高三畢業(yè)臨別贈(zèng)言
高三畢業(yè)臨別贈(zèng)言1
轉(zhuǎn)眼六月如荼，回首三年如梭，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也即將從此分離！
我要說，未來(lái)的學(xué)習(xí)，沒有我?guī)湍悖阋煤门Γ?/p>
我要說，前方的路決不平坦，你要勇敢，我要你學(xué)會(huì)披荊斬棘！
我要說，做人不易，你要注意墊底，你要記住做事第二，做人第一�。�！
但我最想說，我是如此如此愛你，沒有任何修飾也無(wú)需任何演繹！
因?yàn)閻勰�，我為你徹夜難眠，聲嘶力竭而絕不吝惜！
因?yàn)閻勰悖夷穗p眼，在高三久久佇立！
我要把你高高攀起！
我希望你攀上高梯！
我最喜歡你的笑容絢麗！
而這一切你無(wú)需記憶，我只要你珍重你自己！
你是我人生奮斗中的一部分，也必定是我人生記憶中的一部分，遇上你是我的緣，在即將分離的那一瞬間，讓多情的雨帶去我綿綿的祝福：一生平安、幸福！
——班主任：徐和亮
20xx年高考數(shù)學(xué)和理綜一樣的巨大的不測(cè)的阻力，請(qǐng)記住在高考期間老師說過的話：困難面前勇者勝！
謝謝大家！
高三畢業(yè)臨別贈(zèng)言2
1.“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！闭\(chéng)能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
2.“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年�！彼刑觳哦际亲顝�(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八 小時(shí)，孜孜不倦。
3.“積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過讀書”。積累，積累，再積累，雪山終將孕出一條浩浩大江。
4.啊，愿你們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
5.把黃昏當(dāng)成黎明，時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步，成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。
6.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天！
7.抱負(fù)，是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花
8.不要說一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
9.不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩，比你想象的豐富得多，你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。
10.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
11.成功的秘訣，在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
12.成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)！
13.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
14.春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功！
15.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
16.聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
17.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。
18.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
19.鍛煉一下身體。這幾年學(xué)習(xí)很累，體育上投入很少，基本篩糠一樣了。不是年輕的話，早隨風(fēng)了�，F(xiàn)在條件這么好，隨便個(gè)項(xiàng)目，跑步、登山、游泳等等，找一樣能堅(jiān)持下去的，練一個(gè)暑假，保證脫胎換骨。對(duì)了，上大學(xué)還得軍訓(xùn)，很需要體能，那時(shí)候冷眼旁觀別人幾乎口吐白沫，你會(huì)很邪惡的驕傲一下下。
20.對(duì)生活，愿你充滿希望；對(duì)未來(lái)，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航！
21.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
22.孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
23.機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
24.假如你曾有過虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月�？爝~步，前面相迎的是幸福的曙光！
25.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的'方向奔流。
26.經(jīng)歷了人生的坎坷，請(qǐng)不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥?lái)的太空里，你們會(huì)找到自己的星群。
27.靜下心來(lái)讀點(diǎn)書吧。中國(guó)的圖書定價(jià)低得令人發(fā)指，亞馬遜、京東、當(dāng)當(dāng)又常年打折，遇上喜歡的就買來(lái)看。幾百塊錢的衣服穿不了多久，幾百塊錢的書受用一生。亞馬遜的kindle閱讀器很不錯(cuò)，以升學(xué)的名義讓爸媽送一個(gè)。
28.決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
29.黎明即起，孜孜為善�！痹改銦釔凵拇禾�，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
30.理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章。
零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義；思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
31.沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢？但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)！
32.美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
33.明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
34.嫩綠的葉芽說：生長(zhǎng)！生長(zhǎng)！潔白的花朵說：開放！開放！深紅的果實(shí)說：輝煌！輝煌！
35.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇！
36.你那青春如太陽(yáng)般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤(rùn)大地，灌溉田園。
37.你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
38.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
39.你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命，從不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。
40.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
41.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
42.攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰吧！
43.培養(yǎng)一樣愛好或者技能。一個(gè)人生活的質(zhì)量很大程度上取決于他的愛好。生活質(zhì)量說白了，就是有沒有意思。古人講，“不為無(wú)益之事，何以悅有涯之生”，就是這個(gè)道理。好不容易活一回，怎么也得活得好玩點(diǎn)吧。即使是做
44.平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒！
45.親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
46.秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
47.讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
48.熱愛書籍吧！請(qǐng)相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。
49.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
50.人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
51.人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命！希望你都能有效地使用它。
52.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
53.如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
54.如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
55.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
56.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮！
57.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
58.實(shí)在無(wú)事可做，好好學(xué)學(xué)英語(yǔ)。有個(gè)叫漏屋的，他出了兩本英語(yǔ)學(xué)習(xí)的書，非常值得一看。別聽有些人瞎說什么英語(yǔ)沒用，外國(guó)人都學(xué)漢語(yǔ)什么的。目前以及可以預(yù)見的將來(lái)，這個(gè)星球上先進(jìn)的文化、科技還都離不開英語(yǔ)；退一萬(wàn)步，看美劇、英劇的時(shí)候可以不用苦苦等字幕了；再退一萬(wàn)步，懂英語(yǔ)對(duì)海淘太有幫助了。
59.世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
60.豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船！
61.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
62.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
63.往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
64.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
65.五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
66.學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒有賦予我們的東西。
67.一條大河能容納無(wú)數(shù)溪澗的流水；一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
68.有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師�！痹改銈�?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
69.愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
70.愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
71.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！
72.愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
73.愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
74.愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
75.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽 馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大�！�
76.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
77.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
78.約三五個(gè)知己，來(lái)一場(chǎng)說走就走的旅行。別跟著旅行團(tuán)走，那會(huì)毀了你對(duì)旅行的全部興趣。到一處，多待幾天，多去集市、街巷走走，有煙火氣的地方才有真正的人性。去北上廣那種大城市的，景點(diǎn)走馬觀花一下就行了。有時(shí)間不如去看幾個(gè)展館，聽?zhēng)讉�(gè)講座。
79.在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
80.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
81.在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
82.這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!
83.正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾；正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識(shí)的大海。
84.只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。
85.知識(shí)是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。
86.知識(shí)是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒，好學(xué)不倦，努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。
87.知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
88.衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
89.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
90.自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
91.昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
高三畢業(yè)臨別贈(zèng)言3
一年一度的高考結(jié)束了，畢業(yè)季，老師與學(xué)生作別的方式和留言有千千萬(wàn)萬(wàn)種，而新密一高的高三老師李春瑞給自己學(xué)生的畢業(yè)留言，感動(dòng)了同學(xué)們，傳到網(wǎng)上后感動(dòng)了所有網(wǎng)友，不少有過高考經(jīng)歷的人，都被這一留言打動(dòng)，紛紛點(diǎn)贊。 學(xué)生們都把她當(dāng)媽媽一樣看待，在畢業(yè)的時(shí)候，全班集體向她喊了一聲“媽”，感動(dòng)得她淚流滿面。
高考前夕 臨別贈(zèng)言爆紅網(wǎng)絡(luò)
6月6日，高考前一天夜里，“新密同城會(huì)”在微博上發(fā)了一張圖。圖片上是黑板上的一段話：你的一生，我只送一程。不忍言別，但車已到站。我原路返回，你遠(yuǎn)走高飛!再見。
“新密同城會(huì)”留言：讓人感動(dòng)哭了。
網(wǎng)絡(luò)上這段留言，不僅感動(dòng)了“新密同城會(huì)”，也感動(dòng)了眾網(wǎng)友，引起了很多人的感慨。網(wǎng)友們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)，不少人在微博上淚奔。
老師 自己是真情流露
寫下這段話的老師是新密一高的李春瑞，她1969年出生，從教幾十年了。
李春瑞老師說，6月5日那天，上最后一節(jié)課，最后兩分鐘，她在黑板上寫下了那段話。寫后，她自己直想掉淚。怕同學(xué)們看到她流淚，走出教室，剛到門口，一女同學(xué)喊：“老師，拍一下�！币�?qū)W生上課不準(zhǔn)帶手機(jī)，他們沒法拍。李春瑞就想著把寫在黑板上的這段話拍下來(lái)，給同學(xué)們做個(gè)紀(jì)念。拍完后回到辦公室，面對(duì)離別的感傷，李春瑞心情不太好，連飯也不想吃。
“你的一生，我只送一程。這句話是借用別人的，是一首現(xiàn)代詩(shī)里面的，原話是‘你的一生，我只借一程’，我把‘借’改成了‘送’。”李春瑞說，她剛接這個(gè)班上第一節(jié)課時(shí)，她說：“我生命中的小乘客，大家好�！碑�(dāng)時(shí)，學(xué)生很納悶。她接著說：“生命就像一列火車，永不停息向前奔馳。這一路上上下下很多人，我只送你一程�！�
“車已到站，你們遠(yuǎn)走高飛，我該原路返回�！睂W(xué)生們看到這句話，對(duì)李春瑞說，老師，您不會(huì)原路返回。李春瑞說，你們上大學(xué)了，我不會(huì)跟你們?nèi)ゴ髮W(xué)，我只能返回，再?gòu)母咭桓叨�，再到高三。我繼續(xù)教你們的學(xué)弟學(xué)妹，我只是個(gè)擺渡人。
李春瑞把這張照片放到了QQ空間里，她的很多學(xué)生看到后都哭了，發(fā)了很多評(píng)論。她的不少同行，看到后深有同感，就轉(zhuǎn)發(fā)了。
李春瑞說，寫這幾句話是因?yàn)閺膬?nèi)心里對(duì)學(xué)生的愛。馬上就要離開了，忍不住心里難受，但是學(xué)生高考，又不能在學(xué)生面前流露。高考結(jié)束后，許多學(xué)生見到李春瑞就擁抱。
最后一課 學(xué)生集體喊她“媽”
李春瑞說，她認(rèn)為教學(xué)與素質(zhì)教育是同等的，特別生活方面也要教給學(xué)生，教他們?nèi)绾胃卸�，�?jīng)常讓學(xué)生看這方面的文章。同時(shí)，讓學(xué)生寫讀后感。李春瑞自己也寫，然后在班里與學(xué)生交流，通過交流讀后感，學(xué)生收獲很大。她經(jīng)常推薦好書讓學(xué)生們讀。學(xué)生們寫的好東西，她也會(huì)抄錄到她的本子上，同時(shí)傳到班上讓大家看。她把學(xué)生寫得好的，拍照傳到QQ上，學(xué)生們看到后都很高興。
在高考前最后臨別時(shí)，班主任安排任課老師跟學(xué)生們見面。當(dāng)李春瑞給學(xué)生們講考前注意的細(xì)節(jié)后、走到教室門口時(shí)，這時(shí)，班長(zhǎng)李麗提出一個(gè)建議，全班同學(xué)集體喊李春瑞一聲“媽”。同學(xué)們齊聲對(duì)著李春瑞喊了一聲“媽”，不知道是激動(dòng)還是感動(dòng)，李春瑞捂著臉掩著淚跑回了辦公室。
“學(xué)生高考前一天中午，我送走學(xué)生，坐在辦公室哭了好長(zhǎng)時(shí)間。教他們這么長(zhǎng)時(shí)間，我付出很多，但學(xué)生都懂得感恩，都是有感情的�！崩畲喝鹫f，凡是她教過的學(xué)生，每年從外地回來(lái)，都會(huì)來(lái)看她。去年，她的一個(gè)學(xué)生從南方回來(lái)，那天下著大雨，學(xué)生還是來(lái)看她。高考完了，這幾天李春瑞家里很熱鬧，都是說，“瑞媽，啥時(shí)到你家吃飯，你給俺排排隊(duì)吧。學(xué)生這種把我當(dāng)作媽媽的親情，我也很滿足。我雖不富有，但情感、精神很富足�！崩畲喝鹫f。
學(xué)生 做人的道理永遠(yuǎn)忘不了
李春瑞的學(xué)生位銘婭說，第一次見到李春瑞老師的時(shí)候，沒想到這么漂亮，還是教語(yǔ)文的，很高興。她對(duì)學(xué)生非常好，溫和。但是，她在你作業(yè)本上老寫“不上進(jìn)打你”。位銘婭說，她把老師的批語(yǔ)都剪下來(lái)，收藏起來(lái)，永遠(yuǎn)懷念。
班長(zhǎng)李麗說，學(xué)生們看李春瑞老師，就像親媽一樣親切自在，大家都叫她“瑞媽”，在生活上，有事大家就找“瑞媽”。平時(shí)，每次考試，她都查看學(xué)生的進(jìn)步情況，對(duì)有進(jìn)步的，都發(fā)個(gè)小獎(jiǎng)品，每個(gè)獎(jiǎng)品上都寫上一句激勵(lì)的話，有時(shí)寫很長(zhǎng)一段話。老師每次寫的話，李麗都剪下來(lái)，貼在日記本上。李麗的語(yǔ)文成績(jī)?cè)瓉?lái)不好，但在李春瑞的教育下，最后已經(jīng)進(jìn)入全年級(jí)前幾名。
李春瑞的學(xué)生高潔用一首詩(shī)來(lái)評(píng)價(jià)她：優(yōu)雅大方俺瑞媽，教書育人不自夸。待到金榜題名時(shí)，不忘師恩感謝她。
李春瑞有個(gè)離校9年已經(jīng)博士畢業(yè)的學(xué)生李繼平，他經(jīng)常說李老師教給他的書本知識(shí)有些已經(jīng)忘了，但李老師教給他做人的道理，是書本上學(xué)不到的財(cái)富。
高三畢業(yè)臨別贈(zèng)言4
陳家閨女好文學(xué)，
冰心玉壺質(zhì)本潔。
放飛夢(mèng)想遨青天，
同宗拙師泣相別。
——老師臨別贈(zèng)言。
吳氏千金萬(wàn)事喜，
莉花一朵香十里。
心靈手巧才藝多，
幸福生活無(wú)人比。
——老師臨別贈(zèng)言。
冰山頂上有棵松，
梅傲霜雪笑一冬。
比干心竅黃牛勁，
身居亞季不是終。
——老師臨別贈(zèng)言。
永慧勇為慕雄鷹，
源深流長(zhǎng)泉水清。
德智體美樣樣精，
磁灶中學(xué)第一丁。
——老師臨別贈(zèng)言。
思想清純作風(fēng)實(shí)，
玲瓏剔透水晶質(zhì)。
學(xué)業(yè)事業(yè)家業(yè)旺，
一生永是幸福日。
——老師臨別贈(zèng)言。
文武雙全志氣高，
祥和生活更需韜。
為國(guó)為家建功業(yè)，
青春火焰在燃燒。
——老師臨別贈(zèng)言。
黎明驅(qū)夜白晝起，
莎窗內(nèi)外事事喜。
昨夜忽夢(mèng)來(lái)年事，
周公告知鵲無(wú)敵。
——老師臨別贈(zèng)言。
彩云之上有夢(mèng)想，
真心真意去保養(yǎng)。
夸父逐日是榜樣，
美好前途無(wú)限量。
——老師臨別贈(zèng)言
珊瑚高貴亦難得，
娜柔風(fēng)姿多綽約。
巾幗花苑一豪杰，
贏得眾人贊不迭。
——老師臨別贈(zèng)言
燕舞鶯歌草木長(zhǎng)，
清凈心靈快樂常。
學(xué)業(yè)事業(yè)家業(yè)旺，
前路漫漫亦康莊。
——老師臨別贈(zèng)言
志在千里慕鴻鵠，
彬彬禮質(zhì)引前途。
豪言一句十年路，
男兒應(yīng)諾世界殊。
——老師臨別贈(zèng)言
巧中取勝見識(shí)長(zhǎng)，
玲瓏少女人欣賞。
學(xué)業(yè)事業(yè)皆成功，
將來(lái)贏得身價(jià)昂。
——老師臨別贈(zèng)言
培育櫻桃親手栽，
娜柔風(fēng)姿花盛開。
花謝結(jié)子碩果累，
人人夸來(lái)人人愛。
——老師臨別贈(zèng)言
志高才高品德高，
坤支乾來(lái)天不老。
有為男兒頂梁柱，
報(bào)效家國(guó)堪驕傲。
——老師臨別贈(zèng)言
淑女風(fēng)范猶碧玉，
玲瓏身姿人愛惜。
勤學(xué)苦練本領(lǐng)多，
美好生活花并蒂。
——老師臨別贈(zèng)言
王家千金在努力，
萍水相逢惜情誼。
勤學(xué)苦練本領(lǐng)多，
美好生活花并蒂。
——老師臨別贈(zèng)言
茜草青青江水長(zhǎng)，
燕子覓食千百趟。
如此辛苦為哪般?
宏偉藍(lán)圖掛心上。
——老師臨別贈(zèng)言
惠人惠己惠桑梓，
芳菲盛開撒香時(shí)。
灑向人間都是愛，
莘莘學(xué)子情懷熾。
——老師臨別贈(zèng)言
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