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做好自己演講稿三分鐘
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的做好自己演講稿三分鐘，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
做好自己演講稿三分鐘1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我就是我，是不一樣的煙火，是愿為照亮世界的一瞬間而犧牲自我。
我和你們都一樣，一個(gè)出身平凡的孩子，但我可以盡自己最大的努力來做最好的自己。
我，就不用介紹了吧！我知道你們很了解我壞的一面，可是你們知不知道我好的一面呢？其實(shí)，我是一個(gè)被很多人喜歡的小女孩，因?yàn)槲視?huì)盡我最大的努力去幫助和完善他人。
我在芒山上學(xué)上學(xué)，因?yàn)榉N。種原因不得不在學(xué)校里住校，所以才能讓我有很好的發(fā)展。我每天到宿舍，盡自己最大的努力完成一切必要的東西，然后每天辛勤的幫助別人補(bǔ)習(xí)一至兩個(gè)小時(shí)使我和他的成績都在不斷地上升物理和化學(xué)，使我和她的成績都在不斷地上升。因?yàn)槲遗α�，我只能這樣做最好的自己了。
在家里我會(huì)盡我最大的努力去完成家里需要我完成的力所能及的事情。我會(huì)幫媽媽時(shí)而不時(shí)的洗洗盤子，或者把自己的衣服洗了，這樣?jì)寢尵涂梢陨倜σ稽c(diǎn)了，媽媽就可以休息了。因?yàn)檫@時(shí)我感覺我自己好像已經(jīng)長大了。房主媽媽做一些事情，使我感受到了成長中的快樂。讓我在成長中也可以做最好的自己。
最好的自己不在于你做了什么，而是在于你做一些什么盡沒有盡到你自己最大的努力而已。
在班集體里，在老師的眼中，我也仍是做了最好的自己。因?yàn)樵诎嗉?jí)里，我仍是百忙之中抽出時(shí)間來幫助您收作業(yè)，因?yàn)橐苍S這是一個(gè)班長應(yīng)該負(fù)的責(zé)任吧。因此，我從來沒有質(zhì)疑過，我曾經(jīng)因?yàn)樵诎嗉?jí)里的'班長這條路上，讓我遇到許許多多的困難，使我想放棄。因?yàn)槲乙彩窍牒蛣e人一樣可以在體育鍛煉和坐在凳子上休息，而我，卻不能。這是為什么？因?yàn)榘嗉?jí)里后面的幾位同學(xué)不交作業(yè)，每次問他們要作業(yè)的時(shí)候，他們總罵我，我很傷心，但這又是萬不得已，他們?yōu)槭裁戳R我，我錯(cuò)了嗎？我只是盡我最大的努力來完成我應(yīng)該完成的任務(wù)。若這個(gè)任務(wù)不能做好時(shí)，到辦公室卻又要被您懲罰，曾經(jīng)想過多次放棄自己，可是我沒有，我盡了我自己最大的努力來完成我應(yīng)完成的任務(wù)。
我只需要在完成自己需要完成的任務(wù)，并盡自己最大的努力，你就可以做最好的自己。
做好自己演講稿三分鐘2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！我是小明，我們會(huì)不會(huì)有時(shí)候希望自己更加的優(yōu)秀，看到別人那么優(yōu)秀努力的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)感嘆自己為什么沒有這么優(yōu)秀呢，這是我們沒有這么一個(gè)意識(shí)，我們完全可以讓自己強(qiáng)大優(yōu)秀起來，我有時(shí)候也會(huì)覺得自己在做一件事情的時(shí)候，自己覺得做的好了，總是說：“可以了差不多了”，這其實(shí)就是一種懶惰，自己沒有做好，其實(shí)在用一點(diǎn)心能夠更好的，但是我們沒有繼續(xù)用心去做了，往往比被人差的就是一點(diǎn)點(diǎn)，也是自己不肯再前進(jìn)一步，不肯讓事情更加的完美。
生活中很多時(shí)候我總是會(huì)告訴自己，差不多就行了，我沒有想到的是我就是差那一點(diǎn)，想要成為更好的自己外部的因素是其次的，自覺地去做好才是第一，就像我反復(fù)說的這個(gè)一樣，一件事情在自己覺得滿意的時(shí)候，再去完善一下，讓別人也滿意，我們才能夠做的更好，一個(gè)優(yōu)秀的人往往不會(huì)優(yōu)秀自己優(yōu)秀停止腳步，怎么說呢，就像我看到的一樣，優(yōu)秀的同學(xué)我總是看到他們?cè)诟优�，很多成績好的同學(xué)對(duì)自己嚴(yán)格比一般人要多，就像一件事情明明做的很好了，還是想要更好，這需要一個(gè)很強(qiáng)大的心態(tài)，我們班的____同學(xué)，我們有一次模擬考試成績出來了，他考了滿分，在老師講解這張卷子的時(shí)候他非常用心在聽，休息的時(shí)候，他還在檢查，我很奇怪就問了一下，我說：“你都滿分了，為什么還要檢查題目”，他簡(jiǎn)單的回了一下：“萬一還有題目錯(cuò)了呢”，我覺得很不起，這樣的心態(tài)是我們一般人沒有的。
我們經(jīng)常會(huì)覺得自己很努力了，為什么沒有變的優(yōu)秀，為什么我的成績沒有比別人好，看到了小紅同學(xué)的例子，我知道這是有原因的，因?yàn)樵谖覀兣Φ臅r(shí)候優(yōu)秀的'同學(xué)也在努力，我們需要更好，就要更努力，不是說要去更他人比什么，我覺得是一種態(tài)度，讓自己不斷進(jìn)步的一種態(tài)度，想要讓自己更好，需要付出努力這是想對(duì)的，堅(jiān)持下來了就會(huì)看到自己的努力成果，這是有效果的。
做更好的自己，我們從學(xué)習(xí)的一件件小事情做起，做好一件事情是不簡(jiǎn)單的，這就是很多人覺得自己沒有改變的原因，我們成為更好的自己的路途中或許會(huì)很艱辛，這么一個(gè)過程是很難的，但是這樣的一個(gè)過程是我們成為的更好的自己，忍常人難以忍，容常人難以容，讓我們做更好的自己。
做好自己演講稿三分鐘3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
我從事人力資源工作，今年組織架構(gòu)調(diào)整，我和小伙伴們做了很多細(xì)化、優(yōu)化的工作，工作量自然增加了不少，有的伙伴就提到：我們做這么多工作，花費(fèi)這么大時(shí)間、精力，有用嗎？有什么價(jià)值呢？
“有什么價(jià)值呢？”這個(gè)問題又出現(xiàn)了！為什么說“又”出現(xiàn)了？
前段時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)一起在公司加班做預(yù)算，那是凌晨三點(diǎn)鐘，發(fā)現(xiàn)新入職的一個(gè)副總經(jīng)理也在公司，我本想道一聲珍重，就各自繼續(xù)加班。但他看我也在，就非要和我聊聊，透漏出想離開的意思，我們hr對(duì)這個(gè)最是敏感，我趕緊報(bào)告我的領(lǐng)導(dǎo)，約他去會(huì)議室詳談。他說萬達(dá)太大，自己做的事情很渺小，他說了很多，最后問到：在萬達(dá)，我們這些小人物的努力有用嗎？這些工作有價(jià)值嗎？
領(lǐng)導(dǎo)沒有直接回答，而是說到我先講個(gè)故事，他講：有名男子在海邊散步，看到海浪把成千上萬條魚沖到沙灘上，每一條都在翻滾，卻再也回不了大海，用不了多久這些魚都會(huì)死在沙灘上，他覺得有些惋惜，突然看見前面有一個(gè)小男孩，不停地彎腰撿起沙灘上魚，把它們?nèi)踊卮蠛！？吹竭@一幕，他笑了，但他還是搖了搖頭，忍不住走上前去說：“小朋友，這里有成千上萬條魚，你救不過來的。
小男孩頭也不抬地回答到“我知道啊�！�
男子更加好奇：“那你為什么還往海里扔？有什么價(jià)值呢？”
男孩撿起一條魚更加用力的扔向大海，一邊回答“對(duì)這條魚有價(jià)值啊！”
男孩繼續(xù)不停地把魚扔進(jìn)大海，嘴里不聽的'說到“對(duì)這條有價(jià)值，對(duì)這條有價(jià)值！還有這條、這條……”
講完后，領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)說到：把魚扔進(jìn)海里，這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，可能只需要1秒鐘，但是對(duì)于這些魚，就是他們的一生。
我不知道他聽完后會(huì)有什么感觸，但是卻深深地觸動(dòng)了我：小男孩無法拯救所有沙灘上的魚，但是他可以拯救當(dāng)下的每一條魚。每個(gè)萬達(dá)人在自己崗位上處理好每一件小事，就像把魚扔進(jìn)海里一樣重要，正是每一個(gè)萬達(dá)人，千千萬萬個(gè)萬達(dá)人，做好了自己的事情，萬達(dá)才是萬達(dá)！
我經(jīng)常會(huì)給自己說：
我們?cè)跐M洲里、西雙版納、丹寨開萬達(dá)廣場(chǎng)，那些大山里的伙伴，少數(shù)民族的朋友，一輩子都沒有走出家鄉(xiāng)的老人，出門就可以看到最時(shí)尚、最潮流的購物中心。他們，會(huì)覺得沒有價(jià)值嗎？
我們?cè)谟衩椎�、小麥田、荒野上開出酒店、文旅城、綜合體，打造一個(gè)又一個(gè)城市中心，帶動(dòng)周邊消費(fèi)，帶來新的工作機(jī)會(huì)，提高老百姓的收入，他們，會(huì)覺得沒有價(jià)值嗎？
我們?cè)谌�、四線、甚至五線城市發(fā)展萬達(dá)的產(chǎn)業(yè)，當(dāng)?shù)鼐用裨僖膊挥萌ナ〕窍M(fèi)le，在家鄉(xiāng)就可以買到zara、HM、優(yōu)衣庫，出門左走就可以吃到麥當(dāng)勞、肯德基、必勝客，難道他們，真的會(huì)覺得沒有價(jià)值嗎？
我們崗位或有不同，薪資有高有低，每個(gè)人所負(fù)責(zé)的事情各不一樣，但價(jià)值是一樣的！我們用心提的每一個(gè)流程，消掉的每一個(gè)模塊化節(jié)點(diǎn)，滅掉的每一盞紅燈，都是有價(jià)值的！中庸里說“君子素其位而行，不愿乎其外”，這就是在說我們每個(gè)萬達(dá)人在各自的崗位上做好應(yīng)做的每一件小事。
當(dāng)然，事情總有一些不如意，總會(huì)有很多棘手的情況出現(xiàn)，總會(huì)讓我們勞心勞力，歷經(jīng)坎坷，才能完成每一個(gè)微小的工作！但，這就是我們存在的意義��！也正是我們?nèi)f達(dá)人在自己崗位上全情投入，全力以赴，才讓我們?nèi)f達(dá)不斷取得驕人的成績，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡！
所以我們相信：人生沒有白走的路，每一步都算數(shù)！
那就讓我們做好當(dāng)下，做最好的自己！
做好自己演講稿三分鐘4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識(shí)，也沒有人生旅途中的強(qiáng)干精明，更沒有
談吐話語中的字斟句酌，在這里讓大家見笑了。我演講的題目是《做最好的自己，做最好的老師》。
彈指一揮間，將近三十個(gè)春秋就在繪聲繪色的講課聲中，在孩子們的
歡笑聲中，在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過�；仡櫢胖�，我曾經(jīng)困惑，我曾經(jīng)彷徨？有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水！我無怨無悔！因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)信念，那就是：做最好的自己，做最好的教師！我所說“最好的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的'人格、學(xué)識(shí)、能力乃至天賦，我是永遠(yuǎn)無法企及的；我所說的“最好的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟，只是懷有一顆熾熱的心堅(jiān)守在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，我是默默的耕耘者，我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細(xì)膩、瑣碎的工作，僅此而已。
但我要和一個(gè)人比，那就是我自己。和自己比！就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認(rèn)真？上課是不是更精彩？讀的書是不是更多？布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)？找學(xué)生談心是不是更誠懇？幫助“學(xué)困生”是不是更細(xì)心？教育反思是不是更深刻？聽到各種“不理解”時(shí)是不是更冷靜？我堅(jiān)信每天都這樣和自己比，每天都做最好的自己，堅(jiān)持不懈，我便不斷地向“最好的教師”的境界靠近。
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課，聽課的老師入了迷，竟連做記錄也忘記了。課后，他們向講課老師請(qǐng)教，您花了多少時(shí)間來備課？那位歷史老師說：對(duì)這節(jié)課，我準(zhǔn)備了一輩子，而且，總的來說，對(duì)每一節(jié)課，我都是用終生的時(shí)間來備課的。不過，這節(jié)課的直接準(zhǔn)備，只用了大約十五分鐘。這就是我追求的最好的教師的“真境界！”
現(xiàn)在我可以驕傲地說，今天的我與之前的“我”相比，可以說是“最好的教師”了。但對(duì)于明天而言，和未來相比，我還不算是“最好的教師”。所以我還會(huì)繼續(xù)和自己比，因?yàn)椤白鲎詈玫慕處煛笔俏矣肋h(yuǎn)的追求，直到我教育生涯的終點(diǎn)。楊柳枯了又青，桃花開了又謝，燕子去了又來，學(xué)生來了又走，我卻還堅(jiān)守在這兒，堅(jiān)守著我們的樂土，堅(jiān)守著我們的精神家園。山還是那座山，河還是那條河，日子就這樣過著，平凡卻不平淡。一切都好像沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷！
我愛學(xué)生，學(xué)生也愛我。因?yàn)橛辛藧�，地更闊，天更藍(lán)；因?yàn)橛辛藧�，花更艷，草更芳。而心中的那份愛，將激勵(lì)著我在人生的道路上艱苦跋涉，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾，用愛心去托起明天的太陽！
做最好的教師，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧靜，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。做最好的老師，是對(duì)時(shí)代賦予我們的神圣使命最莊嚴(yán)的宣誓。做最好的教師是激情、是豪情、更是扎實(shí)的行動(dòng)！
我是一名教師，我的生活在課堂，我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師，生活在學(xué)生中，就是幸福，就是“最好”！
“吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡�！边@便是我人生旅途的寫照。雖然平凡，我的脊梁卻支撐著祖國的未來；雖然清貧，我的雙手卻托舉著明天的太陽。
最后我要說：春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，待到桃李滿目時(shí)，便是收獲好時(shí)節(jié)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
做好自己演講稿三分鐘5
親愛的同學(xué)們：
兩年前，我們相識(shí)，那時(shí)的你們依然在我眼前：目光單純、心底澄凈……我們自由自在的享受語文課帶來的思想的碰撞，你們靜心聆聽無數(shù)篇美文感受文字的靈動(dòng)；我們反復(fù)重復(fù)“讓未來的自己感謝現(xiàn)在的我”，你們默默提醒自己學(xué)習(xí)是一件“苦”差事；我們購買、閱讀近百本中外繪本暢游在童話中，你們用心記錄《繪本日記》留下獨(dú)特的感悟；我們上了多少節(jié)快樂的習(xí)作課、閱讀課，你們對(duì)《石榴》的品味、描寫已化為文字變成了永恒……
兩年了，我們每天輪流記下在班級(jí)發(fā)生的事，聚沙成塔，600多個(gè)日子的付出，凝聚成厚厚的3本《班級(jí)日記》。數(shù)十年后，它會(huì)留給我們什么？細(xì)化的每一天，絢麗的班級(jí)生活，真摯的同學(xué)友情，還是全部的童年？
記得“責(zé)任和義務(wù)”是我給你們上的第一課�！栋嗉�(jí)日記》由撰寫、錄入、編輯到校對(duì)，由電子稿變成紙質(zhì)書，其中的付出與艱辛不言而喻。多少同學(xué)參與其中，多少同學(xué)用行動(dòng)詮釋著他對(duì)“團(tuán)結(jié)與合作的理解”——有共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和自我犧牲的精神。感謝大家的參與，因?yàn)橛辛四愕膮⑴c，留下這近20萬字的回憶。這是你人生的第一次擔(dān)當(dāng)，憑自己的努力做成了想做的事。未來你還要融入無數(shù)個(gè)團(tuán)隊(duì)，你的這份擔(dān)當(dāng)與強(qiáng)烈的責(zé)任感必將成為你的財(cái)富。
閱讀的妙處聊了多少次已記不得了，記得的.是你們中的許多人已把閱讀變成了生活中的一部分。記得我教你們刷牙嗎，全班沒有一個(gè)人刷牙方法正確，刷牙時(shí)間充足。那一刻，我們面面相覷，雖然我們每天都在刷，可誰在意過質(zhì)量呢？讀書亦是同樣的道理——讀好書，會(huì)讀書才會(huì)受益終生。繪本、兒童文學(xué)僅是你成長的一個(gè)臺(tái)階，也許她就像一顆種子，還埋藏在你的心里，但她曾帶給你的善良、正義、上進(jìn)、樂觀遲早會(huì)抽枝長葉、開花結(jié)果。文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、科學(xué)等將隨著你視野的擴(kuò)寬而走近你，你也會(huì)像王嘉爍、張昕旸一樣愛讀歷史書，像馬瑞濤、高義然一樣喜歡《狼圖騰》帶來的深意，像李逸萱、董益昂一樣細(xì)膩選擇書目精心閱讀名著……以書為侶，走遍天下。
最好的教育是成為最好的自己。你將來想做什么？早早確定自己努力的目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)自己的興趣，培養(yǎng)自己的興趣，做一個(gè)愛生活，會(huì)生活的人。
做好最獨(dú)特的那個(gè)自己。
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