學習雷鋒精神演講稿(精選7篇)
學習雷鋒精神演講稿 1
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我們聽到這首歌時,誰都會想起一個熟悉的名字――雷鋒。
雷鋒叔叔雖然離我們遠去了,可他的精神,卻感召著一代又一代的人,他將永遠活在我們心中。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,許許多多的人在努力實踐著自己的人生價值,傳承著雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神。
你看我們的老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少本作業(yè),不知輔導過多少個學生,不知流過多少汗,不知著過多少急!在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,做一個高尚的人;在他們的教導下,有多少人走上了成功的道路。他們正如一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;他們正如辛勤的園丁,細心地呵護著我們這些嬌嫩的花朵,使我們茁壯成長;他們正如撐船的舵手,迎著風雨載過了一批又一批出色的才子。你們說,我們的老師不正是雷鋒的傳人嗎?再看解放軍叔叔,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城?拐鹁葹模麄兪桥蓬^兵;抗洪搶險,他們是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們毫無怨言;與親人聚少離多,他們毫無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!痹趚x年的4·20雅安大地震后,解放軍叔叔在余震不斷、交通斷絕的惡劣情況下,堅韌前行,無法通車,就艱難步行,這都擋不住他們前進的步伐。為的是盡快拯救廢墟之下依舊鮮活的生命!想到這些,解放軍叔叔那高大無比的形象,在我心中又高大了許多,許多……解放軍叔叔不也正是雷鋒的傳人嗎?雖然我們現(xiàn)在還小,不能做驚天動地的大事,也沒有崇高而偉大的事業(yè),但我們可以做好身邊的`每一件小事:我們可以幫助小同學提起沉甸甸的書包,可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室,可以在雨天為同學撐起一把傘,可以彎腰為他人撿起一本書;可以起立為需要的人讓座;可以扶起摔在地上的小朋友……對于我們而言,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結(jié)友愛是雷鋒,熱愛勞動是雷鋒,愛護環(huán)境是雷鋒,懂得感恩更是雷鋒。只要用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關(guān)心別人,我們同樣是雷鋒叔叔的傳人,你們說,對嗎?
同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,以一名優(yōu)秀少先隊員的標準來要求自己,向雷鋒叔叔學習,以自己的實際行動,爭做新時代的活“雷鋒”,將雷鋒精神弘揚到底吧!謝謝大家!
學習雷鋒精神演講稿 2
“學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強……”有一首歌,是從小到大都不陌生的。樸實無華的歌詞,鏗鏘有力的曲調(diào),唱出了人民心目中那個永恒的雷鋒。
走進雷鋒的精神世界
雷鋒同志曾有一段話令我感觸頗多:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?……”雷鋒同志一生都在“毫不利己專門利人”,他立志“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”。
“雷鋒值得學習”
如今,我們作為新時代的青少年,應當將我們的新鮮活力注入到這個社會中,以我們實際作為,落實到我們的一言一行,一舉一動上。
雷鋒精神固然偉大,雷鋒事跡卻是生活的細節(jié)。我們的學雷鋒行動,應當從一點一滴開始。拾起地上人們不小心丟落的'紙屑;在公交車上,大膽主動地站起來為需要座位的人讓座;在集體中自覺承擔自己的義務;在生活上幫助父母做力所能及的家務,在學習上幫助有困難的同學等。這都是雷鋒精神,做到以上甚至更多,其實并不難,難的是我們?nèi)狈υ谄綍r生活中勇于奉獻的意識,因此,我們要勇敢地邁出自己的一步,不再內(nèi)斂,主動伸出援助之手,不求回報,不慕名利,讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>
雷鋒精神不僅體現(xiàn)在“奉獻,無私”的崇高境界,也體現(xiàn)在我們對事情的鉆研與執(zhí)著。雷鋒有著刻苦鉆研的“釘子”精神,這也是我們需要去學習的。在七年級上學期的時候,我的語文成績不容樂觀。記得小學時,語文可是我的拿手項,沒想到到了初中,情況卻轉(zhuǎn)變了。有些同學能夠“輕而易舉”地得到我觸及不到的高分。我不斷地總結(jié)反思,在老師與父母的幫助下,我意識到語文學習的重點,掌握了一套有效的語文學習方法,這離不開我“想將語文學好的決心”與“刻苦學習狠命鉆研的行動”和“雷鋒‘釘子’精神的引導”。最終,我達到了心目中對自己語文成績的標準。雷鋒無私奉獻的崇高思想;對工作干一行愛一行專一行精一行的態(tài)度;刻苦學習鉆研的“釘子”精神,以及勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。是當代人民學習的標桿,雷鋒是引領(lǐng)青少年的榜樣。
學習雷鋒精神演講稿 3
尊敬各位領(lǐng)導、親愛的同志們:
你們好!
三月的春風送走寒冬,永遠的雷鋒迎來春天,眾所周知,3月5日是紀念雷鋒的日子!袄卒h”已不僅僅是一個人的名字,它已經(jīng)成為中華民族精神的一個閃亮的符號。60年前,雷鋒在他短暫的22年的人生歲月中,用他平凡樸實的言行,展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;今年,我們要繼續(xù)傳承和弘揚雷鋒精神,用雷鋒精神照耀、激勵、指引我們的'學習、工作和言行,用實際行動踐行雷鋒精神,讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大、光芒四射。為此,我代表學校向全體同學發(fā)出“弘揚雷鋒精神,爭做文明學生”活動倡議,倡導大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,用實際行動,弘揚雷鋒精神,踐行雷鋒精神,樹立文明新風,爭做文明學生。倡議如下:
一、學習雷鋒樂于奉獻的精神
在單位,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。
二、學習雷鋒助人為樂的精神
在工作和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心使者。
三、學習雷鋒嚴于律己的精神
要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為學校爭光。
四、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約的精神
厲行勤儉節(jié)約,尊重勞動,文明用餐,節(jié)約糧食。愛護公物,在日常生活中合理消費,同事間不進行物質(zhì)條件的攀比。
五、學習雷鋒的釘子精神
學習雷鋒精神,象釘子那樣,有擠勁和鉆勁。同事們!紀念雷鋒的日子里,不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里,不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語、勤儉節(jié)約、遵章守紀讓我們行動起來吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄腥ィ箤W雷鋒成為我們一種自覺行為。讓我們用青春和智慧,把文明和進步獻給社會;用真誠和友愛,為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在單位永遠閃光!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學習雷鋒精神演講稿 4
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的'美好季節(jié)。這么多年來,學雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的心田,影響了幾代中國人。
雷鋒精神的實質(zhì)就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的`校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結(jié)友愛,遵規(guī)守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結(jié),講樸素”。
發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關(guān)系就是關(guān)愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!弊袷匦R(guī)校紀,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結(jié)。雷鋒同志說,“力量從團結(jié)來,榮譽從集體來!痹谂c別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。
發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學的和諧贊歌!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學習雷鋒精神演講稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
五十年來,盡管不無干憂,“雷鋒之歌”依然越唱越響,因為他的基調(diào)來自我們民族的傳統(tǒng)美德,因為他韻律緣于我們黨的政治本色。時代呼喚雷鋒,人民需要雷鋒,不在他有什么驚天動地的業(yè)績,而是從他身上能夠感受到一種美好的存在,能夠體會到一種可以被普通人汲取的精神力量。正因如此,雷鋒精神超越了國度,超越了信仰,超越了文化背景。他正向四面八方傳播……1940年12月18日,雷鋒出生在簡家塘。時光倒流半個多世紀,這一帶也青山綠水,茂林修竹,田疇層疊,阡陌交錯,但自然景觀的秀美卻掩蓋著世事的不平。
童年,他痛恨卻又堅強。他痛恨當時的帝國與封建主義社會,痛恨欺壓農(nóng)民的地主、劣紳,痛恨自己年齡太小,只能眼看著受侵略,而無法用自己的力量去抵抗這一切!但是,面臨坎坷和曲折,庚伢子沒有沉淪,毅然走進了學校,為以后參加革命打下了堅實的基礎(chǔ)!雷鋒最崇尚的人是保爾·柯察金,從他身上,雷鋒學到了“向往崇高,拒絕平庸,崗位平凡無妨,做人不能平庸”的做人原則。正像他在雷鋒日記中所寫的那樣:“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河邊之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的.斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生!
青年,他激情一生,奉獻一生。雷鋒精神從此顯現(xiàn)!雷鋒精神是好心,為別人驅(qū)散寒意;是學會寬容;是面對困難奮力攀登;是對自己的前程竭盡所能;是對母親的疲累感到心疼;是心靈中指路的明燈……
但是,老天總是如此的不公平!當他倒在那作木方子下的那一刻,死神在召喚他!雷鋒,他最后呻吟著,掙扎著,他要掙脫死神的魔爪!他并非貪生怕死之輩,只是還想留下,為人了服務!雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽,地宇宙中永恒!
1963年3月5日,毛主席親筆題詞發(fā)表:“向雷鋒同志學習!”從此以后雷鋒的故事傳遍了全國,乃至全世界!如今,雷鋒精神不僅在中國傳唱,連外國的學生也“學雷鋒”,在美國,學雷鋒已經(jīng)成為學校對學生是否畢業(yè)的一項考核標準。高中生能否獲得畢業(yè)證書,除了學分,成績等要求外,還要求無償?shù)貫樯鐣⻊諗?shù)十個小時。申請大學時想要在這方面打動招生老師,六七十個小時為“學雷鋒”是遠遠不夠的! 50年來,全世界都在在歷程弘雷鋒精神,它是我們中華民族精神的一部分。啊!雷鋒,我們的兄弟,我們的榜樣,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆蓋整個海洋,使世界變得更加平靜!”
是的,雷鋒屬于中國,屬于東方,也屬于全世界!雷鋒屬于昨天,屬于今天,也屬于明天!
雷鋒精神如同一面火紅的戰(zhàn)旗,將永遠在我們隊伍的前頭迎風招展,獵獵飄揚。
謝謝大家!
學習雷鋒精神演講稿 6
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家上午好!
今天我演講的題目是:學習雷鋒精神,愛我校校園。有這樣一個人,他很平凡,又普通,可就是愛做好事,從不計較個人得失,他在我心中無比高大。他就是永遠活在我心中的雷鋒!為了更好地弘揚這個無私的精神,我們向平原鄉(xiāng)完小全體師生發(fā)出倡議:
一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,多幫助幫助身邊的同學。
二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。培養(yǎng)良好的生活習慣,珍惜他人的勞動成果,吃苦耐勞,自立自強。要用好自己的'每一分錢。
三、學習雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀,不斷提高自己,完善自己。為了理想,我們不怕困難,敢于探究。
四、學習雷鋒愛國主義精神。愛家、愛學校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木。
從現(xiàn)在起,我們要把祖國、人民的利益看得高于一切,把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起。
一花獨放不是春,百花齊放春滿園。讓我們大家行動起來吧,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者,爭做文明校園的創(chuàng)建人。
我演講完畢!謝謝大家!!
學習雷鋒精神演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
x年前,一個二十二歲年輕生命倒下了,人們都不舍地呼喚他的名字雷鋒。
x年過去了,雷鋒的感人的事跡仍然廣為流傳,他的精神沒有絲毫的褪色,時代又賦予它新的,煥發(fā)出更加耀眼的光芒,激勵著一代又一代年輕人,肩負起建設(shè)新中國的使命。
雷鋒精神是時代的強音,是時代的呼喚。
建設(shè)具有中國特色的`社會主義的國家,是一個浩瀚無比的工程,需要無數(shù)人忘我工作為之奮斗,才能造福人民、造福社會、造福人類,這就是為人民服務。
人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒,他以二十二歲的短暫的生命詮釋了生命價值的。在雷鋒精神的鼓舞下,無數(shù)黨員、干部不辭辛勞,營造了無數(shù)個民心工程、愛心工程、希望工程讓人民生活愉快、讓老人晚年幸福、讓青少年快樂學習、健康成長!
雷鋒精神似春風,給人間送來溫暖,為社會構(gòu)建和諧。
雷鋒行程一萬里,好事做了一火車。這助人為樂的精神鼓舞人們互相幫助,幫助他人排憂解難。仙桃市的農(nóng)民工林建勇、廖小發(fā),寒冷天里跳下汪州河,攜手救起落水兒童悄然離開,他們的行為引來無數(shù)敬佩的目光。我班學生汪燕妮,不辛被車撞到,同行的同學、交警急忙把他送到醫(yī)院,在她住院期間,同學們自發(fā)去看望他,友情的撫慰讓汪燕妮在傷口未痊愈的情況下就返校學習。
為了班級每天空氣清新,同學們看到地上的贓物就清掃,有灰塵,就灑水拖地;生活委員安排工作恪盡職守,值日同學全天保潔盡心盡力;有同學作業(yè)不會做,就有同學幫助,不厭其煩。
同學們,雷鋒精神似三月春風,吹綠了田野,吹紅了鮮花,吹開了張張笑臉。三月的精英校園,文明之花處處開放。讓我們趁著學雷鋒的春風,鼓舞斗志,為服務社會、造福人民勤奮學習科學文化,用釘子精神克服學習中的困難,互相學習、互相幫助,讓我,成為學雷鋒中的我,讓我們成為和諧社會建設(shè)中的具有雷鋒精神的人!
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