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家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿

時間:2023-12-16 09:44:14 演講稿 我要投稿

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿通用【10篇】

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿通用【10篇】

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  講述家庭好故事,傳遞社會正能量。日前,一二九團(tuán)舉辦以“家訓(xùn)家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)”為主題的“兩學(xué)一做”演講比賽,來自全團(tuán)各單位的21名選手參加演講比賽,100多名觀眾現(xiàn)場聆聽演講。

  此次演講比賽由一二九團(tuán)宣傳文化科、婦聯(lián)、機(jī)關(guān)黨總支聯(lián)合舉辦,活動旨在通過尋找、選樹和宣傳群眾身邊的“最美家庭”及感人故事,傳承夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的傳統(tǒng)美德,發(fā)揮婦女在家庭美德與良好家風(fēng)建設(shè)中的獨特作用,引導(dǎo)婦女和家庭在參與中接受家庭美德教育、提升文明程度。

  在演講比賽中,選手們圍繞“講述家風(fēng)故事、傳承中華美德”這條主線,用質(zhì)樸的語言,真摯的`感情、生動的事例,動情講述了自己的家庭故事,或是身邊人的家庭故事,分享了各自對家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)以及家庭美德的理解,向觀眾展示出“最美家庭”孝老愛親、夫妻和美、教子有方、勤勞致富、和諧幸福、明禮誠信的文明風(fēng)氣和家庭成員昂揚向上的精神風(fēng)貌。一個個真實質(zhì)樸、溫馨感人的家庭故事,一次次打動著在場的評委和觀眾,選手們精彩的演講贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。

  經(jīng)過角逐,四連的彌靜麗獲得演講比賽一等獎,酒廠的董如秀、機(jī)關(guān)一支部的孫婷獲得二等獎,宋鑫鑫、辛婷、陳秀云等9名選手獲得三等獎。

  此活動的開展,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義核心價值觀,傳遞了社會正能量,引導(dǎo)廣大干群傳家風(fēng)、揚美德、做表率,文明立家、廉潔治家、和諧安家,爭創(chuàng)“最美家庭”,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓(xùn)并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規(guī)家訓(xùn)的一大特點,成為日常生活行為規(guī)范的有機(jī)部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,許多膾炙人口的家訓(xùn),已經(jīng)是“家家之訓(xùn)”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的'道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方法的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優(yōu)良家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著優(yōu)良的家風(fēng)。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠(yuǎn)”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但是對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風(fēng)建設(shè),這個人在成長中就會走彎路。好的家風(fēng)會有一些共同的特點,如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。

  正是這種氛圍,造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻(xiàn)的人。可以說,好家風(fēng)打造了兒童成長的好搖籃。市場經(jīng)濟(jì)條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結(jié)草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓(xùn)是沉痛的。它從反面證實了家風(fēng)建設(shè)的重要性。

  在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會建設(shè),好的家風(fēng)會帶動好的社會風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風(fēng)正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進(jìn)一步提高。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,百事孝為先。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。

  家訓(xùn),字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是以誠為本。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的.一言一行也要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。即使是犯了錯,也是一樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那么一點點,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧。

  家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認(rèn)識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。

  每逢過節(jié),家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今天,我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》!豆鸺矣(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對社會、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花,使他們見微知著,從一滴水看見大海,由一縷陽光洞見整個宇宙。

  幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

  打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,夢想——裝點歲月的風(fēng)景,真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。

  這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書時,不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”,這種病到目前為止仍無藥可醫(yī),使辛蒂對香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏,連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎。患病前幾年,辛蒂一直流口水,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激背部形成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過防火處理的床墊上,否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中,與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚,因為她的淚水同樣有毒。可她并沒有被這些所嚇倒,她依然開心地生活,一直到死。她曾說過這么一句話:“在這寂靜的世界里,我感到很充實。因為我不能流淚,所以我選擇了微笑。”讀到這,我完全被震撼了。這是多么可怕的`病,這是多么痛苦的人生,沒有花香,沒有歡快的鳥聲,感覺不了陽光、流水和風(fēng)的快慰。灰白的世界,如同死寂般的的生活,怎么能讓人承受的了呢?或許當(dāng)災(zāi)難來臨時,人可以努力回避;如果回避不了,可以抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣,就得承?要是承受不了,就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,那該怎么辦呢?絕望還是放棄?文中的辛蒂則恰恰相反,她選擇了微笑,她笑對人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我。我在家里過著無憂無慮的生活,吃不了一點苦,每遇到一點小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇,F(xiàn)在想想,何必呢?自己所遇的困難真有這么大嗎?即使有,為什么一定要以哭、放棄來解決呢?何不以換個角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好?生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,你可以努力,你可以讓自己的勇氣匯成力量,去推翻定局,親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。

  還可以從用一個故事來舉例:從前有一個班級,班級里的所有人都是老師頭疼的對象,老師對他們已經(jīng)放棄了,他們對自己也放棄了,沒有人愿意來教這個班。有一天,一位女老師來任教,她對學(xué)生們說:“同學(xué)們,我讓你們做個選擇!薄坝腥齻人,一個篤信巫師,嗜酒如命,一個少年時進(jìn)過禁毒所,有很多情婦,一個生前沒干壞事,只喝一店酒,你們愿意當(dāng)哪一個人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個人,因為他們知道前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊符合正常人的,可他們都錯了,前兩個人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅斯福,而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。

  后,那些學(xué)生都有了工作,有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿羞@翻改變時,他們回答:“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒希望是,老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么只要后來改正就行了。

  讀了這個故事,我深深的被這本書所感動,它不僅僅是一個故事,他也是一個人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富裕的人。正如開頭所說的:《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,它讓孩子們走出迷途,走出黑暗,拯救他們的一生是那么短暫,又是那么漫長。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時,一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰也無法預(yù)知未來,但你可以自信、樂觀地面對,努力去做,那你也將會成功。假如我是一只鳥,我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花?傊乙獔詮(qiáng),我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益。

  書中上帝把一捧快樂的種交給了幸福之神,讓她撒播到人間去,臨行前上帝問幸福之神準(zhǔn)備把快樂的種子撒在什么地方呢?幸福之神說我準(zhǔn)備把這些種子放在最深的海底里,讓尋找快樂的人經(jīng)過大海驚濤駭浪的考驗才能得它!上帝聽了,微笑的搖頭。幸福之神想了一會后,又繼續(xù)說我把它們藏在高山上吧?讓尋找快樂的人經(jīng)過長途跋涉才能發(fā)現(xiàn)它的存在!上帝聽了又搖頭。這下幸福之神茫然不知所措了。上帝意味深長地對他說你選擇的兩地方都不難找到,你應(yīng)該把快樂的種子撒在每個人心底。因為人類最難到達(dá)的地方,就是他們的自己的心靈!讀了這個小短文我明白我們小朋友從不會說話到模仿大人的喜怒哀樂。漸漸明白了什么是快樂,什么是悲傷!到了上學(xué),每天放學(xué)都要學(xué)習(xí)與做作業(yè),空閑的時間很少,喜歡看的動畫,游戲都禁止了,沒有時間看課外書。媽媽說先苦后甜,學(xué)習(xí)要像闖關(guān),一關(guān)一關(guān)的攻破。其實我覺在學(xué)習(xí)上也有快樂,但是我心里也希望有自己的時間,去做自己喜歡做的事,盡情玩,盡情的歡樂!只要我們在平時的生活中多抱著愉快的心情,這樣快樂的種子才會在我們心底發(fā)芽!多多贊美別人,幫助別人讓大家一起找到快樂!

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,百事孝為先。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。

  家訓(xùn),字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是以誠為本。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的'嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔(dān)。

  家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認(rèn)識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié),家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家庭是構(gòu)成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導(dǎo)下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)、家訓(xùn),形成良好家風(fēng);借助互聯(lián)網(wǎng)家譜為工具傳承家文化(家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)),延續(xù)家興業(yè)旺,譜澤后世;實現(xiàn)幸福家庭的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

  家規(guī):家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩;這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。孟子曰:“不以規(guī)矩,不成方圓”。一個家庭要想興旺發(fā)達(dá),做人做事都要懂得講規(guī)矩。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。

  家訓(xùn):家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。家國同構(gòu),一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。

  家風(fēng):家風(fēng)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。換一句話說,當(dāng)一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng),家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯(lián)網(wǎng)家譜是新一代承載家文化的工具。沒有家規(guī)的家庭,缺乏做人做事的'規(guī)矩;沒有家訓(xùn)的家庭,缺乏教育子女做人的標(biāo)準(zhǔn);沒有家風(fēng)的家庭,缺乏延續(xù)家興業(yè)旺的環(huán)境。

  您的家庭屬于什么之家?古人云:有家譜的家庭,屬于耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬于名門望族之家;有家譜、有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家譜、有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

  我在思考:我的家庭屬于什么之家呢?雖然我們沒有明文規(guī)定但我們家世代傳承了華夏民族優(yōu)良的品質(zhì),在不知不覺中延續(xù)著這樣的家風(fēng):家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規(guī)是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓(xùn)是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業(yè)等;隨著時代的進(jìn)步,我們的家風(fēng)也要增添新的內(nèi)容;尊重孩子、善于學(xué)習(xí)。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  說起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺得是一個很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。

  不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。

  一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個好習(xí)慣。

  家訓(xùn),字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業(yè)的教誨”。由此可見,家風(fēng)在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質(zhì)就是誠實。所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。

  殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害100倍。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。

  還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔(dān)。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔(dān)。

  家教,我自己覺得跟家風(fēng)有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節(jié)方面。我們在生活中,會經(jīng)常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導(dǎo)下,從孩子身上體現(xiàn)出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認(rèn)識的'長輩和鄰居打招呼。

  他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當(dāng)姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當(dāng)這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?

  后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節(jié),家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

  家風(fēng)、家訓(xùn)、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續(xù)下去。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!俗話說得好:無規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

  在寒假補習(xí)班老師布置了一道作業(yè):你家有什么家風(fēng)?家風(fēng)是什么呢?在回家的路上里,我迫不及待的問媽媽。媽媽微微笑著說:你注意觀察呀,其實,每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,爸爸笑著說:回去問問爺爺。我無奈的'翻了翻白眼,知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!到家,爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動強(qiáng)勢攻擊,這個時候,爸爸皺了皺眉頭,說:家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢,怎么可以自己先吃呢?哦,我恍然大悟,原來這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來,端正的坐在桌子前,等爺爺坐好了,爺爺說:吃飯了,我開動了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時,老爸拍拍我的頭,說:對嘛,這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!

  那我們家還有什么家風(fēng)呢?我大口嚼著飯菜,模糊不清的說。老爸說:食不言寢不語也是家風(fēng)!不過,還有其他的家風(fēng),你練功的時候就能體會到了。老爸說完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!很快就到8:30了,媽媽說:悅悅,該練功了。這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺真得像是魔鬼在召喚我一樣!

  Oon!我痛苦的呻吟了一聲,極不情愿的放下手里的書,慢慢騰騰的開始換衣服。

  半個小時踢腿、下腰、劈叉之后,我迎來了終極的考驗靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來,跑到我的每個毛孔里,我痛的說不出話,連慘叫都發(fā)不出聲音,我只想趕快結(jié)束這個魔鬼時刻!可是老媽說:還有5分鐘,堅持一下,舞臺在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!為了上舞臺表演,我只有咬牙堅持,我忍!我開始做大口的深呼吸,調(diào)整自己的情緒,請求媽媽為我放首歌,慢慢的,我不覺得痛了,我知道已經(jīng)超越了今晚的極限我的腿麻了!

  這時,老爸推門進(jìn)來了,他嘻嘻的笑著說:今天不錯嘛,堅持的越來越久了!看你的樣子,再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!

  家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實的基礎(chǔ),踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  “家有家規(guī),校有校規(guī)”是人人皆知的一句話,可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡單的講,就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的'家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,家風(fēng)是社會和諧的基礎(chǔ)。

  而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點點形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。

  有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見狀,忙問我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見我無動于衷,忙訓(xùn)斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當(dāng)時的我哪懂得父親的良苦用心,現(xiàn)在才漸漸懂得,不得不說,因為父親的訓(xùn)斥,使我做事時想著他人,這種性格令我終身受益。

  我每次去朋友家玩兒,都會忘記父母規(guī)定回家的時間,玩得很盡興的時候就會很晚回去,讓大人們著急。

  有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒有告訴父母,心里本想著與同學(xué)玩一會兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時間,天漸漸的黑了,我們都沒有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見父母,他們問我去哪了,我說玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對我說:“媽媽不是已經(jīng)和你講過了嗎?出去玩也要有時間觀念,要按時回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著急呀!”說的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養(yǎng)成了按時回家的習(xí)慣。

  “按時回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。

  家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實際行動證明,我能行;然后是誠實,不誠實的人,哪會讓別人信任你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,怎么能為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

  我要上小學(xué)了。我們一家人坐下來開了個家庭會議。爸爸說:“今天會議的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能用它來約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫茫糯_定下來,那就是尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立、勤學(xué)、上進(jìn)、誠實、善良。

  小時候,每次上學(xué)校之前,媽媽總愛叮囑我:“孩子,到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就回來跟我說,我去找你們老師!!媽媽生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒事給我講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動不動就和他人發(fā)生沖突。在媽媽的教誨下,我沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾,F(xiàn)在,我已養(yǎng)成了尊敬長輩、孝順父母、勤儉節(jié)約、自強(qiáng)自立等的好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的.家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。

  上學(xué)以后,我無時無刻不牢記著家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),用它來約束自己。家是最小國,國是千萬家”,我想如果每個家庭都擁有良好的家訓(xùn)和家規(guī),代代傳承成為家風(fēng),那么家風(fēng)正則國運興,千萬正能量匯聚在一起,偉大的中國夢一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

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