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演講稿作文

時(shí)間:2023-08-20 08:03:12 演講稿 我要投稿
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實(shí)用的演講稿作文(通用)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的演講稿作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的演講稿作文(通用)

演講稿作文 篇1

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  聽(tīng)聞貴校一郝姓新生因?qū)?guó)內(nèi)知名史學(xué)教授出言不遜,經(jīng)其導(dǎo)師勸阻后卻變本加厲,其導(dǎo)師一怒之下欲要與學(xué)生斷絕師生關(guān)系,目前校方正在處理此事,在此我有一些愚見(jiàn),淺談略表,僅供您參考。

  首先,從這位同學(xué)的做法來(lái)看,是十分欠妥當(dāng)?shù)。這位同學(xué)不過(guò)是一位碩士新生,卻對(duì)國(guó)內(nèi)史學(xué)界泰斗口出狂言,若只是在學(xué)術(shù)問(wèn)題上提出不同的見(jiàn)解倒也無(wú)妨,還可將其看作是言辭激烈的爭(zhēng)論,而該生的言語(yǔ)中卻污蔑幾位教授的人品,扎扎實(shí)實(shí)是對(duì)教授們的人身攻擊,很難想象,“垃圾”這種形容詞會(huì)出現(xiàn)在貴校同學(xué)口中,使用對(duì)象竟還是史學(xué)界大儒,此次事件對(duì)貴校造成的惡劣影響,想必我也不用贅述了。以我之見(jiàn),貴校當(dāng)務(wù)之急是要對(duì)此事作出積極回應(yīng),以減輕這種負(fù)面影響。

  再談孫教授的處理辦法,我們常說(shuō),“教不嚴(yán),師之惰”,而事實(shí)果真如此嗎?郝同學(xué)口出狂言后,孫教授苦口婆心地勸說(shuō),教導(dǎo)他要謙虛行事,談?wù)撊耸乱A羝鸫a的尊重,然而郝同學(xué)卻是充耳不聞,一錯(cuò)再錯(cuò),換了誰(shuí)能容忍呢?試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的大污言穢語(yǔ),該是如何羞憤于有了這般的學(xué)生?若不采取舉措,日后又該如何與這些史學(xué)界同仁相見(jiàn)呢?況且,在發(fā)表公開(kāi)信之前,孫教授已有過(guò)苦心勸阻,可說(shuō)是仁至義盡。所以,這一“斷絕”應(yīng)當(dāng)是合理的。只有學(xué)生愿意聽(tīng)從教誨,教師才有努力教導(dǎo)的必要。

  誠(chéng)然,郝同學(xué)只是一位熱血沸騰的年輕人,他的的所作作為雖欠妥當(dāng),卻也非十惡不赦,但是,并非每個(gè)錯(cuò)誤都有被改正的機(jī)會(huì),即使他心生悔意,這件事的惡劣影響和對(duì)幾位史學(xué)教授產(chǎn)生的`人身傷害和精神損害也是不可挽回的,所以,學(xué)?梢栽贋楹峦瑢W(xué)擇取一位使他能夠謹(jǐn)聽(tīng)教誨的導(dǎo)師,而不要再讓孫教授勉為其難地再來(lái)教授這位不聽(tīng)其教誨的學(xué)生,這樣的處理辦法既不悖校規(guī),且對(duì)孫教授,對(duì)郝同學(xué)的發(fā)展,都有很大的好處。

  話長(zhǎng)紙短,我的看法不能一一詳表,略談?shì)m止,只愿對(duì)此事最終妥善處理有所幫助。

  敬祝

  工作順利!

  一個(gè)旁觀者

  20xx年11月5日

演講稿作文 篇2

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)."人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的,正因?yàn)橛辛饲G棘,才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路。"一個(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo),為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累,都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志,所以我不悲傷,堅(jiān)定的走下去。

  只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的'道路上,用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們?cè)酱煸接隆T谇G棘叢中開(kāi)辟道路! 我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠(yuǎn),將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前

  程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  放假回家,母親得了空便拉著我的手笑談我小時(shí)候的故事,母親沉浸在回憶中幸福的笑容,讓我不忍打斷,慢慢的我發(fā)現(xiàn),母親總是抱著相冊(cè)一張張的撫摸,嘴里也絮絮不止?粗赣H臉上細(xì)小的皺紋,發(fā)根的.銀絲,我不得不承認(rèn),母親老了。無(wú)論如何也想不出,當(dāng)年雷厲風(fēng)行的母親在一夜之間就變得如此蒼老,但也許,只是我們太匆忙而忽視了母親,忽略了母親第一根白發(fā)為誰(shuí)而生,第一絲細(xì)紋為誰(shuí)而皺。

  也許,只有離開(kāi)家,離開(kāi)母親的人才知道想家的情,思母的狂。想想自己,有多久沒(méi)有與母親心平氣和的交流,有多久沒(méi)有為母親捶捶背,揉揉肩,;又有多久沒(méi)有真情的說(shuō)一句“我愛(ài)您”。

  幾多落花擦過(guò)額際?幾多落葉綴上衣襟?幾多年華似水帶走熟悉的人群、變化的是時(shí)間,不變的是母親從始如一的愛(ài)。

  總有一天,母親沒(méi)有力氣再做我們的汪洋大海。所以,那一天,大海便需要我們?yōu)樗缤覀冃r(shí)候她為我們一樣撐起堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不會(huì)受傷,也不會(huì)憂愁,母愛(ài)如海,愛(ài)得深沉,愛(ài)的長(zhǎng)遠(yuǎn),母親不在乎我們的回報(bào),只在意一份關(guān)心,一份“我愛(ài)您”。

  我的演講到此結(jié)束。

演講稿作文 篇4

  從小到大,我每次學(xué)習(xí)中遇到困難,爸爸媽媽從來(lái)不直接告訴我答案,而讓我自己動(dòng)腦解決,直到我真正會(huì)做才完事。就這樣我學(xué)會(huì)了自學(xué),你想知道我的自學(xué)方法嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很有效。

  在語(yǔ)文方面自學(xué),就是每天寫(xiě)完作業(yè)以后,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),讀一讀明天要學(xué)的內(nèi)容,先看看有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字,若有不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)馬上查字典解決,然后在書(shū)上注音,不理解的詞語(yǔ)用問(wèn)號(hào)標(biāo)出,第二天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)自己不理解的詞語(yǔ),聽(tīng)明白以后,下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上,以便于以后習(xí)作可以派上用場(chǎng)。

  在數(shù)學(xué)方面自學(xué),就是每天寫(xiě)完作業(yè)后,翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),先看一看需不需要學(xué)具,需要的話?cǎi)R上撿出來(lái),在把不明白的地方用方框圈出,等到第二天有目的的'地去聽(tīng)課,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就很輕松了。

  自學(xué)是一種很效的學(xué)習(xí)方法,他能使知識(shí)記得更扎實(shí)了,成績(jī)自然也就提高了。

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,你也一定學(xué)會(huì)了自學(xué)了吧。請(qǐng)大家和我一起高呼:“我會(huì)自學(xué),我能行”!

演講稿作文 篇5

  同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是:我愛(ài)長(zhǎng)城,我愛(ài)中華。

  在古代,有一位君主,他身穿龍袍,指使一大群的苦力,為他修建一條長(zhǎng)長(zhǎng)的城池我的夢(mèng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種情形,歷史仿佛就在昨天。沒(méi)錯(cuò),那個(gè)君主就是統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇,那座城池就是馳名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城!兩千多年后的今天,叱咤風(fēng)云的君主早已逝去,而長(zhǎng)城卻流傳于世。

  長(zhǎng)城是中國(guó)也是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的一項(xiàng)古代防御工程,累計(jì)投入了有近千萬(wàn)之眾的民、兵,花費(fèi)了多少的血和汗,是無(wú)法計(jì)算的,可它帶給我們后人的精神也是不計(jì)其數(shù)的!這更顯現(xiàn)出長(zhǎng)城的寶貴之處。

  歷史的車(chē)輪滾滾前行,如今,做為世界七大奇跡之一的長(zhǎng)城,一次次的見(jiàn)證了戰(zhàn)火硝煙、血雨腥風(fēng),只有它,歷經(jīng)了兩千多年的'風(fēng)風(fēng)雨雨,依然是那么堅(jiān)不可摧!只有它,凝聚了千古的文化,變成了中華文明的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶!對(duì)于我們所有的中國(guó)人來(lái)說(shuō),長(zhǎng)城是意志、勇氣和力量的標(biāo)志,它象征著中華民族偉大意志與力量。

  長(zhǎng)城,在人們的心目中已升華為民族精神和意識(shí),增強(qiáng)了中華民族的自豪感,自信心和愛(ài)國(guó)熱情,做為一個(gè)炎黃子孫,我尤其引以為豪!現(xiàn)在,我要向天地發(fā)出大聲地吶喊:我愛(ài)長(zhǎng)城!我愛(ài)中華!