精選大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文七篇
光陰如水,忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了,我們的工作又邁入新的臺(tái)階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,趁現(xiàn)在為自己做一個(gè)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1
二十一世紀(jì)的人類社會(huì),是一個(gè)以競爭為主旋律的充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)。而競爭的主題正是“知識(shí)”、是“人才”。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不得不時(shí)刻做好準(zhǔn)備掌握這種難得的機(jī)遇并迎接這種殘酷的挑戰(zhàn)。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃便理所當(dāng)然地融入到了我們的生活中。為了充實(shí)有意義地走過四年的大學(xué)生活,用堅(jiān)定、自信和執(zhí)著的追求代替茫然、恐懼和無知。我想,只有明確自己的職業(yè)理想并為之不懈的努力,當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)的時(shí)候才會(huì)有立足之地。因此,我決定從現(xiàn)在開始做一個(gè)有準(zhǔn)備、有目標(biāo)、有方向的大學(xué)生,系統(tǒng)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、設(shè)計(jì)自己的人生藍(lán)圖。我相信,有了規(guī)劃和目標(biāo)才會(huì)有勝利在握的喜悅。
美國金融海嘯席卷全球,引發(fā)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī),許多公司收縮開支,壓低成本,而當(dāng)中人力成本便成為了不得不考慮的因素,于是今年的大學(xué)生找工作似乎變的比往年難。畢業(yè)生對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃及畢業(yè)后的出路選擇都隨著這次危機(jī)重新進(jìn)行了“洗牌”。近年來炙手可熱的日語專業(yè)畢業(yè)生又面臨著怎樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn)呢?
普通日語專業(yè)畢業(yè)的求職者就業(yè)壓力大,日資企業(yè)卻呼喊人才難覓,此類現(xiàn)狀的對(duì)比表明加強(qiáng)語言和專業(yè)化能力的運(yùn)用乃是當(dāng)下的“剛性需求”。以往通過日語二級(jí)就可以找到一份滿意的工作,而如今,日語一級(jí)加上一門專業(yè)才會(huì)在激烈的競爭下處于優(yōu)勢,日語+秘書、日語+會(huì)計(jì)、日語+計(jì)算機(jī)等復(fù)合型人才倍受企業(yè)青睞。據(jù)這幾年的企業(yè)招聘信息反饋,日資企業(yè)不僅僅需要從事翻譯工作的日語人才,更需要了解市場行情,有一定英語能力,能用流利的商務(wù)日語接待客戶,商務(wù)談判的一職多能的復(fù)合型日語人才。由此可見,現(xiàn)在社會(huì)需要的不再是“單一型”的日語人才,而是實(shí)用型﹑技能型的復(fù)合型日語人才。不再是單純的語言學(xué)習(xí),而是通過學(xué)習(xí)語言而掌握一門甚至幾門技術(shù),這樣才能適應(yīng)人才市場的新需求。除了課堂的專業(yè)學(xué)習(xí),課余的多渠道廣泛學(xué)習(xí)和努力實(shí)踐十分必要。有過工作經(jīng)歷的同學(xué)更應(yīng)考慮如何結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),最大程度發(fā)揮以往的工作經(jīng)驗(yàn)。
那么,應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)我們又有哪些競爭優(yōu)勢呢?其實(shí)在日語專業(yè)基礎(chǔ)階段,我們?cè)谳p松的學(xué)習(xí)氛圍中通過嚴(yán)格訓(xùn)練早已掌握了正確的日語語音語調(diào),學(xué)習(xí)了詞匯、句型和語法知識(shí),同時(shí)接受了聽說讀寫方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練;通過外教授課等方式達(dá)到了自然、流利的會(huì)話水平。而在日語專業(yè)高年級(jí)階段,專業(yè)技能課程讓我們培養(yǎng)了運(yùn)用已掌握的日語知識(shí)去閱讀理解日語原著,了解日語的表達(dá)習(xí)慣,日本人的思維方式,增強(qiáng)對(duì)日本社會(huì)文化內(nèi)涵的了解。另外口語角、演講比賽等實(shí)踐活動(dòng),讓大家在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的外語水平,總結(jié)出學(xué)與用的差距,在鍛煉中不斷鞏固、提高。實(shí)踐型教學(xué)已經(jīng)讓我系學(xué)生具備了一定的競爭力,如何發(fā)揮自身優(yōu)勢迎難而上是每一位畢業(yè)生投身就業(yè)洪流時(shí)亟需思量的問題。
危機(jī)不僅代表著危險(xiǎn),危機(jī)也代表著機(jī)遇和創(chuàng)新。危機(jī)讓我們認(rèn)識(shí)到自身存在的問題,危機(jī)讓我們提前為將來做好準(zhǔn)備。危機(jī)中的就業(yè)之旅將更艱辛,但危機(jī)也帶來了更多的機(jī)遇,等待著同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)——不過機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)給予有準(zhǔn)備的人。社會(huì)終究是要發(fā)展的,危機(jī)也只是暫時(shí)的。超越自我、戰(zhàn)勝危機(jī)之后就是更光明的前途。
至于個(gè)人規(guī)劃就是:好好學(xué)習(xí),然后認(rèn)真積極就業(yè)!
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2
1、性格分析
我做過一些職業(yè)測試之類的分析測試,結(jié)果大多顯示我適合做些比較靜態(tài)的工作,例如科研、整理類的工作。我自己也覺得那些比較適合自己去做,我的性格不開朗,很難跟人自來熟,我一直覺得跟人打交道事件挺困難的事情,我倒愿意去交朋友,只是對(duì)陌生人總感到莫名的恐懼。我也不太適應(yīng)中國的交友常態(tài),那些飯局ktv的場合并不讓我喜歡,而且和一個(gè)人認(rèn)識(shí)久了常常就會(huì)感到厭倦。我自己對(duì)這點(diǎn)非常的擔(dān)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我和大學(xué)前的同學(xué)相處時(shí),從來沒有一個(gè)人能和我保持相當(dāng)長時(shí)間的默契。即使是一些我非常喜歡的朋友,關(guān)系非常的好,但是相處久了我總會(huì)覺得他很煩,對(duì)他很不滿,不過這種情緒并不會(huì)一直持續(xù),等過了一段時(shí)間后我又能恢復(fù)對(duì)他原來的好感,然后那種厭惡之情再出現(xiàn)的可能性就大大降低了。
不擅長交際是我能想到的第一點(diǎn),第二點(diǎn)就是缺乏領(lǐng)袖氣質(zhì)。雖然我也非常想能成為一個(gè)傳統(tǒng)意義上的成功人士,但是我覺得自己性格中缺乏作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所應(yīng)該擁有的品質(zhì)。具體說來是沒有魄力去做些重大的決定,而且對(duì)于管理人和任用人上也顯得非常的沒有能力,氣場不足是硬傷,我常常也覺得如果真的成為某個(gè)負(fù)責(zé)人我可能做的并不好,而且可能并不喜歡。
以上兩點(diǎn)幫我否決了一系列的職業(yè),類似于和人打交道特別多的和創(chuàng)業(yè)類的管理方面的我基本上都不準(zhǔn)備考慮了?墒沁@也讓我很困惑,因?yàn)楝F(xiàn)在的職場當(dāng)中,我所缺乏的兩點(diǎn)似乎正是最重要的兩點(diǎn)。而我又不太愿意去改變自己去迎合這方面的需要,所以我相信研究類的工作會(huì)比較的適合我。不需要很多的交際,也不需要去想寫領(lǐng)導(dǎo)該考慮的問題,而且似乎活的還不錯(cuò),至少有種專業(yè)人士的感覺還是蠻酷的。
然后就考慮下自己的性格在這方面的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、職業(yè)能力
優(yōu)點(diǎn)
有一定的興趣去研究未知事務(wù),做事認(rèn)真,有責(zé)任心。
缺點(diǎn)
缺乏耐心,急功近利,當(dāng)自己想做什么事情的時(shí)候很難控制自己不去想他,即使自己現(xiàn)在完全不能去實(shí)現(xiàn)。比如自己會(huì)一直考慮明天出門要買的東西并對(duì)可能發(fā)生的細(xì)節(jié)一直在腦中猜測,樂此不疲的想著。另一方面自己在時(shí)間上又過于拖拉,把自己讓做的事情一直往后拖延,直到自己無法再拖,或者就干脆不做了。簡單來說就是能做的不去做,不能做的老是想著它。
我從高中開始懷疑自己的智商,創(chuàng)造力,記憶力,操作能力;旧峡蒲兴璧幕疽笪宜坪醵茧y以符合要求,至少在那些方面我缺乏自信。
學(xué)習(xí)能力似乎越來越若,我常常將剛剛學(xué)到的東西忘得一干二凈,對(duì)自己非常認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握的也不夠,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己無法理解所看到的內(nèi)容時(shí),大腦就自動(dòng)罷工。而且在學(xué)習(xí)的時(shí)候常常覺得頭暈,很困。而一旦停止看書我就覺得好很多,不知為什么似乎只要一看書我就會(huì)覺得很困,每次看書都必須先趴在桌子上睡一覺才能大氣精神看書里的內(nèi)容。
難以堅(jiān)持,自己常常做些事情,比如在剛開學(xué)的時(shí)候還能學(xué)習(xí),但是過段時(shí)間就不再去堅(jiān)持,結(jié)果搞得自己白費(fèi)力氣。
總之時(shí)間規(guī)劃做的非常的不好。
3、職業(yè)價(jià)值觀
1、我希望自己的工作是有意義的,能給人們的生活帶來改變的,甚至能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的。
2、在自己的待遇上,我發(fā)現(xiàn)自己的要求非常的高,因?yàn)槲蚁M軗碛械纳钏绞切枰芏嗟腻X去實(shí)現(xiàn)的,而目前在這個(gè)行業(yè)要想達(dá)到我的目標(biāo)似乎是不可能的。尤其是前天去參觀一家電池公司所了解的行業(yè)薪資只有3000左右,我覺得這個(gè)數(shù)字和我所想的差的太多,我想通過更高層次的研究和更國際化的公司來提升自己的待遇。
3、工作環(huán)境上,我非常羨慕自己導(dǎo)師給我描繪的他的工作環(huán)境?瓷先ハ袷欠浅W约河械耐瓿勺约旱墓ぷ鳎瑳]有太多的壓力,在時(shí)間上有充分的自由。
4、工作有更多的自主權(quán),可以按照自己的想法工作。
4、學(xué)校環(huán)境分析
我的學(xué)校只是浙江省內(nèi)的一所普通的大學(xué),同那些知名的大學(xué)的差距非常的大。甚至在名聲上就已經(jīng)落后了不少,在教育的質(zhì)量和硬件設(shè)施上我不是特別的清楚,因?yàn)槲也⒉涣私馄渌髮W(xué)的環(huán)境。但是我覺得這個(gè)并不重要,我相信一個(gè)大學(xué)能否教育出合格的人才更多的靠的是學(xué)生自己。在這點(diǎn)上,我覺得我目前的狀態(tài)非常的不對(duì)。
專業(yè)目前有一批學(xué)校開設(shè)了這個(gè)專業(yè),其中不少還是全國著名的大學(xué),這就意味著我要和許多人去競爭。和何況我所要實(shí)現(xiàn)的.職業(yè)理想不是那么容易就能達(dá)到的。
目標(biāo)
大學(xué)階段,我希望在我僅剩的兩年大學(xué)時(shí)光里,自己所有的課程都能認(rèn)真對(duì)待,不再像以前那樣浪費(fèi)課堂的事件。我需要學(xué)習(xí)好自己的所有課程,同時(shí)利用好自己的課余時(shí)間發(fā)展自己的興趣愛好。
目前在和導(dǎo)師做些實(shí)驗(yàn),其實(shí)從上學(xué)期就進(jìn)入導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)室,可是一直未做實(shí)際性的工作,下周應(yīng)該會(huì)有具體的實(shí)驗(yàn)開始做。我希望自己能多完成些實(shí)驗(yàn),能夠發(fā)表一定水平的文章,如果可以的話我希望自己的論文是有水平的,為自己的研究生考試加分。我更青睞的是能夠出國完成自己的碩士學(xué)位,考慮到自己的英語水平和成績以及出國的費(fèi)用,我希望自己能在本科階段有像樣的研究為自己加分。就目前而言我不太確定自己能否做出什么成果。
我目前的打算是在畢業(yè)后能有更高層次的學(xué)習(xí),這樣更有可能成為一名科研人員,正如我所說,我希望自己能進(jìn)入的是國外的大學(xué),甚至是知名的大學(xué)。
當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,我希望能進(jìn)入一家真正具有科研能力的公司工作,同時(shí)也豐富自己的實(shí)際能力。
我無法在工作的部分說的過于詳細(xì),因?yàn)槲矣X得自己其實(shí)并不是真的了解,如果為了做個(gè)規(guī)劃就硬說些具體的目標(biāo)就顯得太沒有意義了。
我以前常常做些計(jì)劃,現(xiàn)在也沒少做,可是從來沒有按照實(shí)現(xiàn)過它們。更不用說今天我所寫的需要堅(jiān)持的時(shí)間是那么長,所花的努力是那么大,但是我還是希望自己能堅(jiān)持去完成沒一個(gè)步驟,直到有天回頭發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)完成了那么多的事情。事實(shí)上在我看來我堅(jiān)持了的事情中,寫博客算一個(gè),雖然有了微博之后我更新的就非常的少了,可是我至少我還在堅(jiān)持著。跑步是另外一件,雖然跑步的效果似乎非常的不明顯,而且堅(jiān)持的時(shí)間也不是很長,不過我相信自己能堅(jiān)持更長一點(diǎn)的時(shí)間。如果鍛煉能達(dá)到我所想要的目標(biāo)的話,對(duì)我的鼓勵(lì)將會(huì)是很大的,我希望我能成功。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3
總論(引言)
對(duì)于自己以后走入社會(huì)所要從事的職業(yè)一直都沒有一個(gè)很明確的目標(biāo),只是一些很模糊的概念,沒有目標(biāo)的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),會(huì)失去前進(jìn)的信心,而耶魯大學(xué)做的測試也證明了這一點(diǎn),有目標(biāo)的人,有明確目標(biāo)的人,沒有目標(biāo)的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標(biāo),就像大海中前行時(shí)的燈塔,一直會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,因?yàn)殡x勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
現(xiàn)在大一快過了一半,對(duì)于大學(xué)生活有自己的一些見解,覺得大學(xué)教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應(yīng)試教育,但是還是很在乎每次的考試成績,即使分高不等于學(xué)得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說出來,在別人眼中有些內(nèi)向。
2.職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會(huì)型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,為人樂觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見和見解,善辯,獨(dú)斷,考慮問題理性,做事喜歡精確,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長于分析,為人熱情,擅長于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但不擅長于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實(shí),為人安分
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
思維能力較強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但是對(duì)數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認(rèn)真,有種老黃牛的精神,即踏實(shí)認(rèn)真。
適應(yīng)環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個(gè)新的環(huán)境,有一些懷舊的習(xí)慣,但適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應(yīng)工作的能力還可以,在基本熟悉之后會(huì)盡量做到更好。
4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么
最看重自己的工作是否能為自己帶來一份可觀的收入,個(gè)人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,在這個(gè)社會(huì)上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而且我覺得有了可觀的收入,可以買一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。
除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對(duì)自己也是對(duì)單位負(fù)責(zé),因?yàn)橐粋(gè)人在自己感興趣的東西上會(huì)投入更多的精力而且不會(huì)覺得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學(xué)習(xí)中,可以為單位帶來收益也可以為自己獲得更高的職位。
5.勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么
優(yōu)勢:
1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,魄力強(qiáng)
2、有追求成功的雄心和干勁
3、目光長遠(yuǎn),考慮全面
4、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);
5、敢打敢拼,富有開拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)
6、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),擅長技術(shù)性工作和公開演講
7、思維活躍,多有創(chuàng)意;
8、 學(xué)識(shí)廣博,樂于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠度劣勢:做事有時(shí)候急于求成,很在乎結(jié)果,做事比較慢,不能很快地適應(yīng)環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時(shí)候會(huì)處于不自信的狀態(tài)。
劣勢:
1、易忽視細(xì)節(jié),易于倉促做出決定
2、對(duì)人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。
3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動(dòng),不計(jì)后果
4、為追求事業(yè)而傷害他人;
5、可能過于刻板;
6、可能表現(xiàn)得不近人情;
7、 可能表現(xiàn)得較自負(fù)
8、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通家庭,父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性.他們也一直都以朋友的身份來鼓勵(lì)和支持我們姐弟二人的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。做為家里未來脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在姐姐面前從來表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自信,樂觀。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開朗,自信大方,熱愛生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛我會(huì)在人的道路上,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
2.學(xué)校環(huán)境分析
現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院給我的成長添加了不少東西,在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,個(gè)人成熟了很多,知道了在大學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣去學(xué)習(xí)而不是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí),而且學(xué)校的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)都組織的很好,會(huì)使我得到大學(xué)生活的快樂和充實(shí)。
3.社會(huì)環(huán)境分析
今年的金融危機(jī)給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時(shí)候也就是金融危機(jī)愈演愈烈的時(shí)刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,在網(wǎng)上工作的人越來越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現(xiàn)實(shí)中沒有找到工作也可以在網(wǎng)上開店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分二個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解
近期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
6:30——7:00 晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);
7:00——7: 40 晨讀,記誦英語要求的基本英語詞匯,及讀英語課文 和其他科的重點(diǎn)知識(shí)。
8:00——16:00 專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過關(guān)。
19:00——21:10認(rèn)真的做好今天的功課,復(fù)習(xí)今天的知識(shí)要點(diǎn),預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí);
周末我覺得大學(xué)應(yīng)該多讀一些課外書,有時(shí)間參加一些實(shí)踐活動(dòng),嘗試著去做一些兼職,體會(huì)到賺錢的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實(shí)給我的成長增添了不少的財(cái)富,我覺得更重要的是在大學(xué)期間要多考一些證書,因?yàn)樵诋?dāng)今的社會(huì)中這些就是通行證。
遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)
職業(yè)生涯的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后5年)
起止時(shí)間:20xx年——20xx年
找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
3、職業(yè)評(píng)估修正:
俗話說:“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會(huì)是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇
這種情況對(duì)我來說,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠或其它單位工作。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。
2、職業(yè)進(jìn)程的變更
假如我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。
3、階段目標(biāo)的修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問題。
4、結(jié)束語
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說不作到頭來都會(huì)是一場空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4
千辛萬苦進(jìn)入高等學(xué)府的同學(xué)們,想必對(duì)大學(xué)生活充滿著新鮮和向往。在“壓抑”了那么多年之后,終于“揚(yáng)眉吐氣”擁有自由的空間可不令人興奮嗎?進(jìn)入夢寐以求的“象牙塔”是否就意外著四年之后你能在社會(huì)上出人頭地呢?大學(xué)生活應(yīng)該怎么利用算是不虛度時(shí)光又能享受快樂呢?大學(xué)生如何規(guī)劃才能在四年之后一腳邁入名企、外企或者具備獨(dú)立創(chuàng)業(yè)的能力呢?
“規(guī)劃”要以興趣為原點(diǎn)
大學(xué)不再像中學(xué)有老師時(shí)刻在后面指導(dǎo),完全靠的是個(gè)人的自覺,有人充分利用了“自由”,做了自己想做也該做的事情,而有人則“濫用”了“自由”,白白浪費(fèi)了時(shí)間。
值得一提的是,在校園生活所謂的“規(guī)劃”中,“興趣”是很重要的一點(diǎn)。能夠激勵(lì)學(xué)生參與到各種活動(dòng)中去的推動(dòng)力就是興趣。也只有喜歡、感興趣,才能投入更多的精力。不要覺得自己的“興趣”是不務(wù)正業(yè),也許未來你會(huì)發(fā)現(xiàn),正是你在大學(xué)期間培養(yǎng)出來的興趣愛好,成為了你的職業(yè)、你的追求。
積累人脈,初試經(jīng)營能力
大學(xué)生活之所以豐富多彩是因?yàn)橛懈鞣N各樣的社團(tuán),志同道合的人聚到一起,可能比同班同學(xué)更有共同語言;而大家齊心協(xié)力為了一個(gè)目標(biāo)努力,也更容易結(jié)下深厚的友誼。你可以在這里交到不同專業(yè)領(lǐng)域的朋友,他們可能將成為你未來很好的人脈積累。
而能最大化利用資源,同時(shí)最大程度的調(diào)動(dòng)你各方面的潛能力的就是自己把社團(tuán)運(yùn)作成一個(gè)小公司。因?yàn),在社團(tuán)里操作一個(gè)項(xiàng)目的流程,可能就和未來你在企業(yè)里完成的項(xiàng)目一樣。比如學(xué)工商管理的人,可以把課堂上學(xué)到的內(nèi)容在社團(tuán)里進(jìn)行實(shí)踐,更好地掌握諸如團(tuán)隊(duì)激勵(lì)、成本控制等對(duì)未來進(jìn)入職場很重要的內(nèi)容。在社團(tuán)里,個(gè)人可參與的工種比未來的工作可能更多,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,而且大學(xué)更加允許你嘗試、允許你出錯(cuò)、并在錯(cuò)誤中不斷吸取教訓(xùn)。
大學(xué)是性格形成的重要時(shí)期,在社團(tuán)里工作,你可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、與人溝通的能力等,在輕松的環(huán)境中,你的個(gè)性可能正在不知不覺地被塑造著。
不少企業(yè)會(huì)在校園舉辦各類大賽。比如微軟、谷歌、百度等企業(yè)每年會(huì)舉行技術(shù)類比賽,獲勝的選手能獲得實(shí)習(xí)等機(jī)會(huì)。比如歐萊雅舉辦的各類商業(yè)大賽、SIFE大賽、各類創(chuàng)業(yè)比賽等等。這些比賽均需要學(xué)生以團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),模擬商業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)之前就有一個(gè)很好的體驗(yàn)商業(yè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。有的學(xué)生甚至真的拿著獲獎(jiǎng)項(xiàng)目去找投資,開始自己創(chuàng)業(yè)。這些都是很好的經(jīng)歷。這些比起那些所謂的進(jìn)公司“實(shí)習(xí)”,更加的能提升你自己的能力。
因?yàn)榇髮W(xué)期間不少同學(xué)可以通過家人或者學(xué)校安排的機(jī)會(huì)進(jìn)入形形色色的企業(yè)做實(shí)習(xí),但大多數(shù)實(shí)習(xí)只是走過場,同學(xué)不能接觸到實(shí)習(xí)單位的核心業(yè)務(wù)流程,更無法從中得到職業(yè)能力的有效提升。因?yàn)槠髽I(yè)不了解同學(xué)的職業(yè)能力狀況害怕因?yàn)橥瑢W(xué)能力不足等原因給企業(yè)帶來損失。而且每一年國家為了緩解部分大學(xué)生就業(yè)的壓力給許多企業(yè)都分配了提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的指標(biāo),這可能造成的情況就是企業(yè)只是為了完成國家有關(guān)部門派發(fā)下來的指標(biāo)任務(wù)而走形式,對(duì)來實(shí)習(xí)的大學(xué)生不聞不問。對(duì)學(xué)生而言,只是進(jìn)去打打雜,更多的時(shí)候是無所事事的浪費(fèi)時(shí)間。反而不如學(xué)校的這些具有實(shí)操意義的項(xiàng)目策劃得到的鍛煉要多。
這些經(jīng)歷鍛煉了你與人溝通的能力,也豐富了你的閱歷。你不怕失敗,想盡情體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),如果再長大一些,可能就會(huì)有種種顧慮,還不如趁著年輕多參與。雖然看著事情多,但只要合理安排,提高效率,每個(gè)人都能變成“三頭六臂”。
作為大學(xué)生真的很幸福,因?yàn)橛懈鞣N嘗試的機(jī)會(huì);大學(xué)生活不能像中學(xué)里只要讀書,也不能打打游戲浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜這幾年的時(shí)間。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5
卷首語
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。
自我盤點(diǎn)
一、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)分析
1、做事情很有恒心耐心,上進(jìn)心比較強(qiáng);在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對(duì)問題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)自我封閉,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我的缺點(diǎn):
內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場。
二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
本人是金融學(xué)專業(yè)的,前景是非?春玫,適合從事理財(cái)證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,希望充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的競爭力,提高人力資本。
三、職業(yè)環(huán)境分析
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。
1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,但經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),背景人脈也不是很廣。
2、學(xué)校環(huán)境:本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,教學(xué)師資力量還算強(qiáng),學(xué)校的專業(yè)知名度不錯(cuò),能夠讓我獲得必要的專業(yè)知識(shí)。
3、社會(huì)環(huán)境:現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、就業(yè)前景分析
對(duì)于我們金融學(xué)專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃及理財(cái)?shù)男枨笠仓饾u提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,國家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行也逐漸提高了對(duì)金融人才的需求,特別是高素質(zhì)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速發(fā)展,為本專業(yè)大學(xué)生的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來做,努力成為一位金融領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇6
一個(gè)成熟的室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須要有藝術(shù)家的素養(yǎng)、工程師的嚴(yán)謹(jǐn)思想、旅行家的豐富閱歷和人生經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)營者的經(jīng)營理念、財(cái)務(wù)專家的成本意識(shí)。有人稱,講設(shè)計(jì)即思想,設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師專業(yè)知識(shí)、人生閱歷、文化藝術(shù)涵養(yǎng)、道德品質(zhì)等諸方面的綜合體現(xiàn)。只有內(nèi)在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處于初級(jí)的模仿階段,流于平凡。一個(gè)人品藝德不高的設(shè)計(jì)師,他的設(shè)計(jì)品位也不會(huì)有高的境界。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)要求
職業(yè)要求指的是你在從事任何職業(yè)之前必須要熟知本職業(yè)對(duì)員工的要求是什么?這可以說是一個(gè)標(biāo)桿,知道自己前行的方向;也可以說是一個(gè)職業(yè)規(guī)則,只有懂得游戲規(guī)則的人才不至于上場便被淘汰出局。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師師一個(gè)很需要?jiǎng)?chuàng)新意識(shí)、美術(shù)功底、市場意識(shí)等多方面能力的人,掌握設(shè)計(jì)行業(yè)的職業(yè)要求是進(jìn)行本行業(yè)職業(yè)規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)師成功的設(shè)計(jì)師應(yīng)具備以下幾點(diǎn):
A、強(qiáng)烈敏銳的感受能力
B、發(fā)明創(chuàng)造的能力
C、對(duì)作品的美學(xué)鑒定能力
D、對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)想的表達(dá)能力
E、具備全面的專業(yè)智能
1、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識(shí);必須是具有創(chuàng)新精神知識(shí)淵博、敏感并能解決問題的人,應(yīng)考慮社會(huì)反映、社會(huì)效果,力求設(shè)計(jì)作品對(duì)社會(huì)有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應(yīng)概括當(dāng)代的時(shí)代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應(yīng)當(dāng)明白,優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師有他們 自己 的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點(diǎn)。
2、設(shè)計(jì)師一定要自信,堅(jiān)信自己的個(gè)人信仰、經(jīng)驗(yàn)、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度面對(duì),不為個(gè)性而個(gè)性,不為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。作為一名設(shè)計(jì)師,必須有獨(dú)特的素質(zhì)和高超的設(shè)計(jì)技能,即無論多么復(fù)雜的設(shè)計(jì)課題,都能通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用心思考,反復(fù)推敲,汲取消化同類型的優(yōu)秀設(shè)計(jì)精華,實(shí)現(xiàn)新的創(chuàng)造。
4、有個(gè)性的設(shè)計(jì)可能是來自扎跟于本民族悠久的文化傳統(tǒng)和富有民族文化本色的設(shè)計(jì)思想,民族性和獨(dú)創(chuàng)性及個(gè)性同樣是具有價(jià)值的,地域特點(diǎn)也是設(shè)計(jì)師的知識(shí)背景之一。未來的設(shè)計(jì)師不再是狹隘的民族主義者,而每個(gè)民族的標(biāo)志更多的體現(xiàn)在民族精神層面,民族和傳統(tǒng)也將成為一種圖式或者設(shè)計(jì)元素,作為設(shè)計(jì)師有必要認(rèn)真看待民族傳統(tǒng)和文化.
室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃的幾個(gè)步驟:
學(xué)好專業(yè)知識(shí) 設(shè)計(jì)師必須知道各種設(shè)計(jì)會(huì)帶來怎樣的效果,譬如不同的造型所得的力學(xué)效果,實(shí)際實(shí)用性的影響,所涉及的人體工程學(xué),成本和加工方法等等。這些知識(shí)決非一朝一日就可以掌握的,而且還要融會(huì)貫通、綜合運(yùn)用。因此,我必須要用心去實(shí)踐。
增加自己創(chuàng)造能力 豐富的想象、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的,這是設(shè)計(jì)師與工程師的一大區(qū)別。工程設(shè)計(jì)采用計(jì)算法或類比法,工作的性質(zhì)主要是改進(jìn)、完善而非創(chuàng)新;造型設(shè)計(jì)則非常講究原創(chuàng)和獨(dú)創(chuàng)性,設(shè)計(jì)的元素是變化無窮的線條和曲面,而不是嚴(yán)謹(jǐn)、繁瑣的數(shù)據(jù), 類比 出來的造型設(shè)計(jì)不可能是優(yōu)秀的。在日后的工作和學(xué)習(xí)中,我要更加用心觀察生活,同時(shí)不斷培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)造能力。
完善美術(shù)功底 簡單而言是畫畫的水平,進(jìn)一步說則是美學(xué)水平和審美觀?梢钥隙ㄈ澜鐩]有一個(gè)設(shè)計(jì)師是不會(huì)畫畫的, 圖畫是設(shè)計(jì)師的語言 ,這道理也不用多說了。雖然現(xiàn)今已有其它能表達(dá)設(shè)計(jì)的方法(如計(jì)算機(jī)),但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。事實(shí)上雖然用計(jì)算機(jī)、模型可以將構(gòu)思表達(dá)得更全面,但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡易的紙和筆來進(jìn)行的。
增強(qiáng)設(shè)計(jì)技能 包括油泥模型制作的手工和計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用能力等等。當(dāng)然這些技能需要專業(yè)的培養(yǎng)訓(xùn)練,沒有天生的能工巧匠,但較強(qiáng)的動(dòng)手能力是必須的。目前我已經(jīng)有很多設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和作品,但這對(duì)于要成為一名成功的設(shè)計(jì)師來說,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,日后,我定會(huì)更加努力完善自己這方面的能力。
注重實(shí)踐操作,強(qiáng)化工作技巧 即協(xié)調(diào)和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇,但由于設(shè)計(jì)對(duì)整個(gè)產(chǎn)品形象、技術(shù)和生產(chǎn)都具有決定性的指導(dǎo)作用,所以善于協(xié)調(diào)、溝通才能保證設(shè)計(jì)的效率和效果,這是對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)師的一項(xiàng)要求,同時(shí)也是我對(duì)自己的要求。
扎入基層,扎入市場,實(shí)地考察市場脈搏,增強(qiáng)市場意識(shí) 設(shè)計(jì)中必須作生產(chǎn)(成本)和市場(顧客的口味、文化背景、環(huán)境氣候等等)的考慮。脫離市場的設(shè)計(jì)肯定不會(huì)好賣,那設(shè)計(jì)師也不會(huì)好過。我深知這一點(diǎn),并且將會(huì)在實(shí)際行動(dòng)中突破這一點(diǎn)。
一個(gè)好的室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃僅僅只是邁向成功之旅的第一步,接下來最重要的還是付諸實(shí)踐,通過不斷努力證明自己。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇7
“土豪,我們做朋友吧!”近期,“與土豪為友”、“為土豪寫詩”之風(fēng)盛行網(wǎng)絡(luò),那么,何謂“土豪”?從網(wǎng)絡(luò)而言,“土豪”指代的是一些在網(wǎng)絡(luò)游戲上舍得花大錢的玩家,氣質(zhì)夠土,花錢夠豪,簡稱“無腦消費(fèi)者”,從虛擬衍生至現(xiàn)實(shí),成為新時(shí)代“盲目消費(fèi)”和“無主見”的代名詞。其中值得思考的是,這種“盲目”行為在大學(xué)畢業(yè)生人群中也屢見不鮮,而事實(shí)上,每年都會(huì)有很多“無主見”的應(yīng)屆畢業(yè)生們躋身于職場。
小z是上海某財(cái)經(jīng)類大學(xué)會(huì)計(jì)系畢業(yè)的應(yīng)屆生,畢業(yè)后打收到了行政管理專業(yè)的offer,和四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所審計(jì)師的職位邀請(qǐng)。但小z學(xué)會(huì)計(jì),喜歡商務(wù),對(duì)行政組織興趣不大,若為能一時(shí)出國而放棄原有興趣并不明智。然而,國外大學(xué)對(duì)申請(qǐng)工商管理類專業(yè)的學(xué)生都有工作經(jīng)驗(yàn)要求。綜合了以上分析,最終,她果斷的選擇了就業(yè)。由于她理想的國外大學(xué)需要有工作經(jīng)歷,于是她打算先就業(yè),再考慮重新申請(qǐng)國外的大學(xué),這樣又有了經(jīng)歷,又滿足了所申請(qǐng)學(xué)校的要求,兩不誤。
小z的經(jīng)歷告訴我們,適合自己“個(gè)性化”的規(guī)劃可以取得雙贏的效果!巴梁馈钡牧餍校鋵(shí)也給我們帶來了很多關(guān)于職業(yè)心態(tài)的思考,讓那些剛剛步入職場的大學(xué)生們借此可以重新審視自己的的職業(yè)道路。做好一個(gè)的職業(yè)規(guī)劃,往往可以讓自己的腳步走得更加輕盈,還可以讓自己的思路和視野更加集中、明晰。在職業(yè)規(guī)劃的道路上,我們要做的,就是認(rèn)清自己,擺脫“無主見”的枷鎖,樹立起自己鮮明的個(gè)性,拒絕“盲目跟風(fēng)”。
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