中學生校園安全演講稿(通用15篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在不斷進步的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中學生校園安全演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生校園安全演講稿 篇1
各位老師、同學大家中午好:
今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》
有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;
有一種美,飄逸在浮云上,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,如影相隨。
這種美就是——安全之美,文明之美。
同學們,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之余,我們苦苦反思,在緊張的學習之后,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。
同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名好學生,親身體會到星火學校優(yōu)越的教育環(huán)境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到好學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
好學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對于安全,我們必須警于思,合于規(guī),慎于行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小好學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的好學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼兒園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發(fā)生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車
搭載放假回家的同學 和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。 生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規(guī)校紀,注意交通安全,安全用電用火,防范意外傷害。當校園停電時,我校園安全要站在原地聽從老師指揮;當火災發(fā)生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳臺階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打斗,同學友愛講文明。安全創(chuàng)造文明,一個人的文明,會給大家?guī)砜鞓贰剀。那么文明在哪?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!
安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發(fā)出迷人的清香。作為一名好學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造美好的明天!
中學生校園安全演講稿 篇2
各位領導、老師、同學們:
今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們三年級全體同學向大家發(fā)出以下倡議:
一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的好學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。
四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,不結伙、不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。老師、同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量
中學生校園安全演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我演講的題目是:與春風作伴,與安全同行。
“暖日清風出破凍,柳眼梅腮,已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心,四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾,令人心曠神怡。樹蔭下,操場邊,教室里都充滿了同學們的歡聲笑語,銀鈴激蕩中讓人感覺性命是如此完美。
然而,咱們能夠放松情緒,卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一,在此,我想和大家再次談談“校園安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離咱們很遠,也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁,也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在,也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提,但是,我想說得是,這些行為都或多或少,或深或淺地存在安全隱患,這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害,甚至構成性命危險。
可能大家覺得涉及性命的問題總顯得過于沉重,但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤!靶@安全”不是空洞的四個大字,不安全的行為其實就在咱們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎?實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎?下雨天你注意到留意路滑了嗎?在寢室你有亂用電器行為嗎?在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎?如果你從未重視過它,那么我要提醒你:你需要加強自我的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想,就是撐起一把安全保護傘,它保護著咱們的完美生活,沒有了它咱們就可能摔跤、受傷,甚至失去性命,而性命是最為寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草能周而復始,誰失去了性命就等于失去了一切,F實生活中,雖然咱們一再留意,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,時時窺視著人的性命。就其原因,我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調查,當中學生被問到“如果上學快遲到了,在過馬路時正好趕上紅燈,你會怎樣”時,6.2%的中學生選取了“趕緊過馬路”、9.6%選取了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選取了“車輛少,就留意地穿過馬路”,三項累計高達43.2%,即將近一半的學生選取不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示,我國每年死于交通事故的人數超過10萬人,其中中小學生占死亡人數的三成左右;步行交通事故中,15歲至18歲男生發(fā)生車禍數字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護潛質所致。由此可見,加強安全教育,提高安全意識勢在必行。安全,容不得一點疏忽和大意,如果你無視它,就會為此付出代價!
作為學生,一年有絕大部分時刻在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是咱們的一向關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作職責重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家十分重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每一天有40多人,相當于每一天有一個班的學生失去他們如花的性命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄底,這些令人心顫的事實背后咱們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的性命向咱們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。
我們學校作為一所全寄宿制學校,校園安全顯得尤為重要。追逐打鬧,不注意雨天路滑,亂用水電,攀爬樹木欄桿,上下樓梯推搡擁擠,未請假擅自離校等等任何一個小問題都可能釀成大問題,還有體育課安全,用餐安全,心理健康等等,做好了這些小事就構成了我們的校園安全。
同學們,時光飛逝的物是人非,帶來的是傷感,我們要學會接受;但馬虎行事造成的物是人非,帶來的是悲痛,我們要有意識預防。
安全第一,警鐘長鳴,讓我們從小事做起,從身邊做起。
中學生校園安全演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:安全在我心中。
首先,讓我們想一下,當我們到達十字路口時,我們有注意到為安全站崗的紅綠燈嗎?當我們乘坐火車、公共汽車時,聽到了“為了您的安全,請不要把頭、手伸出窗外”的親切關懷嗎?
我仍然記得,從我很小的時候,我的父母就開始教我,無論做什么,都必須注意安全;我仍然記得,當我走進校園時,老師教給我的第一件事是注意安全;我仍然記得,當我識字之后,經常在商店和建筑物前面看到“請注意安全”、“安全第一”和“安全生產”等標志。安全真的很重要嗎?是的!
安全在我心里,這是一個大家都應該知道的一句話。如果不把安全放在心里,危險就會離我們很近。
記得有一次,放學后,我正要回家,經過一個十字路口,突然,一輛自行車被路邊的一輛汽車撞了。事情已經過去很長時間了,但是直到今天,我仍然不能忘記那個人的痛苦。我想,人人都應該做到“安全在我心中”。
作為一名小學生,我經常聽到我的媽媽告訴我各種各樣的故事,其中一個是關于小學生安全的。有一個叫歡歡的小學生,她看起來很可愛,是她父母的掌上明珠。一天,她放學回家,當走到家附近的時候,突然看到對面馬路上媽媽的身影,她很高興,不斷地喊“媽媽,媽媽”,就像一只可愛的小蝴蝶向媽媽飛去。
然而,當時,她沒有注意到安全,也沒有注意到車正在行駛,只聽到一聲大叫,小歡歡被一輛超速行駛的車撞了。頓時,鮮血染紅了她的白色太陽裙,紅潤的臉突然變得很蒼白,很嚇人……
同學們,聽了這兩個故事,你們意識到安全在心中的重要性了嗎?事實上,安全不僅僅是要注意交通,還有很多地方要注意安全,就像我媽媽說的,一切都要注意安全。例如,當我們下課后下樓時,當我們課間時間一起玩時。安全無處不在,任何事情,只要有人的行為,我們一定要記住安全在自己的心里。
親愛的同學們,世界是多姿多彩的,生活是美好的,讓我們共同祝愿,祝愿我們每一位老師和同學每天平安到校,快樂回家,祝愿我們的校園變得安全、健康,擁有和諧校園的無限活力!
謝謝大家!
中學生校園安全演講稿 篇5
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好,我是勇氣演講團成員李嘉祺,來自高一(7)班,今天我為大家演講的主題是“校園安全,從我做起。”
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金,我說,生命是花,就像春天絢麗的多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
生命對于我們每一個只有一次,而校園是我們每天生活,學習的地方,每天大約有三分之二的時間都是晨學校里度過的。在校園內外頻繁地聽到看到安全事故發(fā)生。在我們校園內,有的同學會打打鬧鬧,亂追亂跑,摔傷的,撞傷的不少,無端橫禍向我們飛來,太多的教訓讓我們懂得,校園安全與我們密切相關,也關系到教師能否在這個寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提,安全是最重要的,校園安全需要我們每一個人關心。
據統計,我國每年有大約1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故。如食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說平均每天將有一個班的學生因不注重安全事故而消失。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患高達20多種。校園安全事故頻頻發(fā)生。安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些刻骨銘心的教訓,反映了我們學生的安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的能力薄弱的,因此,我們每個人應從現在做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。
人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。校園的安全隱患直接關系到我們的生命安全。所以我們要重視校園安全,好好把握今天的安全,共同造就美好的明天!從我做起,讓生命之花,開得愈加燦爛!
我的演講完畢,謝放大家!
中學生校園安全演講稿 篇6
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《安全——托起生命的重量》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。
當第一縷陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經意中,我們?吹竭@樣的畫面:上學的路上,一些同學因要遲到了,便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上,又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家,反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學,安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決?
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!
同學們應該做到以下幾點要求:
第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!
謝謝大家。
中學生校園安全演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!(敬隊禮)我是七年級一班的XXX。
有人說,生命是火炬,熊熊燃燒方能燦爛奪目;
有人說,生命是畫布,自由揮灑才能色彩絢麗;
我要說,生命是花朵,就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!
但是生命之花也是脆弱的,稍不留神就會枯萎凋零,我們要加倍呵護她,今天我演講的題目就是《珍愛生命之花,安全從我做起》。
大家從網絡、電視、報紙等媒體上經?梢钥吹疥P于安全事故的新聞報道。據中國青少年研究中心的調查報告,我國每年大約有1.6萬名中小學生因安全事故而死亡,平均每天有40多人,也就是說全國每天有近一個班級的學生在“消失”,這是多么觸目驚心的數字啊。
同學們,我們都是國家的未來,家庭的希望,血淋淋的教訓告訴我們校園安全是我們學習知識、掌握本領最最基本的前提,直接關乎著我們的健康成長。我們是校園安全的主角,我們每一位同學都要加強安全意識的培養(yǎng),增強自我防范的能力,避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認識校園安全的重要性,提高安全防范的意識和能力,自覺遵守學校的各項安全規(guī)章制度,發(fā)現安全隱患要及時向老師和學校報告;不帶刀具、爆竹等危險品來學校;課間不要互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠推搡,注意禮讓,更不要在樓梯扶手上嬉戲;注意食品安全衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生和過期食品;上學、放學途中要注意遵守交通規(guī)則。
同學們,生命是最美好的,也是最寶貴的,讓我們攜起手來呵護這生命之花。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿美麗的XX學校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學生校園安全演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是一年級(3)班的王馨雅,今天我演講的題目是《安全在我心中》。
上課時老師常常教導我們,校內校外要時時刻刻注意安全。可是,有些同學總是不聽老師的話,不遵守交通規(guī)則,闖紅燈、橫穿馬路,還有的同學下課后爬到特別高的地方,特別危險。要知道人的生命是脆弱的,一不小心就有可能發(fā)生危險,給爸爸媽媽和爺爺奶奶們帶來很大的傷害,所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,靠右行;過馬路,要看紅綠燈,注意車輛;在路上不追逐打鬧;不去危險的地方,時時刻刻把安全記在心中。希望大家能和我一起共同遵守,共同珍愛我們的生命!因為只有珍愛生命,時時處處注意安全,我們才能平平安安地度過一生。
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生校園安全演講稿 篇9
尊敬的各位領導,老師,全體同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識,構建平安和諧校園》。
說到安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學校各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將失去意義。
作為學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生要失去他們如花的生命!還有學校出現的跳墻上網事件,我們?yōu)榱藵M足自己泡吧的需求,就要拿自己的生命做賭注嗎?往小了說會影響自己下一天的學習,嚴重了說就會造成摔傷,骨折等嚴重傷害。想想我們的父母他們還在外邊忙碌奔波,我們忍心看他們讓學校用“回家反思”的名義帶我們回家嗎?我們忍心看著他們無奈的臉龐嗎?我們忍心看老師滿懷希望的眼神里流露出失望嗎?我們應該做一個有責任,有擔當的人。
可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是還好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每
一個人都能加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,請允許我向同學們提出以下幾點建議:
第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防范意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規(guī)定。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、窗戶等。
第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規(guī)則,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁騎摩托車、電動車上學,不騎自行車載人,不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生必須保管好自身貴重財物。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網吧、游戲機室等不宜場所。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全防范意識,努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們大家平安一生,祝愿我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生校園安全演講稿 篇10
老師、同學們:
上午好!今天我講話的題目是《珍惜生命,關注安全》。
生命,是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程,F在很多人都喜歡追時尚,時尚會隨著時間的推移而改變著,但人們心里唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色:那就是人們對安全的意識!多少年來多少血的記憶證明著“安全”在人類生活中永不可少!
如今在我們的現實生活中,無數的事實告訴我們,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實:今年1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間,發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動,而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,可,為時已晚,人無回天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。
他走了,而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝,一個個觸目驚心的數字,不時浮現在我的眼前:20xx年,全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起,死亡人數98738人,而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全,是人類又一個永恒的話題。每天,都有鮮命喪失,而這也成為交通安全路上又一個警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個“嚴”字!皣朗菒,松是害”,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們,千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓,千萬不能把生命當兒戲,不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆,生命只有一次,而又是如此短暫,如此的脆弱,如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中,而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視,生命在就人們的眼睛里,難道就如呼之即來,揮之即去的塵土嗎?每一個生命都有繁華,都有自己的光彩,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中,或許是無意,或許是有意,總在那一瞬間,鑄成大錯,但那時,并沒有人會出來幫你,你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢?事實以成定局了,你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷。不為人所重視的.生命,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會放射華彩。
“安全”是一個永久的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題時,安全則變得更加重要。和平,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,一起擁有美好的明天。花兒因珍視而美麗,生命因珍視而精彩。
謝謝大家。
中學生校園安全演講稿 篇11
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!
有的同學說;“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時間就會慢慢熄滅;有的同學說,生命是一課小樹,無論風吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹也會長大,會慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命!
我們的學校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學們互幫互助,處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬丈高樓,所以我們努力學習,為了將來更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!
現在社會上都在講“和諧社會”、“平安建設”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思、吸取教訓嗎?同學們一定要遵守學校的各項規(guī)章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下
樓時一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學時過馬路一定要遵守交通規(guī)則,“一慢二看三通過”,不能和汽車搶道搶時間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們可以放松了,開心了,可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長結伴而行,讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話,“高高興興上學,平平安安回家”,做到“安全看我的、危險遠離我!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
謝謝大家!
中學生校園安全演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
大家好!
隨著時代的發(fā)展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天馬路上的一輛輛汽車,背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車里悠閑的司機,是否預示著他是個“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關系的連接,是否構成了一樁樁“紅色案件”?
隨著中國老百姓家家奔小康,百姓也漸漸富裕起來。十個人有五個人買了汽車,然而,這些司機在開車前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒事!少喝點嘛!我能開!”結果呢?酒駕后出的車禍不計其數;還有,有的司機在開車時手里拿著手機玩游戲,“沒事,我開車技術好!”難道開車技術好,就代表著永遠不會闖禍嗎,結果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開車的確很專心,但是他們也會闖禍,這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車,在馬路上行駛著。迎面突然來了一輛摩托車,貨車司機剎不住車,便撞向柵欄,車上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車司機當場身亡,柵欄邊上的行人也被送進醫(yī)院……
有一些行人邊看手機邊過馬路,結果招來殺身之禍。電視上報道過兩則新聞:一位婦女在馬路上看手機,先被一輛米黃色汽車撞上,然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不小心踩空了,失足掉進河里淹死。
我們再來把矛頭指向自行車,一群少年在公路上比賽自行車,他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒看見,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開來了。
目前,中國車禍居世界之首。每年有10萬大人,2萬兒童命喪于車禍,平均每天有40人死于車禍,這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀變得更美好吧!
其實,交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈準備,12歲以下兒童不準騎自行車,16歲以下兒童不準騎電動自行車,不準酒駕,騎開車,過馬路時專心致志,不超載,不超速……
同學們,生命重于泰山!我們一起來遵守交通規(guī)則吧,希望世界上再沒有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!
中學生校園安全演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
大家好!
車禍是可怕,它使我國每年都有超過10萬人死亡,想一想這是一個多大的數字啊!而且死者大多是年輕人,我國因交通事故死亡的人數占全國死亡總數的五分之一。我國因車禍位居世界之首。
下面讓我來為大家講一個故事。這是今年發(fā)生的一起車禍,2016年2月29日,在南陽市建設路與孫明路交叉口市一中門前,一輛汽車疾馳而過,撞到學生,當場造成11名學生受傷。120救護車前來搶救,最終,只有一個同學免遭厄運幸存下來,其他10名學生都被上帝無情地帶走了。
這個事故,我不說大家也都知道怪什么,當您開車駛過學校門口時,一定要減速慢行,注意左右,以免悲劇重演。
請再讓我為大家說一個事故,這是發(fā)生在安陽市實驗小學東區(qū)分校附近的一起交通事故,造成一個五年級學生重傷。3月19日下午四點多,小艾(出事學生的名子)因家長沒來接,就在路邊與同學打球,當球跑到馬路上時,小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來了。
那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?據孫女士說,她當天下午在單位開會,沒能去接孩子,這就讓災難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,心里感到深深的自責,主治醫(yī)生表示,孩子現在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,部分臟器移位。截至第二天早晨,還仍未脫離生命危險。
這個事故讓我們明白,事故是需要預防的。本事故是因為學生安全意識太低造成的。每個人都應該知道,在馬路上玩耍是非常危險的,但這個學生居然在路上打球,不重視生命,不注意車輛,最終,造成慘禍。這位家長也有責任,因為,孩子沒人來接,自然會走彎路,如果真的有事,也應該托人接一下,不能因為工作,而不顧及孩子的安全。
現代社會交通越來越發(fā)達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,馬路殺手層出不窮,人們隨時面臨著生命的危險。
雖然我們無法體會那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉過什么想法或經歷了什么樣的恐懼,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消失的恐慌感,與此同時,我們也更多理解了關愛生命,關注安全這句話的含義。
媽媽經常叮囑我:路上一定要注意安全,注意來往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺得那些怪事不會發(fā)生在我的身上,不用太在意。
然而有一次,我卻因為馬虎大意受了傷。當時舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個同學,我轉臉晃動身體和同學打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血,便急忙地爬起來,扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然暫時止住了,但直到現在我的右腳上還有一塊疤。
發(fā)生交通事故的原因一般是因為走路精神不集中,我們不能因為趕時間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。
上學放學和外出活動,我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學問可多著呢。有不少行人因為沒有掌握好要領,結果葬生于汽車輪子底下。
交通事故日復一日,年復一年地發(fā)生著,它帶來的會是什么呢?還不就是讓死者的親人個個悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時也不斷重復這種事情。我不明白車為了趕時間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個節(jié)約時間嗎?俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個人,而失去“一寸光陰”也死不了一個人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!
中學生校園安全演講稿 篇14
各位領導、老師、同學們:
大家好! 今天我演講的題目是《生命·安全·幸!。
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”;在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀: “孩子,當心路上的汽車啊!……”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。我相信,同學們都理解“平安是!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生特大火災,共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠事故,造成數十名學生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學,持刀砍傷25人;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎重從圍墻摔下身亡;黑龍江某中學組織學生到某水庫遠足,4名學生溺水而亡。也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。這些血的教訓對我們來說是刻骨銘心的,反映了我們學生對安全防范意識還不強,應對突發(fā)事件的能力薄弱,暴露出我們在學校管理工作方面還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神毒藥,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
中學生校園安全演講稿 篇15
親愛的老師、同學們:
大家好!
交通和我們的生活密切相連,無論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來,在我們中學生身邊交通事故頻繁發(fā)生,很多都是因為我們自身缺乏安全意識和安全知識,不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守,這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動,注意力不易集中。有些同學在騎車時戴著隨身聽,或者在街上追逐嬉戲,以至于不能辨明當時的情況而作出及時的反應。還有很多同學心存僥幸,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險,或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹慎一點,不要太自以為是,就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停,綠燈行”,過馬路走人行橫道是我們從小就知道的最簡單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正當權益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學生,有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭執(zhí)不下時,張艷想到她過馬路時走了人行橫道,并向警察報告了這一情況,結果張艷得到了應有的賠償。與此相對的一個例子:小唐由于偷懶沒有走過街天橋,而是翻越了馬路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的傷害不僅僅是個人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛,所以說關愛自己的生命也就是關愛自己身邊的人,如果我們平常就能從細微處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來是小事,有些同學會對它們不以為然,但是在關鍵時刻,它們就是生與死的分界線。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關,遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責。同學們,快快行動起來吧,創(chuàng)建一個更安全的校園、更和諧的社會!
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