[優(yōu)秀]小學(xué)值周教師講話稿18篇

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)值周教師講話稿，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)夏日的太陽火熱熱的時候，當(dāng)天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候，我們又一次踏著時間的節(jié)拍，迎來了緊張的期末復(fù)習(xí)。再過一周，我們將為自己一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號。在這兒，我先預(yù)祝大家能夠取得好成績。

　　暑假將至，期末考試后，我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假，作為二（1）班同學(xué)代表向全體同學(xué)提出以下幾點意見和要求：

　　1、牢固樹立“安全第一”的思想，做到：關(guān)注安全，關(guān)愛生命，我要安全，我懂安全，人人講安全，事事講安全，時時講安全，保證人人安全，過一個開心安全的暑假。

　　2、防交通事故。暑假是一個漫長的.假期，希望同學(xué)們在暑假期間能夠遵守交通法規(guī)，注意乘車安全。

　　3、注意防火、防氣、防盜、防電。

　　4、關(guān)心國內(nèi)外大事，每天安排一定時間讀書看報，收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等有益身心健康的節(jié)目。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、飲食衛(wèi)生等安全意識和自我保護(hù)意識，做一個好學(xué)生、好公民。

　　6、尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，要求每天不少于半小時。

　　7、在暑假期間要自覺合理安排時間復(fù)習(xí)功課，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，認(rèn)真完成暑假作業(yè)。積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得滿意的成績，過一個充實而有意義的暑假。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇2

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好�。ㄔ谶@秋意濃濃的早晨）迎著冬日暖暖的陽光，我們又迎來了嶄新的一周�？傮w來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們松小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把上周狀況總結(jié)如下：

　　一、上周主要有四大亮點（仔細(xì)、干凈、文明、負(fù)責(zé)）

　　1、晨讀時段，各班書聲瑯瑯，各具特色：有讀語文的'、有讀數(shù)學(xué)的。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，小干部的管理實力也很強(qiáng)，早讀秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍深厚。

　　2同學(xué)不怕臟不怕累，用手撿垃圾；有的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，領(lǐng)先示范，精神可嘉。

　　3、文明方面：在校門口、操場上、教學(xué)樓隨時都能聽見孩子們大聲地向老師問好聲音。大多數(shù)同學(xué)們都規(guī)范地佩戴著干凈整齊的紅領(lǐng)巾和隊徽。

　　4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生任務(wù)明確，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、文明等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)建美麗、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

　　二、兩點不足：

　　1、課間操上下樓時，有的同學(xué)不靠右行，上樓的同學(xué)和下樓去上音樂美術(shù)課的同學(xué)堵在了樓道里，不能行走，影響秩序，有危急隱患。請孩子們上下樓時靠右行，不推搡，不追逐打鬧。

　　2、在操場上、在樓道里，我們會發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但讓清潔的校內(nèi)顯得不美觀，讓人不舒適。同時也說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有順手亂扔垃圾的習(xí)慣。老師希望你改掉這個壞習(xí)慣。而作為少先隊員的我們，望見垃圾就應(yīng)當(dāng)主動撿起來，放到垃圾桶里。

　　同學(xué)們，世界上最美妙的語言莫過于行動，用行動創(chuàng)建文明，用文明豐富校內(nèi)。讓我們攜起手來，做文明人，共建美妙校內(nèi)吧！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇3

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　上周星期六上了這周星期一的課，這周星期天上了星期二的課，從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假，下面我把同學(xué)們這兩天的詳細(xì)狀況總結(jié)一下。

　　所謂平安第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到，存在以下狀況：上下樓梯匆忙忙忙，不靠右行；早到的同學(xué)比較多，不管在校內(nèi)里，還是在樓梯上仍舊有許多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。

　　學(xué)習(xí)上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，老師們也按時跟班，大部分班級在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題，老師抓得緊，學(xué)生學(xué)得好，尤其是書香時刻比以前好得多。

　　在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好，大家在打掃時弄得特別干凈，按時打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生，就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了，但是最難搞的廁所衛(wèi)生，也是問題最多的地方，同學(xué)們把垃圾扔到便池了，假如查出哪位同學(xué)扔的，那就一學(xué)期的.廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。

　　路隊比前面好多了，同學(xué)們的隊伍比較整齊，始終排隊走到校門西側(cè)，并且每個班都有老師護(hù)送，但下午同學(xué)們離校太遲。

　　上操的時候，同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，有的班級集合的速度比較慢，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

　　上周因為，一是學(xué)校迎接改博項目的檢查，二是學(xué)校進(jìn)行裝修，使整個校內(nèi)有些亂，越是這樣同學(xué)們越要留意平安。

　　經(jīng)過評比，得到流淌紅旗的班級是：

　　一（1）班，二（5）班，三（1）班，四（2）班，五（1）班，六（1）班。

　　優(yōu)秀年級組是四年級組。

　　總結(jié)完畢，感謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇4

各位的老師、敬愛的同學(xué)們：

　　下午好！

　　時間過得真快，彈指間一周驚慌而又開心的學(xué)習(xí)生活即將過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生的可喜的改變，校內(nèi)環(huán)境得到了徹底的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性特別高，這讓老師們感到非常的欣慰。下面讓我們一起來總結(jié)一下這一周內(nèi)同學(xué)們的狀況吧！

　　所謂平安第一，大家都做得很好。但是還有少部分同學(xué)還在把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還存在以下狀況：上下樓梯忽忽忙忙，不靠右行；有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑，這特別危急。請同學(xué)們要勞記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要時刻用它來要求自己。特殊是還存在以上行為的同學(xué)更要下好好的`反省一下自己。

　　學(xué)習(xí)上本周以來大部分同學(xué)都已經(jīng)全身心的刻苦學(xué)習(xí)，但仍舊有其小部分學(xué)生不自覺，早上、下午都在玩耍，而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新，專心去學(xué)習(xí)，讓學(xué)問來充溢。

　　在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得特別的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要疼惜其它同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。漂亮的校內(nèi)要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

　　在這周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多，都在老師的教化下改正了。希望同學(xué)們接著保持，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的作息時間支配自己，做一名合格的小學(xué)生。

　　最終我還想提示大家，放學(xué)后，值日生應(yīng)打掃完衛(wèi)生后方可離校；同學(xué)們在回家路上不能逗留、玩耍應(yīng)剛好回家；回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。最終預(yù)祝各位老師和各位同學(xué)們周末開心！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇5

尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級和老教師們表示衷心的感謝！

　　新年新景新氣象，新的一學(xué)期我們也應(yīng)當(dāng)有新的，新的目標(biāo)，新的作為。

　　作為思德小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，在學(xué)校、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化，都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過去的半年里，在教學(xué)中學(xué)到了很多的`技巧，同時，在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由！成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表特崗教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

　　在以后的工作生涯中，我們最大的事就是用愛滋潤每一個學(xué)生的心田，雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學(xué)生，對學(xué)生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重。

　　在這里，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！

　　大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的思德小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！謝謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　彈指一揮間緊張而又愉快的一周學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境得到了一定的改善，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高，這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把上一周的情況總結(jié)如下：

　　一、本周大事回顧

　　1、各班成功舉行珍愛生命，預(yù)防溺水主題班會。

　　2、由教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué)，全體教師積極參與聽課，體現(xiàn)了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

　　二、比較好的方面

　　1、在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家按時打掃衛(wèi)生，在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。

　　2、同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的和紀(jì)律，上周未發(fā)生一起違反校規(guī)校紀(jì)的事情。

　　3、多的數(shù)同學(xué)到校后能積極主動的投入到學(xué)習(xí)活動中，有的看書，有的寫字，有的做作業(yè)。一分耕耘一分收獲，我們相信今天的努力奮斗一定換來明天的成功與幸福。

　　三、存在的.問題

　　1、做課間操的質(zhì)量不是很高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)、不到位，態(tài)度不夠端正，有個別學(xué)生邊做操邊說話，希望能改掉這些不良習(xí)性。

　　2、有些學(xué)生在樓道內(nèi)大喊大叫，有的上下樓梯推推搡搡，有的速度很快，有的不靠右行，這些行為既不文明，又有安全隱患。為了我們的安全請同學(xué)們放慢腳步，輕輕走路。

　　四、下面提幾個建議：

　　1、由于進(jìn)校道路尚未完工，現(xiàn)在所走的便道不夠?qū)挸�，希望同學(xué)們排隊放學(xué)回家時隨時注意交通安全不要在路上逗留，做到高高興興回家快快樂樂返校。

　　2、現(xiàn)在天氣比較炎熱，同學(xué)們要多飲水，少做劇烈運(yùn)動預(yù)防中暑。另外千萬不要貿(mào)然下河游泳，以防溺水事故的發(fā)生。

　　3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝惜自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

　　同學(xué)們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不好的及時糾正，努力把今天的每一件事做得比昨天更好！

　　總結(jié)完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇7

各位的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善，體育老師訓(xùn)練的陽光大課間讓同學(xué)們得到充足的鍛煉，這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始，學(xué)校的`教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績，回報養(yǎng)育自己的父母，回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)到教室后三五成群，大聲說笑；上課不認(rèn)真聽講，打瞌睡、吃零食；完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨；極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào)，自命不凡，走路橫沖直撞，藐視學(xué)校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，完全不是學(xué)生行徑；個別學(xué)生拿著父母的錢買零食，相互攀比，在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫；個別學(xué)生圖省事不走大路走花園，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門，甚至個別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財物。希望這部分同學(xué)在本周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，用知識來充實自己。

　　在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)們共同去維護(hù)與保持。

　　同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象；只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”�！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，今天教育局來我校全天檢查，希望每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己，做好每件事。

　　上周值周考察七年級組第一名：

　　八年級組第一名：

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇8

各位的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好！

　　時間過得真快，彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活又過去了，經(jīng)過同學(xué)們的共同努力，學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化，校園環(huán)境在后勤人員督促下得到了徹底的改善，體育老師訓(xùn)練的陽光大課間讓同學(xué)們得到充足的鍛煉，這讓老師們感到十分的欣慰。從上周開始，學(xué)校的教學(xué)工作已經(jīng)正式進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和主動性有比較顯著的提高。希望在場的各位同學(xué)能在這次的期末考試中取得自己預(yù)期的良好成績，回報養(yǎng)育自己的父母，回報教育大家的老師。我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個別同學(xué)到教室后三五成群，大聲說笑；上課不認(rèn)真聽講，打瞌睡、吃零食；完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨；極少數(shù)學(xué)生油腔滑調(diào)，自命不凡，走路橫沖直撞，藐視學(xué)校教育，矯情生事，臟話粗話隨口說，完全不是學(xué)生行徑；個別學(xué)生拿著父母的錢買零食，相互攀比，在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識上卻不愿吃苦，不愿努力，甘做懦夫；個別學(xué)生圖省事不走大路走花園，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門，甚至個別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財物。希望這部分同學(xué)在本周改過自新，用心去學(xué)習(xí)，用知識來充實自己。

　　在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好，大家在打掃時弄得非常的干凈，只是在保持的力度上不夠，這就要求同學(xué)要愛惜其它同學(xué)的勞動成果，不要亂扔垃圾，要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)們共同去維護(hù)與保持。

　　同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的'行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們愿意，只要我們有愛校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象；只要我們擁有公德意識，就會“己所不欲，不施于人”，就會為別人想得多，為別人考慮得多；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們愿意，就可以讓“文明與我們同行”�！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，今天教育局來我校全天檢查，希望每位同學(xué)嚴(yán)格要求自己，做好每件事。

　　上周值周考察第一名：；第二名：；第三名：。

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇9

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好�。ㄔ谶@秋意濃濃的早晨）迎著冬日暖暖的陽光，我們又迎來了嶄新的一周�？傮w來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們松小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：

　　一、上周主要有四大亮點（認(rèn)真、干凈、文明、負(fù)責(zé)）

　　1、晨讀時段，各班書聲瑯瑯，各具特色：有讀語文的、有讀數(shù)學(xué)的。學(xué)生自覺性很強(qiáng)，小干部的'管理能力也很強(qiáng)，早讀秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

　　2同學(xué)不怕臟不怕累，用手撿垃圾；有的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

　　3、文明方面：在校門口、操場上、教學(xué)樓隨時都能聽見孩子們大聲地向老師問好聲音。大多數(shù)同學(xué)們都規(guī)范地佩戴著干凈整潔的紅領(lǐng)巾和隊徽。

　　4、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的學(xué)生任務(wù)明確，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)校的衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、文明等方面進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境盡職盡責(zé)。

　　二、兩點不足：

　　1、課間操上下樓時，有的同學(xué)不靠右行，上樓的同學(xué)和下樓去上音樂美術(shù)課的同學(xué)堵在了樓道里，不能行走，影響秩序，有危險隱患。請孩子們上下樓時靠右行，不推搡，不追逐打鬧。

　　2、在操場上、在樓道里，我們會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但讓清潔的校園顯得不美觀，讓人不舒服。同時也說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。老師希望你改掉這個壞習(xí)慣。而作為少先隊員的我們，看見垃圾就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。

　　同學(xué)們，世界上最美好的語言莫過于行動，用行動創(chuàng)造文明，用文明豐富校園。讓我們攜起手來，做文明人，共建美好校園吧！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇10

　　領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

　　又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。此時我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝！新年新景新氣象，新的一學(xué)期我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

　　作為思德小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的'良好校風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓我們曾經(jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，無論哪一種發(fā)生在我們身上的變化，都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過去的半年里，在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧，同時，在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說“事業(yè)無止境”，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒有滿足的理由！成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表特崗教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

　　在以后的工作生涯中，我們最大的事就是用愛滋潤每一個學(xué)生的心田，雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，但心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我們以真誠去擁抱每一個學(xué)生，對學(xué)生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重。

　　在這里，我也真誠的希望全體同學(xué)，一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇11

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　上周是本學(xué)期的第二周，第二周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實認(rèn)真，有“教師節(jié)”這特別節(jié)日浸透的歡樂，有“開學(xué)典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴(yán)麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了很多不便，但大家干的還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

　　一、要事回顧

　　1、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細(xì)的安排，高校長進(jìn)行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

　　2、星期四上午召開了老教師座談會，學(xué)校對離退休老師進(jìn)行了節(jié)日慰問，下午組織了教師節(jié)的慶�；顒樱�杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)懷與問候，歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松，大家一起同樂，歡度節(jié)日。

　　3、星期五隆重舉行了開學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校，對上期的優(yōu)秀老師和同學(xué)進(jìn)行了表彰獎勵，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話給予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

　　二、常規(guī)工作

　　1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生打掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

　　2、老師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。

　　4、幾點表揚(yáng)，三（4）班的雷波主動向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（4）班的張文博撿到一個文具盒，二（2）班的陳凱陽撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

　　三、幾個問題及建議

　　1、一年級學(xué)生家長進(jìn)校現(xiàn)象嚴(yán)重，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、學(xué)生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的.班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

　　2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動量最大，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎？一定能做到！也一定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開始吧，勿以善小而不為，時時處處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！

　　3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周老師必須在大門口就進(jìn)行不斷地叮嚀提醒，后兩天略有好轉(zhuǎn)。當(dāng)然在檢查中發(fā)現(xiàn)一些隊長很負(fù)責(zé)任，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4）班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學(xué)們，放學(xué)的時候，學(xué)校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在注視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，希望擔(dān)任隊長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊長，希望同學(xué)們務(wù)必走好！

　　親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體，熱愛著我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，創(chuàng)造文明、美好的北關(guān)小學(xué)！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇12

　　為進(jìn)一步規(guī)范校園教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，詳細(xì)制定值周要求如下：

　　一、到校。

　　1、上學(xué)前戴好紅領(lǐng)巾，帶齊學(xué)習(xí)用品，每天認(rèn)真做好到校前的檢查。

　　2、按時上學(xué)，不能過早到校，不遲到，路上、進(jìn)校門碰見老師要問好。自覺接受值日教師的檢查。

　　3、穿著整齊，周一和重大節(jié)日必須穿校服。

　　二、早間活動。

　　1、早晨進(jìn)教室準(zhǔn)備好第一節(jié)課的'書籍用品后立即就位早讀。

　　2、值日班干部應(yīng)配合班主任做好班級組織管理工作。

　　3、建立班級晨檢制度，定期檢查學(xué)生個人衛(wèi)生，并做詳細(xì)的記錄。

　　三、早操、升降國旗。

　　1、聽到早操鈴聲，班隊集合做到靜、齊、快。

　　2、上下樓梯靠右走，不要擁擠。

　　3、行走時，抬頭挺胸，步伐整齊，精神飽滿。做操時，節(jié)奏合拍，姿勢正確，動作到位。

　　四、眼保健操。

　　1、動作規(guī)范，節(jié)奏合拍，穴位準(zhǔn)確，全身放松。

2、雙目閉合，兩腳平放。

　　3、講衛(wèi)生，保持雙手干凈。

　　五、課堂練習(xí)。

　　1、要做到心到、眼到、耳到、手到、口到，坐姿符合衛(wèi)生保健要求。

　　2、學(xué)生發(fā)言匯報時儀態(tài)大方、聲音響亮，大膽質(zhì)疑，不同意見敢于爭辯，以理服人。

　　3、課堂練習(xí)聽清楚要求，獨(dú)立思考，下筆迅速，書寫工整規(guī)范，保證練習(xí)效果。

　　4、進(jìn)出教室講秩序。

　　5、課前準(zhǔn)備，桌面擺放整齊統(tǒng)一。

　　六、課間活動。

　　1、做到充分休息，放松自主鍛煉，講文明、守秩序。

　　2、不在教室、走廊追跑。不做不規(guī)范的游戲。不攀樹摘花、不踩塌綠化區(qū)或跨越綠化帶。

　　七、衛(wèi)生清理。

　　1、每天早晨由先進(jìn)教室的同學(xué)打開門窗，讓教室空氣流通。 2、每天放學(xué)后堅持班級衛(wèi)生打掃，衛(wèi)生工具按規(guī)定地點擺放有序。 4、個人衛(wèi)生天天干凈，桌面整潔，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

　　5、每節(jié)下課，及時擦黑板，小黑板擺放有序，講臺桌面及時收拾，保持經(jīng)常性整潔。

　　八、禮儀規(guī)范。

　　1、對老師、長輩或客人學(xué)會用雙手接受或遞交書籍等物品。 2、在校園廊道、樓梯行走一律靠右邊；遇到老師、客人主動讓道。 3、校園內(nèi)外講普通話，力求講準(zhǔn)、講好，注意語言美。 4、團(tuán)結(jié)友愛，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高學(xué)科學(xué)業(yè)的成績。

九、放學(xué)路隊。

　　1、離開教室應(yīng)關(guān)閉門窗及切斷電燈、多媒體教學(xué)用電設(shè)備。

　　2、放學(xué)各班按時排好路隊，每班各設(shè)路隊長2名，分別在隊伍的首尾。

　　3、路隊長帶隊出校門，按規(guī)定路線整齊行進(jìn)并及時到家。

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇13

各位教師、同學(xué)：

　　大家好！

　　上周是本學(xué)期的其次周，其次周的工作有開學(xué)不久的千頭萬緒，有常規(guī)工作的扎實仔細(xì)，有“教師節(jié)”這特殊節(jié)日浸透的歡快，有“開學(xué)典禮”傳遞的盼望與感動。上周是段嚴(yán)麗教師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的，好幾天的陰雨綿綿，給值周工作帶來了許多不便，但大家干的還是認(rèn)仔細(xì)真、勤勤懇懇，現(xiàn)將上周工作做以簡潔總結(jié)。

　　一、要事回憶

　　1、星期一下午召開了全體教師例會，教育教學(xué)兩處總結(jié)了開學(xué)初的工作，并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、詳細(xì)、具體的安排，高校進(jìn)步行了補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)，同時對教師節(jié)的活動做了初步的安排。

　　2、星期四上午召開了老教師座談會，學(xué)校對離退休教師進(jìn)展了節(jié)日慰問，下午組織了教師節(jié)的慶�；顒�，杯杯美酒滿載著領(lǐng)導(dǎo)對同志們的關(guān)心與問候，歡快的音樂聲中教師們疲乏的身心得以放松，大家一起同樂，歡慶節(jié)日。

　　3、星期五盛大進(jìn)行了開學(xué)典禮，謝主任宣讀了學(xué)校工作規(guī)劃，對上期的優(yōu)秀教師和同學(xué)進(jìn)展了表彰嘉獎，優(yōu)秀教師代表和學(xué)生代表的發(fā)言飽含真情，有感染力，高校長的講話賜予著深切的期望，師生們深受鼓舞。

　　二、常規(guī)工作

　　1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生清掃徹底、潔凈，教室、樓梯、樓道、清潔區(qū)，包括中教學(xué)樓的后樓梯以及二（1）、二（2）班等小學(xué)生清掃的西樓樓梯，每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

　　2、教師們工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生清掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)展學(xué)習(xí)。

　　3、晨會、晚點、班隊會專時專用，班主任對學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。二（2）班把三字經(jīng)引入了學(xué)習(xí)、教育中，孩子們讀得瑯瑯上口。

　　4、幾點表揚(yáng)，三（4）班的雷波主動向教師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四（4）班的張文博撿到一個文具盒，二（2）班的陳凱陽撿到一把傘，三（1）班的吳涵、二（1）班的馬瑞、二（4）班的白也、三（2）班的楊少杰以及一些不留姓名的同學(xué)自覺撿拾紙屑。

　　三、幾個問題及建議

　　1、一年級學(xué)生家進(jìn)步校現(xiàn)象嚴(yán)峻，在校門口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)峻，造成別的放學(xué)路隊無路可走，影響放學(xué)路隊的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生雖屢次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告知自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在家屬樓門口處等自己。

　　2、學(xué)生買吃零食、隨便亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)峻，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區(qū)域進(jìn)展檢查，值周教師每天在這些時間進(jìn)展一日三次的全體排查，課間間或還會看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時間段為下午課前，保持最好的為區(qū)域為辦公樓、西樓樓梯，前院、大門口學(xué)生活動量最大，活動人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。說到這里，想給大家講一個小故事，日本廣島第十二屆亞運(yùn)動會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看競賽的眾多小學(xué)生。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神。我們中國的小學(xué)生就做不到嗎？肯定能做到！也肯定能做好！建議我們同學(xué)，從身邊的小事開頭吧，勿以善小而不為，時時到處皆文明，細(xì)小之處顯素養(yǎng)！

　　3、中低年級放學(xué)路隊沒有高年級整齊，從時間上看，放學(xué)早的班級沒有后邊的班級路隊整齊，使得值周教師必需在大門口就進(jìn)展不斷地吩咐提示，后兩天略有好轉(zhuǎn)。固然在檢查中發(fā)覺一些隊長很負(fù)責(zé)任，如三（1）班的高旭，四（5）班的韓卓，六（2）班的薛宇輝，六（4）班的李潤陽以及幾個問起不留名的.隊長。同學(xué)們，放學(xué)的時候，學(xué)校大門口有許多家長和其他社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著我們的行為，都在凝視著我們學(xué)校的形象。為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，也為了我們學(xué)校的形象，盼望擔(dān)當(dāng)隊長的同學(xué)能做合格的負(fù)責(zé)任的隊長，盼望同學(xué)們務(wù)必走好！

　　親愛的同學(xué)們，“人之初，性本善”，教師信任大家的心靈都是和善的、美妙的，大家都喜愛著我們各自的班集體，喜愛著我們的學(xué)校，那么請我們從走好路隊做起，從愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起，從不說臟話做起，從文明禮讓做起，從仔細(xì)聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起，做文明進(jìn)步的學(xué)生，制造文明、美妙的北關(guān)小學(xué)！

　　感謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇14

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　新的一周，祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六（3）班值周生以及大隊干部認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結(jié)。

　　在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn)，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級語文集體備課，周四、下午一，二，五年級數(shù)學(xué)集體備課，周五、六年級照畢業(yè)相，周末、學(xué)校組織教師們春游活動，此外高年級的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板，黑板。校運(yùn)動隊加緊訓(xùn)練，迎接區(qū)運(yùn)動會。

　　在過去的一周里，校園里的文明用語多起來，不文明的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體現(xiàn)在愛護(hù)公物的意識明顯加強(qiáng)，午餐排隊有序，節(jié)約糧食多起來，吃零食少起來，這些都是不健康的。

　　在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影，這些著實讓我們感動。

　　我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的`差距，上一周主要表現(xiàn)在：

　　1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題。

　　部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。

　　2、早讀問題。

　　我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們在這個星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

　　3、衛(wèi)生問題。

　　個別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

　　同學(xué)們，我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預(yù)防記在心間，將行動落到實處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在。

　　讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇15

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　上周星期六上了這周星期一的課，這周星期天上了星期二的課，從上周星期天到這周星期六是中秋節(jié)放假，下面我把同學(xué)們這兩天的具體情況總結(jié)一下。

　　所謂安全第一，大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是沒有做到，存在以下情況：上下樓梯匆匆忙忙，不靠右行；早到的同學(xué)比較多，不管在校園里，還是在樓梯上仍然有很多同學(xué)瘋跑的現(xiàn)象。

　　學(xué)習(xí)上一些班級還沒有上早讀就已經(jīng)在教室里讀書，老師們也按時跟班，大部分班級在學(xué)習(xí)方面沒有什么問題，老師抓得緊，學(xué)生學(xué)得好，尤其是書香時刻比以前好得多。

　　在衛(wèi)生方面同學(xué)們做得很好，大家在打掃時弄得非常干凈，按時打掃。尤其是五年級和三年級的樓道衛(wèi)生，就已經(jīng)跟上六年級的樓道衛(wèi)生了，但是最難搞的廁所衛(wèi)生，也是問題最多的地方，同學(xué)們把垃圾扔到便池了，如果查出哪位同學(xué)扔的，那就一學(xué)期的廁所衛(wèi)生由這位同學(xué)打掃。

　　路隊比前面好多了，同學(xué)們的.隊伍比較整齊，一直排隊走到校門西側(cè)，并且每個班都有老師護(hù)送，但下午同學(xué)們離校太遲。

　　上操的時候，同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好，有的同學(xué)邊走邊講話，有的班級集合的速度比較慢，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。

　　上周因為，一是學(xué)校迎接改博項目的檢查，二是學(xué)校進(jìn)行裝修，使整個校園有些亂，越是這樣同學(xué)們越要注意安全。

　　經(jīng)過評比，得到流動紅旗的班級是：

　　一（1）班，二（5）班，三（1）班，四（2）班，五（1）班，六（1）班。

　　優(yōu)秀年級組是四年級組。

　　總結(jié)完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇16

老師們，同學(xué)們：

　　上午好！我今天在國旗下的題目是：成功的背后是奮斗。

　　在我們的現(xiàn)實生活中，人們往往會在一個人一舉成名，或一朝得勝，或突然間的成功時，對其投以羨慕的眼光，進(jìn)而不斷地追捧他，但是有誰知道在他的成功背后，曾經(jīng)失敗過多少次，曾有過多少次的的努力。

　　冰心曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨�！笔聦嵣险�是如此，成功是不容易的，它需要付出艱辛的代價，但是，當(dāng)我們重新開始創(chuàng)造，開辟另一番事業(yè)時，成功已成為往事，它只能作為增強(qiáng)信心的動力，絕不能因此而沉浸于其中，只顧眼前的享受而忘記了追求，忘記了更大的目標(biāo)，變得墮落。

　　一般人認(rèn)為成功的美是很容易就可以領(lǐng)略的，當(dāng)鮮花和掌聲圍繞你的時候，成功的美便體現(xiàn)出來了。當(dāng)然，成功并不僅僅如此。如果這樣的話，那成功就顯得太過膚淺了。成功之美是鮮花、掌聲和汗水凝結(jié)而成的，它決不是輕易就可以領(lǐng)略透的。成功的內(nèi)涵很豐富：失敗、痛苦、歡欣、淚水，都是，但又不止這些。成功的美在于成功背后的不懈努力，在于一次次的跌倒后再站起來，在于臨桿前的奮力一躍。

　　任何成功背后，一定是飽含奮斗的艱辛！而經(jīng)過努力之后開出的一定是最鮮艷的花，見到的是最美麗的'彩虹；即使最后不幸地失敗了，那也沒有太大的遺憾，因為曾經(jīng)奮斗過。

　　一個人一生都有著各種各樣的挑戰(zhàn)，而且每一次都是那樣的洶涌澎湃，我們一定要直面挑戰(zhàn)，這需要驚人的付出和頑強(qiáng)的毅力！雖然說付出不一定有回報，但回報卻一定需要付出的。

　　長久以來，人們已經(jīng)非常習(xí)慣把“努力奮斗”和“成功”畫上等號。但是，很多人忽略了“努力奮斗”和“失敗”其實也如影隨形，緊密地連在一起。雖然，前人告訴我們：努力奮斗就會成功。但事實上，這可能是一句經(jīng)過修飾了的謊言，因為，有人即使努力奮斗了一輩子也沒有成功過。不過，你倒是可以百分之百的確定一點：如果不努力奮斗，你絕對不會有收獲。

　　“成功的背后是奮斗”這是永不變更的真理，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條，去開創(chuàng)一條屬于自己的人生之路，迎接明天那燦爛的陽光吧！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇17

老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　忙碌中，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周，過去的一周，在全校師生的共同努力下，學(xué)校整體工作良好，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

　　現(xiàn)將上周值周如下：

　　一、要事回顧：

　　1、周一召開了例會，安排了本周的教育教學(xué)工作。

　　2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

　　3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。

　　二、上周優(yōu)點：

　　上周從總體上來說，是緊張的一周，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：

　　1、全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí)，早讀井然有序，書聲瑯瑯，晨讀效果好，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

　　2、午飯后，絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時，班干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動。

　　3、早晨，校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū)，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍，使上周考試既考出了真實水平，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥，努力提高自己的成績。

　　三、上周存在的不足：

　　1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們，“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故，希望同學(xué)們注意安全，做一個文明的好孩子。

　　2、校園保潔工作保持不夠好：教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口，倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

　　3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的，同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校，一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

　　4、早上、中午就餐時間，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳，大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心，互相寬容和理解，只有付出真情，才能收獲友誼。

　　同學(xué)們：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光，努力把今天做的比昨天更好。

　　總結(jié)完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)值周教師講話稿 篇18

　　為了進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校教育教育管理，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保校園的`安全，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，突出我校全員參與管理特色，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，特制定本制度：

　　一、值周安排：

　　1、值周對象：全體科任教師。

　　2、值周方式：1名行政領(lǐng)導(dǎo)，2名教師。

　　3、值周時間：每周星期一至星期五，特殊情況另行通知。星期五放學(xué)后交接班。

　　二、值周教師職責(zé)：

　　1、每天提前20分鐘到校。

　　2、二樓樓梯口值周教師：課間下課鈴響后迅速到崗，看管樓道紀(jì)律，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為及時制止。上課鈴響后，學(xué)生全部進(jìn)入教室后方可離開。

　　3、門衛(wèi)值周教師：學(xué)生上放學(xué)時，到大門口維持秩序，負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律及學(xué)生安全。

　　4、一樓門廳值周教師：下課時在走廊內(nèi)管紀(jì)律，上課時到門廳外組織學(xué)生有序站牌進(jìn)樓。

　　5、值周教師要及時妥善處理好校園內(nèi)發(fā)生的偶然突發(fā)事件，對重大事件要及時上報；

　　6、每日及時與值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作情況匯總。

　　7、值周教師如有特殊情況需要調(diào)換，須向值周領(lǐng)導(dǎo)匯報，并自行找其他教師頂替；

　　8、值周教師要佩戴值周標(biāo)志，周五學(xué)生放學(xué)檢查后，將值周標(biāo)志上交值周領(lǐng)導(dǎo)，值周領(lǐng)導(dǎo)做好交接工作。

　　9、值周領(lǐng)導(dǎo)、教師早來晚走，嚴(yán)格履行工作職責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。

　　10、實行責(zé)任追究制。若在其值周地段發(fā)生安全事故，責(zé)任自負(fù)。

　　三、值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：

　　1、檢查教師工作秩序。教師授課、備課、在辦公室其工作態(tài)度，工作紀(jì)律，工作質(zhì)量。如是否晚進(jìn)課堂、離開課堂、缺課、提前下課。檢查教師執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)范》《課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《課堂教學(xué)要求》。

　　2、檢查學(xué)生紀(jì)律情況。如：班級小聲、走廊無聲，課間紀(jì)律。上放學(xué)路隊、學(xué)生間操。經(jīng)常巡視各班晨讀、晨會，眼操、檢查各班衛(wèi)生、分擔(dān)區(qū)落實情況。

　　3、檢查各辦公室、學(xué)生教室物品擺放，衛(wèi)生、用電用水節(jié)能。

　　4、每日做好安全工作巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時返饋、記好安全日記。

　　5、及時填好值周工作記錄本，做好檢查總結(jié)。完成好班級周量化打分。

　　6、檢查、督促值周教師的工作。是否及時到崗，是否發(fā)揮作用，責(zé)任心、工作效果，對不認(rèn)真完成值周工作的教師，應(yīng)找其談話、批評教育。

　　7、值周領(lǐng)導(dǎo)實行制。對學(xué)校一周工作負(fù)全責(zé)，代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)一周工作。

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