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青春幽默的演講稿

時(shí)間:2024-11-16 09:23:53 演講稿 我要投稿

關(guān)于青春幽默的演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的關(guān)于青春幽默的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于青春幽默的演講稿

  關(guān)于青春幽默的演講稿 篇1

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  我,正處于生命中的一個(gè)過(guò)渡期——青春期。

  這是個(gè)令人為難的時(shí)期,我們既沒(méi)有小孩子的稚嫩和無(wú)知;也沒(méi)有大人們的那份成熟和穩(wěn)重;被夾在中間,左右犯難,不知如何是好。但也正由于站在兩者之間,我們經(jīng)受了孩子們沒(méi)有接觸過(guò)的事;我們比大人們有更多的時(shí)間和時(shí)機(jī)展望將來(lái)。由于我們有青春!

  青春如花,含苞待放,等待學(xué)問(wèn)的澆灌;似霧,模糊不清,盼求指路明燈;若風(fēng),隨處飄落,查找將來(lái)的.方向……我們就是青春,我們就是那只迷失方向的小鳥(niǎo)。

  我們不帶任何東西,赤裸裸地落到地面,降落在這片土地上。我們也會(huì)赤裸裸地回去嗎?不,肯定不會(huì)。

  我們?cè)?jīng)歡樂(lè)過(guò),失落過(guò),悲傷過(guò)……這些都是我們記憶中的一局部。我們決不讓生命留下圓滿。我們可以“亡羊補(bǔ)牢”,還能夠卷土重來(lái)。由于我們還有青春,還能給自己其次次時(shí)機(jī)。

  我們的青春有我們自己做主,我們的青春有自己的顏色:我們用紅色點(diǎn)燃激情,用橙色勾畫幻想,用綠色涂抹生命,用藍(lán)色擦拭悲傷,用紫色渲染活力……我們要把握現(xiàn)在,當(dāng)心慎重,由于青春是一棵方向不定的墻頭草。

  我們的步伐不會(huì)因困難而停頓,我們的旋律不會(huì)被挫折而阻礙。炫,我們的生活;甜,我們的味道;澀,我們的情感。由于青春,我們勇往直前;由于青春,我們追組幻想;由于青春,我們義無(wú)反顧!

  擁有青春,我感到無(wú)比驕傲!

  我的演講完畢。

  感謝大家!

  關(guān)于青春幽默的演講稿 篇2

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家好,我還是劉艷浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

  我們是90后,喜愛(ài)把自信寫在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。

  我們是自信的90后。我們就像誕生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們靠近時(shí),我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的幻想,可能開(kāi)頭自己的第一次探究,查找。我們總是喜愛(ài)漸漸地,在人生路途中最美妙的時(shí)間里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。

  90后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨降臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永久是那么的蔚藍(lán),那么的清澈,那么漂亮,讓人沉醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,由于我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不行以,因此我們喜愛(ài)把張揚(yáng)共性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

  我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與教師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的'自我信仰,仰慕,我們難過(guò),落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的幻想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺很多的錢,然后讓全家人一起環(huán)球旅行……我們是狂人,有幻想的癡狂者!

  我們是共性的90后。為了共性我們不惜一切代價(jià)!坝兴鳛,自少我為了幻想不會(huì)躲避,活的畏首畏尾,覺(jué)不覺(jué)得慚愧!边@首歌詞寫的真好!

  我們的青春,我們自己做主!我們是90后!

  感謝大家。

  我的演講完畢。

  感謝大家!

  關(guān)于青春幽默的演講稿 篇3

  在我們高中,作為高中生和年輕人,我們需要堅(jiān)強(qiáng)、自力更生、負(fù)責(zé)任和理想主義。我們不應(yīng)該是溫室里需要精心呵護(hù)的花朵,而應(yīng)該是依然屹立在風(fēng)雪中的松樹(shù)。當(dāng)今社會(huì),國(guó)家強(qiáng)大,我們要更加努力。做一個(gè)有理想有奮斗的高中生。

  作為一個(gè)年輕人,我們正處于一個(gè)精力充沛、能夠奮斗的時(shí)代。我們需要用我們的精力去奮斗。就像魯迅說(shuō)的:“年輕人做的事,就是要?jiǎng)?chuàng)造活力。遇深林可化地,遇沙漠可種樹(shù),遇沙漠可掘井泉!蔽覀冃枰梦覀兊木θヅW(xué)習(xí),而不是浪費(fèi)時(shí)間。我們現(xiàn)在是高中生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我們需要把思想投入到學(xué)習(xí)中,而不是整天浪費(fèi)這美好的時(shí)光。

  美好的時(shí)光短暫而快樂(lè)。我們應(yīng)該在正確的時(shí)間做正確的事情,而不是整天沉浸在悲傷和痛苦中。就像高中生最常見(jiàn)的一種情緒,就是考不好帶來(lái)的'遺憾和悲傷的感覺(jué)。面對(duì)這種情緒,我們需要直接面對(duì),而不是逃避。我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)改正,這樣下次看到這樣的問(wèn)題,就可以正確的寫出來(lái),而不是整天沉浸在考試的負(fù)面影響中。任說(shuō):“不要計(jì)較一城一池的得失。我們的旅程是星辰大海!蔽覀儾粦(yīng)該在一些小問(wèn)題上停滯不前,而是應(yīng)該直面困難,過(guò)上光明廣闊的生活。

  在國(guó)家建設(shè)的過(guò)程中需要我們,做到有擔(dān)當(dāng),我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)母咧猩,我們需要承?dān)起我們的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的棟梁,是祖國(guó)的希望。我們當(dāng)代高中生需要做到的就是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

  作為一個(gè)當(dāng)代的高中生,我們需要努力奮斗,把握時(shí)機(jī),有擔(dān)當(dāng),在我們可以?shī)^斗拼搏的時(shí)候,用盡全力在我們美好的時(shí)光里。做我們力所能及的事情,讓我們的青春更加美好!

  關(guān)于青春幽默的演講稿 篇4

  對(duì)于我而言,如今正值青春,正是青年的我,不知道討論“少年與青春”是不是會(huì)有些當(dāng)局者迷,是不是還不能了解青春對(duì)于我真正的意義,是不是還在被自己的一些偏見(jiàn)和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定,我不能肯定我所說(shuō)的是不是正確,是不是符合別人的心意,所以我想我能做的就只是盡我所能,真誠(chéng)誠(chéng)實(shí)地討論我對(duì)于這十五年的一些領(lǐng)悟。

  很多人會(huì)說(shuō),在物質(zhì)條件越來(lái)越好的情況下,正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊,而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此,相反,就是這樣的想法,反而增加了那苦澀的一面,往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話,我們?cè)谶@一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高,但是自由也就愈加減少,我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系,但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上,不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

  但我心目中的青春并非如此,我心目中的青春的特點(diǎn),是自由,是因材施教,是順?biāo)浦,是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向,是允許百花齊放,是欣賞美麗的'碎片,而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動(dòng)詞,它是一條蜿蜒美麗的溪流,它需要真正懂得它形勢(shì)的人,花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤,它代表著生命在這里比在任何一處都不羈,代表著生命在這里比在任何一處都恣肆,代表著生命在這里比在任何一處都狂亂,代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。

  它本身十分的普通,它真正的價(jià)值取決于我們是否愛(ài)它。

  它的愛(ài)體現(xiàn)在它給人勇氣,有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰(shuí)不是固執(zhí)的呢,我們都很難或是不肯去改變。我們對(duì)于青春的愛(ài)建立在它給予我們選擇的自由,建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

  童年的我們的快樂(lè)建立在一種無(wú)知上,建立在對(duì)自己,對(duì)周遭的不了解上,而真正的青春能讓我們了解自己,它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打,就是賦予我們選擇的自由,并且尊重我們的選擇。

  因而我們愛(ài)它,因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻:能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的,我們很愛(ài)自己,愛(ài)自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣,我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的:我想我是極其抱殘守缺的人,盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人,盡管會(huì)偶爾想起那些過(guò)往卻如何也不肯再花多的心思被感動(dòng)和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人,盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無(wú)濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過(guò)往,因?yàn)槲蚁嘈乓蚬,因(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默,因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f(shuō)的人聽(tīng)覺(jué)更好,也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默,因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰狻A滑狡黠才能帶來(lái)真正耐人尋味的幽默,而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留,因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

  青春所贈(zèng)與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩(shī)寫的那樣,至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽(yáng),也不是皎潔的月亮;青春不是光明,也并非黑暗;青春不只是善,但也不只是惡。

  青春的意義不在于它是什么,擁有什么,而在于它賦予我們選擇的機(jī)會(huì)。它本身不是,但我們卻因此選擇光明或是黑暗,它本身沒(méi)有能力成就我們,但在它給我們選擇的權(quán)力中,我們第一次明白了自己是什么,自己要什么。

  青春給我們一次機(jī)會(huì),它給我們它的愛(ài),那就是,尊重,和放手,把我們寄托給自由。

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