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中學(xué)生演講稿

時間:2023-08-19 09:23:45 演講稿 我要投稿

中學(xué)生演講稿【集合6篇】

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的中學(xué)生演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿【集合6篇】

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  今天利用晨會時間政教處對本周進行的個人衛(wèi)生檢查情況進行總結(jié)。希望各位班主任認真組織好學(xué)生。春天里,萬物復(fù)蘇,百花齊放,大自然向人們露出了笑臉,敞開胸懷。人們跟隨著春天的腳步,呼吸著春天的氣息,播種著理想的種子。可在這美好的春天里,我們不少同學(xué)的笑臉卻被長發(fā)遮擋。

  被上了色的頭發(fā)覆蓋。老師們都看不清你的廬山真面目。你們認為這是一種時尚,個別同學(xué)還將頭型弄得有些古怪,已引起他人的注意。殊不知,作為學(xué)校的中學(xué)生,遵守校紀校規(guī)是理所當然;而違反校紀校規(guī),是一種過錯。

  發(fā)型服飾,看似是外表的東西,實際上是反映了你們的內(nèi)心世界和精神面貌,也代表了學(xué)校的校風校貌。有誰不愿意為自己樹立良好的形象呢錯誤的審美觀,其實是一種不正之風,是一種不必要的模仿,是一種缺乏真正智慧的表現(xiàn)。你們身為中學(xué)生,應(yīng)該有一種浩然正氣。應(yīng)該追求"真善美"。

  花開花落,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開軌道;風箏之所以能高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變地燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀律,企業(yè)的競爭力來源于嚴格的規(guī)章制度,同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴格的校紀校規(guī)。

  學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長也需要規(guī)范。同學(xué)們,你們是否做到了:發(fā)型規(guī)范,清爽大方;上課專心,講求效率;待人有禮,不講臟話,不大聲喧嘩與打鬧;打完籃球,自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶,不亂丟垃圾;愛護課桌椅,不亂涂亂畫,愛惜班級內(nèi)的公共物品等......做到了這些,你們的品德才會日趨合格、完善。斷了線的風箏,不但沒得到自由,反而栽得頭破血流;脫了韁的野馬,馳騁闖蕩,呼嘯而去,放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人;失去軌道的'列車,不但無緣于自由,反而導(dǎo)致脫軌的災(zāi)難。

  尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。"沒有規(guī)矩,不成方圓",這句耳熟能詳?shù)拿愿嬲]人們立身處世乃至治國安邦,必須遵守一定的準則和法度。在本次學(xué)校的校風校紀大檢查中,有很大一部分同學(xué)能夠主動的將自己的不合格發(fā)型修剪至規(guī)定標準,有的同學(xué)也將頭發(fā)主動染成了黑色,將指甲修剪的干干凈凈摘下了耳釘,戒指等飾品,還原了真實的中學(xué)生形象,讓老師看到了你的真面目,你們的心靈是美麗的。這里向這些同學(xué)提出表揚。

  你們要用堅持與理性,孜孜不倦地培養(yǎng)良好的習(xí)慣。遵守校紀校規(guī),并不意味著你們會失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律,做文明的學(xué)生,就要用智慧的雙眼,清醒的頭腦,理智的行為,看學(xué)校,看社會,去做事,去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學(xué),希望你快跑幾步,與全體同學(xué)一起融入到集體的行列中去。不要彷徨,不要迷茫。

  陽光開朗使我們中學(xué)生的性格。我衷心希望我們長興島初級中學(xué)的學(xué)生都充滿朝氣,充滿活力,在春天的美好時光里播種希望!收獲理想!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇2

各位同學(xué):

  大家好!

  能站在這里參加學(xué)生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。

  泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會的工作做得更好、更出色。

  我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學(xué)習(xí)上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經(jīng)歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上,我對自己的要求十分嚴格,我學(xué)習(xí)的時間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規(guī)定的時間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數(shù)學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

  xxxx屆的學(xué)生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學(xué)!狈瞰I了許多,他們的成績?nèi)巳私灾。當然在成功的`背后仍然隱藏了一些問題,F(xiàn)在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎(chǔ)上,與時俱進、大膽創(chuàng)新、銳意進取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會的各項工作將會干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學(xué)習(xí)中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任,學(xué)生會需要一位有創(chuàng)新意識、有能力的人來帶領(lǐng)。

  同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天教師節(jié)來臨了,這是個屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,在這里請讓我來代表全校的學(xué)生們向一直以來都辛勤的教導(dǎo)我們,愛護我們,還關(guān)心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個問候,祝愿我們的老師們都在今天,節(jié)日愉快!

  感謝老師,讓我們獲得知識了。在無數(shù)個的日日夜夜里,老師們都是在認真的準備教案,給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè),當我們出現(xiàn)錯誤的時候來給我們指出錯誤,在課堂上,認真的教好每一堂課,細心的回答我們提出來的問題,我們科目上有什么不懂的,總是會耐心的給我們講,有些老師教書已經(jīng)幾十年了,可以說對教材特別的熟悉,但是他們沒有感到厭倦,也沒有感到不耐煩,可能對于我們來說很難的題目,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題,讓我們在學(xué)校里面獲得豐富的知識,充實我們的大腦。

  感謝老師,讓我們提升素質(zhì)。一直以來,我們都會犯很多的錯誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),但是老師們總是會耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么樣是錯誤的行為,幫助我們在學(xué)習(xí)還有生活里都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,無論是生活上,還是學(xué)習(xí)中,只要我們有做得不對的.,那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導(dǎo),讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長,讓我們變得更好,變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長為一個更加優(yōu)秀的人,更加懂得禮儀的人。

  感謝老師,讓我們學(xué)會了堅持。每當我們在任何的時候,有遇到了生活或者學(xué)習(xí)上困難的時候,每當我們是想要去放棄的時候,每當我們總是覺得自己做不好的時候,老師總是會在這個時候出現(xiàn),幫我們?nèi)ソ鉀Q困難,鼓勵我們是不要放棄的,告訴我們再去做一次,一定可以做好的。老師總是會讓我們堅持,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,不被難題給嚇到,讓我們懂得堅持的重要性,讓我們明白,只有一直努力,一直持續(xù)的去做,那么就會有改變,就會有收獲的。而不是一開始就放棄,還沒結(jié)束就不去堅持了。

  感謝老師,教會了我們那么的多知識,感謝我們的各位老師們,一直以來都是認真對待我們每一個學(xué)生,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著我們,在溫暖著我們,這個美好的節(jié)日里,也希望你們能稍微休息下,感受節(jié)日的愉快,享受快樂。

  最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂!謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇4

  昔秦始皇橫掃六國,一統(tǒng)天下。六國既滅,后人思之,合六國之力,并不在秦之下。以蘇洵語:“則勝負之數(shù),存亡之理,當與秦相教,或未易量。”故“滅六國者,六國也,非秦也!

  十九世紀末至二十世紀前半葉,日本逐步形成了其所謂征服實際的戰(zhàn)略方針。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中國,欲征服中國,必先征服滿蒙!崩妹褡迕芏魅鯏呈至α,從而個個擊破,與千年前的秦帝國如出一轍。然,他們的結(jié)果卻截然不同。這其中又是何故呢?

  我們不妨也在自然界中探求下。螞蟻有許多天敵,蟻卵及幼蟲都會讓天敵們垂涎三尺。誠然,一只螞蟻的防御能力我們是都不敢恭唯的,但他們的王國卻并未因此遭受到毀滅性的打擊。反為許多蟲獸所畏懼。又有成群結(jié)隊的狗能戰(zhàn)勝獅虎,一匹不離群的嗎無論誰也傷害不了他。

  似乎很明顯了吧。兩個字,團結(jié)。動物們對團結(jié)的理解應(yīng)該是——團結(jié)還是死,這是個問題。縱使在人類社會,開頭也講了。六國的不團結(jié)直接送他們進了歷史課本,而抗戰(zhàn)中我民族的同仇敵愾,也把東條英機領(lǐng)上了斷頭臺。重視團結(jié),古今中外莫不如此。 《孟子》中說:“天時不如地利,地利不如人和!彼渍Z也有“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”之說!兑了髟⒀浴分刑岬,“一致是強有力的,而紛爭易于被征服”。團結(jié)演講稿范文節(jié)選!

  或許有人會說,二十一世紀的我們,更需要的是張揚個性。我同意這個說法,只要你確定你了解什么叫“個性”。然而,這兩者矛盾嗎?顯然不。擁有團結(jié)這個特質(zhì),只會讓一個人的個性更加豐滿。正如一個人更愿意聽到別人這么評價他:他成績不錯,人也可好。而不是:他成績不錯,人卻不怎么的。應(yīng)該說,任何一項事業(yè)的成功,往往涉及多學(xué)科知識的綜合應(yīng)用。個人的指揮是有極限性的,新時紀的我們,若想免于被淘汰,就須認識到合作的必然性!逗鬂h書》言:“共輿而馳,同舟共濟,輿傾舟覆,患實共之!惫湃说倪@一訓(xùn)誡,更是當下時代的`要求。

  我們知道本周即將召開運動會。屆時你會體會到團結(jié)的意義。一個冠軍不能給一個班帶來團體第一,而接力賽中的每一個人都關(guān)乎全隊的勝敗。

  團結(jié)又是相對的。校運會中我們因是本班的一員而團結(jié)。市運會中我們因是杭高的一員而團結(jié)。全運會中我們因是杭州的一員而團結(jié)。奧運會中我們因是中國的一員而團結(jié)。天知道是否有一天,我們會因是地球的一員而團結(jié)。

  團結(jié)很簡單,地球上的動物都知道。團結(jié)很難,我們需要充分意識到它的價值,并恰當?shù)挠枰赃\用。當然,對于聰明人而言,團結(jié),不過兩個字罷了。團結(jié)演講稿范文節(jié)選!

中學(xué)生演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是:《愛護公物,做一個文明的東外人》。

  “愛護公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹刻畫。借用公物要按時歸還。”,這是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的一條基本內(nèi)容。

  那么,文明又是什么?

  文明是一種基本素質(zhì),是一種起碼的修養(yǎng),是一種對人的全面基準考量;

  文明是心靈底線,是和諧之美,是仁愛之心;

  文明是人類最美妙的音符,是社會全面進步的重要標志;

  文明是人與動物的內(nèi)在區(qū)別,是和美世界最動人的進行曲;

  文明是精神高尚的直觀反映,是人格魅力的集中表現(xiàn);

  文明是一種習(xí)慣;

  文明是一種風度;

  文明更是對不文明的鄙視和教育,是不文明的.示范和榜樣。

  有一篇文章中記敘了發(fā)生在德國這樣一件事:有一個人與朋友相約去鄉(xiāng)下踏青,但是,當他朋友準備好時,他卻突然打電話說不去了,朋友很不理解,為什么晴朗的天氣不出門。他解釋說,因為路上的行人,朋友更加不解。他說,他看過天氣預(yù)報,今天會刮大風,而且,去鄉(xiāng)下的路上有很長一段是沙路,車開過去會弄臟行人的衣服。

  這是一件普通的事,但聽了以后令人震撼,發(fā)人深省。同學(xué)們,當你在課桌上亂寫亂畫時,你有沒有想過:你得到了什么,而又失去了什么?一個國家的文明程度取決于國民素質(zhì),一個學(xué)校的文明需要我們每一個同學(xué)的努力。

  “愛護公物,人人有責”,在此我向大家提出幾點希望:

  1.愛護校園內(nèi)的各種公共設(shè)施;

  2.不在教室、實驗室、階梯教室的桌面上亂寫亂畫;

  3.到食堂用餐要愛護糧食;

  4.住宿生要愛護宿舍內(nèi)的公物;

  5.當我們離開教室、宿舍時要養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的習(xí)慣;

  6.當我們看到損壞公物的行為時,要勇于指出,敢于制止。

  同學(xué)們,讓我們共同努力,從愛護公物這樣的小事做起,成為一個知書達理的人,一個高尚的人,一個文明的人。

  謝謝大家﹗

中學(xué)生演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們、尊敬的各位師長:

  大家上午好!

  很榮幸能有這次寶貴的機會與大家交流溝通,分享三年來我們在一起相處的點點滴滴。 此時此刻,我真的有點緊張,心還在砰砰跳,不由得想起三年前,我們第一次踏進校園的那天,拉著爸媽的手、扯著爺爺奶奶的衣角,怯懦的望著陌生的老師,打量著未知的校園,心里盤算著,這就是將要伴我開始新的成長的一切?

  一轉(zhuǎn)眼,三年的時光已成為昨天。此刻的我們就像一粒粒蒲公英的種子,或豐滿,或單薄,迎著風,伴著陽光,即將開始嶄新的成長之旅。說不清是難舍或?qū)ξ磥聿淮_定的擔憂,總是忘不了,操場上,我們一起揮汗如雨;忘不了,教室里,我們相互幫扶勤學(xué);忘不了,課堂上,老師耐心細致的講解;忘不了,自習(xí)時,門窗玻璃后班主任專注而復(fù)雜的眼神。曾幾何時,我們因一點小小的進步而欣喜若狂,因一次小小的失誤而垂頭喪氣,因一份小小的理解而倍感溫暖,因一次小小的誤解而斤斤計較。我們曾經(jīng)哭過、笑過、迷茫過、收獲過。就在剛剛過去的幾天,我們經(jīng)歷了截止目前為止,人生成長過程中一次比較重要的'洗禮,直到現(xiàn)在,我們的心還在糾結(jié)著,不能放下。成績的好壞固然很重要,但從父母老師期盼的眼神和寬厚的叮囑中,讓我們明白了很多,一時的榮耀和成敗并不能決定一切,父母老師真正擔心的,是我們能否以正確心態(tài)面對挫折失敗、面對未來,能否以處變不驚、成敗不渝、堅強不屈的精神正確選擇成長的方向,并為之而堅持不懈、奮力拼搏、永不盲目輕言放棄。

  面對未來,能順利進入自己心中理想的高中,繼續(xù)求學(xué)無疑對我們每個人都很重要,但面對人生,通向成功的成長之路絕對不止這一條,實現(xiàn)人生價值的路也更不是取決于此,關(guān)鍵是我們對待自己的態(tài)度,是否學(xué)會了為自己擔當責任,是否學(xué)會了真誠的愛。過了今天,無論明天你在哪兒,如果缺失為自己擔當?shù)挠職夂拓熑,缺失對自己、對同學(xué)、對老師、對父母真誠的理解和愛,只是一味的沉迷于幼稚無畏而幻化的五光十色中,蹉跎歲月、虛度年華,那么等待我們的除了失望、失敗還能是什么?真正的成功離我們很遠,暫時的成敗得失并不能永遠決定什么,我們還有很長很長的路要走,真誠的祝愿我們越走路越寬!

  最后用一句話與大家共勉:苦耕春前片片土,樂采秋后粒粒珠。

  同學(xué)們,加油!相信自己無論在哪兒都是最棒的!

  謝謝同學(xué)們!謝謝各位老師!

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