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中國國防教育演講稿
國防教育,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整,對(duì)全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動(dòng)。下面就是小編整理的中國國防教育演講稿,一起來看一下吧。
第一篇:國防教育演講稿
各位老師、各位同學(xué),早上好:
今天國旗下講話的主題是國防教育!
什么是國防教育?國防教育實(shí)際是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和氣節(jié)的教育,是喚起人民憂患意識(shí)和民族危機(jī)感的教育,是社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要方面,對(duì)于一個(gè)國家,一個(gè)民族,國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育,是國家安全、民族利益的靈魂, 是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,也仿佛近在咫尺,八年的抗戰(zhàn),多少無辜之人成為刀下鬼!回憶民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。
事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,毫無還手之力。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺辱任何國家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺辱任何小國、弱國。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,必須居安思危。我國的國防實(shí)力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有一定差距。因此, 必須大力加強(qiáng)國防建設(shè),然而國防的昌盛,離不開我們強(qiáng)烈的國防意識(shí)、精神、熱情,而這種“意識(shí)”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞,維系著國家安全與民族興衰,維系著民族凝聚力和向心力。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。 老師們、同學(xué)們讓我們共同努力吧!讓我們心系祖國的發(fā)展,關(guān)注祖國的安危,讓我們奮發(fā)工作、學(xué)習(xí),為祖國的發(fā)展、強(qiáng)盛全力以赴。
今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!
第二篇:國防教育演講稿
國防事業(yè)是每一個(gè)中國人都引以為豪的事業(yè),國防事業(yè)就像一個(gè)強(qiáng)有力的盾,保護(hù)著我們不被暗箭刺殺,國防事業(yè)就如山上的大樹,在塵暴襲來時(shí),它幫我們擋住了重重災(zāi)難。
中國,是一個(gè)歷史悠久的古國,在古代的秦朝,秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間,中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時(shí)代,在這兩個(gè)朝代里,英才倍出,有李白、蘇軾等大名人,我國的國防在全亞洲算得上最強(qiáng)大的一個(gè),沒有人敢來侵犯我國,這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝,歷史開始走下坡路,經(jīng)濟(jì)衰退,政治,因此國防減弱,亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結(jié)晶搶掠一空,為了毀滅證據(jù),他們用一把大火,將這結(jié)晶燒毀了。
之后,小日本又來侵犯,慈禧沒兵力,只好憑日本軍大肆進(jìn)攻,令全中國人民印象最深的便是——南京大屠殺,可惡的日本人,僅僅一個(gè)星期殺了我們同胞三十幾萬人,慘無人道、血流成河,南京同胞淪陷入了無邊的苦海之中……
這些歷史的教訓(xùn)過去幾千年幾百年了,但我們依然不能忘懷曾經(jīng)所承受的痛苦……
歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,國防系著我們的心,它保障了我們的未來。
看!現(xiàn)在的國防是多么的強(qiáng)大!社會(huì)生活是多么美妙!這一切都來自于國防。
第三篇:國防教育演講稿
同學(xué)們:
明天是個(gè)特殊的日子,九月十八日,是我們中國人民的“國難日”、“國恥日”。1931年9月18日晚,盤踞在中國東北的日本關(guān)東軍按照精心策劃的陰謀,由鐵道“守備隊(duì)”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌,并嫁禍于中國軍隊(duì)。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口,突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”,當(dāng)晚日軍便攻占北大營,次日占領(lǐng)整個(gè)沈陽城。日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的.廣大地區(qū)進(jìn)攻,短短4個(gè)多月內(nèi),128萬平方公里,相當(dāng)于日本國土3.5倍的中國東北全部淪陷,3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。這場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民帶來了空前的災(zāi)難和損失,也給后人留下了深刻的歷史血鑒。
凝視著遠(yuǎn)去的刀光劍影,在呼吸著新時(shí)代清新晨風(fēng)的時(shí)候,我們還可以嗅到絲絲硝煙:世界范圍內(nèi)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在,美國等西方反華勢(shì)力利用“”、“”分化中國,最近又利用“南海問題”,對(duì)我國實(shí)施“月形”軍事戰(zhàn)略包圍。當(dāng)前的海峽兩岸局勢(shì),向好的方向轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)了緩和狀態(tài),實(shí)現(xiàn)了“三通”。但是臺(tái)灣仍進(jìn)行大規(guī)模軍購,實(shí)行“不統(tǒng)、不獨(dú)、不武”戰(zhàn)略,祖國統(tǒng)一大業(yè)不會(huì)一帆風(fēng)順。
同學(xué)們,汗牛充棟的百年近代史,每一卷都昭示著這樣一個(gè)規(guī)律:中國的恥辱和淪落,始于軍事失敗,源于國力衰弱,敗于科技落后。慘痛的歷史教訓(xùn)告戒我們,在和平年代必須居安思危,牢固樹立國防觀念。國家與民族的興衰成敗,需要全國人民的人心支撐,而要把十三億
人的力量凝聚起來,惟有堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),建設(shè)強(qiáng)大的國防。
人民軍隊(duì)正在走一條精兵之路,并取得了舉目矚目的成就。武裝力量由數(shù)量規(guī)模型和人力密集型向質(zhì)量效能型和技術(shù)密集型發(fā)展,武器裝備相配套發(fā)展,國防動(dòng)員由注重地面常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)的人力、物力動(dòng)員向注重高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)的科技和快速動(dòng)員發(fā)展。
“兢兢以強(qiáng),迤迤乃亡”,只有致力于解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,不斷增強(qiáng)綜合國力,國家才能長治久安。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是科技的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。同學(xué)們只有立志報(bào)國,認(rèn)真學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型高素質(zhì)人才,才能更好地報(bào)效祖國,維護(hù)民族尊嚴(yán),完成中華民族復(fù)興大業(yè)。
警鐘長鳴,笛聲悠悠,“九?一八”,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。