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高考備考動員教師演講稿
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編收集整理的高考備考動員教師演講稿,歡迎閱讀與收藏。
高考備考動員教師演講稿1
各位領導、老師:
大家下午好!
高三第三次?嫉南鯚熯未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強,就越顯得精神充沛、斗志昂揚。
老師們,高三第三次?际且淮沃匾饬x的考試,它不僅能預測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標,它可以使我們更清晰地認識到我們的優(yōu)勢和不足,從而引領我們更好地前行。通過三?汲煽兎治,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業(yè)追求;能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認識到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。
因此下面我就先針對第三次?加楷F出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領我們繼續(xù)前行,使今后的各項工作能做得更好。
1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?偡智100名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學校發(fā)展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的進取敬業(yè)和主人翁精神,率先垂范為學校的發(fā)展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結所在,迎頭趕上,積極開拓學生新的增分空間,讓優(yōu)勢給我們以自信,讓不足給我們以謹慎。
各位老師,現在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。
所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:
1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的.積極進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實、穩(wěn)健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化,幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題,尋求最多的學生分數增長點,讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練,確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的實現。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協(xié)調員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓練,搞好學生系統(tǒng)知識、方法、學科思想的查漏補缺,確保不留復習上的任何盲點和漏點。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況,做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領導、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團結在一起、榮辱與共,為實現我們共同的理想和目標繼續(xù)前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
高考備考動員教師演講稿2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言,眾所周知,我校在20xx年高考中取得了驕人的成績,總結成績的取得,主要有三個方面的原因:學部的正確部署,老師正確的復習計劃,學生的辛勤努力.在座的各位領導老師在復習方面都非常有經驗,我在這里說一說我的一些復習感想。不當之處,還請各位領導老師批評指正!
一輪復習對于我們是一個基礎性的復習,我們要全面把握教材,查漏補缺,徹底掃除知識結構中存在的,理解上的障礙。在這一基礎上,對各科知識進行梳理和歸納。使知識系統(tǒng)化,同時查出所有理解障礙,為全面而準確的記憶打下可靠的基礎。
二輪復習要明確重難點,對每一個知識結構及其知識點中的重點深刻理解;突破難點,把握知識結構之間的聯系。同時進行解題訓練,提升實戰(zhàn)能力。這一輪復習目標是徹底掌握基本知識,使各個知識點整體化,有序化,實用化。
三輪復習就是我們平常說的沖刺階段,這段時間復習效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎上,我們要進一步了解課程框架脈絡,更要對高考試卷結構,題型有深層次的把握,準確的把握高考出題方向,并注意一下規(guī)范答題,以便自己在高考時能夠做到規(guī)范,簡練。
總結以上的三輪復習,我認為老師應該堅持如下幾方面原則:
一是要繼續(xù)發(fā)揚務實苦干的拼搏精神。我們學校的高三老師向來能吃苦、能打硬仗,我們曾經戰(zhàn)勝了一個又一個的`困難。希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚這種埋頭苦干、務實拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),坐好班兒、備好課,嚴格完成學校和年級交辦的各項工作。
二是要繼續(xù)發(fā)揚協(xié)同作戰(zhàn)的團隊精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量,加強集體備課,備課組長要認真履行自己的職責,帶領本組老師,積極開展研討活動,統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一步調。各班級的六位科任老師要團結一致,相互協(xié)調,認真研究班情、學情,加強交流和溝通,強化薄弱學科的補救,保證每個學生在高考中能發(fā)揮出最好水平。
三是要繼續(xù)發(fā)揚開拓創(chuàng)新的進取精神。每位老師要針對后期復習的教學特點,創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干,還要會干;不僅要實干,還要巧干。要認真研究高考大綱和近三年的高考題,把握高考方向,做到心中有數。要強化過程跟蹤,精化教學內容,細化解題思路,實化教學結果。要以最優(yōu)化的教學取得最大的效率,要以最科學的方法取得最滿意的成績。
四是要繼續(xù)發(fā)揚辛勤耕耘的奉獻精神。我們全體高三老師要把全部精力集中到教學上來。關心每一位學生的生活,關注每一位學生的學習,關愛每一位學生的進步。心系高考,心系學生,傾盡全力奉獻我們的愛心去托起每一位學生的夢想。
高考備考動員教師演講稿3
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們:
大家晚上好!
不知不覺間,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天,在這個春意融融、生機勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,商貿學校有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上,86天之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!
作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心教育教學學校領導表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后86天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
讀書十年,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!
二年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手、艱險同擔、風雨同行向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福。
作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記。阂蚰銈兊拇嬖诙兊蒙鷻C勃勃的黎明和黃昏;我們更愿意記。航野裰畷r那一張張燦爛如花的笑臉,可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在接下來的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受,但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的'一切,都是為了自己的學生能夠有所作為。
同學們,最后沖刺是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記?墒,學習越艱苦,就越不能放棄,想想父母十多年來的關懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此失意。我們希望未來的86天日子里,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位親愛的同學們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗,86天,2064個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,我謹以個人的名義代表全體教師向各位同學鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團結,通力合作;我們將笑對質疑,滿腔答問;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法我們將隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請學校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏到最后,用鮮花鋪就輝煌!
同學們,美國總統(tǒng)布什說過:當機遇和準備合二為一的時候,一切都成功了!那么,我想問問同學們:高考,你準備好了嗎?學習中等以上的同學,機遇已經擺在你的面前,憑你的智慧只要你努力,就一定能打敗競爭對手。學習稍差的同學們,你現在認為沒機會,可就在年年增長本科計劃、600所高校轉型的時間段,一旦機會有了,你怎樣去面對,后悔。所以同學們,現在的你在家長期盼下,老師為你在嘔心瀝血、學校領導也在為你費盡心思,全校師生員工都在為你們加油助威中,你不努力等待何時。
高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向學習習慣和態(tài)度要成績、向心理素質要成績。下面我就這三句話略作說明。第一句話是管理出成績,管理出質量。管理好與壞、松與緊,直接關系到明年的高考成績,沒有良好的班風學風,不可能取得高考的勝利。這一點不是已經從高三建機、汽修兩個班上已經見證了嗎?第三次月考這兩個班學生成績的提高,就是因為建機班十多個學生的學習勁頭足、風氣正,帶動了其他學生,形成一個良好地學風;汽修班的學生盡管基礎稍差,可由于有一個良好的班風,學生一進班手機全部放到前面,沒啥想法啦,不學習沒事干,只有學習,所以成績也是進步的。在坐的同學們,如果你發(fā)揚各班的管理經驗來約束你,還怕學不好、考不好嗎?你能深深地理解學校、理解老師,嚴格管理、嚴格要求是對你們最根本的關心,最好的愛嗎?同學們,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我們要強化管理,建設良好的班風學風,為高考復習創(chuàng)造良好的環(huán)境。第二句話就是向學習態(tài)度和習慣要成績。態(tài)度可以改變習慣,態(tài)度和習慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細心與粗糙、計算準確與錯誤,都來自平時對學習的態(tài)度和學習習慣,這一點,也已經從這幾位身上見證啦,比如財經專業(yè)的于會會、金喜梅、種植班秦麗華、養(yǎng)殖班宋文博、機電班史芳、李寧、丁瑞雪、機電班田召坤、計算機班侯志輝、汽修班鄧順暢等。同學們不要只說他們的成績好,你平時留意觀察他們的學習態(tài)度和習慣嗎?我不要求你的學習態(tài)度和習慣多好,你只要向這幾位同學看齊、跟緊,就可以啦,所以,從現在開始,我們每一個同學要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣,為高考奠定知識基礎和習慣基礎。第三句話是向心理素質要成績。高三這一年,270個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應高考呢?
同學們,我還想給你說:你九年級畢業(yè)時是因為文化課基礎稍差,被迫選擇了職高,可你想過沒有,你的選擇是對的,因為各類專業(yè)課的學習,都適合聰明伶俐、動手能力較強的你。你又想過沒有:今年你還會與他們進入同一所高校,可這時的他還能與你比嗎?文化課基本不學,不比啦,比專業(yè)課他行嗎?打個比方:這象建一個新房,你們現在好比是新房主體已經起來啦,進入大學就像全是裝修?伤麄円磺卸际菑牧汩_始,在加上開始學時得幾個月不適應,所以從我們歷屆進入高校畢業(yè)生成績及畢業(yè)去向就證明這一點,獲得獎學金的是我們的學生,高校畢業(yè)時用人單位優(yōu)先錄用的,也是我們的學生,所以笑到最后是我們。
同學們,高考是人生道路上第一次重要的選擇,高考的成績優(yōu)勝劣汰,殘酷無情,面對艱苦的選擇,只有橫下一條心,發(fā)揚古人“頭懸梁、錐刺骨”的精神,高考直通車一定會向著付出艱辛代價的人。高考沖鋒的號角已經吹響,大學在召喚,未來在呼喚。讓我們以自信的微笑共同面對最后的挑戰(zhàn),去追求卓越,迎接成功!同學們,努力吧,讓大家的心血和汗水共同為你們譜寫人生絢麗的華章!
最后,我在這里衷心祝愿高三全體同學在今年的高考中,一帆風順、旗開得勝、馬到成功、金榜題名!謝謝大家!
高考備考動員教師演講稿4
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
上午好!
今天同學們在這里隆重舉行高考百日誓師大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以春天的祝福!
作為你們的老師,同學們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。在這最后的一百天,老師愿意再幫你們完成攻山九仞的最后一筐土,使你們功成名就;在這最后的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但同學們愿竭盡全力托起你們明天的輝煌!
在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求:
首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。
美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘決!泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰(zhàn)決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!甭肪驮谕瑢W們自己的腳下,命運就在同學們自己的手中。能成為太陽,同學們就不做月亮;能成為月亮,同學們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住同學們破浪前進的`飛舟。
第二、要有“高考未了,奮斗不止”的頑強意志。
蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!眱绍娤喾陱娬邉。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài),就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管碰到什么困難、遭遇什么挫折,不管x次考試成績是優(yōu)還是劣,同學們都要以積極的心態(tài)正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止,永不放棄、永不言敗。
第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩(wěn)心態(tài)。
此時此刻,有些同學緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對高考,同學們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,同學們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自己水平。
同學們,春寒料峭中有同學們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有同學們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有同學們堅定的足跡,冬雪飄飛里有同學們勃發(fā)的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓同學們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態(tài),科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬于同學們的輝煌!
在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:
同學們全體教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚實高人團結奮進,敢為人先的光榮傳統(tǒng),以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注高考動態(tài),采集高考最新信息,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!蓖瑢W們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家的心理咨詢師,愿為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜癥。同學們,請記住,在這一百天中,同學們全體教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的后盾!
春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實,一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。祝同學們實驗高中全體同學:腳下有路,金榜有名!
最后,祝實驗高中20xx年高考再創(chuàng)輝煌!
高考備考動員教師演講稿5
尊敬的各位領導、老師、同學們:
上午好!
今天,我——一個才疏學淺的普通物理教師能在這個莊重的高考備考動員大會上作為教師代表發(fā)言,心情特別激動,同時也深深的感覺到壓力很大和不安,激動的是領導能對我如此的信任。為此,請允許我對各位領導表示深深地謝意!壓力和不安是惟恐在這么重要的動員大會上發(fā)言,由于自己的認識和觀點的錯誤,對各位老師和同學引起誤導而造成遺憾。所以我以下所談的認識和觀點希望各位老師和同學們批判性的接受。
接下來我從三方面粗淺的談一談高考前80天我們應做些什么,以下粗淺的認識僅供各位斧正。
一、班主任應做好高考備考的引導者、促進者
班主任工作始終對學生的身心發(fā)展起著促進作用,這是不容忽視的。尤其是在學生高考備考中班主任的正確引導更顯得尤為重要。那么,在高考備考中班主任應如何進行正確的引導呢?我想就我校區(qū)現實情況應從以下幾個方面入手。
1、要引導學生樹立正確的人生目標和短期的學習目標
學生的世界觀尚未形成,對問題的認識并不是十分清晰,很大一部分同學自己沒有一個正確的人生目標,也沒有一個短期的學習目標。沒有目標就像沒有航標的船,也就沒有了方向,那就會觸礁而被大海吞噬。這時學生急需班主任針對他的實際情況為其確定目標把握方向,使其能在人生的航線上航行的更遠。
2、要引導學生樹立自信心
我們都知道,信心就是動力,沒了信心也就沒了動力。好多學生由于幾次的模擬考得不是特別理想,可能就會失去信心,這時我們班主任應及時的根據學生的具體情況具體分析,對癥下藥,告訴他,你能行,只要有信心,就一定能實現自己的理想。
3、要引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠
在備考的最后階段學生的身體不能出現一點差錯,必須有一個良好的體魄和精神狀態(tài)才能應付艱難的.高考,這就需要我們班主任教師引導學生注意養(yǎng)成良好的飲食習慣、注意鍛煉身體、保證必要的睡眠。
4、要引導學生有效學習
我們還僅僅剩余80天,其實已經不到80天了,而學生還有相當多的東西還沒有掌握,怎么辦?急需提高效率。我們班主任老師應引導學生認真剖析自己,因人而異,確定適合自己的學習方法從而提高效率,達到真正有效地學習。
5、要引導學生增強自己的抗干擾能力,同時幫助學生排除外界干擾
由于現在的社會大環(huán)境及其其它各種環(huán)境對我們高考備考存在著相當多的不利因素,所以,我們?yōu)榱烁玫貍淇,班主任老師必須經常引導學生把自己暫時封閉起來,提高自己的抗干擾能力,心如止水的全力以赴的去備考。同時幫助學生排除外界干擾,那就需要做一些具體工作,例如:通過主題班會引導學生正確認識關于學生使用手機問題;應適當禁止與外班學生和社會有過多的交往;及時發(fā)現了解學生各種動態(tài),把一些事情消滅在萌芽之中;等等。
6、要細心觀察并及時調整學生的思想動態(tài)
學生在這個時期由于壓力過大,避免不掉的產生思想波動,可能會干出一些過激的事情,這時,需要我們班主任細心觀察并及時調整學生的思想動態(tài),使其具有一個良好的心態(tài)去備考去高考。
7、要隨時隨地的培養(yǎng)高考能力
我們知道,高考不單單考學生會不會的問題,其實要考察諸多方面的能力,而我們學生恰恰缺乏這方面的能力,而這方面的能力又不是一下子能培養(yǎng)出來的,所以我們應隨時隨地的培養(yǎng)學生的高考能力。
二、科任教師應做好高考備考的搜尋者、策劃者
在這段時間里,會有很多學生感覺很迷茫,不知所措,感覺有很多知識都不會,老虎吃天無從下口,這時我們的科任老師要及時的針對本學科的特點為學生出謀劃策,做好高考備考的策劃者。那么我們科任老師應重點做哪些工作呢?我的想法是:
首先,我們應積極的通過不同渠道搜尋和分析高考信息,選擇或編輯恰當的典型習題,從而達到舉一反三、觸類旁通、事半功倍的效果,努力使學生真正做到高效學習。
再者,我們應經常和學生交流和溝通,進一步搜尋學生的知識誤點和盲區(qū),這樣我們就能針對學生的誤點和盲區(qū)因材施教、對癥下藥。
另外,應該引導學生重視教材,回歸教材,掃清旮旯,不留死角;注意高考的重點、難點和熱點,對一些重點、難點和熱點應進行必要的專題訓練。在這個過程中,一定要注意對學生考試能力的培養(yǎng)。
三、學生應做好高考備考的實施者、高效者
高考其實是條攀登高峰的羊腸小路,多少年來無數莘莘學子在這條路上夢想成真,同時也有無數的斗士折戟沉沙。為什么命運有這樣的不同呢?我認為 關鍵在于備考過程中,目標是否明確,方向是否正確,方法是否恰當,效率是否高,心態(tài)是否好,能力是否強,-------,等諸多因素的影響。
學生是高考備考的實施者,是主體。我們應充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極備考,有效備考。
同學們,我認為現在最重要的應該是我們應該搞清楚當務之急應該干什么和不應該干什么?還應該清楚的知道這80天是您人生中最關鍵的時間段,您荒廢了這80天您將遺憾終生,這段時間,我們應該排除一切不利于高考備考的因素,放下此時間段我們不應該做的事,全力以赴的心如止水的去備考。
再者,我在這里再次提出我曾經與大家交流過的觀點,那就是“吃好”、“玩好”、“睡好”、“學習好”,吃好——養(yǎng)成良好的飲食習慣,少吃過分油膩的食物,注意:肥腸腦滿呀!玩好——上好間操和活動課,積極參加體育鍛煉,保證以強健的體魄和充沛的精力去備考、高考;睡好——生活有規(guī)律,保證必要的睡眠時間;學習好——不要眉毛胡子一把抓,要和老師多交流、多互動,認真剖析自己,確定適合自己的科學的備考方法,達到真正的有效學習。
另外,我們都知道這樣一個道理,在文藝節(jié)目匯演時,如果認真的彩排的次數多,演出效果就會好些,每一次模擬考試就相當于一次彩排,所以,我們要想在高考中得心應手,我們就要重視每一次模擬考試。
同學們,我最后要和大家談得那就是信心,在這里我要把我曾經改過的一首歌詞送給大家:
信心就是力量,信心就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強,向著理想大學奮進,讓一切不利的因素都死亡!向著清華,向著北大,讓英才學府發(fā)出萬丈光芒!
常言道,人活一口氣,佛爭一爐香。這無疑是信心所賜予的力量。因為有了信心就會有勇氣、有斗志,有了信心就會有希望。當信心的力量托起希望的太陽的時候,你就沒時間去嘆息哀怨,你更不會因一時的挫折、暫時的困難而灰心喪氣。
英才的莘莘學子們,請您們相信,信心就是力量!憑借這強大的力量,我們可以共赴時艱,克難奮進;憑借這強大的力量,我們可以正視困苦,勇對艱辛;憑借這強大的力量,我們可以因勢利導,鑄就輝煌……
高考備考動員教師演講稿6
同學們:
學生的根本任務是學習!那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢?
首先,我們要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)是走向成功的重要準備。為什么有些人就是比其他的人更容易成功?其實,人與人之間并沒有多大的區(qū)別。但為什么有許多人能夠獲得成功,而有些人卻不行呢?不少心理學專家發(fā)現,這個秘密就是人的“心態(tài)”。
一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人!币晃粋ト苏f:“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是坐騎,誰是騎師!
影響我們人生的絕不僅僅是環(huán)境,心態(tài)控制了個人的行動和思想。同時,心態(tài)也決定了自己的視野、事業(yè)、成就和動力。有兩位年紀70歲的老太太,一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭,于是便開始料理后事;另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。
于是,她在70歲高齡之際開始學習登山,其中幾座還是世界上有名的。就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山,打破攀登富士山年齡最高的紀錄。她就是著名的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山,這乃是一大奇跡。但奇跡是人創(chuàng)造出來的。
成功人士的首要標志,是他思考問題的方法。一個人如果是個積極思維者,實行積極思維、喜歡接受挑戰(zhàn)和應付麻煩事,那他就成功了一半。胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功,就看他的態(tài)度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。有些人總喜歡說,他們現在的境況是別人造成的。這些人常說他們的想法無法改變。但是,我們的境況不是周圍環(huán)境造成的`。說到底,這都是由我們自己決定的。
在我們的同學當中,學習成績暫時落后的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,將來生活的照樣很好;然而,學生嘛,當然學習是你的本職,因此決不要放棄,豈不知:試試能行,拼拼就贏;A不是最主要的,用心與否才是最關鍵的,你當然有機會趕上來;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。
積極的心態(tài)是成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發(fā)!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長的路”,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,就不做星星!能成為大樹,就不做灌木;能成為灌木,就不做小草!能成為龍,就不做馬;能成為馬,就不做蟲。
使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地地學習。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常說,天上不會掉餡餅。一分耕耘一分收獲?磥砣魏稳瞬粫S隨便便成功。機遇偏愛有準備的人。人,在寶貴的黃金時間,除了拼搏,你還能做什么呢?作為學生就應該具有。
腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態(tài)度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。我們要不斷地“挑戰(zhàn)自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷地走向成功。在高三,最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!备呷臅r間是經不起一分一秒的浪費的。于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間。為了高考那兩天,臺上一分鐘,臺下幾年功。要在高考中取得成功離不開平時的刻苦。
有一首冰心的詩,在這里贈給全體高三同學:命運如同海風——吹著青春的舟,飄搖的,曲折的,渡過了時光的海!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,此言極是!
同學們!你們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長,我們堅信:只要沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋,天塹便會變通途。在學習上沒有什么捷徑可走,伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏??別無他法。
同學們,人,都應該有自己的美好理想。人,都應該實現自己的美好理想。人,都應該掌握實現自己美好理想的命運。人,應該主宰自己。
今天,我們朝著高考的方向正在奔跑,對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰(zhàn),我們應當抓住這人生的黃金時間,從一節(jié)課、一節(jié)自習、一個單詞、一道題開始吧,因為只有這樣,成功才離我們越來越近!
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點,信心才能揚起航帆;只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!
高考備考動員教師演講稿7
各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸地站在這里,能夠代表全體教師向xx屆所有即將畢業(yè)的高三學子表示衷心的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),祝賀你們即將踏上人生新的征程。
俞敏洪說過:“人的一生,一定要有一段在你回想起來熱淚盈眶的日子!蔽蚁,高中三年,正是這樣一段日子。等有一天,你們回想這三年的時光,想起你們曾經的歡笑與哭泣,想起你曾經的`汗水與奮斗,想起曾經的堅持與跨越。你也許會說,那是怎樣一段執(zhí)著于夢想的日子,那么單純,那么美好,連淚水也成了記憶中跳躍的音符。
在這生命最寶貴的三年里,我們老師也和大家一樣風雨兼程。也曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮,為你們的懂事而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜的看著你們成長與成熟。
在這期間,可能有時老師們不夠溫柔,吵你們“吼”不停地將你們“罵“,但是同學們,沒有一個老師不希望學生比自己強,沒有一個老師不希望學生的未來比自己過得好。
再過幾天就高考了。高考,需要的是一分如水的心境,如山的意志,如火的熱情,絕不退縮,絕不畏懼,永不言敗。邁開自信的步伐,以高度的細心,冷靜的心態(tài)迎接考試。
離別在即,雛鷹即將高飛。
面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要做一個有思想的人。走出母校,無論是踏入理想的學府,還是步入社會,都要做一個有思想的人。面對紛紛擾擾的世界,林林總總的人生,要清醒地知道什么該做,什么不該做,不要人云亦云,亦步亦趨。惟有保持清醒的頭腦,獨立的思想,方能指引我們人生正確的航線。
面對即將離開母校的你們,我們忠心的期望:你們要做一個有責任的人。承擔起對家庭的責任,對事業(yè)的責任,對社會的責任。惟有承擔起自己的人生責任,方能真正實現人生的價值。
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