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演講稿作文合集[8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的演講稿作文8篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),因?yàn)檫@里山美,水美。
最美的山是云夢(mèng)山,它被稱為“云夢(mèng)仙境”。這里山清水秀,景色宜人。當(dāng)沿著崎嶇蜿蜒的山路登上頂峰,滿眼都綠色,一座座青山一個(gè)挨著一個(gè),好像張開(kāi)懷抱,歡迎每一個(gè)人。山上的樹(shù)郁郁蔥蔥,五顏六色的花朵也張開(kāi)他的笑臉。這里不景美,而且文化遺產(chǎn)也很豐富,F(xiàn)有鬼谷洞,太陽(yáng)洞孫臏洞等等,讓我們了解了中國(guó)悠久歷史文化。
最美的`水是淇河,她清澈透明,純凈甘甜。春天,微風(fēng)吹著水面,水面便出現(xiàn)了幾條波紋。岸上,花兒盛開(kāi),柳樹(shù)在水面上漂著,好像一個(gè)女孩在洗頭發(fā)。夏天,人們?cè)谒湘覒颍粫r(shí)有幾只魚(yú)兒也跳出來(lái)觀看。秋天豐收的季節(jié),最有名的淇河鯽魚(yú)也改收獲了,它味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富。冬天,淇河在漫天飛舞的雪中,更加美麗動(dòng)人。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它真的很美,我想一直住在這里!
演講稿作文 篇2
賈灣中心學(xué)校 姓名:白文潔組別:初中組 輔導(dǎo)教師:許乃軍
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是 號(hào)選手白文潔,我來(lái)自賈灣中心學(xué)校七年級(jí)1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來(lái)人們一直把教師比作蠟燭,贊美他們默默地發(fā)光,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn),其實(shí),教師也一直以蠟燭精神來(lái)鞭策自己。
教師,是一只粉筆,寫(xiě)下了你輝煌的人生;教師,是一塊黑板,記錄了你無(wú)悔的追求;教師,是一張講臺(tái),使我們馳騁知識(shí)的海洋;放飛我們美好的夢(mèng)想。民族興亡,國(guó)家強(qiáng)盛,追根朔源在于教育,千斤重?fù)?dān),系于教師。教師將這沉甸甸的責(zé)任壓在身上,無(wú)悔付出,他們是當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師。
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是您的勞動(dòng)。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承載著學(xué)生一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的愛(ài)!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的`園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏兄x老師,是因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻,我把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:老師,您是當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
演講稿作文 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫是一個(gè)德、智、美、體全面發(fā)展的女孩,我勤勞。懂事。好學(xué),深受老師和同學(xué)的'喜愛(ài)。
在學(xué)校老師的教導(dǎo)下,我就像一朵盛開(kāi)在校園里的向陽(yáng)花,充滿朝氣、自信的笑臉,就像那沁香的花瓣。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極奮進(jìn)。以學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)為楷模,以一個(gè)優(yōu)秀班干部的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成各科作業(yè)和老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
我身為大隊(duì)干部能協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展各種活動(dòng);身為班長(zhǎng),又能以一個(gè)主人翁的身份組織和管理好這個(gè)班級(jí),每次學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),我都積極參加。我是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴,在我的管理下,班級(jí)學(xué)風(fēng)良好,同學(xué)們文明好學(xué)。
我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:年級(jí)段口算第一名,速算和英語(yǔ)書(shū)法二等獎(jiǎng),英語(yǔ)口語(yǔ)比賽第二名,年級(jí)段英語(yǔ)閱讀比賽一等獎(jiǎng),還獲得“愛(ài)心天使”的稱號(hào)。
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們,你們好!
我是高一(5)班的一名學(xué)生。老師,最近,我常常看到一到放學(xué)同學(xué)們的桌子下面都會(huì)有很多廢紙,有的同學(xué)會(huì)自覺(jué)撿紙,而有些同學(xué)非要老師提醒,他們才會(huì)知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學(xué)上課吃東西,并把袋子扔到地上,還有的同學(xué)經(jīng)常把垃圾扔到窗戶上,有的.同學(xué)把墻當(dāng)成了圖畫(huà)本了,在上面亂涂亂畫(huà),原本猶如鏡子一般干凈的墻,現(xiàn)在被個(gè)別同學(xué)畫(huà)的什么都有,墻上再也沒(méi)有往日那樣干凈了,還有的同學(xué)用筆和小刀來(lái)破壞桌椅。
對(duì)于以上問(wèn)題我要提出幾點(diǎn)建議:
第一:您讓同學(xué)自備袋子,來(lái)裝廢紙。
第二:您讓同學(xué)們管住自己的手,不要再在墻上亂涂亂畫(huà)。
第三:我們要管住自己的嘴,不在課堂上亂吃東西。
第四:讓同學(xué)們以后少撕紙。
老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。
演講稿作文 篇5
20xx年,大家關(guān)注的聚焦熱議話題是:“你幸福嗎?”到了20xx年。話題變成了:“你實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了嗎?”用這種疑問(wèn)的語(yǔ)氣和方式,讓人們審視自己過(guò)去的一年過(guò)得是否充實(shí)、有意義。然而到了20xx年,我想說(shuō)的卻是:“請(qǐng)回到夢(mèng)開(kāi)始的地方!
“回到夢(mèng)開(kāi)始的地方”是一件看似簡(jiǎn)單卻實(shí)則困難的事。如同字面上最直觀的表達(dá),夢(mèng)開(kāi)始的地方應(yīng)是最純粹的時(shí)候,沒(méi)有那么多的功名浮華,有的只是一份純粹的,對(duì)于某樣事物的滿腔熱忱。我所在學(xué)校的四年級(jí),有一個(gè)成績(jī)不好卻十分酷愛(ài)天文學(xué)的男生。每當(dāng)我看到他那雙滿載著夢(mèng)想與熱情的雙眼所透露出的耀眼光芒時(shí),我仿佛看到了六年級(jí)時(shí)的自己。那時(shí)的我也是如此,手中握著一支筆在雪白的紙上寫(xiě)下一篇又一篇滿懷著理想與信念的文章。在自己的“才華”得到了老師與同學(xué)的認(rèn)可后,我對(duì)寫(xiě)作的熱情與日俱增。后來(lái),在一次十分偶然的機(jī)遇下,我的作文登上了某份刊物,我欣喜若狂,急著找人分享我的喜悅之情,聽(tīng)著別人的溢美之詞,看著同齡人羨慕的眼神,我開(kāi)始產(chǎn)生了飄然的感覺(jué),虛榮心促使我開(kāi)始不停向各報(bào)刊雜志投稿。
長(zhǎng)此以往的喜愛(ài)之情一旦被蒙上了虛榮心的薄紗,所帶來(lái)的結(jié)果就是讓人看不清眼前的路。我開(kāi)始想著什么樣的文章可以博得人們的眼球,什么樣的文筆可以得到別人的贊揚(yáng)。我開(kāi)始不再懷著單純的執(zhí)著追逐夢(mèng)想,而是在意起了別人的眼光。一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的文章在給別人看了以后,不同的`人對(duì)它有不同的看法,為了迎合他們的思想,我一次又一次地改寫(xiě)文章。就這樣,一篇原本不錯(cuò)的文章被改得漸漸沒(méi)有了原來(lái)的樣子,框架結(jié)構(gòu)完全紊亂,思想感情也很是混亂,文章失去了它本來(lái)的風(fēng)格,只能用“臭油壞醬悉貯其中”來(lái)形容,別說(shuō)是登上刊物了,就連一個(gè)良好的成績(jī)也拿不到。老師與同學(xué)的贊揚(yáng)漸漸變?yōu)榱嗽儐?wèn)和不解,而我也因無(wú)法釋?xiě)严萑肓嗣糟?/p>
之后的某一天,我在一本閑暇中翻出的書(shū)中找到了答案:“當(dāng)你被名利和榮耀迷住雙眼時(shí),請(qǐng)回到夢(mèng)開(kāi)始的地方,看看你開(kāi)始時(shí)的信念!蔽艺×,猶如撥開(kāi)云霧重見(jiàn)天日般,一切的迷惘和彷徨都在這一刻消散。我把以前寫(xiě)過(guò)的文章重新翻了出來(lái),一篇篇地重溫、回顧著,想著當(dāng)初我寫(xiě)下它們時(shí)的心境,我想起了很多。我想起當(dāng)初第一篇文章登上報(bào)刊后,出版社給了我一些稿費(fèi),當(dāng)初大家都認(rèn)為這么點(diǎn)錢不算什么,但我卻很高興,不是因?yàn)殄X給的多或少,而是自己的能力得到了他人的認(rèn)可。然而從什么時(shí)候開(kāi)始,我在乎的東西慢慢變了呢?一味地奔跑,自以為比別人快,但卻是在快速倒退著。
如今,我又再次拾起久違的筆記本,揮舞著那只曾見(jiàn)證我輝煌的筆,繼續(xù)抒寫(xiě)著代表我青春和夢(mèng)想的篇章。不久后,又有一些文章的“喜報(bào)”傳來(lái),但我已不再那么在乎它們了,我注重的是文章的本身。每當(dāng)我又因成功而感到高興和自滿時(shí),時(shí)常停下來(lái),讓思緒回到夢(mèng)開(kāi)始的地方,然后蛻下驕傲的戎裝,換上謙恭的素衣,懷著平靜的心情,大步向前走。
當(dāng)你迷惘,不知所措時(shí),停一停,想一想,回到夢(mèng)開(kāi)始的地方重溫信念,這樣的人生就算走得比別人慢些,但那也是最初點(diǎn)燃?jí)粝氲牡胤健?/p>
演講稿作文 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
晚飯過(guò)后,媽媽約我去外婆家不遠(yuǎn)處的小溪邊散步。散步?那河岸上總堆著花花綠綠的垃圾,散發(fā)著臭氣的小溪邊散步?每次往那兒過(guò),我就被蚊子叮個(gè)大包,癢好幾天哪!不去不去。我把頭搖得像撥浪鼓。
“傻孩子,現(xiàn)在不會(huì)這樣了!”媽媽笑了,“你不知道啊,現(xiàn)在小溪大變樣了。不信我們?nèi)タ纯窗!?/p>
我將信將疑地跟著媽媽走到小溪邊。果然,原先的垃圾堆放場(chǎng)已經(jīng)灰飛煙滅了,河岸兩邊都被綠化帶覆蓋著,一棵棵大樹(shù)郁郁蔥蔥,一溪兩岸綠意盎然。我的心情也隨之愉悅了起來(lái)?,溪水漲了不少,蜻蜓在水面上低飛,婦女們?cè)谒呄匆,不時(shí)傳來(lái)?yè)v衣聲和談笑聲。
天色已暗,沿著老街走回來(lái)。記得外婆說(shuō)過(guò),這條路是她的媽媽出生時(shí)修好的。后來(lái)每次去外婆家,媽媽都告誡我不要去在這條路上玩!因?yàn)檫@里可臟了,路面上有很臟的.水!可是今天,這還是那又臟又亂的老街嗎?寧?kù)o中透著古樸,小屋里透出的燈光影影綽綽,地面上干干凈凈,兩面的店鋪里人影重重,有一種“小橋流水人家”的感覺(jué)。
還有,破破爛爛的灰墻全被漆成了白墻了。嘿,這邊還有文化墻呢,一幅幅宣傳圖畫(huà)吸引著我邁不動(dòng)腳步。這里是孫悟空正和妖怪大戰(zhàn)三百回合,那里大黑臉張飛和大白臉曹操殺得正歡,一面墻就是一個(gè)故事。
家鄉(xiāng)變化怎么這么大呀?媽媽給我解惑了,這都是因?yàn)檎七M(jìn)“五水共治”、“三改一拆”的功勞。』氐酵馄偶,我發(fā)現(xiàn)家里還有兩個(gè)垃圾桶,上面寫(xiě)著“可回收”、“不可回收”,哈哈,垃圾桶都進(jìn)家進(jìn)戶了,難怪地面這么干凈啊!
看來(lái),不僅城里的環(huán)境變美了,老家也變美了。我希望家鄉(xiāng)明天更加美。不,是永遠(yuǎn)美!
演講稿作文 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
六一兒童節(jié)快到了,首先,我祝同學(xué)們節(jié)日愉快。∶慨(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是大家是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?
1925年在瑞士日內(nèi)瓦召開(kāi)的'關(guān)于兒童福利的國(guó)際會(huì)議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,號(hào)召各國(guó)設(shè)立自己的兒童紀(jì)念日。
從1949年開(kāi)始,我國(guó)正式規(guī)定每年6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。這是我們兒童最快樂(lè)的日子。國(guó)家規(guī)定少年兒童放假一天,是讓我們安心地休息,看幾本好書(shū),聽(tīng)?zhēng)资缀酶瑁鎺讉(gè)有益的游戲。但現(xiàn)在每年六一我們談?wù)摰脑掝}已不是又讀了幾本好書(shū);又學(xué)了多少知識(shí),而是買了多少新潮的衣物;買了多少奇特的玩具,有的同學(xué)甚至還整天沉迷于電腦游戲之中。這對(duì)學(xué)習(xí)又有多少幫助呢?同學(xué)們,我們是家庭的寶貝,學(xué)校的孩子,祖國(guó)的花朵,社會(huì)的未來(lái)。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的主義事業(yè)的接班人。今天,我們因?qū)嶒?yàn)小學(xué)而自豪;明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們而驕傲!
同學(xué)們,兒童時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,我們一定要珍惜、要努力!我們一定能行!
演講稿作文 篇8
今天,我很高興能夠參加班干部競(jìng)選活動(dòng),班上有很多同學(xué)都想當(dāng)班干部,作為一個(gè)班干部,首先需要的就是責(zé)任感,熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,要樂(lè)于為別人服務(wù)。我希望我能夠當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班干部,積極為大家服務(wù)。我不敢說(shuō)我是最適合去當(dāng)?shù),但是我有自信心,我認(rèn)為我會(huì)努力!我雖然不是很愛(ài)與人交流,不是很熱情開(kāi)朗,但是我相信我能夠克服這些缺點(diǎn),更加完善自我。在做班干部的同時(shí),鍛煉自己的能力。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡到自己的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)去幫助,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生了矛盾的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行勸說(shuō),讓他們知道,同學(xué)之間要和諧相處,我互幫互助,互相體諒。當(dāng)同學(xué)上課開(kāi)小差,注意力不集中時(shí),我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去提醒他,我也會(huì)幫助老師做一些事,努力地去完成,爭(zhēng)取做到最好。如果我競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我本身還存在著一定的問(wèn)題,我會(huì)積極地去改正,自我完善,我也會(huì)幫助一些競(jìng)選成功的同學(xué),幫助他管好我們班。
一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否是需要我們大家去共同奮斗,共同實(shí)現(xiàn)的,選出班干部是為了更好的管理這個(gè)集體,是為了幫老師分擔(dān)一些事情,協(xié)助老師。我們班級(jí)的現(xiàn)狀是老師一不在,班上就鬧哄哄的',還有一些科目上課時(shí)上到一半就開(kāi)始吵鬧起來(lái),班干部沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,我覺(jué)得班干部在老師不在時(shí),要管好班級(jí)的紀(jì)律,每個(gè)人都應(yīng)該管好自己,如果有誰(shuí)違反紀(jì)律,同學(xué)之間要互相提醒對(duì)方,我想信我們班在大家的努力下會(huì)變得優(yōu)秀。
最后,希望大家能支持我,給我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
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