感恩有你演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的感恩有你演講稿,歡迎閱讀與收藏。
感恩有你演講稿1
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧,它才能綻放;雄鷹感謝長空,因?yàn)橛辛碎L空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。
當(dāng)父母用勤勞的雙手扶持我們,用晶瑩的汗水滋潤我們,是否,想過感恩?當(dāng)老師把豐富的人生經(jīng)驗(yàn)帶給我們,用淵博的知識(shí)充實(shí)我們,是否,想過感恩?
當(dāng)朋友用灼熱的心溫暖我們,用平淡的語言撫慰我們,是否,想過感恩?感恩的心,感謝父母。從“呱呱〞墜地到我們長大成人,父母的關(guān)心和保護(hù)是最博大、最無私的,父母的養(yǎng)育之恩也是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)心中茁壯成長。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們回報(bào)給他們的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩,真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個(gè)笑話!
感恩的心,感謝老師。當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您那陽光般的笑容給我以撫慰,將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解,將我?guī)нM(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的知識(shí)天地里。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了“自信〞的'“天空〞中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋〞里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。中國古人云:“師如父母〞,你們像紅燭一般無私奉獻(xiàn),毫無保存地奉獻(xiàn)出自己的精力、熱情、才能和知識(shí),使學(xué)生在知識(shí)上、精神上和品德上取得最好的成果。感恩老師,從日常點(diǎn)滴做起。偶遇老師時(shí),一句簡單的“老師好〞;課堂上,一道堅(jiān)決信任的目光;放學(xué)后,揮揮手,向老師道一句“老師再見〞。
感恩的心,感謝同學(xué)。人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們應(yīng)該為擁有其一而深感幸福。朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧。朋友就是無形中伴你走過風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量;朋友就是在別人面;前永遠(yuǎn)護(hù)著你的那個(gè)人;朋友就是即使是一點(diǎn)小感動(dòng),一點(diǎn)小事情都想一起分享的人。
珍惜身邊的每一份友情,無論它是不是已經(jīng)過去,無論它會(huì)不會(huì)有將來。也許不會(huì)天長地久,也許會(huì)淡忘,也許會(huì)疏遠(yuǎn),但卻從來都不應(yīng)該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會(huì)在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結(jié)果。而那種綻放時(shí)的清香也將伴你前行一生一世……
親愛的同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的校園就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與松散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。
記著:人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心,將我們的愛撒向這個(gè)世界吧!
感恩有你演講稿2
尊敬的各位前輩:
各位老大哥,老大姐,大家下午好!首先請接受學(xué)校對(duì)你們遲到的敬意!說實(shí)話,我們的活動(dòng)組織的晚了,所以也請大家接受我深深的歉意!當(dāng)年,你們嘔心瀝血,在二初校園里激揚(yáng)你們的青春;你們也曾風(fēng)華正茂,是三尺講臺(tái)熬白了你們的青絲。
教學(xué)樓上,留下了你們對(duì)學(xué)生的叮嚀;辦公樓上,留下了你們忙碌的身影。如今你們退休了,離開了曾經(jīng)奉獻(xiàn)的學(xué)校,離開了你們深愛著的講臺(tái)。但是無論是學(xué)校的同事,還是你們滿天下的桃李,誰又能忘記你們的付出?誰又能忘記你們的汗水?你們永遠(yuǎn)是我們敬佩的師長!你們?yōu)槎醴瞰I(xiàn)了青春,二初永遠(yuǎn)是你們的.家!即使退休,我們也不是孤單的前行,我們有我們的組織,學(xué)校永遠(yuǎn)是我們背后的那棵樹,可以隨時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨。我不想做空洞的承諾,我只想說:大哥大姐,只要力所能及,學(xué)校義不容辭!第三,我還想談?wù)勛约旱南M。我們都是教育人,我知道你們雖然離開了講臺(tái),但一定心系教育。
所以我希望大家成為學(xué)校關(guān)工委的一員,常回來看看,關(guān)心二初的發(fā)展,做好傳幫帶,為二初發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。我在這里深表謝意!最后,祝各位前輩,身體健康,家庭和睦,萬事如意!
感恩有你演講稿3
親愛的綠色:
多謝你!因?yàn)槟阆笳髦盍蜕鷻C(jī),象征著無限的期望,更象征這世間完美的生活!
我感恩你,因?yàn)槟闶巧衿娴!?dāng)我看書多了,導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí),只要看看綠色的植物,就會(huì)眼前突然一亮,舒服多了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是,再看看你,浮躁心境就會(huì)平靜下來,讓自我漫游在數(shù)學(xué)的王國里,這題也仿佛也不是那么難了!
人們感激你,因?yàn)槟闶浅錆M期望的!當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí),看到你,就仿佛看到了期望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲,綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱,站在綠色的樹蔭下,便會(huì)涼快許多,舒服許多!
社會(huì)感激你,因?yàn)橛心悖鐣?huì)的容貌煥然一新;此刻,每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí),誰忍心讓綠色的小草被自我臟兮兮的鞋印所污染。,綠色,你為社會(huì)的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)!
祖國感激你!因?yàn)槟闶腔顫姷模∈鞘勘念伾!奔騰著,跳動(dòng)著,新鮮的綠色充滿了生機(jī)——他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人,還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的,那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力,而是束起一派軍人的風(fēng)度;豪放而嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)者祖國的每一寸土地。
無論是在血染的南疆,還是在下著冰雪的北方,無論是在與世隔絕的孤島,還是在空氣稀薄的雪線上;無論是在汶川地震后的廢墟中,還是在黑暗潮濕的引灤隧道里,祖國哪里最艱苦,哪里就閃爍著綠色——那是崇高的綠色,神圣的綠色!這全是士兵的.功勞!
綠,你沒有“紅”的豪放,沒有“粉”的妖嬈,沒有“白”的純潔,沒有“紫”的灑脫,也沒有“黑”的性感,“藍(lán)”的舒適,但你有你的淳樸,你有你異常的韻味。
感恩有你,親愛的綠!無論是我,是人們,是社會(huì),是祖國,大家都離不開你,因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍Γ敲吹纳鷻C(jī)勃勃!
感恩有你演講稿4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自xx班的xxx。
非常榮幸能夠再次登上講臺(tái)為大家演講,兩年前那個(gè)開滿玉蘭花的夏天,我滿懷激情地送別了三天后即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們,今日今時(shí),那個(gè)即將奔走高考戰(zhàn)場的人卻成了我們,謝謝高一高二的弟弟妹妹們曾給我們的鼓勵(lì),謝謝你們!
今天我演講的題目是《感謝一路有你》。
記憶中有同窗三年的你,我們曾經(jīng)一起哭過,一起笑過,我們一起跌倒又相互攙扶著度過高中忙碌的青春。但是,有那么一群人,他們不舍晝夜地給我們上課和批閱試卷,不辭辛苦地付出他們所有的精力,更是毫無保留地將他所知道的一切都教給我們,他們就是三年來一路陪伴著我們的老師,謝謝您,老師,謝謝您給予我們的一切。
居里夫人曾說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播出最初的種子”。是啊,記憶里永遠(yuǎn)都有您的微笑,您教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng),您是一位如冬梅般的女子,永遠(yuǎn)都選擇用微笑面對(duì)生活中的不順,親愛的吳老師,您的'背后永遠(yuǎn)有這樣一群我們在背后默默支持著您,您從不孤獨(dú)。還有您,總會(huì)有著如孩童般的笑容,您總能將四十五分鐘的數(shù)學(xué)課變得如四五分鐘那么短暫、輕松。有您,永遠(yuǎn)都穿著筆挺的西裝,雖然不茍言笑,但在舉手投足間總能讓人感受到您那強(qiáng)大的英語功力,即使我們失敗了,您還是選擇繼續(xù)牽著我們的手一路前行。也有您,美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪,您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖著實(shí)讓二班的每一個(gè)學(xué)子大開眼界。更有您,我想起了您躺在病床上卻仍在詢問我們成績時(shí)的場景,面對(duì)著隨時(shí)可能危及生命的疾病,您還是選擇了站在三尺講臺(tái)上繼續(xù)給我們講課,謝謝您,寇老師,二班愛您。還有您,敬愛的陳康主任,謝謝您在我最無助時(shí)讓學(xué)校收留了我,如果不是因?yàn)槟谴,也許我永遠(yuǎn)不知道生活中的您是那樣和藹可親,謝謝您。
最多的筆墨只想留給您,我最最敬愛的老班,勾華強(qiáng)勾老師!我想起了剛開始見到您時(shí),您穿著非?蓯鄣目ㄍ═恤站在烈日下的操場觀看我們軍訓(xùn),那一刻,我就深深地喜歡上了您。高中三年來,我最無法忘記的是您,在我最失敗時(shí),您給我鼓勵(lì),在我最難過時(shí),你安慰我,在我陷入困境時(shí),您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……,親愛的勾老師,原諒我那次頂撞您,學(xué)生一直想找個(gè)機(jī)會(huì)給您道歉,今天我想站在這里真誠地對(duì)您說一聲:對(duì)不起。剛開始進(jìn)入思中時(shí),我是自卑的,我是一名擇校生而您卻點(diǎn)名任用我為班干部,是您讓我在這個(gè)七十多人的班級(jí)里找到了自信。一日為師,終身為父,于我而言,您就是我的第二任父親,謝謝您老。六十九天后,您的學(xué)生就要背上行李走向去異鄉(xiāng)的求學(xué)之路。只愿您:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都要很開心很高興的生活。
十七年來,在即將迎接人生第一搏時(shí),有這樣一群人,即使他們不能代替你掌舵,不能代替你渡過這一段激流,但他們愿意把所有的技術(shù)都傳授給你,他們永遠(yuǎn)在岸邊為你吶喊助威,他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在那里,同你喜,同你悲,這樣已經(jīng)足夠了。
我愛您,老師!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
感恩有你演講稿5
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
感謝你們多年來一直陪伴我,讓我的生活無憂無慮,豐富多彩。
一轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,到了我們分班上高年級(jí)了,也就是到了我們分別的時(shí)候了。
首先,我要感謝老師們,語文白老師,您每次上課都充滿趣味,我很喜歡您。記得有一次,我們上《蘋果里的'五角星》這一課文,您叫我們下午帶蘋果和一把小刀,下午上語文課的時(shí)候,我們把蘋果拿出來按照您說的去做,果然蘋果里出現(xiàn)了五角星,這讓我們懂得了生活中要做個(gè)有心人。之后,您還讓我們品嘗了蘋果,這節(jié)課真是太有意思了!
數(shù)學(xué)何老師,你平時(shí)上課雖然嚴(yán)厲,但也很關(guān)心我們。只要我們哪兒受傷了,你會(huì)及時(shí)問哪兒受傷了,知道沒事才會(huì)放下心來。
英語戴老師,不用說,我們班同學(xué)最愛你,因?yàn)槟悴贾玫淖鳂I(yè)很少很少,對(duì)同學(xué)們很溫柔,只要學(xué)校里有活動(dòng),你就不布置作業(yè)。
同學(xué)們,你們給我的快樂數(shù)都數(shù)不清。特別是我的好朋友們,我到現(xiàn)在還記得,我和你們?yōu)椤傲弧眱和?jié)排練時(shí),我們之間發(fā)生了不少矛盾,因?yàn)榇蠹叶加X得自己的意見才是最好的,就這樣你爭我吵,直到發(fā)覺時(shí)間不多了,才開始正式排練,在我們的齊心協(xié)力下完成了出色的表演。
老師們,同學(xué)們,離別是為了更好的相聚,相信我們再見面時(shí)會(huì)更加的珍惜。祝你們的明天更加輝煌啊!
感恩有你演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《感恩的心,感謝有你》
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對(duì)自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌大家一定不陌生?墒峭瑢W(xué)們是否知道,這首歌來源于一個(gè)真實(shí)的故事:有一個(gè)天生聾啞的小女孩,三歲就失去了父親,和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天外出辛苦工作。每天媽媽回來后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間,媽媽卻還沒有回來。天越來越黑,雨越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見媽媽的時(shí)候,媽媽手里拿著一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了她。雨一直下,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好活著,讓媽媽放心的走…。小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過。她站在雨中不停地做著,一直到媽媽閉上眼睛。這個(gè)故事令人感動(dòng),小女孩是這位母親活著的希望,而當(dāng)母親離開人世時(shí),讓她不能瞑目的依然是對(duì)女兒的牽掛。
從我們來到這個(gè)世界,父母就陪伴在我們的身邊,教我們慢慢用湯匙、用筷子、吃東西,教我們穿衣服、綁鞋帶,系扣子,教我們洗臉,梳頭發(fā),擦鼻涕,教我們做人的道理。
而當(dāng)你受到委屈,能耐心聽你哭訴的人是誰?當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫原諒你的人是誰?當(dāng)你取得好成績時(shí),會(huì)衷心為你慶祝、和你分享喜悅的人是誰?當(dāng)你外出游玩時(shí),牽掛你的人是誰?能夠做到這一切的就是我們的父母。
在我們成長的.日子中我們對(duì)父母的牽掛有多少呢?有沒有向父母訴說過我們的愛,有沒有靜靜地感知過父母對(duì)我們的愛。有沒有用行動(dòng)報(bào)答過對(duì)親人的愛。
今天在聚龍的校園中,我們接受著感恩的教育,我懂得“感恩是成功的起點(diǎn)”,在聚龍學(xué)校的課堂上,我記住了“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信!薄鞍偕菩橄。”“慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足!鄙頌榫埤埖膶W(xué)子,我們應(yīng)該感到驕傲,更應(yīng)該懂得感恩,是父母事業(yè)的成功,為我們創(chuàng)造了來聚龍讀書的機(jī)會(huì),是父母的睿智和開明,為我們選擇了世外桃源般的學(xué)習(xí)樂園。在每周的快樂周末匯報(bào)中,我分享著同學(xué)們的感恩故事,感受著親人間互敬互愛。是的,感恩其實(shí)很簡單,它不需要你做得多么轟轟烈烈,而是體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
為父母倒一杯茶,送上一句溫暖的問候,為父母捶捶背,洗洗碗,陪他們散散步、聊聊天、給他們唱首歌曲,講個(gè)笑話。同學(xué)們讓我們從一點(diǎn)一滴做起,將感恩之心延續(xù),讓我們發(fā)自內(nèi)心的對(duì)父母說一聲:感恩的心,感謝有你!
感恩有你演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
繁華深處——心中不禁漣漪泛起,思維在某一個(gè)瞬間穿透過往:在歲月的洪波奔騰呼嘯之后,是大浪淘盡,洗盡鉛華。
午夜霓虹星點(diǎn),白天車海亙綿,繁華卻有著庭院深深深幾許的寂寞。寂寞不是孤獨(dú)。有一種寂寞是身處高處無人共享媚然的月的清光,有一種寂寞是吟詠詩賦卻無人同喝“妙哉”的心的絕響。披上繁華的外衣,將寂寞藏在心底,不,我分明看見有什么閃著微弱的光,漸漸明亮,刺眼!是感恩。
無須繁華的外衣,那只是宿命不堪一擊的飾品,惟有感恩之心,是人性至真至純的情感。
東漢末年,三國鼎立,草廬之中,諸葛先生為報(bào)主上知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已。當(dāng)權(quán)利與地位擺在面前,諸葛仍視其為過眼云煙,一心輔佐。——穿越這繁華與浮躁的,是感恩之心。
而能擁有名譽(yù)與地位的,卻未必能擁有感恩的心。拿破侖,征戰(zhàn)沙場,最終奪得一切繁華,卻對(duì)妻子說:“我這一生從來沒有歡樂過!薄獩]有感恩之心,當(dāng)繁華的水珠折射出的幻象破滅之后,人,只剩下空洞的肉體,靈魂是不會(huì)歡樂的。
相反,肉體上倍受摧殘的海倫·凱勒卻說:“我是幸福的。我把別人看見的光當(dāng)成自我的'太陽,把別人聽見的聲音當(dāng)成自我的交響樂,把別人微笑的嘴角當(dāng)成自我的幸福!薄M管處境艱難,與繁華無緣,心懷感恩,就能得到幸福。
我不由想起杜拉斯,一個(gè)15歲就陷入無望感情的女孩,自殘身體,靠酗酒和寫作維持生命。她的眼睛如此美麗,因?yàn)槊利惗^早地凋謝。或許,是少了一點(diǎn)感恩吧。
坐上火車,離開這喧囂的城市,看著對(duì)面鐵軌上,也停著一列,一張張或許再也不會(huì)相見的面孔,偶然地邂逅。淡定的心境,感恩的心——火車緩緩啟動(dòng)。
一些人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,又消失了,另一些人在你生命的列車上,出現(xiàn)了,停留了很久,然后,也消失了……人生本是如此,與其悔恨無奈,煩躁抱怨,不如以一顆感恩之心坦然而淡定地笑看云卷云舒。
火車停在小村莊。喜歡看那靜謐的夜色中若隱若現(xiàn)的農(nóng)家燈火,渺遠(yuǎn),神秘。躺在麥田,星星在頭頂?shù)奶炜,而我,在天空下選擇夢境——以為自我趨于成熟,有意無意將故園和與故園有關(guān)的事忘卻,或能記起卻不愿記起,耳邊傳來父輩們講述往事的聲音。其實(shí),身處繁華,為何逃避,只是,莫忘記,繁華深處是感恩。
繁華迷離雙眼,而只要心懷感恩,就能穿越表象,進(jìn)入繁華深處,靈魂的家園。
感恩有你演講稿8
親愛的綠色:多謝你!
因?yàn)槟阆笳髦盍蜕鷻C(jī),象征著無限的期望,更象征這世間完美的生活!
我感恩你,因?yàn)槟闶巧衿娴!?dāng)我看書多了,導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí),只要看看綠色的植物,就會(huì)眼前突然一亮,舒服多了;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是,再看看你,浮躁心境就會(huì)平靜下來,讓自我漫游在數(shù)學(xué)的王國里,這題也仿佛也不是那么難了!
人們感激你,因?yàn)槟闶浅錆M期望的!當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí),看到你,就仿佛看到了期望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲,綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱,站在綠色的樹蔭下,便會(huì)涼快許多,舒服許多!
社會(huì)感激你,因?yàn)橛心,社?huì)的容貌煥然一新;此刻,每每在草坪中看到“真愛小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí),誰忍心讓綠色的小草被自我臟兮兮的鞋印所污染……,綠色,你為社會(huì)的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)!
祖國感激你!因?yàn)槟闶腔顫姷模∈鞘勘?顏色!奔騰著,跳動(dòng)著,新鮮的綠色充滿了生機(jī)——他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人,還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的,那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力,而是束起一派軍人的風(fēng)度;豪放而嚴(yán)謹(jǐn),堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)者祖國的每一寸土地。
無論是在血染的南疆,還是在下著冰雪的北方,無論是在與世隔絕的孤島,還是在空氣稀薄的雪線上;無論是在汶川地震后的廢墟中,還是在黑暗潮濕的引灤隧道里,祖國哪里最艱苦,哪里就閃爍著綠色——那是崇高的綠色,神圣的綠色!這全是士兵的功勞!
綠,你沒有“紅”的豪放,沒有“粉”的妖嬈,沒有“白”的純潔,沒有“紫”的灑脫,也沒有“黑”的性感,“藍(lán)”的舒適,但你有你的淳樸,你有你異常的韻味……
感恩有你,親愛的綠!無論是我,是人們,是社會(huì),是祖國,大家都離不開你,因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍,那么的生機(jī)勃勃!
感恩有你演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,一個(gè)美好,純真的夢。我的心中就有一個(gè)“教師夢”,它就像一顆熾熱的火種,不斷燃起我的斗志,支撐著我不斷努力不斷前行。這一路走來,很多人給了我支持,給了我?guī)椭,因(yàn)樗麄,我才能?shí)現(xiàn)我的夢想,才能站在我夢寐以求的三尺講臺(tái)上。
我是xx人,我的丈夫是一名駐地在xx的現(xiàn)役軍官。按照一般的情況我們婚后應(yīng)該會(huì)在xx生活,這樣避免了兩地分居的情況,我也可以在我熟悉的地方工作生活。可是,當(dāng)我們討論這個(gè)問題時(shí),我提出了一個(gè)他都不敢想的意見,我可以去xx生活,其實(shí)我想的很簡單,既然選擇了軍人,那就要承擔(dān)起軍嫂的責(zé)任,你保衛(wèi)國家,我守護(hù)小家,你在單位好好干,我去你的家鄉(xiāng)照顧家,從那以后我就來到了xx,照顧起家里的四個(gè)年邁老人。在我做出這個(gè)決定的時(shí)候,我父母是反對(duì)的,他們舍不得我,xx說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近,坐高鐵的話也要一天的時(shí)間,“兒行千里母擔(dān)憂”,他們擔(dān)心我不適應(yīng)這邊的氣候,聽不懂這邊的話,但是在和我老公及老公的父母交談之后,又考慮到我們兩的特殊情況,雖然不舍得但是還是同意了,甚至還開玩笑說“我把女兒給你們家,你們把兒子留在這是一樣的”,可是怎么可能一樣呢,部隊(duì)工作的特殊性,他半年可能都不能去看一次他們,每一次離開家的時(shí)候都能看到媽媽的眼淚,對(duì)于父母的支持和理解,我只能把感恩默默的記在心里,只能對(duì)他們說,我一定照顧好家里的長輩,有時(shí)間久回來看你們。
來xx以后,語言的不通,氣候的不適應(yīng),剛開始的真的很不習(xí)慣,可是感謝我的公公婆婆,為了遷就我,在家里交談都用普通話,又問我愛吃什么,做我愛吃的東西,用他們的方式關(guān)心著我。去年的3月,我還是一個(gè)剛生完寶寶的媽媽,就在網(wǎng)上看到了xx省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘考試的公告,5月就要進(jìn)行筆試,可是怎么辦?寶寶還沒滿月,我又不想放棄我的“教師夢”,我陷入了兩難的境地,不知道怎么辦才好。這個(gè)時(shí)候,我的家人們紛紛站出來,支持我去追夢,媽媽說:“我去xx幫你照顧寶寶。”婆婆說:“沒事,孩子我先幫你帶,晚上也和我睡,你好好休息,好好復(fù)習(xí)。”公公說:“多學(xué)點(diǎn)是好事,你忙你的,下班回來我來幫你媽!崩瞎f:“放心大膽的去考吧,考上了,我是軍人,你是老師,我們家會(huì)是個(gè)很正能量的家,盡力而為沒考上也不要緊,下次接著努力!备兄x他們,正因?yàn)橛兴麄,我才能安心備考,只做?天月子之后我就開始了我的備考生活。又因?yàn)椴贿m應(yīng)xx的天氣,在天氣最冷的時(shí)候得了面神經(jīng)炎,所以還要治病,就這樣開始了我家里醫(yī)院,看書治病兩點(diǎn)一線的生活,每天復(fù)習(xí)到凌晨,經(jīng)常是家里人催我去睡覺我才去睡,甚至有時(shí)候婆婆看到我太辛苦都一邊抹淚一邊說:“太累了,你就先休息下,身體要緊,我們明年再考!泵看挝叶及参克f“媽,我做完這道題才睡,不要緊,考完了就好了!本鸵活^扎進(jìn)書里,記不住我就一遍一遍的抄一遍遍的背,不會(huì)做我就各種查資料各種學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我筆試入圍了。接下來為了準(zhǔn)備面試,普通話帶口音我就每天對(duì)著鏡子練,然后找老師糾正,沒有上過課,我就在網(wǎng)上看上課視頻學(xué)習(xí),我把每個(gè)課時(shí)的說課稿都寫了一遍又一遍,不斷地練不斷地說不斷地背,一邊看著寶寶睡覺一遍背稿子,還買了小黑板練習(xí)板書,終于,等到了面試那一天。面試結(jié)束之后的日子感覺是最漫長的,想知道成績,又害怕成績不理想,直到成績公布的那一刻,看到自己的名字,所有的努力付出都有了回報(bào),我終于實(shí)現(xiàn)了我的“教師夢”。
很幸運(yùn)能來到xx小學(xué)。中心學(xué)校第一次會(huì)議,xx校長,xx校長等領(lǐng)導(dǎo)都用的普通話發(fā)言,在每一個(gè)發(fā)言之后還問我們懂不懂,耐心的解決我們的每一個(gè)問題,和王莉校長的第一次見面,王莉校長就親切的過來牽我,問我能不能聽懂這里的話,需不需要用普通話交流,需不需要再給我安排一個(gè)宿舍,可以把寶寶一起接過來方便照顧,問我學(xué)校的飯菜還吃得習(xí)慣嗎?生活上給我無微不至的關(guān)心,工作上更給了我鍛煉的舞臺(tái),她給了我當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)!我要當(dāng)三(2)班的班主任了,從此以后我就是三(2)班的大家長了,班級(jí)里的負(fù)責(zé)人,是學(xué)校與家長的溝通的橋梁了。但是我能勝任嗎?就這樣我既緊張又激動(dòng),忐忑不安的開始了我的班主任工作。
我面臨了第一個(gè)挑戰(zhàn)。開學(xué)報(bào)名,動(dòng)員大會(huì)開完之后,我感覺手忙腳亂,好多東西要填,要跟家長溝通很多東西,很多回執(zhí)單要收……完全無從下手,這個(gè)時(shí)候殷欣彤老師出現(xiàn)了,她說:“茜茜,我今年沒帶班主任,我等下幫你一起報(bào)名,教你怎么填那些東西!比缓,殷欣彤老師一點(diǎn)點(diǎn)的教我,要簽字的表格放一起,錢單獨(dú)收,收錢的時(shí)候不能急,登記清楚,我聽不明白家長講話的時(shí)候她就一句一句“翻譯”給我,整個(gè)報(bào)名工作在她的指導(dǎo)下順利的進(jìn)行,在報(bào)名的時(shí)候,財(cái)務(wù)鄢詩清老師還特地過來教我開票應(yīng)該怎么開,感謝殷老師,感謝鄢老師,正是因?yàn)橛兴齻,我才能打好開學(xué)報(bào)名的第一戰(zhàn)。晏柳老師在把班級(jí)交接給我的時(shí)候,把每一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)情況都告訴我,讓我能以最快的速度了解這個(gè)班級(jí)。還有張芝蘭老師等他們都把他們自己的經(jīng)驗(yàn)自己的方法教給我,從第一天到班提要求,怎么整紀(jì)律,怎么挑選班干部,怎么安排值日生都一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我,在他們的幫助下,班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)逐漸順利,各種工作都能有條不紊的開展,班上的班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)好了。
xx,我的好搭檔,一個(gè)非常優(yōu)秀的'語文老師。剛開始上課的時(shí)候我的課堂效果不是特別理想,xx老師就一次一次的幫我改正,哪里的語氣可以活躍點(diǎn),哪里要講的慢一點(diǎn),還協(xié)助我進(jìn)行班級(jí)管理,特別是開家長會(huì)的時(shí)候,因?yàn)檎Z言不通的問題,和個(gè)別家長交流的時(shí)候有一定的困難,這個(gè)時(shí)候xx老師就會(huì)一起幫我溝通,一起把學(xué)生的情況反饋給家長,教我怎么根據(jù)學(xué)生的不同情況應(yīng)該制定不同的輔導(dǎo)政策。在她的幫助下我的班級(jí)管理水平有了很大的提高,對(duì)教學(xué)也有了一定的了解。班上有幾個(gè)孩子上課總是不聽講、不寫作業(yè),按照她教我的方法首先要跟學(xué)生溝通,了解他的狀況,是因?yàn)槁牪欢是別的原因,然后跟家長溝通,反應(yīng)孩子在校的表現(xiàn)情況,了解孩子在家時(shí)的狀態(tài)。我們班有個(gè)叫xx的孩子,總是不說話,上課感覺永遠(yuǎn)不在狀態(tài),家庭作業(yè)也不寫。剛開始的時(shí)候我以為他是故意不寫的,經(jīng)常讓他補(bǔ)作業(yè)發(fā)現(xiàn)還是寫不完,后面我私下找他談心,才了解到他是因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí)看不懂題目導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)寫。針對(duì)這種情況,我從拼音和字典開始教,讓他學(xué)會(huì),養(yǎng)成不會(huì)的字學(xué)習(xí)的習(xí)慣,爭取讀懂每一個(gè)題目,做對(duì)每一道題目,前面落下的課程我利用我所有的空閑時(shí)間給他一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ),一點(diǎn)點(diǎn)的教,還給他找了個(gè)一對(duì)一的小幫手,讓基礎(chǔ)強(qiáng)的同學(xué)給他幫助,從而共同進(jìn)步共同成長,一段時(shí)間過去了,他的學(xué)習(xí)能力有了明顯的進(jìn)步,數(shù)學(xué)成績也有了很大的提高,上課也積極發(fā)言了,人也開朗了。在班級(jí)我實(shí)行了“小幫手”制度,讓同學(xué)們自己結(jié)成互幫互助學(xué)習(xí)小組,相互監(jiān)督相互學(xué)習(xí),還實(shí)行了輪流“小組長”制度,讓每個(gè)學(xué)生讀能參與到班級(jí)管理上來,做班級(jí)的小主人公。
還有我的師傅xx,在教學(xué)上更是給了我很大的幫助。第一次真正上講臺(tái)的我特別緊張,面對(duì)著下面一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生,感受到他們迫切想要學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,我生怕不能把知識(shí)傳授給他們。這個(gè)時(shí)候我的師傅就安排了教研活動(dòng),她和張芝蘭老師分別給我們展示了一節(jié)她們的課,給了我很多的啟發(fā),一節(jié)完整的課應(yīng)該包含哪些環(huán)節(jié),要怎么過渡到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),怎么掌握好課堂,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生等等,在公開課結(jié)束后,又到班聽課,一針見血的指出了我存在的不足,三年級(jí)的孩子接受能力還不是太強(qiáng),我上課的語速應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆怕c(diǎn),要給予學(xué)生接受的時(shí)間,課堂上的口語要減少,要規(guī)范數(shù)學(xué)語言,在引導(dǎo)他們的過程中要簡單直接,一節(jié)新課講授完之后不能僅僅關(guān)注幾個(gè)基礎(chǔ)好的學(xué)生要多關(guān)注后進(jìn)生的狀態(tài)及掌握程度。每次上公開課之前更是和我一起選題,一起探討,指導(dǎo)我這節(jié)課應(yīng)該怎么上怎么導(dǎo)入比較好,怎么上出亮點(diǎn),感謝師傅,一直盡心盡力的幫助我,指導(dǎo)我。
在xx小學(xué)的日子里,學(xué)校的每一個(gè)老師,都給予了我無私的幫助。在我要上公開課需要調(diào)課的時(shí)候,陳波、潘運(yùn)金、歐鳳瓊等老師二話不說就同意;在我不懂和家長怎么溝通時(shí),鄒紅雨、趙季艷老師等紛紛把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我能更好的跟家長溝通。每次聽到家長說“楊老師,謝謝您,我孩子有了很大的進(jìn)步,您費(fèi)心了”“楊老師,您真是個(gè)盡心的好老師”時(shí),再看到學(xué)生們純真的笑臉,明顯的進(jìn)步時(shí),那種幸福感,滿足感簡直無法言說。
教師,唯有用心耕耘,才能收獲碩果;教師,起始與辛勞,收歸與平淡;教師,用他們的每一份關(guān)愛滋潤著學(xué)生的心田;我們的工作雖然不能轟轟烈烈但卻能潤物無聲。在成為一名優(yōu)秀的人民教師的道路上我將不斷努力,這一路,感恩有你,伴我前行。
感恩有你演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
很快樂能夠收到主辦方的邀請來參加這次的活動(dòng)。主辦方邀請我來的意思是讓我講一講我這些年的成功經(jīng)歷,我想了想就容許了,因?yàn)槲抑,我之所以能夠擁有現(xiàn)在別人稱之為的所謂的“成功〞,都是因?yàn)槟切┍澈竽С种业娜,他們是我成功的原因,他們是我今天想要演講的主題“感恩的心,感謝有你〞。
在我還是一個(gè)小鎮(zhèn)青年的時(shí)候,我也有聽到過這句“感恩的心,感謝有你〞歌詞,那時(shí)候聽到的感觸,和現(xiàn)在聽到的感觸,完全不同,那會(huì)兒聽到只覺得歌詞旋律的美妙,現(xiàn)在再聽到,甚至只是這句歌詞突然飄到了我的腦海里,我都想要感慨一番,因?yàn)檫@些年我一路走來,最大的感受便是自己是多么的幸運(yùn),遇到了那么多愿意支持我愿意幫助我的人,沒有這些人的存在,也就沒有我的存在,毫不夸張地說,是他們成就了我的.一生。
認(rèn)識(shí)我的人都知道,我一開始只是一個(gè)做教育培訓(xùn)的小老師,當(dāng)然,大家也都因?yàn)榫W(wǎng)上盛傳的我的那份夢想企劃書而知道我有一個(gè)不切實(shí)際的夢想,想要去實(shí)現(xiàn)。也就是從我的夢想企劃書在網(wǎng)上瘋傳開始,我開始相信,當(dāng)你真心想做一件什么事時(shí),全世界都會(huì)為你讓路,全世界也都會(huì)幫助你去實(shí)現(xiàn)你的夢想。雖然這條路有過辛酸有過痛苦,但更多的,我見到的更多的,都是別人給我的幫助,甚至是從未謀面的陌生網(wǎng)友,他們都想盡方法給我提供資源和時(shí)機(jī)。真的,這些年,我就跟做夢一樣,在大家的幫助下,把我的夢想企劃書上所描繪的夢想給實(shí)現(xiàn)了。
當(dāng)我的夢想一實(shí)現(xiàn),我知道,我該報(bào)恩了。不是別人讓我回報(bào),是我自己想要感恩。我希望我的這顆感恩的心,能夠傳到達(dá)每一個(gè)給過我?guī)椭娜诵睦,我想大聲地告訴他們“感謝有你!讓我有勇氣做我自己。〞我知道很多朋友根本就沒想過要我的回報(bào),我想那這局部回報(bào)就作為慈善捐款好了,把這些都捐去給需要幫助的人們,讓他們也感受到我當(dāng)年感受到的溫暖,讓他們也知道世界上還是好人多。
“感恩的心,感謝有你〞。這首歌就在我實(shí)現(xiàn)夢想的過程中,成為了我最喜歡的一首歌。時(shí)常在安靜的時(shí)候自己哼唱,為的就是讓自己銘記大家對(duì)我的幫助,時(shí)刻記得我有今天輝煌的人生都是因?yàn)橛心,有你們的幫助?/p>
感恩有你演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的主題是《感謝一路有你》。
首先,我有兩個(gè)問題想問大家,18級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,即將步入高三,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好?17級(jí)的同學(xué)們,即將離開校園,面對(duì)不可預(yù)估的技能考試,你是否能夠從容面對(duì)?行知三年,哭過,笑過,奮斗過,收獲過的你現(xiàn)在是否感慨許多?現(xiàn)在的你最想感謝誰呢?是老師、父母、同學(xué)、還是那些幫助過你、陪伴過你、欺負(fù)過你的人嗎?
人世間最無私的就是父母,為我們指明路燈的是老師,在我們傷心、難過,默默安慰我們的是同學(xué),他們陪伴了我們一年又一年。
在新的學(xué)期已經(jīng)來到我們的身邊,那些還沒來得及說出口的話,還沒來得及做的事,以及留下的遺憾,現(xiàn)在又給了我們一次新的機(jī)會(huì),我們又可以去做那些想做又沒來得及做的事情了。
父母的愛總是藏匿在你最無言最有力的時(shí)候,我們總是把壞的脾
氣留給最親近的人,其實(shí)啊,越是親近的人越需要溫柔以待。
如果說這個(gè)世界上真的有無條件的愛,那么就是父母的愛,無論你有多么不想承認(rèn),但也不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我們的父母正在一天一天的老去,我們的時(shí)間或許還有很多,父母的`來日卻未必還能方長。你努力的速度一定要趕上父母老去的速度,陪伴就是這樣,它不需要多轟動(dòng),它只是你在受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng),這便足以。父母,感謝一路有您的理解。
感謝老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它主要表現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。在課堂上一個(gè)堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,下課后,看見老師一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的老師好,這對(duì)于老師來說便是送給他們最大的禮物。老師,感謝一路有您的教導(dǎo)。
漫漫人生路,我們身邊總有著同學(xué)的陪伴,因?yàn)樗麄兊拇嬖,才讓我們感受到集體生活的快樂,學(xué)習(xí)無疑是辛苦的,有時(shí)甚至略顯乏味,特別是對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,如果沒有娛樂活動(dòng),沒有同學(xué)之間的嬉戲打鬧,一切都顯得那么的平靜,同學(xué),感謝一路有你的陪伴。
我們要感謝的人有很多,因?yàn)樗麄儾粩嗟淖哌M(jìn)我們的生活,是他們讓我們懂得了眼淚背后的幸福,讓我們找到了屬于我們自己的快樂。
感謝幫助你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了寬容。
感謝提拔你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了機(jī)會(huì)。
感謝教導(dǎo)你的人,因?yàn)槟銖哪抢铽@得了知識(shí)。
人生只不過短暫的幾十年,你我都是形形色色的過客,因?yàn)榫壏?/p>
讓我們相聚于此。
一路有你,就像紅花,需要綠葉才能完美無瑕。
一路有你,就像月亮,需要星星才能明亮閃耀。
一路有你,就像小鳥,需要大樹才能安居樂業(yè)。
感謝一路有你們,讓我們的生命更加絢麗多彩
感謝一路有你們,是你們讓我們更上一層樓!在這個(gè)新的學(xué)期里,我想對(duì)大家說:謝謝一路有你們的陪伴。希望每一天都能看見你們的微笑,讓我們一起走在前行的道路上!最后,八教室祝大家:一年四季季季平安,一季三月月月健康,一月四周周周精彩,一周七天天天快樂!謝謝大家,我們的國旗下演講到此結(jié)束。
感恩有你演講稿12
英國戲劇家蕭伯納說過:生活不是一根蠟燭,而是一把火炬,我們要把它點(diǎn)燃,并努力的傳給下一代。因?yàn)橛辛藙e人的愛,我們才有幸福的生活。因?yàn)閯e人的愛,我們感恩。因?yàn)閯e人的愛,我們要愛別人,要承擔(dān)生活的責(zé)任。我們雖然只是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感激生命賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的——我們要感激上蒼,她讓我們來到這個(gè)世界,來到這個(gè)并不完美,但卻是很真實(shí)的世界,她給了我們機(jī)會(huì)行走于世界,看到身旁美麗的風(fēng)景,結(jié)識(shí)真誠的朋友,享受五彩紛呈的生活。
常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的'每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,我們?duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。那些常懷有感恩之心的人,才會(huì)成為更完整、更健康、更完美的人。
有愛就有感動(dòng),就有感恩。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰含辛茹苦把我們養(yǎng)大,是誰以身作則教我們做人,又呵護(hù)著我們健康成長。是父母,我們的父母為我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。動(dòng)物尚且如此,更何況人!對(duì)于父母的愛,我們此生回報(bào)不盡,我們能做的就是盡自己所能去多理解他們、體貼他們,多為他們做些事,少讓他們?yōu)槲覀儾傩┬模@樣他們的白發(fā)就會(huì)來得晚些,眼角的皺紋就會(huì)少些,他們每天看著我們健康成長的快樂就會(huì)多些。
還有我們的老師,他們不是我們的父母,卻勝似父母。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”,這也是感恩;認(rèn)真對(duì)待老師的每一次教誨、認(rèn)真完成每次作業(yè),課堂上積極主動(dòng)舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的學(xué)校,這更是對(duì)老師們辛勤工作最好的回報(bào)。
我們還應(yīng)當(dāng)感謝我們的同學(xué),他們是我們成長中的伙伴,是我們學(xué)習(xí)中的合作者。是他們洋溢著活力與真誠的笑臉,溫暖著我們的心田,他們和我們一起成長、一起進(jìn)步,一起歡笑,一起犯過小錯(cuò)誤,一起流過淚水,他們就如同我們的兄弟、姐妹。所以我們要真誠地對(duì)待我們的同學(xué)。
美麗的校園為什么每天都干凈整潔?是因?yàn)橛性S多保潔員在不間斷地清掃、是因?yàn)槊刻於加兄等丈瑢W(xué)在打掃。因?yàn)樗麄兊男燎诟冻,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才如此美麗。因此,我們要珍惜他們的勞動(dòng),感謝他們的付出。不要往地上隨意丟棄垃圾,這既是我們有素養(yǎng)的體現(xiàn)、也是感恩。感恩,就是指導(dǎo)體諒別人、關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
說到感恩身邊的人,我覺得我們不能忘記了自己的母校,我們的母校給予了我們太多的驕傲和感動(dòng)。從入學(xué)的第一天起我們都為自己是擷秀的學(xué)子而自豪,我們相信自己在母校的精心教導(dǎo)下一定會(huì)不斷進(jìn)步,我們也一定會(huì)像往屆的學(xué)長們一樣努力,用我們的聰明才智和努力為母校不斷爭得榮光。如果現(xiàn)在的每一位同學(xué)都能以“方正高雅、卓爾能群”為方向,去努力,相信我們在母校的每一天將來都會(huì)成為我們珍貴的美好回憶。同學(xué)們本周四、下周一我們學(xué)校將迎來兩次大型活動(dòng),有外省市的老師來聽課、也有本市的領(lǐng)導(dǎo)、老師來檢查、觀摩我們的學(xué)習(xí)和活動(dòng)。俗話說“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦說乎”希望我們所有同學(xué)都能把自己最好的一面展示給外來的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,為母校爭光。
同學(xué)們,感恩其實(shí)也是一種責(zé)任,感恩是對(duì)善的追求,對(duì)愛的堅(jiān)守,在愛與善之間,我們應(yīng)該報(bào)以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。我們要學(xué)會(huì)感恩,讓我們擁有感恩的心,只有擁有了一顆感恩的心我們才能更加正切地體會(huì)到生活的美好!
感恩有你演講稿13
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是重陽節(jié),一個(gè)讓我們感悟人生、關(guān)愛家人的節(jié)日。這個(gè)節(jié)日源于我國古代的傳統(tǒng)文化,它的來歷與傳說眾說紛紜,但是我們知道它弘揚(yáng)的是一種感恩的精神。在這個(gè)時(shí)刻,我想通過我的演講向大家傳遞一種愛心,一種感恩的氛圍,希望大家在這個(gè)節(jié)日里感受到親情的溫暖。
人生中最重要的是什么?是學(xué)術(shù)成就、是事業(yè)成功、還是財(cái)富積累?當(dāng)然不是。人生中最重要的是家庭與親情。家庭是一個(gè)人成長的搖籃,親情是一個(gè)人不斷前行的力量源泉,家人是每個(gè)人人生中不可或缺的組成部分。我們要在人生的道路上不斷前行,需要家人的`支持和鼓勵(lì),同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)真思考,如何回報(bào)父母長久以來的養(yǎng)育之恩。
重陽節(jié)意在讓人們銘記老人的重要性。作為子女們,我們應(yīng)該自覺地承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任,以實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)我們的孝心。我們要記得在家中尊重父母,細(xì)心關(guān)注他們的身心健康,讓他們度過晚年的生活。并且,在平時(shí)的生活中,我們應(yīng)該多多關(guān)注他們的需要,鼓勵(lì)他們多走動(dòng)、多交友、多參與社區(qū)的活動(dòng)。
同時(shí),我們也不能僅僅限于家庭,我們要向外擴(kuò)展這種感恩的精神,通過實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。作為小學(xué)生,我們可以利用自己的力量,到社區(qū)老年之家、養(yǎng)老院實(shí)施志愿服務(wù),關(guān)注老人的需求,安慰他們的心靈。只有通過這種良好的互動(dòng),我們才能真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn),傳遞出一種愛心和感恩的精神。
在此,我要向全體父母致以最深摯的感激之情。在我每一次跌倒時(shí),是你們伸出手來幫我起來,給我勇氣與支撐。在我每一次感到迷茫,是你們給予我囑托和指引。在我每一次邁向新的階段,是你們深情鼓勵(lì)著我,讓我不斷地成長和進(jìn)步。感謝你們,是你們給我生命,讓我得以在這個(gè)世界上閃光著。
最后,我想說,讓我們把感恩的精神帶回家庭,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)家庭和社會(huì)。希望我們能夠在未來的日子里,保持一顆感恩的心,用行動(dòng)來傳遞愛與溫暖。
謝謝大家!
感恩有你演講稿14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,一個(gè)美好,純真的夢。我的心中就有一個(gè)“教師夢”,它就像一顆熾熱的火種,不斷燃起我的斗志,支撐著我不斷努力不斷前行。這一路走來,很多人給了我支持,給了我?guī)椭,因(yàn)樗麄,我才能?shí)現(xiàn)我的夢想,才能站在我夢寐以求的三尺講臺(tái)上。
我是**人,我的丈夫是一名駐地在**的現(xiàn)役軍官。按照一般的情況我們婚后應(yīng)該會(huì)在**生活,這樣避免了兩地分居的情況,我也可以在我熟悉的地方工作生活。可是,當(dāng)我們討論這個(gè)問題時(shí),我提出了一個(gè)他都不敢想的意見,我可以去**生活,其實(shí)我想的很簡單,既然選擇了軍人,那就要承擔(dān)起軍嫂的責(zé)任,你保衛(wèi)國家,我守護(hù)小家,你在單位好好干,我去你的家鄉(xiāng)照顧家,從那以后我就來到了**,照顧起家里的四個(gè)年邁老人。在我做出這個(gè)決定的時(shí)候,我父母是反對(duì)的,他們舍不得我,**說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近,坐高鐵的話也要一天的時(shí)間,“兒行千里母擔(dān)憂”,他們擔(dān)心我不適應(yīng)這邊的氣候,聽不懂這邊的話,但是在和我老公及老公的父母交談之后,又考慮到我們兩的特殊情況,雖然不舍得但是還是同意了,甚至還開玩笑說“我把女兒給你們家,你們把兒子留在這是一樣的”,可是怎么可能一樣呢,部隊(duì)工作的特殊性,他半年可能都不能去看一次他們,每一次離開家的時(shí)候都能看到媽媽的眼淚,對(duì)于父母的支持和理解,我只能把感恩默默的記在心里,只能對(duì)他們說,我一定照顧好家里的長輩,有時(shí)間久回來看你們。
來**以后,語言的不通,氣候的不適應(yīng),剛開始的真的很不習(xí)慣,可是感謝我的公公婆婆,為了遷就我,在家里交談都用普通話,又問我愛吃什么,做我愛吃的東西,用他們的方式關(guān)心著我。去年的3月,我還是一個(gè)剛生完寶寶的媽媽,就在網(wǎng)上看到了**省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師招聘考試的公告,5月就要進(jìn)行筆試,可是怎么辦?寶寶還沒滿月,我又不想放棄我的“教師夢”,我陷入了兩難的境地,不知道怎么辦才好。這個(gè)時(shí)候,我的家人們紛紛站出來,支持我去追夢,媽媽說:“我去**幫你照顧寶寶。”婆婆說:“沒事,孩子我先幫你帶,晚上也和我睡,你好好休息,好好復(fù)習(xí)。”公公說:“多學(xué)點(diǎn)是好事,你忙你的,下班回來我來幫你媽。”老公說:“放心大膽的去考吧,考上了,我是軍人,你是老師,我們家會(huì)是個(gè)很正能量的家,盡力而為沒考上也不要緊,下次接著努力!备兄x他們,正因?yàn)橛兴麄,我才能安心備考,只做?天月子之后我就開始了我的備考生活。又因?yàn)椴贿m應(yīng)**的天氣,在天氣最冷的時(shí)候得了面神經(jīng)炎,所以還要治病,就這樣開始了我家里醫(yī)院,看書治病兩點(diǎn)一線的生活,每天復(fù)習(xí)到凌晨,經(jīng)常是家里人催我去睡覺我才去睡,甚至有時(shí)候婆婆看到我太辛苦都一邊抹淚一邊說:“太累了,你就先休息下,身體要緊,我們明年再考!泵看挝叶及参克f“媽,我做完這道題才睡,不要緊,考完了就好了。”就一頭扎進(jìn)書里,記不住我就一遍一遍的抄一遍遍的背,不會(huì)做我就各種查資料各種學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我筆試入圍了。接下來為了準(zhǔn)備面試,普通話帶口音我就每天對(duì)著鏡子練,然后找老師糾正,沒有上過課,我就在網(wǎng)上看上課視頻學(xué)習(xí),我把每個(gè)課時(shí)的說課稿都寫了一遍又一遍,不斷地練不斷地說不斷地背,一邊看著寶寶睡覺一遍背稿子,還買了小黑板練習(xí)板書,終于,等到了面試那一天。面試結(jié)束之后的日子感覺是最漫長的,想知道成績,又害怕成績不理想,直到成績公布的那一刻,看到自己的名字,所有的努力付出都有了回報(bào),我終于實(shí)現(xiàn)了我的“教師夢”。
很幸運(yùn)能來到**小學(xué)。中心學(xué)校第一次會(huì)議,*校長,**校長等領(lǐng)導(dǎo)都用的普通話發(fā)言,在每一個(gè)發(fā)言之后還問我們懂不懂,耐心的解決我們的每一個(gè)問題,和王莉校長的第一次見面,王莉校長就親切的過來牽我,問我能不能聽懂這里的話,需不需要用普通話交流,需不需要再給我安排一個(gè)宿舍,可以把寶寶一起接過來方便照顧,問我學(xué)校的飯菜還吃得習(xí)慣嗎?生活上給我無微不至的關(guān)心,工作上更給了我鍛煉的舞臺(tái),她給了我當(dāng)班主任的機(jī)會(huì)!我要當(dāng)三(2)班的班主任了,從此以后我就是三(2)班的大家長了,班級(jí)里的負(fù)責(zé)人,是學(xué)校與家長的溝通的橋梁了。但是我能勝任嗎?就這樣我既緊張又激動(dòng),忐忑不安的開始了我的班主任工作。
我面臨了第一個(gè)挑戰(zhàn)。開學(xué)報(bào)名,動(dòng)員大會(huì)開完之后,我感覺手忙腳亂,好多東西要填,要跟家長溝通很多東西,很多回執(zhí)單要收……完全無從下手,這個(gè)時(shí)候殷欣彤老師出現(xiàn)了,她說:“茜茜,我今年沒帶班主任,我等下幫你一起報(bào)名,教你怎么填那些東西!比缓螅笮劳蠋熞稽c(diǎn)點(diǎn)的教我,要簽字的表格放一起,錢單獨(dú)收,收錢的時(shí)候不能急,登記清楚,我聽不明白家長講話的時(shí)候她就一句一句“翻譯”給我,整個(gè)報(bào)名工作在她的指導(dǎo)下順利的進(jìn)行,在報(bào)名的時(shí)候,財(cái)務(wù)鄢詩清老師還特地過來教我開票應(yīng)該怎么開,感謝殷老師,感謝鄢老師,正是因?yàn)橛兴齻,我才能打好開學(xué)報(bào)名的第一戰(zhàn)。晏柳老師在把班級(jí)交接給我的時(shí)候,把每一個(gè)學(xué)生的詳細(xì)情況都告訴我,讓我能以最快的速度了解這個(gè)班級(jí)。還有張芝蘭老師等他們都把他們自己的經(jīng)驗(yàn)自己的方法教給我,從第一天到班提要求,怎么整紀(jì)律,怎么挑選班干部,怎么安排值日生都一點(diǎn)一點(diǎn)告訴我,在他們的幫助下,班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)逐漸順利,各種工作都能有條不紊的開展,班上的班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)好了。
**,我的好搭檔,一個(gè)非常優(yōu)秀的語文老師。剛開始上課的時(shí)候我的課堂效果不是特別理想,**老師就一次一次的幫我改正,哪里的`語氣可以活躍點(diǎn),哪里要講的慢一點(diǎn),還協(xié)助我進(jìn)行班級(jí)管理,特別是開家長會(huì)的時(shí)候,因?yàn)檎Z言不通的問題,和個(gè)別家長交流的時(shí)候有一定的困難,這個(gè)時(shí)候**老師就會(huì)一起幫我溝通,一起把學(xué)生的情況反饋給家長,教我怎么根據(jù)學(xué)生的不同情況應(yīng)該制定不同的輔導(dǎo)政策。在她的幫助下我的班級(jí)管理水平有了很大的提高,對(duì)教學(xué)也有了一定的了解。班上有幾個(gè)孩子上課總是不聽講、不寫作業(yè),按照她教我的方法首先要跟學(xué)生溝通,了解他的狀況,是因?yàn)槁牪欢是別的原因,然后跟家長溝通,反應(yīng)孩子在校的表現(xiàn)情況,了解孩子在家時(shí)的狀態(tài)。我們班有個(gè)叫**XX的孩子,總是不說話,上課感覺永遠(yuǎn)不在狀態(tài),家庭作業(yè)也不寫。剛開始的時(shí)候我以為他是故意不寫的,經(jīng)常讓他補(bǔ)作業(yè)發(fā)現(xiàn)還是寫不完,后面我私下找他談心,才了解到他是因?yàn)楹芏嘧植徽J(rèn)識(shí)看不懂題目導(dǎo)致作業(yè)不會(huì)寫。針對(duì)這種情況,我從拼音和字典開始教,讓他學(xué)會(huì)查字典,養(yǎng)成不會(huì)的字查字典學(xué)習(xí)的習(xí)慣,爭取讀懂每一個(gè)題目,做對(duì)每一道題目,前面落下的課程我利用我所有的空閑時(shí)間給他一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ),一點(diǎn)點(diǎn)的教,還給他找了個(gè)一對(duì)一的小幫手,讓基礎(chǔ)強(qiáng)的同學(xué)給他幫助,從而共同進(jìn)步共同成長,一段時(shí)間過去了,他的學(xué)習(xí)能力有了明顯的進(jìn)步,數(shù)學(xué)成績也有了很大的提高,上課也積極發(fā)言了,人也開朗了。在班級(jí)我實(shí)行了“小幫手”制度,讓同學(xué)們自己結(jié)成互幫互助學(xué)習(xí)小組,相互監(jiān)督相互學(xué)習(xí),還實(shí)行了輪流“小組長”制度,讓每個(gè)學(xué)生讀能參與到班級(jí)管理上來,做班級(jí)的小主人公。
還有我的師傅*,在教學(xué)上更是給了我很大的幫助。第一次真正上講臺(tái)的我特別緊張,面對(duì)著下面一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生,感受到他們迫切想要學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望,我生怕不能把知識(shí)傳授給他們。這個(gè)時(shí)候我的師傅就安排了教研活動(dòng),她和張芝蘭老師分別給我們展示了一節(jié)她們的課,給了我很多的啟發(fā),一節(jié)完整的課應(yīng)該包含哪些環(huán)節(jié),要怎么過渡到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),怎么掌握好課堂,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生等等,在公開課結(jié)束后,又到班聽課,一針見血的指出了我存在的不足,三年級(jí)的孩子接受能力還不是太強(qiáng),我上課的語速應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆怕c(diǎn),要給予學(xué)生接受的時(shí)間,課堂上的口語要減少,要規(guī)范數(shù)學(xué)語言,在引導(dǎo)他們的過程中要簡單直接,一節(jié)新課講授完之后不能僅僅關(guān)注幾個(gè)基礎(chǔ)好的學(xué)生要多關(guān)注后進(jìn)生的狀態(tài)及掌握程度。每次上公開課之前更是和我一起選題,一起探討,指導(dǎo)我這節(jié)課應(yīng)該怎么上怎么導(dǎo)入比較好,怎么上出亮點(diǎn),感謝師傅,一直盡心盡力的幫助我,指導(dǎo)我。
在**小學(xué)的日子里,學(xué)校的每一個(gè)老師,都給予了我無私的幫助。在我要上公開課需要調(diào)課的時(shí)候,陳波、潘運(yùn)金、歐鳳瓊等老師二話不說就同意;在我不懂和家長怎么溝通時(shí),鄒紅雨、趙季艷老師等紛紛把他們的經(jīng)驗(yàn)傳授給我,讓我能更好的跟家長溝通。每次聽到家長說“楊老師,謝謝您,我孩子有了很大的進(jìn)步,您費(fèi)心了”“楊老師,您真是個(gè)盡心的好老師”時(shí),再看到學(xué)生們純真的笑臉,明顯的進(jìn)步時(shí),那種幸福感,滿足感簡直無法言說。
教師,唯有用心耕耘,才能收獲碩果;教師,起始與辛勞,收歸與平淡;教師,用他們的每一份關(guān)愛滋潤著學(xué)生的心田;我們的工作雖然不能轟轟烈烈但卻能潤物無聲。在成為一名優(yōu)秀的人民教師的道路上我將不斷努力,這一路,感恩有你,伴我前行。
感恩有你演講稿15
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《感謝有你》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅幅美麗的圖卷,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩!奥浠ú皇菬o情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣把美麗獻(xiàn)給泥土,饋贈(zèng)泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌玫纳恼嬷B!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育長大成人,父母花去了多少的心血與汗水,操勞了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱?燃燒自己,點(diǎn)亮著他人!走向社會(huì),當(dāng)我們在生活、工作中倍感無助的時(shí)候,是摯愛的朋友伸出了溫暖的手,讓我們領(lǐng)略到人生的一切美好!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、恩師、親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
在父母勞累后,送上一杯水;在老師生日時(shí),遞上一張賀卡;在朋友失落時(shí),奉上一番問候與安慰。感恩的心,需要用心去體會(huì)、去報(bào)答!感恩不一定要有轟轟烈烈的壯舉,只需一顆無微不至的真心!擁有真愛,會(huì)讓這個(gè)世界更生動(dòng)。
父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的'一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱,才?huì)有和睦、有快樂、有彼此之間的敬重!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì)、對(duì)待父母、關(guān)愛親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂!放開自己的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗涮心靈的塵埃,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!
感謝父母,給了我們這一次生命,讓我們能來到這個(gè)世界走一回。
感謝老師,教給了我們知識(shí),讓我們從幼稚走向成熟。
感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。
感謝坎坷,讓我們在一次次失敗中變得堅(jiān)強(qiáng)。
感謝對(duì)手,是他們,讓我們不斷完善自己,不斷朝前進(jìn)步……
感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們的一次次指引,讓我們找到了人生的坐標(biāo)和前進(jìn)的方向!
感恩的心,感謝有您!感謝生命中所有給予我們關(guān)愛的人。
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