿衿珒(nèi)向,做事仔細(xì)、認(rèn)真,愛沉默思考。重感情。業(yè)余時(shí)間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。

  自我優(yōu)勢;做事認(rèn)真細(xì)心,有條理,有計(jì)劃,有責(zé)任心,人際關(guān)系較好物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書。

  自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時(shí)不是太自信,總希望做的更好。

  人各有志,而我的志向是能夠進(jìn)入一家大的公司,在辦公室里面工作,當(dāng)白領(lǐng)。當(dāng)然了,這是我的最終目標(biāo),當(dāng)前我只是想在畢業(yè)后能夠找到一份與我的專業(yè)相關(guān)的工作,比如文員、制單員之類的。我是一個(gè)生長在農(nóng)村的人,家里的沒什么背景,這也就意味著我的.工作只能靠我自己的努力爭取。所以在大學(xué)里我必須不斷地充實(shí)自己,不僅要學(xué)好專業(yè)知識,還要搞好人際關(guān)系,為自己以后的工作生涯做好充分的準(zhǔn)備。為了達(dá)到這些目標(biāo),我決定:

  在大二下學(xué)期,我要努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識,爭取取得相關(guān)證書,熟悉計(jì)算機(jī)二級的有關(guān)操作,拿到證書,必在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)英語,提高自己的英語會(huì)話水平。大三的時(shí)候,開始接觸社會(huì),熟悉工作環(huán)境,積累人際關(guān)系,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。初步找到適合自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。此外,我對我的未來職業(yè)人生也作出了三階段的規(guī)劃:

  1)20xx-20xx年:在物流基礎(chǔ)崗位工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在工作期間,充分利用空閑時(shí)間為自己補(bǔ)充所需的知識和技能

  2)20xx-20xx年:在原來企業(yè)做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強(qiáng)與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際,重視和每個(gè)人的交往物流專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。

  3)20xx年以后:到一家外資物流公司,學(xué)習(xí)跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),爭取當(dāng)上一名外資企業(yè)中級物流經(jīng)理。

  我覺得只要我在大學(xué)里努力做到正確的目標(biāo),學(xué)習(xí)好各種知識,掌握好各種技術(shù),上述人生職業(yè)規(guī)劃可行的機(jī)會(huì)是很大的。如果畢業(yè)后找不到物流方面的工作,到時(shí)候我會(huì)根據(jù)市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環(huán)境及自己人生某一階段出現(xiàn)何種的變化,都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)其中的各種機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。

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