畢業(yè)大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)證明格式
篇1：
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__________公司__________部門實(shí)習(xí)。期間，工作積極，成績突出。
該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，工作中，嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，較好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
實(shí)習(xí)單位 (實(shí)習(xí)單位蓋章)
篇2：
謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位._____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作.______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn))
公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印
日期
篇3:
茲有xxx大學(xué) 學(xué)校xxxx 學(xué)院xxxx 專業(yè)xx同學(xué)于xxxx年x月xx日至xxxx年x月xx日在xxx公司實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是人力資源實(shí)習(xí)生 。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，腳踏實(shí)地，虛心請教并且努力掌握工作技能，善于思考,能夠舉一反三。善解人意，積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作，虛心聽取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)時間，服從實(shí)習(xí)安排，完成實(shí)習(xí)任務(wù)，尊敬實(shí)習(xí)單位人員，并能與公司同事和睦相處。
在實(shí)習(xí)結(jié)束后，本公司將填寫實(shí)習(xí)證明以評價該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn)，供學(xué)校參考。
證明人： _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
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頂崗實(shí)習(xí)的兩大意義
頂崗實(shí)習(xí)工程對基礎(chǔ)教育的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。頂崗教育實(shí)習(xí)工程，是高校構(gòu)建社會主義新農(nóng)村，服務(wù)新農(nóng)村教育的重要舉措。該工程能夠從一定程度上緩解農(nóng)村基礎(chǔ)教育師資緊張的現(xiàn)狀，為農(nóng)村學(xué)校帶去新的教育理念和教育方法，為基礎(chǔ)教育改革注入新的`活力。大學(xué)生通過頂崗實(shí)習(xí)，尤其是在教學(xué)條件和生活環(huán)境相對較差的環(huán)境下工作一段時間，可以鍛煉他們的意志，樹立他們自強(qiáng)自立、艱苦奮斗、服務(wù)社會、奉獻(xiàn)人民的堅(jiān)定信念，為日后走上基礎(chǔ)教育工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
頂崗實(shí)習(xí)工程對教師教育的發(fā)展探索了一條新途徑。該工程也是河北師范大學(xué)審時度勢，從師范生的自身特點(diǎn)與就業(yè)形勢出發(fā)，針對師范生的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真落實(shí)以學(xué)生為本的科學(xué)發(fā)展觀，所采取的一項(xiàng)行之有效的教育實(shí)踐工程。它將有效提高大學(xué)生的社會化程度，增強(qiáng)師范生的就業(yè)競爭力，從一定程度上扭轉(zhuǎn)師范生就業(yè)難的局面。
二、頂崗實(shí)習(xí)對大學(xué)生成長的三大作用
河北師大已經(jīng)實(shí)施了三批頂崗實(shí)習(xí)工程，通過對前三批頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的調(diào)查，我們得知大學(xué)生的就業(yè)觀念已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，職業(yè)生涯目標(biāo)比較明確。通過實(shí)習(xí)，他們在教學(xué)技能、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、社會適應(yīng)能力、創(chuàng)新思維能力等方面有了明顯的提高。事實(shí)說明，頂崗實(shí)習(xí)工程是解決師范類大學(xué)生就業(yè)難的一項(xiàng)有效措施。
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