大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書(合集15篇)
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢?請(qǐng)一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書1
話說(shuō):行行都出狀元郎。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯(cuò)復(fù)雜的社會(huì)里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標(biāo),但是終極命運(yùn)卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們?cè)谛I蟹N危機(jī)感和緊迫意識(shí),怎樣在立足于社會(huì)的同時(shí)能創(chuàng)造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對(duì)未知的命運(yùn)都期待關(guān)注,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí),就覺(jué)得是個(gè)嚴(yán)肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機(jī)會(huì)再次降臨。鑒于此也覺(jué)得走好人生第一步也至關(guān)重要。
一、自我定位
“正確認(rèn)識(shí)你自己”
1。自我描述
。1)興趣愛(ài)好:看書、寫作、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等等
。2)性格特點(diǎn):感性而不失理智,成熟而不失真誠(chéng),獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),能夠敏銳的分析對(duì)方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),容易接受新鮮事物……
2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過(guò)需要時(shí)間和機(jī)遇。
3。價(jià)值定位:雖然金錢不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富,這是人生的第一個(gè)追求,當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對(duì)于剛從大學(xué)走出社會(huì)來(lái)說(shuō),第一步就是能夠立足社會(huì),同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在條件允許的情況下,可以有一筆儲(chǔ)蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。
二、環(huán)境分析
“當(dāng)我沒(méi)有能力去改變環(huán)境時(shí),要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”
我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識(shí)去改變家庭現(xiàn)狀。說(shuō)實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒(méi)有學(xué)到什么,這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。
當(dāng)今社會(huì),政策開(kāi)放,無(wú)處不充滿商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,社會(huì)依然殘酷和競(jìng)爭(zhēng),有作為的人大都摸索出了社會(huì)發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。
三、確立志向
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”
很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無(wú)存,F(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流。
殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。
四、職業(yè)規(guī)劃
“希望本是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!
人生的路,是走出來(lái)的,歷史,是人寫出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對(duì)自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。
。1)大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功,但求無(wú)過(guò),能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì),學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題了。
。2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來(lái)了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。
。3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標(biāo),就是能開(kāi)個(gè)公司,逐漸擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富。
(4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會(huì)上有一定的影響力后,我會(huì)嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹(shù)。
五、與時(shí)俱進(jìn)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物“。在漫長(zhǎng)的路途中,難免會(huì)遇到很多障礙需要去克服,有很多計(jì)劃在行動(dòng)中局勢(shì)發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂(lè)趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的`階段主要可分為:
①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識(shí)、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會(huì)。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;
、诼殬I(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動(dòng)者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動(dòng)者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過(guò)程,也是社會(huì)挑選勞動(dòng)者的過(guò)程,只有個(gè)人與社會(huì)成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會(huì)成功。
、勐殬I(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。
④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動(dòng)能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績(jī)、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對(duì)的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動(dòng)加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用,會(huì)有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛(ài)好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),同時(shí)應(yīng)注意主次輕重,循序漸進(jìn)的過(guò)程。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實(shí)成功捷徑,只不過(guò)不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。以此自勉。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書2
大學(xué)是一個(gè)全新的開(kāi)始,也是我們?nèi)松囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們站在了一個(gè)新的臺(tái)階上,朝著自己的人生目標(biāo)進(jìn)發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向整天無(wú)所事事。這樣的生活就是在白白的浪費(fèi)我們的生命,美好的青春年華。大學(xué)時(shí)代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo)才有動(dòng)力。
一、自我評(píng)價(jià)
我選擇護(hù)理專業(yè)是基于從小對(duì)醫(yī)生的敬仰和崇敬之情,希望長(zhǎng)大以后可以成為白衣天使救死扶傷,同時(shí)對(duì)這個(gè)專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才,可以做一名合格的護(hù)理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍。我的性格比較外向,活潑、開(kāi)朗,做事比較有計(jì)劃喜歡事先安排好一切,打有準(zhǔn)備的仗。但在細(xì)節(jié)上有時(shí)處理的不夠細(xì)心。我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),努力做到完美。
二、 內(nèi)外環(huán)境分析
隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大,F(xiàn)在各大醫(yī)院對(duì)高學(xué)歷護(hù)理人才的需求量相當(dāng)大。高學(xué)歷護(hù)士除了知識(shí)面寬廣、容易同各種病人溝通外,其護(hù)理科研能力也比較強(qiáng),在臨床上,更善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)對(duì)國(guó)際先進(jìn)護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。所以,一些大醫(yī)院出于提高護(hù)理人員綜合素質(zhì)及學(xué)歷層次的考慮,大都只要大專生和本科生,不考慮中專生或只進(jìn)少量的中專生,高學(xué)歷護(hù)理人才可以說(shuō)是供不應(yīng)求,成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃
根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),圍繞這方面,本人特對(duì)未來(lái)十年作初步規(guī)劃如下:
1、夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化--從最初?磳W(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的`愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)上,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講課后主動(dòng)復(fù)習(xí),搞懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課余時(shí)間花在圖書館上,翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識(shí)書籍以擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。在校期間通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)。積極參加班級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)才能,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
2、熟悉適應(yīng)期:利用1年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,適應(yīng)工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專業(yè)技能熟練。
。2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,認(rèn)真踏實(shí)工作,戒驕戒躁。工作的同時(shí)和同事友好相處,和睦相處。
(3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),
3、熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭(zhēng)取早日在崗位上有所建樹(shù)。
四、調(diào)整與評(píng)估
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。
然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富,病人滿意的護(hù)理工作人員。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案實(shí)施存在的障礙:
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗(yàn);
2、缺少技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
七、解決方法
1.教育培訓(xùn)方法
。1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。
。2)充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做,多看,多問(wèn),多聽(tīng),多學(xué)。
。3)積極參加各種有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
。2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。
3.實(shí)踐鍛煉方法
。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作。
。2)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多 總結(jié),善于動(dòng)腦筋,思考出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。
。3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈
規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的計(jì)劃,但計(jì)劃總有變化,要因時(shí)而異,隨周圍一切的變化而變化;但總不變的是積極向前。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書3
一、社會(huì)分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來(lái),為我們以后的發(fā)展做好規(guī)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!
現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ),作為新時(shí)代的大專生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
二、自我評(píng)估:
1、我的興趣愛(ài)好:自己性格活潑開(kāi)朗,善于和同學(xué)交流,課外活動(dòng)最喜歡和同學(xué)打羽毛球,去閱覽室看雜志,小說(shuō)之類的,平時(shí)和同學(xué)在一起聊天,學(xué)習(xí)嗎,自我感覺(jué)還好,期末考試的成績(jī)自己還算滿意吧。
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)
。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
。2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
。3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。
。3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
4、個(gè)人職業(yè)分析
。1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
(2)相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。
。3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
。4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的'確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
。5)我的職業(yè)認(rèn)識(shí):所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。
三、社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。
五、職業(yè)發(fā)展路線的確定
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學(xué)習(xí)委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。
六、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班,通過(guò)考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書。
大三:在校好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
七、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí):
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時(shí)多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
八、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周圍的環(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書4
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的`。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
二:自我盤點(diǎn)
1. 自己興趣愛(ài)好大盤點(diǎn):讀書、聽(tīng)音樂(lè)、有時(shí)和同學(xué)一起聊天、上上網(wǎng)、喜歡一個(gè)人散步
2. 自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂(lè)于助人,做事鍥而不舍,善于自我暗示
3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過(guò)于倔強(qiáng)固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,考慮問(wèn)題有時(shí)不太全面,時(shí)常丟三落四,積極主動(dòng)性不夠
4.生活中成功經(jīng)歷盤點(diǎn):成為校園兼職大軍中的一員,成功發(fā)單一次,另外順利完成了3天的手機(jī)促銷5.生活中失敗的教訓(xùn):高考志愿填報(bào)的偏差,與同學(xué)交流程度很淺,一直在社團(tuán)中當(dāng)著普普通通的成員
6. 解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書5
一、我的優(yōu)點(diǎn):
善于溝通、為人謙虛較愿意樂(lè)于助人,并能總中獲取快樂(lè)、做事有激情,特別是在工作中遇到難題時(shí),更有激情和斗志、性格隨和,有團(tuán)隊(duì)精神、做事認(rèn)真,謹(jǐn)慎,有毅力,鎖定的目標(biāo)不到最后一刻決不放手、善于為他人考慮,較守承諾,不輕易許諾、做事不張揚(yáng),但不甘平凡。
優(yōu)點(diǎn)的分析結(jié)果:入學(xué)以來(lái),我一直擔(dān)任班干,逐漸逐漸中養(yǎng)成了熱情服務(wù)他人、為他人著想的性格,也鍛煉了自己的膽量。
二、我的缺點(diǎn):
平時(shí)較為慵懶,意志力稍有欠缺,常為自己的懶惰找借口,計(jì)劃一般都無(wú)疾而終、不懂得釋放自己,嚴(yán)肅古板、多數(shù)時(shí)候,做事缺乏思考,缺乏條理性,缺乏創(chuàng)造性、記性不好,馬虎大意,不注意細(xì)節(jié)、憎恨表里不一,有很強(qiáng)的批判精神、固執(zhí),處事不夠樂(lè)觀、較為理想主義,追求完美,總希望把所有的事情盡可能做到完美,可在做的過(guò)程種卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與理想總是有差距的,所以通常會(huì)覺(jué)得矛盾和苦惱。
缺點(diǎn)的分析結(jié)果:常常給自己找懶惰的理由,自然而然中養(yǎng)成了惰性心理。
我并不優(yōu)秀,但我很努力;我并不麗質(zhì),但我很欣賞;我并不富裕,但我很滿足……
三、環(huán)境因素
家庭因素:
我家住在一個(gè)遙遠(yuǎn)而又偏僻的小山村,那里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新。只可惜交通不便、水電不通,因此,家庭收入低,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)困難。
分析結(jié)果:
1。因?yàn)槭窃谵r(nóng)村里生長(zhǎng)的孩子,我從小就學(xué)會(huì)如何勤儉節(jié)約;我從小就學(xué)會(huì)如何洗衣做飯;我從小就學(xué)會(huì)如何尊老愛(ài)幼;我從小就學(xué)會(huì)如何珍惜物質(zhì);我從小就學(xué)會(huì)如何感恩他人……
2。因?yàn)樯L(zhǎng)在豐富的自然環(huán)境,空氣清新,父母長(zhǎng)輩和諧淳樸,我幸福安康度過(guò)一個(gè)色彩斑斕的童年,造就了一顆感恩善良的心。
3。漸漸的,我長(zhǎng)高了,渴望走出大山去升學(xué),去打造一片屬于自己的藍(lán)天。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,父母心有余而力不足……最后,我選擇了一所中職學(xué)校,希望能在這里釋放青春,逐夢(mèng)飛翔。
學(xué)校因素:
我是廣西民族商業(yè)學(xué)!胺鲐毥韼絼(lì)志班”的學(xué)生,就讀“學(xué)前教育專業(yè)”。廣西民族商業(yè)學(xué)校是全國(guó)第二所舉辦“扶貧巾幗勵(lì)志班”的中職學(xué)校!胺鲐毥韼絼(lì)志班”是學(xué)校最響亮的名片,扶貧巾幗勵(lì)志班的宗旨是“培育一個(gè)好女孩,培養(yǎng)一個(gè)合格的母親,造就一個(gè)幸福的家庭”,通過(guò)扶貧資金整合,實(shí)現(xiàn)貧困家庭女孩全部免費(fèi)完成中職學(xué)業(yè),為老區(qū)貧困家庭女孩開(kāi)辟了光明的未來(lái)之路。校園三面青山環(huán)抱,四季綠樹(shù)成蔭,紅花綠葉爭(zhēng)艷,書聲鳥(niǎo)語(yǔ)齊鳴,鬧中取靜,幽雅宜人。學(xué)校以“傳承商道,締造未來(lái)”為己任,以智慧演繹商術(shù),用心靈詮釋商道。努力培養(yǎng)學(xué)生“以誠(chéng)為人、以德立信、以信從商、以技立業(yè)”,為構(gòu)建和諧社會(huì)輸送合格人才,為學(xué)生締造理想職業(yè)奠定良好地基礎(chǔ)。
在商校里,我學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了珍惜在校的日子和規(guī)劃自己的人生。我會(huì)在光明的道路逐漸自己的才能,用勤奮的雙手創(chuàng)造明天的輝煌。
四、達(dá)成愿望的第二步——職業(yè)認(rèn)知
學(xué)前教育專業(yè)主干學(xué)科:教育學(xué)、心理學(xué)。
學(xué)前教育專業(yè)主要課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育概論、教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、教育社會(huì)學(xué)、琴法、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒園課程、幼兒教育研究方法、中外幼兒教育史、幼兒游戲理論、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒玩具設(shè)計(jì)與制作、幼兒音樂(lè)舞蹈創(chuàng)編與技法等。
學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)方向:學(xué)前教育專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),進(jìn)行幼兒教育技能的`基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景:人的幼年時(shí)期是人腦發(fā)展最迅速的時(shí)期,也是可塑性最強(qiáng)的時(shí)期,是兒童身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢(shì),也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。我國(guó)目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國(guó)際公認(rèn)的大眾化的教育階段,在大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)風(fēng)云變幻的今天,幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”,就業(yè)市場(chǎng)十分寬松。
五、達(dá)成愿望的第三步——確定目標(biāo)
每一個(gè)夢(mèng)想,每一種追求都要精心規(guī)劃,才能更容易到達(dá)。對(duì)自己本身的正確定位,規(guī)劃自己的職業(yè)方向,確定自己的目標(biāo),并進(jìn)而做出相應(yīng)的努力。一個(gè)人要想成為成功者,確定正確的人生定位是非常重要的。
我的職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)是做一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
我的近期目標(biāo):我渴望在20xx年6月份能在普通話測(cè)試考試中入級(jí)為“二級(jí)甲等”以上;在20xx年能順利考得“學(xué)前教育教師資格證”。
我的中期目標(biāo):(1)當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園教師,打造生意店鋪(利用業(yè)余時(shí)間來(lái)打理)。(2)升學(xué)本科,進(jìn)入深造生涯。(3)自學(xué)報(bào)考中小學(xué)教師資格證。
我的長(zhǎng)期目標(biāo):我渴望在20xx年至20xx年成為骨干的中小學(xué)或幼兒園教師;擁有自己的家庭和一片高收入的藍(lán)天。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書6
個(gè)人概況(Personal Data)
姓名:xxx
性別:男出生年月:1986/09/28
政治面貌:團(tuán)員籍貫:浙江麗水松陽(yáng)
畢業(yè)院校:浙江工業(yè)大學(xué)和杭州電子科技大學(xué)聯(lián)系方式:159xxxxx
專業(yè):計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理,軟件工程(網(wǎng)絡(luò)方向)Email:xx@163.com
學(xué)歷:浙江工業(yè)大學(xué)大專學(xué)歷,杭州電子科技大學(xué)本科學(xué)歷郵編:310012
在自己心目中的最理想職業(yè)(按順序):
1、網(wǎng)絡(luò)工程師(負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)
2、電信、網(wǎng)絡(luò)、IT企業(yè)、影視娛樂(lè)的管理人員
3.大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)
自我分析(Personal Valuation)
1.自己興趣愛(ài)好簡(jiǎn)單分析:
業(yè)余愛(ài)好:讀書寫作、聽(tīng)音樂(lè)、打羽毛球、外出旅游。
喜歡的文學(xué)作品:巴金的《家》《春》《秋》、《圍城》、《駱駝祥子》等。
心中偶像:紹興周恩來(lái)、南陽(yáng)諸葛亮、韶山毛澤東、香港李嘉誠(chéng)。
2.自己優(yōu)勢(shì)分析:我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,對(duì)待問(wèn)題善于和別人交流,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;我善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊,對(duì)那些不這樣做的人沒(méi)有耐心。
3.自己劣勢(shì)分析:我非常固執(zhí),經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中,我看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,我需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。我過(guò)于認(rèn)真,對(duì)某些事物過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)和挑剔;我非常有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。自我感覺(jué)若能在以后多嘗試和接受新穎的'、有創(chuàng)造性的方法,就能做出更有效的決策。
職業(yè)分析(知彼)
1、軟件工程(網(wǎng)絡(luò)方向)專業(yè)畢業(yè)與就業(yè)分析
學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟、有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、責(zé)任感、開(kāi)拓精神的具有熟諳專業(yè)知識(shí)與技能,從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程安裝,系統(tǒng)操作管理與維護(hù),網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件編制,網(wǎng)絡(luò)軟硬件產(chǎn)品的銷售與服務(wù)等工作,在具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的公司、銀行、證券公司、海關(guān)、企事業(yè)單位及公、檢、法等部門,從事計(jì)算機(jī)信息安全管理,或信息安全產(chǎn)品銷售與服務(wù)等工作,從事計(jì)算機(jī)信息化管理,計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),ERP等相關(guān)軟件的維護(hù)、銷售、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)等工作。
主要課程::《大學(xué)英語(yǔ)》《計(jì)算機(jī)硬件基礎(chǔ)》《網(wǎng)頁(yè)腳本設(shè)計(jì)JavaScript》《windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院HCNE(1,2學(xué)期)》《VC++程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》《TCP/IP協(xié)議原理》《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》《Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)》《Java程序設(shè)計(jì)》《華為3COM網(wǎng)絡(luò)學(xué)院(3~8學(xué)期)高級(jí)路由技術(shù)與IPv6》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建與系統(tǒng)集成》,《基于WED的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器管理》,《Linux》《C腳本語(yǔ)言與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)》《目錄服務(wù)》》《ARM嵌入式系統(tǒng)》,《高級(jí)交換技術(shù)》,《JSP》
就業(yè)方向:計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)類的,計(jì)算機(jī),網(wǎng)絡(luò)工程和軟件工程方向的工作。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書7
總論(引言)
對(duì)于自己以后走入社會(huì)所要從事的職業(yè)一直都沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo),只是一些很模糊的概念,沒(méi)有目標(biāo)的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),會(huì)失去前進(jìn)的信心,而耶魯大學(xué)做的測(cè)試也證明了這一點(diǎn),有目標(biāo)的人,有明確目標(biāo)的人,沒(méi)有目標(biāo)的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標(biāo),就像大海中前行時(shí)的燈塔,一直會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,因?yàn)殡x勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
現(xiàn)在大一快過(guò)了一半,對(duì)于大學(xué)生活有自己的一些見(jiàn)解,覺(jué)得大學(xué)教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應(yīng)試教育,但是還是很在乎每次的考試成績(jī),即使分高不等于學(xué)得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說(shuō)出來(lái),在別人眼中有些內(nèi)向。
2.職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會(huì)型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨(dú)斷,考慮問(wèn)題理性,做事喜歡精確,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長(zhǎng)于分析,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但不擅長(zhǎng)于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實(shí),為人安分
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
思維能力較強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但是對(duì)數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認(rèn)真,有種老黃牛的精神,即踏實(shí)認(rèn)真。
適應(yīng)環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個(gè)新的環(huán)境,有一些懷舊的習(xí)慣,但適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應(yīng)工作的能力還可以,在基本熟悉之后會(huì)盡量做到更好。
4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么
最看重自己的工作是否能為自己帶來(lái)一份可觀的收入,個(gè)人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,在這個(gè)社會(huì)上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而且我覺(jué)得有了可觀的收入,可以買一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。
除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對(duì)自己也是對(duì)單位負(fù)責(zé),因?yàn)橐粋(gè)人在自己感興趣的東西上會(huì)投入更多的精力而且不會(huì)覺(jué)得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學(xué)習(xí)中,可以為單位帶來(lái)收益也可以為自己獲得更高的職位。
5.勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么
優(yōu)勢(shì):
1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,魄力強(qiáng)
2、有追求成功的雄心和干勁
3、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮全面
4、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);
5、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)
6、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),擅長(zhǎng)技術(shù)性工作和公開(kāi)演講
7、思維活躍,多有創(chuàng)意;
8、 學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度劣勢(shì):做事有時(shí)候急于求成,很在乎結(jié)果,做事比較慢,不能很快地適應(yīng)環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時(shí)候會(huì)處于不自信的狀態(tài)。
劣勢(shì):
1、易忽視細(xì)節(jié),易于倉(cāng)促做出決定
2、對(duì)人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。
3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動(dòng),不計(jì)后果
4、為追求事業(yè)而傷害他人;
5、可能過(guò)于刻板;
6、可能表現(xiàn)得不近人情;
7、 可能表現(xiàn)得較自負(fù)
8、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通家庭,父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵(lì)和支持我們姐弟二人的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。做為家里未來(lái)脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在姐姐面前從來(lái)表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來(lái)都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自信,樂(lè)觀。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗,自信大方,熱愛(ài)生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì)在人的道路上,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
2.學(xué)校環(huán)境分析
現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院給我的成長(zhǎng)添加了不少東西,在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,個(gè)人成熟了很多,知道了在大學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣去學(xué)習(xí)而不是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí),而且學(xué)校的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)都組織的很好,會(huì)使我得到大學(xué)生活的快樂(lè)和充實(shí)。
3.社會(huì)環(huán)境分析
今年的.金融危機(jī)給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時(shí)候也就是金融危機(jī)愈演愈烈的時(shí)刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,在網(wǎng)上工作的人越來(lái)越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有找到工作也可以在網(wǎng)上開(kāi)店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分二個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解
近期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);
7:00——7: 40 晨讀,記誦英語(yǔ)要求的基本英語(yǔ)詞匯,及讀英語(yǔ)課文 和其他科的重點(diǎn)知識(shí)。
8:00——16:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過(guò)關(guān)。
19:00——21:10認(rèn)真的做好今天的功課,復(fù)習(xí)今天的知識(shí)要點(diǎn),預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí);
周末我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該多讀一些課外書,有時(shí)間參加一些實(shí)踐活動(dòng),嘗試著去做一些兼職,體會(huì)到賺錢的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實(shí)給我的成長(zhǎng)增添了不少的財(cái)富,我覺(jué)得更重要的是在大學(xué)期間要多考一些證書,因?yàn)樵诋?dāng)今的社會(huì)中這些就是通行證。
遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)
職業(yè)生涯的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后5年)
起止時(shí)間:20xx年——20xx年
找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
3、職業(yè)評(píng)估修正:
俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇
這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō),是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠或其它單位工作。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。
2、職業(yè)進(jìn)程的變更
假如我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。
3、階段目標(biāo)的修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。
4、結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書8
千里之行,始于足下。人生之路,首先要有夢(mèng)想,才能邁開(kāi)自己堅(jiān)定的一步,去達(dá)成自己的理想!
孩提時(shí)代,就曾夢(mèng)想自己要成為一個(gè)有用之人,不要求自己做個(gè)頂天立地,垂名青史的杰出之人,或許做個(gè)的平凡人就罷了。我不是天才,但也絕非庸才。每個(gè)人都是這個(gè)宇宙之中的個(gè)體,都有著自己獨(dú)特的一面。所以不要忽視了自己,要記住,每個(gè)人一生都有他自己的使命。
我長(zhǎng)大能做什么?是埋頭做學(xué)問(wèn)的科研員?是科技工作者,電氣工程師?還是做一個(gè)職業(yè)教師,與教育事業(yè)相伴終生?(這一切我曾想過(guò)的)或許什么都不是。是什么樣的職業(yè),關(guān)鍵是要靠自己的努力和拼搏。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的思量,思想上的掙扎,后終于把自己的理想確定下來(lái)。我曾問(wèn)自己,我自己的興趣在哪方面?是物理啊,這是從小就令我如癡如醉的學(xué)科,是物理給了我人生前進(jìn)的動(dòng)力,它伴我度過(guò)了懵懂的中學(xué)時(shí)代。而今,我對(duì)它的興趣更是有增無(wú)減。雖然我是錯(cuò)誤地進(jìn)了數(shù)學(xué)系,但我還是會(huì)保持著對(duì)物理的鐘愛(ài),對(duì)他的熱情,以及對(duì)美的追求。我肯定自己的能力,但卻有時(shí)也會(huì)遭到自己的懷疑,極度的自信也是極度的不自信,內(nèi)心的混亂,迷茫,常使我找不找方向。我不是天才也絕非庸才,我始終相信,只要對(duì)自己肯定得當(dāng),便是對(duì)自己的鼓勵(lì)。
盡管做基礎(chǔ)物理研究的人并不是能夠得到很高的收入,甚至做不好研究還可能不足于養(yǎng)家糊口,也就是說(shuō),這是不賺錢活!這些都是擺在自己眼前再現(xiàn)實(shí)不過(guò)的問(wèn)題;蛟S做一個(gè)工程師能夠賺很多的錢,成為一個(gè)所謂的富人。但我始終相信,“錢乃身外之物,不要求很高也罷!敝灰獢[脫自己對(duì)物質(zhì)貪意,一心追隨自己的學(xué)術(shù),就必能作出一番業(yè)績(jī)。為了自己的興趣,或者講是自己的理想,就不得不放棄這些物質(zhì)追求,而是去追求自己的興趣,自己的愛(ài)好,達(dá)成自己的理想。于是乎,終目標(biāo)鎖定,心意已決,我要去做理論物理基礎(chǔ)研究工作,踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),這便是我的理想所在!
自我分析
興趣愛(ài)好:聽(tīng)音樂(lè),看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。
仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛(ài)因斯坦,海森堡,薛定諤。
優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛(ài)思考,有毅力。
缺點(diǎn):過(guò)于固執(zhí),不太愛(ài)說(shuō)話,有時(shí)較粗心的。
大體上來(lái)說(shuō),自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會(huì)讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個(gè)性。再者,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個(gè)有血有肉的人,才是一個(gè)真正的——人。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會(huì)有好的結(jié)果。
正確地評(píng)判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識(shí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃
本科階段(XX~XX)
主要任務(wù)是完成本科學(xué)業(yè),把物理和數(shù)學(xué)學(xué)好,還有自一些己選修的課程。下面是自己給自己定出的一個(gè)要學(xué)的課程設(shè)計(jì)。
一、自我認(rèn)知
我是個(gè)性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛(ài)講笑話,比較幽默,一開(kāi)始認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)文靜的男生,一段時(shí)間下來(lái)后他們的看法會(huì)完全改變,都說(shuō)我是個(gè)表面看上去文靜,其實(shí)愛(ài)瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來(lái)直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對(duì)于我自己認(rèn)為正確的事,我會(huì)不惜一切代價(jià)去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會(huì)去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競(jìng)爭(zhēng),對(duì)人對(duì)事,不管是朋友還是敵人,只要是對(duì)手,我都會(huì)公平競(jìng)爭(zhēng),我認(rèn)為或許是缺少對(duì)情感的表達(dá),不選擇競(jìng)爭(zhēng)就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長(zhǎng)于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會(huì)讓我失去很多和別人合作的機(jī)會(huì),但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺(jué)得對(duì)事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時(shí)代,朋友都說(shuō)我性格蠻好的,不會(huì)生氣,感覺(jué)也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂(lè)觀。覺(jué)得得失成敗不重要。經(jīng)過(guò)很多事,樹(shù)立了人生的原則。但是,還是覺(jué)得與社會(huì)的交流,看的東西還是很少,缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。
我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,我的職業(yè)價(jià)值觀要做一個(gè)的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識(shí)毫無(wú)保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂(lè)學(xué),愛(ài)學(xué)。因?yàn),看到一個(gè)個(gè)學(xué)生增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)會(huì)讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛(ài)生活,讓我更熱愛(ài)生命,讓我即使老到可以退休的時(shí)候心還是年輕的。
職業(yè)認(rèn)知
社會(huì)的整體就業(yè)趨勢(shì):大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)是在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,在國(guó)家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制來(lái)配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場(chǎng),現(xiàn)如今大學(xué)生市場(chǎng)已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會(huì)整體就業(yè)趨勢(shì)較嚴(yán)峻,供求形勢(shì)發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會(huì)的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無(wú)形市場(chǎng)將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會(huì)越來(lái)越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將會(huì)更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)的良好擇業(yè)氛圍將形成,國(guó)家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場(chǎng)機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善。現(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時(shí)代性,經(jīng)濟(jì)性,知識(shí)性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對(duì)于做為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),社會(huì)職業(yè)的種類不斷增多,社會(huì)職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來(lái)越快,腦力勞動(dòng)輸出比重也在不斷的上升。
職業(yè)的行情前景及內(nèi)容,環(huán)境,待遇、未來(lái)發(fā)展:物理學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科的應(yīng)用科學(xué),近年來(lái)我國(guó)在研究領(lǐng)域內(nèi)取得了很大的發(fā)展,在很多領(lǐng)域內(nèi)對(duì)其它學(xué)科也起到很好的促進(jìn)作用,其中包括信息科學(xué)、材料科學(xué)、生命科學(xué)、能源與環(huán)境科學(xué)等。單晶硅技術(shù)的研究,為我國(guó)硬件產(chǎn)業(yè)的趕超提供了很好的支持。物理學(xué)物理專業(yè)的人才在從事具體的科研工作時(shí)得心應(yīng)手。目前,大部研究材料的手段,如材料的電磁性能,光性能等,成為材料研究的基礎(chǔ)。這些使得分物理專業(yè)的人才主要集中于以上所述高新技術(shù)開(kāi)發(fā)部門,而作為物理的`基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,則少有人問(wèn)津,我國(guó)實(shí)際上急需一批物理專業(yè)的人才從事我國(guó)基礎(chǔ)物理教育事業(yè)。有報(bào)負(fù)的物理專業(yè)學(xué)生,應(yīng)該敢于投身于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,充分發(fā)揮自身的特長(zhǎng)。很多學(xué)科脫胎于物理技術(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)在又反過(guò)來(lái)為物理的研究創(chuàng)造了更好的條件,計(jì)算機(jī)技術(shù)目前正在逐漸滲入應(yīng)用物理領(lǐng)域,計(jì)算機(jī)模擬物理實(shí)驗(yàn),節(jié)省了大量的人力物力,這將為應(yīng)用物理在新世紀(jì)迅速發(fā)展插翅添翼。因此,物理專業(yè)的人才應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),并且有意識(shí)地培養(yǎng)自己多學(xué)科的學(xué)術(shù)素質(zhì),這將為自己的事業(yè)鋪上一條康莊大道。物理專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該注意發(fā)揮自身理工結(jié)合的特點(diǎn)。在個(gè)人動(dòng)手能力方面進(jìn)行培養(yǎng),通過(guò)大量的物理學(xué)實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)自己基礎(chǔ)理論的理解。學(xué)生應(yīng)該注重學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),能夠熟練的將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于工作當(dāng)中,這樣,才能更加發(fā)揮應(yīng)用物理專業(yè)人才的優(yōu)勢(shì),在各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)生根。畢業(yè)后從事需要堅(jiān)實(shí)的物理理論基礎(chǔ)和動(dòng)手能力的工作,扎實(shí)的理論知識(shí)以及應(yīng)用能力,是企業(yè)任何時(shí)候都需要的人才
物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問(wèn)題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對(duì)半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競(jìng)爭(zhēng)公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。
職業(yè)勝任標(biāo)準(zhǔn):富有創(chuàng)造性,教學(xué)思想開(kāi)放,善于將學(xué)生掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造能力,較高的文化素質(zhì),富有創(chuàng)造性的人格特征—敢想、敢干、敢闖,以師愛(ài)為核心的積極情感
大學(xué)四年的規(guī)劃
要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時(shí)要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平。
有選擇地參與有意義的社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計(jì)劃如下:
大一:主要是加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),為將來(lái)制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語(yǔ)也不可松懈。
大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過(guò)參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要求具有堅(jiān)持性,能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;同時(shí)增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己;同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能,并要根據(jù)個(gè)人興趣與能力修訂個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。確定考研方向與院校。適時(shí)多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語(yǔ)科目的復(fù)習(xí)。
大三:此時(shí)臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時(shí)聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無(wú)準(zhǔn)備仗。
行動(dòng)計(jì)劃
要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評(píng)估要素是是否達(dá)到了原先計(jì)劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說(shuō)的往往簡(jiǎn)單,實(shí)際行動(dòng)起來(lái)會(huì)比較困難,在實(shí)施過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折,沒(méi)有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問(wèn)題具體對(duì)待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來(lái)。
自我監(jiān)控
對(duì)于計(jì)劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績(jī)有多少,能拿到多的證書。畢竟這對(duì)以后的簡(jiǎn)歷有所幫助。寫下大一時(shí)自己的劣勢(shì)和缺點(diǎn),等到大三的時(shí)候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個(gè)階段進(jìn)行自我測(cè)評(píng)。不斷提升自己。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書9
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書未來(lái),掌握在自己手中
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書花開(kāi)花又落,春去春又回。
踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識(shí)信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書身處信息世界,作為一名電子信息專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。,在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?
水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。
人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
只有付出,才能有收獲。
未來(lái),掌握在自己手中。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書由此,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
每個(gè)人的一生都是有限的,在有限的時(shí)間里,所有人了都希望自己能夠達(dá)到自己夢(mèng)想的巔峰。
在每個(gè)人的生命發(fā)展的過(guò)程中,其發(fā)展過(guò)程都是獨(dú)特而又豐富多彩的。一生的時(shí)間不可以重復(fù),那么在不可重復(fù)的今生一定要為自己做好一份詳盡的規(guī)劃,并按照規(guī)劃好的人生方向前行。
做好職業(yè)規(guī)劃并不簡(jiǎn)單,它是一個(gè)很龐大的概念。它是在個(gè)人與組織的相結(jié)合下,對(duì)一個(gè)人整個(gè)人生的主觀、客觀分析,結(jié)合實(shí)際情況確定一個(gè)人的最佳發(fā)展方向與目標(biāo),并未實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做出的合理的行動(dòng)方案。
而自己,現(xiàn)在已經(jīng)是一名法學(xué)系專業(yè)的大學(xué)生了,根據(jù)自己的切身情況,在展開(kāi)整個(gè)大學(xué)生涯的學(xué)習(xí)之前,也要為自己做好一份職業(yè)規(guī)劃。
從自己走進(jìn)校園的那一刻開(kāi)始,就應(yīng)該好好的'想想自己的未來(lái)的道路。告訴自己,決不可將自己的大好時(shí)光消磨掉,應(yīng)該抓住一切時(shí)間好好的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
由于自己已經(jīng)選擇了法學(xué)系專業(yè),那么就要根據(jù)自己的專業(yè)好好的確定自己未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向。如果下定決定朝著律師的方向努力,那么就要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力的學(xué)好自己的專業(yè)課知識(shí),學(xué)習(xí)如果做好一名律師的專業(yè)技能,通過(guò)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間研究曾經(jīng)有過(guò)的所有法律案例。希望可以通過(guò)自己的努力,讓自己的大學(xué)生涯毫不虛度。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書10
初入大學(xué)就應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,從一開(kāi)始就不走彎路。
大學(xué)一年級(jí)
1、上半期為適應(yīng)階段,我現(xiàn)在已初步適應(yīng)了大學(xué)學(xué)習(xí)生活。我需要形成自己的學(xué)習(xí)方法,注重平時(shí)的進(jìn)步,用期末考試檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。此外與老師同學(xué)多多交流,積極參加講座來(lái)拓寬視野。
2、由于閑暇時(shí)間較多,我加入了學(xué)校協(xié)會(huì)。為更好地完成接到的任務(wù),我需要克服馬虎習(xí)慣追求事事細(xì)心,我需要學(xué)習(xí)word與excel等辦公軟件來(lái)彌補(bǔ)這一短板,需要提高寫策劃及各種會(huì)議記錄的能力。
3、下半學(xué)期更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),尤其重視聽(tīng)力練習(xí)與寫作練習(xí),力求在6月通過(guò)四級(jí)考試。
4、結(jié)交朋友同樣是一個(gè)重要部分。與室友相處與大學(xué)生活息息相關(guān),在這個(gè)過(guò)程中我要學(xué)會(huì)更包容理解他人,在寢室書寫友誼佳話。我將增加與班級(jí)同學(xué)的'交流,發(fā)揮一個(gè)班委成員在凝聚班級(jí)中的作用。
大學(xué)二年級(jí)
1、由于大二課程增多,課業(yè)壓力增大,我計(jì)劃投入更多時(shí)間到學(xué)習(xí)方面。因此我會(huì)有選擇地退出學(xué)生社團(tuán),將更多精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)方面。
2、在上半學(xué)期12月有英語(yǔ)六級(jí)考試,因此我需要進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)水平。在增大單詞量、挺高聽(tīng)說(shuō)能力、提高閱讀能力與寫作能力方面齊頭并進(jìn),力求以高分通過(guò)六級(jí)考試。
3、大二時(shí)期我需要進(jìn)一步擴(kuò)大自己的交際圈,在大一朋友圈的基礎(chǔ)上結(jié)識(shí)其它學(xué)院的同學(xué),從不同學(xué)院人身上學(xué)習(xí)吸取不同的東西,更好地完善自己。
4、重視體育鍛煉。這項(xiàng)應(yīng)該貫穿大學(xué)四年生活,在這個(gè)承前啟后的時(shí)期保持健康體魄有更為重要的意義。
大學(xué)三年級(jí)
大三要更多地考慮就業(yè)問(wèn)題。參加招聘宣講會(huì),獲得更多地就業(yè)信息與就業(yè)知識(shí)。
大學(xué)四年級(jí)
1、畢業(yè)論文,完成好本科階段最后一項(xiàng)作業(yè)。
2、實(shí)習(xí)期間,要工作認(rèn)真,多學(xué)多問(wèn),鍛煉自己的實(shí)際操作能力。畢業(yè)前,提高求職技能,檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)要求是否正確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;積極參加招聘活動(dòng),了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人需求,強(qiáng)化職業(yè)素養(yǎng)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
第一,只有將自己的人生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,我們才能擁有一塊構(gòu)建豐富多彩的心靈世界的奠基石,否則我們將永遠(yuǎn)也找不到人生旅途上躲避風(fēng)雨的屋檐。
第二,當(dāng)今社會(huì)真可謂是既激烈又殘忍的社會(huì)。因此,我們要想在這樣一個(gè)多元化的社會(huì)中擁有屬于自己的一席之地,那么職業(yè)生涯規(guī)劃自然成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不可缺少的有力武器。
第三,對(duì)于每個(gè)人而言,盡管生命都是有限的,但是不同的生命卻有著不同的精彩,因?yàn)椴煌娜松兄煌穆殬I(yè)生涯規(guī)劃。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書11
序言
時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)上移動(dòng)。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期。面對(duì)現(xiàn)在過(guò)于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來(lái)畢業(yè)后來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時(shí)實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來(lái),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一 自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評(píng)估的結(jié)果
我平時(shí)喜歡看書,尤其小說(shuō)一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:
社會(huì)型Social (S):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問(wèn)題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
常規(guī)型Conventional (C):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。
藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、理想的,直覺(jué)的,沖動(dòng)的,獨(dú)創(chuàng)的,但是無(wú)秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。我對(duì)人和新的`事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見(jiàn)。
2.職業(yè)能力
自我評(píng)估的結(jié)果
掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,具備初級(jí)會(huì)計(jì)師的能力與要求,獲得英語(yǔ)四級(jí)證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
在霍蘭德職業(yè)能力測(cè)評(píng)中測(cè)出的結(jié)果如下:
社會(huì)型Social (S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開(kāi)發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
常規(guī)型Conventional (C):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺(jué),并將其用于語(yǔ)言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂(lè)方面(歌唱家,作曲家,樂(lè)隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說(shuō)家,劇作家)。
360度評(píng)估結(jié)果
自我評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn): 做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比較乖,樂(lè)于助人,堅(jiān)持自己的原則,比較有愛(ài)心,做事有條理,。
缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見(jiàn),有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰,。意志力不強(qiáng),動(dòng)手能力差,說(shuō)話比較直接。
家人評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn): 大部分時(shí)候乖巧聽(tīng)話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強(qiáng)。善解人意,做事認(rèn)真。
缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自己。
親密朋友評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn): 聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo) 、乖巧。很貼心,講義氣對(duì)朋友很好。
缺點(diǎn):缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。
同學(xué)評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn): 樂(lè)觀開(kāi)朗,對(duì)熟悉的人很貼心,樂(lè)于助人,有較強(qiáng)的工作能力 ,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。
缺點(diǎn):有時(shí)固執(zhí)己見(jiàn),應(yīng)該多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有時(shí)候說(shuō)話也要含蓄點(diǎn)。
職業(yè)能力探索小結(jié)
自我感覺(jué)自己能力的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選能力,準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對(duì)人比較公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂(lè)于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過(guò)于理想話,我會(huì)不斷的去完善自己。
3.職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果
結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)和家庭。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書12
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人生爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
1、我的性格:大家都說(shuō)我是一個(gè)很少說(shuō)話的人,不過(guò)我人緣卻還是不錯(cuò)。在公共場(chǎng)合從事某些事情的時(shí)候總是擔(dān)心自己做得不夠好,在做一些自己不是很熟悉的事情的時(shí)候總是缺乏自己的主見(jiàn),但在自己所了解的行業(yè)中就能有自己的想法,會(huì)去做一些自己認(rèn)為對(duì)的事。而且我也比較好強(qiáng),在自己的強(qiáng)項(xiàng)上總不希望居于第二,但通過(guò)大學(xué)兩年來(lái)的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了人外有人,開(kāi)始懂得了不管做什么事情只要自己盡力了就好,不再太過(guò)于的要求結(jié)果了。
2、我的興趣:喜歡看電視、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè),早上習(xí)慣起來(lái)跑步,偶爾也看一下時(shí)事和政治方面的新聞。
3、我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):優(yōu)勢(shì),我人緣還算是比較可以能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,比較要強(qiáng),做事踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),喜歡把事做到最好;劣勢(shì),缺乏恒心,毅力和自制力太差了,自己不喜歡的事一般不會(huì)去做。
三、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn)和劣勢(shì)
強(qiáng)制自己去做一些自己沒(méi)多大興趣的事情,努力的去培養(yǎng)自己對(duì)每件事的興趣,興趣起來(lái)了自然就會(huì)認(rèn)真的去做好自己的每件事,也就不會(huì)存在毅力不足的問(wèn)題了,在自己不足的地方可以充分利用自己身邊的優(yōu)勢(shì),真心的向老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)的指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
1、專業(yè)就業(yè)前景分析:我學(xué)的是冶金工程,目前,全國(guó)僅有20多所高校開(kāi)設(shè)有此專業(yè),每年培養(yǎng)的專業(yè)人才非常有限,而市場(chǎng)需求量又特別大。有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,市場(chǎng)對(duì)冶金工程專業(yè)人才的需求是實(shí)際該專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的10倍。如此大的市場(chǎng)需求也為該專業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的就業(yè)前景。
由于冶金工程專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)寬厚、理論扎實(shí)、技能全面,同時(shí),又具備冶金和金屬材料加工等方面的知識(shí)和技能。加之,冶金行業(yè)屬于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)和支柱產(chǎn)業(yè)之一,因而,畢業(yè)生擇業(yè)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng)。畢業(yè)生可以到冶金、化工、材料、環(huán)境保護(hù)及其相關(guān)行業(yè)的生產(chǎn)、科研和管理部門從事生產(chǎn)技術(shù)管理、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、新型結(jié)構(gòu)材料和功能材料的研制和開(kāi)發(fā)等工作,也可以到高等院校和高等職業(yè)學(xué)校從事專業(yè)教學(xué)工作。“感覺(jué)現(xiàn)在鋼鐵、冶金類專業(yè)的大學(xué)生太吃香了。”在東北大學(xué)20xx舉辦的一次畢業(yè)生雙選會(huì)上,一位鋼鐵冶金類專業(yè)畢業(yè)生述說(shuō)了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)好機(jī)遇。的確,祖國(guó)蓬勃的建設(shè)事業(yè)需要冶金工程方面大量的專業(yè)人才,眾多的鋼鐵冶金,有色金屬冶金企業(yè)等都是學(xué)子們一展身手的好地方。
隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展,該專業(yè)對(duì)從業(yè)人員的綜合素質(zhì)也提出了較高的要求,如計(jì)算機(jī)技術(shù)在冶金工程領(lǐng)域的`廣泛應(yīng)用,也就使得學(xué)生在大學(xué)里就要逐步接觸并掌握到豐富而實(shí)用的計(jì)算機(jī)知識(shí)。另外,該領(lǐng)域在國(guó)內(nèi)的發(fā)展與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的交流也日益頻繁,對(duì)學(xué)生外語(yǔ)的使用也提出了相當(dāng)高的要求。
2、職業(yè)選擇分析:
在選擇職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:如果我從事笨專業(yè)工作,那就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),對(duì)于這個(gè)我還是很有信心的,但我對(duì)于這個(gè)專業(yè)并沒(méi)有太大的興趣,或許是由于現(xiàn)在對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)不是太多,相信以后會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)的;另外就是雖然開(kāi)設(shè)此專業(yè)的學(xué)校不是太多,但是通過(guò)我們上次的實(shí)習(xí)了解是寧愿招些?粕,原因就是現(xiàn)在的本科生眼界太高,雖然我并非如此,但這也會(huì)對(duì)將來(lái)就業(yè)應(yīng)聘帶來(lái)一些負(fù)面影響。
3、未來(lái)五年的行動(dòng)計(jì)劃:
a)20xx—20xx學(xué)年:大三上學(xué)期課程比較少,可以多選一些其他自己感興趣的課程,并且多參加一些活動(dòng)以鍛煉自己的交際能力,多和大四的學(xué)長(zhǎng)交流,以了解就業(yè)情形。大三下學(xué)期設(shè)計(jì)課程就比較多了,一般來(lái)說(shuō)基本上就沒(méi)有自己的空余時(shí)間了,因此必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。大四的時(shí)候就多了解一下各企業(yè)單位的招聘情況。
b)20xx—20xx年:開(kāi)始從事自己的工作,爭(zhēng)取在工作的三年之內(nèi)在自己的工作上小有成就。
五、結(jié)束語(yǔ)
有計(jì)劃固然是好的,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。光有空想是永遠(yuǎn)也不可能取得任何成績(jī)的,必須要有付諸行動(dòng),或許在未來(lái)奮斗的路上會(huì)遇到各種的困難,也或許會(huì)失敗,但我們至少努力了,我們至少問(wèn)心無(wú)愧了。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功。不相信幻影。未來(lái)要靠自己去打拼!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書13
我信奉潛力至上,并且喜歡和這樣的人在一齊學(xué)習(xí)或者共事;我的外形經(jīng)常是整齊干凈的,我也喜歡那些整齊、規(guī)整的衣服或者款式,在別人看來(lái),我得生活很激情,并且有計(jì)劃性;我和人打交道的時(shí)候,經(jīng)常很容易就處于主導(dǎo)地位,但是可能在別人看來(lái),我有時(shí)候會(huì)顯得咄咄逼人,愛(ài)發(fā)號(hào)施令、挑剔、嚴(yán)厲;易于過(guò)分強(qiáng)調(diào)工作,工作至上而忽視工作之外的其他方面,比如常常會(huì)忽略了家庭的和諧;在學(xué)習(xí)中,我喜歡那些需要思考和邏輯分析的.,并且能夠成體系的知識(shí)和資料;對(duì)于一些細(xì)節(jié)或者零散的知識(shí)點(diǎn),我可能不感興趣,甚至沒(méi)有看到他們的存在。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書14
當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為關(guān)注的熱點(diǎn)之一。但不少大學(xué)畢業(yè)生還沒(méi)有真正理解職業(yè)生涯規(guī)劃的確切含義,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義認(rèn)識(shí)不足,不了解職業(yè)生涯規(guī)劃的程序,缺乏進(jìn)行規(guī)劃的具體技巧。所以不少大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃或冷眼相對(duì),或茫然無(wú)以適從,或使規(guī)劃流于形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來(lái)"規(guī)劃",這都會(huì)導(dǎo)致職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)有作用不能充分發(fā)揮。下面我們來(lái)看看舞蹈大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書。
首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
第一,職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。
一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì):
(1)引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì),幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值;
。2)引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析;
(3)使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想;
。4)引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距;
(5)引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位,搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì);
。6)使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施,不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。
第二,職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì)。
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的,不可盲目地"撞大運(yùn)",很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始,古語(yǔ)講,凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。
第三,職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代,到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇,適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出,尤其是我國(guó)加入wto后。要在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)自己大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,他們不能"慧眼識(shí)英雄",嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生都沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認(rèn)為找到理想工作需要的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件,認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬是紙上談兵,簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間,有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念,實(shí)際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。
自我分析:
有的書上說(shuō)舞蹈時(shí)最早出現(xiàn)的一門藝術(shù),我不敢確定。所以只能憑感覺(jué)分析一下。起初我想這種表現(xiàn)無(wú)所謂美與丑,不過(guò)時(shí)表達(dá)情感而已。這可能只是自我表現(xiàn),表現(xiàn)給自己看,發(fā)泄一下而已。而人么覺(jué)得某一種表現(xiàn)很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那么表現(xiàn)者再重復(fù)一遍,這就成了表演者,這種表現(xiàn)也成了表演藝術(shù)?墒悄强吹幕蚴撬讱獾谋硌菘偸情L(zhǎng)久不了的,因此需要將其表現(xiàn)得優(yōu)雅一點(diǎn),完美一點(diǎn),這肯定也是藝術(shù)追求美感的一種原因。
我的興趣愛(ài)好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網(wǎng),從網(wǎng)中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒(méi)有特專長(zhǎng)的一面;有點(diǎn)內(nèi)向,不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),比如晚會(huì)等。
我的優(yōu)勢(shì)在于我能夠經(jīng)常反思自己,哪些做對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè)勿加于人。
“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧!雖說(shuō)我人生的開(kāi)始并不順利,但我相信經(jīng)歷苦難后便是福!而一帆風(fēng)順的人生并不是完整的人生,因?yàn)樗鄙倭朔菘嚯y!只有從困苦中挺過(guò)來(lái)后的.人才是最有意志,才懂得事情的來(lái)之不易!所以我覺(jué)得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!
就業(yè)方向:
演員、舞蹈教師、舞蹈編導(dǎo)、企/單位事業(yè)的文化辦、宣傳辦、公關(guān)部、做些幕后也行,最后就是舞蹈家了。
就業(yè)前景分析:
目前西北地區(qū)僅我校一所開(kāi)設(shè)編導(dǎo)專業(yè)方向,在人才培養(yǎng)方面具有9年的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和一定優(yōu)勢(shì),F(xiàn)有的導(dǎo)、表、教為一體的課程體系,比較適合我系大部分一般舞蹈基礎(chǔ)的生源實(shí)際,對(duì)于不同層次學(xué)生的培養(yǎng)呈現(xiàn)籠統(tǒng)的局面,專業(yè)教學(xué)層次模糊。因此會(huì)出現(xiàn)20%至30%的,在編導(dǎo)及表演方面具有可塑性的學(xué)生有“吃不飽”現(xiàn)象。編導(dǎo)、中國(guó)舞、外國(guó)舞三個(gè)學(xué)科的課程設(shè)置相對(duì)均衡,使學(xué)生具備較寬知識(shí)面,但課程間也形成的掣肘,使對(duì)編導(dǎo)和表演“塔尖”型人才培養(yǎng)力度呈現(xiàn)不足。
舞蹈畢竟是舞臺(tái)藝術(shù)、優(yōu)秀的作品也離不開(kāi)優(yōu)秀的演員,因此現(xiàn)有技術(shù)性課程設(shè)置,不足以滿足表演型人才培養(yǎng)的需要,也未能與編導(dǎo)人才培養(yǎng)形成互補(bǔ)。
由于編導(dǎo)人才的顯現(xiàn)周期較長(zhǎng),“塔尖”型編導(dǎo)人才在學(xué)校學(xué)習(xí)階段較難有其大的作為,只屬于“小荷才露尖尖角”,還需經(jīng)歷一個(gè)較長(zhǎng)的社會(huì)編創(chuàng)實(shí)踐的磨煉才會(huì)顯現(xiàn)。學(xué)校階段要推出專業(yè)拔尖人才,我們的目光還需作微調(diào)。
職業(yè)選擇分析:
從個(gè)人實(shí)際出發(fā),我對(duì)演員、舞蹈編導(dǎo)和舞蹈教師都比較感興趣。
不過(guò)我個(gè)人更傾向于舞蹈編導(dǎo)。目前舞蹈編導(dǎo)比較吃香,也應(yīng)算上高薪職業(yè)吧。相較于其他舞蹈職業(yè),編導(dǎo)具有更高的贏利率和贏利潛質(zhì),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)更為突出。在北京舉行的第八屆全國(guó)"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內(nèi)的原創(chuàng)新作,而編這樣一段舞蹈得到的報(bào)酬,最高達(dá)1分鐘1萬(wàn)多元。首先是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀舞蹈編導(dǎo)的數(shù)量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場(chǎng)效應(yīng)和藝術(shù)水平來(lái)決定了。一個(gè)好編導(dǎo)的舞蹈作品不僅要有藝術(shù)性,也要有商業(yè)性,觀眾愛(ài)看了,有了市場(chǎng),花再高的編導(dǎo)費(fèi)用也會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)下,從事這方面工作的專業(yè)舞者并不多,在這資源匱乏的市場(chǎng),異軍突起的舞蹈編導(dǎo)絕對(duì)是前路璀璨。從我的專業(yè)和個(gè)人特質(zhì)來(lái)看,舞蹈編導(dǎo)無(wú)疑是我比較擅長(zhǎng)的,且又有廣闊的發(fā)展前景。所以,編導(dǎo)的出路比較可觀。
未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:
第一、學(xué)業(yè)方面
大二:
。1)構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),并參與一些社會(huì)實(shí)踐,如“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。
。2)拼了命也要把英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了,爭(zhēng)取一次性通過(guò)。這學(xué)期實(shí)在過(guò)不了,下學(xué)期再給最多一次機(jī)會(huì),當(dāng)然這不絕對(duì)不優(yōu)先考慮。
。3)嘗試著考計(jì)算機(jī)二級(jí)。一級(jí)證書有了,但那是將來(lái)地球大學(xué)生都會(huì)有的證書,擺出來(lái)會(huì)讓人笑掉大牙的,它基本上沒(méi)什么用處可言。“物以稀為貴”,考計(jì)算機(jī)二級(jí)是形勢(shì)所迫、勢(shì)在必行,即使過(guò)不了也要考。據(jù)前人(學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐)所述,沒(méi)考和沒(méi)過(guò)并不能劃等號(hào),沒(méi)報(bào)名參加考試就有了不去學(xué)習(xí)的借口,讓自己變得懶惰、無(wú)所事事,處于零成功階段,而參加考了沒(méi)過(guò)效果是不一樣的,雖然不能把夢(mèng)想中的證書握在手中,但在用心去學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己的能力已經(jīng)得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認(rèn)為自己會(huì)選擇后者,因?yàn)樗哂虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的利益?加(jì)算機(jī)二級(jí),我的原則是重在參與。
大三:將精力放在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。實(shí)行證書大攻破。到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有太多課程了,可以準(zhǔn)備考一些相關(guān)的證書,但是千萬(wàn)杜絕盲目考證,要積極咨詢就業(yè)方面較有經(jīng)驗(yàn)的專家、老師,獲取對(duì)自己最有效的信息,然后對(duì)癥下藥。
大四:前期進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,尋求各個(gè)有意向招聘舞蹈編導(dǎo)或是教師的單位,并在面試成功后好好實(shí)習(xí)一段時(shí)間,這樣我的努力就算達(dá)到了目的,也為畢業(yè)后四處奔波找工作省下心。后期,準(zhǔn)備畢業(yè)論文,參加畢業(yè)論文答辯,最終能順利畢業(yè)。
第二、為人處世方面
(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬(wàn)不和同學(xué)發(fā)生沖突。
。2)尊重身邊的每一個(gè)人,不管他(她)有著什么樣的性格,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他們,不去爭(zhēng)名利,不計(jì)較利益,做一位合格的中國(guó)公民,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做自己力所能及的。
。3)抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)不是每個(gè)人都有。全力以赴地完成在班級(jí)和學(xué)院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)也好。干出一點(diǎn)成績(jī),不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個(gè)相信自己的理由。
第三、生活方面
(1)籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺(jué)。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結(jié)合,和籃球好友們聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)感情,調(diào)節(jié)身心健康。
(2)多和家人和同學(xué)聯(lián)絡(luò),告訴他們我的快樂(lè)和不安,一路走來(lái)是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀(jì)的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個(gè)消息一個(gè)平安而已,所以我絕對(duì)不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書15
一、前言
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
所以,大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義。
二、自我分析
“吃得苦中苦,方為人上人!边@是我父親教會(huì)我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長(zhǎng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅(jiān)持。我認(rèn)為,生活的意義在于不斷的為社會(huì)、他人創(chuàng)造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,從小到大,從社會(huì)中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時(shí),就應(yīng)該回報(bào)社會(huì)。哪怕僅僅是為社會(huì)的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。
我對(duì)于金融有著極其深厚的喜愛(ài),在這個(gè)專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保險(xiǎn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。
金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
。ㄒ唬┥虡I(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
。ǘ┳C券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
。ㄈ┬磐型顿Y公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。
(四)金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
。ㄎ澹┍kU(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。
。┲醒耄ㄈ嗣瘢┿y行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
。ㄆ撸﹪(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
(八)社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險(xiǎn)方向。
(九)國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。
(十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等
現(xiàn)在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)?墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來(lái)幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為。
四、職業(yè)分析
個(gè)人職業(yè)選項(xiàng):
。ㄒ唬┐笮推髽I(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人。
(二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)或保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)委員。
。ㄈ┥鲜泄煞莨咀C券部代表
選擇理由:SWOT分析
首先,從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解能力較強(qiáng),善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì)。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很
高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì)需要的人才。
最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過(guò)金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn)。所以,在這個(gè)過(guò)程中,國(guó)家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。
大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人的工作內(nèi)容:把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見(jiàn)能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識(shí)。
與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,對(duì)于金融的了解確切的說(shuō),只有一學(xué)期,因?yàn)槲沂窍掳雽W(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。所以,自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
五、未來(lái)三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃
大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,這樣就可以與原來(lái)金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識(shí)。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。
大三:主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請(qǐng)老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的`課程會(huì)減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。而且,我目前的計(jì)劃是考人大的金融學(xué)研究生,因?yàn)槊翊蟮慕虒W(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會(huì)急于找工作,而是更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)積極尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以便積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在未來(lái)的三年里,我會(huì)利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級(jí)教授的高校,在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課,積累更多的專業(yè)知識(shí)。而且,我會(huì)努力和那些教授交流,爭(zhēng)取能和他們成為朋友,這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn)。
我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
六、結(jié)語(yǔ)
一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時(shí)間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會(huì)帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時(shí)刻的為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己四年甚至更久時(shí)間的艱苦拼搏,我的未來(lái)是一片晴空!
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