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中學生演講稿

時間:2023-07-26 08:13:47 演講稿 我要投稿

中學生演講稿(精華7篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的中學生演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學生演講稿(精華7篇)

中學生演講稿 篇1

  大家好!

  我是四(9)班的xxx,今天我向大家推薦一本書,名字叫做《二十四孝的故事》。

  這本書是根據(jù)歷史上流傳的“二十四孝”的故事改編而成的,書中輯錄了歷代二十四位孝子孝順父母的美德故事。

  里面有一個故事特別的讓我感動,它是“嘗糞憂心”,這個故事的大致內(nèi)容是這樣的:庚黔婁他接過了新上任的縣令的一攬子沒有完成的事情,忙忙碌碌了幾天終于做完了,他今天晚上本來想喝喝茶,好好休息一晚上的,可是這個時候他冒了一身汗,突然想到自己的老父親還在家里呢,于是他就快馬加鞭的趕回了家,可是他在門前叫“父親”的時候,他的父親卻用衰弱的.聲音給他開了門。

  他知道父親病了以后就去請半仙來給他的父親治病,醫(yī)生告訴他:“服過藥以后,要嘗一嘗病人的糞便,糞便如果是甜的,那說明,病快好了,如果糞便是苦的,那就快不行了!彼酪院笳娴拈L了糞便。這我覺得故事里面的庚黔婁很有孝心。

  里面還有一些大家都聽說過的故事,比如說“臥冰求鯉”

  這本書告訴了我們要孝順父母,我希望大家喜歡上這本書。

中學生演講稿 篇2

  我,一個初中的女孩,卻很少幫助媽媽做事,自認為自己還小。媽媽整天在家干活,我卻毫不關注,媽媽也很少讓我?guī)兔。也許,媽媽是怕我干不好吧;也許,是不愿意吧!可是,每當我看見鄰居家的小妹妹在幫父母干活,有時,甚至累的氣喘噓噓時,我就內(nèi)心有所顫動。所以,我也在努力改變。因為,我知道了,在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑槭亲罨镜摹?/p>

  之后,我就在家洗碗,掃地,拖地,擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時,媽媽累了,我偶爾會遞給媽媽一杯熱茶,幫媽媽揉揉腿。我自認為這已經(jīng)很不錯了,甚至有些沾沾自喜了?墒,當我看了這樣一則故事后,才突然間恍然大悟,我做的這些事多么微不足道。」适轮械腵主人公是一個未成年的小女孩,她出生于一個不完整的家庭,她的父親不在身邊,母親殘疾,她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個家!換作你,你能做到嗎?這,太不可思議了,太令人敬佩了!

  從此,我便再也不認為在家做這些事有多么了不起,多么有 成就感了!

  我會盡自己的力量爭取能夠做好每件該做好的事,父母每天都辛苦的工作,我,卻是飯來張口,衣來伸手,F(xiàn)在想想,這是做子女的行為嗎?父母小時候也是做子女的,他們不是用自己的實際行動撐起了整個家,照顧了自己的爸媽嗎?

  所以,今天我站在這里競選最美孝心少年,就是要用實際行動來表示我的孝心。我會努力做到以下幾點:認真學習,不辜負父母對我的期望;在家做些力所能及的事,幫父母分擔家務;不與父母對抗,尊重父母的意思。做一個真正當代學生該具備的優(yōu)秀的孝心品質。

中學生演講稿 篇3

  尊敬的各位領導、各位來賓,敬愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!

  今天,我演講的題目是:《溫暖的點滴》

  九月,我們告別了小學六年的學習生活,步入了美麗而神圣的——初中。經(jīng)過近一個學期的相處,我們走進了許許多多的老師,并且和老師們相處得很融洽。而在這眾多的老師中,最令我敬佩的還是我們的班主任趙老師,她也是我心中的好老師。

  趙老師任教數(shù)學這一門課。她身材中等,有著一頭蓬蓬的卷發(fā),清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸與溫暖;趙老師還有一個特點,就是她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓人一瞧就覺得她知識淵博,斯斯文文。

  在課堂,她站在講臺上,手里時刻拿著粉筆,在講臺上揮灑著…她把自己的心放在課堂上,敞開“心門”,讓我們每一位同學都走近知識的海洋。

  我很喜歡趙老師寫粉筆字的聲音,那鏗鏘有力的“沙沙”聲,如婉轉動聽的曲子延綿不絕地回蕩在我的耳畔。然而沉浸此時的我,不經(jīng)意看到了老師快速書寫板書的手。側面是通紅的'一片,如被炙熱的火焰灼傷一般;周圍則有著一道道似山谷的裂紋,看起來干巴巴的,像極了秋天無心凋零的枯葉,這一幕深深的觸動了我,每每想起心中就會升騰起無限的力量。

  老師是這樣的奉獻著,讓我感動之余不禁想起李商隱的那句名詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币沧屛艺嬲w會到了老師的良苦用心和對工作的盡職盡責,一絲一毫都不馬虎的態(tài)度。

  和趙老師相處將近一個學期了,在這之中使我感受最深的還有運動會。那時,趙老師給予了我們很多的鼓勵。在進行激動人心的團體賽——拔河時,趙老師把我們帶入操場,仔細地清點人數(shù),并和我們一起商量“戰(zhàn)術”。這時,我們都進入賽場!邦A備!”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起繩子。全部人叉開雙腿,緊緊握住繩子,全神貫注地聽著裁判員的號令。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始,雙方互不相讓,立即用盡吃奶的力氣向后拔。我方同學都眉頭緊鎖,蹲下身子用力地拔著。對方的勁可真大,直拉的我們班的同學向中線移動。這時,我聽到了一個熟悉的聲音“加油!加油!用力向后!”原來是趙老師在為我們加油吶喊。大家的目光都隨著繩子移動著,“嘟!”哨聲再次響了起來,唉!我們班輸了;氐浇淌遥覀儼嗟耐瑢W都無精打采、唉聲嘆氣,趙老師看見了不僅不生氣,還輕聲地安慰著我們“沒關系,重在參與,這一次雖然失敗了,但是大家都盡力了!所以下次要總結經(jīng)驗,繼續(xù)努力!贝蠹衣犃粟w老師的話都抬起了頭,眼神里充滿了堅定地信念。

  就算是下課,也能時時看到趙老師和同學們親切的交談著……也正因為有了這樣的好老師,才使我們生活在一個活力四射、團結友愛的大家庭里茁壯成長……趙老師,您永遠是我心中最好的老師!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學生演講稿 篇4

  大家好,我今日與大家講的是《放飛夢想》!很高興我能和你們分享我的夢想每個人的夢想各有不一樣,而我的夢想,就是當一名為民請命的律師。

  我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的.權力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮可是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

  律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個人都沒有什么特殊的權利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F可是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

  律師的成功與失敗,關鍵靠口才。所以,我最基礎的第一步就是上課進取舉手發(fā)言,不僅僅這樣,我還要認真地完成我課后的口語作業(yè)。

  法律是公正的。我的第二步就是做一個公正廉明、事實求是、名辯是非的熱人,讓自我從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質。

  當我隨手翻開一本關于法律條文的書,那些密密麻麻的文字就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律(包括商業(yè)法律,兒童青少年法律)就有N多條!我的最終一步就是……乘我此刻的記憶力還是好的時候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎。

  我的夢想,永遠都會像風箏一樣,在陽關道下飛揚!

中學生演講稿 篇5

  常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。

  長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

  是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學習階段的.我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?

  一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲。”就是這個道理。

  同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。

  作一名成功的中學生吧!

中學生演講稿 篇6

各位老師,同學:

  大家好。⒑椭C"是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點.而創(chuàng)建和諧校園應是一個永恒的主題.

  一個學校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開好的學風,好的`校風.我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地地精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成才".一種團結奮進的班風和勤奮好學的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.同時由于每個人都有注重維護這種環(huán)境,使得這種好的班風和學風持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).

  而好的校風如春風化雨,潤物無聲,不聲不想地吸引學子奮勇前行,校風好,使不怎么愛學習的學生也會跟著努力;校風建設需要大家共同努力.所以我們要遵紀首法,用法律法規(guī)來約束我們的行為,使我們不會偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.

  在這些基礎上,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習,在和諧的興趣樂園中陶治情操,在和諧的人際關系中成長!

  愿我們的學校越來越好!

中學生演講稿 篇7

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

  一、預習

  即在老師講授新課文之前把要學的內(nèi)容獨立地自學一遍,預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內(nèi)容看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優(yōu)劣,就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中,我都要將新學期要學的內(nèi)容自學一遍,做提綱挈領統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本內(nèi)容和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的.聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權。

  二、練習

  練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關聯(lián)的題型加以對比分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

  三、合理利用時間,科學用腦

  首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。

  再次,還要注意各科的學習交叉進行。

  四、積極參加討論

  “獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。

  五、要激發(fā)興趣

  我認為,學習是幫助我們開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,了解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

  六、利用好參考書和期刊雜志

  參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到一定的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過,利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,形成知識的網(wǎng)絡結構,就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘形成的知識網(wǎng)絡結構是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應手毫不費力。

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