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畢業(yè)對老師說的話演講稿

時間:2022-06-23 08:35:47 演講稿 我要投稿

畢業(yè)對老師說的話演講稿(精選10篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在學習、工作生活中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)對老師說的話演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)對老師說的話演講稿(精選10篇)

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇1

敬愛的劉老師:

  在新學期來臨之際,用古老的書信,來表明我的志向,在教師節(jié)快步走來之時,用最真誠的心,送來溫暖的祝福。在初中三年向我們揮手告別,我要用最細致的文筆,勾起我們的回憶。

  第一次不用太在意造詞遣句,因為它就是一封普普通通的信。也是第一次表達自己最真實的情感,不用再擔心,情感太多,內容太少。老師,回想一下,從六年級到現在,我未曾動筆寫過關于你的文章,即使要描寫你,也是粗粗略略,一筆帶過,因為害怕描寫不當,筆下的你不夠生動,又怕描寫詞用得多,顯得班門弄斧。記得嗎?您布置過一篇《我眼中的色彩》,我想還有什么比老師們更富有色彩,那就寫老師吧,可剛落筆,卻對寫誰猶豫不決,無疑,你是最好寫的一位,我們相處的時間最長,經歷的事也很多,但我依然不敢,怕寫不出你的美好。

  真的好懷念,第一次跟你去參加比賽,那是多美好的一段時光。當你告訴我,你選中了我,那時,你或許可以看出我隱藏不住的欣喜和激動。我覺得整個人都飄飄然了。從選朗誦的詩歌,到背詞,列隊形,那是十二分的緊張,自己也變得小心起來,不再大聲說話,不再又吼又叫,不再吃辣的東西,怕嗓子啞了,不能參加比賽。最難忘的是比賽前的化妝,由于我一點都不會,你要手把手的教,把打底液一點一點抹勻,還要勾眼線,畫眼影,唯一一個自己涂的腮紅,也涂得太紅,才發(fā)現緊張會讓人手忙腳亂。然后我們女生就興致勃勃看你給男生化妝,男生的就簡單多了。不過,我們嚷著要幫男生涂腮紅。最后小心翼翼的穿著演出服,到比賽地點了,才知道,比賽延時了。在等待過程中,我想,我們一定很緊張,也是夏天,天很熱,汗也出來了,但不敢去抹,唯恐壞了妝,快到我們了,你信誓旦旦地說,對手不可怕,只要我們發(fā)揮正常,一定可以拿名次的。踏上舞臺,個個面帶微笑,發(fā)揮超正常。事后,知道真拿獎了,激動又加了一分。

  你總說我太小孩,但小孩一點不好嗎?小孩遇上事哭過笑過就過去了,沒有人在意。也不用在意朋友是否真心,小孩的朋友只是玩伴,其實我早就不是很小孩了,但童心每個人都有吧!我也會擔責任,也會在追逐夢想的路上跌倒爬起,不過確實很喜歡當小孩的感覺,無憂無慮,無牽無掛,擔不會再小孩了,因為自己有夢想去實現,我要努力努力再努力的考上自己夢寐以求的而學校,不再自視過高,不再不腳踏實地,說過的就要盡全力做到。我要自己創(chuàng)造傳說。

  天總是很藍,有烏云也會有陽光,老師總是很好,有關心也會有責罵,我們總是很傻,有茫然也會有困惑。有人說老師像蠟燭點燃自己,照亮別人,老師像春風,吹出了我們這樣的鮮花盛開,老師像園丁,辛勤勞作,只為滋潤幼苗,我卻說,老師是烏云過后的陽光,不可或缺,因為它照亮整個世界,老師是春天的雨,夏日的烈陽,秋天的風,冬天的雪,無時無刻照顧我們。老師,我要感謝你,感謝你的每一句話語,每一次關心。

  此致,愿老師永遠快樂!

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇2

寫給老師:

  有人說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉丁冬作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘! 教師像一枝紅燭,燃燒得越旺,心里越歡暢;燃燒得越徹底,心里越快慰;即使燃燒到最后,也還要進行勇敢的沖刺。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們曾Ji起過多少美妙的漣漪!

  您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。 您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  一盞明燈點燃在您眼里,藉著它世人失落的`心靈記起了天使。

  一個和孩子長年在一起的人,他的心靈永遠活潑得像清泉。一個忘我勞動的人,他的形象在別人記憶中永遠鮮活。一個用心溫暖別人的人,他自己的心也必然感到溫暖。

  啊,老師——人類靈魂的工程師,惟有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

  老師,這個光彩奪目的稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。

  滴水,可以穿透頑石;微雨,可以滋潤幼苗;慈愛,可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨,您的愛心培育了多少幼稚的心靈!

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇3

敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師:

  您們好!我是天一學院經濟系20xx屆國際貿易專業(yè)畢業(yè)生趙戀。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!時光飛逝,畢業(yè)已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。

  希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴?祝愿天一的學子前程似錦!祝愿老師身體健康、工作順利!祝愿天一的事業(yè)蒸蒸日上。

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇4

尊敬的華老師:

  您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業(yè) ,在此 ,我向你表達我最深的敬意! 有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師! 遙想當年,你溫文爾雅的氣質猶如明亮的燈塔,帶領我們駛向成功 ,在我的中學生涯中,您乃是一切。在悲傷時,您是慰籍;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ...... 小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里?催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞! 在這畢業(yè)之際 我想對您說句: 謝謝您,我的老師!

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生譚雯。時光像一匹駿馬,來去匆匆,眨眼間我們要升六年級了,雖然您僅僅教了我們還不到一年時間,但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。

  記得您剛步入我們的教室,只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時,我很擔心您撤掉我這個“原班長”,您沒有這樣做,這讓我對學習以及班級管理的信心更加堅定。您上課從來不喝水,拿書的概率也幾乎為零。您知識淵博,在給我們講《七律·長征》這首詩時,告訴我們紅軍長征中很多感人的故事,您的講述生動形象,十分精彩。雖然有時您也會“自戀”一些,但我覺得如果不是有真才實學,是“自戀”不出來的。

  老師,您還記得“篆隸楷行草,唐宋元明清,五二必勝”這句口號嗎?記得當時是在學漢字的演變過程時,您為了讓我們記住,就隨口編了一副這樣的對聯(lián)并成了我們班的口號,讀起來還很有氣勢,大家一下子就記住了,考試時出了這種題,我們都能答對,這多虧了您。∧刻於脊膭钗覀,讓我們有上進心,家長們也反應同學們都愛學習了,雖然我們有時很調皮,但那散發(fā)出來的都是可愛。

  老師,去年冬天,您每天拿著拖把擦地,有許多同學很不理解您的做法,您告訴我們,有干凈的地板細菌會減少,有利于我們的健康,當時有的同學還不相信,可沒想到,整整一個冬天,班里很少有請病假的,這都是您辛勤的付出呀!

  老師。吸煙對身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸煙”的口語交際題頭頭是道,可是輪到您身上,又有誰來勸呢?老師,學校里多處貼著“不要吸煙”的標志。可您對它“視而不見”,您難道沒有發(fā)現您現在咳嗽的次數越來越多了嗎?老師,為了您和他人的健康,請不要在吞云吐霧了。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您為我們批改作業(yè)常常至深夜,那一道道紅勾是您辛勞的標志,您放心,我們不會辜負您對我們的殷切期望,我們一定會努力改變自己的。

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇6

柳老師:

  您好!

  今天,我給您寫信,是懷著無比憤怒的心情寫下一字一句的.我想告訴您:"請不要偏愛其中一個同學!

  柳教師,您還記得嗎?每當徐汝潔成績考差時,您總會不住的安慰她,可是,當我們考差時,您只會不住的批評我們,卻從沒有向我們投來一份安慰和鼓勵的目光.老師,做為你的學生,我深深感動榮幸.但是,今天,在這里我還是想告訴您:"請不要將所有的愛都給徐汝潔,好嗎?"我們都是這個校園中鮮艷的花朵,都需要愛的陽光,如果您將這愛的陽光照耀在其中一朵花上,只會使其它的花兒全部枯萎。老師,這簡簡單單的道理您應該不會不懂吧?

  之所以在您上課的時候我們都不喜歡聽,不是因為我們故意不想好好學習,而是因為您,您的偏愛使我們對數學課感動頭痛不已,甚至一看見你,我就會感到難過,傷心.老師,您每天這樣批評我,您有沒有想過,我的心里會很難過呀?今天,您在講畢業(yè)考要帶的工具時,我聽得很認真,因為我也希望得到一個好成績,我把要帶的東西,一點不缺地抄在本子上,而您呢?卻當著這么多同學的面說我沒在聽,說我不求上進!,您知不知您這樣做我心里有多難過,雖然我表面上安然無恙,但是我的心里卻滿是淚水,老師,為什么您要這樣待我?為什么?為什么?為什么?我不明白,難道是我特別討厭嗎?

  其實,徐汝潔的成績也不好,為什么也能當大隊委員呢?那何不讓傅俊弘去當呀?她的成績比她好.是不是因為徐汝潔的父母的職位高,所以你器重她是吧?老師,您這樣做實在太過分,太不公平!

  老師,我們馬上要去上初中,雖說您偏不偏愛下一屆的某個學生,已與我沒有關系,但是老師,我還是在這兒勸告您,把愛的陽光分給所有的人吧!人人都需要愛!您覺得我說的對嗎?

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇7

敬愛的王老師:

  您好!

  我知道在您眼中,我一直都是一個乖巧、聽話的學生。面對您,我總是很膽怯,從不敢在您面前說出自己內心真實的想法。現在,我進入高中已經將近一年。過這么久,我漸漸忘卻您的威嚴,留在腦海中的只剩下一張長滿麻子卻無比親切的臉。對您的膽怯也悄然逝去,只有您的微笑還深深地烙印在我心中。

  畢業(yè)前,您讓班上的每一位學生都給您寫一封信,說出三年來對您的看法。對不起,我當時沒有說實話。所以,我決定寫這封信給您,我要把我內心真實的想法都告訴您。

  自古以來都是老師批評學生。但是這次,作為學生的我要批評您這位老師。

  您是已婚女性,家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學,正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習慣的時候。可是您卻如此殘酷,寧愿讓他中午自己一個人呆在家里挨餓,也要堅持在辦公室把學生的作業(yè)批改完,再回家做飯。您不怕孩子將來長大埋怨您嗎?您的丈夫是個體育教師。還記得初一下學期時,他因為意外而受傷住院。那時候,您心里一定很難受吧!但是您卻出乎我們的意料,無情地把他一個人留在醫(yī)院里。您對我們說:“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護士照顧,不會有事。我不放心你們!笨墒,我明明看到您眼中閃動的淚花。您的強顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢?

  您花費多數時間來教育我們,關心我們。但是您忽略自己在家里的責任。學生只是您人生路上的過路人,家人才是伴您走向終點的人。兩者之間您應該權衡輕重。

  您和您的丈夫收入并不多,家里生活頗為窘迫。可是,您卻總是把那些不加節(jié)制而花光生活費的學生帶回家里吃飯。當您聽說班里哪個學生生病時,本不管您的干系?墒牵鷧s會“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病,還給他出藥費。在書店看到什么好的書籍,您總會把他買下來,拿到班里給我們看。說不好的話,太難聽。可您這分明是在敗家。

  您不是富翁,您只是個普通的工作者。您為什么在學生身上亂花錢呢?有錢多給兒子買點吃的穿的不好嗎?您應該多為自己生活著想。

  所以,親愛的王老師,請您不要總是這么無私。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來信仰的一句話。可是,老師,請您記住春蠶吐絲必須要有力量,蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己,讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”,一支光芒四射的“蠟燭”,一只吐出真絲的“春蠶”。

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇8

尊敬的各位老師們:

  綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。 三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。 在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。 風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。 畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。 在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇9

尊敬的xxx大學的領導

  你們好!

  認識xxx同學,是在05年的夏天。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。

  他熱愛生活,富有愛心。我認為,一個優(yōu)秀人才,首先應是熱愛生活的,對生活和未來充滿希望、信心和勇氣,xxx同學就是這樣。他富有愛心,曾為失學的同學竭盡全力,為遭遇不幸的同學無私捐助,多次參與班級、學校組織的愛心活動。

  而且,在取得這些驕人成績的前提下,xxx同學的學業(yè)成績也是優(yōu)異的。在我校理科實驗班,他的學習成績始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學生、優(yōu)秀干部。

  我相信,有了全面的素質和扎實的功底,加上大學的寬松環(huán)境,xxx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進入理想的大學學習。

  畢業(yè)對老師說的話演講稿 篇10

敬愛的老師:

  您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路!袄蠋煛保@兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您場現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

  祝您:萬事如意,身體健康,工作順利。

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