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學(xué)習(xí)的語錄摘錄40條

時(shí)間:2024-02-19 08:54:21 經(jīng)典語錄 我要投稿
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2024年學(xué)習(xí)的語錄摘錄40條

  能不能在走出校門以后進(jìn)一步學(xué)習(xí),這與一個(gè)人的志向有很大關(guān)系。有志者什么情況下都不會(huì)放棄學(xué)習(xí),因?yàn)樗,要?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須掌握必要的知識(shí)。 李開復(fù)下面是小編為大家整理推薦的學(xué)習(xí)的語錄40條,僅供參考,大家一起來看看吧。

2024年學(xué)習(xí)的語錄摘錄40條

1、懂得珍惜時(shí)間的人,會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人,會(huì)擁有人生無限的春光!

2、聽說你身邊有新面孔,聽說你不再寂寞,聽說你提起我。我過得不錯(cuò),忙碌中還有感動(dòng),嘗試愛過幾個(gè)人,面對(duì)愛也誠實(shí)許多。想著聯(lián)絡(luò),不如心底遠(yuǎn)遠(yuǎn)問候。最美麗,莫過于聽說你還回憶。

3、買紙質(zhì)書吧,電子書無法品味。書啊,不僅僅是閱讀其中的文字,也是用以調(diào)整自我感覺的工具。不在狀態(tài)的時(shí)候會(huì)看不進(jìn)書的內(nèi)容,這時(shí)候思考,是什么在妨礙閱讀。即使是不在狀態(tài)的時(shí)候,有的書也能夠輕松閱讀,思考為何會(huì)如此。精神上的調(diào)律。跟調(diào)音差不多吧。調(diào)律時(shí)最重要的是,手指觸碰到紙張的感覺,或是嘩啦嘩啦翻書的時(shí)候,瞬間性刺激腦神經(jīng)的東西。

4、當(dāng)你注視著黑暗的時(shí)候,黑暗也在注視著你。

5、某處的某人說著愚蠢的人類,那些人類當(dāng)然也包括說話人自己。要是想了解人類的話,只看著人類是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須將注意力放在人類究竟在看什么上,你們?cè)诳词裁茨兀?/p>

6、雖說只是虛偽的正義,但力量還是值得稱贊的。

7、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

8、不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。

9、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠(yuǎn)活著一樣的學(xué)習(xí)。 圣雄甘地一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來表示,就是要學(xué)習(xí)。 列寧

10、教育孩子不能一暴十寒,聲色俱厲,而要春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。

11、愛自己的孩子,不只是管吃、管穿、管住,更要慰藉孩子的心靈。

12、獨(dú)歷年而離愍兮,羌憑心猶未化。寧隱閔而壽考兮,何變易之可為!——屈原

13、微霜降而下淪兮,悼芳草之先零。聊仿佯而逍遙兮,永歷年而無成。——屈原

14、朝濯發(fā)于湯谷兮,夕晞?dòng)嗌碣饩抨枴?/p>

15、和周圍的人把關(guān)系搞好,你的幸福感就增強(qiáng)了。

16、咱們做題要輕輕松松,像呼吸一樣。就順著題目做,怎么方便怎么做,不要管那么多。

17、并不是題目越難就越好,而是要理解,理解了就不用做題了,做題是沒辦法的辦法,不能理解只能做題,真正厲害的是不做題把高考考好。

18、會(huì)和不會(huì)都好辦,不會(huì)有不會(huì)的辦法,最怕就是似是而非。

19、有些人覺得學(xué)數(shù)學(xué)沒用,那是因?yàn)樗麤]有學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué),一直在犯錯(cuò)誤,怎么可能有用。

20、人主要是一種精神,精神強(qiáng)了能力就強(qiáng),精神不強(qiáng)能力最后也不會(huì)強(qiáng)到哪里去。

21、考試就是要得高分,不想得高分就不要考試。

22、什么叫解題?過程叫解題。

23、你們看看大學(xué)問家哪個(gè)戴眼鏡?我們都是把事情搞反了,整天做題看書就把眼睛搞壞了,大學(xué)問家不是用眼睛,用的是頭腦。

24、學(xué)任何東西只學(xué)簡(jiǎn)單的,其他的只要變就可以了。

25、做題不要把題目的結(jié)構(gòu)破壞了。

26、數(shù)學(xué)要的就是不動(dòng)腦子把答案弄出來。

27、做作業(yè)一定要寫總結(jié),每天比別人多走一步就會(huì)發(fā)現(xiàn)高考題就在你的筆記本中了。

28、水中月就是天上月,眼中人就是面前人。

29、不經(jīng)歷艱難的過程,后繼的結(jié)果得不到好的。

30、任何一個(gè)代數(shù)式子后面都一定會(huì)有一個(gè)幾何圖形跟著,這就是"存在的就是合理的"。

31、學(xué)習(xí)是在鍛煉能力,能力鍛煉起來了高考就"談笑間檣擼灰飛煙滅"了。

32、三維東西就是一塊橡皮,上帝把它捏成人了,把它捏成狗了。這個(gè)捏的過程里都有一個(gè)代數(shù)變換,這就是數(shù)學(xué)要研究的東西。

33、將新思維往老問題上加,朽木就開了花了,死灰就復(fù)燃了。要叫死的東西變成活的。

34、孤獨(dú)?這是僅限于我的問題嗎?這個(gè)社會(huì)誰不是孤獨(dú)的?將與他人的牽絆作為自我立足之本的時(shí)代早已結(jié)束,在這人人被系統(tǒng)監(jiān)視,按照系統(tǒng)規(guī)范過活的世界,根本不需要人與人的聯(lián)系。大家都被飼養(yǎng)在小小的單人間中,習(xí)慣于這種安心感。你也一樣,還要嘲笑我嗎?

35、啊啊,還真是,干不下去了啊。

36、總有一天,會(huì)有人來切斷這個(gè)房間的電源的。

37、即使進(jìn)步的社會(huì)也并非絕對(duì)正確。

38、看書不單是讀取文字,同時(shí)還是調(diào)整自己感覺的工具。在狀態(tài)不好的時(shí)候會(huì)有讀不進(jìn)書的情況出現(xiàn),這種時(shí)候就該考慮妨礙讀書的因素。有些書即便在狀態(tài)不好的時(shí)候看,其內(nèi)容也能源源不斷地鉆進(jìn)你的大腦,思考為何會(huì)如此,就好像是精神上的調(diào)律,類似調(diào)音,調(diào)律時(shí)的重點(diǎn)在于手指觸摸紙張時(shí)的感覺,和不停翻閱書籍時(shí)給予大腦瞬間性刺激的東西。

39、一個(gè)不想?過小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。

40、光陰易逝,豈容我待。