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畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)

時(shí)間:2024-11-01 11:00:35 演講稿 我要投稿

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)1

  尊敬的各位老師,親愛的各位家長(zhǎng)朋友以及可愛的小朋友們:

  大家下午好!今天我作為一名大一班的家長(zhǎng),懷著激動(dòng)的心情,來(lái)談?wù)労⒆釉谟變簣@就讀三年的感受。

  首先我要說(shuō)的是當(dāng)初我為孩子選擇是一個(gè)正確的決定。在這里,孩子遇到了他人生中重要的導(dǎo)師對(duì)他的啟蒙教育,在一班的大家庭里,孩子們學(xué)會(huì)了與小伙伴和睦相處,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,學(xué)會(huì)了很多很多。他們就像小樹苗,拼命的汲取著陽(yáng)光和雨露。鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園為孩子們提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境,幼兒園為孩子們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的愛,她們用愛托起了孩子們自由成長(zhǎng)的天空。

  作為家長(zhǎng),把孩子送到實(shí)驗(yàn)幼兒園,我很放心。這里是孩子邁向社會(huì)的第一步,幼兒園優(yōu)質(zhì)特色的本土課程、莊重的升旗儀式、快樂活潑互動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)美的舞臺(tái)劇的排演和參加社會(huì)演出的`活動(dòng),讓孩子們從中得到了一次次的鍛煉機(jī)會(huì)。孩子們每周都有體育課、電腦課、實(shí)驗(yàn)課,每個(gè)月還能到小廚房親手制作蛋糕點(diǎn)心餅干,第一次品嘗孩子親手給我做的點(diǎn)心,是很難忘記。孩子的姥爺在參加了幼兒園組織的重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)后發(fā)出感慨:現(xiàn)在的教室條件好,孩子在幼兒園真是幸福!園對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日和美德教育的重視值得稱贊啊!

  三年的時(shí)光,孩子們與老師建立起來(lái)了深厚的感情:記得我第一次參加孩子班里的家長(zhǎng)會(huì),班主任陳老師真摯而充滿自信的言語(yǔ),就深深的打動(dòng)了我,讓我新潮澎湃,對(duì)孩子在家養(yǎng)成的不好習(xí)慣的改正,充滿信心。我還記得孩子剛到班里時(shí)有點(diǎn)陌生,不適應(yīng),陳老師俯下身子,把孩子摟在懷里微笑地對(duì)孩子說(shuō),以后就叫我陳媽媽啊。那一刻,讓我心瞬間暖暖的,孩子逐漸變得活潑了,對(duì)大一班有了歸屬認(rèn)同感。陳老師對(duì)孩子們的諄諄教導(dǎo)、慈母般的關(guān)懷、拋灑的汗水與愛,以及對(duì)孩子們潛移默化的影響,使的大一班的孩子們,個(gè)個(gè)陽(yáng)光、可愛、童真、充滿朝氣。

  年輕的朱老師,青春靚麗,真誠(chéng)可愛,對(duì)工作充滿熱情,對(duì)孩子們充滿深深的愛意,像孩子們的大姐姐一樣親切。生活老師司老師、苗老師,每天悉心的照料著孩子們的生活,飲食、午休等方方面面沒有絲毫懈怠,用她們辛勤的勞動(dòng)和汗水,默默地關(guān)懷保護(hù)著孩子們的成長(zhǎng),從細(xì)微處入手,體察著孩子們的身體狀況。

  大一班的老師用快樂感染著孩子,讓孩子們感受到正面的力量,老師們十分注重孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng),使孩子們更容易養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成開朗的個(gè)性。班主任陳老師憑借著對(duì)幼兒心里特征的準(zhǔn)確把握,以及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著朱老師,精心設(shè)計(jì)每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),緊密圍繞孩子們的知識(shí)發(fā)展需要,使孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在游戲中收獲。同時(shí),老師們注重對(duì)孩子們責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)的培養(yǎng)。鼓勵(lì)孩子從身邊的事物的探索中學(xué)習(xí),保護(hù)了孩子的求知欲。

  孩子在幼兒園的這幾年,我對(duì)幼兒園以及所有老師們的辛勤付出充滿了感激之情,她們認(rèn)真、細(xì)心的對(duì)待這個(gè)世界上我最愛的人,在這里我和家長(zhǎng)們必須真誠(chéng)的向所有老師說(shuō)聲:老師,您辛苦了!謝謝您無(wú)私辛勤的努力,培養(yǎng)了這么好的孩子!

  快樂的日子總是過(guò)的太快,再過(guò)幾天孩子就要從這里畢業(yè)了,孩子對(duì)幼兒園中的一草一木,和他們熟悉的教室、寢室、每個(gè)玩具充滿了不舍,對(duì)愛他教他的各位老師更是深深的依戀,孩子們不論走到哪里,都不會(huì)忘記他們最親愛的陳老師、朱老師、司老師、苗老師,這里是他們美好的回憶!

  最后衷心祝愿實(shí)驗(yàn)幼兒園蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上,這里的校園永遠(yuǎn)祥和和歡快;祝愿尊敬的各位老師們身體健康,工作順利;小朋友們健康茁壯成長(zhǎng);祝愿我們親愛的家長(zhǎng)朋友,再接再厲,為了孩子們美好的未來(lái),讓我們攜手,帶著各位老師對(duì)孩子的美好期望,一起走向美好的明天!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家好!我是大一班小朋友的媽媽。今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝翠屏幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。

  同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)。

  此時(shí)此刻,看到孩子們一張張自信、健康、快樂的小臉蛋,真的很感動(dòng),不由得眼前浮現(xiàn)出孩子剛剛?cè)雸@時(shí)的場(chǎng)景,那時(shí)候孩子害羞、膽怯不愿意離開媽媽,現(xiàn)在的孩子是完全釋放了自我,自信、開心、快樂的!

  在幼兒園的日子里孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地?fù)湎蛭覀儜牙,您也許不知道,那一刻,作為家長(zhǎng)我們好欣慰。幼兒園的老師就像媽媽,拉著小手把孩子接進(jìn)園,照顧孩子吃飯、睡午覺、教孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí),記得第一次寫作業(yè),老師給孩子很大的鼓勵(lì),對(duì)孩子的認(rèn)可讓孩子把寫作業(yè)當(dāng)做是一件自覺而又開心的事情,這樣的學(xué)習(xí)能力是多么的難得!看到孩子作業(yè)本上漂亮的字母,帥氣的數(shù)字,感覺成長(zhǎng)真美好!神秘的CPM公開課,讓我們家長(zhǎng)體會(huì)到為什么孩子如此喜歡這門課,一盒盒的寶盒里面藏著寶藏等著孩子們?nèi)ネ诰,在家長(zhǎng)面前神氣的完成好幾盒的孩子們臉上寫滿了驕傲!婦女節(jié),孩子們用拼音寫的“媽媽,您辛苦了!的卡片”用稚嫩的嗓音唱給我們的歌曲,讓媽媽的眼眶都濕潤(rùn)了。六一活動(dòng)中,我們看到了作為即將畢業(yè)的大班風(fēng)范,臺(tái)風(fēng)穩(wěn)健,氣定神閑的表演讓我們家長(zhǎng)們感慨:“寶貝真的長(zhǎng)大了!”這份成長(zhǎng)的背后是老師的付出和努力,還有對(duì)孩子們滿滿的愛!

  轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季,當(dāng)孩子們?cè)诩掖舐暲收b“畢業(yè)詩(shī)”的時(shí)候,嘹亮的嗓音中難掩離別的.憂傷:“老師我想您,如今我已悄悄長(zhǎng)大,成為一名神氣的小學(xué)生,走進(jìn)新的校園,那里有明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),還有鮮艷的紅領(lǐng)巾,等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來(lái)向您問個(gè)好,老師再見,老師再見,我會(huì)記住美麗的幼兒園,可愛的小伙伴,和我最敬愛的老師!

  家長(zhǎng)朋友們,也許因?yàn)槲覀兊暮⒆右黄痖L(zhǎng)大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無(wú)論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中給予他們更多的關(guān)愛,陪著他們一同成長(zhǎng)。

  寶貝們!你們都長(zhǎng)大了,無(wú)論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,在翠屏幼兒園的時(shí)光,注定會(huì)成為你們一生中最美好的回憶之一,迎接你們的將是更多彩,更充實(shí)的小學(xué)生活,愿你們依然能快樂地成長(zhǎng),幸福地生活。

  最后希望翠屏幼兒園園越辦越好,有更多的孩子在這里健康成長(zhǎng),得到快樂!

  謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的孩子們:

  大家好!

  非常榮幸,我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加xx分校首屆畢業(yè)盛典。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)x分校全體老師和領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!

  三年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),今天,我衷心感謝分校的全體的老師們:

  我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:分校的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛心。分校的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  x分校重視的不僅僅是知識(shí)的授予,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育,以及生存和發(fā)展能力的提升。

  x分校不僅這樣想了,而且的'確這么做了。學(xué)校的辦學(xué)理念,治學(xué)態(tài)度,教學(xué)水準(zhǔn),已經(jīng)得到了學(xué)生們、家長(zhǎng)們及其社會(huì)的認(rèn)可。將孩子交給這樣的學(xué)校,我們家長(zhǎng)放心。

  孩子們,你們能在x分校這樣的學(xué)校度過(guò)高中階段,是你們的機(jī)遇。飲水思源,三年前,當(dāng)你們踏進(jìn)x分校的時(shí)候,你們大多還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過(guò)x分校這塊沃土的栽培,經(jīng)過(guò)x分校園丁的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的青年。羽翼豐滿,即將起飛翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。要不了多少年,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁。可是,孩子們,不管你們將來(lái)飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是x分校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng);啬感?赐銈冇H愛的老師。

  孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就有了比你們初中畢業(yè)就輟學(xué)的同學(xué)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子。走向社會(huì),你們將是最棒的!最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)

  衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在燦爛的6月,都能考出理想的成績(jī),進(jìn)入各自夢(mèng)想中的大學(xué)!

  衷心祝福:分校全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:x分校越辦越好!

  謝謝大家。

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)4

尊敬的老師們、親愛的家長(zhǎng)和小朋友們:

  大家上午好!我是大一班臧泓軼的媽媽。今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,真誠(chéng)地感謝文昌巷幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù),讓孩子擁有了茁壯和開心的童年。

  三年前,我們將孩子送到幼兒園,那時(shí)的他們,矮矮的.、小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的不會(huì)自己吃飯,有的還會(huì)尿褲子,有的甚至是第一次這么長(zhǎng)時(shí)間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園,害怕孩子的糾纏和不舍,把孩子交到老師的手里后,逃也似地離開了。一上午上班都那么不安心:孩子哭了沒?中午睡覺了嗎?吃得怎么樣?不會(huì)上廁所怎么辦?忍不住給老師發(fā)條信息,詢問孩子的狀態(tài)。老師很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,懸著的心才放下來(lái)了。

  孩子就這樣漸漸地開始了幼兒園的生活。還記得20xx年的六一,咱們幼兒園在江南大劇院為孩子慶祝六一兒童節(jié)。作為觀眾,看到自己的小不點(diǎn)和同學(xué)們一起登上舞臺(tái),并在舞臺(tái)上像模像樣地表演節(jié)目,那一刻,我淚流滿面。那是幸福的淚水,我們的孩子長(zhǎng)大了!

  咱們幼兒園場(chǎng)地雖然有點(diǎn)小,但我們能感受到老師對(duì)孩子很用心。忘不了中山植物園里的定向越野賽,忘不了傅家邊摘草莓的歡樂,忘不了自己掰玉米、挖紅薯的趣味,忘不了每年六一老師精心編排的節(jié)目……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都被老師精心地記錄在成長(zhǎng)冊(cè)里。

  現(xiàn)在大班的孩子們一個(gè)個(gè)都很能干,會(huì)自己洗手、吃飯,會(huì)自己穿衣、整理被褥,知道見人要打招呼、分別要說(shuō)再見,知道回家?guī)桶謰尭苫,懂得在幼兒園和同學(xué)們和睦相處……而這些都和老師的每天的辛勤分不開。老師就是孩子成長(zhǎng)中的第二個(gè)媽媽!在這里,我真誠(chéng)地向老師說(shuō)一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  最后,我也代表所有的家長(zhǎng)們,向即將畢業(yè)的同學(xué)們表示衷心的祝賀!預(yù)祝即將成為小學(xué)生的你們,擁有一個(gè)快樂、美好的未來(lái)!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)5

尊敬的園長(zhǎng)、老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  我是大3班xxx小朋友的媽媽。在今天這個(gè)特別的日子,首先請(qǐng)容許我代表所有的家長(zhǎng),真誠(chéng)地感謝xx幼兒園的老師和阿姨們?nèi)陙?lái)對(duì)我們孩子的關(guān)懷與愛惜,感激你們久長(zhǎng)以來(lái)的盡力工作與默默貢獻(xiàn),老師,你們辛苦了!

  三年前,我們?cè)?jīng)經(jīng)由取舍比擬、慎重其事的把我們的寶寶教給了xx幼兒園。當(dāng)我們將孩子交給老師時(shí),心中有必定的顧慮,小孩會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)跟小友人吵架?進(jìn)了幼兒園后,我們釋懷了,知道了老師成了孩子能夠信任的家長(zhǎng)、信任的朋友,他們用真摯的目光激勵(lì)孩子,教導(dǎo)孩子。稍稍做一番簡(jiǎn)略的對(duì)比吧。三年前我們那群無(wú)邪可惡但卻懵懵懂懂、混沌初開、茫茫然然、愛好哭鼻子、掉眼淚、撒嬌率性的孩子們,現(xiàn)在成了一伙只管稚氣未脫,然而聰明聰穎、俊秀美麗、睿智空靈、有教養(yǎng)懂禮貌、知書達(dá)理的小天使!這是多么令人愉快的成長(zhǎng)變化,又是一次如許名貴的人生演變!

  三年前,從孩子入園的第一天起,我就感觸到了這里輕松、活躍、寓教于樂的教養(yǎng)氣氛。老師對(duì)每個(gè)孩子的情形都很了解,一些輕微的變化、很小的提高她們都記在心里,及時(shí)與家上進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)隨時(shí)能懂得孩子在幼兒園里的變化?粗⒆映砷L(zhǎng)記載冊(cè)上的一張一張照片,仿佛我們又回到了三年前,孩子曾經(jīng)什么事件都是我們父母包辦取代的,著手才能很差,可是當(dāng)初回到家換下的衣服本人能疊放的整整潔齊,到吃飯的時(shí)候幫忙拿碗發(fā)筷,懂得了尊老愛幼,理解了忍讓。孩子身上的.變更,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里,我們也曉得,這都離不開老師們辛苦的勞動(dòng)。在老師們嚴(yán)中有愛的關(guān)心下,孩子變得越來(lái)越懂事,越來(lái)越慷慨,越來(lái)越有活氣。固然我不是最聰明的家長(zhǎng),但我卻做出了一個(gè)最聰慧的抉擇,那就是讓我們的孩子在xx幼兒園這樣一個(gè)健康、高興、充斥愛心的環(huán)境里,享受了他最可貴的童年時(shí)間。

  三年來(lái),孩子們?cè)趫@引導(dǎo)和老師的精心庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),各方面都有了不小的進(jìn)步,當(dāng)我們?yōu)楹⒆拥南冗M(jìn)而歡喜鼓勵(lì)時(shí),又怎知進(jìn)步的背地凝集了老師們多少智慧、多少辛苦?從一口一口地喂飯到培育孩子的自理能力,從發(fā)明孩子的個(gè)性弱點(diǎn)到發(fā)展豐盛多彩的特點(diǎn)運(yùn)動(dòng),從戰(zhàn)勝獨(dú)生子女以自我為核心的意識(shí)動(dòng)身到群體聲譽(yù)、關(guān)愛互助行動(dòng)的造就,點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透著老師們太多太多的辛勞。

  三年來(lái),孩子們跟著時(shí)光的流逝,把眼淚、哭鬧、任性、調(diào)皮、無(wú)知等所有無(wú)用的貨色丟在了xx幼兒園的花草樹木下、留在了體育場(chǎng)上、拋在了跳舞房中、散在了教室的角角落落。

  今天,我們的孩子們行將畢業(yè),他們幼小的心靈卻有著太多的戀戀不舍,他們舍不得老師的微笑與關(guān)愛,舍不得阿姨過(guò)細(xì)入微的照料,舍不得小朋友之間的友情,更舍不得幼兒園歡喜的時(shí)光。然而他們將帶走老師的愛,同窗的情,常識(shí)的根,幼兒園的祝愿,連同三年美妙的回想。離別了幼兒園這個(gè)幸福的搖籃,將帶著一份好奇、一份自信走進(jìn)新校園,開端書寫他們?nèi)松凶畲匦碌囊豁?yè)。多少年當(dāng)前,當(dāng)棵棵小苗長(zhǎng)成參天大樹,回憶往昔,我想他們誰(shuí)也不會(huì)忘卻今天,不會(huì)忘記這個(gè)曾經(jīng)帶給他們幸福、快活、自負(fù),曾經(jīng)教會(huì)他們求知、分享、關(guān)愛的處所,更不會(huì)忘記默默耕耘的老師和忘我敬業(yè)的園長(zhǎng)。

  感謝幼兒園給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)遇,讓我能說(shuō)出這三年來(lái)始終想說(shuō)的心里話。畢業(yè)了,我和孩子都十分舍不得幼兒園,舍不得老師,但我會(huì)和我的孩子說(shuō),分辨不是哀傷,而是收藏;我要教他學(xué)會(huì)銘刻,學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不要忘了他的啟蒙老師,他曾經(jīng)的xx幼兒園。

  最后,慶祝所有的小朋友順利畢業(yè),也預(yù)祝所有的小朋友在今后的學(xué)習(xí)和生涯中健康、快樂、進(jìn)步!祝賀我們的老師和阿姨永遠(yuǎn)健康漂亮,祝愿xx幼兒園的來(lái)日將是引領(lǐng)幼兒教育的航母!衷心腸感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我僅代表所有的家長(zhǎng)蜜意地向老師們鞠躬,再一次道一聲:謝謝!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)6

  尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家下午好!

  今天,我非常榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝嶺東社區(qū)幼兒園的老師們3年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛的行動(dòng),正是你們的努力、你們的奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!

  此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛心、勇敢、樂學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。三年前我們把孩子送到嶺東社區(qū)幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的'學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的兩位老師。

  說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是敬業(yè)的,對(duì)此家長(zhǎng)們都深有感觸,在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無(wú)可挑剔。同時(shí)嶺東社區(qū)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說(shuō)的,是“職業(yè)”的教師。通過(guò)老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的在學(xué)習(xí)中得到了快樂。

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)7

尊敬的各位老師,親愛的家長(zhǎng)們

  大家好!

  今天是幼兒園畢業(yè)儀式,滿懷著激動(dòng)與感慨,我來(lái)到了孩子就讀的幼兒園。過(guò)往的三年,這里已經(jīng)成為孩子和我們家庭生活中不可替代的一部分。此刻,感謝能夠和這里度過(guò)如此美好時(shí)光的老師、工作人員和家長(zhǎng)們。

  進(jìn)入這所幼兒園,我們發(fā)現(xiàn)這里不僅是孩子們上學(xué)的地方,更是他們快樂成長(zhǎng)的家園。學(xué)校注重培養(yǎng)幼兒的社交能力、獨(dú)立自理能力和創(chuàng)造力,教育方式尊重孩子的個(gè)性,積極發(fā)揮他們的`潛能。孩子們?cè)谌粘5幕?dòng)、游戲中,得到了全面的發(fā)展。

  記得孩子第一次上學(xué)的時(shí)候,她不愿離開我們,因?yàn)檫@個(gè)家庭氛圍般溫馨的幼兒園,就像是她在家的感覺。但是在老師的帶領(lǐng)下,孩子們迅速適應(yīng)了新環(huán)境。老師們把情感融入學(xué)習(xí)中,讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)和玩耍之間找到平衡,培養(yǎng)了孩子們的自信、獨(dú)立、創(chuàng)造力等品質(zhì)。

  這些年,孩子同學(xué)們?cè)诶蠋煹哪托慕虒?dǎo)下,種下了理想和信念的種子,有著北斗星般的堅(jiān)定和追求。而在這個(gè)特別的日子,我們不僅要感謝孩子的成長(zhǎng),更要感謝老師在他們成長(zhǎng)歷程中默默付出的一切。在這個(gè)特別的時(shí)刻,我代表家長(zhǎng),向所有關(guān)注我們孩子成長(zhǎng)過(guò)程的孩子們的親戚朋友、關(guān)注我們孩子成長(zhǎng)的志愿者叔叔阿姨、熱心幫助我們孩子成長(zhǎng)的老師和工作人員們表示由衷地感謝和敬意。

  在孩子畢業(yè)這個(gè)特別的日子里,家長(zhǎng)們與孩子同樣感慨萬(wàn)千。與先前不同,不再是幼稚和單純,而是帶著一份成熟。我們相信,孩子們會(huì)牢記在心,不辜負(fù)每一次付出,不斷前行。

  幼兒園,是我們孩子最美好的童年記憶;幼兒園,是我們家庭的微笑港灣;幼兒園,是社會(huì)的大熔爐,讓孩子收獲了勇敢、逆境中積累的力量與利益中的博弈,結(jié)交了知友,匯聚了多姿多彩和明媚溫情。

  回望三年幼兒園的生活,我們不僅擁有了結(jié)識(shí)新朋友,學(xué)習(xí)新技能和增長(zhǎng)新知識(shí)的寶貴機(jī)會(huì),更重要的是我們收獲了一份大愛。今天,我們一如既往地?cái)y手,大方灑脫的投向未來(lái)的大道之上,也祝愿幼兒園的小天使們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加充實(shí)、更加美好!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)8

敬愛的老師,尊敬的家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

  大家好!我是月亮班金xx小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的.幼兒生活!感謝三年來(lái)親愛的小伙伴們給金xx的幫忙!

  三年來(lái),你們一齊畫畫、一齊寫字、一齊唱歌、一齊游戲,吃在一齊,睡在一齊,笑在一齊,樂在一齊!相信你們?cè)谟變簣@有著太多太多完美的回憶。

  我想此時(shí)此刻每個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的情緒都跟我一樣思緒萬(wàn)千,有著告別幼兒園生活的惆悵,有著對(duì)老師和昔日的小伙伴們的留戀,有著對(duì)新環(huán)境的期盼,更有著一份感恩深藏于心。

  三年前,我們的孩子還不會(huì)自己吃飯,不會(huì)自己穿衣,甚至不會(huì)自己上廁所,這三年來(lái),老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!照顧孩子一xx長(zhǎng)大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教育孩子如何做個(gè)好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)感恩、寬容、愛和思考!

  在老師的精心培育幫忙下,孩子們學(xué)會(huì)了照顧自己,幫忙他人,他們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨,能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,會(huì)跳舞,會(huì)講故事,會(huì)畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們學(xué)會(huì)了愛,學(xué)會(huì)了寬容,這將令孩子受用終生。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲:'老師,您辛苦了。'小鳥一xx長(zhǎng)大,終究要高飛,我們的孩子,也逐漸長(zhǎng)大,將要離開關(guān)愛你們,辛勤教導(dǎo)你們的老師。你們將從那里揚(yáng)帆起航,進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。期望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛你們的老師,不要辜負(fù)老師幾年來(lái)對(duì)你們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(zhǎng),對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意,你們不僅僅是孩子的老師,也是我們家長(zhǎng)的朋友!

  再一次對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,并祝愿機(jī)關(guān)幼兒園越辦越好,祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也期望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺(tái)。多謝!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是康橋幼兒園裕發(fā)園大班寶寶的母親,能在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上講活我感到十分榮幸,同時(shí)看到女兒即將畢業(yè)也感到非常高興。從她的成長(zhǎng)歷程中我認(rèn)識(shí)到選擇康橋是一個(gè)正確的決定,我相信在座的很多家長(zhǎng)和我也有同感?禈驊{借先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的.方法,以及一支

  高素質(zhì)、高度敬業(yè)、富有朝氣的教師隊(duì)伍在短短的時(shí)間內(nèi)取得了巨大的成功。在這里我想代表所有家長(zhǎng)向辛勤的老師們表示由衷地感謝,沒有你們愛心的澆灌就不可能有今天這些茁壯成長(zhǎng)的幼苗,更沒有將來(lái)的社會(huì)棟梁,你們的教誨使孩子們明白了善惡與美丑,懂得(請(qǐng)勿抄襲:)了提供與關(guān)愛,你們所傳授的知識(shí)與品行將永遠(yuǎn)銘刻在他們幼小的心靈上,孩子們的童年將因你們而變得更加精彩,雖然孩子們今天就要離開你們步入新的人生歷程,但我相信你們的言傳身教將會(huì)陪伴他們一生。最后祝愿所有的小朋友在成長(zhǎng)的道路上收獲豐厚,祝愿康橋越辦越好,祝愿各位老師及家長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意!并預(yù)祝大會(huì)取得圓滿成功。謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家長(zhǎng),同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能參加今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)向所有付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  三年來(lái),孩子們?cè)诙冗^(guò)了一個(gè)重要的人生階段,也迎接了人生中第一次重要的考驗(yàn)。三年來(lái),大家在這里努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,從青澀懵懂的小學(xué)生,成長(zhǎng)為有知識(shí)、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。你們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真工作和老師的辛勤付出。學(xué)校穩(wěn)扎穩(wěn)打的教學(xué)風(fēng)格,老師們耐心細(xì)致的諄諄教導(dǎo),不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象,也使孩子們養(yǎng)成了腳踏實(shí)地、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。可以說(shuō)學(xué)!罢\(chéng)、勤、立、達(dá)”的校訓(xùn)就是鼓勵(lì)你們積極進(jìn)取、正直為人的航標(biāo),班主任和各科任老師就是引領(lǐng)你們努力前行、不斷進(jìn)取的領(lǐng)航人,是他們讓你們順利地走到了今天。

  親愛的同學(xué)們,以后無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)、飛得多高,都要記得;貋(lái)看看,看看你們?cè)?jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校,看看曾經(jīng)給予你們知識(shí)和關(guān)愛的老師。

  孩子們,今天你們初中三年的'努力終于畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),祝賀你們畢業(yè)了!也希望你們把這個(gè)小小的終點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn),勇敢的邁開腳步,去面對(duì)社會(huì)的紛繁復(fù)雜,面對(duì)未來(lái)可能的艱難險(xiǎn)阻,去迎接更大的挑戰(zhàn)!

  最后,祝各位同學(xué)前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢(mèng)想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康!祝桃李滿天下、美名揚(yáng)四海!謝謝大家!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)11

  三年的時(shí)光匆匆流過(guò),涵涵即將要從新太陽(yáng)幼兒園畢業(yè)了,這三年,賦予了我們太多的意義,我們忘不掉涵涵第一周入園的抽泣,忘不掉涵涵向我們顯擺學(xué)會(huì)的新東西,更忘不掉涵涵對(duì)老師們信服的眼神。三年了,是孩子人生第一個(gè)接受正規(guī)教育的三年,新太陽(yáng)幼兒園給予了涵涵很多東西,無(wú)論以前的小米老師,還是現(xiàn)在的南雪老師,都對(duì)涵涵照顧有加,園長(zhǎng)更是關(guān)懷備至,這讓我們最做家長(zhǎng)的感覺很欣慰。

  三年前,是園長(zhǎng)的'教育理念留住了我們,三年后,我們對(duì)當(dāng)年的選擇感到慶幸,我們的選擇沒有錯(cuò)。在新太陽(yáng),涵涵成長(zhǎng)為一個(gè)合格的準(zhǔn)小學(xué)生,我想,這三年的種種經(jīng)歷將在孩子人生道路上起到非常重要的作用。所以,今天在這里,我想對(duì)園長(zhǎng),對(duì)所有關(guān)懷照顧涵涵的老師、阿姨說(shuō)一聲:謝謝你們!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)12

尊敬的王校長(zhǎng),親愛的老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天作為高三學(xué)生家長(zhǎng)的代表,參加高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,見證我兒子和他的同學(xué)們成長(zhǎng)中的重要時(shí)刻我感到非常榮幸。首先,我代表學(xué)生家長(zhǎng)向王校長(zhǎng)、全體老師及教職員工致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!也向今年畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!同時(shí)也感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里說(shuō)幾句話,與老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們交流!

  兩年前,我們因工作原因舉家來(lái)到北京,孩子面臨轉(zhuǎn)學(xué)、重新?lián)裥5膯栴},當(dāng)時(shí)我們要在北京二中、171中學(xué)、王府學(xué)校和深圳國(guó)際交流學(xué)校中作出選擇,正在我們難于取舍時(shí)經(jīng)朋友介紹和王校長(zhǎng)有了一次交流,當(dāng)時(shí)有幾件事情給我們留下很深的印象,至今仍記憶猶新:其一是我朋友的孩子(她是王府09年的畢業(yè)生)稱呼王校長(zhǎng)“發(fā)哥”,還告訴我們同學(xué)們都這么叫,這在其他中學(xué)是很少有的,通過(guò)這點(diǎn)讓我看到的是王校長(zhǎng)與同學(xué)們朋友般的關(guān)系,讓我對(duì)王府學(xué)校有了特別的親切感;其二是王校長(zhǎng)已經(jīng)是很成功的企業(yè)家了,完全有條件很舒服的工作和休閑,可是卻本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度全力以赴地工作,為學(xué)校的發(fā)展、為同學(xué)們創(chuàng)造更多活動(dòng)的機(jī)會(huì)東奔西走,工作負(fù)荷量之大是常人所不能勝任的,而且王校長(zhǎng)始終充滿熱情,這種敬業(yè)精神讓我們由衷敬佩,更增添了我對(duì)王府學(xué)校的信心;第三點(diǎn)是王校長(zhǎng)向我們介紹了學(xué)校的培養(yǎng)國(guó)際復(fù)合型人才的辦學(xué)理念。的確,當(dāng)今世界競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,對(duì)各行各業(yè)、各個(gè)層面的人都提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn),如何能讓孩子不輸在起跑線上是每個(gè)家長(zhǎng)都非常關(guān)注的事情。學(xué)校踐行“以德施教、育人為先、中西合壁、礪志未來(lái)”的校訓(xùn),讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)知識(shí),更關(guān)注學(xué)生品格和氣質(zhì)的培養(yǎng)以及綜合能力的提升。通過(guò)與王校長(zhǎng)的交流,我們做出了讓兒子來(lái)王府學(xué)校的決定,兩年過(guò)去了,今天我可以說(shuō):我們無(wú)悔我們的選擇!

  在王府的兩年中,我們欣喜地看到孩子一步步成長(zhǎng),無(wú)論是心智上、學(xué)習(xí)上還是個(gè)人的綜合能力方面,這與學(xué)校的教育理念和老師們的辛勤付出是分不開的,在此和大家分享幾點(diǎn):

  學(xué)校為學(xué)生提供了一流的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,封閉式的管理、優(yōu)質(zhì)師資配置、豐富的國(guó)際課程教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、全英文無(wú)障礙的學(xué)習(xí)交流,學(xué)校組織的豐富多樣的講座、研討會(huì)等交流活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)和各界精英面對(duì)面的交流學(xué)習(xí)知識(shí)并吸取他們寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),能夠站在巨人的肩上看世界,讓孩子開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí)。

  實(shí)施個(gè)性化小班教學(xué)、英語(yǔ)上課及交流的環(huán)境、開展AP、SAT、雅思、新托福培訓(xùn),讓孩子在英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫方面進(jìn)步很快,到國(guó)外上大學(xué)后能更快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

  去年暑假,學(xué)校舉辦夏令營(yíng),我兒子有幸為升學(xué)指導(dǎo)專家、哈佛大學(xué)MBA,Ian做助手,當(dāng)時(shí)他要準(zhǔn)備8月底的托?荚,我很著急,常常忍不住打電話督促他抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),聽到他說(shuō)“很忙,很累,雖然辛苦,但是收獲很大”時(shí)就不忍心給他壓力了,只能暗暗著急,短短的兩周時(shí)間我們看到他成熟了,知道工作的不容易,升學(xué)指導(dǎo)專家Ian對(duì)他的表現(xiàn)給予了很高的評(píng)價(jià),夸他有領(lǐng)導(dǎo)力、有創(chuàng)造力,最終他托福也取得了105分的.成績(jī),在此我要非常感謝學(xué)校給予他鍛煉的機(jī)會(huì),也感謝Ian和其他老師對(duì)他的欣賞、鼓勵(lì)和認(rèn)可。

  兩年來(lái),孩子一直在備考SAT同時(shí)準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的材料,參加了幾次SAT1的考試,他對(duì)成績(jī)不太滿意,盡管我們勸他可以了,這個(gè)成績(jī)申請(qǐng)全美排名40名左右的大學(xué)沒問題了,可是他堅(jiān)持要再考一次,他的執(zhí)著讓我們很感動(dòng),準(zhǔn)備申請(qǐng)材料期間,很多老師都無(wú)私地給與他幫助、指導(dǎo)和鼓勵(lì),申學(xué)的過(guò)程是他心智磨礪、重新認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程有老師們的陪伴,一定是他人生當(dāng)中最難忘的記憶,在此再次感謝所有的老師們。

  伴隨著孩子的成長(zhǎng),我們看到學(xué)校在王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,影響力、規(guī)模日趨擴(kuò)大,學(xué)校的知名度和美譽(yù)度日益提升,教育碩果累累,因?yàn)楹⒆游覀兒屯醺畬W(xué)校結(jié)下了一段緣分,我們做家長(zhǎng)的打心眼里希望王府學(xué)校能百尺竿頭更進(jìn)一步。

  今天對(duì)于畢業(yè)的同學(xué)是個(gè)特別的日子,既是一個(gè)圓滿的終點(diǎn),又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我相信,在王府學(xué)習(xí)期間將是同學(xué)們一段獨(dú)特和難忘的時(shí)光,我更相信,同學(xué)們一定會(huì)帶著感恩的心,銘記老師的教誨,不斷地充實(shí)和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無(wú)愧于母校,無(wú)愧于恩師,無(wú)愧于父母,無(wú)愧于你們的青春!讓母校因你們而驕傲!

  最后衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!家庭幸福!王府學(xué)校越辦越好!桃李滿天下!

  衷心祝愿:全體畢業(yè)生,帶著夢(mèng)想和激情走上各自的大學(xué)之路,靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!

  謝謝。

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)13

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!首先,我謹(jǐn)代表xx學(xué)校小學(xué)部四千多名師生,對(duì)各位在百忙中能抽出時(shí)間來(lái)我校參加六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

  我們小學(xué)部共有70個(gè)教學(xué)班,3900多名學(xué)生,125名教師,六年級(jí)有8個(gè)教學(xué)班450名學(xué)生。六年級(jí)已基本完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè),進(jìn)入后期的復(fù)習(xí)備考階段,小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。開學(xué)不久,我們就召開了畢業(yè)班任課教師會(huì)議,對(duì)老師們的教育教學(xué)提出了要求,對(duì)做好學(xué)生管理,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作做了全面的部署安排。我們希望孩子們都能過(guò)好六年級(jí)這道坎,都能在思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識(shí)積累等方面有一個(gè)新的突破,為自己美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的理解、配合與支持;學(xué)生的成長(zhǎng)更離不開家長(zhǎng)的關(guān)注與教育。教書育人癡心不改但求學(xué)子前程錦繡,嘔心瀝血兩眼望穿只為兒女化鳳成龍。學(xué)校與家長(zhǎng)的目標(biāo)是一致的。教書育人是老師的天職,望女成鳳、望子成龍乃家長(zhǎng)之所愿。今天約請(qǐng)大家來(lái),和我們老師一起,主要目的就是分析前一段時(shí)間班級(jí)的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們的共同努力,使每位學(xué)生在小學(xué)階段都能取得或多或少的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長(zhǎng)而共同努力。

  今天的會(huì)議主要安排了這么幾個(gè)內(nèi)容:

  一、家庭教育的意義。

  目前,中小學(xué)正在全面推行素質(zhì)教育,而孩子的整體素質(zhì)的培養(yǎng)首先要在家庭中引起重視,因?yàn)椋杭议L(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是孩子與社會(huì)接觸的第一站,是孩子綜合能力培養(yǎng)的基地,孩子的整體素質(zhì)應(yīng)從孩子一出生就有意培養(yǎng)。對(duì)孩子的教育和培養(yǎng),不僅僅表現(xiàn)在作業(yè)輔導(dǎo)上,更重要的是隨時(shí)隨地都要重視培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,培養(yǎng)孩子熱情豁達(dá),勇敢頑強(qiáng),樂于助人,開拓進(jìn)取的個(gè)性,以及適應(yīng)環(huán)境,自我控制能力,密切配合學(xué)校促進(jìn)德智體全面發(fā)展,真正把孩子培養(yǎng)成社會(huì)需要的有用人才。首先應(yīng)教會(huì)孩子怎樣做人,從做人的根本學(xué)起,而不是從更高的境界學(xué)起,成就一個(gè)偉大的總統(tǒng),和一個(gè)偉大的人。倒不是說(shuō)遠(yuǎn)大理想崇高志向有什么不好,而是,當(dāng)我們的教育想把孩子引導(dǎo)到高處時(shí),往往淡忘了這高遠(yuǎn)之處由于太過(guò)高遠(yuǎn),而脫離了孩子的生活范圍和他們所能理解的實(shí)際,這讓教育變的收效甚微,因?yàn)樘珡?qiáng)調(diào)高遠(yuǎn),更有意無(wú)意的忽略了孩子身邊的一點(diǎn)一滴的小事所提供的教育機(jī)會(huì)。本來(lái)是想撿一個(gè)大西瓜的,結(jié)果卻是西瓜沒撿著,可以教給孩子做人根本的一些身邊小事,也被我們當(dāng)作芝麻給丟了。人可以不那么成功,不那么偉大,但不能是一個(gè)不健全的人。

  孩子是我們國(guó)家未來(lái)的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個(gè)不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點(diǎn),盡了自己的努力和職責(zé),否則就會(huì)欠賬,欠帳越多就會(huì)還債,還債有三個(gè)方面:一是升學(xué),二是就業(yè),三是婚姻,他們?cè)谏鐣?huì)上無(wú)法維持生存時(shí),需要你的不斷接濟(jì)和幫助,有的家庭父母現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環(huán),然而有知識(shí)有見地的家庭則是一代負(fù)責(zé)一代,一代孝敬一代,一代勝過(guò)一代,為國(guó)家社會(huì)培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個(gè)幸福的晚年。這是處在我們這個(gè)年齡段的家長(zhǎng)考慮的最直接的一個(gè)話題。

  二、怎樣學(xué)會(huì)教育孩子

  很多父母很重視對(duì)孩子的教育,但他們?nèi)狈茖W(xué)的教育孩子的方法,這是當(dāng)前家庭教育中存在的主要問題。家庭教育有它自己的特點(diǎn),最重要的是家長(zhǎng)的.身教,是無(wú)形的。實(shí)踐證明,父母喜歡讀書的,往往其子女的學(xué)習(xí)成績(jī)就好,家長(zhǎng)以自己的學(xué)習(xí)行為去影響孩子,以自己的事業(yè)的成功去教育孩子,這種潛移默化的熏陶對(duì)孩子非常有益。從做人方面對(duì)孩子進(jìn)行滲透也是值得家長(zhǎng)重視的,家長(zhǎng)不要以為孩子不懂事,實(shí)際上他們?cè)谟^察和學(xué)習(xí)你怎么對(duì)待周圍的人和事情,很多家長(zhǎng)對(duì)此并未重視。有些家長(zhǎng)習(xí)慣在家里議論人或一些事,甚至有的家長(zhǎng)教孩子不好的行為,這樣教育出來(lái)的孩子以后怎么學(xué)會(huì)對(duì)人寬容、友愛?所以家長(zhǎng)要注意以自己正派的為人去影響孩子。另外,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子日常行為的培養(yǎng)。人們常說(shuō):不以規(guī)矩,難成方圓。對(duì)孩子一定要用行為規(guī)范去約束他,不能姑息遷就。當(dāng)孩子第一次在地上吐東西時(shí),你一定要要求他自己擦掉;當(dāng)孩子睡前未涑口時(shí),不管是否進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),都一定要把他叫起來(lái)糾正錯(cuò)誤。在家庭教育中,家長(zhǎng)容易忽視的一些看似細(xì)小卻很關(guān)鍵的問題。比如家庭風(fēng)氣是很重要的因素,看似無(wú)形,但比苦口婆心的說(shuō)教還管用。家風(fēng)對(duì)孩子的影響很大,比如有些家長(zhǎng)樂于助人,其子女也會(huì)成為有愛心的人;有的邊遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民,本身雖無(wú)文化,但很崇拜知識(shí),家里的孩子受父母影響,就會(huì)好學(xué)上進(jìn);而有些家庭中父母雖有文化,但不思進(jìn)取沉迷與享受,孩子自然前景甚憂。家庭教育是復(fù)雜的系統(tǒng)工程,只要家長(zhǎng)樹立正確的教育觀念,科學(xué)的教育孩子,就能使孩子早日成材。

  三、孩子的健康成長(zhǎng)

  需要學(xué)校、家庭和社會(huì)密切配合。下面我就家長(zhǎng)如何配合學(xué)校老師教育好孩子談幾點(diǎn)建議,供家長(zhǎng)們參考:

  一是要關(guān)注孩子青春期的變化。

  孩子進(jìn)入六年級(jí),生理、心理都會(huì)有一些變化。很大一部分學(xué)生身體發(fā)育進(jìn)入了青春期,對(duì)于身體的變化,很多孩子緊張、焦慮、害怕,思想也從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,不再什么話都與父母說(shuō)了,有了自己的世界和秘密。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們的社會(huì)意識(shí)也在增強(qiáng),他們交往的范圍在擴(kuò)大,關(guān)注的事情也在增多。在孩子們的青春發(fā)育期,家長(zhǎng)尤其要關(guān)注孩子生理、心理的變化,關(guān)愛他們,引導(dǎo)他們,不能再把他們當(dāng)孩子看了,不能一味地壓制,不能一味地溺愛哄騙,要多與他們溝通,聽取他們的意見,理解他們的幼稚和困惑,對(duì)孩子的不良情緒要及時(shí)化解,對(duì)于孩子錯(cuò)誤的言行要及時(shí)引導(dǎo);要多關(guān)注孩子身邊交往的人,孩子的成長(zhǎng)交友十分重要,“近朱者赤近墨者黑”是十分有道理的,交友不慎將給孩子一生帶來(lái)噩運(yùn)。

  二是要培養(yǎng)孩子健全的人格

  現(xiàn)在家長(zhǎng)和學(xué)校都太過(guò)于關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績(jī),忽視了孩子健全人格的培養(yǎng),造成了很多青少年高分低能、無(wú)法適應(yīng)社會(huì),甚至心理出現(xiàn)問題,走入歧途。實(shí)際上,教育的價(jià)值就在于培養(yǎng)健全的人格,無(wú)論是學(xué)校教育還是家庭教育都是如此。

  人格指的是性格與氣質(zhì)。性格指?jìng)(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。氣質(zhì)指穩(wěn)定的心理活動(dòng)特征。人格包含自信心、友善愛心、社會(huì)責(zé)任感、自我管理能力以及抗挫折能力等。家長(zhǎng)要把關(guān)注點(diǎn)放在孩子這些方面的培養(yǎng)上,最好的做法是家庭、學(xué)校的潛移默化。近年來(lái),學(xué)校開展豐富多彩的文體活動(dòng),開展一系列諸如環(huán)保教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)、文明禮儀伴我行等思想教育活動(dòng),就是以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子們的自信心、愛心和社會(huì)責(zé)任感,以及自我教育、自我管理的能力。家長(zhǎng)是孩子一輩子永不退休的老師,家長(zhǎng)的言傳身教作用對(duì)孩子的教育影響巨大,你是否給過(guò)老人讓座,你是否孝順自己的父母,你是否有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為,你在孩子面前的一言一行都在給孩子樹立好的或者壞的榜樣。其實(shí)孩子的教育不需要講大道理,講大道理孩子也不一定聽得進(jìn)去,家長(zhǎng)要善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子生活中的點(diǎn)滴問題,及時(shí)教育引導(dǎo)。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,優(yōu)越的生活條件使得很多孩子衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏強(qiáng)烈的進(jìn)取心,這樣的狀態(tài)不利于他們走入社會(huì)參與競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)從現(xiàn)在開始就要關(guān)注孩子堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的培養(yǎng),有意識(shí)地樹立他們獨(dú)立、進(jìn)取的精神。在平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定放大。

  三是要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

  一個(gè)人是否優(yōu)秀,就是看他的習(xí)慣如何。一個(gè)人是否成功,就是看他有沒有一些好習(xí)慣。說(shuō)話做事包括寫字好不好都是由習(xí)慣決定的。好習(xí)慣可以讓我們插上翅膀,飛往天堂;壞習(xí)慣可以讓我們掛上鎖鏈,走向地獄。好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以對(duì)原來(lái)的不良習(xí)慣發(fā)生制止和破壞的功效。我們要教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不挑食、早睡早起、注意鍛煉身體、做事不拖拉、講究衛(wèi)生的生活習(xí)慣,要養(yǎng)成遵章守紀(jì)、上課認(rèn)真聽講、喜愛讀書、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、文明守紀(jì)、關(guān)愛他人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛的做人習(xí)慣。

  習(xí)慣的形成是一個(gè)積累的過(guò)程,養(yǎng)成良好的習(xí)慣需要我們付出極大的努力。我們要教育孩子從小事做起,從身邊的事做起,鍥而不舍,持之以恒。

  四是要給予孩子學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)

  孩子們已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)階段了,小學(xué)的基礎(chǔ)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)非常重要。本期我們要求六年級(jí)各學(xué)科在四月底就要結(jié)束新課,安排兩個(gè)月左右的時(shí)間語(yǔ)數(shù)英語(yǔ)學(xué)科集中復(fù)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。家長(zhǎng)要在這個(gè)階段抓住有利時(shí)機(jī)幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)。有的家長(zhǎng)工作忙、生意忙顧不上孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)認(rèn)為現(xiàn)在讀書沒用不管孩子的學(xué)習(xí),有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子成績(jī)就那樣了對(duì)提高孩子成績(jī)沒信心。孩子的求學(xué)之路才剛剛開始,家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多一份關(guān)注。很多家長(zhǎng)都希望孩子的學(xué)習(xí)好,就是不知從何下手。我堅(jiān)信家庭教育最好的方法是與孩子一路同行。家長(zhǎng)要盡量多一點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,跟孩子一起游戲運(yùn)動(dòng),跟孩子一起讀書學(xué)習(xí),跟孩子一起交流所見所聞,跟孩子一起暢想美好未來(lái),適時(shí)地給孩子人生的引導(dǎo)、學(xué)業(yè)的指導(dǎo)。孩子的成長(zhǎng)猶如小樹苗,我們無(wú)法代替他們,但我們可以給他們陽(yáng)光雨露,給他們修枝、澆水、施肥。兒童的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng),而且,還伴隨著非智力的活動(dòng)。現(xiàn)在的孩子智力不差、體力不差,差別就在于學(xué)習(xí)的興趣、態(tài)度和方法,這些對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該配合學(xué)校激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)的興趣,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,哪怕孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,總有一天他會(huì)跑到別人的前面。實(shí)踐中不乏很多孩子小學(xué)成績(jī)一般,初中高中學(xué)習(xí)成績(jī)后來(lái)居上的事例。因此,我們家長(zhǎng)對(duì)孩子永遠(yuǎn)要有信心,做到不拋棄、不放棄。

  四、家長(zhǎng)要了解一些積分入學(xué)、異地高考的一些政策,及早準(zhǔn)備為將來(lái)孩子入讀高中打下基礎(chǔ)。

  各位家長(zhǎng),學(xué)校和家長(zhǎng)的心是相同的,都希望每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),讓我們同心協(xié)力,密切配合,攜手為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,為他們美好的人生奠基。

  最后再一次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校工作的關(guān)心與支持,祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利,闔家幸福,健康快樂!

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)14

老師和家長(zhǎng):

  大家好!

  我是xx父母,今天我們和老師坐在一起交流孩子的教育問題,老師讓我介紹,事實(shí)上,我沒什么好說(shuō)的,然后說(shuō)幾句心里話。

  xx這學(xué)期期中考成績(jī)不錯(cuò),排名靠前,是老師和她共同努力的結(jié)果。作為家長(zhǎng),我沒有起到太大的作用,可能比普通家長(zhǎng)更關(guān)注孩子。

  在教育孩子方面,我認(rèn)為父母是孩子的第一任老師,他們的言行直接影響到他們你的孩子,所以父母必須以身作則。通常,我對(duì)小明的.紀(jì)律既不太嚴(yán)厲,也不太溺愛。我們的關(guān)系就像朋友,無(wú)話不談,這樣我就可以通過(guò)交談更多地了解她,幫助她糾正錯(cuò)誤,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做力所能及的事,做自己的事,我覺得這也是一種鍛煉。

  在學(xué)習(xí)方面,從小學(xué)開始,我們讓她堅(jiān)持課前預(yù)覽,課后復(fù)習(xí),要求她在課堂上認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),盡量獨(dú)立完成作業(yè),不要讓依賴父母,玩快樂,專注于學(xué)習(xí),讓她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,F(xiàn)在我們很少關(guān)心她的學(xué)習(xí),只是偶爾提出一些建議,主要取決于她的意識(shí)。xx在學(xué)習(xí)上比較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比如說(shuō)話隨便,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以糾正。

  最后,希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫某煽?jī)。

畢業(yè)發(fā)言稿家長(zhǎng)15

  六月,那屬于孩子們的爛漫節(jié)日已悄然離去,迎接你們的將是更加激情如火的七月,正猶如今日你們終究要長(zhǎng)大,要告辭這段純真歲月,要綻開翅膀搏擊風(fēng)雨,要豐滿羽翼振翅翱翔!但是請(qǐng)你們恒久不要遺忘你們?cè)诘嫌⒂變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩(shī),唱的第一首歌,畫的第一幅畫,跳的第一支舞,做的第一個(gè)嬉戲,和愛你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲,說(shuō)一聲感謝,為同學(xué),為老師,你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們恒久是迪英幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿,共同的老師,共同的家!祝愿你們,孩子們,祝愿你們健康、歡樂、平安,強(qiáng)壯成長(zhǎng),早日成為國(guó)家的棟梁之材。

  最終,我要再次感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、焦陽(yáng)老師、寇芳麗老師和那些曾經(jīng)教過(guò)和未教過(guò)我兒子的天使們,是你們勤勤懇懇,無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們學(xué)問、給孩子們歡樂,教孩子們做人的道理,是你們毫無(wú)保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長(zhǎng)為歡樂、自信,充溢愛心的大孩子!忘不了你們?yōu)榱私o孩子排練節(jié)目帶病加班的那種敬業(yè)精神和無(wú)私忘我的情懷,讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了你們?yōu)榱诉_(dá)成家園合一的目的.每晚對(duì)逐個(gè)孩子進(jìn)行家訪,而此時(shí)自己的孩子卻在家中著急的盼望著媽媽的歸來(lái);忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成果的時(shí)候老師真誠(chéng)的激勵(lì)和表?yè)P(yáng),給孩子們的自信成長(zhǎng)樹立了信念;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問題的時(shí)候老師中肯的教化和指正,為孩子們的正確成長(zhǎng)指明白方向。

  幼兒園的全體老師們,你們辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號(hào),孩子們歡樂地從這里邁出堅(jiān)實(shí)的人生第一步。你們的辛苦,我們記得,我們的孩子也會(huì)恒久記得!我祝你們健康華蜜,萬(wàn)事如意!祝幼兒園越辦越好,明天更美妙!讓我再真誠(chéng)地向幼兒園的教職員工們道一聲:感謝你們!感謝!

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