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初三畢業(yè)贈言

時間:2022-02-06 20:35:40 贈言 我要投稿

初三畢業(yè)贈言(15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都看到過許多畢業(yè)贈言吧,贈言是為他們提供了一次機會,一個展示個性、展現(xiàn)才情的平臺。那么你有了解過贈言嗎?下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)贈言,歡迎閱讀與收藏。

初三畢業(yè)贈言(15篇)

初三畢業(yè)贈言1

  1、畢業(yè)時,離別時,可能需要的都不要太多,一個眼神,一個擁抱,足矣,畢業(yè)離別贈言。有時,也是一句祝福贈言。

  2、我很窮,但我會對你愛無窮;我很癡,但我會對你很癡情;我很丑,但我會給你最美的溫柔。

  3、親愛的你睡著了,我把愛存進你的手機;等你醒了,我把愛存進你的心里;等你見到我,我把整個人存進你的懷里。

  4、健康是最佳的禮物,知足是最大的財富,信心是最好的品德,關心是最真摯的問候,牽掛是最無私的思念,祝福是最美好的話語。

  5、不要以為我忘了你,在關鍵的時候,比如說今天,我第一個想起的就是你。

  6、看過最美的焰火,才明白平淡更長久一點;流過最苦的淚,才會珍惜每一份甜蜜;履行過最傻的盟約,才相信真情永遠不變。今生有你為友,是我無比的榮幸!

  7、你的心情一定要好,想得到的不一定你需要。認認真真做事,踏踏實實睡覺。即使有些憂傷,也要把它藏好,F(xiàn)在還不是深秋,你的收獲還沒到。

  8、或淡或雅,花總在綻放;或盈或缺,月總在天上;或高興或痛苦,日子總是在過;或期盼或失望,希望總在眼前;或見或不見,朋友永在心間。

  9、多歇歇別太累,到時吃按點睡?瓷暇唾I甭嫌貴,決不和環(huán)境來作對。得空與友聚聚會,既有清醒也有醉。能掙錢會消費,生活才算有滋味。

  10、在家順,在外順,心順意順;事業(yè)順,前程順,一順百順;天地順,人情順,風調雨順;現(xiàn)在順,將來順,一帆風順!

  11、我用歡樂耕耘你的心田,我用歌聲描繪你的笑臉,我用真情洗刷你的煩惱,我用幸福建造你的港灣。

  12、能牽手的時候,請別只是肩并肩;能擁抱的時候,請別只是牽牽手;能在一起的時候,請別輕易分開。

  13、愿您:晨有清逸,暮有閑悠,夢隨心動,心隨夢求!

  14、春有百花,秋望月,夏有涼風,冬聽雪,心中若無煩惱事,便是人生好時節(jié)。

  15、歡樂時一起傻笑的人,是此刻收到信息感到幸福快樂的人。錢多錢少,常有就好;人丑人俊,順眼就好;人老人少,健康就好;家窮家富,和氣就好;誰對誰錯,理解就好;人的一生,平安就好。

  16、畢業(yè)時,離別時,可能需要的都不要太多,一個眼神,一個擁抱,足矣。有時,也是一句祝福贈言。

  17、工作是船,成績作帆;節(jié)日如岸,家似港灣;洗掉風塵,綻開笑臉;借助短信,送去祝愿;醒來是笑,入睡是甜,心遂人愿,幸福永遠。

  18、紅花綠葉大蘋果,幾天不見想死我。你是我前世的一盞燈,照亮我的后半生。

  19、生活中要用大海的胸懷面對,用科學的方法支配,用皇帝的御膳養(yǎng)胃,用清新的空氣洗肺,用燦爛的陽光曬被,像懶貓一樣安睡。

  20、快樂飛進你的窗,好運降臨你身旁,幸福常與你相伴,如意流淌你心房。

  21、擁有一份平凡的工作,珍藏一個心動的故事,喜歡一個懂你的知己,常寄一份默默的祝福,忘卻一些世俗的煩惱,留下一串浪漫的回憶。

  22、用思念縮短距離,用微笑延長記憶,用熱血融化堅冰,用執(zhí)著兌換永遠。

  23、人之所以快樂,并不是因為得到的多,而是因為計較的少。

  24、愛情就像一盆洗澡水,時間久了水會變涼,即使你不在乎水溫,也會被泡皺的。

  25、年輕時最幸福的就是為你去死,年老時最幸福的則是坐在屋檐下微笑著回憶那些想死的沖動與經(jīng)歷。

  26、相愛時需要真心,爭吵時需要溝通,生氣時需要冷靜,快樂時需要分享。

  27、一個中心:以健康為中心。兩個基本點:糊涂一點,本真一點。三個忘記:忘記年齡,忘記名利,忘記憂愁。四個有:有個老伴,有個安樂窩,有點小錢,有幾個好友。

  28、不論當官與否,健康就好;不認發(fā)財多少,平安就好;不論順逆幾多,充實就好;不論是否常聚,相知就好;不論你在哪里,快樂就好!

  29、上班不積極,態(tài)度有問題;開會不積極,政策有問題;生活不積極,錢包有問題;回家不積極,作風有問題!

  30、若要一輩子高興,做事;若要一陣子高興,做官;若要一個人高興,做夢;若要一家子高興,做飯;若要一圈人高興,做東!

  31、緣分是久久長長的相惜,愛人是生生世世的相牽,時光見證我們的相伴,歲月記錄我們的歡笑,愛你的心永遠不變,戀你的情天荒地老!

初三畢業(yè)贈言2

  1、老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  2、您施過魔法的畫筆,給我的添上了美麗的色彩!

  3、認識了您,我們就時常在課堂上走進奇妙的大自然!

  4、我會用您給的畫筆,不斷給自己添上一道亮麗的色彩!

  5、上下五千年,縱橫十萬里;不朽的歷史,不滅的回憶!

  6、感謝老師,是您為我趕走膽小,擦亮眼睛勇敢地面對生活。

  7、初中三年,您讓我從一顆小豆芽,變成一只展翅欲飛的雄鷹。

  8、三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風十載雨十萬棟梁。

  9、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。

  10、老師,您的精神,永記我心!

  11、大自然用陽光和雨露滋養(yǎng)成長的花草,您用道德和信念澆灌我們干渴的心田!

  12、+和_是您對我們的夸獎贊譽;—和÷是您對我們的忠告指點。

  13、如果我能夠高高飛翔,感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中,我如沐春風。

  14、同樣的歡樂給了我們同樣的感受;同樣的感受匯成同一首歌:“老師,我們愛您!”

  15、當了您三年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  16、經(jīng)歷了風雨,才知道您的可貴;走上了成功,才知道您的偉大——謝謝您我尊敬的老師!

  17、是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚起了理想的風帆!親愛的老師!謝謝你!

  18、們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。

  19、標準的普通話,漂亮的粉筆字,美妙的語句,優(yōu)雅的姿態(tài),您讓我們生活在詩一般的意境里。

  20、我愿將我的祝愿和感激,濃縮了我對你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充滿了幸福和喜悅!

初三畢業(yè)贈言3

親愛的同學們:

  三年的荏苒光陰,一千多個日日夜夜。我們一同努力過,拼搏過,奮斗過,悲喜過。八中是我們共同的印記。這個整潔的校園盛滿了你們銀鈴般的歡聲笑語,同時又留存了幾多成長過程中由稚嫩到質樸,懵懂到成熟的完美蟬蛻。

  初一初二的少年英姿勃發(fā),躊躇滿志。你們敢拼敢想、敢說敢做,攜著各自的一方熱忱,融入xx級x班這個大家庭。始終不忘各科競賽你們蒸蒸日上的的拼勁、仍然記得你們爭先恐后為班級發(fā)展出謀劃策,那種節(jié)節(jié)升高的蓬勃精神,使老師感到一種莫大的欣慰和對你們生出的萬分期許。的確,你們是各科老師常常掛在嘴邊贊不絕口的莘莘學子、是每位家長眼中至上的驕子。你們同這時間一起走來。回顧一眼來時的路吧,同學們,那是多么堅定、踏實的腳步,鼓舞你們一路向前。

  而初三,則是一條無垠的分水嶺。你們的腳步沉重了,看清了路途遙遠有些望而卻步,因為這是人生必經(jīng)塞翁風雨挫折,經(jīng)過風雨才能看到鮮艷的彩虹。你們學要放手去闖,勇敢地走自己的路。人生不會一帆風順,定是跌宕起伏、曲折波瀾。

  歷經(jīng)了初三的洗禮,你們成熟穩(wěn)重了許多。倒計時一天天臨近,大家按部就班地準備著總復習工作。歡聲笑語少了,沉著冷靜多了;迷茫無從少了,堅定自信多了。老師從你們勤學苦練的行動中讀出對未來的滿懷信心。你們都是好樣的!

  中考已經(jīng)結束,你們即將踏上新一番征程,走向高中生活。高中的學業(yè)生活更加艱苦,更加的磨礪你們的意志。但老師相信:天之驕子永不認輸!

  同學們,請銘記老師的一份叮囑:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。要像雄鷹,展翅高飛于晴空,尋找更廣闊的生存發(fā)展。放心去飛,勇敢地去追,帶上老師給予的深厚祝福,不斷拼搏進取,永登人生巔峰。

  How time flies! 時間過得真的好快, 轉眼間你們就像雄鷹長滿了豐厚的羽翼, 終于是要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!

  我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個老師,我希望當你多年后回憶起我 時,美好多于陰暗,留戀大過反感;我希望你回想起曾經(jīng)的三年一班時微笑會爬 上嘴角,溫馨會溢滿心間;我希望你在做人成功做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有中學 時代為你打下的深深烙印……記。阂ψ鲆粋正直誠信的人——無論何時!

  我是個情感豐富易喜易怒的人,或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過,但 我想告訴你們:無論我多少次地叫喊著要不教你們,無論我怎樣地表達我的氣惱 和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因為我深知,你們是愛我的,正如我愛你們!你們的所有調皮都正說明你們的年輕,你們的不足才說明老師的重要!

  閉上眼睛, 往事歷歷在目。忘不了從初一到初三你們放學時振臂高呼的情景; 忘不了“眾人劃槳開大船”的筷子和紅絲帶; 忘不了大清掃時水漫過你們的鞋和 褲腳;忘不了早晨一圈圈在操場上奔跑的背影。謝謝你們,三年來,你們一直單 純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚貫而出;我外出教研,你們表 現(xiàn)超好, 我號召捐書捐款你們全力以赴……在全校師生的眼中, 最陽光、 最團結、 最向上、最可愛的就數(shù)你們!

  但是我,有著太多的不完美,我沒有一副健康的身板,沒法做到朝夕不離, 但我做到了最大限度的堅持;我沒有一個了無牽掛的家庭,但我做到了在你們和 家人之間你們優(yōu)先!

  對不起孩子,如果我曾傷過你的自尊心,希望你知道我不愿將來有人 為這樣的錯誤而責備你;

  對不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心 細,不是那樣的精力充沛;

  對不起孩子,如果我管理的三年一班不是你理想當中的集體,請原諒 我不夠科學的管理; 總之,請原諒我的不完美!

  如果你想聽我最后的嘮叨:我希望你成為一個——有責任感的人:永遠不忘 自己的使命, 心中不可只有自己; 有毅力的人: 咬定青山不放松, 你必收獲成功; 有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨……

初三畢業(yè)贈言4

  1.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  2.終于你要走了,說是到很遠很遠的地方去,去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝,因為你本該如此。

  3.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  4.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  5.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  6.揮手告別,揚帆遠航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

  7.一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

  8.我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  9.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。

  10.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

  11.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  12.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  13.像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  14.小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  15.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  16.青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  17.請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!

  18.我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

  19.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么? ―― 讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。

  20.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

  21.相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結,又是未來幸福的開端。

初三畢業(yè)贈言5

  青春有多長

  ——寫給即將遠行的九一班的孩子們

  親愛的孩子們:

  此刻你們快樂嗎?老師又想和你們聊天了,你們喜歡嗎?

  當你們懷抱著期望,懷揣著夢想起航走進初中的校門時,你們像小精靈一般在學校的每一個角落追逐著,跳躍著,你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時光。一切都是那么新鮮,一切都是那么有趣。終于可以離開家,離開每天嘮叨的父母,獨自走天涯了,那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目。

  心中的夢想在燃燒,因為你們想在初中好好干一場,拋開所有的壞習慣,扔掉所有的無知,走向全新的自己,于是,你們上課認真聽講,鄭重的在作業(yè)本的封面寫上自己的名字。新的生活開始了。老師看到了你們積極向上的笑臉,聽到了你們朗朗的背書聲,觸摸到了你們內心最純真的思維。

  可是,語數(shù)外、政史地、理化生、音體美太多的功課,太難的作業(yè)把你們壓得喘不過氣來,每天上課,還有晚自習,所有的不適應接踵而來,于是你們慢慢放松了自己,堅定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活。

  激情滿滿的隱退,夢想慢慢的抹殺,一切都流于平靜。自己在為自己找著借口,考高中還早呢,還有三年呢,還有兩年呢,還有一年呢,因為你們夢想著青春時光如此漫長,不差這幾年。走自己的路讓別人去說吧,你們再也聽不進老師的勸告,父母的苦口婆心,你們自認為自己已經(jīng)長大,所有的叛逆都席卷而來。你們不再依賴父母,不再相信老師。長輩的諄諄教導都變成了耳旁風,做著自己喜歡做的事情,玩著自己喜歡玩的東西。

  當你們偏離軌道時,老師用自己的生活實際給你們講述:老師的胳膊曾經(jīng)摔折過,經(jīng)過治療,醫(yī)生告訴說:“沒什么問題了,就差鍛煉的,但是鍛煉是非常苦非常疼的,否則你的胳膊就再也伸不直了。”于是老師每天都在鍛煉,忍受著疼痛,但是老師心中有夢想呀,老師知道時間的重要呀,于是再疼痛也要承受,最終老師的胳膊恢復了原狀,沒有任何的不一樣。孩子們,你們聽老師的故事,有了那么一點點觸動,但卻不能堅持。因為你們不能理解,在人類修理果樹時,果樹的主干會留下傷心的“淚水”。就這樣平淡著,平淡著時光的流逝,不覺中,我們就要進入九年級了。

  九年級的你們,忽然間感覺世界全變了,不管是班主任,還是科任老師,每天都在講著同樣的事情:努力呀,考高中呀。剛開始,你們雄心勃勃,斗之氣楊,一定要好好拼一下,可是接下來的事情是你們完全沒有料到的。原來學習基礎是那么的重要,由于六七八年級的知識沒有學牢固,現(xiàn)在努力是那么的困難。但是你們不想放棄呀,于是你們發(fā)誓要堅持,但是越來越發(fā)現(xiàn),自己的堅持為什么就沒有成效,而別人的努力為什么就能見結果。猛然間才理解了老師的說教,父母的苦口婆心,可是后悔似乎已經(jīng)來不及了。

  中招報名了,所有的心開始騷動。

  “老師,你說我能考上一高嗎?”多期待肯定回答的笑臉。

  “老師,你說如果我報外高,進重點班好呢,還是拼一下一高好呢?”多想從老師這里得到真經(jīng)。

  “老師,我就是不想上二高,但是又考不上華高,你說我該怎么辦呀?”多無奈的孩子。

  “老師,我就是想報一高,可是我的媽媽一定要讓我考外高。你說我該聽媽媽的,還是相信自己呀?”失去判斷力的孩子太需要老師的引導。

  ……

  你們的內心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒,沉睡的夢想又一次被激起,你們太想成功了,太想實現(xiàn)自己的夢想了,老師看得到,感覺得到。隨著中招倒計時的數(shù)字的變小,你們的心被揪了起來,小緊張似乎又增添了些什么。于是,老師為你們高興,為你們加油,為你們振臂高呼!

  可是,這次也許你們真的被青春撞了一下腰,你們真正在思考青春到底有多長,青春到底還有多少時光由你們揮霍。你們恨不得一天又二十五個小時,你們恨不得今天還是五月份,你們恨不得用嘴讀英語,用腦子思考數(shù)學,用手做物理實驗,但你們很清楚,那都是幻覺,那都是空想。

  后悔自己不該白白浪費幾年的大好學習時光,后悔自己不該不聽長輩的勸告,后悔不該與老師父母做對。如果自己從一開始就堅持每天記幾個單詞,堅持下來,現(xiàn)在的英語還會成問題嗎?如果自己從一上初中就堅持每天多做一道數(shù)學題,現(xiàn)在還用擔心數(shù)學會拉分嗎?如果自從走進初中的大門,每天都讀一會書,自己的閱讀題還不會做嗎,作文還用著急嗎?如果每天都能認真聽講,做好筆記,現(xiàn)在還會找不到重點嗎?如果從六年級就聽從老師的建議,每天記錄一道錯題,現(xiàn)在的查漏補缺還會是問題嗎?如果……太多的如果都已經(jīng)成泡影。但是,親愛的孩子們,老師想對你們說,后悔就是成長,后悔就是前進的力量。現(xiàn)在還不晚,就現(xiàn)在,再也不能后悔,不是嗎?

  今天老師上課時,看到校園里,操場邊的花池里,有一老人在炎炎烈日下為我們的花池除草。曾有那么一刻,老師大腦跑神兒,目光定格在老人身上。臨下課,老師建議你們透過窗戶,透過門子,看一看花池里的老人。老人不熱嗎?他為什么要那樣做?我想,老人心中一定裝著一個大大的夢想,為了心中的夢想,所有的苦難都是心甘情愿的。孩子們,你們有夢想嗎?為了你的夢想,你們愿意不辭勞苦嗎,你們一定不會放棄的,你們一定會堅持到最后的,不是嗎?

  親愛的孩子們,離中招考試只剩下19天的時間了,我們在與時間賽跑,我們在與青春pk,用我們的斗志,用我們的激情點燃我們的夢想吧!

  老師相信你們!更愛著你們!為你們加油!老師相信,只要在路上就會有慶典!

  你們就是老師心目中最亮的那道風景!

  祝福孩子們中招旗開得勝!

初三畢業(yè)贈言6

  1、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  2、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  3、恰如大海,正因為它極謙遜地接納了所有的江河,才有了天下最壯觀的遼闊和豪邁!

  4、今天你們將遠離,從此路千里,這讓老師有點難過,可是分別正是你們成長的標志啊。

  5、這個詞,出現(xiàn)在我們17歲時的字典里,初三,我們改變了很多多少,變得開暢了。

  6、廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉。

  7、你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!

  8、分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

  9、生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風雨無阻的水手。

  10、這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠不會忘記的日子。

  11、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

  12、臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  13、花開花落,草枯草榮,歲月流逝,而我們只有珍惜身邊的一切,才能擁有真正的幸福和快樂。

  14、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  15、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  16、學校的每一個教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹,每一個石子都是我記憶中最難忘的。

  17、動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。

  18、斗膽稱你一聲“小咪咪”愿你愛哭愛笑愛打愛鬧,隨意一生,歡快一生,享盡你的全程!

  19、長亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?

  20、我感謝,陪我一起度過初中生涯的同學們,感學他們陪伴我一起給我的初中生活畫上一個圓滿的句號。

  21、是不知道為什么,我們從站在學校的舞臺上,一下子跑到了照分班照的臺階上。一窩蜂地站上去,傻乎乎地微笑,咔嚓一聲后,又一窩蜂地散開。

  22、畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質,還有哭泣的過往。

  23、多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭。

  24、若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  25、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  26、面對人生的一次次選擇,我們應始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈,做出正確的選擇。

  27、我們的青春,只有經(jīng)歷了失敗和挫折,才能從幼稚走向成熟,從脆弱走向堅強,從膚淺走向深刻。青春不言敗。

  28、如果生命是一條河,那么理想就是揚帆的航船;如果人生是一首歌,那么理想就是激越的鼓點;沒有理想的人生猶如沒有花朵的春天。

  29、太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨;大地無語,卻展示出廣博。青春無語,卻煥發(fā)出活力,鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳,春雨無語,卻滋潤著大地。

  30、年輕沒有失敗。我們現(xiàn)在擁有的一切都是美麗的,雖然成長的路上有坎坷,有挫折,然而我們年輕。成功永遠屬于我們。

初三畢業(yè)贈言7

  時光荏苒。在不知不覺中,三年的初中生活已臨近尾聲,昨天的相識變成了今天的想念,昨天的快樂變成了今天的回憶。曾幾何時,我們總以為,天空會永遠那么湛藍,時光會永遠伴著我們的身旁,可是,當往日的點點滴滴都落入記憶河床之時,我們才驚奇地感覺到,過去的美好時光已經(jīng)一去不復返了。

  同學們:我們相逢在三年前的陌生時,我們將分手在今天的熟悉后。三年的初中生活,是全體師生奮力拼搏的三年——教室里,留下了我們奮斗的足跡和拼搏的精神;文化窗口、桂花園內、香樟樹下,都曾留下了我們的音容和笑貌。

  同學們:你們在尋找,尋找孩提時的純真、少年時的歡樂!你們在尋覓,尋覓楊樹下、花叢中的奇花異草,尋覓科學海洋中的珍珠和瑪瑙。你們找到了,找到了自己所要的東西!你們從在這里開始起跳,從這里開始燃燒!你們有了理想、有了自信,在以后的人生旅途中,你們定會更加充實、更加美好!

  同學們: 你們將繼續(xù)尋找,尋找堅強意志的礪石,尋找情操高尚的自我,尋找知識大門的金鑰匙——

  去吧,同學們!海闊任憑你們去跳越,天高任憑你們去翱翔!強健的雄鷹,怎能會局限于小小的一片樹林?有志的少年,絕對不會滿足眼前的生活環(huán)境!你們可以展開自己強勁的翅膀,去闖蕩、去開辟屬于你們的美好的天地!你們帶著智慧、充滿激情和夢想,去努力追求你們的燦爛的明天!

  同學們:感情的“野馬”將帶著你們,尋找鮮花盛開的未來!智慧的“列車”將載著你們,駛向理想的彼岸!

  同學們:再過兩周,你們將離開曾經(jīng)給你們快樂、給你們歡笑的彭塔中心校,你們將向更高的理想學校邁進。值此特殊的時日,我們真誠地期望:“今天,你們以彭塔中心校而驕傲;明天,彭塔中心校以你們而榮耀!”在這特殊的時刻,老師們沒有其他的需求,只希望他(或她)的學生,能夠真正地理解老師的真心真情,永遠記住老師的諄諄教誨,認真塑造自己,努力成為德才兼?zhèn)涞挠袃r值的人。

初三畢業(yè)贈言8

同學們:

  也許,你們厭煩過老師的嘮叨、反感過老師的批評。一年來,不知老師在班級管理中,是否有過言辭或行為上對同學們的自尊造成些許傷害,若有,請同學們理解、包含和體諒,這也許只能說愛之深,則責之切吧。同時也請同學們明白,天底下只有父母和老師才會這樣對待你們,不管你們如何,他們永遠都會無條件地選擇原諒你們曾經(jīng)的不懂事,所以希望你們在今后的人生中要學會感恩。

  時光總是不經(jīng)意間在指尖匆匆滑落,在不知不覺中,初三的生活已接近尾聲,回想去年第一次站在初三(8)班的講臺上,和大家第一次見面時的情景恍若昨天。然而昨天的相識將成為今后的想念,昨天的相處將成為永遠的記憶初三班主任老師的畢業(yè)贈言初三班主任老師的畢業(yè)贈言。

  一年來,一直陪著你們一路走來,相信留下的不只是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的也不僅是回憶,而更多的也許是校園的笑聲和不舍。

  同學們,你們即將踏上征程,進入高中或中專、或社會進行深造,愿你們永遠用一顆善良、真誠的心播散溫暖與陽光。愿你們永遠用一顆堅強、勇敢的心坦然面對人生路上的得與失,珍愛、創(chuàng)造出自己不平凡的人生。希望你們今后無論身處何方,身居何職,請不要忘記你曾是三中初三(8)班的一員。也許今天的告別之后,不知要等多少年,同學們才能相聚在一起,回憶校園里發(fā)生在(8)班的一點一滴

  同學們,青春是一本倉促的書,一年的時光,365個日子就這樣匆匆插肩而過;似水流年,在今后的回憶里,也許有些記憶會隨著歲月的流逝而逐漸淡去;有些風景會隨著時間的流淌而消逝;有些面孔會隨著時光的消磨而模糊;但我們(8)班的信念將不會隨著時間的蕩滌而褪色。在老師心中,(8)班永遠是最棒的,我永遠對你們充滿信心初三班主任老師的畢業(yè)贈言畢業(yè)贈言。

  同學們,希望你們在今后的人生路上能披荊斬棘,開創(chuàng)燦爛的人生!最后送大家兩句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。以此作為畢業(yè)贈言吧。

初三畢業(yè)贈言9

  金色六月,一年一度的中考在即,奮斗了三年的初三畢業(yè)班的同學們,即將踏上征途。

  驀然回首,三年的初中生活彈指一揮間,如流星劃過夜空;叵胝n堂上你們那一雙雙渴求知識的眼睛;運動場上,你們那龍騰虎躍的英姿;校園中,你們交流討論的身影,那一幕幕好像就在昨天,歷歷在目,讓人難以忘懷。

  三年前,你們帶著自信,帶著理想來到新?lián)苤袑W。三年中,你們付出了艱辛的汗水,經(jīng)受了各種考驗,品嘗了學習生活的酸甜苦辣。失利與成功,后退與前進,淚水與歡笑,譜寫了你們初中生活的宏偉樂章。三年中,作為你們的老師,我們和你們相伴相隨、苦樂與共,風雨同舟。你們沐浴著陽光,沐浴著師愛,快樂地成長。三年中,你們見證了學校的發(fā)展,而學校見證了你們的成長、成熟。傾聽著你們成長拔節(jié)的每個美妙音符,作為老師的我們感到由衷地欣慰。

  三年的時光看似漫長,可一路走來,卻是如此短暫。你是否還記得,同學間那一句句善意的關懷問候,那一次次為求真知而面紅耳赤的爭論,那一次次相互理解后而緊緊相握的雙手?老師的腦海中還還浮現(xiàn)著你們純真的眼神、耳畔還回響著你們曾經(jīng)稚嫩的聲音,可眼前的你們已經(jīng)成熟;望著那曾經(jīng)陌生而如今熟悉的笑臉,心中有許多的牽掛和不舍。但是老師們知道,初中生活僅僅是你們人生道路上的一個驛站,在這里儲備了足夠的營養(yǎng),你們必將踏上新的征途;老師們更加懂得,羽翼豐滿的雛鷹必會振翅高翔!你們的目標永遠是高遠遼闊的天空!

  如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā)。請記住:走出初中母校校園,你們依舊牽動著老師們的心,同時你們就會發(fā)現(xiàn)

  前面的天空更加燦爛!希望你們在未來的日子里,繼續(xù)與求真同行,記住這里是你的母校,這里是你成長的搖籃,這里是你揚帆遠航的地方,這里有永遠關注你們的老師!

  初三畢業(yè)班的同學們,下一個星期的今天,你們就要踏進中考的考場了。不管一切如何,希望你們都要平靜愉快、勇敢無畏、含笑從容地面對。鑄就一顆平常心,發(fā)揮出你的超常水平。放下包袱,輕裝上陣。

  要知道:

  堅持不懈,方顯真我風采。寵辱不驚,才是英雄本色。

  請銘記:

  播種了,才會有收獲!

  奮斗了,才會問心無愧!

  拼搏了,才會獲得成功的人生!

  最后,讓我們用真心的祝福為初三考生加油,用溫馨的話語為畢業(yè)生送考,用愛心和責任托起求真中學的新一輪太陽,用團結、拚搏和進取譜寫20xx年中考新篇章。祝同學們中考圓滿成功,順利跨入理想的高一級學校!

初三畢業(yè)贈言10

  1.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  2.談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要"歲月流逝人分手,獨挽相思留。"

  3.我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。初三畢業(yè)季語錄

  4.我們過著比曾經(jīng)更快樂的生活,我們習氣了很晚才睡。我們體驗認識到了那些九零后的口頭禪。我們學會了半夜電燈開會。食堂打飯從我不排隊,我們喜歡了‘群O’由于我們感覺那樣子更有安全感。

  5.濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時圓,卻已相逢無期。

  6.明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  7.我留在你的心上,一如你在我心中;過去和現(xiàn)在,我們一直是兩個彼此不能疏遠的生命。哪怕今后的風景更美更好,我都無法輕拋過去,真告別時,卻又難說再見,難以回首。

  8.生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!

  9.你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

  10.認識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對于重逢的期盼。

  11.向天空,展開你翱翔的翅膀;向海洋,揚起你快樂的雙槳;朝著理想,向著希望,帶著激情,攜著堅強,勇敢地前進吧!祝畢業(yè)后一帆風順,心想事成。

  12.聚也不是開始,散也不是結束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  13.在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!

  14.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  15.明天你要去遠航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪。

  16.擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給初中畫個完美的句號,給高中點個漂亮的開常讓我們揚起風帆,共赴風雨!

  17.我的朋友們,我們要暫時分別了;"珍重珍重"的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  18.該散的散了,該收拾的都已經(jīng)打包了,該走的也將離開了,為什么總還是會有那么多的人背著行囊回望這里為什么還有個人那么傻會經(jīng)常回來看看這里的一切,看看他曾經(jīng)生活過的校園,他的老師,他的師弟妹呢。

  19.有上進心的你,本學期已經(jīng)做出了一定的努力,表現(xiàn)在學習成績上的進步,老師很欣賞你的語言表達能力,如能恰當?shù)剡\用到語言學習中,相信你綜合能力會更強。

  20.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。最新初三畢業(yè)季語錄

  21.這個詞,出現(xiàn)在我們歲時的字典里,初三,我們改變了很多多少,變得開暢了。

  22.在此向全體喜歡過我的人,暗戀過我的人,說聲感謝你,如果對方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作。

  23.明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

  24.留著我們過多美好的回憶,我們誰又舍得說再見呢?落日了余輝勾勒離別的因感觸而悲傷現(xiàn)在或許我們真的解放了。呵在下并不是初中生也乎!

  25.你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  26.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  27.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  28.不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  29.歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純如水晶亮如明月沉如潭淵潔如白雪……

  30.上年的月,我們上了初三,注定著要付出一年的努力。

  31.你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友,我欽佩你的一往無前精神。

  32.我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  33.你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  34.靜待畢業(yè)時離開,愛情在此時此刻醒過來;邊想邊等邊期待,愛情如何理智安排;向左向右向前看,愛情面臨嚴峻挑戰(zhàn);堅守克服期待,愛情才會永恒存在!

  35.不要說祝福,不要說再見,最好是沉默---把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

  36.隔壁那小子終于發(fā)誓要減肥了,畢業(yè)招聘會上,有人對他說了句:"哥們,讓一下,你擋著我的手機信號了。"

  37.人生——沒有一帆風順的坦途,只有坎坷不平的道路;沒有坐享其成的收獲,只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友,讓我們一起努力吧!在蔚藍的天空中展翅飛翔!

  38.當你再重溫我們在一起的舊夢時,那時只有寄托于千里之明月。多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語?淚流默無聲。分別在即,縱有千言萬語一時凝噎,只好摯手相看淚眼……也許你神往于雪山的顏色,開一朵雪白的花,象心一樣純潔,也許你酷愛太陽的火力,開一朵火紅的花,象夢一樣美麗。

  39.別離不代表忘記,讓我們記住過去的歡聲笑語,來沖淡離愁的味道,褪盡憂傷的顏色,你的笑容已揉進我的`心中,無論何時何地何年何月,都將索繞下去!

  40.桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。

  41.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

  42.歲月的流逝,證明著我們在一天天的長大。在成長中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時,我相信,我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時,譜下年少時的詩意篇篇。

  43.月朦朦,鳥朦朦,我悄悄送你遠行,從此天邊多了一顆含淚的星星,永遠注視你遠去的背影。

  44.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  45.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  46.我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉我們微笑著說我們停留在時光的原處其實早已被洪流無聲地卷走。

  47.初中的生活猶如一本書,打開書,每一個故事都記錄了一段單純的起伏,故事里終究會有遺憾,會有嘆息,會有淚滴;但更多的是歡笑,是收獲,是感動。

  48.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  49.關于時間。最近,有些同學因浮躁而浪費了許多的學習時間,那現(xiàn)在這個時候是否應該繼續(xù)抓緊時間學習呢?當然,你必須這樣做,要抓緊時間學習,在知識的"海洋"中同樣可以"放松"和"娛樂"。而有些同學除了正常文體娛樂之外,用學習時間做與學習無關的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的,F(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少"自由"的,而這種沒"自由"正是為了將來"更自由"。

  50.一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中,母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校。

初三畢業(yè)贈言11

  三年光陰恰似飛箭,一晃消失畢業(yè)離遠。

  整整三載的多少朝夕相處的日日夜夜呀,師生間長幼間同學間蘊含著多少感化人生的理解和揪心掛。

  牽的惦念:你們不足我們悉心引鑒,你們成長我們欣喜在心田。我們時刻擔心著每一位同學的人生安全!

  科學高峰的登攀,藝術才華的展現(xiàn),竟技場上的吶喊,無一不永久永久的在我們的腦海中歷歷回旋。

  我對你們有許多的感激,也有不少的抱歉,而今你們即將畢業(yè)離遠,我的內心實在是惆悵和遺憾-。

  此時此刻,我的同學我的校友啊,多少的諄諄叮嚀多少的衷心祝愿欲予你們贈獻:一帆風順希望實現(xiàn),困難挫折在所難免,艱苦奮斗勇于高攀。

  欣喜的是,你們歷經(jīng)多年的奮發(fā)和孵演,你們羽翼將滿,正待翱翔祖國四面八方的海闊天空去更好的 發(fā)展奉獻!那時,雖遠隔萬水千山,然你我同屬一片藍天,同是一個性念;為了祖國和人民的神圣事業(yè),我們都在拼搏不懈,勇往直前!

  那時,無論已經(jīng)飛黃騰達還是正在竭力攀研,希望你們別忘了抽空;啬感?纯,離別后的感受與思念,相互悉心傾談。我將用母校果園特大碩果枇杷的甘甜,消除你遠程歸途中帶來的殘存疲倦,用以表達我們全校師生員工熱情歡迎你不辭辛勞回歸母校看看......

初三畢業(yè)贈言12

  1、作好吃苦準備

  俗話說,吃得苦中苦,方為人上人。升入高一,你們要面對更概括,更抽象,更難于理解的課程學習,面對更激烈,更緊張的競爭環(huán)境,面對更長的在校時間和更遠的往返路程,都要求你們要樹立起一種學習意識,高考意識,做好承受壓力,經(jīng)受挫折,忍耐寂寞的心理準備.

  2、盡快適應新環(huán)境

  高中階段不僅所學知識深度,難度加大,而且新的學校,新的老師,新的同學會使人際環(huán)境較以前更復雜.你們面對新的環(huán)境往往目不暇接,難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突.要作好充分的思想準備,要以自信,寬容的心態(tài),盡快融入集體,適應新同學.

  3、重新自我定位

  進入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應盡快進入學習狀態(tài).記住,進入高中,大家站在同一起跑線上,有3年的時間足以不斷提高成績.你們要明白強中自有強中手的道理,要客觀分析自己的長處和短處,給予自己正確評價,不斷向目標努力.爭取盡快成為班級甚至年級的"領跑者"。

初三畢業(yè)贈言13

  一個人努力的目標越高,他的才能發(fā)展得越快,對社會的奉獻也就越多。

  我們是幸運的,逢上這好時光;我們有靈氣,去把握時機,未來在我們身上。

  人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點,預示著更美好的明天。

  立志、勤學、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

  鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞

  才能怒放,才會有滿園春色。

  這臺階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺階留在身后。

  人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風浪搏斗的一雙櫓,是萬綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

  在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國 ―― 這,就是我們共同的心愿!

  楓葉把整個青春獻給了太陽以后,它就具有太陽的色彩了。

  人活著,不僅是存在,而是真正按照自己的意志和理想生活。燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發(fā)一分光。

  比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?

  像雄鷹搏擊長空,像大江洶涌奔流。我們追求一個壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!

  為他人、為集體、為社會作貢獻,是高尚的生活,純潔的生活,也是最美的生活。

  人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

  路上有礫石泥塊,我們去清理;路上有雜草叢棘,我們去清除;路上有坑坑洼洼,我們去填平――人生之路,要用我們雙手去開拓!

  青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來增添一片美麗的華光而努力……

初三畢業(yè)贈言14

  近些天來,不斷有學生讓我給他們寫畢業(yè)贈言,我想說點啥可不知從何提及。一年來,我?guī)Я司牛?)以及九(6)兩個班的化學,雖然班級大、人數(shù)多,雖然他們的學習成績亂七八糟,愛好、興趣不一樣,但我同學們相處的很黙切,雖然另有好多同學的名字我還叫不上,但你們可愛、調皮的笑容卻始終在我的腦海中浪蕩,雖然一些同學每次都是老師逼著完成作業(yè),但他們都很聰明。在你們畢業(yè)之際,我想對同學們說:感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空,胡想的翅膀,成長的快樂!

  時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學習生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,收成了但愿,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;讓老師逼著吃早點的苦象;藝術節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;更有個別同學偷抄作業(yè)的狼狽;翻越圍墻的危險;有互相幫助的友愛;更有為了點小事大打出手的魯莽……。我覺得這是你生活中的偶爾,也是成長中我必然。

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調,在這里,我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

  今天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記住:不論你身在何處,人在何方,在城關中學的校園里,一定會有你們的老師,你們的學弟學妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們;丶铱纯础

  同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發(fā)展有你們的付出,你們的成功是學校的培養(yǎng)。今天你們以學校為榮,明天學校以你們?yōu)闃s!在拜別之際,我送同學們三句話,作為畢業(yè)禮物,與同學們共勉。

  第一句,把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時,不論在何方,都不要忘記習慣的養(yǎng)成,要從小事做起,從身邊做起,從點滴做起,注重每一個細節(jié),你一定會有一個美好的未來!

  第二句,把感恩當成一種感恩責任。同學們能健康成長,順利畢業(yè), 除了自身的努力外,我們不要忘記我們所生活的這個時代,我們所成長的國家,我們所學習的校園,我們更不能忘記,在我們身后默默耕耘的老師以及始終疼愛、牽掛著我們的怙恃,對故國、對學校、對老師、對怙恃一定要心存感激,知恩圖報!

  第三句,把理想當成一種目標。人有什么樣的理想,就有什么樣的發(fā)展,作為21世紀的主人,你們一定要志存高遠,不留連于過去,不糾纏于今天,一定要有大抱負、大志向,要放眼世界,放眼未來。 同學們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟,另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識,積存氣力,今天的再見是為了實現(xiàn)理想,大展宏愿!你們的成功從這里起步!從城關中學開始!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳,明天你們是故國的棟梁!預愿同學們中考賽場考出優(yōu)異的成績,向母校報喜!向老師報喜!向怙恃報喜!向城關中學報喜!

初三畢業(yè)贈言15

  1、生命就像大海,如果沒有狂風暴雨的襲擊,生命就顯得枯燥乏味。

  2、你不能決定生命的長短,但你可以控制它的質量;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以掌握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心。

  3、我們應有恒心,尤其要有自信心。未來 在我們的手中,我們要做最精彩的一代。

  4、一路走來,太累了,停下來歇歇吧,多休息一會,是為了走更遠的路。抬頭看看天,看烏云的縫隙里鉆出的斑駁陽光,重新拾起前行的勇氣和信心;回首望望來路,想想丟下了什么,還有什么可以丟下的,只要心靈輕松些,任何放棄都是一種努力。堅定地走吧,畢竟夢想在遠方,未來在遠方,終點也在遠方。

  5、大學校園色彩單調,卻不乏味,雖然每天校園都重復著同一種節(jié)奏,但是故事卻不盡相同,大學校園承載著莘莘學子心中的夢,也是心中的夢實現(xiàn)的地方。讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識為半徑,在大學校園中畫出人生中最完美的一個圓。

  6、成長的歲月,失去的已太多,讓我們一起來珍惜擁有的一切。

  7、青春是我們奮斗的資本,趁著我們年輕,把握好自己的人生航標,不要總是沉浸在風花雪月中,用我們的實際行動去譜寫自己的青春,讓它更加絢麗多彩。我們因為擁有青春而幸?鞓罚灰o自己留下太多的遺憾,不要等到失去的時候才懂得珍惜。

  8、知識好比浩浩蕩蕩、奔流不息的江河,它是由無數(shù)涓涓小流匯成的,它有源頭,卻沒有終點。

  9、不要幻想人生一帆風順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都歸咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個推動社會進步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  10、五彩繽紛的青春啊,多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?

  11、生命中的快樂如藍天濃云,空谷幽蘭,是人性中最美最真實的部分。

  12、青春是人生中最美麗的時候。如果,你好好把握,那前途將是一片光明:如果你浪費了它,那你將后悔莫及。

  13、生命如雨,看似美麗,但更多時候,你得忍受那些寒冷和潮濕。

  14、不是因為有些事情難以做到而失去自信,而是因為失去自信,有些事情才難以做到。自信的價值無法估計。

  15、青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失得無影無蹤了。

  16、生活中需要強者,我就是那個強者。弱者等待時機,而強者創(chuàng)造時機。

  17、青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春的美麗永遠展現(xiàn)在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  18、生活總是那么美好,可美好的后面總是短暫,我們只有不斷創(chuàng)造,才能不斷擁有美好!

  19、有行動,一切皆有可能。

  20、勝利的火種需要您去點燃,把握現(xiàn)在,點燃勝利之火吧。

  21、生命本是一泓清泉,只有挑戰(zhàn)自我的人才能品味出其中的甘洌;生命本是一部史書,只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出其中的浩蕩;生命就像一首優(yōu)美的歌曲,只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出優(yōu)美的旋律。

  22、我是一個平凡的人,我平凡但我并不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個一刻。

  23、青春像一枚青橄欖,苦中帶甜,痛中帶樂。

  24、善良者,最快樂,最幸福,最富有。

  25、女孩是樹,把自己站成童話;女孩是風箏,放飛浪漫和牽掛。

  26、青春是什么,每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次,用時光繪畫著未來的顏色,用汗水打造著理想的殿堂,用歲月承載著曾經(jīng)的夢想,再將他們一一打磨,雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月,留下些回憶,這樣的回憶,是能夠讓我們在多年之后笑著流淚,說,我不曾后悔。

  27、青春,需要彩虹般絢麗的向往,而追求的腳步則需山一般堅實沉穩(wěn)。

  28、當你錯過流星時,請不要流淚,明天還會有燦爛的太陽升起。

  29、母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮,毅力和意志,它永遠閃耀在我青春的光芒之中。

  30、當一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。

  31、青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底,人生是一種勝負。在嚴肅的生活中,才能得到磨練,強化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應該培育那種發(fā)自生命內部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

  32、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人,永遠不必為自己的前途擔心。

  33、人生不可能一帆風順,有成功,也有失敗;有開心,也有失落。如果我們把生活中的這些起起落落看得太重,那么生活對于我們來說永遠都不會坦然,永遠都沒有歡笑。人生應該有所追求,但暫時得不到并不會阻礙日常生活的幸福,因此,擁有一顆平常心,是人生必不可少的潤滑液劑。

  34、青春是我們生命中最燦爛的時期。

  35、青春時代的時代,我們有著朝氣與活力。無論何時何地,總能看到我們矯健的身影。讀書館,總能浮現(xiàn)著我們如饑似渴的眼神;體育場,總會飄蕩我們不甘落后的身影。我們的一切都與周圍密不可分,我們的夢想是那燃燒的火把,我們的憧憬是那遍遷的彩蝶,我們的執(zhí)著是那常青的松柏,我們的生命是那噴薄的朝陽,我們的浪漫是那融融的秋月。我們是祖國未來的希望,少年富則國富,少年強則國強。我們不畏考驗,我們會讓生命在挫折和磨難中蔓延,我們會讓思想在徘徊和失意中成熟,我們會讓意志在殘酷和無情中堅強。

  36、面對人生的悲歡離合,陰晴圓缺,我們應該選擇對人生的品味或心中有99%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后。

  37、我們應該為了自己心中的目標而追求,而且要集中在一個目標上。我們在追求目標的過程中要善于積累,并堅持不懈,就像巴金說得那樣“人不怕火,為了得到我所追求的東西,我甘愿在火中走過!

  38、在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風浪的考驗,就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。

  39、偉大人物的最明顯標志,就是他堅強的意志,不管環(huán)境變換到何種地步,他的初衷與希望仍不會有絲毫的改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的。

  40、人一生的價值不是取決于他一生獲得了多少,而是取決于一生付出了多少,而付出的多少取決于你在青春的努力。

  41、在我小小的心里,種著一個名字,像悠悠歲月里,一顆永不變的樹悄悄地生長著思念,悄悄地生長著深情,我們的友情,是生活的結晶,比寶還要純凈,比黃金還要珍貴。愿我們的友誼如太陽與大地結合一樣自然,一樣自由,一樣充滿生機。

  42、一個人,想要優(yōu)秀,你必須要接受挑戰(zhàn);一個人,你想要盡快優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。世界上,成功的有兩種人,一種人是老實人,一種人是瘋子。老實人是會吃虧的人,瘋子是會行動的人。

  43、人們更容易和自己親近的人發(fā)火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時間和他們在一起的人--這一點很重要,這說明我們發(fā)火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望,或者說,想從他們那里得到更多東西。

  44、人生是條路,我是鋪路工,才干是我鋪路的方法,智慧是我鋪路的材料,我的人生路我一定會鋪得最好。

  45、青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。

  46、青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉,永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。

  47、在富有、權力、榮譽和獨占的愛當中去探求幸福,不但不會得到幸福,而且還一定會失去幸福。

  48、上帝造我時一定喝醉了灑,竟少加了一份溫柔,我的性格開朗得有點過分。

  49、一年之季在于春,一生之季在于勤,一天之季在于晨,同學們,珍惜吧!

  50、我們已經(jīng)長大,就像童年時的紅蜻蜓,都在夢中飛翔。

  51、失敗,就像是遮住太陽的烏云。陽光總在風雨后,烏云里有晴空請相信自己說一聲“我能行吧”。

  52、在崎嶇的人生旅途中,最難超越的就是自己。戰(zhàn)勝自己,也就斬除了一切荊棘。

  53、生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

  54、昨天,我還是一名天真幼稚的小學生,歲月的流逝,在激情飛揚的青春怎能不努力創(chuàng)造美好的未來呢?

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