小學(xué)生演講稿9篇【經(jīng)典】
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界上有一種東西，他沒有味道，卻可以讓你的心甜的如蜜。它不是陽光，卻抬頭看光，能夠溫暖你的心房。他是什么呢?沒錯(cuò)，他就是——愛。
一次放假回家，看到一整年在外打工的爸爸在家看電視，本應(yīng)激動(dòng)的心情此時(shí)卻沒有太大的波動(dòng)。
“回來了。”爸爸抬頭看了看我一眼說。那眼神包含了太多的情緒，去唯獨(dú)看不出對(duì)我的那份思念和關(guān)心。
“恩”我也只是很冷的應(yīng)了一句。我頭也不抬的向爸爸匯報(bào)成績(jī)，不用爸爸問，我就知道，他肯定要第一先問我的成績(jī)。
在我的`印象中，每年大部分時(shí)間都是在外打工，就算回來了，我和爸爸之間的話也不多。
晚上睡覺的時(shí)候，經(jīng)過爸媽的臥室�！斑@4000多塊錢是她下學(xué)期的學(xué)費(fèi)，先存著�！甭牭竭@句話，我的腳步突然停下。我知道對(duì)一個(gè)農(nóng)村家庭來說，4000多塊錢并不少，甚至是一個(gè)家庭將近快一個(gè)月的收入。
我一夜未睡，因?yàn)橐恢痹诳紤]一個(gè)問題：“爸爸到底愛不愛我?”雖然爸爸看起來很冷漠，但卻對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格，并且常年在外打工，負(fù)擔(dān)我這么貴的學(xué)費(fèi)。爸爸應(yīng)該是愛我的吧!
“今天上午冷，多穿點(diǎn)衣服。”剛起床，爸爸就叮囑我。
對(duì)于著突如其來的關(guān)心�！班培�，我知道，你也多穿點(diǎn)，別凍感冒了�！币粫r(shí)控制不住激動(dòng)的心情，用小大人的口氣和老爸開了一個(gè)小小的玩笑。
老爸聽后，原本無表情的臉上也浮出了一絲笑容。之后，爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)問我在學(xué)校的生活，而我也樂于和他分享。
后來我問媽媽，老爸為什么突然開了竅，媽媽笑著說：“當(dāng)然是我指點(diǎn)你的迷津唄!”
剛說完，那邊便傳來了爸爸爽朗的笑聲�！坝浀煤煤脤W(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)爸給你掙。”接著，電話掛了，我和媽媽都笑了。
哦?原來這就是父愛，甜而不膩，讓我感到了安全感和幸福，感恩父愛。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們，大家下午好。
我今天演講的題目是《品位經(jīng)典》。
卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》年提出這個(gè)定義。經(jīng)典是你經(jīng)常聽到別人說“我在重讀”而不是“我在讀”的書。然后他說：經(jīng)典是一本書，每重讀一遍都會(huì)帶來第一次閱讀一樣的發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典是一本書，即使是第一次閱讀也似乎是要重溫的。
也許是因?yàn)槲姨贻p了，真的搞不懂什么樣的書才能稱得上經(jīng)典。在我看來，那些能讓我怦然心動(dòng)并與之產(chǎn)生微妙情感共鳴的書，才是我的經(jīng)典。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料里翻出心愛的散文，總會(huì)有一種親切感�？偸菫槟切嘏�(jiǎn)單的話語而激動(dòng)。沒日沒夜，我在書里找到了睡在心里的聲音。
我和讀書有關(guān)系。用心感受是我讀書的方式；思考人生是我讀書的結(jié)果。小學(xué)的時(shí)候，我讀書不多，一些感恩的`書都是我可憐的讀書世界。我可憐巴巴地在那些關(guān)于母愛有多偉大的狹隘感情中前進(jìn)和后退，直到有一天，我遇見了張曉風(fēng)。
就像寶玉第一次見黛玉，沒見他眉毛，也沒見他皮膚，恍惚中說了：“這個(gè)妹子，我以前見過”。他解釋說：“雖然沒見過，但是看的很好，感覺離重逢很遠(yuǎn)�！睆垥燥L(fēng)的作品對(duì)我來說就是這樣。她的話，像冬天和陽光，一直照進(jìn)我心里的陰影里。在她的隨筆世界里，沒有污穢，沒有喧囂，只有平靜，一種超脫的感覺。
從生活中每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)開始，我們應(yīng)該開始稍微思考一下生活。在張曉風(fēng)的選集里，我找到了我最真誠(chéng)的愿望和幸福。
可能是因?yàn)榕涯嫫诎伞Ｗ罱恢辈辉敢夂图胰私涣�。聽著媽媽在鎖著的門外反復(fù)叫我出去吃飯，我更是心煩意亂。無意中，我在書桌上看到了張曉風(fēng)的選集，只露出一個(gè)小角落，底部被一大堆作業(yè)壓著。我小心翼翼地把它拉了出來。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下，記不清有多久沒注意了。但是熟悉的話語還是讓我覺得溫暖。那篇短文《尋人啟示》讓我思考了很久。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說，當(dāng)：個(gè)孩子長(zhǎng)大后，他們必須忍受和忍受。我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的小手就像小鳥，消失在飛翔中。從她的話語中，我讀到了一位母親面對(duì)成長(zhǎng)中逐漸發(fā)生變化的孩子的失望和無奈。我媽不也一樣嗎？面對(duì)這樣一個(gè)自閉叛逆的女兒，她是多么的無助和失望。輕輕地開門，我知道該怎么辦了。就像小楓說的，一個(gè)吻，一個(gè)擁抱，對(duì)媽媽來說是莫大的幸福。
讀了張曉風(fēng)的文章，我學(xué)會(huì)了品味生活，用溫暖簡(jiǎn)單的文字和不起眼的細(xì)節(jié)描述生活。事實(shí)上，不僅僅是張曉風(fēng)的話可以稱得上經(jīng)典。就像徐志摩的經(jīng)典詩(shī)句“我輕輕離開，正如我輕輕來到；我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩�！边@不僅僅是他虔誠(chéng)的學(xué)生們追尋夢(mèng)想的聲音，更是他感情的潮起潮落。還有李清照的那句“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，起一灘鷗鷺”，讓我覺得她是在爭(zhēng)醉，爭(zhēng)迷茫，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)腐朽政治和男權(quán)女性的封建思想。我理解她的悲傷和無奈。這是一個(gè)多么悲傷的詞��？
對(duì)于經(jīng)典，我想保持原有的好感覺。當(dāng)我在尋找中相遇，一個(gè)個(gè)認(rèn)清了各種感情，終于想起了嘴角微微上揚(yáng)，心中的溫暖。我將一如既往地閱讀、發(fā)現(xiàn)和回顧.
小學(xué)生演講稿 篇3
我的中國(guó)夢(mèng)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想，是一對(duì)翅膀；夢(mèng)想，是心中的一個(gè)愿望；夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)警察，英姿颯[sà]爽，懲治邪惡，保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想，就是好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，它同樣是在座的.每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng)，千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員！
課堂上，我們應(yīng)該專心致志的聽講，積極回答問題；做作業(yè)時(shí)要一絲不茍，審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整；生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)詮[quán]釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵[hān]：彎下腰,撿起腳下的紙片；拿起抹布, 擦掉墻上的污漬；停住腳步，收回踩踏草坪的腳；伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭，攙扶蹣跚[pán shán]的老人；張開口, 說出溫馨的話語, 喊出正義的口號(hào)......
常言道:“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！蔽覀兪菄�(guó)家的希望、是民族的未來。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員，向著更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是六(2)中隊(duì)的王璐瑤。在這秋風(fēng)送爽丹桂飄香的金秋，我們迎來了20xx屆大隊(duì)委改選活動(dòng)。今天，我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，感到無比的榮幸和驕傲。
這是對(duì)我的一次考驗(yàn)，一次施展的機(jī)會(huì)。
在班里，我不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班長(zhǎng)，還是老師的好幫手;在班級(jí)里，你總能看見我認(rèn)真的表情，在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌的身影;在校園里，我還是每位同學(xué)的好朋友。因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)，我現(xiàn)在依然擔(dān)任班長(zhǎng)。我不僅自己努力學(xué)習(xí)，而且樂于幫助班上其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
我連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。我懷著對(duì)這個(gè)集體的熱愛之情，參加了許多不同規(guī)模的`比賽，屢次獲得好成績(jī)。還在市作文比賽獲得二等獎(jiǎng)的佳績(jī)、區(qū)的武術(shù)比賽中獲得第一名。獨(dú)舞獲三等獎(jiǎng)。老師給我的評(píng)價(jià)是：做事認(rèn)真、主動(dòng)，組織能力強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成績(jī)好，舉止大方;我給自己的評(píng)價(jià)是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。
我的人生格言是：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
假如我當(dāng)選，我將用：“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手;用“創(chuàng)新”開展工作;用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序。
假如我當(dāng)選，我要更加努力提高自身素質(zhì)，我會(huì)作好老師的小助手，和大隊(duì)委們一起組織有意義的活動(dòng)。克服困難，把大隊(duì)工作做得更好。
有一位名人曾經(jīng)說過“當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯”，隊(duì)員們，請(qǐng)信任我，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，我會(huì)努力做得更好的。
今天你只要投我一票，明天我將給你一個(gè)精彩。無論競(jìng)選是成是敗，我都勝不驕敗不餒，以昂揚(yáng)的勁頭投入到火熱的學(xué)習(xí)和生活中來。我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)，雖然，我以前一直當(dāng)?shù)氖歉贝箨?duì)長(zhǎng)，但我相信在我當(dāng)選后，在我們的共同努力下，充分地發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。
同學(xué)們，老師們，請(qǐng)信任我，投我一票。我真切的希望，能替大家做事，想大家所想，急大家所急，忠實(shí)地做同學(xué)們的代表，請(qǐng)相信，我將用實(shí)際行動(dòng)為少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)插上理想的翅膀，讓它飛向更美好的明天!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
李白在寂寞的時(shí)候以往“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！笔堑�，孤獨(dú)的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎樣樣來的呢它們不都是陽光所給予的嗎于是我伸出一只手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的.小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動(dòng)人。
陽光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機(jī)勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜；夏日里，它為進(jìn)取狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實(shí)的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸�！钚枰柟猓顷柟庾屖澜缱兊萌绱藴嘏�，如此完美。
陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個(gè)活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動(dòng)。生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。
陽光是溫柔的，它給人一種舒服的感覺，沒有壓迫感，而有簡(jiǎn)便感，如同一個(gè)美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿與飄動(dòng)的舞裙，掀起了微風(fēng)，掀起了浪花，掀起了海鷗的羽毛，她的美麗散發(fā)出動(dòng)人的光芒，如此讓人陶醉……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此迷人……
我愛陽光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……
生活需要陽光……
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的某某集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生某某某，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金”的獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)，向某某集團(tuán)致以最誠(chéng)摯的謝意，感謝你們捐資助學(xué)、積極承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的義舉。三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們，同時(shí)也讓我們深深體會(huì)到這種支持教育事業(yè)、不忘回報(bào)社會(huì)的精神。這種熱心公益、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神，正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類學(xué)子所必須具備的。
同時(shí)，我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校，學(xué)院和各位老師。華南理工大學(xué)在57年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，博學(xué)慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標(biāo)。可以說，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍，也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識(shí)的`同時(shí)，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長(zhǎng)。正是有了這些，我們才能取得今天的成績(jī)，也才能具備獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的資格和榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我利用這次機(jī)會(huì)向我們辛勤工作的老師致以最誠(chéng)摯的謝意。
此外，我們還要感謝我們的同學(xué)，是他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵(lì)，我們才能取得每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)。
今天，我們有幸獲得三井化學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，在喜悅和自豪的同時(shí)，更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮。我代表獲獎(jiǎng)的同學(xué)在這里保證，我們一定會(huì)繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí)，并且熱情地投身到社會(huì)工作和公益活動(dòng)中去，不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校以及三井集團(tuán)的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)不僅在專業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報(bào)效國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)!
最后，在此衷心祝愿某某集團(tuán)事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我站上講臺(tái)，主要是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的。
我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上了學(xué)習(xí)委員，就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進(jìn)步！
當(dāng)學(xué)習(xí)委員，最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)要好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊┑�，成�?jī)也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績(jī)都不錯(cuò)，但我不會(huì)因此而驕傲。因?yàn)槲抑�，我離真正的成功還有很長(zhǎng)的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會(huì)勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪呛筮M(jìn)生而歧視他們，他們也是班級(jí)里的一員，也是我的同學(xué)，我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在平時(shí)，我也會(huì)當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認(rèn)真解答他們提出的'問題，同時(shí)也接受他們的意見和建議，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
這次，我滿懷信心地競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，也希望能得到同學(xué)們的支持。我會(huì)和其他的班干部一起，做好四（x）班的“領(lǐng)頭羊”。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的`業(yè)績(jī)，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦，不用功，考試常常得不到高分；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，一個(gè)好的，科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙，吃飯，做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點(diǎn)做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文，背名篇；
2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣，在課上要專習(xí)地聽老師講，聽同學(xué)講，還要勇于發(fā)表自己的意見；
3、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)要獨(dú)立思考完成，只有通過自己的努力而完成的作業(yè)，才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂；
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那就將感到快樂無比。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
愉快而又有意義的暑假要結(jié)束了，我們又將背起行囊前行。首先歡迎大家返校，看到大家安全返校，看著大家的一張張笑臉，老師已經(jīng)存滿了面對(duì)新工作的活力。相信同學(xué)們利用兩個(gè)月的假期對(duì)自己進(jìn)行了充電，調(diào)整了自己的心態(tài)，我們迎來的將是小學(xué)間斷的最后一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活了，相信同學(xué)們也已經(jīng)準(zhǔn)備好用積極的'學(xué)習(xí)態(tài)度來面對(duì)。
但是在今天，我們還是要講老生常談的安全問題，當(dāng)我們走進(jìn)校園就應(yīng)該遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，開學(xué)了，作為六年級(jí)的大同學(xué)更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)為小同學(xué)做榜樣，讓我們學(xué)校的優(yōu)良品德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，也為所有的學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、愉快、和諧的校園環(huán)境。讓我們從以下幾點(diǎn)做起：
1.初開學(xué)，一定不能帶不該帶的東西進(jìn)校門，如：小刀等匕首玩具、零食等。
2.上下學(xué)要把自己的小黃帽帶好，在學(xué)校期間佩戴紅領(lǐng)巾。
3.學(xué)校這幾天在鋪校園，所以同學(xué)們一定要注意安全，不準(zhǔn)在校園內(nèi)追逐打鬧。
4.校園里的果樹果子成熟了，偶爾有掉下來的，不能用它們互相打鬧，要把他們撿到垃圾場(chǎng)里。
5.按要求打掃我們班里的衛(wèi)生區(qū)，做到安全第一。
6.同學(xué)們集合或者放學(xué)時(shí)，不要擁擠，做到快靜齊，背好古詩(shī)。
7.在上放學(xué)路上要走人行橫道，不能穿越綠化帶，路上不要追追打打。
8.遵守作息時(shí)間，在未改時(shí)間期間安夏季作息時(shí)間上下學(xué)。
9.在放學(xué)的時(shí)候要檢查好門窗及電源的關(guān)閉，以免引起不安全問題。
10.放學(xué)后要馬上回家，不準(zhǔn)在學(xué)校附近逗留也不能不告訴家長(zhǎng)不回家，保證自己的安全。
安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)鳴警鐘，求真求實(shí)。很多悲劇發(fā)生主要是麻痹大意引起，希望同學(xué)們珍惜生命，為了自己和他人的健康，為了家人的幸福，樹立“安全第一”的意識(shí)，共同創(chuàng)建安全文明和諧的校園。成績(jī)成為昨天工作句號(hào)，未來更需要開拓創(chuàng)造。新學(xué)期、新的開始，新的挑戰(zhàn)，孕育的新希望。全體師生站在新起跑線上，滿腔熱情投入新的工作、新學(xué)習(xí)、新生活中去。也希望同學(xué)們珍惜大好時(shí)光，虛心求學(xué)，健康生活快樂成長(zhǎng)，學(xué)有所成。
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