關(guān)于家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函4篇
邀請(qǐng)函可適當(dāng)添加個(gè)性化的邀約文字。在現(xiàn)在社會(huì)，邀請(qǐng)函與我們的關(guān)系越來(lái)越密切，想寫(xiě)邀請(qǐng)函卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于12月3日舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)!
開(kāi)放日具體時(shí)間安排：12月3日(周四)上午8：00 —— 10：50、
開(kāi)放年齡段：小班、中班、大班
開(kāi)放內(nèi)容：開(kāi)放當(dāng)天上午的半日活動(dòng)
開(kāi)放要求： 為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
★ 請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
★ 孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做。在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己來(lái)處理事情，不需要過(guò)于關(guān)心，不需要過(guò)分照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
★ 我們會(huì)有一份“活動(dòng)反饋表”，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取(請(qǐng)您自備筆填寫(xiě))，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
★ 當(dāng)天家長(zhǎng)觀(guān)看孩子在園的表現(xiàn)，可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖�，多少�?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷很多成功與失敗，有令我們驚喜的時(shí)候，也有讓我們失望的表現(xiàn)。讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同“關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)”!
家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
濃濃杏花香，燦燦陽(yáng)光雨四月，是芳菲展露的季節(jié)。您的孩子在學(xué)校一天天的成長(zhǎng)，每天都有精彩的故事上演著，而每一個(gè)孩子都是故事的主角。我們相信您很想知道孩子在校的每一次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我校擬于##4##月##29##日舉行一年一度的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)，屆時(shí)，小學(xué)部六個(gè)年級(jí)的課堂均向您開(kāi)放，并特意設(shè)計(jì)了年級(jí)特色活動(dòng)，到時(shí)您將看到每一個(gè)孩子的精彩表演。在這次活動(dòng)中，您一定會(huì)被孩子的快樂(lè)所感染，會(huì)為孩子的`表現(xiàn)而喝彩。我們竭誠(chéng)邀請(qǐng)您，請(qǐng)您根據(jù)孩子所在年級(jí)的活動(dòng)安排，在相應(yīng)時(shí)間內(nèi)蒞臨指導(dǎo)，和我們共同分享孩子成長(zhǎng)的喜悅!
家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函 篇3
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
幾年的風(fēng)雨歷程，我們一起走過(guò);幾年的奮斗艱辛，我們共同品嘗。一路走來(lái)，正是你們的關(guān)注賜予了XX成功的渴望;牽手明天，XX仍需你們的支持去締造更燦爛的輝煌。溫情冬日，為了感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)XX的信任與支持，學(xué)校決定于20xx年4月19日上午8:20點(diǎn)舉辦以“立足課改實(shí)踐優(yōu)化教學(xué)行為”為主題的教育開(kāi)放日活動(dòng)。屆時(shí)泉湖學(xué)校將把自己先進(jìn)的教學(xué)手段，全新的教育理念，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和收獲的教育教學(xué)成果全方位地向社會(huì)匯報(bào)。
我們真誠(chéng)地希望，“教育開(kāi)放日”不僅是一次形象的展示、成果的檢閱，更能夠成為一次情感的交流和心靈的對(duì)話(huà)。尊敬的朋友，XX人熱情以待，邀請(qǐng)您一起見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，期候您的光臨指導(dǎo)。愿我們同心協(xié)力，讓每個(gè)孩子都能健康成長(zhǎng)!
XX市XX中心小學(xué)
20xx年4月
溫馨提示：
為了讓孩子們的課堂活動(dòng)正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
1、聽(tīng)課時(shí)，請(qǐng)您準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真聽(tīng)課，不要交談，將手機(jī)置于調(diào)為震動(dòng)或者關(guān)機(jī)狀態(tài)，不接打電話(huà)。
2、聽(tīng)課后，我們準(zhǔn)備了一份《家長(zhǎng)評(píng)教表》請(qǐng)您填寫(xiě)寶貴意見(jiàn)(請(qǐng)自備筆填寫(xiě))，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)馬上交到班主任老師處。
3、當(dāng)天家長(zhǎng)可以帶目的地觀(guān)看孩子在校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，當(dāng)然這可能并不是最真實(shí)的，因?yàn)橛心拇嬖�，多少�?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí),請(qǐng)給予他(她)及時(shí)的鼓勵(lì)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日邀請(qǐng)函 篇4
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!為了幫助家長(zhǎng)全面了解我園教育教學(xué)理念，近距離地了解孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，實(shí)現(xiàn)家園共育，我園決定于11月16-18日分別舉行小、中、大年段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。屆時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)暫且放下手頭的工作，以愉快的心情接受我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)，和孩子們一起真心共享親子時(shí)光的簡(jiǎn)單快樂(lè)!
各年段開(kāi)放日具體時(shí)間安排：
1、小班年段：11月16日(周三)下午14：30---16：30
2、中班年段：11月17日(周四)下午14：30---16：30
3、大班年段：11月18日(周五)下午14：30---16：30
開(kāi)放內(nèi)容：將開(kāi)放各年段當(dāng)天下午的半日活動(dòng)
開(kāi)放要求：為了讓孩子們的學(xué)習(xí)、生活能正常、有序地進(jìn)行，屆時(shí)請(qǐng)您配合做好以下事項(xiàng)：
.由于班級(jí)的活動(dòng)空間有限，一個(gè)幼兒限一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)參與活動(dòng)。
.請(qǐng)您在活動(dòng)前將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)，并自覺(jué)給孩子營(yíng)造活動(dòng)時(shí)安靜、有序、和諧的秩序。
.孩子都長(zhǎng)大了，什么事都會(huì)嘗試去自己做了，在活動(dòng)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)能讓孩子自己來(lái)處理事情，不需過(guò)于關(guān)心、照顧孩子，以免影響孩子的在園情緒、生活與學(xué)習(xí);
.我們會(huì)有一份活動(dòng)反饋表，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前到老師處領(lǐng)取(請(qǐng)您自備筆填寫(xiě))，在活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)交給班級(jí)老師。
.當(dāng)天家長(zhǎng)觀(guān)看孩子在園的表現(xiàn)，可能并不是最真實(shí)，因?yàn)橛心拇嬖�，多少�?huì)給孩子帶來(lái)影響。當(dāng)我們看到孩子有異常表現(xiàn)時(shí)，請(qǐng)您不用驚訝和擔(dān)心;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)給予孩子及時(shí)的鼓勵(lì)!
讓我們懷著一顆平常心接納和對(duì)待孩子所表現(xiàn)的一切，同時(shí)用關(guān)愛(ài)之心去贊賞我們的孩子，用發(fā)現(xiàn)美的眼光看到他每一天每一點(diǎn)的進(jìn)步!讓我們共同關(guān)注家長(zhǎng)開(kāi)放日，關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!
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