研討會邀請函

時間：2022-09-01 01:04:24 邀請函我要投稿

關(guān)于研討會邀請函模板九篇

　　大家對邀請函一定不陌生。隨著社會一步步向前發(fā)展，邀請函在活動中的使用越來越廣泛，擬起邀請函來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的研討會邀請函9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于研討會邀請函模板九篇

研討會邀請函篇1

各省、市(區(qū)、縣)教育局、教研中心(室)、各中學(xué)：

　　作為德育教育的重要途徑之一，班會課在學(xué)校教育中發(fā)揮著重要作用。班會活動課也是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地，有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)，也是實現(xiàn)班主任發(fā)展的核心技能。

　　應(yīng)全國廣大中小學(xué)班主任的`要求，長江班主任研究中心、班主任之友雜志社攜手南京樹人國際學(xué)校決定于20xx年5月17日舉辦全國中學(xué)班會活動現(xiàn)場觀摩會暨班會活動研討會，誠邀全國各地教育局領(lǐng)導(dǎo)、德育校長、政教主任、年級主任、班主任共同觀摩、深入探究、互享共研!

　　我們在南京恭候你們的光臨!

　　長江班主任研究中心

　　班主任之友

　　 20xx年4月10日

　　附錄：研討會具體安排

　　一、研討會時間、地點

　　1、報到：20xx年5月16日(星期四)，繳費、發(fā)放資料及參會證

　　2、現(xiàn)場觀摩會：20xx年5月17日(星期五)

　　3、地點：南京樹人國際學(xué)校(南京市察哈爾路37 號)

　　二、組織單位

　　主辦：長江班主任研究中心、班主任之友

　　承辦：南京樹人國際學(xué)校

　　支持：武漢君泰尚鼎文化傳播有限責(zé)任公司

　　三、活動內(nèi)容

　　1、上午：南京樹人國際學(xué)校優(yōu)秀班會課現(xiàn)場展示(十場優(yōu)秀班會課)

　　2、下午：專家點評、分論壇研討、主旨交流

　　四、點評專家

　　1、劉良華：華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所，教授，教育部國培計劃特聘專家。出版有：《校本行動研究》、《校本教學(xué)研究》、《有效教學(xué)論》、《教育研究方法：專題與案例》、《敘事教育學(xué)》等學(xué)術(shù)著作，散文集《教育自傳》深受一線教育工作者喜愛。

　　2、熊華生：班主任之友雜志社常務(wù)副主編，教授，教育部國培計劃專家?guī)斐蓡T。開發(fā)20xx年教育部全國萬名班主任培訓(xùn)班主任與每一次活動模塊課程，并擔(dān)任遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)課程指導(dǎo)老師。著有《反不正當(dāng)升學(xué)競爭的戰(zhàn)略問題》，編著有：《激情與夢想同飛班主任與每次活動》、《小學(xué)班主任工作常見問題與解決策略》等。

　　3、丁如許：上海晉元中學(xué)德育主任，特級教師，江蘇省中青年有特殊貢獻(xiàn)的專家，優(yōu)秀班主任。長期從事教育工作，致力于班主任工作研究，在《人民教育》、《中國教育報》等報刊上發(fā)表200多篇論文。著文有：《論班級活動成為閃光的珍珠鏈》入選《中國著名班主任德育思想集》;《班級活動創(chuàng)新》入選《中國著名班主任系列講座光盤》，應(yīng)邀在全國各地講學(xué)400多場，被評為江蘇省有突出貢獻(xiàn)青年專家、江蘇省中學(xué)特級教師。《教師報》、《文匯報》、《新華日報》、》教育文摘周報》等十多家單位作事跡報道�！吨袑W(xué)班會課班級活動設(shè)計和紀(jì)實》是丁如許老師的最新作品，這本書對整個中學(xué)階段的班會課作了全程設(shè)計。

　　4、李迪：鄭州市中學(xué)高級音樂教師，河南省骨干教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，鄭州市優(yōu)秀教師，鄭州市第二屆名師，鄭州市師德標(biāo)兵，鄭州市教育教研先進(jìn)個人，河南省作家協(xié)會會員，曾獲得河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎，多次被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。所帶班級被評為鄭州市文明班集體。所寫教育隨筆和日記近二百萬字，主要著作有《李迪文集》《做學(xué)生歡迎的班主任》《我與學(xué)生談愛情》6部專著。

　　五、活動費用

　　1、資料及活動費用：400.00元/人。(開具發(fā)票)

　　2、食宿、交通費用回原單位報銷。食宿標(biāo)準(zhǔn)為每天120～150元/人。請?zhí)崆案M委會聯(lián)系預(yù)訂。

　　3、您還可以通過百度地圖查閱南京樹人國際學(xué)校(本部)(南京市察哈爾路37號)附近酒店，通過攜程網(wǎng)預(yù)訂以便能更好地自我掌控行程。

　　六、報名方式

　　1、聯(lián)系人：康紅輝(02787943972)(08：30～17：00)

　　劉永存(13628670868)(19：00～21：00)

　　2、郵件聯(lián)系：(長江班主任研究中心)

研討會邀請函篇2

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

　　最近幾年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對高水平信息化實用型人材的需求不斷增長，為合適這類需要，很多高校都開設(shè)了ERP課程，學(xué)生把握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的進(jìn)步。與此同時，由于高校中開設(shè)ERP課程的歷史較短，和教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學(xué)校承當(dāng)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人材的崇高使命，同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的壓力。那末：

　　甚么是合適中國國情的信息化人材，找到合適自己的教學(xué)理念?如何在“校企同盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人材?如何讓沒有任何貿(mào)易實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的'青睞……

　　這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思考的題目。實際上，在過往幾年中，很多高校的老師通過自己的辛苦工作，在信息化人材培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和情勢改革方面不斷探索，已總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另外一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推動信息化教學(xué)的進(jìn)程中也在不斷創(chuàng)新，并且獲得了一定的成績。

　　為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述題目同享我們的經(jīng)驗，北京大學(xué)光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人材”的大型研討會。在這次會議上，我們�？赐ㄟ^此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交換的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進(jìn)行深進(jìn)的探討，探索校企上風(fēng)互補(bǔ)及資源同享的途徑，并通過凝聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人材需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　特此邀請，真誠地期待您的光臨!

　　xxxx學(xué)院

研討會邀請函篇3

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

　　近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高，研討會邀請函范文。與此同時，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。

　　高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：

　　什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念？

　　如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？

　　如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的'大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞……

　　這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題，邀請函《研討會邀請函范文》。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。

　　為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗，北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　特此邀請，真誠地期待您的光臨！

　　北京大學(xué)光華管理學(xué)院

研討會邀請函篇4

　　各有關(guān)單位：

　　近年來，《大學(xué)語文》一直是高校教學(xué)改革的熱點�！洞髮W(xué)語文》作為大學(xué)文化藝術(shù)教育的核心課程，對提高大學(xué)生母語水平和人文素質(zhì)具有極其重要的意義和作用。當(dāng)今世界，社會生活日新月異。面對紛繁多彩的世界，大學(xué)生必須具備較高的母語應(yīng)用水平和人文素養(yǎng)，才能學(xué)好專業(yè)，發(fā)揮專業(yè)潛能；大學(xué)生只有在科技與人文藝術(shù)相融合的教育中，才能獲得豐富的`想象力和創(chuàng)新能力，而沒有文化藝術(shù)教育是培養(yǎng)不出創(chuàng)新人才的。語文教育不僅僅是一門課程問題、也不僅僅是學(xué)校教育的問題，它事關(guān)民族母語文化的傳承，事關(guān)學(xué)生人文素質(zhì)和民族文化認(rèn)同情感的培養(yǎng)，涉及到為誰培養(yǎng)人的問題。

　　為進(jìn)一步貫徹落實教育部《高等學(xué)校大學(xué)語文教學(xué)改革研討會紀(jì)要》通知的精神，進(jìn)一步推進(jìn)高校大學(xué)語文課教學(xué)改革，切實提高大學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量，探討大學(xué)語文教學(xué)改革和課程建設(shè)的新思路、新途徑，我中心擬于20xx年12月在合肥舉辦“大學(xué)語文教學(xué)改革與課程建設(shè)研討會”�，F(xiàn)將會議有關(guān)情況通知如下：

　　一、參加對象

　　各高校文學(xué)院系（中文系）及負(fù)責(zé)大學(xué)語文教學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教研人員等。

　　二、研討內(nèi)容

　　1．《大學(xué)語文》面臨的困境和對策及教學(xué)創(chuàng)新改革的背景2．大學(xué)語文課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位與課程目標(biāo)

　　3．大學(xué)語文與中學(xué)語文的對接及如何激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)語文的興趣

　　4.大學(xué)語文教材建設(shè)及及使用問題

　　5.大學(xué)語文師資培養(yǎng)與隊伍建設(shè)專題討論

　　6.創(chuàng)建國家級精品課程建設(shè)的經(jīng)驗與實踐

　　三、擬請專家

　　研討會擬邀請知名院校大學(xué)語文課程負(fù)責(zé)人、教育部高等學(xué)校中國語言文學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、國家級精品課程主持人、國家級教學(xué)團(tuán)隊帶頭人作專題報告。

　　四、研討形式

　　會議采取主題報告、案例解讀、現(xiàn)場互動等方式對大學(xué)語文教學(xué)發(fā)展進(jìn)行多層面的探討與交流。同時歡迎與會代表作經(jīng)驗宣介并在會議上作互動交流，介紹本校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的經(jīng)驗和成果。（請?zhí)崆芭c會務(wù)組聯(lián)系）

　　五、研討時間

　　20xx年12月3日-6安徽合肥（3日全天報到）

　　六、研討費用與報名方法

　　研討費880元/人，食宿統(tǒng)一安排，費用自理。望各單位接此通知后，積極組織有關(guān)人員參加，并將填寫好的報名表傳真或電郵至：

　　電話：xxx

　　傳真：xxx

研討會邀請函篇5

　　尊敬的閣下：

　　我們非常榮幸地邀請您參加于XX年6月19日在長春，6月21日在上海舉辦的“XX�；萍架囕v工程nvh仿真技術(shù)研討會”，車輛工程研討會邀請函。 actran提供了車輛隔聲部件性能評估、發(fā)動機(jī)噪聲、排氣系統(tǒng)噪聲、輪胎噪聲、風(fēng)噪聲、乘員艙噪聲等車輛工程完整的解決方案，鑒于actran在車輛工程領(lǐng)域的解決方案的完備性和先進(jìn)性，國際領(lǐng)先企業(yè)如通用、沃爾沃、雷諾、大眾、寶馬、馬自達(dá)、福特、菲亞特、現(xiàn)代、塔塔、德爾福、固特異、康明斯、道以茨等汽車整機(jī)及零配件企業(yè)選用了actran軟件，并已經(jīng)取得了顯著的應(yīng)用成果，邀請函《車輛工程研討會邀請函》。我們將借此機(jī)會與您分享這些企業(yè)的.應(yīng)用成果以及actran軟件的最新發(fā)展，推進(jìn)actran在國內(nèi)學(xué)術(shù)及汽車工程領(lǐng)域的發(fā)展與應(yīng)用。

　　本次研討會將涵蓋以下議題：

　　actran 最新技術(shù)進(jìn)展、新功能介紹、展示；

　　actran在汽車工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用方向與最新應(yīng)用案例，介紹大眾、寶馬、三菱、psa等整車企業(yè)以及偉世通、普利司通、立達(dá)、圣戈班等汽車零配件企業(yè)的成功經(jīng)驗。

研討會邀請函篇6

　　由XXXXX組織的“XXXX研討會”將于X年X月X日~X月XX日在XXX舉辦。本次會議由XXXX承辦，XXXX協(xié)辦。

　　屆時全國各高等院校、科研院所、企事業(yè)單位等XXXX等領(lǐng)域工作的知名專家、學(xué)者將出席會議。特邀專家有XXX教授及xxxxx有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)等。

　　現(xiàn)誠摯邀請您參加本次會議，共同交流xxxx技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域研究的'新成果。

　　組織單位：xxx委員會承辦單位：xxxxxxx 協(xié)辦單位：xxxxxxxx

　　現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、會議時間

　　報到時間： xxxxxxx

　　會議時間： xxxxxxxx

　　二、會議注冊

　　注冊表發(fā)送郵箱：xxxxxxxxxxxx

　　預(yù)注冊表：見附件(截止日期：xxxxxxxxxxxx)

　　三、報到事宜

　　1、報到地點：待定，詳見第二輪通知

　　2、會務(wù)費：xxxxx元每人(會務(wù)費包括研討會紙質(zhì)講義、電子光盤資料、工作餐等)

　　3、住宿費自理

　　四、會議議程

　　大會將邀請xxx業(yè)內(nèi)專家對目前xxxx領(lǐng)域最新、最前沿性的研究成果進(jìn)行義務(wù)宣講，并對xxxx領(lǐng)域的企業(yè)需求、及未來最具挑戰(zhàn)性的發(fā)展方向進(jìn)行深入探討。為各位參會人員提供溝通、學(xué)習(xí)、交流的平臺。

　　五、回執(zhí)

　　為確保學(xué)術(shù)會議正常有序召開，請出席會議的代表務(wù)必于xxxx年x月x日之前將回執(zhí)通過Eamil發(fā)送到郵箱xxxxxxx，以便確定住宿、會場規(guī)模以及有關(guān)會務(wù)工作等。

　　六、會務(wù)組聯(lián)系方式

　　1、聯(lián)系人：xxx

　　2、電話：xxxxx 手機(jī)：xxxxxxxxxx

　　3、會務(wù)咨詢郵箱：xxxxxxxxxx

　　xxxxxx委員會

　　xxxxx年x月x日

研討會邀請函篇7

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：

　　大家好！

　　近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。

　　與此同時，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。

　　那么：什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念？如何在校企聯(lián)盟的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才？如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞&& 這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。

　　實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。

　　另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗，北大光華管理學(xué)院和將神州數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的.信息化人才的大型研討會。

　　在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。

　　使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

研討會邀請函篇8

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

　　近年來，隨著國內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對于高水平信息化實用型人才的需求不斷增長，為適合這種需要，許多高校都開設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時，由于高校中開設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿足企業(yè)實際需求之間仍存在一定差距。高等學(xué)校承擔(dān)著為社會培養(yǎng)高水平專業(yè)人才的崇高使命，同時也面臨著來自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：

　　什么是適合中國國情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念?如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才?如何讓沒有任何商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗的大學(xué)生初出校門即得到社會的青睞

　　這些都是中國高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問題。實際上，在過去幾年中，許多高校的老師通過自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的`內(nèi)容設(shè)計和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績。

　　為了與全國高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對上述問題共享我們的經(jīng)驗，北大光華管理學(xué)院和將xxxx管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會。在這次會議上，我們希望通過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場所，使來自全國各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實驗教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢互

　　補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過聆聽企業(yè)的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國社會信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。特此邀請，真誠地期待您的光臨!

　　xx大學(xué)光華管理學(xué)院

　　xxxx數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

　　20xx年 10 月 8 日

研討會邀請函篇9

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　“教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師”全國學(xué)術(shù)研討會，將聚焦于雙語教學(xué)和雙語教師教育理論與實踐中的前沿問題，從寬廣的視野和前瞻性的角度來審視雙語教學(xué)和雙語教師教育改革的方向和社會變革的關(guān)系，探討社會變革背景下雙語教學(xué)和雙語教師教育的新理論、新制度、新模式、新方法，為國內(nèi)外雙語教學(xué)和雙語教師教育領(lǐng)域的研究者、實踐者、決策者提供一個交流平臺，為中國雙語教育改革與發(fā)展建言獻(xiàn)策。

　　“第四屆全國雙語教學(xué)研討會”將于20xx年7月6日-8日在長春師范學(xué)院舉行，會議歡迎并邀請國內(nèi)外從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)培訓(xùn)工作的專家學(xué)者、政府官員、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師，以及所有對此次會議感興趣的'人士出席。

　　誠邀您屆時蒞臨指導(dǎo)。具體安排如下：

　　【主辦單位】長春師范學(xué)院；華東師范大學(xué)雙語教育研究中心；XX市教委雙語教學(xué)指導(dǎo)工作小組

　　【大會主題】教育國際化·雙語教學(xué)·雙語教師

　　【大會議題】1.國際教育在中國（國際學(xué)校的教育理念、教學(xué)模式、課程與教材、師資建設(shè)、國際學(xué)校教學(xué)與雙語教學(xué)比較與關(guān)聯(lián)）；2.雙語教學(xué)理論與實踐（雙語教學(xué)模式、課程設(shè)置、教材建設(shè)、課堂教學(xué)、教學(xué)評價、政策制度）；3.雙語教師教育理論與實踐（雙語教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、雙語教師教育標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證、國內(nèi)外雙語教師教育比較與借鑒、一體化雙語教師教育體系構(gòu)建）

　　【參會對象】從事雙語教學(xué)和雙語教師教育研究、管理、培養(yǎng)、培訓(xùn)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、教育管理人員、國際學(xué)校和中小學(xué)校長、教師，以及所有關(guān)注雙語教學(xué)和雙語教師教育的人士

　　【會議形式】主題發(fā)言；專題發(fā)言；交流與討論；雙語教學(xué)現(xiàn)場觀摩；雙語教學(xué)示范課；雙語人才交流；雙語教材和成果展

　　【會議時間】20xx年7月6日-8日（7月6日全天報到）

　　【會議地點】長春師范學(xué)院

　　【論文提交】論文一律以電子稿（word文檔格式）的形式提交。論文提交截止日期：20xx年4月20日，論文提交郵箱：@

　　【會務(wù)費】會務(wù)費人民幣600元（含會議期間餐飲、資料、交通等），請參會人員報道當(dāng)天現(xiàn)場交納

　　【住宿安排】1.住宿由會務(wù)組統(tǒng)一安排，住宿費自理。2.為了安排住宿，回執(zhí)單務(wù)必于20xx年3月31日前寄回大會籌備組，以郵戳為準(zhǔn)

　　【聯(lián)系方式】電話/傳真：

　　回執(zhí)單（可以復(fù)印使用）

　　姓名

　　職務(wù)、職稱

　　性別