關(guān)于孔子的語錄
在學習、工作、生活中,說到語錄,大家肯定都不陌生吧,語錄是中國古代散文的一種體式,常用于門人弟子記錄先生的言行,也用于佛門的傳教記錄。那么你有真正了解過語錄嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于孔子的語錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、可與言而不與之言,失人不可與言而與之言,失言?鬃
2、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?鬃
3、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也孔子
4、巧言亂德,小不忍則亂大謀孔子
5、中國人民終于可以眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子祖沖之司馬遷
6、孔子君子有諸已,而后求諸人。——摘孔子《大學》
7、富與貴,是人之所欲也。不以其道得之,不居也?鬃
8、萬般皆下品,唯有讀書高!孔子
9、孔子默而識之,學而不厭,誨人不倦。——摘孔子《論語》
10、季孫之憂,不在?臾,而在蕭墻之內(nèi)也?鬃
11、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩?鬃印墩撜Z》
12、孔子曰智者樂水。老子曰上善若水。禪語曰善心如水。我曰人當學水。人在世上不順多,當學水之能潛能涌能流能奔能升能降,靈活善變,適鏡而生,適鏡而居,善待一切,不妄求環(huán)境適應自己,而善使自己適應環(huán)境。祝君人生處世當如水。
13、敏而好學,不恥下問,孔子
14、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。BR——孔子FOT
15、注釋孔子說“當今的孝子,只是說能夠供養(yǎng)父母就行了。就是狗馬,都能得到飼養(yǎng)。若對父母不孝敬。那供養(yǎng)父母和飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢?”
16、人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!鬃?/p>
17、敏而好學,不恥下問孔子
18、三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?-孔子《論語》
19、孔子執(zhí)德不弘,信道不篤,焉能為有?焉能為亡?
20、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子)
21、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。摘孔子《論語》
22、不患人之不己知,患不知人也!鬃
23、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
24、孔子曰“三人行必有我?guī)熝!?/p>
25、君子有畏畏天命,畏大人,畏圣人之言!鬃
26、富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人這所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是?鬃印墩撜Z》
27、孔子曰道不遠人。蕓蕓眾生中,普通平凡的我們,仿若茫茫浩瀚天地間一顆渺小的塵埃,并沒有什么特別之處,只有珍惜當下,通過努力,才能體會到詩與遠方的價值。"
28、學而不厭,誨人不倦。孔子《論語.述而》
29、其身正,不令而行其身不正,雖令不行。孔子
30、孔子躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!鬃印墩撜Z》
31、孔子“和為貴”。
32、我國古代偉大的教育家孔子說過少成若天性,習慣成自然。這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的`習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣是堅不可摧的,小學階段是培養(yǎng)習慣的重要階段之一。
33、一個人如同時具有孔子提倡的愛心孟子的正義墨子的實踐韓非子的直面人生老子的智莊子的慧荀子的自強,就一定能成為領袖。
34、孔子君子不以文舉人,不以人廢言。
35、見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。--孔子
36、“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!笨鬃
37、玉不琢,不成器,人不學,不知道?鬃印抖Y記學記》
38、逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)
39、學而不思則惘!鬃
40、孔子曰“我非生而知之者,好古,敏以求之者也!
41、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?孔子《論語》
42、敏而好學,不恥下問孔子
43、居天下而無憂者,則思不遠處身而常逸者,則至不廣?鬃
44、萬般皆下品,唯有讀書高!--孔子
45、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?鬃
46、孔子曰中午不睡,下午崩潰!孟子曰孔子說的對!
47、子曰賜也,女以予多學而知之者與?對曰然,非與?曰非也,予一以貫之!墩撜Z》--孔子說端木賜!你以為我是一個博學強記的人嗎?子貢答道是的,不是這樣嗎?孔子說不是的,我是用一個基本道理把它們貫穿起來的。
48、民無信不立。--孔子
49、政者,正也。子帥從正,孰能不正?鬃
50、學而時習之,不亦說乎?孔子
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