大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書精選(15篇)
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,你是否每天忙碌,但成果有限,我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓名:杜小兵
性別:男
年齡:19
籍貫:安徽蕪湖
學(xué)校:河北環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院
專業(yè):園林規(guī)劃
電話:13531860686
郵箱:@jianli-
專業(yè)課程:園林美術(shù)、植物與植物生理、CAD制圖、3Dmax、photoshop
人特長(zhǎng):愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,
興趣愛好:跑步、羽毛球、聊天、看書、獨(dú)自待著。
一、 自我分析
1、 我的性格
我覺得自己一個(gè)中性性格的人,在熟人面前玩得很開,但在生人交流時(shí)不太放得開。我善于觀察周圍的人與事,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心和體會(huì)他們的感受。我的同學(xué)說我是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、有責(zé)任心、友善的人。我的朋友說我是個(gè)體貼人、替別人著想,但太依賴朋友了,有時(shí)缺少主見。我的家人說我是個(gè)懂事、聽話的好孩子
2、個(gè)人特長(zhǎng)
愛好跑步,有積極向上的態(tài)度,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,
3、興趣愛好
跑步、羽毛球、聊天、看書、獨(dú)自待著。
4、我 的價(jià)值觀
雖然我無法像偉人一樣為國家作出那么大的,貢獻(xiàn),但我會(huì)盡我微薄之力做好自己,保持良好的心態(tài),朝著自己的目標(biāo)去奮斗,遇到困難挫折永不氣餒,勵(lì)志做一只打不死的小強(qiáng)。勇于冒險(xiǎn),做好吃苦的準(zhǔn)備。在以后的道路上奮斗、拼搏、屢戰(zhàn)不怕,相信自己
5、我的能力
對(duì)于一個(gè)剛到 大學(xué)的 大學(xué)生,說到能力,一定是十分的缺少。目前,我們來到這里才一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了一些淺薄的專業(yè)知識(shí),成績(jī)較好。面對(duì)以后的日子,首先,認(rèn)真努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí);其次,與人交流,擴(kuò)充在自己的人脈;最后,鍛煉一下自己的實(shí)踐能力,積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
6、我的學(xué)業(yè)情況
我畢業(yè)于博文中學(xué),現(xiàn)在就讀于江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院。以后出去后,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)無止盡。
7、我的優(yōu)勢(shì)
我曾經(jīng)讓我的兩個(gè)以前很要好的,但現(xiàn)在關(guān)系很僵的朋友,重修舊好,甚至現(xiàn)在的關(guān)系比以前更好。通過這件事,我學(xué)到了,朋友之間沒有過不去的坎,也許只是個(gè)誤會(huì)罷了,不管和誰一起,更多的是溝通。
8、我的劣勢(shì)
現(xiàn)在身為學(xué)委的我,我覺得管理班級(jí),現(xiàn)在的我存在一些問題,缺少的是那種威信,管理方面也欠缺。
二、外部環(huán)境影響與他人期望
1、 影響
。1) 人的影響
a、 在我外公身上學(xué)到了我很多,他用他的行動(dòng)告訴我,要做就做到最好,遇事不要退縮,相信自己一定能做到,是我的啟蒙老師
b、 在我爸身上同樣學(xué)到了,他的為人處事方法,告訴了我很多
c、 我高中數(shù)學(xué)老師的話告訴我,錯(cuò)了就錯(cuò),不用找那多借口
。2)、學(xué)校的`影響
a、學(xué)校:給了我們鍛煉的平臺(tái)和就業(yè)平臺(tái)
b、學(xué)院:給我們學(xué)習(xí)的平臺(tái), 也給了我們鍛煉的平臺(tái),讓我們學(xué)到了很多,知道了目標(biāo)的重要性
c、專業(yè):讓我了解了更多的專業(yè)知識(shí),了解了以前沒有的知識(shí)。
d、班上:讓我知道了團(tuán)結(jié)、融洽的重要性。
e、寢室:溝通的重要性
2、期待
。1)父母:我們爸媽希望我以后過的幸福快樂
。2)親戚:希望我以后找到一個(gè)好工作
(3)朋友:希望我找到一個(gè)自己合適的工作與過得開心
。4)老師:希望我學(xué)有所成
(5)同學(xué):希望我過得好
三、職業(yè)分析
根據(jù)我的專業(yè)以及興趣,我設(shè)定了二個(gè)目標(biāo)。
目標(biāo)一:園林設(shè)計(jì)方面工作
選擇理由
優(yōu)勢(shì)(S):園林設(shè)計(jì)現(xiàn)在是我的專業(yè),不管我喜歡的程度,我都會(huì)盡力去學(xué),而且我相信以我認(rèn)真的態(tài)度一定會(huì)學(xué)得好,而且植物方面的知識(shí),我很感興趣,這門課程與我高中學(xué)的生物有點(diǎn)像,也是我們的主打?qū)I(yè)。
劣 勢(shì)(W):對(duì)于園林美術(shù),因?yàn)槭莿倢W(xué),以前沒有基礎(chǔ),比別人還是有點(diǎn)差距。
機(jī) 遇(O):隨著我們學(xué)校的不斷改革發(fā)展,在評(píng)選省級(jí)以上學(xué)校,這對(duì)于我們的發(fā)展很好的幫助,而且我們園林與深圳鐵漢公司簽訂合同,這對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
風(fēng)險(xiǎn)(T):我們園林的人才太多了,就業(yè)壓力大。∈I(yè)率高!
目標(biāo)二:花圃管理者
優(yōu)勢(shì)(S):個(gè)人興趣濃厚,都說興趣是最好的老師,學(xué)的知識(shí)也與我們的專業(yè)相關(guān)。
劣勢(shì)(W):對(duì)于我們剛出去的人資金問題,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)大。
機(jī)遇(O):人們的生活水平越來越高了,對(duì)這些的需求也高了,而且對(duì)環(huán)境也有幫助。
四、與目標(biāo)之間的差距
園林設(shè)計(jì)工作
對(duì)于這個(gè)工作,我缺少很多的專業(yè)知識(shí),現(xiàn)在我還是學(xué)到了一些皮毛,有關(guān)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)我不太了解,需要我去努力拼。
花圃經(jīng)營者
表面很受歡迎,但競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,除了資金問題,還有就是經(jīng)驗(yàn)問題,我才剛出去,缺少經(jīng)驗(yàn) 。
五、現(xiàn) 實(shí)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃
總體來講首先要學(xué)好本專業(yè)開設(shè)的課程,很好的掌握理論知識(shí),和實(shí)踐能力,勤畫、勤做,最后鍛煉自己的口才和實(shí)際工作能力。具體點(diǎn)計(jì)劃如下:
大一階段:
a、已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期了,馬上就是寒假了,決定去爸爸那里看看,了解一些外面的情況。
b、英語三級(jí)、級(jí)、計(jì)算機(jī)一級(jí)過掉;
c、好好學(xué)好專業(yè)知識(shí),同樣也為拿獎(jiǎng)學(xué)金做好鋪墊
d、做好我的學(xué)委工作
e、每個(gè)星期在圖書館呆至少兩個(gè)上午或下午
f、打好人際關(guān)系,堅(jiān)持晨跑
大二階段:
a、 堅(jiān)持跑步,讓自己有一個(gè)好的身體
b、 認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)
c、 拿到英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)的證書
d、 每個(gè)星期在圖書館呆至少四個(gè)上午或下午
e、 每周兩天早晨晨讀
f、 拿到獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)委、三好學(xué)生
g、 人際關(guān)系繼續(xù)搞好
h、 利用寒暑假了解與我們相關(guān)的專業(yè)的工作情況
大三階段:
a、扎實(shí)復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)
b、在社會(huì)上找到自己相關(guān)專業(yè)的地方實(shí)習(xí),多掌握一些經(jīng)驗(yàn)
c、完成畢業(yè)論文
我也許不會(huì)完全按照這去做,但我會(huì)按照大概的去做,因?yàn)橛?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2
一、“知己”——自我認(rèn)識(shí)
1.1個(gè)性特征
根據(jù)我的MBTI測(cè)試,我屬于“理想主義者”型,性格類型傾向?yàn)門NFJ-內(nèi)向,直覺,情感,判斷。
我的性格特征
●性格開朗、直爽,善于交際,待人熱情、樂于助人。
●隨和、平易近人、脾氣很好、基本不生氣。生氣就是拿別人的過錯(cuò)來懲罰自己。
●勤奮認(rèn)真上進(jìn)有責(zé)任心:所以追求成功的欲望很強(qiáng),骨子里是好強(qiáng)的。
1.2職業(yè)價(jià)值觀
在我的職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示前三項(xiàng)是人際關(guān)系、安全穩(wěn)定和利他主義。
人際關(guān)系主要表現(xiàn)在希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品好,相處在一起能感到愉快、自然,認(rèn)為這是很有價(jià)值的事。在這個(gè)方面細(xì)化分析,可以看出:
●希望在工作中能夠和同事、領(lǐng)導(dǎo)融洽相處,具有和諧的關(guān)系。
●希望自己的工作是具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作性質(zhì)的,能夠以團(tuán)體的形式工作。
●希望自己的工作是服務(wù)他人的,能夠幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。
●希望自己的工作比較自由,輕松,能夠在比較的休閑的環(huán)境下進(jìn)行。
而在我看來,對(duì)于一門職業(yè),我最看重的不僅僅是物質(zhì)的回報(bào),也希望更多的是能夠有精神上的滿足。脫離物質(zhì)談理想是不現(xiàn)實(shí)的,而我愿我將來從事的職業(yè)可以實(shí)現(xiàn)雙贏:兼顧現(xiàn)實(shí)與理想。于工作上勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)現(xiàn)我看重的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的雙贏,成就自我,也奉獻(xiàn)社會(huì)。
1.3職業(yè)能力
●機(jī)械工程師必須掌握制圖、計(jì)算、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能。
●具有本專業(yè)方向所必需的專業(yè)知識(shí),了解其學(xué)科前沿及發(fā)展趨勢(shì)。
●掌握一門外語,例如英語,德語,為出國留學(xué)做準(zhǔn)備。并且需要具有一定的聽、說、讀、寫能力并能夠在本專業(yè)學(xué)習(xí)中熟練地應(yīng)用。
●具有一定的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的理論基礎(chǔ)、基本知識(shí),具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和一定的軟件開發(fā)能力
1.4自我小結(jié)
我是一個(gè)有理想,有追求的人,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在自己人際交往的圈子中,我努力用真誠對(duì)待每一一個(gè)人,因?yàn)槲蚁嘈,愛出者愛返,福往者福來,我樂于交友,希望能夠從朋友身上學(xué)到更多自己所沒有的優(yōu)點(diǎn)。但是我缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有有點(diǎn)毛毛躁躁,抗壓能力也不夠強(qiáng),對(duì)與某些事物過于敏感。
二、“知彼”— 環(huán)境評(píng)估
2.1整體就業(yè)形勢(shì)
一般來講,大學(xué)生畢業(yè)后都有兩個(gè)選擇:一是找工作,二是迷續(xù)升學(xué)進(jìn)修,最起碼選擇繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)已經(jīng)不算是失業(yè)。而對(duì)于希望找到工作而未能如愿的”'失業(yè)"畢業(yè)生,很多時(shí)候不能一味地把原因推卸在沉寂的經(jīng)濟(jì)和人才過剩上。
大學(xué)生就業(yè)難正日益成為一個(gè)社會(huì)問題,但我國的人才總量是缺乏的。據(jù)統(tǒng)計(jì):20xx年我國的畢業(yè)生795萬人,20xx年我國的畢業(yè)生突破800萬人共計(jì)820萬人,據(jù)20xx年預(yù)計(jì)高校畢業(yè)人數(shù)高達(dá)834萬,人數(shù)再創(chuàng)新高就業(yè)不容樂觀!是大學(xué)生就業(yè)難的程度被夸大了?有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示,目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬至800萬個(gè),而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在300萬左右。就這數(shù)據(jù)而言,大學(xué)畢業(yè)生理應(yīng)有比較大的就業(yè)空間。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足,也有很大拓展空間。一方面是民營企業(yè)、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要,另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,尚未形成全國性的就業(yè)市場(chǎng),大學(xué)生異地求職,信息不暢,成本太高。此外也還有就業(yè)觀念須要轉(zhuǎn)變的問題。
2.2職業(yè)環(huán)境分析
車輛行業(yè)就業(yè)前景再次升起,但是門檻越來越高。目前長(zhǎng)三角地區(qū),汽車設(shè)計(jì)研發(fā)領(lǐng)域工作待遇好,而且隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,五年左右設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),普遍25W左右。而且隨著工作經(jīng)驗(yàn)和人脈的增加,自身價(jià)值也會(huì)逐步升值。需要我們不斷學(xué)習(xí),不斷努力。
2.3行業(yè)分析
a. 從大行業(yè)上來看,傳統(tǒng)的.汽車制造商有強(qiáng)者愈強(qiáng),弱者愈弱的趨勢(shì),感覺未來的五到十年,也許會(huì)迎來一輪洗牌,但是整體的市場(chǎng)還是有的。
b.新興的新能源或者互聯(lián)網(wǎng)汽車,覺得未來應(yīng)該會(huì)有兩三個(gè)真正做起來的,但是現(xiàn)在押寶風(fēng)險(xiǎn)很大。
c.在行業(yè)里來說,整體來講本科和研究生居多,博士過來至少能幾年之內(nèi)撈一個(gè)技術(shù)骨干做做,但是整個(gè)的后期晉升除了專業(yè)能力以外也很看重解決問題能力或者其他綜合素質(zhì)。
2.4SWOT分析
●優(yōu)勢(shì)因素(S)
我的最大優(yōu)勢(shì)就是自己的學(xué)習(xí)能力,我比較容易接受新的知識(shí),我想,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)會(huì)很大程度上促進(jìn)我的發(fā)展,其次,個(gè)人性格上比較冷靜、穩(wěn)定、有耐心,這為我走會(huì)計(jì)這條路增加了很大的籌碼。而且自己的專業(yè)技能掌握的也還好,這點(diǎn)也是極為重要的。
●弱勢(shì)因素 (W)
就我自身,最大的缺點(diǎn)就是做事情沒有恒心。自己應(yīng)該制定一些切實(shí)可行的小計(jì)劃,每天按部就班的去執(zhí)行,如果沒有做到就懲罰一下自己,找自己親密的朋友或者父母監(jiān)督,改掉這個(gè)毛病。當(dāng)然,自己肯定還有很多不足的地方,需要在以后的學(xué)習(xí)與生活中不斷的改正與提高。
●機(jī)會(huì)因素(O)
應(yīng)該來說,就目前的就業(yè)形勢(shì)來說,純粹的機(jī)會(huì)因素是很少的,正因?yàn)槿绱,我想我得更加珍惜每次的機(jī)會(huì),盡力抓住每一次機(jī)遇, 目前,中小企業(yè)林立,對(duì)于我來說,這無疑是多了份機(jī)會(huì),因?yàn)檫@樣的形式招聘很大程度上增加了招聘的公平性與合理性。除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同樣會(huì)遇到許多許多的機(jī)會(huì),比如說加薪機(jī)會(huì),升職機(jī)會(huì)等等。
●挑戰(zhàn)因素 (T)
沒有任何一個(gè)職業(yè)不存在挑戰(zhàn)因素,機(jī)械工程師同樣如此,敢于迎接挑戰(zhàn),才能不斷在挑戰(zhàn)中讓自己成長(zhǎng),首先是自己在企業(yè)工作的過程中,肯定會(huì)遇到許多具有挑戰(zhàn)性的問題,這都會(huì)對(duì)自己構(gòu)成極大的挑戰(zhàn),對(duì)自己工作能力的一-種考驗(yàn),所以,必須充分認(rèn)識(shí)這些挑戰(zhàn)因素。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)
3.1確定目標(biāo)和路徑
職業(yè)發(fā)展策略:直接通過招聘程序進(jìn)入企業(yè)或單位。
職業(yè)發(fā)展路徑:努力工作,增加工作經(jīng)驗(yàn),一步一步走好,腳踏實(shí)地。不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能夠成為企業(yè)的管理層人員。
3.2制定行動(dòng)計(jì)劃
●短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx-2023年
千里之行始于足下,做好每一- 天我該做好的事,終有一-天成功的大門會(huì)向我敞開,我現(xiàn)在要做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。
取得英語四,六級(jí)證、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、教師資格證、會(huì)計(jì)證、學(xué)士學(xué)位證、拿到北京大學(xué)研究生錄取書
大一拿英語四級(jí)證、計(jì)算機(jī)二級(jí)證,大二拿英語六級(jí),大三復(fù)習(xí)考研、大四拿學(xué)士學(xué)位證、畢業(yè)證、北京大學(xué)研究生錄取書
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),英語,課余時(shí)間新媒體運(yùn)營和英語及第二外語方面知識(shí),看與專業(yè)有關(guān)書籍,拓寬知識(shí)面。
余下兩年學(xué)好專業(yè)知識(shí),不掛科,以足夠的專業(yè)知識(shí)參加研究生考試
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希望能夠找到一家工程機(jī)械制造企業(yè)、汽車及零部件生產(chǎn)企業(yè)、汽車電子企業(yè)、汽車運(yùn)輸與貿(mào)易企業(yè)、汽車檢測(cè)與維修企業(yè)等單位工作實(shí)習(xí)并工作。大學(xué)時(shí)間利用暑假出去打工,為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)。
在四年內(nèi)盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高身素質(zhì)
●中期規(guī)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx-2028年
拿到研究生士畢業(yè)證
利用專業(yè)知識(shí)和導(dǎo)師一起做研究,踏實(shí)處理本職工作,和導(dǎo)師交流。
拓寬自己的交際圈,建立良好的人際圈。
通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合自己的職業(yè)道路,找到自己喜歡的工作。
熟練掌握專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和導(dǎo)師之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,處于突出地位。
前三年以學(xué)習(xí)為主,重心在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)上,擁有良好的師生關(guān)系,畢業(yè)后兩年踏踏實(shí)實(shí)工作,擁有晉升機(jī)會(huì)。
●長(zhǎng)期規(guī)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx-2038年
1.20xx年以后在已有的成績(jī)基礎(chǔ)上自己創(chuàng)業(yè),根據(jù)自己的喜好和多年的工作,經(jīng)驗(yàn), 創(chuàng)辦屬于自己的公司,打造屬于自己的品牌,教育自己的子女,關(guān)心國家發(fā)展以及變化
2. 或在一家有發(fā)展前景的中小型企業(yè)擔(dān)任核心人員,努力獲得股權(quán)并把公司做大做強(qiáng)。
3. 在最后有一-定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之后,再回家鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)建自己的人生天堂。
四“修正”— 評(píng)估調(diào)整
4.1風(fēng)險(xiǎn)預(yù)估與應(yīng)對(duì)
、笨荚囄催_(dá)到心中的目標(biāo)
比如考研的時(shí)候未考入理想高;蚶硐雽I(yè)。我會(huì)選擇再戰(zhàn)一次,盡力為之。
、泊蟪鞘羞^大的競(jìng)爭(zhēng)壓力
壓力之下,是否會(huì)動(dòng)搖心中的目標(biāo)?面對(duì)這樣的困難,我會(huì)正視自己的內(nèi)心,做回我自己。我因我熱愛而熱愛,放平心態(tài),調(diào)整自己。
、臣夹g(shù)與知識(shí)方面的欠缺
這個(gè)困難可以提前避免,比如在平時(shí)多積累,多總結(jié),多練習(xí);與最新的研究接軌。
4.2計(jì)劃實(shí)施評(píng)估,調(diào)整
社會(huì)在變化,人也在變化。作為職業(yè)生涯的規(guī)劃,它也只能是一一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我將根據(jù)不同時(shí)期的實(shí)際情況,結(jié)合當(dāng)時(shí)相關(guān)情況,參照相應(yīng)的職業(yè)目標(biāo)評(píng)估,調(diào)整職業(yè)途徑和實(shí)施策略。故此,我將定期進(jìn)行我的職業(yè)評(píng)估,當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),將進(jìn)行相應(yīng)的科學(xué)的調(diào)整,來進(jìn)行我的職業(yè)規(guī)劃。
4.3備選規(guī)劃方案
如果在職業(yè)生涯中期不能夠完成我短期人生的目標(biāo),或許我會(huì)選擇繼續(xù)考研,在我職業(yè)生涯后期我的目標(biāo)和工作就會(huì)發(fā)生改變,我將以我的創(chuàng)業(yè)情況做出分析,后期再設(shè)計(jì)我的職業(yè)生涯后期的目標(biāo)和任務(wù)。
五、結(jié)束語
從古至今,每一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)者都是一個(gè)夢(mèng)想家,我們要想成功就要有明確的目標(biāo),而且要有想要擁有它的熾烈欲望;蛟S現(xiàn)在我們迷失了方向,或者找不到自己人生的目標(biāo),或眼前一片茫茫白霧不知道該往哪里走,但是我們也要重新點(diǎn)燃希望。因?yàn)閷ふ易约旱娜松繕?biāo),追求夢(mèng)想與成功,并不比接受不幸和平庸艱難,當(dāng)你不斷追尋自己的人生目標(biāo)時(shí),希望或許就在前方。
在漫漫人生旅途中,許多人因自己沒有高尚的追求而迷失方向,最后落得一敗涂地。然而也有許多人,選好了自己的人生目標(biāo),朝著自己的目標(biāo),去努力,走好人生旅程。
可見,目標(biāo)是人生大海中的航標(biāo),是大漠中的源泉!耙荒曛驹谟诖,一天之季在于晨!绷己玫拈_端等于成功的一半,人生旅途應(yīng)該從設(shè)定目標(biāo)開始。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3
一、前言
在就業(yè)壓力日趨激烈的今日,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為高校生的我們,在一每天消磨時(shí)間的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)學(xué)問來充溢自己,將來駕馭在自己手中,趁現(xiàn)在還有時(shí)間,抓緊為自己的將來之路定好一個(gè)方向,根據(jù)這個(gè)方向前進(jìn)!
二、自我剖析
1)愛好愛好:
看書,聽音樂,電子設(shè)計(jì),閑聊,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),看電影。
2)人格描述:
1、依靠理智的思索來做確定,總是實(shí)行客觀實(shí)際、合乎邏輯的步驟。
2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,須要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,擅長(zhǎng)傾聽并喜愛將事情清楚而條理的支配好。
3、喜愛先充分收集各種信息,然后依據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決,對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)特別敏感,有很實(shí)際的推斷力,確定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的閱歷來支持自己的觀點(diǎn),并且特別系統(tǒng)有條不紊?磫栴}有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑看法,須要時(shí)常的換位思索,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來的可能后果。
3)在工作中的優(yōu)勢(shì)
1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常支配和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者
3、特殊能夠用心細(xì)致地工作,可以不須要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作
4、一絲不茍、仔細(xì)專注地對(duì)待詳細(xì)問題、事實(shí)和細(xì)微環(huán)節(jié)
5、信任傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
6、有穩(wěn)定平和的心態(tài)
4、)在工作中的不足:
1、不情愿嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法
2、對(duì)須要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐性
3、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)須要
4、辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況
5、難以看到問題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響
6、見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)
7、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低
5)相應(yīng)措施
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)當(dāng)實(shí)行肯定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
1、避開墨守陳規(guī),須要嘗試新的東西。要有開放看法,敢于嘗摸索索新的可能性。
2、考慮問題要更全面周到,須要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
3、對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐性和虛心。
4、適合的時(shí)候,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一些工作。
5、正確看待失敗,遇到困難不隨意放棄。
6、增加做事的敏捷性,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物。
三、職業(yè)傾向分析
適合的崗位性質(zhì):
·工作環(huán)境穩(wěn)定,不須要太多的`冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照閱歷和規(guī)律解決事情。
·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以用心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。
·較多運(yùn)用事實(shí)、細(xì)微環(huán)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際閱歷的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、精確、邏輯性強(qiáng)的才能。 ·工作對(duì)象是詳細(xì)的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
·要有明確的工作目標(biāo)和清楚的組織結(jié)構(gòu)層次。 ·工作有足夠的打算和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。
四、職業(yè)目標(biāo)選擇
依據(jù)我的個(gè)人愛好和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1、工程電氣設(shè)備安裝與調(diào)試工:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動(dòng)化,應(yīng)當(dāng)朝自己專業(yè)方向發(fā)展
2、修理電工:在專業(yè)課里最喜愛的就是電機(jī)與拖動(dòng),還有工程電氣限制。
3、 PLC與單片機(jī),學(xué)的還算可以,能做技術(shù)性不強(qiáng)的工作目前我報(bào)考了《英語四級(jí)》,正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)駕駛,本學(xué)期末拿到駕駛證,在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)自己還是比較有信念的!
五、將來六年職業(yè)規(guī)劃
起先工作的職位是設(shè)備調(diào)試員,爭(zhēng)取:
2年成為中級(jí)技術(shù)工程師
4年后成為高級(jí)技術(shù)工程師
6年后朝管理方向發(fā)展
六、打算工作
由于以后會(huì)工作在電氣及修理調(diào)試方面,肯定要有比較專業(yè)、嫻熟的理論學(xué)問才可以,還要有豐富的工作閱歷。鑒于這些,我會(huì)在實(shí)習(xí)前的日子里多看、多練這方面的學(xué)問,達(dá)到融會(huì)貫穿,舉一反三,對(duì)問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進(jìn)行堅(jiān)決,精確的處理,達(dá)到滿足的效果。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4
水無點(diǎn)滴量的積累,難成江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功喜悅?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
一、 自我分析
我是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。 以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。
二、 人際關(guān)系
人是一個(gè)生路上一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄這儲(chǔ)蓄是患難中的傾囊永恒的話題。朋友在每個(gè)人的一生中都至關(guān)重要.朋友永遠(yuǎn)是我最大的財(cái)富之一;友情是我人相助是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言是跌倒時(shí)候的一把真誠的攙扶是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。朋友在我過去的20個(gè)春秋中已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持.在我的心目中朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì)在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富。溝通是具有互動(dòng)性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長(zhǎng)大,從只會(huì)嗷嗷待哺到現(xiàn)在住校,大學(xué)還是第一次離開父母,雖然住校不過我家也在本市。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和培養(yǎng)下成長(zhǎng),從手把手學(xué)我算一加一到現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立看書,思考問題;朋友是一生的財(cái)富,獲獎(jiǎng)陪你一起笑,落選一直在旁邊安慰鼓勵(lì)你的,理解關(guān)心你的室友,光是那些回憶就已經(jīng)足夠讓你滿足很久了
三、社會(huì)環(huán)境分析
我國現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是電氣工程自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析電氣專業(yè)所處的環(huán)境,電氣專業(yè)對(duì)于我們來說是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電氣專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的`工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在電氣就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的理論知識(shí)來從事與電氣有關(guān)的行業(yè),F(xiàn)在的社會(huì)注重的是能力,我不想局限于現(xiàn)在的水平,我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后,能成為一個(gè)電氣工程師,這是一個(gè)宏大的目標(biāo),我會(huì)一直想著這個(gè)不必前進(jìn)。
五、職業(yè)發(fā)展路線的確定:
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè),在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起。 學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。
六、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
也許我的職業(yè)規(guī)劃并不成熟,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
這就是我的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃,更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。想到,說的,也一定要做到。祝福我吧,我一定會(huì)逐一實(shí)施我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。那么你呢?
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5
當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),或茫然無以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規(guī)劃",這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。
自我分析
從小到大,我的家庭教育比較嚴(yán)格,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募彝ソ逃拢刮茵B(yǎng)成了做事情不怕困難,比較有毅力,對(duì)想要做成的事不輕易放棄的性格。父母也給我足夠的空間,讓我獨(dú)立地對(duì)自己的事情加以選擇判斷,發(fā)展自己的個(gè)性。但同時(shí),父母也給了我太多的關(guān)愛呵護(hù),讓我有些時(shí)候總希望依賴他人,做決定時(shí)有些優(yōu)柔寡斷。
因此說,我的性格有著兩面性。一方面,我比較開朗,喜歡和不同的人打交道,主動(dòng)去了解一切新鮮的事物,對(duì)自己不喜歡的事情,會(huì)直接地說出來,并不在在它上面做過多留戀。另一方面,我性格有比較沉靜,一些時(shí)候喜歡一個(gè)人獨(dú)處,安靜地看書或做別的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就導(dǎo)致在一些公開場(chǎng)合,我會(huì)顯得比較拘束,不能自如地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
現(xiàn)在我所學(xué)的專業(yè)是英語(語言文學(xué))。英語專業(yè)是語言專業(yè)中一門重量級(jí)的學(xué)科,它旨在培養(yǎng)英語方面的專業(yè)人才,使其從事外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等領(lǐng)域的工作,滿足社會(huì)對(duì)翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的相應(yīng)語言高級(jí)專門人才的需求。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相應(yīng)語語言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面的基本理論和基本知識(shí),受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的熟巧訓(xùn)練,掌握一定的.科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)的能力。
職業(yè)分析
作為英語專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在我心中的職業(yè)目標(biāo)主要有以下幾個(gè)。其一是將來做一名英語翻譯,從事筆譯或口譯工作,其二是做出版社編輯,從事英文文字編輯工作,然后便是做一名教師。
我的計(jì)劃與對(duì)策
大二上學(xué)期:考取計(jì)算機(jī)access二級(jí)證書,加強(qiáng)英語口語,聽力,以及寫作等方面的技能,同時(shí)尋找一些與英語專業(yè)相關(guān)的兼職機(jī)會(huì),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。
大二下學(xué)期:考取英語專業(yè)四級(jí)證書,注重英語技能的提高;學(xué)習(xí)第二外語(日語或法語)。同時(shí),多學(xué)習(xí)其他學(xué)域如金融、會(huì)管方面的知識(shí),注重學(xué)科外發(fā)展。還要開始確立未來的考研方向。
大三學(xué)年:加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高以及學(xué)科外的發(fā)展。注重社會(huì)實(shí)踐,為自己積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),為考研做好充分準(zhǔn)備。
大四學(xué)年:考取英語專業(yè)八級(jí)證書,一月份考研成功。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6
水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中。
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的',也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為 大學(xué)生 的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一. 大學(xué)畢業(yè)后的規(guī)劃
方 向:當(dāng)一名教師或是當(dāng)一名網(wǎng)球教練。
總體目標(biāo): singapore留學(xué)
二.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
體育教育的職業(yè)環(huán)境:
在全民健身熱潮的推動(dòng)下,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活壓力的驅(qū)使下,越來越多的家長(zhǎng)意識(shí)到健康的體魄對(duì)于孩子,面對(duì)現(xiàn)在的學(xué)業(yè),將來的挑戰(zhàn)是多么的重要.家長(zhǎng)的要求就是學(xué)校努力的方向,故體育教育將會(huì)被學(xué)校重視起來.但是,隨著社會(huì)上各種各樣的健身俱樂部的建立,學(xué)校體育教育依然面臨挑戰(zhàn).
三.行業(yè)環(huán)境分析
教師自古以來就是倍受人們關(guān)注的職業(yè),因?yàn)樗P(guān)系到一個(gè)國家,一個(gè)民族的發(fā)展,文明的傳承,可是,體育教育卻在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)受到冷落.現(xiàn)在隨著人們生活水平的提高,體育教育的地位有了顯著提高.
四.個(gè)人分析
自身現(xiàn)狀優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):人緣好,具有較強(qiáng)的人際溝通能力,責(zé)任心強(qiáng),心細(xì),實(shí)踐能力強(qiáng),有冒險(xiǎn)精神、說話過于至率不委婉;思維敏捷,表達(dá)流暢;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
劣勢(shì)盤點(diǎn):過于固執(zhí)、惰性較大、沒有危機(jī)感、意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)、缺乏自信心。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)與缺點(diǎn)
積極參加各種有意義的活動(dòng),增強(qiáng)自信心與意志力;積極聽取別人的意見,使自己不再固執(zhí)任性;積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì);積極參加勤工儉學(xué),增加自身的社會(huì)閱歷和個(gè)人責(zé)任意識(shí);請(qǐng)同學(xué)對(duì)自己的近期行為進(jìn)行評(píng)價(jià),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并制定相應(yīng)計(jì)劃進(jìn)行針對(duì)性改正。
五 確定職業(yè)道路
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)與特長(zhǎng)技術(shù),確定自己的職業(yè)類型與職業(yè)領(lǐng)域。具體如下:
1. 選擇職業(yè)特征:自己的能力特長(zhǎng)能在該領(lǐng)域內(nèi)得到充分發(fā)揮,社會(huì)需要與貢獻(xiàn)大。
2. 職業(yè)類型:體育教師
3. 主要職業(yè)領(lǐng)域:singapore中一以上學(xué)校
六 短期目標(biāo)規(guī)劃
學(xué)好英語,每天都要背單詞,一定要過語言關(guān)。把網(wǎng)球打好!也許以后可能不會(huì)當(dāng)教練,但至少也是一
結(jié)束語:
規(guī)劃僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
但是成功不相信幻影。行動(dòng)才是出成果的硬道理!我會(huì)為我的目標(biāo)努力著!加油!go go!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7
專業(yè)簡(jiǎn)介
舞蹈學(xué)是對(duì)舞蹈藝術(shù)作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學(xué)。舞蹈學(xué)包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個(gè)主要部分,目的是培養(yǎng)舞蹈藝術(shù)人才。重點(diǎn)研究舞蹈藝術(shù)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系、舞蹈藝術(shù)的特征、舞蹈藝術(shù)的發(fā)展規(guī)律等問題。舞蹈和其他藝術(shù)一樣,都是反映人類社會(huì)生活的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài);舞蹈和其他藝術(shù)的主要區(qū)別在于藝術(shù)表現(xiàn)工具和表現(xiàn)手段的不同。
培養(yǎng)目標(biāo)
舞蹈學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學(xué)以及編輯等工作的高等專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)能在學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)體、藝術(shù)(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學(xué)、創(chuàng)作、輔導(dǎo)工作的德、智、體全面發(fā)展的高級(jí)朝鮮民族舞蹈藝術(shù)人才和“復(fù)合型”專門應(yīng)用人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)馬克思主義理論的基本知識(shí),熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識(shí)和舞蹈基本理論,了解相關(guān)學(xué)科的知識(shí),有較強(qiáng)的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事該專業(yè)教學(xué)和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強(qiáng)的理論寫作能力。
名人學(xué)者
朱鵬屏、袁禾、馮雙白等。
課程要求
主干課程
舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學(xué)、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻(xiàn)檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學(xué)等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對(duì)舞蹈科目要求較高。該專業(yè)適合對(duì)舞蹈研究感興趣的學(xué)生就讀。
知識(shí)能力
1.掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識(shí)和技能;
2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù);
3.具有舞蹈寫作、評(píng)論以及表演的基本能力;
4.了解舞蹈藝術(shù)前沿動(dòng)態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;
具有一定的實(shí)際工作能力。
1、不論是舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)還是專業(yè)舞者,同其他行業(yè)有很多相通的地方,可以說,好的規(guī)劃可以讓你的職業(yè)生涯更加得心應(yīng)手。
因?yàn)榕c舞蹈相關(guān)的工作都有體能方面的要求,因此不言自喻,健康的體魄和適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng)也是工作要求。如今的舞者還要同時(shí)具備精明商人的素質(zhì),了解企業(yè)的營銷戰(zhàn)略,想盡辦法不斷成長(zhǎng)、完善個(gè)性,保持課堂的活躍、新鮮,以贏得學(xué)員的美譽(yù)和忠誠。
2、大多數(shù)舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時(shí)間都要花在練舞房、教學(xué)、訓(xùn)練和演示技巧方面。他們無論何時(shí)都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發(fā)現(xiàn),增加一些其他的訓(xùn)練,例如普拉提或者瑜伽,在增強(qiáng)力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對(duì)于旺盛的精力而言至關(guān)重要,職業(yè)生命也會(huì)因此而延長(zhǎng)。
3、舞蹈教師需要不斷拓寬知識(shí)。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業(yè)刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發(fā),產(chǎn)生新的點(diǎn)子,而這些新點(diǎn)子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會(huì)因此對(duì)教學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣)。聽講座、參加講習(xí)班、研討會(huì)也會(huì)對(duì)你的職業(yè)生涯大有裨益。
4、商業(yè)營銷技巧,市場(chǎng)營銷策略是任何行業(yè)成功的重要因素。大多數(shù)指導(dǎo)教師會(huì)用各種各種印刷營銷材料,包括商業(yè)名片、宣傳單和宣傳手冊(cè)。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓(xùn)班的'聯(lián)系方式,因?yàn)樗敲赓M(fèi)的,并且會(huì)被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個(gè)人網(wǎng)站、工作室網(wǎng)站、利用社交媒體,像微博等,與時(shí)俱進(jìn)。建設(shè)在線舞蹈論壇,拓寬信息網(wǎng),跟上行業(yè)發(fā)展步伐。
5、與人打交道是你工作的主要部分,因此擴(kuò)大社交圈,始終保持專業(yè)形象有助于事業(yè)的成功。可以加入當(dāng)?shù)氐纳虡I(yè)社團(tuán),定期參加社交活動(dòng)、結(jié)識(shí)新朋友。在當(dāng)?shù)貙W(xué)校、企業(yè)、教堂、節(jié)假日和社區(qū)活動(dòng)中找機(jī)會(huì)露露臉,以樹立良好聲譽(yù)。
做好財(cái)務(wù)記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業(yè)務(wù)推進(jìn)得更加高效。
6、你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,新的機(jī)會(huì)什么時(shí)候就出現(xiàn)了,因此經(jīng)常更新你的專業(yè)舞蹈簡(jiǎn)歷是個(gè)不錯(cuò)的選擇。一份專業(yè)的舞蹈簡(jiǎn)歷應(yīng)包括,舞蹈相關(guān)經(jīng)歷的概要,包括培訓(xùn)、演出、還有教學(xué)等類似經(jīng)歷。如果你受到過獎(jiǎng)勵(lì),也要寫上去。還有你的名字、聯(lián)系方式、如果申請(qǐng)的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。
7、如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網(wǎng)和公司網(wǎng)站,準(zhǔn)備好簡(jiǎn)歷,隨時(shí)申請(qǐng)。最好在簡(jiǎn)歷中附上帶妝演出和專業(yè)的頭部特寫照。
8、舞蹈專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景可觀,尤其是當(dāng)你將時(shí)間花在了對(duì)的事情上時(shí)。正確地對(duì)待自己,你可以享受職業(yè)生涯,正確地對(duì)待職業(yè),你可以收獲豐厚的回報(bào)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8
一、自我分析:
1、自我愛好愛好分析:業(yè)余:讀書、寫作、運(yùn)動(dòng)等,喜愛的文學(xué)作品:高爾基自傳三部曲《童年》、《在人間》、《我的高!。
2、自己優(yōu)勢(shì)分析:
我是一個(gè)仔細(xì)而嚴(yán)謹(jǐn),勤奮而負(fù)有責(zé)任感的人。同時(shí)性格特殊開朗,喜愛與人為友。作出確定的事一般不會(huì)輕易變更。對(duì)待摯友真誠,恒久堅(jiān)信人無忠信,不行立于世。的價(jià)值觀。對(duì)事業(yè)的規(guī)劃方面也比較明確。
3、自己的劣勢(shì)分析:
做事情的固執(zhí)性比較強(qiáng),不太喜愛接受別人的看法,總喜愛一意孤行。對(duì)比在以后人生中要盡量從另一個(gè)方面感觀事情的發(fā)展動(dòng)向,多聽取別人的看法。
4、自己的優(yōu)點(diǎn)分析:
做事細(xì)致仔細(xì)、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思索,考慮問題全面。有比較強(qiáng)的自信念和冒險(xiǎn)精神。主動(dòng)主動(dòng)性強(qiáng)。
5、自我缺點(diǎn)分析:
自己的專業(yè)學(xué)問,學(xué)習(xí)不夠精深扎實(shí),有時(shí)不太有耐性。
二、社會(huì)環(huán)境分析:
中國社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,特殊是在加入wto以后,在全球經(jīng)濟(jì)一體化更加快速的時(shí)代,作為二十一世紀(jì)的新青年,我應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)。提高自我的綜合素養(yǎng),做一位高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才。踏上時(shí)代的步伐。
三、職業(yè)前景:
水產(chǎn)養(yǎng)殖前景:全世界淡水、海水養(yǎng)殖都還有巨大的發(fā)展?jié)摿,這是因?yàn)椋?/p>
、偃澜邕m于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖的非洲、拉美等熱帶和亞熱帶等地區(qū)尚有大片條件優(yōu)越的水域尚未開發(fā)利用,而這些水域的生產(chǎn)力可高于其他地區(qū)。
、陴B(yǎng)殖。種類的快速傳播和溝通,可促使養(yǎng)殖品種單一的地區(qū)提高產(chǎn)量。如適應(yīng)性廣的非鯽和對(duì)蝦等已成為世界性的優(yōu)良養(yǎng)殖品種,對(duì)提高產(chǎn)量作用很大。
、巯冗M(jìn)的養(yǎng)殖技術(shù)和有關(guān)基礎(chǔ)理論如遺傳育種和遺傳工程等的探討和應(yīng)用,將極大地提高產(chǎn)量和增加養(yǎng)殖種類。
、苋斯し敝澈碗A段發(fā)育理論的應(yīng)用可為養(yǎng)殖業(yè)穩(wěn)定供應(yīng)大量苗種。
⑤對(duì)水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)植物生理、生態(tài)學(xué)的'深化探討可為養(yǎng)殖對(duì)象供應(yīng)具全價(jià)養(yǎng)分的協(xié)作餌料和最適生長(zhǎng)環(huán)境;連同高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等綜合性先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用,將為養(yǎng)殖業(yè)的大幅度發(fā)展供應(yīng)了巨大的可能性。
四、職業(yè)定位:
依據(jù)自己的愛好愛好和特點(diǎn),我認(rèn)為我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖師,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)表達(dá)不適合做和語言表達(dá)有關(guān)的工作,所以我不適合做漁藥銷售工作,因?yàn)槲仪趭^有耐性所以我更適合做水產(chǎn)養(yǎng)殖師,而且我對(duì)養(yǎng)殖也很感愛好,喜愛養(yǎng)殖專業(yè),我信任通過我自己的努力肯定能做好水產(chǎn)養(yǎng)殖師的工作。
五、結(jié)束總結(jié):
做好自己的職業(yè)規(guī)劃是很有必要的,職業(yè)規(guī)劃就像我人生的指路的長(zhǎng)明燈,指引我通向勝利,有了完備的職業(yè)規(guī)劃我的人生才能更加輝煌,我才能順當(dāng)?shù)耐ㄏ騽倮谋税,人生才能更加完備?/p>
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9
作為一位運(yùn)算機(jī)學(xué)生,這門專業(yè)比較難學(xué),所以在進(jìn)入大學(xué)后,我必須得為自己做一份職業(yè)生涯計(jì)劃,讓自己在大學(xué)幾年里能完成學(xué)業(yè),成功的奔赴社會(huì)工作。
一、自我分析
我雖然是自己選的運(yùn)算機(jī)專業(yè),但是愛好并不是很大,所以對(duì)于這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)我以后有可能會(huì)顯現(xiàn)舍棄的時(shí)候,所以之后我要做的就是把對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的愛好給提升上來,才有可能會(huì)連續(xù)學(xué)習(xí)下去。另外當(dāng)前的我,進(jìn)入大學(xué),對(duì)于時(shí)間的管理和分配很是不公道,除去上課的時(shí)間,其他時(shí)間我大部分都是用來玩手機(jī)和打游戲,如果是這樣的話,那對(duì)我之后的學(xué)習(xí),根本就沒有任何意義。最后就是自己的性情是比較內(nèi)向的,不太愛好去跟他人交往交換,這在之后的大學(xué)里是會(huì)阻礙我全方面的發(fā)展的。
二、學(xué)好專業(yè),公道分配時(shí)間
職業(yè)生涯計(jì)劃最重要的`就是對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí),以落后入到社會(huì)工作肯定是挑選專業(yè)對(duì)口比較好,畢竟大學(xué)選了這個(gè)專業(yè),所以我會(huì)在這大學(xué)里把運(yùn)算機(jī)專業(yè)學(xué)好,在大學(xué)里先把理論基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能去更好的進(jìn)行實(shí)踐。再有就是往后幾年的學(xué)習(xí),我會(huì)盡可能的多參加一些專業(yè)比賽,讓自己對(duì)專業(yè)有更多的錘煉。在大學(xué)里把理論知識(shí)和實(shí)踐體會(huì)給積存豐富了,才能在畢業(yè)后好找工作。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)自由寬松的地方,我要做的就是把時(shí)間給分配好,管理好個(gè)人的時(shí)間,有正確的時(shí)間觀念。上課就認(rèn)真的聽老師去講授知識(shí),下課就把時(shí)間更多的分配到學(xué)習(xí)上,讓生活充實(shí)起來,不要過于的沉醉在手機(jī)和游戲中。
三、積存社會(huì)實(shí)踐體會(huì)
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是很重要的,所以我在大學(xué)里沒有課不忙的時(shí)候就去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,做一些兼職或者寒暑假工,讓自己多積存一些社會(huì)實(shí)踐體會(huì),經(jīng)歷多了工作,對(duì)自己以后找工作也會(huì)簡(jiǎn)單輕松很多。我想大學(xué)積存了足夠的工作體會(huì),在畢業(yè)之后,我得到的工作機(jī)會(huì)就會(huì)多一些,挑選也會(huì)多一些。
以上是我對(duì)自己這個(gè)運(yùn)算機(jī)專業(yè)的職業(yè)計(jì)劃,在未來的幾年里,我把這些計(jì)劃一一做到,我一定會(huì)成功的,我也相信自己在大學(xué)里會(huì)有更好的人生,未來走出去我的生活也會(huì)變得更加的杰出的。在大學(xué)里不留任何的遺憾,未來就不會(huì)有后悔的機(jī)會(huì)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我分析
1.職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致.喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2.職業(yè)能力:我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見,而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)固執(zhí)己見,以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。
3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。
4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的.能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),邏輯推理能力比較強(qiáng),有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服
困難的勇氣,獨(dú)立自主,能以個(gè)人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。 而不是感情用事.交際能力較強(qiáng).對(duì)自己要求嚴(yán)格.有強(qiáng)烈的上進(jìn)心.
2)能力劣勢(shì):做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底,會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動(dòng)性不夠。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn),多讀書,拓寬自己的視野,等等。
三.職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的家長(zhǎng),相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于包頭師范學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)率比較高。
3.社會(huì)環(huán)境分析:
我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
四.職業(yè)定位
綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:
內(nèi)部因素: 優(yōu)勢(shì)因素 (S) 弱勢(shì)因素 (W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強(qiáng) 有時(shí)過于理性,會(huì)忽略別人的感受
工作有毅力,認(rèn)真,負(fù)責(zé) 不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò) 理
人際關(guān)系處理得當(dāng)
威脅因素(T)
社會(huì)環(huán)境不斷變化
競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻
五.計(jì)劃實(shí)施方案:
1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí),掌握人力資源管理的基本知識(shí)。
2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過4級(jí)。
3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年
1) 若參加工作,則踏實(shí)從事工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí).
2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。
5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6) 建立良好的交際網(wǎng),進(jìn)一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。
7)在公司中爭(zhēng)取做出成績(jī)獲得提升,以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
六.評(píng)估調(diào)整
社會(huì)是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測(cè)。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會(huì)有以下的發(fā)展路徑:
1) 直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)
2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。 自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
七.結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的
渲染師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11
一、引言:
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,激勵(lì)著我,人生在世,我們就應(yīng)該不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向,給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。我們應(yīng)該更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過得那么有意義,那么實(shí)在!現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大學(xué)生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我認(rèn)知:
1.優(yōu)點(diǎn):在學(xué)習(xí)上努力認(rèn)真,積極進(jìn)取;非常自信;我喜歡挑戰(zhàn)讓自己興奮的事情,對(duì)許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長(zhǎng);邏輯思維能力較強(qiáng),并有一定的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,對(duì)自己認(rèn)定的事不達(dá)目的決不罷休;善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人,能與別人很好地相處;擅長(zhǎng)于一些球類運(yùn)動(dòng),如乒乓球,羽毛球,籃球;思想上樂觀向上,最注重的是開心地度過每一天。
2.缺點(diǎn):有時(shí)有點(diǎn)心浮氣躁,存在一點(diǎn)惰性;行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮;對(duì)英語的學(xué)習(xí)不怎么努力,經(jīng)常裸考;對(duì)一些事物的看法不是很全面,理解不透徹,依靠與別人的交流才能完全理解;很少看書,;缺少與異性的交流與合作。
3.興趣愛好:我非常喜歡球類運(yùn)動(dòng),并經(jīng)常去打,平時(shí)喜歡上上網(wǎng),看看視頻,玩玩游戲,聽聽歌,喜歡做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。
4.競(jìng)爭(zhēng)力:我的物理,數(shù)學(xué)等理科型學(xué)科成績(jī)很好,表明我的邏輯思維能力很強(qiáng),而且英語過了四級(jí),綜合成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?我的交際能力不錯(cuò),也挺喜歡與人打交道;在學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作中,我有激情,喜歡把工作做的盡善盡美,以后也會(huì)。
三、環(huán)境認(rèn)知:
1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力不是很富裕,只是一般而已,父母都是中學(xué)教師,雖有穩(wěn)定工作,工資不是特別高,但對(duì)付家庭開銷已綽綽有余,從小家庭氛圍很好,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了一定的促進(jìn)作用。
2.學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的學(xué)校是河北省的一所普通大學(xué),生活環(huán)境還行,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施并不如一些重點(diǎn)大學(xué)先進(jìn),教學(xué)水平一般,不過所學(xué)專業(yè)電氣工程及其自動(dòng)化在全校還是排名前列的,師資力量一般,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)之上的。3.社會(huì)環(huán)境分析:我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),對(duì)于高級(jí)技術(shù)人員卻短缺,服務(wù)與技術(shù)行業(yè)社會(huì)需求量大,所以就業(yè)環(huán)境不是很好。
4.專業(yè)認(rèn)知:我所學(xué)專業(yè)為電氣工程及其自動(dòng)化,而電氣工程主要包含三個(gè)領(lǐng)域:
電工理論――電工理論與新技術(shù)、電路理論、電磁理論;電工制造――電機(jī)與電器、絕緣技術(shù)、電力電子技術(shù);電力系統(tǒng)――電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化,高電壓技術(shù)、電力傳動(dòng)。三者相互聯(lián)系,相互滲透,密不可分。電器工程及其自動(dòng)化專業(yè)是為各行業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域的寬口徑,復(fù)合型的高級(jí)工程技術(shù)人才。該專業(yè)的特色在于強(qiáng)電與弱電相結(jié)合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合,軟件與硬件相結(jié)合,原件與系統(tǒng)相結(jié)合,使學(xué)生獲得電氣控制、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電氣自動(dòng)化裝置及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能,具有分析和解決電氣工程技術(shù)領(lǐng)域技術(shù)問題的能力。
5.職業(yè)環(huán)境分析:由于專業(yè)所涉及的領(lǐng)域較多,所以我們專業(yè)的就業(yè)環(huán)境特別廣,適應(yīng)面寬,可在電氣工程領(lǐng)域的各類部門(研究機(jī)構(gòu)、高等院校、公司、電廠)以及計(jì)算機(jī)和自動(dòng)化公司從事科研、教學(xué)、開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和管理等工作。但由于全國所有高等院校中電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)也有不少,從本專業(yè)畢業(yè)的人也不可計(jì)數(shù),因此我們所面臨的就業(yè)壓力也是非常之大,所以要具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,就必須不斷提高自己的一切水平。
四、目標(biāo)的確定:
通過對(duì)自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。
五、規(guī)劃實(shí)施方案:
1.大學(xué)期間:~1)學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握經(jīng)濟(jì)管理行業(yè)的基本知識(shí)。2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級(jí)。3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)金融類的證書。4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于經(jīng)融與保險(xiǎn)方面的書籍。5) 大二開始正式學(xué)習(xí)法語.6) 大二考到中級(jí)口譯證書,大三考到高級(jí)口譯證書.7) 假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).
2.大學(xué)畢業(yè)的五年:~1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)經(jīng)融類和語言類,繼續(xù)深造.)去國外工作.
3.長(zhǎng)期計(jì)劃:1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)各方面見識(shí).2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會(huì)。3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承“君子之交淡如水”的人生座右銘.
首先利用現(xiàn)在的大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),努力參加實(shí)踐工作,作到理論與實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和不足,積極發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,擬補(bǔ)自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當(dāng)自己憂郁時(shí)學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后
的工作中維持自己對(duì)本專業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。
六、評(píng)估和回饋:
自己現(xiàn)階段隨制定了自己的'職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng),自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。
自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12
一、自我探索
在家長(zhǎng)的眼中,我從小就是個(gè)聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;同學(xué)眼中的我也不乏幽默,而且有著不錯(cuò)的人緣。通過江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)的測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)自己又有了全方位、多角度的了解。我對(duì)自己的個(gè)性傾向、興趣點(diǎn)、價(jià)值追求、技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格等都有了更全面、更科學(xué)的認(rèn)識(shí)。
1、性格分析
我是一個(gè)B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質(zhì),再加上后天的環(huán)境,便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報(bào)告圖:
公關(guān)型的我認(rèn)為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學(xué)習(xí)生活中,我需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人,我很喜歡避免矛盾,更在意去維護(hù)人際關(guān)系。我愿意花費(fèi)很多的心思去結(jié)交各種各樣的朋友。
我的缺點(diǎn)在于喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什么都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會(huì)全身心的投入,而對(duì)后續(xù)較為常規(guī)或者沉悶的部分,難以持續(xù)投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!
2、學(xué)習(xí)風(fēng)格
通過人才素質(zhì)測(cè)評(píng),我得出了四個(gè)分?jǐn)?shù),分別指向行動(dòng)型、反省型、理論型和實(shí)際型,詳細(xì)如下表:
分值等級(jí)描述行動(dòng)型9.4A非常強(qiáng)烈的偏好反省型6C中等偏好理論型1.5E非常低的偏好實(shí)際型4C中等偏好
3、職業(yè)興趣
測(cè)評(píng)結(jié)果顯示,我的職業(yè)興趣中排在前三項(xiàng)的是藝術(shù)(9.8分)、常規(guī)(6.0分)、企業(yè)(4.6分),也就是說我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象較多的活動(dòng),關(guān)注內(nèi)在感受、樂趣。由于我的性格,在工作中,對(duì)人和事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個(gè)人的情感。我的個(gè)人活動(dòng)往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式對(duì)待工作,容易激動(dòng);顒(dòng)具有很大的慣性;我喜歡創(chuàng)造性的工作,不喜歡條條框框。
4、職業(yè)能力
在我的學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告中,行動(dòng)型分?jǐn)?shù)為9.4分,有著非常強(qiáng)烈的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也是如此。我具有很好的想象力、創(chuàng)造性,適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作,像設(shè)計(jì)、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數(shù)理能力,推理能力的工作就不適合我了,因?yàn)槲覠o法接受、吸收那一大堆雜亂的數(shù)據(jù),更不喜歡去再三地重復(fù)基本相同的練習(xí)。
從小我就對(duì)繪畫,音樂比較感興趣。小時(shí)候我就學(xué)過國畫,我在學(xué)習(xí)國畫的過程中陶冶了情操,培養(yǎng)了美感,F(xiàn)在我正在學(xué)校接受正規(guī)的美術(shù)教育,對(duì)美又有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。都說音樂和繪畫是分不開的。的確,對(duì)音樂我也有獨(dú)特的情感。我喜歡比較古典的,具有民族風(fēng)情的音樂。我也經(jīng)常參加一些活動(dòng):
時(shí)間參加比賽及獲獎(jiǎng)情況初中南京市豎笛比賽高中校、市級(jí)黑板報(bào)比賽二、三等獎(jiǎng) 優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部大學(xué)南通紡院校園十佳歌手大賽; 設(shè)計(jì)藝術(shù)系綠色心情征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng) 系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎(jiǎng); 系職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)及最佳風(fēng)采獎(jiǎng);院職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng); 院青春文學(xué)社第一屆“青春杯”配樂詩朗誦一等獎(jiǎng); xxx學(xué)年度第一學(xué)期院三等獎(jiǎng)學(xué)金; xx學(xué)年度基礎(chǔ)文明建設(shè)月先進(jìn)個(gè)人
通過這些比賽,我得到了更好的鍛煉。不管獲獎(jiǎng)與否,這些都是我人生中曾經(jīng)擁有過的最美好的回憶。
5、職業(yè)價(jià)值觀
根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。
我希望獲得的工作是能夠看到及時(shí)的工作展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。在工作中通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。崇尚獨(dú)立的我期望在工作中能夠獨(dú)立工作,獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新。我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法。
6、職業(yè)技能
我是學(xué)服裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝樣板方向)的,現(xiàn)在處于大一階段,正在為自己的將來打基礎(chǔ)。我現(xiàn)在已經(jīng)有能力去制作簡(jiǎn)單的衣物板型,并且可以制作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內(nèi)方便褲等。
在工作方面,我是一名學(xué)生干部,在班級(jí)里擔(dān)任團(tuán)支書,在院學(xué)生會(huì)工作,同時(shí)也是院學(xué)生委員會(huì)委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。
從高中畢業(yè)以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當(dāng)過文員,還從事過包裝工作。在社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,感受了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉,也明白了自己今后在學(xué)習(xí)生活上需要注意和加強(qiáng)的地方。
7、自我小結(jié)
元素目前狀況思考和分析的問題年齡20歲現(xiàn)在應(yīng)該珍惜時(shí)光,獲取扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),累計(jì)各種經(jīng)驗(yàn),不斷地關(guān)注人才市場(chǎng)的動(dòng)向,使自己能夠適應(yīng)社會(huì)及行業(yè)發(fā)展變化。健康良好體型偏胖,需要減肥,以保持自己的外在形象。受教育程度大專所學(xué)知識(shí)仍不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),需要畢業(yè)后加強(qiáng)學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)狀況目前無個(gè)人經(jīng)濟(jì)來源家庭可提供求學(xué)所需費(fèi)用家庭狀況和諧家庭和睦,家人支持我的選擇,且家人身體各方面良好,可以自己照顧自己。地理位置較好求學(xué)地南通處于長(zhǎng)江入海口,是紡織之鄉(xiāng),臨近上海,各方面發(fā)展迅速。家鄉(xiāng)南京是江蘇省的省會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,存在著大量的機(jī)遇。
二、職業(yè)分析
從以上的自我探索和分析中可以看出我對(duì)服裝行業(yè)是比較感興趣的,下面是我搜集的服裝行業(yè)的一些信息。
1、服裝行業(yè)總體情況
我國服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國的朝陽行業(yè),被稱為“永不衰落的'產(chǎn)業(yè)”,其信息化管理作為未來企業(yè)經(jīng)營管理變革的一種趨勢(shì),發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比,服裝行業(yè)的投資門檻低,不需要太多的專門技術(shù),而且市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小。在十億人口九億商的今天,開個(gè)服裝店是許多創(chuàng)業(yè)人的第一選擇,踏踏實(shí)實(shí)地從小生意做起,也是大多數(shù)成功商人的必由之路。由于全球化的影響,消費(fèi)者的生活方式產(chǎn)生了很大變化,服裝的個(gè)性化,多樣化,差別化也正加速發(fā)展。
2、就業(yè)情況
在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天,紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相對(duì)而言還比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對(duì)紡織服裝類畢業(yè)生的需求很大。此外,紡織專業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業(yè)當(dāng)中,企業(yè)對(duì)服裝,時(shí)裝設(shè)計(jì)師的需求量最大,同時(shí)這也是市場(chǎng)供應(yīng)最為不足的人才。不同區(qū)域,對(duì)人才的需求也不完全相同:上海地區(qū)紡織服裝類企業(yè)最需要經(jīng)營管理人才,江蘇地區(qū)最需要技術(shù)人才,浙江地區(qū)則最需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。
3、學(xué)校與專業(yè)情況
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn)。在全國紡織類學(xué)校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽(yù)。服裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝樣板方向)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,江蘇省職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書接軌試點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CI設(shè)計(jì)與市場(chǎng)營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力,能運(yùn)用服裝CAD系統(tǒng)進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。
4、行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿人物——陶玉梅
在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個(gè)人名,更是一個(gè)品牌。南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司由多次榮獲全國及省內(nèi)各類服裝設(shè)計(jì)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的陶玉梅女士創(chuàng)辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開發(fā)和創(chuàng)新工作,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工,從十臺(tái)縫紉機(jī)、一臺(tái)鎖邊機(jī)和一臺(tái)整燙機(jī),開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。十年奮斗下來,現(xiàn)在的南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司已經(jīng)發(fā)展成為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè),F(xiàn)在,陶玉梅公司每月都要推出十余款新品,市場(chǎng)遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發(fā)古老的云錦在服裝上的應(yīng)用。
5、職業(yè)小結(jié)
無論是從事服裝設(shè)計(jì)還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個(gè)紡織之鄉(xiāng)學(xué)習(xí)使我在服裝方面有了更多的機(jī)遇。當(dāng)然畢業(yè)后選擇工作的地點(diǎn)不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區(qū)都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后大學(xué)生人數(shù)眾多,就業(yè)壓力也比較大,現(xiàn)在仍需要將專業(yè)知識(shí)打牢,以面對(duì)將來的風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
三、職業(yè)定位
根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,我適合從事的職業(yè)有:
藝術(shù)和音樂教師;時(shí)裝設(shè)計(jì)師;室內(nèi)設(shè)計(jì)師;市場(chǎng)經(jīng)理;藝術(shù)指導(dǎo)綜合自我分析、職業(yè)分析及我的個(gè)人偏好,我希望自己將來可以從事服裝設(shè)計(jì)或服裝制版方面的工作。時(shí)裝設(shè)計(jì)師要求能夠設(shè)計(jì)引導(dǎo)時(shí)尚潮流的服裝和飾物,可能開發(fā)色彩線條和各種材料。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師或者進(jìn)入銷售行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。我根據(jù)自己的實(shí)際情況把自己的職業(yè)進(jìn)一步縮小,我希望自己可以成為一個(gè)會(huì)設(shè)計(jì)的高級(jí)時(shí)裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就?赡芤院笪視(huì)進(jìn)入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業(yè),我相信自己能夠做好。
1、職業(yè)介紹
(一)服裝制板師
現(xiàn)在,服裝企業(yè)里專門聘有作服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的"打板師",他們?cè)陬I(lǐng)會(huì)了款式設(shè)計(jì)師的理念后,通過不同的方法把款式圖變成“板型”,以供裁剪布料時(shí)運(yùn)用。隨著人民生活質(zhì)量的提高,消費(fèi)者的審美水平也在逐漸提高,對(duì)服裝個(gè)性化的要求不斷加強(qiáng),要想滿足人們的時(shí)裝化、個(gè)性化、舒適化要求,打板師必須有提供個(gè)性化服裝板型的本事。
此外,現(xiàn)代打板師不僅要能很快的理解款式設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)概念,還應(yīng)掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據(jù)不同的面料確定板型的尺寸;同時(shí),板型師還應(yīng)當(dāng)十分了解服裝的縫制工藝常識(shí),以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細(xì)地填寫縫制工藝規(guī)格單和縫制說明書。在服裝行業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,作為一個(gè)服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能被無情的淘汰出局。
服裝制板師的具體要求
1、基本要求
、 具有服裝設(shè)計(jì)、打板、推板、排料和制作的能力。
、 具有服裝廠質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。
③ 具有服裝生產(chǎn)工藝流程的制作能力。
④ 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)
① 具有與高等職業(yè)教育相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識(shí),具有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、政治、法律的基本知識(shí)。
、 具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理的基本理論知識(shí)。
、 具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識(shí)。
、 具有專業(yè)外語和服裝CAD的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、能力結(jié)構(gòu) ① 具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。
、 具有較強(qiáng)的技術(shù)能力和科技開發(fā)能力。
③ 具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,善于同他人密切合作。
、 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及開拓創(chuàng)新的能力。
4、素質(zhì)結(jié)構(gòu) ① 具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。
、 具有良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),能很快適應(yīng)崗位一線要求,有發(fā)展?jié)摿,能進(jìn)行業(yè)務(wù)更新。
、 具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質(zhì)以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力素質(zhì)。
④ 具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強(qiáng)整合能力的素質(zhì)。
、 具有良好的能很快適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。
(二)時(shí)裝設(shè)計(jì)師
時(shí)裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能夠引導(dǎo)潮流的服裝和事物。可能開發(fā)色彩和各種材料。很少人是以時(shí)裝設(shè)計(jì)師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過良好的時(shí)裝設(shè)計(jì)相關(guān)培訓(xùn)的大專畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開始的時(shí)候是助理時(shí)裝設(shè)計(jì)師。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師以及總設(shè)計(jì)師;或者進(jìn)入銷售和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。
大學(xué)文憑對(duì)這個(gè)行業(yè)來說并不是必要的條件,但是現(xiàn)在越來越多的服裝設(shè)計(jì)師開始擁有藝術(shù)和設(shè)計(jì)相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的話,需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程,文學(xué)和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設(shè)計(jì)師帶來意外的靈感。作為服裝設(shè)計(jì)師,熟練的計(jì)算機(jī)制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計(jì)師工作室,商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。
2、目標(biāo)單位
a、江蘇舜天公司
江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿(mào)類企業(yè),是中國服裝出口的龍頭企業(yè),連續(xù)十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。
b、南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司
公司成立于一九九六年,主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關(guān)服飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、開發(fā)工作,F(xiàn)已發(fā)展為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè),并擁有一批資深的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。
四、計(jì)劃實(shí)施
計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注短期計(jì)劃(大學(xué)剩余兩年)xxx年在大學(xué)畢業(yè)時(shí)達(dá)到用人單位所需水平英語3.5級(jí)及四級(jí),計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,學(xué)好專業(yè)課知識(shí),理論和實(shí)踐并重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)職業(yè)技能,提升職業(yè)素質(zhì),實(shí)踐職業(yè)計(jì)劃通過各種渠道學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提升職業(yè)素質(zhì)這是大學(xué)期間最重要的目標(biāo)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)xx年五年之內(nèi)適應(yīng)工作環(huán)境,在企業(yè)中摸索,了解行業(yè),積累經(jīng)驗(yàn)積累職業(yè)知識(shí),與同事弄好關(guān)系;在工作崗位上的能力要進(jìn)一步提高,爭(zhēng)取升職認(rèn)真學(xué)習(xí)工作方面的方法及技巧,建立和諧良好的人際關(guān)系網(wǎng)發(fā)現(xiàn)自己的弊病,總結(jié)不足,多擴(kuò)充知識(shí)層面這是自己剛涉及職場(chǎng)的頭五年,迎著困難前行長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或十年以上計(jì)劃)xxx年以后有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在行業(yè)站穩(wěn)腳跟,成為專家;積累資金,籌建自己的企業(yè);受過一定的磨練,事業(yè)穩(wěn)定;四十歲后擁有自己的服裝企業(yè),致力于服裝的設(shè)計(jì)與開發(fā);工作中心開始向管理方面發(fā)展;退休之后希望自己可將事業(yè)轉(zhuǎn)手于自己信賴的能手。對(duì)工作要時(shí)刻充滿熱情,要有獨(dú)特眼光,抓住好市場(chǎng)的動(dòng)向,多學(xué)學(xué)管理;這期間將會(huì)迎來我事業(yè)的顛峰時(shí)期,給自己的事業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)
五、評(píng)估調(diào)整
在職業(yè)生涯中,我要不斷地根據(jù)市場(chǎng)的動(dòng)向,根據(jù)自身的特點(diǎn)不斷調(diào)整計(jì)劃,并且時(shí)刻督促自己努力為自己的目標(biāo)奮斗。
在大學(xué)畢業(yè)前我將努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識(shí),通過社會(huì)實(shí)踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那么我將按照我的計(jì)劃實(shí)施,從事服裝制板及服裝設(shè)計(jì)的工作。
由于我的性格原因及一些外在條件因素,當(dāng)出現(xiàn)對(duì)目前從事的行業(yè)感到疲倦或者無法再將自己的事業(yè)推進(jìn)的時(shí)候,我將會(huì)改變目標(biāo)策略,從事服裝跟單,服裝貿(mào)易或者服裝管理等方面的工作。如果在實(shí)施過程中出現(xiàn)一些需要改變行動(dòng)的情況,我會(huì)認(rèn)真分析一下并根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的變動(dòng)。如果在身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、機(jī)遇及以外情況等因素的影響下,我都會(huì)根據(jù)具體情況具體分析,制定相應(yīng)的措施。
一般情況下,我定期一年進(jìn)行一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
本著實(shí)事求是的原則,客觀地,科學(xué)地綜合分析。在工作中要努力做到"揚(yáng)長(zhǎng)避短",要和自己的陋習(xí)做斗爭(zhēng),爭(zhēng)取使自己可以更完美,活得更充實(shí)。
六、結(jié)束語
計(jì)劃已經(jīng)定好,但下一步更重要的是付諸努力去實(shí)施它并且取得一定的成效。大學(xué)是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會(huì)有荊棘坎坷。風(fēng)雨路上并不可怕,只有內(nèi)心堅(jiān)定,我相信自己會(huì)打倒一切困難。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13
我可以在這里進(jìn)行我的第一次職業(yè)生涯設(shè)計(jì),這樣我對(duì)自己有了進(jìn)一步的了解,進(jìn)一步明確了我的目標(biāo),進(jìn)一步提高了我的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),確立了我自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使我的學(xué)習(xí)有針對(duì)性,對(duì)自己的未來充滿信心,我相信我會(huì)在未來取得成功,讓自己敢于面對(duì)生活中的挫折和困難,充分發(fā)揮自己的潛力。這讓我知道自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這也讓我開始樹立積極的態(tài)度,并學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的態(tài)度。我能更好地適應(yīng)未來的社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
一、前言
我的未來不是夢(mèng)想,因?yàn)槲疫x擇了我最喜歡的園林專業(yè),我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)。今天每個(gè)大學(xué)生都在計(jì)劃自己的明天,我們必須警告自己:我不能被別人淘汰。有一個(gè)長(zhǎng)期穩(wěn)定的計(jì)劃是必要的。首先,職業(yè)規(guī)劃是幫助弱者對(duì)抗不可預(yù)測(cè)世界的持續(xù)工具。中國人注重“不變應(yīng)對(duì)變化”,所以他們需要有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè)規(guī)劃。那么,大學(xué)生應(yīng)該如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?對(duì)于大學(xué)生來說,我們首先應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),了解他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等等。此外,當(dāng)你對(duì)自己有一個(gè)相對(duì)完整的了解時(shí),你應(yīng)該闡明你的興趣和目標(biāo)。通過明確目標(biāo),你應(yīng)該確定你未來的社會(huì)地位,履行你的社會(huì)角色。我會(huì)一步一步地改變自己。
二、自我剖析
俗話說,人有兩個(gè)口袋,一個(gè)在胸前,一個(gè)在背后。胸部充滿了別人的缺點(diǎn),背部充滿了自己的缺點(diǎn)。換句話說,粉絲和旁觀者都是清白的。因此,如果我們能夠全面地審視自己,這將對(duì)我們未來的發(fā)展有不可估量的幫助。
1.我的性格
我突出的性格特征之一是活潑開朗。我是一個(gè)外向的人。我喜歡交朋友和聊天。我的溝通水平非常出色。此外,我的內(nèi)在品質(zhì)是堅(jiān)強(qiáng)、認(rèn)真、自信、負(fù)責(zé)、組織能力強(qiáng)。沒有人是完美的,沒有金子是赤腳的。我也有缺點(diǎn)。我有時(shí)覺得自己是對(duì)的,很固執(zhí)。我總是要求自己高標(biāo)準(zhǔn),投入太多情感,這讓我對(duì)批評(píng)非常敏感。當(dāng)我承受巨大壓力時(shí),我會(huì)懷疑自己或他人的水平,變得挑剔,抵制一切。有時(shí)候事情會(huì)亂,很難把握事情的優(yōu)先順序。由于他的直率性格,他有時(shí)可能會(huì)冒犯一些人,魯莽行事。但我稍后會(huì)嘗試糾正它?偟膩碚f:樂觀積極,對(duì)生活充滿激情,對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有很大的作用。
2.我的興趣
我興趣廣泛,對(duì)事物的接受程度很高。我喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各種組織的活動(dòng),也參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品非常感興趣,包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等。他對(duì)景觀設(shè)計(jì)很感興趣。
3.我的人生價(jià)值觀
我提倡自由的生活,不喜歡被束縛。我堅(jiān)信努力工作和經(jīng)驗(yàn)是一種幸福。我不想成為別人所說的“我是一個(gè)為國家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也不能像一個(gè)偉人那樣為國家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡力做我自己,以積極的態(tài)度面對(duì)生活。我在勝利中不會(huì)驕傲,在失敗中不會(huì)氣餒。在溫飽的前提下,不要拖累社會(huì),盡最大努力回饋社會(huì)。
4.我的水平
我的工作水平很高。現(xiàn)在我是校級(jí)協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)宣傳部副主任,醫(yī)院級(jí)英軒信息中心信息部副主任。我很受歡迎,能與不同背景和性格的人相處融洽,得到他們的贊賞和支持。我有廣泛的朋友,即使我有復(fù)雜的人際關(guān)系,我也可以很容易做到;可以通過管理聯(lián)系人解決一些實(shí)際問題。并更熟練地使用辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境塑造不同的個(gè)性。準(zhǔn)確地檢查和利用我們周圍的環(huán)境更有利于我們的生存和發(fā)展。
1.家庭背景
XXXX年的一個(gè)冬天,我出生在一個(gè)普通家庭。我的'父母是非常普通的工人。我們的家庭并不富裕,這可能對(duì)我未來的生存和發(fā)展沒有多大幫助,但我父母勤勞、勤勞、善良和樸素的精神將永遠(yuǎn)影響著我。
2.學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀于XX學(xué)院XX航空航天學(xué)院,一所獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn),實(shí)踐技能培訓(xùn)基地和嚴(yán)格的教學(xué)管理方法,尤其是在生活和健康方面。
3.社會(huì)環(huán)境
在社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻的情況下,尤其是在大學(xué)生人數(shù)不斷增加、實(shí)際操作水平缺乏的前提下,就業(yè)難早已深入人心,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)就是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍以前所未有的廣度、深度和強(qiáng)度空前擴(kuò)大。然而,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)與發(fā)展,人們對(duì)精神文明的追求日益高漲,風(fēng)景園林的發(fā)展環(huán)境依然良好。
四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展趨勢(shì)的惡化,園林產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
1.專業(yè)分析
我目前的專業(yè)是風(fēng)景園林。風(fēng)景園林不是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)轱L(fēng)景園林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成。
2.就業(yè)前景
說到就業(yè)前景,很多人立刻認(rèn)為專業(yè)的冷熱直接影響就業(yè)前景。事實(shí)并非如此。專業(yè)不重要。就業(yè)前景取決于他們掌握專業(yè)的程度。對(duì)于風(fēng)景園林的就業(yè)前景,有人說他們根本找不到工作,有人說前景不太明朗,還有人說前景很光明。有不同的觀點(diǎn)。園林植物生產(chǎn)是國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。城市生態(tài)、園林景觀和城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化是國家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類的專業(yè),前景無限。我國處于發(fā)展中國家的行列,生態(tài)環(huán)境的改造急需人才來實(shí)施。國家對(duì)園林的重視程度越來越高,對(duì)園林人才的需求也越來越大。
3.就業(yè)方向
風(fēng)景園林的就業(yè)方向其實(shí)相當(dāng)廣泛。普通畢業(yè)生只要具備一定的專業(yè)知識(shí)和技能,有吃苦耐勞的精神,就可以進(jìn)入景觀設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝修公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等民營企業(yè);有條件的也可以進(jìn)入國有單位:設(shè)計(jì)院、省建設(shè)公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建設(shè)、計(jì)量等相關(guān)單位。但與女孩相比,很多與花園有關(guān)的工作都很難。因此,學(xué)習(xí)園林的女孩最好選擇與設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)。
五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標(biāo)
我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自己與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一起合作,開始創(chuàng)業(yè),一起創(chuàng)辦自己的園林公司。一開始我們必須仔細(xì)經(jīng)營,樹立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力,市場(chǎng)打開后,我們?cè)匍_始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)?傊磺羞^程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
在學(xué)校期間,學(xué)好各門功課,爭(zhēng)取英語過四級(jí)、計(jì)算機(jī)過二級(jí),具備xxx基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),增強(qiáng)體育鍛煉,保持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書館看書,學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后1~10年在花園公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),建立良好關(guān)系,積累資金,為公司的成立做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后10年后,開始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作,創(chuàng)辦自己的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。
最后,一步一步扎實(shí)推進(jìn),吸收各種技術(shù)和知識(shí),不斷完善公司各方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
六、評(píng)估調(diào)整
世界的變化無處不在,所以未來行動(dòng)過程中的一些變化是絕對(duì)的,但作為一個(gè)有計(jì)劃的人,我會(huì)嘗試用我自己的計(jì)劃去做。
1.評(píng)估內(nèi)容
。1) 計(jì)劃執(zhí)行過程中與計(jì)劃發(fā)生的一些沖突或不一致及其原因;
(2)計(jì)劃實(shí)施的順利水準(zhǔn)及存有問題;
。3) 自身實(shí)施計(jì)劃中的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和改進(jìn)方法;
(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度。
2.評(píng)估時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段實(shí)行總結(jié),并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問題實(shí)行分析并加以修正。
七、 結(jié)論
世上的事你很難得到“的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。不過,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差別太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅(jiān)持自己的目標(biāo),勇于面對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14
一、畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃
XX年—20xx年,22歲至32歲
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成專升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1.社會(huì)一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也逐漸走出國門。
2.管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
三、個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
自身現(xiàn)狀:英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識(shí);具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長(zhǎng)期成績(jī)較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠”。
母親:工作要細(xì)心、努力,婚姻也要耽誤。
老師:聰明,有上進(jìn)心及責(zé)任心,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
同學(xué):有叫強(qiáng)的綜合能力,適合做白領(lǐng)。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員
1.XX年—XX年
學(xué)歷目標(biāo):?粕厴I(yè),取得?茖W(xué)位;取得律師職業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語六級(jí)考試。
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),接觸并了解涉外商務(wù)活動(dòng),英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元以上,商務(wù)助理年薪5萬。
2.XX年—20xx年
學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級(jí)管理人員
能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8-10萬
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);
2、作為職業(yè)中級(jí)管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法
1.教育培訓(xùn)方法
充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的`時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:XX年7月以前。
工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。
2.討論交流方法
在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。我相信——有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力!
二、自我分析
1。自己興趣愛好大盤點(diǎn):業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運(yùn)動(dòng)、釣魚……
2。自己優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn):班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛,動(dòng)手能力較強(qiáng)。
3。自己劣勢(shì)盤點(diǎn):目前的手頭經(jīng)濟(jì)狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質(zhì)偏弱。
4。自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
5。自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
6。生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):當(dāng)選寢室的室長(zhǎng),在我的三寸不爛之舌下被院里的編輯部選中,成功主持過部里的一次演講比賽。
7。所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。我會(huì)加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高體育成績(jī),以彌補(bǔ)身高不足而帶來的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、社會(huì)環(huán)境和職業(yè)分析
1。社會(huì)總體環(huán)境
在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場(chǎng),促使我國企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國門“國內(nèi)市場(chǎng)國際化、國際競(jìng)爭(zhēng)國內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問題。
2。管理職業(yè)分析
中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識(shí)大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
四、職業(yè)定位
1、職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長(zhǎng)避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢(shì),及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。
2、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃分析
有幾點(diǎn)必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,我不喜歡行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結(jié)構(gòu)的影響,而個(gè)人對(duì)于這種結(jié)構(gòu)不大喜歡)的職業(yè)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險(xiǎn),而個(gè)人的職業(yè)風(fēng)格偏向于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細(xì)工作的耐心,不喜歡那些需要長(zhǎng)期智力勞動(dòng)的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會(huì)計(jì)、柜臺(tái)等相關(guān)的行業(yè)。
從職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)結(jié)果中還看出,本人不適合從事營銷管理類的職業(yè)。本人深知興趣對(duì)于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個(gè)因素是個(gè)人的特長(zhǎng)所在)。綜上所述我覺得自己最適合做企業(yè)基層人員或白領(lǐng)之類的職業(yè)。
五、計(jì)劃實(shí)施
1、大學(xué)期間主要完成以下內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身專業(yè)技能熟練。努力通過英語四、六級(jí)、拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。與此同時(shí)開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、慢跑、打羽毛球等。
。4)認(rèn)真?zhèn)淇脊珓?wù)員考試,盡自己的最大努力去爭(zhēng)取。
(5)利用閑暇時(shí)間閱讀。努力彌補(bǔ)自己的不足之處。
在此期間,自己應(yīng)積累基本的資金,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的辦事效率及辦事能力,同時(shí)努力擴(kuò)展自己的人脈關(guān)系,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
在此過程中,自己不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。除此之外,還應(yīng)該提高自己的涵養(yǎng)。
在有了初步的資金積累之后,我會(huì)選擇辭去公務(wù)員工作。在音樂行業(yè)企業(yè)中尋找機(jī)遇。找到一家理想的企業(yè),開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中,熟悉公司運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。
工作期間,每晚抽出一個(gè)小時(shí),看看理財(cái)方面的知識(shí),和關(guān)注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。
2、我還要需要縮小自己和其它社會(huì)精英之間的差距。這些差距包括:
。1)思想觀念上的差距。應(yīng)該終身學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)書本有形知識(shí),還要學(xué)習(xí)人生這無形的知識(shí)。努力改變自己的思想觀念。
(2)知識(shí)上的差距。書本知識(shí)的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應(yīng)當(dāng)是實(shí)踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí),多多思考,在實(shí)踐中體會(huì)書本知識(shí)。
。3)心理素質(zhì)的.差距。社會(huì)需要百折不撓的精神,而作為一個(gè)被人稱為“天之驕子”的大學(xué)生,缺少的可能恰恰是這一點(diǎn),往往遇到些許挫折和失敗就會(huì)退縮。這種差距,需要在實(shí)踐中逐步消除。
。4)能力和差距。這一點(diǎn)可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習(xí)外,還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系,以便隨時(shí)請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。多參加一些培訓(xùn)活動(dòng),同時(shí)多聽聽大師們的講座,豐富自己的人生閱歷,少走彎路。
在具體實(shí)踐的過程中,應(yīng)認(rèn)真總結(jié)和不斷的反思。只有這樣,自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。
3、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向經(jīng)濟(jì)學(xué)和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx-2013年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。主要完成主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語口語等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
2、20xx-2015年,熟悉適應(yīng)期:利用2年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
3、20xx-2050年,擁有一個(gè)完美的家庭,并在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,直到光榮退休。
六、評(píng)估調(diào)整
在總體方向不變的前提下,我會(huì)根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過大的挫折。不時(shí)的拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù),每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
劃,對(duì)自己的目標(biāo)不清晰,那么無論你的學(xué)歷有多高,知識(shí)面有多廣,那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名成功的白領(lǐng),當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)國貿(mào)院,走進(jìn)國貿(mào)專業(yè)的時(shí)候,我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)對(duì)自己有著清醒認(rèn)識(shí)的人。我相信我會(huì)成功實(shí)踐我的預(yù)定目標(biāo),而且是很完美的完成!
七、結(jié)束語
我是農(nóng)民出身,但是我卻成長(zhǎng)在一個(gè)邊境城市,我對(duì)這個(gè)社會(huì)的貧富差距及生活的現(xiàn)實(shí)都有著清醒的認(rèn)識(shí)。而所處的環(huán)境和對(duì)外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個(gè)繁榮的市場(chǎng)去為自己創(chuàng)造出財(cái)富。見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟白領(lǐng)做朋友,我喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的忙碌,也喜歡他們的睿智。我想為自己打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做白領(lǐng)這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確仔細(xì)的方向。我知道我是一個(gè)有聰明頭腦的人,每次考試我都會(huì)是班上前三名;我也清楚我是一個(gè)有能力的人,因?yàn)閺男W(xué)到中學(xué)到大學(xué)我都是做班長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)委員;我是一個(gè)有膽識(shí)的人,因?yàn)槲以谏鐣?huì)面前從不怯懦,我在老師面前從不羞于表達(dá)自己的思想。但是,我也很清楚自己的弱點(diǎn):我對(duì)待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我不喜歡做的事情就不去做。這些,都會(huì)是作為一名成功白領(lǐng)的死穴。我不喜歡輔導(dǎo)員,我就不寫培養(yǎng)對(duì)象的思想?yún)R報(bào)……這些,都不是一個(gè)好學(xué)生該做的事情,也不是一個(gè)有著清醒頭腦的人該有的行為,F(xiàn)在,隨著自己的成長(zhǎng),開始對(duì)一些事情有了重新的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了收斂,學(xué)會(huì)了認(rèn)真,也學(xué)會(huì)了如何去為規(guī)劃的人生藍(lán)圖奮斗。
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