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大一職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-06-20 13:52:01 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文

  每一天的時間都非常珍貴,我們又將迎來全新的工作和生活,需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編整理的大一職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文,希望對大家有所幫助。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文1

  一、自我盤點

  1、自己興趣愛好大盤點:畫畫、業(yè)余愛好讀書、聽音樂、電腦知識;喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與!、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《Brothers》、《聽海》、《流年》;心中偶像自己。

  2、自己優(yōu)勢盤點:素描造型能力較好。

  3、自己劣勢盤點:注意力分散。

  4、自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5、自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6、生活中成功經驗的盤點:很多。

  7、生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種缺乏并制定出相應方案加以針對改正。

  三、職業(yè)取向分析測試

  您心目中的理想職業(yè)(專業(yè)),對于未來的職業(yè)(或升學進修的專業(yè)),我把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序寫下來。

  1、設計

  2、畫家

  3、教師

  四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向設計和畫家兩方面開展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為考研就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到適宜自身開展的.工作環(huán)境、崗位。完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。普通話過級,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人開展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的根底工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比擬有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  五、結束語

  方案固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標方案隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,假設要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文2

  歲月流光,轉瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應該有新的認識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經多不勝數(shù),作為本科生,更加要提早為自己的將來做打算。

  所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,我認為是非常有必要的。

  有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的規(guī)劃,更加是對現(xiàn)在大學更加好的學習生活的.一個鞭策。有了一個前進的目標,才能有更加好的進步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。

  在對自己有了一個充分的認識之后,更加好的針對自己的缺乏,更加好的去學習和成長。

  一、自我認知:

  在校期間學習認真,做事比擬認真仔細。適應性較強,與人溝通能力較強,思維敏捷,表達流暢。在校期間人際關系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學校樂隊負責人。

  在校期間在學生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。

  有較強的工作協(xié)調組織能力。

  通過自我測評,到達應有能力,能夠從事藥學專業(yè)的工作。

  二、職業(yè)生涯條件分析:

  1、專業(yè)分析:

  本人所學專業(yè)為藥學,藥學專業(yè)對藥物化學、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產與管理等方面都有涉及,根本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。

  藥學專業(yè)主要學習藥學各主要分支學科的根本理論和根本知識,受到藥學實驗方法和技能的根本訓練,具有藥物制備、質量控制評價及指導合理用藥的根本能力。

  學習要學主要需要掌握藥劑學、藥理學、藥物化學和藥物分析等學科的根本理論和根本知識;具有藥物制劑的初步設計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學和藥物平安性評價等根本方法和技術;熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的根本知識;掌握文獻檢索、資料查詢的根本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。

  2、就業(yè)前景分析:

  就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯?傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。

  據(jù)調查,20xx年藥學類專業(yè)本科畢業(yè)生期望的月薪為1500—2000元,研究生在3000元左右,根本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,目前處在逐漸上升階段。就業(yè)選擇的結構性矛盾突出表現(xiàn)在地域差異上。藥學類畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹鞘芯蜆I(yè),而一些的大型藥企由于地域問題,非常難招到滿意的人才。在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。

大一職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文3

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比擬好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的時機,F(xiàn)在來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不懊悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比擬直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。

  2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。

  3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比擬正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的'優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比擬開朗,能夠很好的調節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比擬差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。

  6、我的技能:鋼琴比擬好,口語表達能力比擬強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等。因為現(xiàn)在學藝術的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比擬辛苦,但是如果堅決了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程〞,在今后的幾年里,我要努力的學習關于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的時機,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)根本功和根底,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現(xiàn)在全國有很多學校開展關于音樂的很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到適宜的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。

  2、我的職業(yè)選擇:第一,是當一名音樂老師;第二,是考研;第三,是演奏家。

  3、我的選擇路徑:考研,考研之后當一名老師。

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