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小學(xué)生讀書分享演講稿

時(shí)間:2023-08-11 07:25:32 演講稿 我要投稿

小學(xué)生讀書分享演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的小學(xué)生讀書分享演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生讀書分享演講稿

小學(xué)生讀書分享演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家下午好!

  很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個(gè)謎語“我有一個(gè)好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!

  偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的`學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……

  11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對書的認(rèn)識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

  是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀

  就缺了一些知識,意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

  高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

小學(xué)生讀書分享演講稿2

  “書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。我喜歡讀書,從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開始。上幼兒園時(shí),我讀一本本公主的繪本,從睡美人到灰姑娘,我抱著書沉浸在里面,有時(shí)候連爸媽叫我都沒有聽見。

  在大一點(diǎn),我就可以讀一些帶拼音的書了。常常因?yàn)榭磿V迷作業(yè)到很晚才寫。到二年級的`時(shí)候我認(rèn)識的字慢慢多了。開始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書,會被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。

  到了四年級,我就開始接觸一些名著了,精彩的故事深深的吸引著我,我被孫悟空的火眼金睛所著迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過......可是,我還是是快樂的,因?yàn)樽x書開闊了我的視野,豐富了我的知識。

  書,像我的知心朋友一樣,在我困難時(shí),幫助我;我不開心時(shí),會給我?guī)須g樂;我苦惱時(shí),會安慰我!

  書,更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識的海洋里隨心所欲,讓我在只會的天空里歡笑,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會快樂。

  書,還豐富了我的課外知識,使我理解了”梅花香自苦寒來“的深刻含義,明白了許多做人的道理,懂得了真善美、假惡丑...總之,我愛讀書,讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂......

小學(xué)生讀書分享演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  開卷,即讀書。有益,是通過讀書受到啟發(fā)和教育。我認(rèn)為讀任何一本好書,都能受益。因?yàn)橐槐竞脮,就像萬花筒,又像大觀園。書中的內(nèi)容五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身于書的海洋中。

  閱讀一本書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!因?yàn)闀恰盃I養(yǎng)品”,書是智慧,是人類進(jìn)步的階梯,書是開啟智慧大門的.金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是為千千萬萬人的幸福……

  我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我知道了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫里我偎依在媽媽溫暖的懷里,講著里的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

  謝謝大家!

小學(xué)生讀書分享演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  從"開卷有益"的古訓(xùn),到"讀萬卷書,行萬里路"的勸勉,從"熱愛書吧,這是知識的泉源"的激情召喚,到"書是人類發(fā)出的最美妙聲音"的深情吟唱,讓我感到,一切時(shí)代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。

  "讀書好,好讀書,讀好書",是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇,不僅滿足我內(nèi)心的需求,還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態(tài)度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創(chuàng)造未來。

  "書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"這是我在小時(shí)候就學(xué)過的'一句名言,小時(shí)候沒有太深的領(lǐng)悟,只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用,而當(dāng)我慢慢的長大,又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著,細(xì)細(xì)想來

  學(xué)習(xí)改變命運(yùn),知識成就理想,我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

  回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢的征途上,魏源的"師夷長技以制夷",林則徐的"茍利國家生死已,豈因禍福避趨之",梁啟超的"少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢進(jìn)行了感天動地的奮斗,譜寫了無數(shù)氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖",孫中山的"吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮",到毛澤東的"中國人民從此站起來了"……凡此種種,既是"扶大廈之將傾"的歷史使命,也是"拯斯民于水火"的時(shí)代責(zé)任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強(qiáng)國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節(jié),也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大"中國夢"的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價(jià)值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在為偉大的"中國夢"奮斗過程中,更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢、事業(yè)夢、幸福夢。

  書使人向善,讀書亦是一種風(fēng)度,祖國的建設(shè)需要讀書,社會的發(fā)展需要讀書,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想更需要讀書!"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。"

  我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個(gè)對社會有價(jià)值的人,讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢想!

  讓讀書傳遞文明正能量。

小學(xué)生讀書分享演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx小學(xué)X年級一班的`xxX。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

  也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩呢:

  月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!

  月亮,你一個(gè)在天上跟誰玩?

  快下來,讓我跟你玩吧!

  小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

  于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。

  讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生讀書分享演講稿6

  書,是知識的海洋,是智慧的寶庫,它同時(shí)也是快樂的天地。讀書讓我懂得更多的知識,讀書讓我增長了智慧,讀書也帶給了我快樂。

  我喜歡讀書,通過讀書,我還可以積累和摘抄一些好詞好句,用在作文里,這能讓我提高作文水平。

  讀書可以讓我增長見識。有很多我不知道、不了解的事情,我都可以從書中了解到,這讓我開闊了視野,了解了這個(gè)世界上的人情世故。一有空閑,我就捧起書來讀,經(jīng)常讀得津津有味,如醉如癡,爸

  爸夸我知道得越來越多,也越來越懂事了。

  讀書還讓我學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法和技巧。以前,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對,盡管我很用功,花了很多時(shí)間來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績一直不太理想。媽媽就給我買了些如《58個(gè)好習(xí)慣》、《如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)秘訣》等書,我每天晚上都要讀上一兩頁,逐漸學(xué)會了一些好的學(xué)習(xí)方法和技巧,我的'成績也有了很大的提高。

  有的時(shí)候,我的心情也會隨著書中主人公的心情變化而變化著。有一次,我在看一本叫做《只有愛不能分開》的書,看著看著我就流下了兩行熱淚。書里講的是:有一個(gè)叫桐葉的女孩,她在繪畫方面很有天賦,但是她的母親卻奇怪地一再反對她學(xué)繪畫。班里新來了一個(gè)美術(shù)老師,對桐葉百般照顧,這使母親又焦急又無奈。直到有一天,桐葉得知老師竟是遺棄她的親生母親,這次回來是想帶她一起走。桐葉從小沒有父親,又面對著兩個(gè)母親的抉擇,她最終選擇了養(yǎng)母,因?yàn)槭丘B(yǎng)母給了她無盡的愛,盡管養(yǎng)母依然貧窮,甚至多病,但桐葉都不會離開她。還有的時(shí)候,書中主人公得了獎(jiǎng),我也跟著高興,仿佛自己也得了獎(jiǎng)一樣。

  著名作家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,這句話真是太有道理了,因?yàn)樽x書讓我們每一個(gè)人得到進(jìn)步,也讓人類不斷進(jìn)步。

  我喜歡讀書,我愛讀書,書將陪伴我的成長,書將陪伴我的一生。

小學(xué)生讀書分享演講稿7

  書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧,讀一本好書,就如和許多高尚的人談話。

  以前,我很害怕改變。比如,開學(xué)時(shí)換老師了,我總會躲在一角悄悄哭泣,想念以前的老師;做什么事情,總是一成不變,不去求變、求新。但自從我看了《誰動了我的奶酪》這本書后,我感覺自己像是長大了,不再是曾經(jīng)那個(gè)害怕改變的小女孩了,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)改變無時(shí)無處不在發(fā)生。當(dāng)我們周圍的事情有所改變時(shí),我們也要盡快調(diào)整自己,這樣,我們應(yīng)該可以做得更好。

  小時(shí)候的我不愿去找別的小朋友玩耍,總是等他們來找我。我好像忽略了外面的世界,對外面發(fā)生的一切都視而不見。媽媽發(fā)現(xiàn)后就告訴我,不應(yīng)該把自己封閉在家里,應(yīng)該走出去,多看看外面的世界,多主動與別人交流,這樣才能交到更多的朋友。如今,看了《誰動了我的'奶酪》這本書后,再想想媽媽告訴我的話,我終于明白了:我們不能一直待在原地固步自封,不去改變,那樣就會止步不前。

  生活并不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難時(shí),一條路走不通,我們就要想方設(shè)法開辟另一條路,這樣,我們才能找到解決問題的金鑰匙。

  讀書真好,因?yàn)樗_闊了我的視野。豐富了我的生活。我要感謝它——書。

小學(xué)生讀書分享演講稿8

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,小朋友下午好:

  我是x班xx同學(xué)的家長,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和x班主任符老師給我這個(gè)機(jī)會,能讓我參與到讀書節(jié)這個(gè)活動中來,下面我就孩子的讀書向大家談幾點(diǎn)我的感受及做法,不足之處還請指正。自從人類發(fā)明了文字,文字和書籍就成了人類傳承文明最好的手段。古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,書籍是“全人類的營養(yǎng)品”、“是智慧的鑰匙”、“當(dāng)代真正的大學(xué)”,這些話形象生動地描繪出了讀書的妙處!可在如今的信息社會,由于電視、電腦及眾多媒體的影響,現(xiàn)在很多小朋友只喜歡看電視、玩電腦,而對傳統(tǒng)的書籍興趣不是很濃,不太喜歡讀書了。對此我認(rèn)為興趣不是天生就有的,而是在成長過程中慢慢培養(yǎng)出來的,做為家長的我,在培養(yǎng)和引導(dǎo)臧可的讀書興趣中有以下深切的體會和了解:

  首先,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,小朋友大部分都活潑好動,興趣廣泛,富于幻想。也最容易接受新鮮事物,所以文化氛圍是很關(guān)鍵的。首先我們讓臧可選擇自己感興趣的書。其次是在臧可讀書的時(shí)候我或她的媽媽經(jīng)常陪著她一起讀,用我們自己的興趣去感染她比強(qiáng)迫她去做連我們自己都不感興趣的事更容易得多,效果也好得多。同時(shí),在平時(shí)的生活中經(jīng)常跟她交流一些書上看到的內(nèi)容,使她覺得看書學(xué)了知識真好,馬上能用到生活的方方面面,反過了促使她更喜歡看書。因此說如果你想有個(gè)良好的讀書氛圍,你可以回家要求自己的父母跟你一起讀,這樣你可以在潛移默化中受到影響,從而養(yǎng)成喜歡讀書的良好習(xí)慣。

  其次,要培養(yǎng)自己讀書的耐心,很多小朋友像個(gè)小猴子,屁股坐不下來。在臧可1-2歲時(shí),我和她媽媽就經(jīng)常給她講故事。一個(gè)故事總要講3-5遍,講到第三遍的時(shí)候就故意掉了一句或講錯(cuò)一句,看她能否聽出來,根據(jù)故事內(nèi)容提幾個(gè)問題,培養(yǎng)她提取有效信息的能力;等她認(rèn)識字的時(shí)候就經(jīng)常帶她去新華書店,在她身上放個(gè)手機(jī),讓她在新華書店一呆就是半天,我們?nèi)ジ勺约旱氖。通過這種培養(yǎng),她就很容易靜下心來看書。小朋友你也可以試著去做!

  最重要的,是要激發(fā)自己讀書的興趣。日本有位教育家木村久一說:“天才,就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷!蔽覐牟徽驹诔扇说慕嵌热ソo臧可買書,這樣只會扼殺了她看書的興趣。前一段時(shí)間,臧可喜歡上了作家楊紅櫻的書如《笑貓日記》、《女生日記》等,我給她買過兩本,其他的全是她自己利用假期每天去新華書店看的。這些書我也看過兩本,雖然談不上文采有多優(yōu)美,但這些書可以讓臧可學(xué)到很多為人的道理,比家長和老師告訴她要怎么去做好的多。現(xiàn)在動漫頻道正在熱播《q版三國》,網(wǎng)上說這部動畫糟蹋了中國的.文化藝術(shù),我不以為然。我陪臧可看過好幾節(jié),里面有很多無厘頭的搞笑和篡改的內(nèi)容,我前兩年讓她看四大名著,她一點(diǎn)都不感興趣,看過電視后,她認(rèn)識了很多三國中的人物,閑時(shí)她跟我經(jīng)常提一些搞笑的鏡頭,我跟她一起笑,同時(shí)我就跟她講三國演義中的真正的曹操、劉備、孫權(quán)等人物,她聽了很感興趣,萌發(fā)了自己一定要看《三國演義》的念頭。

  最后,要養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。一、要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣,平時(shí)讀書時(shí)要養(yǎng)成讀書記筆記的習(xí)慣。看到好的詞句要做摘錄,或者概括主要內(nèi)容,也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累,潛移默化,增加了詞匯量,為寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)二、自己讀書時(shí)遇到的生字一定要查字典,千萬不要自己想怎么讀就怎么讀。當(dāng)臧可學(xué)會漢語拼音以后,我就教他如何查字典。凡是遇到生字,我就只有一句話:“自己查字典!遍_始幾次和她一起查,后來就讓她自己查。這個(gè)問題解決之后,他的閱讀能力又上了一個(gè)臺階,有生字的書他也可以順利地讀了。三、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。一個(gè)人讀書時(shí)總會遇到問題,如果能及時(shí)弄懂,就會心情愉悅,從而增強(qiáng)信心和興趣。反之,則會心情不快,長期如此,則可能會失去讀書的興趣。所以,當(dāng)臧可問到問題連我們也回答不上的時(shí)候,最好的解決辦法就是自己上網(wǎng)查詢。這樣不但解決了問題,增加了知識,而且也讓她知道電腦不僅僅是娛樂工具,更是我們生活的良師益友,不是一舉兩得嗎?

  今天是呂城中心小學(xué)第二屆讀書節(jié)開幕式,讓我們一起來制定自己的讀書計(jì)劃,多讀書,讀好書。讓讀書成為一種需要,成為一種習(xí)慣。

  以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體驗(yàn)和拙見,讀書的好處自是妙不可言,那就讓我們一起來快樂的看書吧,在書的海洋里一起暢游,共同擁有一個(gè)豐富美好快樂的人生。

小學(xué)生讀書分享演講稿9

老師、同學(xué)們:

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@句名言,我覺得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識,還讓我長了見識。所以,我特別喜歡看書。

  我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果,蝴蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的。回去后,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡單的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過后,就被我畫亂了。

  漸漸地,我長大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過幼稚了,我又喜歡上了故事書。

  那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒有壞人那該多好,那人們會過上幸福的生活,王子也不會為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會變成泡沫。但那樣的故事是不是太無趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺的話,那我一定睡不著,就算睡著了,夢里也會是故事中的情節(jié)。

  到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的`寶藏:四大名著,我對賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕!都t樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》這一本本名著是我受益匪淺。

  大量廣泛的閱讀使我的語文成績和作文都有了飛快的提高。特別是作文,從二年級開始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個(gè)字用的好,那個(gè)詞用的妙。我別提有多高興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候,我會把書中的好詞好句抄下來。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開來看,我都會有新的感受。

  “一日無書,百事荒蕪!睍俏易詈玫呐笥,也是我最好的老師!我愛讀書!

小學(xué)生讀書分享演講稿10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力?晌矣X得讀書很有樂趣,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時(shí),我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時(shí)候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的.笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

  我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與丑、真和假… …讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時(shí)候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)人了另一個(gè)世界,這里的世界很精彩! 《雷鋒日記 》讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了《閃光的道路》這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅(jiān)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神令人佩服;看了《大地的兒子——周恩來》,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學(xué)習(xí)… …

  同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴(yán)地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)… …

  這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學(xué)們,讓我們一起步人書的海洋!

小學(xué)生讀書分享演講稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!

  。我很喜歡這樣一段話:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)!蔽蚁嘈砰喿x對一個(gè)人的影響是終生的。教師應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!說到讀書,我不禁想起劉子翚的詩:“明月不知君已去,夜深還照讀書窗!睉c幸的是,在這個(gè)喧囂的世界里,我還有“臨月漫披卷,憑欄且數(shù)星”的情致與雅興,靜靜地讀,默默地讀,把心融入文字里,把文字融入心里,變成滋心、潤心的最佳補(bǔ)品。我讀身體殘疾、生命卻完整的史鐵生,體會他心中的那份寧靜。我讀面對楚王的委任,竟“持竿不顧”的莊子,感悟他那“無己”、“無功”、“無名”的“至人”境界。我讀余秋雨、朱自清、托爾斯泰、于永正、李鎮(zhèn)西……我珍惜每一個(gè)有書讀、能讀書的夜晚,每當(dāng)夜晚來臨,獨(dú)自一人斜依床頭,燈下捧一本自己喜歡的書,屋內(nèi)飄滿油墨的芳香,四周留下的唯有寧靜,這就是一天中我最向往、最富有、最滿足、最陶醉的時(shí)刻!如果我的這個(gè)完美的時(shí)刻被某件事剝奪的話,我便會無端的煩惱與浮躁,不快必伴我左右。有時(shí)我一讀就是四、五個(gè)小時(shí),忙的時(shí)候我最少也要讀一個(gè)小時(shí),一天不讀書,我就會覺得少了

  點(diǎn)什么。由于渴望讀書,所以我很渴望放假,因?yàn)榧偃绽镂铱梢园滋焱砩系臅秤卧跁暮Q罄。每次放假的時(shí)候我就會提前買一些書回來,年前放寒假時(shí),我買了《周國平作品集》《讀三國學(xué)做人做事》等八本書,這些書,充實(shí)和愉快了我的假期生活。我讀書有個(gè)習(xí)慣,就是看到喜歡的句段我就必須要把它畫下來,以后翻看時(shí)便會很容易注意到,如果不這樣我就有一種它們會跑掉的感覺,所以,我讀的書中總夾有一支鉛筆。有時(shí)我會抄下自己喜歡的.部分,甚至背下來。在摘抄的過程中,書中的精彩句段也會觸動自己的靈感,我便會不失時(shí)機(jī)地記錄下來。

  讀書所獲,也許是看不見摸不到的,但那種內(nèi)在的影響卻是無價(jià)的。當(dāng)一顆心走進(jìn)書中的時(shí)候,這顆心便會很安靜,心安靜了,才會去思,去想。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書使我進(jìn)步,使我學(xué)會思考。讀多了,讀久了,慢慢地我學(xué)會了從書本中尋找智慧,特別是對教育專著的閱讀,使我進(jìn)入了一個(gè)“豁然開朗”的境界,那些教育名人的境界不斷的牽引著我向教育的最高境界攀越,魏書生、于永

  正、李鎮(zhèn)西……一個(gè)個(gè)教育名人的境界無不吸引著我,總希望自己能像他們一樣對待教育、對待學(xué)生,所以我經(jīng)常走進(jìn)他們的專著,并把他們的名言及自己的點(diǎn)滴感悟記錄下來,指導(dǎo)自己的實(shí)踐。

小學(xué)生讀書分享演講稿12

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒有什么壞處,因?yàn)闀械闹R是無窮盡的,在書的海洋里遨游,你不僅能學(xué)到很多知識,還能從別人的故事中領(lǐng)略人生。

  大家都說人要學(xué)會享受,在靜寂的書房中捧著一本書,默默地看著那一個(gè)個(gè)黑黑的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章。在其中品味人生的悲歡離合,這何嘗不是一種享受呢?

  上學(xué)期的寒假里,我過得非常充實(shí),作業(yè)寫完后拿出爸爸給我買的書——《童年》看了起來,翻開第一章,很快使我入了神,那一個(gè)個(gè)字眼講述著高爾基的童年悲慘活,他從小就失去了父親母親的照顧,沒有一個(gè)快樂的童年。幼小的他一直由外祖母照顧,黑暗的社會,赤裸裸的金錢關(guān)系,舅舅們的殘暴,外祖父可怕的性格,這一切讓他過早的看見了生活的魔鬼。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個(gè)孩子面前的,但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。但他是堅(jiān)強(qiáng)的,他沒有向苦難的生活屈服,沒有讓黑暗玷污他的靈魂,他堅(jiān)強(qiáng)的闖過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

  冬天是寒冷的',我捧著這本書,心里卻無比的溫暖,因?yàn)橥庾婺笇λ膼凵钌畹拇騽恿宋。從高爾基的故事中,我明白了人要?jiān)強(qiáng),不管在什么樣的環(huán)境里,都不要讓黑暗玷污了你的靈魂,要用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志驅(qū)走黑暗。這個(gè)故事也同樣告訴我,這個(gè)世界上每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡。高爾基小時(shí)候上學(xué)時(shí)成績并不好,還受到老師和同學(xué)的歧視,可最后他卻成為了一個(gè)偉大的作家,成為生活的強(qiáng)者,這不都是靠他自己的努力嗎?要堅(jiān)信“世上無難事,只要肯攀登”

  同學(xué)們,拿起你手中的書,翻開它吧!不要讓它滿滿灰塵,每天去閱讀它,每天去領(lǐng)略人生的哲理,因?yàn)樽x書是快樂的,因?yàn)樽x書是一種享受!讓我們把書籍當(dāng)成自己的朋友,讓讀書成為你人生的享受吧!

小學(xué)生讀書分享演講稿13

  記得作家祝勇曾經(jīng)說過:“讀書像呼吸、吃飯一樣自然,所以,真正的讀書人,并不張揚(yáng)自己書讀得多!北彼卧娙它S庭堅(jiān)說:“三日不讀書的人面目可憎,俗不可耐!睆倪@些話中,我們可以看出:讀書,能讓人長見識,明是非,堅(jiān)心志;讀書,能讓人拓展視野,增長學(xué)識;讀書,能讓人準(zhǔn)確把握時(shí)代的脈搏。

  從小,我就喜歡讀書,盡管讀的是一些淺顯易懂的幼兒書刊,長大一點(diǎn),就開始看中長篇小說,最先接觸魯迅的文章,他的文章很難懂,我還是一知半解的讀下去。《阿Q正傳》我最喜歡,讀了很多遍,對當(dāng)時(shí)魯迅所處的時(shí)代背景才有所了解:統(tǒng)治者的“精神勝利法”和對人民進(jìn)行的封建麻醉教育,正是造成勞動人民不覺醒的精神狀態(tài)的麻醉劑。這種麻醉劑只能使勞動人民忘卻壓迫和屈辱,無反抗,無斗志,永遠(yuǎn)處在被壓迫、被剝削、受毒害的狀態(tài)中,成為封建統(tǒng)治者的奴才和順民。后來我也讀一些外國名著這對我對世界的重新認(rèn)識頗有影響。塞萬提斯的《唐吉柯德》讓我對幻想有了理性;《野性的呼喚》讓我了解了狼的感情;奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人應(yīng)該怎樣去活著。

  興趣是最好的老師,我讀書是從有趣開始的,媽媽說那是讀書的初級階段。媽媽問我:“你讀書的目的是什么?不是興趣,周總理的一句話是怎么說的”。我知道媽媽沒有說出的話是為“中華之崛起而讀書”,我把它默默得記在心里,天下興亡,匹夫有責(zé),而最好的方法就是讀書。

  我曾經(jīng)想過有朝一日能把所有藏書都堆砌在一起,圍成一個(gè)小小的堡壘,過著四面環(huán)書的生活。清晨醒來,手一伸,就能在散發(fā)著油墨香的書堆里度過一天悠閑的時(shí)光。如果真的`可以選擇――我會選擇住在書里――是真的住在書里,作一只徹頭徹尾的“書蟲”。因?yàn)樽≡跁,我就住進(jìn)了前人的智慧中,我可以與長眠地下的偉人傾心交談,可以在字里行間找尋我所需求的,不斷吸取,永不滿足,我為他們高歌,嗟嘆,感傷,乃至捶胸頓足,痛不欲生。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是青年人不可分離的導(dǎo)師和伴侶”。我是青年,對讀書頗有感悟:讀書好比煉鋼,把鐵聚集在爐子里,用大風(fēng)箱扇它,不到熔化不停止,需要付出女媧補(bǔ)天的毅力。書,讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候,你就會清楚地看到你知道得很少。

  其實(shí),一個(gè)國家,一個(gè)民族的希望又怎能離得開讀書?“子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀”。此一古訓(xùn),實(shí)為至理名言。讀書讓歷經(jīng)磨難的中華民族生生不息;讀書讓顛沛流離的猶太人不忘其根;讀書讓飽經(jīng)戰(zhàn)亂的伊拉克充滿希望。我突發(fā)奇想,要是能夠統(tǒng)一全世界,沒有戰(zhàn)爭,讓全人類和平共處,那該多好。

  生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀;奮斗中沒有書籍,就好像成功沒有基石。閱讀如此美好,閱讀如此重要,我堅(jiān)信只有經(jīng)歷閱讀之路,收獲才會更大。

  和諧世界必然是一個(gè)讀書的世界!

小學(xué)生讀書分享演講稿14

  歲月蹉跎,留下了每個(gè)人對書的誠懇的悔悟;光陰荏苒,讓每個(gè)人對書產(chǎn)生了深深的依戀。

  書,給我?guī)砹藷o窮不盡得塊壘。書是知己,永不叛逆。衷心的虔誠博得生命的信賴。寄托于書,彷佛柔軟的海綿,吸取著你身心隱匿的痛楚;像和煦的春光,撫慰冬季多年悲愴后的舒暢。書中的內(nèi)容豐富多彩。它由天文講到地理,由動物講到植物,由人體講到微生物。真可謂“大千世界的縮影,當(dāng)代知識的集錦”。書中馥郁的芬芳,溫暖著每個(gè)人心房中凝固的“殷紅”,待它擴(kuò)散到各個(gè)被遺忘,孤寂的角落時(shí),撥散了所有心曠神怡的溫馨。

  書中肺腑感人的言語,來自西施娓娓動聽的歌韻,攀比百靈鳥委婉的歌喉,打動著鐵石心腸的機(jī)械;留戀忘返的內(nèi)容,譜寫著昭君沉魚落雁的容顏。

  我在讀書的過程中找到了快樂!

  一次班會上,班主任李老師說要考考我們。李老師說:“如果哪位同學(xué)答對一題,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花,到時(shí)候咱就比比誰得的小紅花最多,好不好?”“好”。同學(xué)們異口同聲!

  “世界上最大的動物是什么?”王濤搶這著說是大象,張蓓補(bǔ)充說是非洲大象。我說:“世界上最大的動物是藍(lán)鯨有30多米長,15萬公斤重呢!”“李芳芳答對了,獎(jiǎng)勵(lì)一朵小紅花”。接著,李老師又問:“世界上眼睛最多的動物是什么?”同學(xué)們左思右想。最終沒有準(zhǔn)確的.答案。我急不可耐地回答:“蜻蜓。它的復(fù)眼是由20000至28000個(gè)小眼組成的!薄按鸬煤!”李老師表揚(yáng)我并把小紅花再一次放在我手里。之后,一陣熱烈的掌聲在教室里沸騰,在這一瞬間。我覺得自己非常的快樂。從未有過的,我暗暗地想到讀書果然讓人知識豐富,更加的堅(jiān)定了我以后認(rèn)真讀書的想法!

  書中的內(nèi)容豐富多彩,常常使我們流連忘返。我想每個(gè)人曾經(jīng)有過的快樂與自豪肯定都離不開書吧!是啊,世界上所有的奇聞或者知識都離不開書本。它讓我們感到快樂!

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