小學(xué)生演講稿經(jīng)典【3篇】
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會(huì),越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生演講稿 篇1
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)! 同學(xué)們,少年時(shí)代是好美的,也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)自己的理想,成就一番偉大的事業(yè),做好各方面的準(zhǔn)備。那么,面對(duì)美好的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校! 我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的.人。
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識(shí)的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請(qǐng)記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會(huì)多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位評(píng)委、朋友們:
大家好!
在我的記憶中,總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色,一浪接一浪的松濤,置身五顏六色的野花的海洋里,可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌,小路上才用溪水洗去疲勞的村民,時(shí)不時(shí)合著鳥的聲音,說一句“老倌好過”。
這是多么美麗的世界呀,如今卻只能在遙遠(yuǎn)的記憶里。如果要我們選擇,我堅(jiān)信,所有的人都向往這個(gè)環(huán)境。然而,我們現(xiàn)在面對(duì)的卻是一個(gè)缺少呵護(hù),不適宜居住的環(huán)境。這是一個(gè)被嚴(yán)重透支,無法長久生存的環(huán)境。這是一個(gè)慘遭破壞,必須立即修復(fù)的環(huán)境。因?yàn)樗芙o予我們的,只有風(fēng)沙、干旱、洪澇和泥石流。不是嗎?你看,那掠過頭頂,飛向一座座城市的沙塵;你看,那跳下山崖,沖向村莊的洪流;你看,那漸漸消融的冰川,帶著大海死一樣的藍(lán)色的魔抓離我們?cè)絹碓浇耍荒憧矗羧彰利悷o私的母親湖,已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美
我記得,有一首歌這樣唱道:太湖美呀太湖美,美就美在太湖水,水上有白帆哪,水下有紅菱,水邊蘆葦青哪,水底魚蝦肥,湖水織出灌溉網(wǎng),稻香果香繞湖飛,太湖美呀太湖美。時(shí)至今日,太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20xx年的初夏,因太湖水被污染,藍(lán)藻爆發(fā),自來水無法飲用,一時(shí)間市場上的礦泉水、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的心,如果在有限的時(shí)間內(nèi)無法解決飲用水問題,炸開長江與太湖的通道,引江濟(jì)湖就是必然的選擇。這是一個(gè)何等浩大的工程呀!然而,這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎?
讓我們?cè)賮砜纯矗ッ鞯哪赣H湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池,是喜茫茫空闊無邊,四周稻香,萬頃沙鷗,九夏芙蓉,三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動(dòng)不已。如今,我們要重現(xiàn)昔日的壯美,每年必須投入100億元人民幣來治理。這個(gè)數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十,相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個(gè)倍。意思就是說,我們只不過做了一個(gè)花錢污染滇池,又花錢治理污染的荒誕的'游戲。試想,如果我們不結(jié)束這個(gè)游戲,我們要面對(duì)的就不僅僅是藍(lán)藻的問題。
朋友,如果沒有了世外桃園一般的村莊,沒有了美麗的母親湖,還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情,那么,如果某年某月的某一天,突然有二十億人來爭奪我們的家園,請(qǐng)問,你該怎么辦?這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億,F(xiàn)在看來,這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一。花園隨處可見,空氣里總含著花果的清香,池塘里時(shí)常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀!實(shí)在太美了。誰不想得到,誰又想失去呢?墒,如果溫室效應(yīng)得不到有效控制,再過四五十年,這些地方都將是一片汪洋,人類發(fā)展的所有宏偉藍(lán)圖都會(huì)從此消逝,無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個(gè)多么可怕的未來呀!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,環(huán)境保護(hù)與社會(huì)發(fā)展是相輔相成的,只開發(fā)不保護(hù),或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面,為了世代守候兒女的母親,為了人類共同的未來,讓我們一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們、老師們:
新年好!新學(xué)期好!
剛剛度過了快樂的寒假生活,借著沖天的牛氣,我們走進(jìn)了新的學(xué)期。
在過去的一個(gè)學(xué)期,我們共同迎來了上實(shí)附小翻牌成立。我們?cè)谇锛究疾旎顒?dòng)中親吻大自然,在“陽光俱樂部”里快活地活動(dòng),在“書屋”和“書吧”里暢游書海,在“校運(yùn)會(huì)”上盡情地享受著運(yùn)動(dòng)的快樂,還在迎新聯(lián)歡會(huì)上熱熱鬧鬧地“秀”了一把!更令人振奮的是:我們自豪地捧回了區(qū)健身舞比賽一等獎(jiǎng)、合唱比賽二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯!過去的`歲月,在我們每一個(gè)上實(shí)附小師生的心中留下了難忘的記憶,它已經(jīng)融化成了我們生命中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
伴隨著新年的鐘聲,我們的學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁。我們要以今天為起點(diǎn),樹立新的目標(biāo),腳踏實(shí)地,努力攀登,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績。
今天,我們要以上實(shí)附小為榮,擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造學(xué)校燦爛明天的重任。讓我們團(tuán)結(jié)一心,用汗水和智慧為上實(shí)附小的藍(lán)圖抹上一筆筆亮麗的色彩,為構(gòu)筑上實(shí)附小的高地鋪上一塊塊堅(jiān)硬的基石。
新學(xué)期清脆的鈴聲已經(jīng)響起,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?
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