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小學(xué)生弘揚(yáng)勞模精神演講稿

時(shí)間:2023-12-27 09:13:29 演講稿 我要投稿
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小學(xué)生弘揚(yáng)勞模精神演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)生弘揚(yáng)勞模精神演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生弘揚(yáng)勞模精神演講稿

小學(xué)生弘揚(yáng)勞模精神演講稿1

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》。

  同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說,勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

  首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀!

  其次,勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

  1、勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。

  2、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。

  3、兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的'好品德。

  我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

  我們要熱愛勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

  勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),勞動(dòng)是快樂的。我們要時(shí)刻牢記_爺爺?shù)慕虒?dǎo),“以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待。

  最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記。簾釔蹌趧(dòng)是一種美德。讓我們都來熱愛勞動(dòng),熱愛生活吧!

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生弘揚(yáng)勞模精神演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的主題是《弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,爭(zhēng)做最美少年》。

  勞動(dòng),是一個(gè)人一生中繞不開的話題。辛勤的勞動(dòng),帶來的是累累碩果;虛偽的勞動(dòng),帶來的只是虛無。勞動(dòng)帶來的價(jià)值,會(huì)伴隨我們的一生,取之不盡,用之不竭。勞動(dòng)節(jié)將至,對(duì)于大美附中的師生們,必然是意義十足的。

  勞動(dòng)如咖啡里的方糖,將人生調(diào)的有滋有味。其實(shí),勞動(dòng)本身不是痛苦的,關(guān)鍵在于態(tài)度。蘇霍姆林斯基是這樣給勞動(dòng)下定義的':“勞動(dòng),不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧,而且首先意味著智力的發(fā)展,意味著思維和語言的修養(yǎng)!眲趧(dòng)的前提在于三個(gè)方面:一,保持積極向前的心態(tài),抱有戰(zhàn)勝一切的決心:二,豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)知識(shí),是勞動(dòng)的催化劑:三,正確巧妙的技巧,是勞動(dòng)的制勝法寶。

  掌握了勞動(dòng)的基本方式,我們?cè)撊绾螌趧?dòng)融入我們的人生,傳遞勞動(dòng)精神呢?首先,要認(rèn)識(shí)到在勞動(dòng)中,集體的力量是大于個(gè)人的,俗話說:“獨(dú)樂樂,不如眾樂樂”在集體中,我們的勞動(dòng)是互相影響,相輔相成的。在學(xué)校里,我們要積極豐富科學(xué)知識(shí),涵養(yǎng)品德,爭(zhēng)做明日之星;在家里,我們要主動(dòng)添一份力,幫家里解決一些瑣事;在社會(huì)里,我們要明確勞動(dòng)目標(biāo),積極參加活動(dòng),在自己力所能及的崗位上做細(xì)做全。其實(shí)可以看到,當(dāng)你在做出這些行動(dòng)時(shí),勞動(dòng)的精神也會(huì)潛移默化的影響每個(gè)人,這,便是勞動(dòng)的魅力之所在

  勞動(dòng)是永恒的。當(dāng)你駕車行駛著不再走路,當(dāng)你用電子郵箱代替了郵筒,當(dāng)你在火爐前的顯示屏前欣賞著鋼花的燦爛……其實(shí),所有的一切,都起伏在勞動(dòng)的旋律中,那些飽蘸著馨香汗水舉手投足間的動(dòng)作,共同奏響了人生,乃至世界的華麗樂章

  作為國之棟梁,我們每個(gè)人都具有成為新時(shí)代好少年的潛力,就讓我們用勞動(dòng)造就未來,創(chuàng)造歷史,爭(zhēng)做最美少年,在即將到來的五一國慶勞動(dòng)節(jié)中,讓我們贊美:勞動(dòng)最美麗!

  謝謝大家!

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