小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好，今天能作為青年教師代表在此發(fā)言，我深感榮幸，謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的信任。
回顧這一年是辛酸的一年，也是幸福的一年。
當(dāng)?shù)弥ㄟ^了特崗考試的那一刻，我的心情十分激動(dòng)，同時(shí)我也感到肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。嶄新的學(xué)校，嶄新的課本，和以前上學(xué)時(shí)相同的新穎感，只不過這一次，我真的成了一名老師。
這一年，我擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)和四年級(jí)英語教學(xué)，每次上課前，我都認(rèn)真把教材看幾遍，有時(shí)遇到疑惑，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。把下發(fā)的三疑三探教學(xué)設(shè)計(jì)反復(fù)推敲，試圖從，前輩們的經(jīng)驗(yàn)中，獲得感悟。每一次去外出學(xué)習(xí)聽課，我都認(rèn)真記錄，學(xué)習(xí)他們的課堂設(shè)計(jì)和課堂駕馭能力，渴望有一天我也能像他們一樣，從容自信的站在講臺(tái)上給大家上公開課，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我發(fā)現(xiàn)我所教的學(xué)生，考試成績(jī)不理想的原因，大多數(shù)都在于基礎(chǔ)，不是很牢固。作為一名教師，我深深的知道：基礎(chǔ)打不牢，要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)將是多么的困難。于是我決定從基礎(chǔ)抓起，使同學(xué)們的成績(jī)有所提高。我在班級(jí)里認(rèn)真貫徹師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我讓同學(xué)們自己找自己的小老師，并有小老師幫助和督促每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣孩子們的學(xué)習(xí)興趣大大提高了。在數(shù)學(xué)方面，我每天講新課后都會(huì)給同學(xué)們，留三道題目來檢測(cè)本節(jié)課的學(xué)習(xí)成果。這些題目都是非�；A(chǔ)的題目。這樣堅(jiān)持了一個(gè)月班里的學(xué)習(xí)成績(jī)，有了大幅度的提高。除了少數(shù)的過差生除外，大部分孩子都能夠?qū)⒒A(chǔ)知識(shí)牢牢掌握。我感到非常欣慰。對(duì)于數(shù)學(xué)來說，光掌握基礎(chǔ)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要有拔高訓(xùn)練。于是我決定在每天的課余時(shí)間，對(duì)班里的優(yōu)等生進(jìn)行拔高專項(xiàng)訓(xùn)練，給他們找一些稍有難度的.習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。
在英語方面，我十分重視單詞的教學(xué)。通過從網(wǎng)上學(xué)習(xí)和向有經(jīng)驗(yàn)的英語老師請(qǐng)教的方式，我總結(jié)出了許多新穎的適合英語教單詞教學(xué)的方法。這樣就改變了英語教學(xué)的枯燥和單調(diào)，提高了同學(xué)們的興趣。在單詞記憶的時(shí)候，我我建議學(xué)生們用零碎的時(shí)間來記憶單詞。這樣就節(jié)省時(shí)間，也培養(yǎng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且每節(jié)課，前三分鐘，我必定要對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語知識(shí)進(jìn)行提問。通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅度的提高。
一年的教學(xué)生涯就這樣結(jié)束了，當(dāng)看到成績(jī)并不理想的那一刻，我的心無比失落。比當(dāng)初上學(xué)時(shí)自己考試失敗還要難過。也許是我努力不夠，也許是我經(jīng)驗(yàn)不足。總之我就是失敗了。
新的一學(xué)期，轉(zhuǎn)眼就到來了。我的教學(xué)生涯又拉開了新的帷幕。不忘初心，勇往直前，是我不變的誓言。雖然教學(xué)生涯中有千種萬種困難。但是我相信，只要我懷有一腔熱血，用勤奮和汗水去對(duì)待自己的工作，我們就一定會(huì)取得成功。
最后感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，在新的一年中，我一定不辱使命，繼續(xù)向前！親愛的老師們，讓我們攜起手來，用我們的愛心澆灌祖國(guó)的花朵，托起鄉(xiāng)村教育的明天。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著憧憬與欣喜，我們又迎來了新的一年，新的學(xué)期。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的`目標(biāo)，新的作為。
作為城關(guān)小學(xué)的一員，我們無尚的榮光。有著厚重歷史的百年城小，因?yàn)槲覀兌笠缰啻旱幕盍ΑＡ己眯ｏL(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)百年傳承。我們用汗水澆灌成功，用奮斗續(xù)寫一年又一年的輝煌。贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。相信在座的每一位，都和我一樣，因是城小一員感到無比的自豪。
“浩博忠誠(chéng)、勤勉愛生”的城小教師，以辛勤的勞動(dòng)為船，純善的心靈為槳，送走一批批優(yōu)秀學(xué)子。期間有人透支身體、不顧病痛。有人利用周末，犧牲睡眠。有人殫精竭慮，早生華發(fā)。扎根講臺(tái)揮灑青春和熱血的城小教師，課堂上指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑。用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長(zhǎng)；用真誠(chéng)開啟心靈；用希望放飛理想。用辛勤和汗水，續(xù)寫城小百年輝煌。
在新的起點(diǎn)上，作為教師的我們將不辜負(fù)衛(wèi)校長(zhǎng)殷切期望，不辜負(fù)家長(zhǎng)們的高度信任，繼續(xù)用行動(dòng)見證理想，用耕耘換取芬芳，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
“浩氣赤誠(chéng)，勇于攀登”的城小學(xué)子們。有城小，你們有土壤；有你們，城小有希望！新的學(xué)期已經(jīng)開始，開局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺。讓我們把困難踩在腳下，把責(zé)任扛在肩上，把夢(mèng)想化作風(fēng)帆，在母校即將迎來百年華誕之際，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榘倌晷c添上濃墨重彩的一筆。
最后，祝全體師生在新學(xué)年里，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。20xx，我們?cè)俪霭l(fā)……
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
其實(shí)站在這里我特別惶恐，因?yàn)槲宜龅氖潞芏嗬蠋煻荚谧�，我只是眾多辛勤付出的班主任里最平凡的一個(gè)。所以在這里我沒有什么先進(jìn)的事跡可以匯報(bào)，也沒有什么高深的理論可以演說，我只想珍惜這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，向各位傳達(dá)我的幸福感！是的，我覺得我很幸福，從我接手這個(gè)班級(jí)四年了，這四年里，我和我的孩子們一起努力著，成長(zhǎng)著。三項(xiàng)競(jìng)賽中的每一顆星、衛(wèi)生突擊的每一分、文化布置的每一個(gè)角落、兒童節(jié)的每一次演出都是我們努力的成果。上學(xué)期我?guī)е亲拥男殞殔⒓恿藢W(xué)校舉辦的主題中隊(duì)會(huì)，并主評(píng)了一節(jié)展示課，在得知撰寫的少先隊(duì)論文榮獲市一等獎(jiǎng)之后特別欣喜，因?yàn)槲也]有因?yàn)槲业膫�(gè)人原因而落下工作，之后在還在兒童節(jié)排了舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》，和孩子們一起每天練習(xí)，排練了一個(gè)月。班里一個(gè)孩子在和我聊天的時(shí)候說：“如果我們是向日葵，老師你就是太陽，朵朵向日葵向著太陽快樂成長(zhǎng)！”我希望我的孩子們像生活在大自然的小花小草一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨依然美麗！沒有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，就沒有大地的春華秋實(shí)。
從我接手這個(gè)班級(jí)二年級(jí)開始到四年級(jí)，我們的班訓(xùn)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字“講文明，懂禮貌”，這簡(jiǎn)單的六個(gè)字卻包含了許多，想要真正做到這些對(duì)這些年幼的孩子來說其實(shí)很難。但是在這方面，我對(duì)孩子們的要求很嚴(yán)格，他們也是朝著我期待的方面努力去做。上個(gè)星期四晚上，我接到一個(gè)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的孩子的電話，她對(duì)我講述了轉(zhuǎn)回老家后的很多煩惱，當(dāng)講到班里的同學(xué)很不文明，經(jīng)常說臟話，打架罵人時(shí)，她說：“老師，講文明懂禮貌現(xiàn)在是我作為您的學(xué)生的最好證明了！”聽到這話我鼻子一酸，卻也覺得很幸福。
細(xì)心的`老師可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們班的班牌內(nèi)容從來沒有換過，而且是很簡(jiǎn)單的四個(gè)字：我愛我“家”。時(shí)隔一年多了，現(xiàn)在回想起來我仍然會(huì)很感動(dòng)。而周四是我一個(gè)星期中最為忙碌的一天。當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)樓的課桌椅都還沒有配備，我要帶著孩子們將我們班的桌椅搬到實(shí)驗(yàn)樓的大教室，下午第三節(jié)課后還要搬回來。
就在第二節(jié)語文課后，我對(duì)孩子們說要先回到自己班級(jí)，等第三節(jié)課回班去上課了我們才能過去。一聽說先回班級(jí)，孩子們馬上整理好東西，背上小書包。這時(shí)候有學(xué)生喊：“回家嘍！”我趕緊叫住他：“還沒放學(xué)呢……”他轉(zhuǎn)身對(duì)我說：“老師，是回班級(jí)呢，班級(jí)就是我們的家！”頓時(shí)，我驚訝萬分！卻聽到幾個(gè)孩子接二連三地喊著：“回家嘍！回家嘍！”我的心里暖暖的！
是的，我曾對(duì)孩子們說過我們每一個(gè)人都是班級(jí)的小主人公。班牌，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字——“我愛我家”！只是我沒有想到，孩子們真的能記得班級(jí)就是他們的家。對(duì)一個(gè)老師來說，“回家嘍！”這是一句多么感人的話語��！這學(xué)期讓孩子們?cè)诩埳蠈懽钕雽?duì)班級(jí)說的一句話，幾乎全部的孩子都提到了“家”。而我，就是這個(gè)家的家長(zhǎng)，我是多么幸福呀！
但這些年，我把每一個(gè)孩子看作是一本借來的書，能讀多久就讀多久。我這樣告訴自己：只要他們還在我的班里一天，我就有責(zé)任好好教他們！我的第一屆學(xué)生，我陪伴了他們四年，卻也走不到最后。是不是偶然的回味，比朝夕的擁有更能雋永。因?yàn)椋煌昝�，成全了那一份完美。我是幸福的，以此緬懷吧，謝謝大家！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上，感到非常榮幸，我演講的題目是：做一個(gè)人類靈魂的工程師。
自從我踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)，獻(xiàn)給學(xué)生。“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，只有深刻認(rèn)識(shí)到教師師德的重要性，才能對(duì)自己提出更高要求。
我從教十幾年，深感要做個(gè)好教師并非易事。我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識(shí)到教師工作的意義。教師就是要向?qū)W生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和熏陶。
近幾年，我一直擔(dān)任班主任工作，誠(chéng)然，從表象上看，學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，其實(shí)，從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們的潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。學(xué)生學(xué)習(xí)的目的性不明確，缺乏自我控制能力，沒有自信心，存在自卑感等等，都影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)，因而往往會(huì)放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求；還有社會(huì)不良風(fēng)氣的影響、家庭環(huán)境與家庭教育中存在的問題所產(chǎn)生的影響，也阻礙了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，因此，我主動(dòng)和課任教師在校一起探討怎樣抓學(xué)生的養(yǎng)成教育和學(xué)生的學(xué)習(xí)，并積極向優(yōu)秀教師、其他老師請(qǐng)教先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，把好的經(jīng)驗(yàn)匯集、總結(jié)，運(yùn)用到我的班級(jí)管理中，經(jīng)常電話聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，調(diào)查了解學(xué)生在家的種種表現(xiàn)。及時(shí)解決學(xué)生所出現(xiàn)的問題，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的.管理上，學(xué)生無論是在養(yǎng)成教育還是學(xué)生的學(xué)習(xí)上，都有了明顯的進(jìn)步。所教體育課成績(jī)也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們和學(xué)生家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。
“教書育人，為人師表，關(guān)愛學(xué)生”，是我從教以來一直奮斗的目標(biāo)，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，作為一名教師只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)活動(dòng)。不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升自身素質(zhì)，才能不辜負(fù)黨和人民賦予的歷史重任。教師的一言一行，一舉一動(dòng)，往往被學(xué)生看在眼里，記在心里，模仿在行動(dòng)上。教師的人格影響，不僅對(duì)學(xué)生在學(xué)校起作用，甚至以后在社會(huì)上還會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的起作用。所以，我處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率。
立師德，練師功，樹師表，是作為一名教師的我堅(jiān)定的誓言！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任，在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間，因?yàn)槲抑溃河幸环N最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的燈。我愿做太陽底下最光輝的事業(yè)——人類靈魂的工程師。
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天能站在這里作為代表發(fā)言，我非常激動(dòng)，更感到很榮幸，在這里我要感謝XX小學(xué)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo)和嘔心瀝血、誨人不倦的老師，能成為其中的一員，我感到無比的高興和自豪。來到學(xué)校的`這幾天里，我深刻的感受到，XX小學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生機(jī)的學(xué)校。以人為本，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，使XX小學(xué)生生不息，朝氣蓬勃；勤奮進(jìn)取的校風(fēng)，優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量，以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨，使XX小學(xué)在社會(huì)上贏得了廣泛贊譽(yù)。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。當(dāng)今世界，知識(shí)更新日益加快，知識(shí)獲取途徑越來越多樣化。 因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向在座的同學(xué)們學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
成為一名新教師既是我的機(jī)遇，也是對(duì)我的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們要以成為一名優(yōu)秀老師為奮斗目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷提高，將一腔熱誠(chéng)投入到工作中，把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！祝愿老師們身體健康，工作順利！
謝謝大家！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過，踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。
首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心和鼓舞給了我最大的支持；感謝身邊的許多前輩，是你們引導(dǎo)著我如何在迷茫中探尋方向，給予許多無私的幫助；我也要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合，感謝你們對(duì)老師工作的理解與支持，是你們的真誠(chéng)與求知的渴望促使我一步步成長(zhǎng)和成熟；
人生如爬山，每一點(diǎn)成就的取得，都要付出艱辛的代價(jià)。而要取得更大的成績(jī)，必須付出更多的辛勞。成績(jī)屬于歷史，今天屬于自己�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息”，在新的學(xué)年中，我們?nèi)w教師將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、愛崗敬業(yè)，恪盡職守。努力站好每班崗，積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)社會(huì)和家長(zhǎng)的重托。
二、修師德，煉師功，鑄師魂。關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的進(jìn)步與成長(zhǎng)。努力做學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新。巴爾扎克說過：“我們的頭腦可以在天空中馳騁，但雙腳必須踩在大地上”。作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，我們必將腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，拓寬知識(shí)視野，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的`本領(lǐng)。
四、甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。我在高三的時(shí)候立志成為一名教師，五年后我實(shí)現(xiàn)了，如果讓我重新選擇，我依然毫不猶豫。正如特級(jí)教師于漪所說“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)業(yè)，那么我將一百次選擇教師一一這個(gè)陽光底下最光輝的職業(yè)！”我相信這也是我校的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)共同的心聲。選擇了教師，我們無怨無悔，我們將努力去做被學(xué)生愛戴、讓人敬佩的教師。
同學(xué)們，時(shí)間匆匆，流年似水。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望全體同學(xué)們都帶上這三樣?xùn)|西：
第一、要帶上理想和目標(biāo)。就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。
第二、要帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
第三、要帶上勤勉和努力。古人說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：勤勉和努力才是通向成功的捷徑！
最后，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)規(guī)劃，學(xué)會(huì)珍惜，做時(shí)間的主人。希望你們不要辜負(fù)這美好的時(shí)光，早定計(jì)劃，早日行動(dòng)，為你光輝燦爛的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園，我相信，只要我們?nèi)w師生眾志成城，共同奮斗，慈利四中的未來一定會(huì)更加燦爛輝煌！
最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我十分榮幸地代表學(xué)校的全體老師在此發(fā)言。在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香時(shí)節(jié)，在歡快的爆竹的聲中，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學(xué)習(xí)生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時(shí)光的到來吧！
在過去的一年里，通過我們廣闊師生的共同努力，我們的校園變得更靚了，同學(xué)們笑得也更燦爛了，你們多了一份進(jìn)步，老師們多了一份收獲，尤其是在今年的中考中，經(jīng)過同學(xué)們的勤奮努力，我校取得了全市第八的優(yōu)異成績(jī)，達(dá)重點(diǎn)中學(xué)分?jǐn)?shù)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高。作為橫市中學(xué)的一員，我們都應(yīng)以此為驕傲！以此而自豪！
有人說老師是渡船，在過去的一年里我們成功地將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作、我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期，又有了新的“客人”，新的學(xué)生，也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我謹(jǐn)代表全校的老師莊嚴(yán)承諾：我們將一如既往地盡忠于國(guó)家的`教育事業(yè)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策，全力推進(jìn)“素質(zhì)教育”，認(rèn)認(rèn)真真上課，踏踏實(shí)實(shí)工作，教好書，育好人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心，請(qǐng)學(xué)生們放心，還請(qǐng)同學(xué)們的家長(zhǎng)——父老鄉(xiāng)親們放心！
新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程！同學(xué)們！旅程已經(jīng)開始，你們的背包該帶些什么上路呢？有的同學(xué)一臉的徬徨，有的同學(xué)滿臉的茫然，你們不要徬徨也不要茫然。我告訴大家吧，最要緊的是把理想和目標(biāo)帶上。理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們一生勇往直前的精神支柱！沒有理想和目標(biāo)就好似迷途的糕羊沒有了父母的指引，也好似大海中行駛的航船沒有了燈塔。
第二要緊的是帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭，甚至?xí)谢⒈蚶�！但有了自信和�?jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來，失敗了你會(huì)重新再來，你始終看見理想的亮光在向你招手致意，你始終會(huì)銘記：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
第三樣要緊的東西是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶惰的兔子，終點(diǎn)還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時(shí)無刻不在警醒著大家：要勤奮呀！要努力呀！
開學(xué)時(shí)，很多家長(zhǎng)對(duì)我說：老師請(qǐng)你多多照顧我家的孩子，每次我都對(duì)他們說：請(qǐng)放心，我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實(shí)又何至心愿一樣呢，同學(xué)們，老師為了你們成長(zhǎng)而傾注的情感、耗去的精力、花費(fèi)的心血一點(diǎn)也不比你們的父母親少��！老師們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注你，你們痛苦，老師跟著傷心，你們快樂，老師也倍感欣慰，你考砸了，老師替你細(xì)心分析，你跌倒了，老扶你起來。同學(xué)們！請(qǐng)珍惜有老師陪伴的幸福時(shí)光吧！
同學(xué)們！一起上路，共同努力吧！創(chuàng)造一個(gè)屬于我們大家的輝煌！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師和同學(xué)們：
大家上午好。今天非常榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言。首先我代表一中的全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的到來表示熱烈的歡迎！向區(qū)委、區(qū)政府及全區(qū)人民助力教育發(fā)展，為我們創(chuàng)造溫馨、優(yōu)越、人文氣息濃郁的工作學(xué)習(xí)環(huán)境表示誠(chéng)摯的感謝！向脫穎而出圓夢(mèng)一中的新同學(xué)表示衷心的祝賀！
學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。作為一中的教師，我們深知肩上所擔(dān)負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師，勤奮工作，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，練就扎實(shí)過硬的專業(yè)技能，用我們的辛勤付出為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。
新的環(huán)境，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)。希望意氣風(fēng)發(fā)的高一新同學(xué)，在擁有濃郁的學(xué)校文化和學(xué)習(xí)氛圍的一中校園里，思考并快樂，學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)！希望緊張忙碌的高二、高三的.同學(xué)們，面對(duì)高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期，能夠把握當(dāng)下，珍惜時(shí)間，繼續(xù)努力，讓未來的每一天都綻放精彩。作為教師，我們更希望同學(xué)們除了學(xué)業(yè)外，注重提升自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！我們渴望看到，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，依然能夠毫不退縮，迎難而上，從容應(yīng)對(duì)。我們相信，每一名同學(xué)都會(huì)做到，也都能做到。
最后，祝福我們的一中蒸蒸日上，桃李芬芳！祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)老師青春永駐，身體健康！祝愿我們的三千學(xué)子在環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施一流的新校園創(chuàng)造精彩，書寫美麗一中新輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
首先，我很高興、也很榮幸能在這里講話。
前些天，當(dāng)我接到通知將作為新進(jìn)教師代表在這里和大家談?wù)勑臅r(shí)，我就在想，在今天這個(gè)場(chǎng)合，我該和大家說點(diǎn)什么好呢？想到之前，我經(jīng)常與我的學(xué)生說：“當(dāng)我站在講臺(tái)上，看到講臺(tái)下的你們，就如同看到了當(dāng)年的自己，那時(shí)的青春，風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃；可那時(shí)更多的是桀驁不馴、困惑迷茫，在不經(jīng)意間揮霍著自己的青春。”所以，我今天的演講主題是——讓青春，不負(fù)此生！
這個(gè)時(shí)代，有的人拼爹，有的人拼顏值，但很遺憾，我們既不能選擇自己的出身，也不能選擇自己的容貌。
然而，僅僅因?yàn)檫@樣，你們就心甘情愿選擇庸碌、選擇沉淪？你們就心安理得的放假胡吃海睡，上課嘴咬鋼筆桿兒、眼望天花板兒，下課秒變“低頭一族”：球球大戰(zhàn)、王者榮耀、游戲競(jìng)技。你說你在玩手機(jī)，可事實(shí)卻是，你被手機(jī)玩了。這就是你的青春，十五六歲、十七八歲的年齡，當(dāng)你剛站到青春的起跑線上時(shí)，你就選擇了用這樣的方式來詮釋你的青春，你能拍著胸脯說：“我的青春，不負(fù)此生？”你敢拍著胸脯說：“我的青春，不負(fù)此生嗎？”
我常對(duì)我的`學(xué)生說，十五六歲、十七八歲是高舉理想的年齡，我們也應(yīng)該有點(diǎn)追求、有個(gè)“小目標(biāo)”，有個(gè)像模像樣的理想。也許你會(huì)說，理想誰都有。但你想要的理想，正在別人那里發(fā)光發(fā)亮；你想要的青春，也正被別人活的有滋有味。而你自己，揣著夢(mèng)想，來個(gè)“葛優(yōu)躺”，上課睡得正香甜；抱著夢(mèng)想，游戲開黑的時(shí)候正刺激；帶著夢(mèng)想，通宵不歸。你覺得早起是折磨，于是你躲在被窩里消費(fèi)你的青春；你覺得曠課很瀟灑，于是你拉上伙伴四處游蕩；你甚至覺得掛科無所謂，因?yàn)槟阒溃倳?huì)有機(jī)會(huì)；你覺得拉幫結(jié)派、仇人約架是哥們兒義氣，可這卻意味著，自由將與你的青春擦肩而過；你覺得抽煙很酷，你說，哥抽的不是煙，是寂寞，但事實(shí)卻是你抽著父母的血汗；你覺得不會(huì)化妝、不會(huì)打扮是土氣，于是不能愉快的玩耍，友誼的小船，說翻就翻……如果是這樣，多年以后，你帶給別人的記憶，是睡在上鋪的兄弟，一直都在游戲青春，你帶給自己的記憶，是青春不堪回首，悔不當(dāng)初！如果是這樣，世界那么大，你拿什么去看看？同學(xué)們，如果真是這樣，你有什么資格高舉理想、暢談青春，讓你的青春，不負(fù)此生？
如果你問我，什么樣的青春，才叫不負(fù)此生？
奮斗的青春，才叫不負(fù)此生！20xx年熱播了一部電視劇，叫《花千骨》，里面的花千骨歷經(jīng)磨難，激發(fā)出“洪荒之力”，變?yōu)椤把瘛�，四海八荒無人能敵，花千骨的扮演著趙麗穎也因此成為“銀屏霸主”。這些你們都知道，可你們知道嗎，現(xiàn)實(shí)生活中的趙麗穎又何嘗不是用“洪荒之力”去推動(dòng)著自己的夢(mèng)想之旅呢？她出生在農(nóng)村，中專畢業(yè)，并非表演專業(yè)出身，演藝圈7年的龍?zhí)�，讓她從小丫鬟到女一�?hào)，從“金鷹女神”到“熒屏霸主”，在僧多粥少的娛樂圈，她妥妥地?cái)D進(jìn)了一線女星的行列，試問：沒有奮斗，她該如何在演藝圈逆襲？她又該如何讓自己的演藝才華配得上自己任性的理想？
執(zhí)著的青春，才叫不負(fù)此生！就在前些天，被總理心心念念提到的圓珠筆珠，中國(guó)終于能自主制造，不用再靠進(jìn)口了。我國(guó)有3000多家制筆企業(yè)，20余萬從業(yè)人員，400多億支的圓珠筆年產(chǎn)量，卻在之前的60年里，就是這普通廉價(jià)的圓珠筆珠卻一直依賴進(jìn)口。正是中國(guó)工匠幾十年的執(zhí)著，不計(jì)其數(shù)的失敗摸索，鑄造了“筆尖鋼”精神，又一次用執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精給了“工匠精神”最完美的詮釋！當(dāng)前，國(guó)家正在實(shí)施“中國(guó)制造20xx”這一宏偉藍(lán)圖，躬逢盛世，理應(yīng)“人人盡可其才，人人盡展其才”，那么，正在接受職業(yè)教育的我們就不應(yīng)該等待，更不應(yīng)該猶豫徘徊，我們也是這改革盛世中的弄潮兒，我們有理由挺直脊梁，收獲尊嚴(yán)，因?yàn)�，有一種精神是我們書寫出來的，那便是——工匠精神！
同學(xué)們，我們應(yīng)該用高舉理想、堅(jiān)持奮斗、執(zhí)著拼搏去涂染青春的底色。在此之前，或許你是茫然的、困惑的，也或許你在空談中勾畫著你的未來，但在此之后，我希望你可以堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，不要一點(diǎn)小事就“藍(lán)瘦香菇”；我希望你可以自律一點(diǎn)，早起讀書，因?yàn)樽x書可以讓人明理；早起鍛煉，因?yàn)殄憻捒梢宰屓酥緢?jiān)；我希望你可以理智一點(diǎn)，與其在游戲中消磨光陰、腐蝕青春，不如在球場(chǎng)上揮灑汗水、收獲友誼；我希望你可以積極一點(diǎn)、自信一點(diǎn)，因?yàn)槟氵x擇了匠人的征途，那就意味著路途更遠(yuǎn)，理應(yīng)風(fēng)雨兼程地走向遠(yuǎn)方！
最后，我想將我的老師曾經(jīng)贈(zèng)予我的話贈(zèng)送給大家：請(qǐng)你記住，你是一個(gè)沒有雨傘的孩子，下雨了，別人可以選擇慢慢走，而你，必須奔跑！而我想，只有在這奔跑中，你才能有資格說：我的青春，不負(fù)此生！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！自從我擔(dān)任班主任以來，我深深的感受到：當(dāng)一名教師不容易，當(dāng)一名班主任更不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥�、繁忙的、是具有挑�?zhàn)性的。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無限的愛心、耐心，更需要如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。有人說：班主任是世界上最小的主任。也有人說：班主任是學(xué)校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、是充實(shí)的。一個(gè)好的集體，沒有每個(gè)老師辛勤工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒有同事的合作，沒有家長(zhǎng)和社會(huì)的密切配合，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以我在班主任這個(gè)崗位上的一點(diǎn)一滴，也就是只做了班主任該做的工作。
一、我對(duì)班主任工作的看法和實(shí)踐！
我在常規(guī)班級(jí)管理中，一是發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，對(duì)班干部實(shí)行分工責(zé)任制，既加強(qiáng)了班干部，又使班級(jí)工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo)，老師要勤看、勤問、勤教，認(rèn)真細(xì)致的督導(dǎo)每項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，久而久之，習(xí)慣已養(yǎng)成，教師就會(huì)覺得省心省力，事半功倍。
一個(gè)班，關(guān)起門來就是一個(gè)大家庭。如果，這個(gè)大家庭中的每一個(gè)同學(xué)都如兄弟姐妹般互相關(guān)心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那么他便是溫馨的，溫暖的。那么我是如何努力來營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級(jí)的呢？
1、作為班主任，更在有一顆熾熱的愛心。愛是人類永恒的主題，也是做好班主任工作的靈魂�！皩W(xué)道愛人”，我總用“愛道”關(guān)愛每個(gè)學(xué)生。在我的眼睛里，學(xué)生就是自己的孩子，有時(shí)甚至要超出自己的孩子。
2、“愛”學(xué)生，就要尊重學(xué)生�！斑@世上有最后一排的座位，但不會(huì)有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人”，在老師面前，每個(gè)學(xué)生都是平等的，沒有高低貴賤之分。對(duì)于后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)。在這方面，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，幫助他們消除或減輕心里擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，及時(shí)表揚(yáng)他們，及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
只有學(xué)生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個(gè)生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學(xué)以前作業(yè)馬虎潦草，老師布置的作業(yè)很快就能完成，但是質(zhì)量很不好，于是我找他媽媽和他交流了一下，了解了他在家的學(xué)習(xí)情況，平時(shí)在家的學(xué)習(xí)也是如此，需要家長(zhǎng)的督促才能認(rèn)真完成作業(yè)。我找他談話，就直接地跟他說，你是聰明的孩子，想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是易如反掌，就看你是否把時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，他自己也表示想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是怕沒有這個(gè)恒心，于是我和家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，共同做好對(duì)孩子的監(jiān)督。漸漸地，他上課積極舉手發(fā)言了，我對(duì)他的進(jìn)步及時(shí)的進(jìn)行了表揚(yáng)，并號(hào)召全班向他學(xué)習(xí)，于是，他的自信心大增，學(xué)習(xí)的積極性大大提高，并被選為我班十月份的“善言星”。
3、“愛”學(xué)生，就要走進(jìn)學(xué)生心里。讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛。我班沈廣益同學(xué)，性格內(nèi)向，不愛說話，整天愁眉苦臉，學(xué)習(xí)上不安心，活動(dòng)中不主動(dòng)，每次的家庭作業(yè)不能按時(shí)完成，我就找他談心交流。多次跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系，在我的悉心關(guān)懷下，他打消了顧慮，和我說了他的煩惱。原來他的爸爸都在外面打工，是爺爺奶奶在家照顧他。當(dāng)我知道他是個(gè)留守學(xué)生后，我就對(duì)他實(shí)行“多關(guān)注、多鼓勵(lì)、多幫助、多表揚(yáng)”的政策。一個(gè)月之后，他爺爺滿臉喜色地來到學(xué)校告訴我們，他近段時(shí)間變化很大，回家后能自覺寫作業(yè)，還幫助爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)事，從那以后，我明顯感覺到他變得快樂了，學(xué)習(xí)勁頭更足了。這學(xué)期的晨會(huì)演講他也能夠大膽的上臺(tái)演講。我分明感到了愛的震撼。
4、“愛”學(xué)生，也要從點(diǎn)滴做起。老師的一言一行，應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大。如果我們班有人病了，我總是問寒問暖，到水給他喝，然后聯(lián)系家長(zhǎng)。這樣也大大拉近了我和學(xué)生的距離。通過這些我終于體會(huì)到，老師一句生病時(shí)的問候，離校時(shí)的一聲叮嚀，都會(huì)讓學(xué)生銘記在心，表現(xiàn)出來的就是紀(jì)律更好了，學(xué)習(xí)更刻苦了，同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)了，總之，老師在點(diǎn)滴的小事中滲透自己的愛，就會(huì)有意想不到的收獲。當(dāng)我教師節(jié)收到學(xué)生的一張張賀卡時(shí)，我心里有一種說不出高興。
二、勇于探索班級(jí)管理模式
班級(jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制，為學(xué)生設(shè)置多種崗位，除了應(yīng)有的班干部以外，黑板報(bào)，圖書角，飲水機(jī)，電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負(fù)責(zé)人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。
讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)自我組織班隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。
在班干部的帶動(dòng)下，全班同學(xué)都關(guān)心集體，熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。每一的新學(xué)年開始時(shí)，我都要學(xué)生寫出自己的座右銘和自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，把它貼在自己的文具盒上。我通過作文《自我介紹》認(rèn)識(shí)學(xué)生，了解學(xué)生，了解他們興趣愛好，了解他們想當(dāng)什么班干部，了解他們的寫作水平，以及學(xué)習(xí)成績(jī)。為建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后，放手讓他去管理班級(jí)，自己多做點(diǎn)“幕后”工作。通過幾年來的實(shí)踐，這一辦法效果良好。
今年我?guī)Я昙?jí)的班主任，孩子長(zhǎng)大了，對(duì)于班級(jí)里學(xué)生之間發(fā)生的矛盾都不愿意跟老師講了，班級(jí)中的很多事都沒有學(xué)生知道的全面。教師要想要了解班級(jí)中所發(fā)生的一些事，怎么班呢？通過周記，我可以了解到很多的班級(jí)情況，這也許在平時(shí)中不宜觀察的'到的！
比如：同學(xué)之間的矛盾，同學(xué)中的一些不良思想傾向，好人好事等等，也有的同學(xué)給班級(jí)管理提了很好的建議如：班級(jí)座位的調(diào)換方式，值日生的安排方式，等等，有的同學(xué)對(duì)老師的講課提了意見，對(duì)一些老師沒有想到的問題給予了提示等等！周記成為我收集班級(jí)工作全面信息的一個(gè)重要窗口，實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的“有的放矢”其次，周記成為了我和學(xué)生溝通交流的一種方式！
由于班級(jí)學(xué)生較多，自己有的時(shí)候可能照顧不到很多的同學(xué)，單獨(dú)找學(xué)生談話的機(jī)會(huì)不總有的，這時(shí)候可以通過周記表達(dá)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的認(rèn)可和缺點(diǎn)的批評(píng)，對(duì)學(xué)生的問題給予解答，也經(jīng)常和學(xué)生談心！通過這種方式讓學(xué)生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的！學(xué)生在情緒上有了什么問題，周記上體現(xiàn)出來的時(shí)候，我可以及時(shí)了解情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和幫助進(jìn)行解決！
也可以通過周記對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤行為給予批評(píng)，針對(duì)有的學(xué)生面隊(duì)錯(cuò)誤總是不承認(rèn)，或者不在乎，直接的批評(píng)教育起不到應(yīng)有的作用，這時(shí)候的“間接談心”，可以避免許多尷尬的場(chǎng)面，也可以給學(xué)生一些思考的余地，從而做出正確的選擇！還有很多同學(xué)通過周記和老師說心理話，表達(dá)自己的想法，說出自己的問題，通過老師的幫助從心理上和行動(dòng)上改變自己，取得了很多的成效！
三、重視主題班隊(duì)會(huì)的開展。
班主任工作的一個(gè)中心任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，主題班隊(duì)會(huì)是主陣地。我班的主題班隊(duì)會(huì)有三方面的內(nèi)容：一是學(xué)校大隊(duì)部規(guī)定的內(nèi)容，如學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為守則》，貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行各種安全教育等；二是結(jié)合一些特定日子展開活動(dòng)，如教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，重陽節(jié)等各種節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育以及傳統(tǒng)文化的教育，放假期間我布置學(xué)生多關(guān)注新聞，并寫出自己對(duì)時(shí)事的看法；寫《我心中的生態(tài)高淳》演講稿；三是根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向、偶發(fā)事件等，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。每一次活動(dòng)，我都會(huì)通過生動(dòng)有趣的故事、通俗易懂的道理對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，力爭(zhēng)每一次班隊(duì)會(huì)都是學(xué)生思想的一次洗禮，能給學(xué)生留下深刻的印象，并能影響和指導(dǎo)學(xué)生們今后的言行。每一次班會(huì)活動(dòng)還都作了記載。小秀班主任演講稿
四、安全教育緊抓不放
有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時(shí)刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時(shí)，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧！雨天叮囑學(xué)生：別亂跑！放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生：路上要小心，注意安全，徑直回家！放假了，要叮囑學(xué)生：上車下車注意安全，放假期間不許私自外出，必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下或在家長(zhǎng)的同意下外出，還要按時(shí)回家。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任管理經(jīng)驗(yàn)，用實(shí)踐檢驗(yàn)自己的工作
由于自己做班主任工作時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)可以說是匱乏的，很多時(shí)候，煩瑣困難的班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作，讓自己也頭疼；很多時(shí)候付出了很多，累的不行了也沒有什么收獲！這時(shí)候，通過虛心的學(xué)習(xí)可以讓自己增長(zhǎng)知識(shí)，能力！所以我一直邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)！我的學(xué)習(xí)主要有以下兩方面的內(nèi)容！
一是向其他班主任學(xué)習(xí)。通過和老班主任的接觸和平時(shí)對(duì)他們工作的學(xué)習(xí)，自己學(xué)習(xí)到了很多的管理班級(jí)，做學(xué)生思想工作的方法。通過向其他班主任的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的熱情和信心，其他的工作熱情和對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)，讓我學(xué)到了很多的東西，也受到了很多的感動(dòng)！自己也經(jīng)常和其他老師交流管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步！和其他老師一起研究探討班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的管理水平！自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。
從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，每一次閱讀都令我有很多的收獲，在管理班級(jí)的方法上做一些嘗試和改進(jìn)，讓我的工作總有新的東西加進(jìn)來！每當(dāng)我遇到什么困難的時(shí)候，自己都會(huì)拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法！
通過不斷的學(xué)習(xí)，不僅使我增強(qiáng)了管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，也增長(zhǎng)了做好班主任工作的信心！總之，班主任工作是個(gè)非常瑣碎的工作，尤其小學(xué)階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下，這三十五位班級(jí)成員，與開學(xué)初相比，性格、習(xí)慣、思想、學(xué)習(xí)等各方面具有很大進(jìn)步，我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。
以上是我對(duì)班主任工作的感受和體會(huì)，以及對(duì)自己做班主任工作的一些情況。
我很珍惜這次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的機(jī)會(huì)，也讓自己學(xué)到了很多的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，回去以后要好好總結(jié)，讓自己的工作更上一層樓！
我知道自己做班主任工作的路還很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅(jiān)持下去，也要做的更好。
我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師同事，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！金秋送爽丹桂飄香，稻浪送來即將豐收的喜悅，而我也站在這里，按捺著激動(dòng)的心情，為大家做這次演講，首先，我祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利，提前預(yù)祝老師們節(jié)日快樂，愿你我共同進(jìn)步，攀上教學(xué)事業(yè)新高峰，為祖國(guó)教出更多更優(yōu)秀的人才！而對(duì)可愛的學(xué)子們，我則寄予深切的厚望，希望你們能夠逐漸成熟，帶著你們的夢(mèng)想高飛，活出屬于自己的精彩！新的學(xué)期新的氣象。
從報(bào)名到開學(xué)至今，每一天都有許多同學(xué)活躍在學(xué)校里，就算是周末在圖書館也駐扎了不少看書的學(xué)生。這在過去是很少見的，也表明了我們暑假推出的“讀書”活動(dòng)是成功的。
寂寞了兩個(gè)月學(xué)校再次迎來熱鬧與喧囂，落滿了灰塵的校園再次煥然一新，新的景象讓我們不自禁地期待這個(gè)學(xué)年新的超越。
從這個(gè)秋天開始，我們又升上了一個(gè)年級(jí)，許多老師所教的課程也同樣有了新的變化。在新的.學(xué)期當(dāng)中，作為老師，我們要做的很多，如提早備課、探索新的更成熟的教學(xué)方式，摸索更合適學(xué)生學(xué)習(xí)的方法等。我們不能長(zhǎng)久地停留，應(yīng)該做好新的規(guī)劃，讓自己隨著學(xué)生們一同成長(zhǎng)，與時(shí)俱進(jìn)！而對(duì)于同學(xué)們，作為老師，我同樣希望諸位能夠?yàn)樽约旱膶碜鲆环?guī)劃，互相交流，互相督促，互相進(jìn)步，為了我們的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始做起，哪怕夢(mèng)想很遠(yuǎn)，現(xiàn)在努力起來，夢(mèng)想終將成為現(xiàn)實(shí)！
這是一個(gè)良好的開端，這是一個(gè)美好的開始。就讓我們乘著這開學(xué)的新風(fēng)氣向更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)吧！中國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，行動(dòng)起來吧！謝謝各位！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！今天，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的`痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦
經(jīng)此種種，不知不覺之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔�，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚�，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來！
跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學(xué)生，忙進(jìn)修？？忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī)，班級(jí)的紀(jì)律，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù)，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。我在以心育心，以德育德，以人格育人格。我努力讓自己成為學(xué)生的“良師、益友、知己”、“家長(zhǎng)代言人”，我通過嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我熱愛每個(gè)學(xué)生。我用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。
我從二年級(jí)開始帶這個(gè)班級(jí)，為了發(fā)展孩子的能力，培養(yǎng)孩子的興趣，引導(dǎo)孩子對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識(shí)和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)奪小紅旗，爭(zhēng)小紅花等等。孩子們懂事了，有些家長(zhǎng)感謝我。由于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心再加上我和同學(xué)們共同努力，我們這個(gè)班在升級(jí)考試時(shí)取得了第一名的好成績(jī)。不過這已經(jīng)成為過去，今后我更會(huì)腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì)做的一切！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是新學(xué)期的第一天，首先我衷心地祝愿各位老師在新的一年里家庭幸福，工作順利，生活開心，同學(xué)們學(xué)習(xí)天天向上，身體健康成長(zhǎng)。
過去的一學(xué)年，在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，我們迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步推進(jìn)。
新的學(xué)期已經(jīng)來到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋“機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)”。我相信，新渡中心校的老師、同學(xué)們是好樣的。學(xué)校在以后的各項(xiàng)工作中，將始終堅(jiān)持“視質(zhì)量為生命，靠創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本，教師提高為本，學(xué)校發(fā)展為本”的“三本”辦學(xué)方略，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
同學(xué)們，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我對(duì)同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先、要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三、要誠(chéng)信明禮。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第四、要注意安全。如交通安全、活動(dòng)安全、水火電、鞭炮刀具等危險(xiǎn)品，上下樓梯要有序，身體不接觸陽臺(tái)門窗，不在教室和走廊等非活動(dòng)場(chǎng)所玩耍，不做有危險(xiǎn)的`活動(dòng)，不追逐打罵，不私下到聯(lián)合器材架前活動(dòng)等，不在小攤上購(gòu)買食品不吃過期霉變及“三無”食品。
第五、要有好習(xí)慣。路隊(duì)做到“四個(gè)一”，自行車停放整齊，物放有序，做好晨讀，注意午間生活學(xué)習(xí)。
第六、要愛我校園。講衛(wèi)生，從我做起，不亂拋廢紙雜物，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng);讀一本好書，每天做一件好事。
第七、要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。特別是做好“兩操”，即課間操和眼保健操。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位新渡小學(xué)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為新渡中心校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與新渡中心校相伴，讓我們共同的家園——新渡中心校永遠(yuǎn)溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)期中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！轉(zhuǎn)眼間，快樂的暑假結(jié)束了，金秋時(shí)節(jié)我們又回到了溫馨的校園，迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。
步入美麗的校園，我們要永懷一顆感恩的心：我們要感謝學(xué)校和老師為我們營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)；我們更要感謝老師春風(fēng)化雨般的教育，讓我們一步步提高，一年年成熟。
親愛的同學(xué)們，在求知的過程中，我們每時(shí)每刻都要提醒自己，要做一名德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪歉改�、老師的希望，祖�?guó)的未來！
同學(xué)們，新學(xué)期就是一個(gè)新的`起點(diǎn)。我們一定要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)做一個(gè)正直、誠(chéng)信、寬容、有愛心、品德高尚的人。爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕�！蔽覀円J(rèn)真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，利用課余時(shí)間去博覽群書，積極參加有益的社會(huì)活動(dòng)！爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
把自己鍛煉成一個(gè)體魄強(qiáng)壯的人。如果說健康是1，那么成績(jī)、財(cái)富、幸福等等就是后面的0，一旦沒有了健康這個(gè)1，其他一切再多也只是個(gè)0。同學(xué)們，讓我們充分利用好課外活動(dòng)時(shí)間，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，爭(zhēng)做健康學(xué)生！做一個(gè)美的守護(hù)人和文明的傳播者。請(qǐng)老師們放心，我們會(huì)愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，我們會(huì)自覺維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，做一個(gè)文明的禮儀天使：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！在新的學(xué)年里，我們也要有新的目標(biāo)，相信在老師的辛勤培育下，在我們的不懈努力中，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！請(qǐng)老師相信我們！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們身體健康，萬事如意！
謝謝大家！
小學(xué)教師開學(xué)發(fā)言稿15
我們帶著希望與憧憬，懷著激動(dòng)與興奮，迎來了新學(xué)期的開始。現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福。
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為新里中心校的新教師，我們?nèi)松男隆?/p>
篇章已經(jīng)打開！我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻銘記自己的責(zé)任所在，服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，勤學(xué)多問。以誠(chéng)心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法，來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
以教書育人為宗旨，為人師表為本分，追求卓越為根本，服務(wù)學(xué)生為使命，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為新里中心校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份光和熱。我由衷地希望同學(xué)們?cè)谛碌钠鹋芫�上認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)，用拼搏譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。
作為老師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，也會(huì)為你們的努力加油鼓氣，為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)不許、那個(gè)必須，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。
新里中心校這個(gè)美麗的校園，把我們的事業(yè)和你們的夢(mèng)想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲�，甘作你們�?mèng)想騰飛的動(dòng)力。努力吧，親愛的.同學(xué)們，讓我們借助開學(xué)典禮的契機(jī)，創(chuàng)造新的輝煌！最后，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿老師們工作順利，身體健康！
很榮幸，我今天能夠代表靖邊十小的全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校今秋的開學(xué)。
今天，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于教師，都是個(gè)開心的日子。新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮。
就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著同學(xué)們健康地成長(zhǎng)，希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。一個(gè)好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。
所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)�。涣⒆阌谥v臺(tái)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
作為教師，我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，付出所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。最后深深地。
祝福我校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福靖邊十小越辦越輝煌。謝謝大家！
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