自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
時間過得太快，讓人猝不及防，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？來為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才能切實有效地幫助到自己將來的發(fā)展呢？下面是小編為大家收集的自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1
我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。
第一部分 自我探索
1.職業(yè)興趣——攝影類，制圖類
我有較強獨立思考能力和空間想象能力，喜歡去探索新的事物，去自然去享受自然，用自己的筆去描述自然。
2.職業(yè)性格——敢于創(chuàng)新，堅持不懈
我是一個善于發(fā)現新事物和探索新事物的人，敢于創(chuàng)新，敢于探索，總是堅持不懈!
3.職業(yè)價值觀
值觀排在前三的是注重關系(8分)，追求成就(7分)，支持滿足(5分)，我的具體的是：首先在得到一份工作后要和自己的同事、領導關系相處的融洽，在這之后要追求自己的勞動成果，做好自己分內工作的同時，適當去幫助他人。在工作時也需要他人
4.職業(yè)能力 優(yōu)勢能力：
敢于創(chuàng)新;堅持不懈;具有主動向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進心; 劣勢能力：
做事沒有思維性;不能很好的整理自己的文件;有點懶惰;沒有很好的語言表達能力; 5.自我探索總結
我是個勇于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的人，也能和他人融洽相處的人，這對我以后的職業(yè)生涯來說都是一筆寶貴的財富。但是我也有一些不足的地方像是做事沒有思維，沒有好的語言表達能力等，以后我會試著去改變。
第二部分 環(huán)境探索
1.家庭環(huán)境分析
我的父母做一些加工木材的小本買賣，由于加工木材需要用到很多機器，所以我從小就跟機械打交道，并對機械產生了濃厚的興趣。再加上父母肯吃苦耐勞的精神一直影響著我，所以我選擇了機械設計制造極其自動化專業(yè)。父母對于我能報這個專業(yè)也很開心，希望我能好好學子知識，畢業(yè)后成為一名合格的機械工程師。
2.學校環(huán)境分析
我們福州大學是國家“211工程”重點大學。由于學校實力不錯，所以學校各方面的軟硬件設施都十分完善。校內機械設計制造極其自動化方面的老師都是相當有實力的，所以我們要在學校期間努力向他門請教問題，盡量減少自己在此方面知識的盲點。此外，學校還有規(guī)格相當高的金工實習基地。大家都知道，工科專業(yè)的.實習是十分重要的，所以我會好好珍惜每一次去金工實習的機會，增長經驗。
3.社會環(huán)境分析
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械制圖方面還需要更多人才， 而職業(yè)市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4.職業(yè)環(huán)境分析
隨著我國發(fā)展的不斷深入，工業(yè)產品的需求不斷增加，同時這方面技能人才的需求也在不斷增長，我認為只要掌握好一門技能，在機械行業(yè)也是可以找到一份好的工作的。我生長在中國經濟比較發(fā)達的沿海城市，沿海城市的就業(yè)狀況較好，對人才的需求量較多，而需求量多可對人才技能技術要求也很高。
5.環(huán)境探索總結
我認為周邊給了我一個優(yōu)良的就業(yè)環(huán)境，但這并不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業(yè)中取得相應的優(yōu)勢。而將來我的就業(yè)方向有：
(1) 從事機械設計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作; (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作; (3) 從事工藝工裝的設計、制造工作;
(4) 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作; (5) 從事機械CAD/CAM技術的應用工作; (6) 從事機械設計與制造的現場技術管理工作; (7) 從事機電產品的銷售和服務工作;
(8) 在高等學校、科研機構和國家機關從事教學、科研和行政
第三部分 決策目標
1.職業(yè)生涯決策平衡單
考慮因素
重視 程度 考研 找工作 創(chuàng)業(yè)
分數 分數 分數
收入情況 5 0 +2 +3
健康狀況 5 +1 -1 -3
工作時間 2 +0 +2 -2
休閑生活 3 +2 0 0 .
有成就感 4 +1 0 +2
家人自豪 5 +0 +2 +3
改變生活方法 1 +0 +1 +0
總分 15 +20 +19
結果說明，我畢業(yè)后我更適合去找工作
2.SWOT分析
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的內容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
工作認真負責，做事小心細致，有耐心。沒有很好的語言表達能力。
外部環(huán)境因素機會因素(O) 威脅因素(T)
在一個經濟比較發(fā)達的地區(qū)，有多種的職業(yè)應聘。目前就業(yè)形勢嚴峻。
3.職涯目標確定
我希望將來從事機械設計或機械制圖方面工作，進入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè)，并通過自己不斷的努力和學習來實現自己的目標，為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻
4.職涯目標分解
職業(yè)目標：將來從事機械設計或機械制圖的職業(yè) 職業(yè)發(fā)展策略：回自己家鄉(xiāng)福建寧德發(fā)展
職業(yè)發(fā)展路徑：打好基礎，循序漸進
第四部分 計劃行動
1.職業(yè)預備期
大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職，積累工作經驗，
大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。主動利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
2.職業(yè)前期目標
20xx～20xx
畢業(yè)后能找到發(fā)展自我專業(yè)類型的工作。第一年以學習為主。地二年學習同時不段積累經驗。搞好人際關系，適應工作環(huán)境，在技能方面不段強化自己。學習他人經驗。多多實習。
3.職業(yè)中期目標
20xx～20xx
能成為一個中級或高級的技術人員。學習更多的技能，能拿到高級證書。積累更多的經驗，多創(chuàng)新，多思考。謙虛學習，多向有經驗的師傅。
20xx～
已累積一定資金，向他人學習管理經驗并提高自己的管理水平，準備創(chuàng)業(yè)!
第五部分 評估與調整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據實際結果的情況以及因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容：
職業(yè)目標評估：假如一直沒有達到我的規(guī)劃目標，那么我將按實際情況作出改變，或另制定計劃和目標 。
職業(yè)路徑評估：當出現就業(yè)困難的情況，或者長時間找不到工作的時候，我就降低要求，者嘗試其他的職業(yè)。
實施策略評估：如果不能把計劃堅持下來時，我就改變行動策略或找身邊的人幫忙，指點。
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)：隨時了解情況，當問題出現時，作出適當的選擇。 2、規(guī)劃調整的原則 ：
要按照自己的實際情況，針對出現問題的方面進行調整，避免主觀或者沒有目的的隨意調整原來的計劃。必要時，可以咨詢身邊的朋友或同學，了解一下別人的看法，傾聽一下其他人給的意見。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2
引 言
隨著西部大開發(fā)進程不斷加快，鹽湖集團的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工，都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗，無私奉獻的精神。作為祖國七八點鐘的太陽，本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項目團隊的一員，對于我來說，既是個機會，也是個挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項目新注入的血液，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，對我今后在公司做好本職工作，實現自我價值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間與生命的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的職業(yè)未來好好設計一下。只要有擁有目標，就會擁有動力。規(guī)劃將作為公司領導對我的評價參考和本人今后事業(yè)生涯的指導。在規(guī)劃編制過程中，感謝公司領導對我的支持與關懷，感謝周圍同事對我無微不至的照顧，感謝我的家人和朋友對我的鼓勵。
一、 自我認知
306度評估
評估方式優(yōu) 點缺 點
自我評價樂觀積極，有著無限的.激情與活力。做事認真。個性獨特浮躁，容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過張揚
他 人 評 價家人評價孝敬，有愛心，具有良好的品德和家教、為人正直倔強
領導評價具有上進心，良好的工作態(tài)度有點浮躁
同事評價細心，做事有條理，有規(guī)律，具有領導能力，待人隨和有時候太過于認真，得罪許多人。
朋友評價直爽，關心朋友。守信情緒波動幅度很大，比較像小孩子
其他社會 關系評價心地善良，樂于助人。不愿意干的事情一點不做
櫥窗分析
櫥窗類型分析內容
櫥窗1：公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠，喜歡結交朋友，總是以比我真實年齡小兩歲的面貌出現在他人面前。充滿正義感，對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射，而在休息事件中則會變成另一個我，死氣沉沉。
櫥窗2：隱藏我情緒化，會感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。
櫥窗3：潛在我由內而發(fā)，我具有堅韌的品質，自信能夠改善不利的局面，具有積極的心態(tài)，能帶動起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關系，有自己的理想，并且會加以實現。
櫥窗4：背脊我追求完美的自己。
自我認識小結
知己知彼，了解全面的自我，是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個全方位、多角度的了解，現將其總結如下：
�。�1）我的性格
對于自身，我感覺我是一個感性的人，情緒總是會支配著我的行為，外在的我開朗居多，能夠與人較好的交流，自信心很強，有時會有點自負。在公眾場合的我，會十分張揚。我脾氣有點壞。有時會開懷大笑，而有時會沉默寡言。做起事情認真負責，充滿激情�？傮w來說我是做事認真，心地善良，腳踏實地的人，是個充滿理想的青年。
�。�2）我的愛好
愛好對于一個人來說是體現性格的窗口。我喜歡攝影，喜歡獨自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運動，喜歡奔跑在足球場上，與隊友慶祝勝利。我喜歡搖滾，喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學，從中體會古人的智慧。
�。�3）我的價值觀
千里馬常有，而伯樂不常在，年少是的我總是為無人發(fā)現自己才能而感到失落，但隨著年齡的增長，突然發(fā)現，自己是自己最好的伯樂。雖然自己現在還沒有做出貢獻，但我相信，是金子，總是會有發(fā)光的時候，而給我的展現的時間，可能只是一個花絮。我會盡自己最大的努力，在這個花絮時間，讓人們都記住我，我不害怕默默無聞，只想著做任何事情問心無愧。等到我老去，對自己的子孫講述我的經歷時，不會那么淡然無味，就心滿意足了。
（4）我的能力
由于剛來公司不久，我的能力在各方面都有待學習和提高，我相信通過自己的學習態(tài)度和永不退縮的精神，一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻。
二、職業(yè)認知
外部環(huán)境
參考人才素質測評報告相關要求以及通過自己對外部環(huán)境調研了解等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析，主要分為以下幾點：
�。�1）家庭環(huán)境分析：
我從小成長于和諧幸福的家庭，父親是西寧市自來水公司職工，在基層默默工作了三十年，母親是我最好的導師，從小教育我做一個對社會貢獻的人，教我做個正直的人。我屬于獨生子女，在父母的無微不至的關愛下長大，我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等�？坡殬I(yè)學校數理化工系，專業(yè)是應用化工技術與電氣自動化技術，在校期間任職學生會文藝部部長，負責組織演出活動與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴建工程項目部、《青海廣播電視報》編輯部。從事記者，技術員與采編的工作。雖然與我所學的職業(yè)相差勝遠，但給予興趣愛好與努力學習，在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學習能力與應變能力都提出了極大的挑戰(zhàn)，并對于我成為一個萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月，我應聘到鹽湖元通公司工作，對于我來說，新的挑戰(zhàn)開始了，很喜歡現在的工作，而父母也非常支持現在的工作。人我會努力學習相關的專業(yè)知識，并希望能在工作中有所成就。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3
以往的專業(yè)建設中，本著以“必需、夠用”為度的改革理論，只是進行幾門課程的局部整合，壓縮課本的影子一直伴隨著課程體系的構建。實訓上，也只是在教學計劃中增加實踐教學課程的比例和學時，沒有實現真正的工學結合。
一、電氣自動化崗位職業(yè)能力分析
電氣自動化技術專業(yè)的主要崗位群是指電氣自動化設備和生產線設備的安裝、檢修、維護等崗位。其所需要的職業(yè)能力見表1。
另外，許多企業(yè)目前采取從業(yè)上崗證制度，自動化技術專業(yè)的學生在校期間，最好能夠獲得電工等級資格證書。
二、職業(yè)能力標準課程體系的構建
1.“雙證融通、技能遞增”人才培養(yǎng)模式。雙證融通是指學歷證書與職業(yè)資格證書的融通，使學生在完成所有課程之后，直接獲得相關工種的職業(yè)資格證書，走出校門即可成為一名中(高)級職業(yè)技能人才。在電氣自動化專業(yè)教學改革中，將國家職業(yè)資格標準引入人才培養(yǎng)方案，為學生的就業(yè)提供了方便。
2.構建課程體系的思路。按照“扎實的首崗勝任能力、突出的崗位適應能力、良好的職業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力”的人才培養(yǎng)目標，以就業(yè)崗位為基礎、構建能力教學為主線，融入職業(yè)資格，形成新的課程體系。新的課程體系總體結構包括3大部分：基本素質課程、專業(yè)能力課程(專業(yè)初級能力課程、專業(yè)中級能力課程、專業(yè)高級能力課程)、拓展課程(專業(yè)拓展課程和素質拓展課程)。
3.課程體系與教學內容改革措施。
(1)依據職業(yè)資格證書對應的職業(yè)技能標準、職業(yè)技能鑒定考試大綱和試題庫，制訂教學計劃。設置與職業(yè)資格證書對應的專業(yè)核心課程模塊，規(guī)定學分，將職業(yè)培訓貫穿于專業(yè)教學的全過程。
(2)根據崗位職業(yè)能力的要求，按照基本職業(yè)能力、核心職業(yè)能力以及擴展職業(yè)能力的結構，構建新的課程體系，重點培養(yǎng)技術應用能力。
(3)改革教學模式。以職業(yè)功能為模塊開展項目式教學的同時，加強綜合實踐訓練，強化崗位技能與綜合職業(yè)能力。
(4)校、企深度合作開發(fā)課程。校、企應共同建立一套適應職業(yè)需求、符合“知識、能力、素質”培養(yǎng)模式的高職培養(yǎng)計劃和對口課程體系。由企業(yè)技術骨干參與，共同制定專業(yè)標準、設置課程體系，使企業(yè)全面融入人才培養(yǎng)全過程，努力把學生培養(yǎng)成具有基礎理論知識、動手能力較強、知識面較寬、素質水平較高、能夠適應社會需求、具有較強競爭力的應用型、復合型人才。
(5)根據學生的認知能力和成長規(guī)律，應構建“證書引領，項目帶動式”課程體系。其基本內涵：一方面圍繞培養(yǎng)目標，根據不同時期的'能力目標，確定相應的職業(yè)資格證書；另一方面根據課程目標，科學地選擇設計項目，以項目帶動教學內容，達到人才培養(yǎng)目標的要求。
三、結論
電氣自動化專業(yè)“職業(yè)能力+課程體系”的課程構建模式結合理論與實踐，將職業(yè)資格證書考核要求與內容相融合，以專業(yè)和職業(yè)能力為教學的主要目標，在教學中形成“以證書指導教學”的觀念。該課程體系不僅增加了職業(yè)崗位的案例和實例，而且改革了課堂教學模式，為課程體系的構建提供了新的模式。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4
新的時代更需要新型的人才，而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念，以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里，人才的競爭顯得異常激烈，尤其是高校擴招以后，大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作，大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此，職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰，清楚地認識自己的優(yōu)缺點，適合什么職業(yè)的發(fā)展，特制定本計劃。首先，下面是自我認識部分：
一、自我分析:
1)優(yōu)點：喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性，絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂趣和變化;認為 計劃趕不上變化 ，并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性，可伸縮的，通常會超出被認可和期望的限度。
善于理解，而非判斷他人。樂觀，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。
2)可能的盲點：總是充滿熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程，經常依靠臨場發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了，就會轉移到下一個目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。
非常注重創(chuàng)造力和革新，容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié)，不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響，這有助使自己變得更可靠。
有天生的直覺和預知能力，會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人，避免表現的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下：(20xx~20xx年)現已是大二時期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學的學習時間，樹立個人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學業(yè)，爭取通過CET-6和計算機二級，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。
1) 思想道德方面：樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏
2) 科學技術方面:：認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐.
3)文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力.
4)技能培訓方面：雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過.
5)學業(yè)方面：提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備.
6)主要內容：參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動.?
對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業(yè)時容易產生 皇帝的女兒不愁嫁 的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業(yè)實行的是 雙向 選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。所以千萬不要表現出一種 老子天下第一 的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的`搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
我的詳細職業(yè)規(guī)劃
一：大二到大四，認真學好專業(yè)課，并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。
二：大四一年里，盡可能多的走進社會參加實踐，增加社會常識，增加閱歷。
三：畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作，并勤奮認真負責的工作，在公司里贏得好評，獲得領導的信賴。
四：畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越
五：畢業(yè)十年內，成為公司決策層的一員。
自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進！
二、自我剖析
1）興趣愛好:
看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。
2）人格描述:
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
·謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
·喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
·看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
3）在工作中的優(yōu)勢
1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4.）在工作中的不足：
1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4.辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況
5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低
5）相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西；要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候，主動承擔一些工作
5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的靈活性，學會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
·工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規(guī)律解決事情
·有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
·較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
·工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
·要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
·工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1.工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。
2.維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動。
3.PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作。
目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內，對自己還是比較有信心的！
五、未來六年職業(yè)規(guī)劃
開始工作的職位是設備調試員，爭取：
2年成為中級技術工程師
4年后成為高級技術工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理。達到滿意的效果。
自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書
一、前言
本人所讀專業(yè)：自動化
對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。
自動化又可分為很多方向，如機械自動化，電氣自動化，計算機自動化，熱工自動化(電廠，冶金)，工業(yè)電氣自動化，化工自動化等，各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。
自動化的熱門話題，主要集中在，自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上，從過去的單回路控制系統(tǒng)，多回路控制系統(tǒng)，到現在的集散控制系統(tǒng)，計算機集成控制系統(tǒng)還有現場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。
學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。
本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道，因為自動化技術的應用廣泛，其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此，有些同學在擇業(yè)時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動化專業(yè)緊俏，社會需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情，自我感覺很了不起，這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂觀。
與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展，對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加，自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。
二、職業(yè)生涯目標
(1)初級目標：去知名企業(yè)就業(yè)，如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等
(2)終極目標：積累經驗，自主創(chuàng)業(yè)
三、為達到終極目標的前期準備：
(1)(20xx~2018年)讀大學期間：
大一：積累各方面的知識，重視公共平臺與基礎課程的學習，打牢基礎，特別是英語與計算機，需要每天的堅持與積累，爭取通過大學英語四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外，自學金融學專業(yè)知識，從圖書館借出相關書籍自修，依次自修課程有：西方經濟學、國際金融學、貨幣銀行學、世界經濟概論、金融工程學、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學、商業(yè)銀行經營與管理、金融統(tǒng)計分析、國際結算、國際經濟法、國際貿易理論與實務。
大二、要提高個人能力，專業(yè)課的學習，選擇金融學為第二專業(yè)，積極的動手實踐、實習，努力通過大學英語六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。
大三、個性發(fā)展階段，要積極的進行自身素質的提升，主動加深專業(yè)課的學習，了解考研的相關專業(yè)要求，有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。
注：大二大三需認真學習的自動化科目有： 電路、自動控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機。
大四：對個人綜合素質與能力進一步完善與提升的過程，特別是綜合應用專業(yè)知識、獨立開展相關專業(yè)工作的能力。
確定考研方向:控制理論與控制工程、模式識別和智能系統(tǒng)
(2)(2018~2020)讀研期間：
研一(學習時期)：注意基礎知識的學習，一定要扎實，同時拓寬自己的知識面
研二：第三學期——論文材料收集與開題寫作學期
在這個學期，開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料，了解該領域的知識，定出好的論文框架。根據以往學長經驗，這階段就應該開始書寫發(fā)表小論文，并投寄出去，這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。
第四學期——論文完稿和擇業(yè)思考學期
這一學期，我的精力應主要放在論文寫作上面，書寫好的論文可以鍛煉組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。這時通過自己對自己的性格和擁有知識的內容的充分的了解優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。并且通過對各種工作錄用標準的了解，我可以為自己以后進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。
研三：第五學期——發(fā)表研究論文：工作重點應放在研究工作上，在選定的學位論文題目方向上，并取得相當的研究進展或成果后，開始發(fā)表論文。
第六學期——寫論文答辯：學期初完成論文初稿修改、潤飾論文，并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平，作為工科碩士的論文的工作應該以應用或應用基礎研究為主，強調研究過程中對基本技能的訓練和分析解決問題的訓練以及表達(書面和口頭)能力的訓練，這幾方面最好在我的論文里能夠有所體現。
三、為達到終極目標的中期準備：
(注：確定自己的主要發(fā)展方向：1、去做工業(yè)自動化中的PLC系統(tǒng);2、從事硬件的開發(fā);3、研制高新電子產品，努力進入中大型企業(yè)，根據確定的方向，努力達到公司的要求，從知名企業(yè)中學習書本上沒有的東西，拓展自己的視野，提高自己的能力，為創(chuàng)業(yè)做準備)
(1)(2020~2025)就業(yè)期間：
工作第一年：從小職員做起，不埋怨不放棄，一最認真的工作態(tài)度對待每一個任務，以自己所擁有的金融知識，還可積極地位公司出謀劃策，從經濟學的角度分析人們對產品的需求，從而確定產品的研制方向機價格定位
工作第二年：熟悉公司之后，完成本分工作的同時，利用公司所能提供的條件，自主研究產品，并要及時向公司反映成果(如果得到公司的認可更好，不能則改進產品繼續(xù)努力，并同時接受別人的意見)
工作第三年：作為呆在公司的最后一年，我可能會因業(yè)績突出而被公司升職，但追求夢想才是我的終極目標，所以在這一年里，開始準備創(chuàng)業(yè)(邊工作邊創(chuàng)業(yè))，從各方面開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源，如人際資源、物質資源、精神資源(家人、朋友的支持)，并同時了解創(chuàng)業(yè)的方向：1、研究自動化市場的發(fā)展前景，預測各種相關產品將來的效益;2、從幾種相關產品中選擇一種自己有能力開發(fā)、并有良好的發(fā)展前景的產品，以研制開發(fā)這種產品為方向
四、為達到終極目標的后期準備：
要創(chuàng)業(yè)成功，除卻天時、地利、人和等背景因素外，還要不斷吸取以往成功人的經驗，特別要富有自己的創(chuàng)意，要注意以下幾點：
一、重視并評估自己的財務能力 企業(yè)是由人才、產品和資金所組成，自有資金不足，往往會導致創(chuàng)業(yè)者利息負擔過重，無法成足事業(yè)。因此，要有“多少實力做多少事”的觀念，不要過度舉債經營;企業(yè)應“做大”而非“大做”，“做大”是有利潤后再逐漸擴大，“大做”則是勉力舉債而為，只有空殼沒有實際，遇到風險必然失敗。 要控制好資金流向，把有限的錢用在刀刃上。
二、要有長期規(guī)劃 企業(yè)的發(fā)展，“穩(wěn)健”永遠比“成長”重要，因此要有跑馬拉松的耐力及準備，按部就班，不可存有搶短線的投機做法。
三、市場調查好的企業(yè)必定適應市場的潮流，在創(chuàng)業(yè)之前，要在自己所在城市做好市場調查：和自己同行類似的公司有哪些、市民對產品的需求、市場的地區(qū)性差異人們生活方式、人們生活觀念的變化而產生的市場需求等。
四、先求生存 企業(yè)應先求生存再求發(fā)展，扎好根基，勿好高騖遠、貪圖業(yè)績、罔顧風險，必須重視經營體質，步步為營，再求創(chuàng)造利潤，進而擴大經營。
五、精兵出擊 公司初期規(guī)模必須精簡、有效率，重實質，努力提高業(yè)務量，不要一味追求表面的浮華，以免徒增費用
六、要有意志力 有年度計劃，有目標，有理想，就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹，愈挫折愈勇，不達目標絕不中止。
七、策略聯(lián)盟 創(chuàng)業(yè)要講求戰(zhàn)略，小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟，也就是在自有產品之外，附帶推銷其他相關產品。用“策略聯(lián)盟”的方式結合相關產業(yè)，不僅能提高產品的吸引力、滿足顧客的需求，也能增加自己的競爭力與收益。
八、有前瞻性規(guī)劃 經營理念、經營方針、與經營策略均需詳加規(guī)劃，結合智慧與力量，扎好企業(yè)根基�？偠灾�，創(chuàng)業(yè)前應先調適心理，做好自我評估，了解自己究竟適不適合創(chuàng)業(yè)，一旦走上創(chuàng)業(yè)之路，就應好好努力，掌握各項創(chuàng)業(yè)原則。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5
一、認識自我
1.個人基本情況
2.職業(yè)興趣
空閑時間喜歡唱歌，打游戲，下棋等，喜歡的運動有長跑，籃球，乒球，喜歡學些圖形制作，硬件設計等方面的知識。
3.個人特質
我的個人特質特點有積極進取，活潑開朗，意志力較堅定，順從等，覺得自己屬于與人打交道的或者技術性的人才，特別是銷售類的覺得自己比較合適。
4.職業(yè)價值觀
我屬于自由型的人，不愿過與他人一樣的生活，總想創(chuàng)造自己的一個城堡，希望可以有一個輕松自在、無拘無束的生活環(huán)境，不關心平常的幸福，一心一意想發(fā)揮個性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，并視此為有意義的生活。
5.勝任能力
我的優(yōu)勢是有擁有一個積極向上的進取心，有良好的心態(tài)和相關職業(yè)性格要求，并相信自己在大學結束后會具備一定的知識和相關職業(yè)能力。
劣勢是性格有點急躁，做事不沉穩(wěn)，一件事不能持久的做下去，也就是沒有一顆恒心，有時候顯得不自信，比較容易受人支配。也愛情緒化，不能夠及時調整心態(tài)。
6.社會的認可
在父母眼里我是一個有理想的大學生，他們對我的期望也很大，并相信我一定能在畢業(yè)后找到一個合適的工作。再經過兩年的努力，相信我一定會成為社會高度認可的人才。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
我家在農村，家庭條件相對較差，家族也很少有大學生，親朋好友對我的期望比較大，因此我的事業(yè)成敗決定父母的未來幸福安康。
2.學校環(huán)境分析
所在班級很優(yōu)秀，班內也有許多各方面突出的同學，寢室四人來自五湖四海，相處還是很愉快的。學校專業(yè)算是很不錯的，為我們提供了實驗室，學校也有相關的學科競賽水平和經驗，我們可以好好加以珍惜，杭州當地也有許多的電子類企業(yè)，為我們的就業(yè)提供了便利。
3.職業(yè)環(huán)境分析
自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。
專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有工業(yè)過程控制與分析，解決強弱電并舉的寬口徑專業(yè)的技術問題的能力。在校期間需要考取的專業(yè)證書有計算機等級相關證書，和外語等級證書等，根據自己的偏向選擇考取合適的證書。
本專業(yè)要求具有較扎實的自然科學基礎，較好的`人文社會科學基礎和外語綜合能力；掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識，主要包括電路理論、電子技術、控制理論、信息處理、計算機軟硬件基礎及應用等；較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術及信息處理等方面的知識，具有本專業(yè)領域12個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學科前沿和發(fā)展趨勢；獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計及系統(tǒng)開發(fā)方面的工程實踐訓練；在本專業(yè)領域內具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理能力，具有較強的工作適應能力。
三、職業(yè)目標定位
1、職業(yè)理想初步描述
職業(yè)類型：硬件工程師。硬件工程師職位要求熟悉計算機市場行情；制定計算機組裝計劃；能夠選購組裝需要的硬件設備，并能合理配置、安裝計算機和外圍設備；安裝和配置計算機軟件系統(tǒng)；保養(yǎng)硬件和外圍設備；清晰描述出現的計算機軟硬件故障。
從業(yè)要求有：
1.熟悉電路設計、PCB布板、電路調試，能熟練使用PROTEL等電路設計軟件；
2.熟練應用常用電子元器件，熟練檢索各種元器件材料；
3.掌握常用的硬件設計工具，調試儀器儀表的使用方法；
4.2年以上硬件產品的開發(fā)工作經驗，熟悉嵌入式系統(tǒng)的硬件及軟件開發(fā)；
5.工作態(tài)度積極，責任心強，良好的溝通與團隊配合；
6.獨立設計過完整的電子產品，能讀懂英文產品規(guī)格書。
2、目標SWOT分析
實現目標優(yōu)勢：具備硬件工程師基本素質，本專業(yè)所學課程正好符合硬件工程師的基本從業(yè)要求，通過剩下兩年的課程學習，有可能實現硬件工程師的預期目標；本人的興趣正好符合硬件工程師的基本身心要求。
實現目標弱點：硬件工程師是比較辛苦的，成為一名合格的硬件工程師需要幾年以上的時間，這對一個人的毅力及心智要求很高，能堅持自己的夢想的人才能達到光輝的頂點。我的這方面的素質還不是很高。
實現目標的機會：近幾年來全國硬件人才的缺乏引起了社會各界的廣泛關注，培養(yǎng)有計算機操作能力和芯片級維修水平的人員已成為職業(yè)教育的一項重要內容；只有具備高素質和高技能水平的硬件工程師，才能順應時代發(fā)展需要，IT行業(yè)就業(yè)前景廣闊，理論知識為輔的以實際操作為主具有最前沿硬件維修技術的硬件工程師是時代的需要。
實現目標的障礙：也包括實現目標的弱點，話說一年數字，十年模擬。能夠講一個專業(yè)學精通需要很久的時間，因此，障礙就在于是否能夠堅持自己的最初的夢想，將一件事做精，做好。
四、具體執(zhí)行計劃
1.短期目標的具體實施計劃
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力，大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經驗，大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
2.中期目標的具實施計劃
利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。盡快融入團隊中，做好目前的崗位工作，精通操作流程，積極參加各種培訓，吸收組織文化，培養(yǎng)責任感，發(fā)展和展示自己的技能和特長，同時施展自己的價值觀，實現自己抱負。
3.長期目標的具體實施計劃
貯備資金，積累經驗；通過自身努力工作，提高工作績效，了解公司發(fā)展趨勢，取得領導和同事認可，力爭從事責任更大的的工作。
4.人生總目標的具體實施計劃
努力學習，保持自身競爭力，成為集團公司不可缺少的人才。20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司。
五、評估調整
1.評估的內容
(1)職業(yè)目標評估：
在當今社會，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也都是相通的，為了生存有時也要學會放棄。
(2)職業(yè)路徑評估：
舊的路總有走到頭的時候，當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業(yè)轉型，不過相信在當今社會中，時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。
(3)實施策略評估：
個人認為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變，當下我能做的事唯有學好自己的知識，擴展自己的視野，進一步完善自己。
(4)其他因素評估：
如果有意外情況發(fā)生，我會審時度勢，盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。
2.評估時間
在一般情況下，我定期(一年或半年)評估規(guī)劃；當出現特殊情況時，我會隨時評估并進行相應的調整。
3.規(guī)劃調整的原則
良好職業(yè)生涯規(guī)劃，最重要的把握機遇并努力實踐。實現規(guī)劃需要長期連續(xù)性的努力和付出，不可懈怠。作為一個大學生，機遇與挑戰(zhàn)并存。古語講天將降大任于斯人也，必先苦其心志，所以前期的努力必定困難重重，需要自己永不懈怠。今年是十二五開局之年，我的職業(yè)生涯將翻開嶄新的一頁，我將傳承鹽湖人艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神，按照既定目標，不斷完善自我，實現規(guī)劃目標。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書6
自我評價：
我于19xx年出生在邵陽市的一個小農村里，從小接受正宗的農村教育，從小學到高中，一直是以學習為主。性格比較內向，做事誠懇扎實，有農村人的純樸之氣，具有強烈的責任感和合作意識，能夠真誠待人，為人誠實。
確立目標：
我設有短期，中期，長期以及人生目標。我的短期目標是：在大一，大二，大三把專業(yè)知識學好，多出去實踐，掌握本專業(yè)的實踐能力，英語取得四，六級以及計算機取得國二。中期目標是：在大四實踐時找份好工作，在工作之余做好工作準備。長期目標是：在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是：爭取進入國家電網。
環(huán)境評價：
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。隨著經濟的發(fā)展，電氣工程對于經濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。
該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，知識、能力、素質協(xié)調進步，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的`專業(yè)知識，使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練，具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。
職業(yè)定位：
電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè)，電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè)，具有電氣工程一級學科博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展！
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書7
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今天，一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如多學習點知識來充實自己，未來掌握在自己手中，趁現在還有時間，趕緊為自己的未來之路定好一個方向，按照這個方向前進！
二、自我剖析
�。�1）興趣愛好:
看書，聽音樂，電子設計，聊天，網頁設計，看電影。
�。�2）人格描述:
依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。
1、謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
2、喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法，而不是運用理論去解決，對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
3、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度，需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
�。�3）在工作中的優(yōu)勢
1.辦事精確，希望第一次就能把工作做好
2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者、支持者
3.特別能夠專心細致地工作，可以不需要別人的合作獨立工作
4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)
5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)
�。�4）在工作中的不足：
1.不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法
2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心
3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要
4.辦事死板；必要的時候難以或不愿適應新境況
5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點
7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低
�。�5）相應措施
針對我的缺點與不足，我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷：
1.避免墨守陳規(guī)，需要嘗試新的東西。要有開放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性。
2.考慮問題要更全面周到，需要考慮別人的因素，不單單只考慮自己的利益和感受。
3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心
4.適合的時候，主動承擔一些工作
5.正確看待失敗，碰到困難不隨意放棄
6.增強做事的'靈活性，學會變通的看待和接受新事物
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質:
1、工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經驗和規(guī)律解決事情
2、有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務
3、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經驗的技術性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能
4、工作對象是具體的產品或服務，工作成果要有形并且可以衡量
5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次
6、工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估
四、職業(yè)目標選擇
根據我的個人興趣和適合我的崗位性質，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1.工程電氣設備安裝與調試工：技術型工作，我所讀的專業(yè)是電氣自動化，應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。
2.維修電工：在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動，還有工程電氣控制。
3. PLC與單片機，學的還算可以，能做技術性不強的工作。
目前我報考了《英語四級》，正打算學習駕駛，本學期末拿到駕駛證，在我的職業(yè)目標之內，對自己還是比較有信心的！
五、未來六年職業(yè)規(guī)劃
開始工作的職位是設備調試員，爭�。�
2年成為中級技術工程師
4年后成為高級技術工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、準備工作
由于以后會工作在電氣及維修調試方面，一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以，還要有豐富的工作經驗。鑒于這些，我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識，達到融會貫通，舉一反三，對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析，然后進行果斷，準確的處理，達到滿意的效果。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書8
我是一名機電一體化專業(yè)的高職生，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，發(fā)揮自己的才能，為社會做出自己的貢獻，明確自己的人生目標，體現出自己的人生價值，特為自己制訂職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我認知
我的基本條件：學習成績優(yōu)秀，家庭經濟比較一般。
我的愛好：喜歡看書，書法，音樂，小發(fā)明和小創(chuàng)造，運動。
我的擅長：擅于觀察事物，能夠較快地適應新環(huán)境，擅于搞研究。
我的`優(yōu)點：性格活潑開朗，學習目的明確，勤奮努力；做事認真謹慎，工作踏實肯干，待人坦蕩；有較強的溝通能力，能很好地處理好人際關系。
我的缺點：缺乏社會實踐能力，性格急躁；動手能力不強；開拓創(chuàng)新能力較弱，對社會的發(fā)展趨勢認識不全。
二、專業(yè)認知
我的專業(yè)是機電一體化，本專業(yè)培養(yǎng)與社會主義現代化建設要求相適應的德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，掌握電氣自動化技術和計算機控制技術等方面的基礎理論知識，具有電氣自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設計技能的高級技能型人才。主修課程有：高等數學、工程機械制圖與cad、計算機基礎、程序設計基礎、機械基礎、電工基礎、電子技術基礎、自動控制系統(tǒng)與原理、傳感器與檢測技術、可編程控制技術及應用、eda、單片機技術及應用、電機控制與拖動、機電一體化系統(tǒng)、機電設備與維修、電力電子技術、工廠配供電技術。主要就業(yè)方向：機電一體化設備制造。啊、安裝、調試、維護；工業(yè)控制系統(tǒng)安裝、調試維護。以及可編程控制器安裝、調試、維護；單片機開發(fā)技術應用、電工技術應用。
三、確定目標
當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會，發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設備，先進的機器設備需要電子技術的快速發(fā)展，前沿的電力電子技術決定我們機電一體化專業(yè)的學生需要掌握好有關機電一體化專業(yè)的各門課程。
當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。
我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里，我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟，找到自己的一席之地，我們需要從小嚴格要求自己，努力學習，從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力，以適應社會的發(fā)展要求。
四、發(fā)展規(guī)劃
第一階段：
時間：
目標：大專畢業(yè)，拿到畢業(yè)證書，英語四級證書，高級電工證書以及相關的專業(yè)證書等。
第二階段：
時間：
目標：進入小型電器設備廠，取得本科畢業(yè)證書。
第三階段：
時間：
目標：進入一家大中型電氣設備廠工作，積累工作經驗和社會實踐經驗。
第四階段：
時間：
目標：獲取高級電氣師資格證書。
五、步驟措施
為了使我的職業(yè)生涯規(guī)劃能夠得以實現，能夠按照預期的要求順利展開，我特別制定了一下措施：
第一階段我必須做到：
1.努力學習，爭取學習成績名列前茅，每年能夠拿到獎學金。
2.合理利用課余時間，積極參加各種課外活動，積累社會實踐經驗，提高自身綜合素質和動手能力。
3.提高自學能力，順利通過英語四級考試和計算機等級考試。
4.利用節(jié)假日和假期，積極參加勤工儉學活動，進一步接觸和了解社會。
5.政治上積極要求進步，爭取加入黨組織。
第二階段必須做到：
1.大專畢業(yè)后邊工作邊學習，利用業(yè)余時間攻讀本科。
2.對電器設備的各種電子元件有一點的研究。
3.努力學習，虛心求教，積累實戰(zhàn)工作經驗。
第三階段必須做到：
這一期間，我會更加勤奮地工作，對電子元器件的發(fā)展趨勢和研究方向有十分明確的認識，并通過自己的實驗研究，寫出有關論文，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識，為自己獲得高級電氣工程師做好準備。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書9
一、自我盤點
1、興趣愛好：
業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。
心中偶像：周恩來、比爾·蓋茨
喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與�！�、《平凡的世界》
喜歡的歌曲：《水手》、《愛拼才會贏》、《我的未來不是夢》
2、優(yōu)勢盤點：
從小生活條件的艱苦，使我養(yǎng)成了不怕苦的'精神，勤儉節(jié)約的好習慣，創(chuàng)業(yè)的一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點：
因為來自農村，沒有經濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對而言是很低的，應該說是從零開始的，而且，到目前為止，還沒有任何工作經驗，其他榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點：
樂觀，開朗，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸的屈氣。
5、缺點盤點：
做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，有點惰性。
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
三、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境：(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
四、角色建議：
父親：目前，必須搞好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自己，讓自己成為同齡人中的強者。
母親：學習要認真，最好要考研
老師：聰明、機靈古怪
同學：有責任心，工作能力較強，很聰明。
自動化專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一．自我認知
介紹：我是電氣信息工程學院xx級電氣自動化專業(yè)本科六班的xx，我是一個樂觀開朗，積極向上的男孩子。興趣廣泛，喜歡看書、運動、旅游，尤其最愛籃球！平時喜歡做自己喜歡的事情緩解壓力，遇事冷靜、做事認真、注重細節(jié)是我的優(yōu)點。最大缺點是，思考問題的深度不夠，在一些事情上不能看的透徹。
優(yōu)勢：
1、學習掌握能力強，動手能力強；
2、有上進心，積極進取的精神；
3、具有創(chuàng)新精神，力求完美；
4、親和力強，性格溫順，易與人相處。
5、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
劣勢：
1、缺乏相關經驗，專業(yè)能力與知識儲備需加強；
2、對長時間完成的任務缺乏恒心
3、有時候會因為近期目標忽略遠期目標
總結：針對我自己的優(yōu)勢和劣勢，在以后的工作中，我該揚長避短，努力彌補不足之處。在工作中找到合理的切入點，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮，劣勢彌補。
二．職業(yè)認知
我的專業(yè)是電氣自動化，自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，理論與實踐相結合，能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的新世紀科學技術發(fā)展和社會主義經濟建設需要的厚基礎、寬口徑、強實踐、高素質的應用型人才。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、計算機原理及應用、計算機軟件技術基礎、過程工程基礎、電機與電力拖動基礎、電力電子技術、電路、自動控制理論、信號與系統(tǒng)分析、單片機基礎、PLC及其控制、C語言、計算機網絡、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護。
就業(yè)方向：
主要從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作。電氣自動化在工廠里應用比較廣泛，可以這么說，電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西，是工廠里的支柱!你要是對電氣自動化比較精通，用人單位立刻要你，不管是什么單位，最好是電子廠，因為電子廠天天用到自動化，編程，設計。當然如果你對工作待遇條件要求很看重，能夠到電業(yè)局是最好的。福利好，待遇高，工作相對比較輕松。
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析：電力行業(yè)是國民經濟的基礎產業(yè)，建國以來，電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。
在整個國民經濟的發(fā)展進程中，電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例，工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè)，20%為輕工業(yè))，農業(yè)占6%，交通、運輸、通訊業(yè)占2%，市政、商業(yè)占6%，民用占10%。
電力行業(yè)和其它行業(yè)相比，有其自身的特點：
1.電力行業(yè)屬于資金、技術密集型產業(yè)，具有投資規(guī)模大，建設周期長，產供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經濟初期，小資金無力涉足該行業(yè)，難以形成有效的競爭，其發(fā)展在一定時期內需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性，受國家政策扶持較多，制約也較多。電力的供應多數通過電力總公司統(tǒng)一的電網全產全銷，其電價按照并網合同中規(guī)定的'成本加合理利潤來執(zhí)行，銷售狀況相對穩(wěn)定。
三．個人計劃
近期計劃：20xx-20xx年，努力學習掌握專業(yè)基礎課程，學習專業(yè)有關知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和動手實踐能力。在大學畢業(yè)前年前通過國家計算機等級考試二級，國家四級英語考試，國家六級考試；在課余時間多讀一些與自己專業(yè)相關的課外讀物，增大自己的知識量，拓寬視野；多參加學校、班級活動，并在活動中起到積極的作用，通過這些活動增強自己的人際交往能力和社會活動能力。與此同時，合理安排自己的體育鍛煉時間，保持健康的身體。
中期計劃：畢業(yè)后的幾年，先找個專業(yè)相關的工作，從基礎做起，跟著有經驗的師傅和前輩學習在實踐中的怎樣運用所學專業(yè)知識。這樣在工作的同時也是一次再學習的過程，并且學的更多，更容易直接拿來運用。這段時間也是社會經驗和生活經驗的積累，也是形成社會關系的時間。
長期計劃：電力行業(yè)中在國有的中型企業(yè)就業(yè)的發(fā)展是比較良好并且是比較現實的，因為國有企業(yè)的工作比較有保證，各方面都比較穩(wěn)定，中型企業(yè)也比較符合現狀，進入大型企業(yè)的機會比較小。有了幾年的工作經驗，能夠對專業(yè)知識的運用熟練以后，我希望能夠進這些有實力的大企業(yè)，在開始階段還是先進行一些簡單的技術工作，多向有經驗的人學習，一步步積累，做出業(yè)績來，目標是可以晉升為這一方面的工程設計人員或工程師。對于收入方面我認為在剛就業(yè)時在兩千左右即可，隨著在企業(yè)中的工作業(yè)績和職位的晉升，在以后可以有所增加。
調整計劃：在工作之際，我會試試考取公務員。在人脈成熟和社會關系形成以及社會經驗積累成熟的時候，我想能為自己工作最好。
四．總結
規(guī)劃只是按著自己設定好的路線走，但是事物的發(fā)展總是在不斷變化中.扎實基礎知識，培養(yǎng)實踐的動手能力，多向他人學習，在學習和工作中培養(yǎng)自己的人際交往和為人處事能力.現今，各個方面的能力還有待提高，思考問題的方法還不夠成熟.專業(yè)知識水平更需要不斷地提高.我一直都認為只要你想學，沒有不能的在實際工作中合理發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補和加強自身的不足之處，不斷學習，不斷努力.讓自己的人生更加精彩，讓自己的職業(yè)生涯更加精彩!
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