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畢業(yè)贈言作文

時間:2021-02-26 09:18:09 贈言 我要投稿

實用的畢業(yè)贈言作文匯總四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的畢業(yè)贈言作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的畢業(yè)贈言作文匯總四篇

畢業(yè)贈言作文 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這艷陽高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚在這滿懷深親情的教室里。

  一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時,同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節(jié)掃墓時,同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語節(jié)時,同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語句子牢記心中;在“六一”國際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會忘記。

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦,你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得碧小小學(xué)師生頌揚的典型事例……;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“我創(chuàng)造,我快樂”。

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的.酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

畢業(yè)贈言作文 篇2

  當(dāng)破碎的流年隱約消逝時,我孤獨的站在窗口,回憶以往的趣事,我每時每刻都等待前方的回音。

  回頭望去,張望那艱辛的成長,我有點覺得失落,因為我將要離開一位最可愛、最**、最忠誠的朋友,心情不自禁地想哭。平時的友情以后將化為一片空白,雖然不知是否還能再聯(lián)系,但是我有一張最珍貴、最難忘的友情照片。

  回憶當(dāng)時不管是男同學(xué)還是女同學(xué),我們(包括全班)彼此之間的“關(guān)愛”、“戰(zhàn)爭”、“蜜語”……這些都是我們最美好的回憶。一腳踏進另一個世界時,你會第一個想到什么?這個世界里很少有熟悉的面孔和語言。如果是我的話,我會第一個想到小學(xué)的同窗好友。

  人生當(dāng)中最純潔的,最美好的時光是在童年(1年級—六年級)。漸漸的我們慢慢長大,煩惱突如其來,快樂逝世而去。我在無比思念地回憶著你們(同學(xué)),在六(1)班那兒笑過,鬧過,去過,也將要離開。而我孑然以為,失去、寂寞、思念、等待,這縱然而逝,在我認(rèn)為,也是我們?nèi)嘁皇兹A美、深情的驪歌。

  我想這一切將遺忘的遠(yuǎn)方記憶,將被永恒記在心中的回憶永遠(yuǎn)消逝……

  最后我送你一句話:(真心地祝福愿成為現(xiàn)實)你一定要努力才會成功,如果你挫敗了那就是沒努力;如果努力了沒有成功,那就不算失敗了!祝你努力、成功!

畢業(yè)贈言作文 篇3

  給老師: 泥土的芬芳靠春雨的灌溉,學(xué)生的成長靠老師您的栽培。

  一朵美麗的小花,需要綠葉的陪襯。我們正是祖國的花朵,老師成就了花朵的美,自己卻悄無聲息的為我們奉獻。

  給同學(xué) : 我們一起踏進校園,一起聽講,一起歡快的玩耍,當(dāng)經(jīng)歷離別時我們有抹不完的淚,有說不完的話語。

  我們是一個集體,肩并肩經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,六年了,你我一起學(xué)會了成長,真誠的友誼在我們的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不去。

  當(dāng)踏入校園時,友誼和智慧的大門正在為我們開啟,我們一起在知識的海洋里遨游,我們的向?qū)А蠋煟瑤ьI(lǐng)著我們前進。離別時,你我誰也忘不掉誰。友誼之花將永遠(yuǎn)綻放,永不凋零。

畢業(yè)贈言作文 篇4

  六年的光陰飛逝,

  離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,

  曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,

  難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次打鬧,最后一次考試,

  點點滴滴,分分秒秒,

  我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?

  為什么我們會一個個抱頭痛哭?

  淚水又能代替什么?

  為什么我們會放縱自己的淚腺,

  讓它盡情奔流?

  37位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,

  我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,

  如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,

  籠罩著一層淡淡的陰云。

  既然我們相識了,

  又為什么上天又要折磨我們,

  把離別不可避免地擺在我們面前?

  如果注定要分別,為什么又要相識?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,

  大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。

  畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,

  籠罩著一層淡淡的陰云。

  曾經(jīng)的往事,

  滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,

  現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,

  再過一段時間,

  它就會從我們記憶里生生地撕裂,

  變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,

  我的腦中回憶著每個人的笑容,

  這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,

  然而,它將消失了,

  永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

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