經(jīng)典語錄集優(yōu)秀作文
時光荏苒,白駒過隙。那蕭條而燦爛的時光已在不經(jīng)意間溜走。是你們的鼓勵,是你們聆聽我們的心聲,是你們的付出讓我們?nèi)硇牡耐度雽W習中……
你們的話語已在我心中留下一抹回憶。
老班(數(shù)學老師)
1.“胡扯八道,不可理喻!”(xx同學對老班說的題目有意見,老班總是這樣‘打擊’他)“這不是胡扯八道嗎?”(xx同學還是那么執(zhí)著,老班又來了一句)
2.“總結(jié)來講這節(jié)課的內(nèi)容就這么多。”(哎,每次都是說‘這么多’,到底是多少?)
董總(語文老師)
1.“現(xiàn)在,我們都是平等的,我們都是亡了國當了奴婢的人民!保ǘ,咱啥時候成了‘亡國奴’。浚
2.“早讀讀什么?”(這好像是董總的口頭禪。我們總是不約而同的.應到,讀語文。班,早讀不要干其他事。
小王(英語老師)
1.“大家把課本打到xx頁!”(好雷人,班里全是‘沙沙’的翻書聲。)
2.“你們聽好了,我不會像你們的語文,數(shù)學老師對女生那么溫柔,我對女生一定比男生還嚴厲,因為我是一名女教師。”(這真是所謂的‘新官上任三把火’,給我們來了個‘下馬威’。)
3.“每個人都要有自尊,這樣別人才會尊重你。”(你看,我就知道英語老師什么都知道,連政治書上的語言都‘盜用’了。)
政治老師
1.“一二三。”(每當讓我們讀課文,老師就這三個字,這咋像上起了體育課。)
2.“嗯,我讀,你們劃重點!保ǜ仪檫@本書全是重點,誰編的?這本書編的好。
歷史老師
1.“出去站著,還要我請你。 保▁x同學就是要你請。)
2.“這節(jié)課就上到這兒,剩下的時間自己看書!保ㄓ质亲约嚎磿!郁悶加上無奈…… )
物理老師
1.“我來自我介紹一下,我姓張。下面請大家看第一節(jié)…… ”《老師,這就是你的自我介紹?》
體育老師
1.“這節(jié)課我們男生上!保ㄒ,女生隊尖叫著)“好,下節(jié)課我們女生上!薄哆@次歡呼聲一片------男生隊傳來的。)
寫在后面的話:
寫著這些文字,那精彩的花絮總是呈現(xiàn)在眼前,令我難忘。我敬愛的老師們,此時此刻,你們是什么樣的表情?
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