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實(shí)用的演講稿作文(錦集8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的演講稿作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
演講稿作文 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
閱讀是一種快樂,閱讀更是一種享受,閱讀一本有益的書籍會(huì)讓我們?cè)鲩L知識(shí)、開闊眼界,還會(huì)學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和道理。但誰又能保證自己讓閱讀成為一種習(xí)慣呢?剛開始我也不行,但后來……
再讀這本“辮子姐姐”——郁雨君寫的其中一本書《穿越時(shí)空遇見你》剛開始還覺得有新意,后來就沒那么積極了,三兩天都不“挖”。你們也應(yīng)該和我一樣吧!但后來媽媽對(duì)我說,讀每一本書,如果你細(xì)細(xì)地去品味這本書,你會(huì)有意想不到的收獲。我開始嘗試再一次閱讀這本書。慢慢的,我好像越來越上心了,幾乎每天都讀。后來我漸漸體會(huì)到了閱讀的快樂,每天腦海里都會(huì)有深刻的印象。什么東西也揮抹不去。
這一點(diǎn)我還沒有身邊的同學(xué)做得好,他每天都要把書“摸一摸”,好像一天不翻書,渾身都不舒服。那天書法課上,書法老師布置的`作業(yè)他完成了,他沒有像別人那樣說兩句話,擺弄個(gè)小東西,而是在津津有味地看日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,一直到外面下起了大雨,他也不知道。
同學(xué)們,閱讀可以讓我們明白讀書是世上最美好的東西,在長大的過程中會(huì)讓閱讀把我們的生活變得充實(shí),牽引我們奇妙跨越每一道門檻。同學(xué)們,世界上最有魔力的就是閱讀,讓書籍成為聞所未聞地馴服師,讓我們把閱讀變成一種習(xí)慣!
演講稿作文 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是“文明就在身邊”。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。從中可以得到這樣一個(gè)道理:予人玫瑰,手有余香。而文明正是你我手中的這一枝玫瑰。
眾所周知,中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!彼,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人。
有這樣一個(gè)故事,在XXX等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評(píng)選中,有一個(gè)特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘威娜,營D的一個(gè)中學(xué)生,是她以真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號(hào)。
或許你會(huì)覺得自己離潘威娜太遙遠(yuǎn),但是我們的身邊也不乏小事。當(dāng)你用標(biāo)準(zhǔn)的投籃動(dòng)作丟垃圾卻沒有“命中得分”時(shí),你會(huì)將它撿起丟入垃圾筒嗎?當(dāng)你遇到自己熟悉或不熟悉的師長時(shí),你是否會(huì)毫不吝嗇地送出你的微笑,道一聲:“老師,您好!”相信大家的心中都有了答案。在我看來,文明就在我們的身邊。體育課提前下課時(shí),我們可以放慢自己的腳步,減輕交談的聲音,盡量做到不影響仍在上課的其他班級(jí)。在食堂買飯的時(shí)候,我們可以試著微笑著對(duì)工作人員說:“請(qǐng)幫我……”“謝謝”之類的話語,話雖簡短卻溫暖了彼此的心。
個(gè)人的文明程度,決定著個(gè)人的形象,也影響著學(xué)校和社會(huì)的形象。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ)。我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的.思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,因此,千萬不要把文明習(xí)慣看作小事。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,我們知道:學(xué)習(xí),改變命運(yùn);刻苦,成就事業(yè);態(tài)度,決定一切;習(xí)慣,造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,奠定成功人生的基石吧!
演講稿作文 篇3
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和四(2)班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
因?yàn)樗腔,那我就要開放。因?yàn)樗且豢脴洌覍⒊砷L為一根柱子。既然我是一塊石頭,我就要鋪一條路。因?yàn)槲沂前喔刹,我?huì)成為一名優(yōu)秀的航海家。
流星的光輝來自于天體的摩擦。明亮的珍珠來自貝殼的眼淚。班級(jí)的優(yōu)秀源于班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的努力和全體學(xué)生的努力。
我相信在同學(xué)們的幫助下,我能做好這項(xiàng)工作。正是由于這種驅(qū)動(dòng)力,當(dāng)我走上這個(gè)舞臺(tái)的時(shí)候,我感到了一百倍的信心。
你會(huì)對(duì)投票手猶豫不決嗎?謝謝您的信任!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的'光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
演講稿作文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級(jí)(5)班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢(mèng)》。
夢(mèng)是雨后絢爛的彩虹,是夜空璀璨的繁星,是迷茫中對(duì)生命的渴望;夢(mèng)是信念,是追求,是希望。你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),匯聚成我們偉大祖國的中國夢(mèng)!
我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生,有夢(mèng)就有未來。有了夢(mèng)想后,又該如何實(shí)現(xiàn)它呢?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來說,就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我,也有我甜蜜的夢(mèng)想,每當(dāng)我在電視里看到山區(qū)的孩子,為了上學(xué)還要走好幾里山路,我的心里有說不出的痛苦。于是,我下定決心:長大后,要做一位山村教師,讓那兒的孩子也能像我們一樣,擁有寬敞明亮的教室,擁有心愛的書本,能像我們一樣快樂地學(xué)習(xí),幸福地成長——這就是我的'夢(mèng)。我要為了我的夢(mèng)想而努力讀書!只要做到心中有夢(mèng),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,努力追逐這個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。以前我總是一遇到困難就想放棄,節(jié)目里那個(gè)沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白,只有永不放棄,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
夢(mèng)想是什么?我要大聲地告訴你:夢(mèng)想就是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍;?mèng)想就是不停地突破和探索;夢(mèng)想就是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿作文 篇5
親愛的老師、同學(xué)們
大家好!
今天我們要演講的主題是《中國夢(mèng),我的夢(mèng)》!耙粋(gè)人可以一無所有,但不能沒有夢(mèng)想!币?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)在歷盡坎坷厚依然前些;因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才會(huì)在歷經(jīng)滄桑后信心仍然不改。每一個(gè)中國人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢(mèng),所以沒一個(gè)中國人的夢(mèng)想都必須要以國家的強(qiáng)大作為后盾。
從炎黃文明,到秦朝一統(tǒng)天下;從唐朝的繁榮昌盛,到八國聯(lián)軍侵華;從清政府的倒臺(tái),到偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng);從日本侵華,到新中國的崛起。中國走過了多少的風(fēng)雨,闖過了多少的難關(guān)!屈原用他的赤誠之心譜寫了《離騷》;岳飛用他戎馬一生維護(hù)了民族尊嚴(yán);文天祥用生命詮釋了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。多少人把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了國家和民族,只因?yàn)樗麄兠總(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng),一個(gè)堅(jiān)定的中國夢(mèng)——把沉睡中的東方巨龍喚醒!當(dāng)戰(zhàn)爭擊破“天朝上國”迷夢(mèng),當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變,道亦不變”的心理,當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”,面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”,中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。
兩百年以來,無數(shù)的炎黃子孫執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng),為民族復(fù)興而求索!靶坳P(guān)漫道真如鐵”,“人間正道是滄!!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
上個(gè)世紀(jì)美國的美國夢(mèng),就是以美國當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力作為依托才得以實(shí)現(xiàn)的。同樣,隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,綜合國力的日益增強(qiáng),國際地位的顯著提高,我們現(xiàn)在完全有資本去暢談“中國夢(mèng)”!
以前我們的國家積貧積弱,飽受西方列強(qiáng)的欺凌,那時(shí)候的中國人都想讓自己的祖國強(qiáng)大。是啊!祖國強(qiáng)大了,我們才能過上幸福的生活!國家,國家。國家!先有國后有家,有了國才有家,有了強(qiáng)的國才有富的家!
姚明曾經(jīng)說過:“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代,使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值。”
盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意,有的`人還在埋怨:收入還不夠高,房子還不夠大,工作還不夠好,看病還不夠方便,但與自己的過去相比,夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn),夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。
也許,我們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了,可能會(huì)忘了夢(mèng)想生長的土壤;也許,我們追求自己的夢(mèng)想久了,可能會(huì)忘了夢(mèng)想最初的動(dòng)力,但我們不會(huì)忘記——我們的夢(mèng)就是中國夢(mèng),中國夢(mèng)就是我們的夢(mèng)!
“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石。“中國夢(mèng)”的建構(gòu),又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。
“雄關(guān)漫道真如鐵”,是對(duì)夢(mèng)想的追求;“而今邁步從頭越”,是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!我的肩上,托起的民族騰飛的希望,我的腳下,鋪筑的是國家復(fù)興的夢(mèng)想。中國之夢(mèng),猶如翱翔在中國蒼穹之上的雄鷹,展翅高飛;而我的夢(mèng),是結(jié)在中國藤蔓上的種子,飽含生機(jī)。我震撼于歷史的中國夢(mèng),激勵(lì)于近代的中國夢(mèng),更會(huì)全心全意投身于今天中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。
演講稿作文 篇6
我是一個(gè)可愛、快樂、不知憂愁的小姑娘。
我紅潤的臉蛋,黑黑的、彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,睫毛黑黑的而且長又長。就是眼睛有點(diǎn)近視,鼻梁上戴了一副眼鏡,一年級(jí),我戴了眼鏡的時(shí)候,我們班一些人都叫我小博士呢!哈哈,我小巧玲瓏的鼻子,紅艷艷的一張櫻桃小嘴,生氣了嘟起來,讓人頓生愛憐之情。
我愛朗讀文章和詩歌等等,我讀起來就很投入,聲音時(shí)而高,時(shí)而低,朗讀課文的'時(shí)候頭都一動(dòng)一動(dòng)的,好專心哦!當(dāng)然,我朗讀出的課文也像二年級(jí)語文書的上冊(cè)第六課《一株紫丁香》描寫的那樣,夢(mèng)又香又甜,我的朗讀就像夢(mèng)那樣很甜,很美。
我愛看書,怎么說呢?反正我愛看,每天,做完作業(yè),我吃著熱乎乎的包子,看著有趣、好看的課外書,有時(shí)候,情不自禁感動(dòng)了就哭起來,有的時(shí)候看到美好的結(jié)局,就開心地笑起來,為他們由衷地高興哦!
我愛寫文章,每次有靈感的時(shí)候,我寫出來的文章總是特別好,比如,今天這篇文章就是有靈感寫出來的,《思念就像一陣風(fēng)》也是我有靈感時(shí)寫出來的,《20年后觀海》也是有靈感的時(shí)候?qū)懗鰜淼,我喜歡靈感,喜歡寫文章。
我就是我,一個(gè)可愛、快樂、不知憂愁的小姑娘!!
新學(xué)期來臨了,又到了今天投票評(píng)選班干部的時(shí)間了,我想競選中隊(duì)長。我如果當(dāng)上中隊(duì)長,一定工作負(fù)責(zé),做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,讓我們一起共同努力,讓我們班做一個(gè)好的集體吧。。
希望大家支持我,投我一票。謝謝大家。!
演講稿作文 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
在我外婆家邊,原本有一條小溪。
這條小溪清澈見底,告別了冬日的寒冷,許多小魚小蝦在水里自由自在地游來游去。春天的時(shí)候,河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子,飄到河面,好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木,樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛,紅的像火,黃的似霞,白的如雪。一陣微風(fēng)吹過,樹葉”沙沙“作響,給春天編了一首贊歌;▋阂掺骠嫫鹞,在給春天的贊歌伴舞。小草也帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。夏天時(shí),大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼,這里環(huán)境好,河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大,給人們帶來了涼爽。
可惜好景不長,我再次來到這時(shí)果,看見在河面上有許多臭烘烘的'垃圾,許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經(jīng)拆了,我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾,這些煙又黑又臭,污水把河水染黑了,小花小草都被這些煙嚇得躲進(jìn)了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子,成了一棵朽木。小蝦不見了,小魚也翻了白肚皮。
看到這些景象,我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。
我真想對(duì)人們說:”請(qǐng)你們不要污染水資源,還小魚小蝦一個(gè)美好的家園,保護(hù)水源;就是保護(hù)自己的生命!“
演講稿作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;
您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達(dá),推動(dòng)著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
親愛的同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重老師的.勞動(dòng),認(rèn)真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對(duì)老師的恩情,面對(duì)家長的期望,面對(duì)學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境,我們無以為報(bào),只有把對(duì)父母對(duì)老師對(duì)校園深深的愛,化作實(shí)際行動(dòng),尊重家長,尊重學(xué)校的安排,尊重老師的勞動(dòng),科學(xué)安排每一天,認(rèn)真上好每一堂課,用頑強(qiáng)的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢(mèng)想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師,有決心成為油高的驕傲!
今日我們以油高為榮,明天油高將以我們?yōu)闃s!
最后, 真心地祝福老師,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
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