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初一優(yōu)秀班主任演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家整理的初一優(yōu)秀班主任演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一優(yōu)秀班主任演講稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表459班全體師生，對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝，感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。
是啊，哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳？
又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢？我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望：
教育好他們！就讓我們攜起手來(lái)，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
初中，是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)話：“態(tài)度決定一切”。
前幾天有家長(zhǎng)給我打電話，問(wèn)我“你100班語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺礃�？”我想說(shuō)的是，學(xué)中文就像燒開(kāi)水一樣。低于100攝氏度不會(huì)沸騰。語(yǔ)文知識(shí)重在積累，有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。不是一兩天就能看到成績(jī)的。我知道每個(gè)孩子明亮可愛(ài)的笑臉都承載著父母殷切的希望和美好的期待。作為一名語(yǔ)文老師，我一直在努力讓課堂變得生動(dòng)活潑，讓每一篇課文都成為一杯香甜可口的可樂(lè)�！芭d趣是最好的老師”，我覺(jué)得我成功了一半，因?yàn)閷W(xué)生喜歡我的課，讓語(yǔ)文教學(xué)輕松自然。我是他們班上的老師，也是我下課后的朋友。
語(yǔ)文教學(xué)也是一種情感教育。雖然我不是他們的班主任，但我也很注重培養(yǎng)孩子的情感價(jià)值觀。我知道老師的職責(zé)不僅僅是教書(shū)，更是育人。
有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我家孩子小學(xué)成績(jī)挺高的！初中語(yǔ)文和小學(xué)語(yǔ)文最大的區(qū)別是小學(xué)課本內(nèi)容多；而初中語(yǔ)文重在考能力。論文里全是活題，書(shū)本知識(shí)少。這就要求孩子全面提高語(yǔ)言表達(dá)能力、閱讀能力和寫(xiě)作水平。學(xué)好漢語(yǔ)不是一蹴而就的`。需要不懈的努力。
父母要相信孩子努力，老師努力。孩子的努力需要老師的肯定和鼓勵(lì)。我們應(yīng)該肯定和鼓勵(lì)孩子，只要他們?nèi)〉眠M(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
在我心中，所有的孩子都是美麗的天使，所有的孩子都是燦爛的希望，所有的孩子都是美麗的風(fēng)景。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)對(duì)我的信任，我對(duì)這個(gè)班感到非常高興。
請(qǐng)給我們的老師一些信心，給孩子們一些掌聲。我相信，孩子的未來(lái)不是夢(mèng)！
祝愿：身體健康，工作順利，家庭幸福！
初一優(yōu)秀班主任演講稿2
同學(xué)們：
大家好!
滿懷著喜悅的心情，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來(lái)，我誠(chéng)摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們，希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行，讓老師們由衷地感到你們懂事了。
過(guò)去的一學(xué)期，在我們共同努力下，我班取得了較大進(jìn)步，獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果，更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果，它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的`一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里，我向同學(xué)們提議：
第一、樹(shù)立一個(gè)信心：
我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵(lì)自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：
文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體，遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：
自覺(jué)自律學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：
認(rèn)真刻苦新學(xué)期開(kāi)始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦�！疤觳懦鲇谇趭^”，“書(shū)山有路勤為勁，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
同學(xué)們，新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái)。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種信念，收獲行動(dòng);播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春"那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生們的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)碩果累累。古人說(shuō)：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。同學(xué)們，我們希望在中考來(lái)臨之際，能引領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，分擔(dān)你們的歡樂(lè)和憂愁。助你們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就，考入自己理想中的學(xué)校。
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，新的校園，新的同學(xué)，新的生活，歡迎你們來(lái)到我校，希望你們?cè)谶@里開(kāi)始起飛，實(shí)現(xiàn)你們心里美好的理想，對(duì)于新學(xué)期我將對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望：
第一、下決心。
新學(xué)期要確立新目標(biāo)，下決心，在新的校園，有新的收獲，好好學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，為自己的初中生活打好基礎(chǔ)。
第二、有恒心。
堅(jiān)持就是勝利，只有持之以恒，才能取得新的輝煌。培養(yǎng)好的行為習(xí)慣，做事要持之以恒，最后才能有所成。
第三、有愛(ài)心。
同學(xué)們不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，同時(shí)還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)�；ブ�(ài)，共同營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，和諧的班級(jí)環(huán)境。
最后，希望同學(xué)們不負(fù)眾望從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校，為社會(huì)爭(zhēng)添光彩。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)需要你們?nèi)?chuàng)造，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧!
初一優(yōu)秀班主任演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)歡慶的日子里，我非常榮幸地站在這里，作為初一優(yōu)秀班主任代表，向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和最熱烈的祝賀！
作為初一班主任，我深深地感到自己的責(zé)任重大。一年來(lái)，我不斷思考著如何去完成我自己的教育使命。我相信，班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的管理者，更是一個(gè)班級(jí)的引路人和啟蒙者。我的工作不僅僅是對(duì)學(xué)生的生活進(jìn)行管理和組織，更是對(duì)他們進(jìn)行思想教育、人格塑造、素質(zhì)教育，使他們?cè)谧晕艺J(rèn)識(shí)和人際交往、情感體驗(yàn)和心理調(diào)節(jié)等方面得到全面發(fā)展。因此，我一直以服務(wù)學(xué)生為宗旨，不斷探索、創(chuàng)新，并不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)。
首先，在管理班級(jí)的過(guò)程中，我主張以學(xué)生為主體，建立一套嚴(yán)格而有序的管理制度，對(duì)學(xué)生開(kāi)展各種班級(jí)活動(dòng)。例如：課前歌曲、班會(huì)、集體運(yùn)動(dòng)會(huì)、班間競(jìng)賽、趣味體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐暑假實(shí)踐等各種活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和參與性，而且增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力和凝聚力，使我們的班級(jí)和諧、健康、團(tuán)結(jié)向上。
其次，在思想教育方面，我注重啟發(fā)學(xué)生的靈感，讓他們遵循內(nèi)心和道德的'指引，樹(shù)立起積極向上的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)會(huì)尊重父母、尊重師長(zhǎng)，尊重他人，發(fā)揚(yáng)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，培養(yǎng)個(gè)人責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)。我希望通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想教育，使他們?cè)谖磥?lái)的成長(zhǎng)過(guò)程中不斷拓展思路，開(kāi)闊眼界，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的完美統(tǒng)一。
最后，在日常教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)他們逐漸培養(yǎng)自學(xué)能力和獨(dú)立思考能力。我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)困難勇敢迎擊，樹(shù)立面對(duì)挑戰(zhàn)不屈服和逃避的信念，更重要的是，我不斷鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)，不放棄自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，智利市的人才競(jìng)爭(zhēng)必將日趨激烈。作為初一班主任，我要求提高自己的教學(xué)能力和素質(zhì)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。具體來(lái)說(shuō)，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，落實(shí)素質(zhì)教育的相關(guān)方案，并不斷總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
最后，我想對(duì)我的班級(jí)學(xué)生說(shuō)：在我與你們相處的日子里，我親眼看到了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，我也深深地感到你們的正能量和活力。我希望在未來(lái)的日子里，我們能夠攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造我智南這個(gè)大家庭的光明未來(lái)！
謝謝大家！
初一優(yōu)秀班主任演講稿4
白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)往了。往事的每個(gè)片斷不時(shí)沖擊著我的思緒，留給我很多感動(dòng)的余味：學(xué)生的改變、進(jìn)步、長(zhǎng)大就是為人師的幸福與成功。
還記得兩年前剛接手初一（6）班時(shí)，班上有個(gè)叫余志灝的男生。老師和同學(xué)們常向我提及他的種種劣跡，經(jīng)常不交作業(yè)，即使交了，也是馬虎應(yīng)付，書(shū)寫(xiě)潦草。紀(jì)律性更差，不但課后喜歡追逐打鬧，課堂上也經(jīng)常搗略冬影響別人學(xué)習(xí)。
有一天，我往開(kāi)會(huì)了，自習(xí)課上，班長(zhǎng)歐曉晴坐在講臺(tái)上維持紀(jì)律，其他同學(xué)在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，他卻耐不住寂寞，趁機(jī)開(kāi)始惡搞。故意把水倒在自己的褲襠里，然后大搖大擺地走上講臺(tái)，大聲地說(shuō)：班長(zhǎng)，我不小心把褲襠弄濕了，你看看，班長(zhǎng)的臉霎時(shí)漲紅了，班上的同學(xué)也轟的一聲，笑開(kāi)了，他看到這樣的場(chǎng)景，自得洋洋。事后我找他訓(xùn)話。一開(kāi)始，他表現(xiàn)出一副不屑一顧的樣子。后來(lái)，他有點(diǎn)不耐煩了，便附和我說(shuō)：老師，你是對(duì)的，我錯(cuò)了，老師總是正確的，學(xué)生總是錯(cuò)的。那一次的談話就這樣以他違心地承認(rèn)錯(cuò)誤而草草結(jié)束。
事后我開(kāi)始反思：在整個(gè)談話過(guò)程中，我明顯感覺(jué)到他對(duì)我訓(xùn)斥的反感，心理的`對(duì)立，使我根本無(wú)法真正走進(jìn)他的心里，說(shuō)服教育也就成為一句空話。我必須改變我的教育方式。
為了對(duì)癥下藥，我作了一翻努力的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)他題目的癥結(jié)：實(shí)在他自尊心很強(qiáng)，十分渴看得到老師表?yè)P(yáng)和認(rèn)同。由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，成績(jī)不佳，感覺(jué)不到老師和同學(xué)們對(duì)他的重視。所以經(jīng)常在課堂上，下課時(shí)不斷找機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)，以引起同學(xué)和老師對(duì)他的關(guān)注。
找到解決題目的切進(jìn)點(diǎn)。我馬上增設(shè)了一個(gè)體育委員的職位，由他擔(dān)任。并讓他負(fù)責(zé)治理班級(jí)課間的紀(jì)律。從那以后，我發(fā)現(xiàn)他的精神面貌有了很大的改變。上課認(rèn)真了，惡作劇也不搞了，作業(yè)也開(kāi)始做了。我非常欣喜他的變化，沒(méi)想一個(gè)大膽的嘗試，一份他從沒(méi)享受過(guò)的老師的信任，為我成功打開(kāi)了他的心靈之門(mén)。事不疑遲，我必須捉住良好戰(zhàn)機(jī)，乘勝追擊贏得最后勝利。
多番思量，我利用語(yǔ)文老師批改每周隨筆的便利工作條件，繼續(xù)從心開(kāi)始他的教育工作。剛開(kāi)始，他交上來(lái)的隨筆寫(xiě)得不是很認(rèn)真，我就在本子里寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)：志灝，你聰明，關(guān)心集體，樂(lè)于為集體做事。你給老師的印象一直不錯(cuò)。假如你能認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)，你的表現(xiàn)會(huì)更令老師滿足！你一定不會(huì)讓我失看的，對(duì)嗎？下一周交上的隨筆，態(tài)度明顯認(rèn)真了很多。就這樣，我每篇都寫(xiě)上對(duì)他鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的評(píng)語(yǔ)。他也越寫(xiě)越認(rèn)真，越寫(xiě)越好。這種激勵(lì)作用很神奇。不但語(yǔ)文科作業(yè)認(rèn)真了，對(duì)其他科的態(tài)度也認(rèn)真了，經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，他的成績(jī)獲得了一個(gè)奔騰性的進(jìn)步。
余志灝同學(xué)的進(jìn)步是對(duì)我用心教育方式的最好褒獎(jiǎng)。正如教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)的，我們應(yīng)當(dāng)了解孩子的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。理解他的思想和內(nèi)心感受，小心翼翼地往接觸他的心靈只有這樣，才能贏得孩子的信任，贏得孩子的心。教育才得以有效開(kāi)展。
初一優(yōu)秀班主任演講稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是初一優(yōu)秀班主任，非常榮幸能夠在這里發(fā)表演講，分享我作為一名班主任的故事和感受。
首先，我想說(shuō)的是，班主任這個(gè)職位是一份非常有責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作。作為一名班主任，我不僅需要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，還要承擔(dān)起家長(zhǎng)和教育管理部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào)工作。這需要我具備很多能力，比如說(shuō)敏銳的觀察力、卓越的溝通能力、成熟的心態(tài)和優(yōu)秀的組織能力等等。
作為初一班主任，我深知學(xué)生處于非常重要的階段，他們正在經(jīng)歷身體、心智、情感和社交的諸多變化。因此，我非常注重讓學(xué)生意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，鼓勵(lì)他們積極參與學(xué)校及社區(qū)活動(dòng)，提高自我管理和協(xié)作能力。在課堂上，我會(huì)盡可能多的提供各種幫助和支持，幫助學(xué)生建立自信心和興趣。
除了學(xué)術(shù)方面的關(guān)注之外，我也非常注重學(xué)生的生活和心理健康。我的班級(jí)崇尚和諧、開(kāi)放、互助的文化氛圍，我將班級(jí)看作是一個(gè)大家庭，每位成員都要有歸屬感和尊重感。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有情緒問(wèn)題或困擾，我會(huì)及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，并與家長(zhǎng)和學(xué)校的心理專業(yè)人士進(jìn)行配合和協(xié)調(diào)。
同時(shí)，我也創(chuàng)造條件讓學(xué)生受益于多元化的`學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶著他們走出校門(mén)，參與社會(huì)的服務(wù)活動(dòng)和文藝、體育、科技、環(huán)境等諸多領(lǐng)域的比賽和活動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟會(huì)激勵(lì)學(xué)生為未來(lái)的發(fā)展做出最好的準(zhǔn)備。
在工作中，我也一直承認(rèn)自己的不足之處，并努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我經(jīng)常參加學(xué)術(shù)研討、教師培訓(xùn)、管理工作的學(xué)習(xí)和交流，并與同行課程多次合作完成創(chuàng)新項(xiàng)目。在這些交流中，我還認(rèn)識(shí)到了很多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也得到了許多鼓勵(lì)和認(rèn)可，這讓我更有信心和開(kāi)拓精神。
最后，我想說(shuō)的是，作為一名初一優(yōu)秀班主任，我感到榮幸和幸福，因?yàn)槲业玫搅藢W(xué)生和家長(zhǎng)的信任和尊重，也收獲了他們的愛(ài)和感激。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持熱情和耐心，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展發(fā)揮更大的作用。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。謝謝！
初一優(yōu)秀班主任演講稿6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是一名初一年級(jí)的班主任，承擔(dān)著這份職責(zé)不僅僅是教育和管理學(xué)生，更是逐漸成長(zhǎng)為他們的師友和信任的領(lǐng)袖。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我的工作經(jīng)驗(yàn)和成就，同時(shí)也表達(dá)我的信心和決心，將我的班級(jí)帶向更高的境界。
我的工作經(jīng)驗(yàn)不是一蹴而就的，也不是輕松的。在成為一名初一優(yōu)秀班主任的道路上，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和困難，但是我堅(jiān)信教育是一種任務(wù)，也是一種責(zé)任，不論是哪種階段的學(xué)生都需要耐心和愛(ài)心來(lái)感化他們，幫助他們建造個(gè)人道德和人性品質(zhì)的力量。
首先，我認(rèn)為班級(jí)管理和教育是班主任最重要的任務(wù)之一。為此，我每天早上可以在班會(huì)上拿出班級(jí)計(jì)劃，督促各位同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)和課業(yè)，并及時(shí)總結(jié)和反饋；在上課的時(shí)候，我注重發(fā)揚(yáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神，促進(jìn)所有學(xué)生培養(yǎng)相互關(guān)注和支持的氛圍，用良好的班級(jí)習(xí)慣和積極的`班級(jí)氛圍創(chuàng)造學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境。
其次，班會(huì)是班級(jí)管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我總是在班會(huì)上盡全力為同學(xué)排憂解難，在他們的困難和挑戰(zhàn)時(shí)候鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們，關(guān)注他們的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，以便在他們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中成就有意義的人生。
同時(shí)，我注重學(xué)生的本質(zhì)素質(zhì)培養(yǎng)，以此來(lái)幫助他們逐漸積累自己的能力和實(shí)踐。我鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢冒險(xiǎn)和嘗試，因?yàn)樘魬?zhàn)和失敗是成長(zhǎng)和成功的價(jià)值約束。除了做好課程輔導(dǎo)之外，我還為他們提供了其他可參加的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)，如課外輔導(dǎo)，讀書(shū)角，社區(qū)教育資源等。這樣，學(xué)生的能力和實(shí)踐得到大量的訓(xùn)練和提高，也更可以逐步建立自己的認(rèn)知和信念。
最后，我認(rèn)為作為班主任和他們知己的一面，我需要與家長(zhǎng)建立良好的溝通渠道。我的一大工作目標(biāo)是與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系，讓他們了解孩子的情況，共同制定奮斗目標(biāo)和計(jì)劃，以及相互間的溝通和幫助。在與家長(zhǎng)的溝通中，我強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和家庭聯(lián)合的概念，以達(dá)到更高、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。
總之，初一年級(jí)的班主任工作不容易，但達(dá)到成功的決心和行動(dòng)是必要的，它是在學(xué)生成長(zhǎng)路上的更大責(zé)任和機(jī)遇。我的理念是耐心和執(zhí)著地工作，為學(xué)生的福祉和發(fā)展盡我最大的努力，現(xiàn)在，我有信心把我的愛(ài)心和熱心又拿出來(lái)，并者帶領(lǐng)我的同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的征程中大放異彩！
初一優(yōu)秀班主任演講稿7
尊敬的各位班級(jí)同學(xué):
大家好！
我是初一x班的班主任，非常榮幸能夠在這個(gè)特別的場(chǎng)合和大家分享我的一些感想和心得體會(huì)。在這個(gè)學(xué)期里，我能夠有機(jī)會(huì)成為你們的班主任，真心感覺(jué)到自豪和光榮。在過(guò)去數(shù)月中，我不僅是你們的老師，更是你們的朋友、親人和心靈導(dǎo)師，我也把你們看作是我的孩子。因此，在我的內(nèi)心深處，有一種特別的情感，讓我大聲地說(shuō)，我愛(ài)你們！
初中是人生中非常特殊的時(shí)期，這個(gè)年齡充滿了無(wú)限的可能。在這種時(shí)期里，人們經(jīng)歷了各種變化和挑戰(zhàn)，他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中面臨各種各樣的壓力和期望。所以，我作為你們班主任，必須提醒你們，要面對(duì)這些挑戰(zhàn)，要變得更為堅(jiān)強(qiáng)和自信。當(dāng)你們面臨困難時(shí)，我希望你們知道，你們并不孤單，我們身邊永遠(yuǎn)有人，我們可以一起克服所有的困難和挑戰(zhàn)，共同前進(jìn)，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在這個(gè)年齡，我們需要明確自己的目標(biāo)和方向。我相信你們都有夢(mèng)想，都想成為自己獨(dú)特的人。但是，如何在這個(gè)年齡實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一個(gè)大難題。這個(gè)過(guò)程充滿了無(wú)數(shù)的選擇和考驗(yàn)。因此，我要敦促你們，制定目標(biāo)，并為此而努力。制定目標(biāo)不是一件容易的事，需要我們深入思考，明確自己真正想要的，也需要我們不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和挑戰(zhàn)自己，才能不斷前進(jìn)。但是，當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，那種喜悅和成就感是無(wú)法言語(yǔ)的。
在這個(gè)年齡，我們需要學(xué)會(huì)自我管理。
當(dāng)我們進(jìn)入初中以后，我們開(kāi)始擁有更多的自由和權(quán)力。我們需要學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，管理自己的責(zé)任和責(zé)任感，學(xué)會(huì)自我約束和自控力。這對(duì)于我們的未來(lái)是非常重要的，如果我們不能管理自己，那么我們很難成為一個(gè)成功的人。因此，我們需要學(xué)習(xí)如何制定計(jì)劃、如何控制自己的時(shí)間，如何在每個(gè)繁瑣的任務(wù)中發(fā)揮最大效益。
在這個(gè)年齡，我們也需要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
作為初中生，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期里，我們需要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作。一個(gè)人很難在這個(gè)時(shí)期內(nèi)做到一切，我們需要相互學(xué)習(xí)、相互幫助和相互支持。在這個(gè)學(xué)期，我們需要培養(yǎng)相互尊重和信任，共同努力。每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，在這個(gè)時(shí)候，我們需要互相支持和的鼓勵(lì)，共同前進(jìn)和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，我還要提醒大家，要用心去感恩。
我們不僅需要珍視自己的機(jī)會(huì)和資源，更需要體會(huì)并感激身邊的一切，感激家長(zhǎng)、老師、朋友和環(huán)境給予我們的一切，感激身邊的人對(duì)我們的'幫助和支持，感激我們所擁有的一切。每個(gè)人的一舉一動(dòng)都為我們的成長(zhǎng)和人生奠定了基礎(chǔ)，我們應(yīng)該積極汲取每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同樣重要的是，我們應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到自己擁有的一切，并盡可能地回饋社會(huì)和家庭，用心感恩，用心付出。
以上就是我想要和各位同學(xué)們分享的內(nèi)容，作為你們的班主任，我會(huì)一直陪伴在你們的身邊，盡我所能為你們提供幫助和支持。我希望我們可以一起把今年的初一學(xué)期度過(guò)得穩(wěn)健、充實(shí)、富有成效。最后，我要說(shuō)一句話，即使人生曲折坎坷，我們也要保持向前的方向，永不放棄，永不言敗。謝謝大家！
初一優(yōu)秀班主任演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我是七年級(jí)（2）班的班主任藍(lán)希平，很榮幸今天能夠代表全體新聘教師站在這里發(fā)言。此時(shí)此刻，看到朝氣蓬勃、積極陽(yáng)光的同學(xué)們，我感到欣喜之余更多的是羨慕，羨慕你們能夠進(jìn)入江聲學(xué)習(xí)，在這里度過(guò)你們?nèi)松凶蠲利惖娜辍＿@里不僅有高雅漂亮的校園，更有多才多藝的老師。校園即家園，學(xué)園亦樂(lè)園，在江聲這片沃土上，你們每天享受著“向善向上”的洗禮，這是多么幸福的事情。
懷著對(duì)江聲的憧憬，XX年1月12日，我參加了江聲實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師招聘，期間經(jīng)歷了筆試、面試、試教、校長(zhǎng)面談、體檢，是真正的過(guò)五關(guān)斬六將，最后才進(jìn)入江聲。我非常慶幸自己的努力得到了回報(bào)。當(dāng)?shù)弥约撼晒Ρ黄笧榻暤睦蠋煟睦锏呐d奮不亞于拿到大學(xué)錄取通知書(shū)，因?yàn)閴?mèng)寐以求成為江聲老師的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。真正開(kāi)始走進(jìn)江聲，是在8月份的教師培訓(xùn)，那時(shí)我才真正的知道江聲的老師是多么的優(yōu)秀，他們對(duì)工作的細(xì)致、對(duì)教育的精益求精，都是我學(xué)習(xí)的榜樣；每每聽(tīng)我們江聲領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，我都能深深感受到他們“以學(xué)生為本”的教育情懷，我非常驕傲自己能夠成為江聲教師團(tuán)隊(duì)的一份子！
8月17日，當(dāng)我得知自己被學(xué)校選為XX屆三個(gè)創(chuàng)新班班主任之一時(shí)，心里除了震驚，更多的是壓力。我非常感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的'信任，也深知自己身上的責(zé)任重大！我也曾因?yàn)閯?chuàng)新班的壓力，吃不好睡不著，但很快我的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在的我把壓力當(dāng)作動(dòng)力，時(shí)刻用行動(dòng)鞭策自己，要讓創(chuàng)新班名副其實(shí)，每天全身心投入到教育事業(yè)當(dāng)中！
江聲有著深厚的人文底蘊(yùn)和優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，還有六千八百多名充滿求知欲的學(xué)生，這些對(duì)我們而言，意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任和使命。在此，我謹(jǐn)代表全體新聘教師鄭重承諾――在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們一定用心鉆研，虛心學(xué)習(xí)，以高度的責(zé)任感和使命感，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，讓學(xué)生因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋＃?/p>
最后深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們學(xué)校在走出湖南、走向全國(guó)的基礎(chǔ)上走向世界！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
初一優(yōu)秀班主任演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好！我叫王老師，是初一優(yōu)秀班主任。今天非常榮幸能夠在這里跟大家分享我的經(jīng)驗(yàn)和心得。
作為一名班主任，我一直認(rèn)為自己的責(zé)任是為學(xué)生做好引路人和引導(dǎo)者的角色。我們作為班主任，不僅僅要關(guān)注學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我始終認(rèn)為，班級(jí)是一個(gè)小社會(huì)，同學(xué)之間的相互關(guān)心、幫助和信任是班級(jí)的基石。作為班主任，我一直注重班級(jí)建設(shè)，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)心、幫助和信任彼此，讓他們?cè)谝粋�(gè)友愛(ài)、和諧、有序的班級(jí)氛圍下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在班級(jí)管理方面，我始終堅(jiān)持以下幾個(gè)方面：一是注重信息化管理。利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，我經(jīng)常與學(xué)生的`家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理情況，并通過(guò)班級(jí)微信群、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種方式與家長(zhǎng)和學(xué)生交流溝通。二是注重個(gè)性化管理。我尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定出不同的成長(zhǎng)計(jì)劃，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。三是注重專業(yè)化管理。我不斷提升自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的教育資源和教育環(huán)境。
作為班主任，我始終堅(jiān)持教育為本，追求學(xué)生全面發(fā)展。我注重拓寬學(xué)生的視野，鼓勵(lì)他們廣泛閱讀、了解國(guó)內(nèi)外的文化和社會(huì)動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)他們的多元思維和創(chuàng)新思維。同時(shí)，我也注重抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化，調(diào)整與完善課程設(shè)置，利用開(kāi)放課程和特色教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
最后，作為班主任，我要特別感謝我的學(xué)生和家長(zhǎng)們，感謝他們的信任和支持。我也要感謝我的同事們，感謝他們的幫助和配合。在今后的日子里，我會(huì)一如既往地發(fā)揮班主任的職能作用，讓每一個(gè)學(xué)生在我們班級(jí)里平安、快樂(lè)地度過(guò)初中學(xué)業(yè)，成為未來(lái)的棟梁。
謝謝大家！
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