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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-21 08:23:53 演講稿 我要投稿

(熱門)中學(xué)生演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)中學(xué)生演講稿

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是:“青春無悔,陽(yáng)光成長(zhǎng)”。

  來到三中,父母希望我們健康地成長(zhǎng),老師希望我們快樂的成長(zhǎng)。要健康,要快樂,唯有自律的養(yǎng)成。一個(gè)好的習(xí)慣將會(huì)讓人受益一輩子。

  來到三中,我們求知若渴。半年過去了,我們流下了汗水,收獲的知識(shí),養(yǎng)成了自律,我們健健康康的成長(zhǎng),我們快快樂樂的生活。

  同學(xué)們,我們按時(shí)作息,積極學(xué)習(xí),對(duì)問題不是不懂裝懂,對(duì)學(xué)習(xí)不恥下問,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。是的,起初,我們都感覺這很難,嚴(yán)于律己,說起來容易,當(dāng)做起來的時(shí)候,卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓,可是有的同學(xué)卻堅(jiān)強(qiáng)的挺過來,他們就是那些品學(xué)兼有的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  風(fēng)可以穿越荊棘,靠的是藐視一切挫折的勇氣,與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓青春為他燃燒。

  天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn),青春只會(huì)在奮斗中發(fā)光,在自律中重生。

  我們都知道:“青春是美麗的!焙帽瘸(yáng)。她的美麗不僅僅是絢爛的外表,更美在恪盡職守,更美在嚴(yán)于律己。沒有自律,青春是野草,漫無邊際的草長(zhǎng),有了自律,青春是盛開的牡丹,嬌艷芬芳。

  我們雖然普通,但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通,我,你,還有他們,所有的寒窗苦讀的.學(xué)子都在追逐著同樣的夢(mèng),那就是讓青春無悔;我們驕傲,那是因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松蠲赖拇鹁怼?/p>

  青春給未來插上飛翔的翅膀,青春的我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)生活負(fù)責(zé),在本學(xué)期所剩不多的時(shí)間里,嚴(yán)于律己,緊緊抓住每一分每一秒,盡我們最大努力,做一次最有力的沖刺。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌,黃鶴樓頂,目窮千里,橘子洲頭,中流擊水,書生意氣,揮斥方遒。

  我很欣賞《烈火青春》里的一句話:青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起,把懶惰燃成灰燼,把虛偽燒成黑煙,讓自律成就青春夢(mèng)想,我愿意。在座的各位同學(xué),你們?cè)敢鈫?向藍(lán)天,向大海,大聲呼喊:燃燒青春,自律自尊。

  青春是美麗的花兒,自律是精心的呵護(hù)。要開出人生最美的花朵,就要自律,自尊,自強(qiáng)。

  無規(guī)矩不成方圓。上課做不好聽講,自習(xí)做不好練習(xí),問題做不到獨(dú)立思考,一切做不到自律,又怎么能談到自強(qiáng),自立。如果那樣,青春的夢(mèng)想翅膀會(huì)折斷,青春的花兒會(huì)枯萎,成功的路途更坎坷,人生的前方更暗淡。

  同學(xué)們,難道我們不想嗎?我們要做一個(gè)有用的人,我們做不到嗎?我們一定能,一定行。

  那就讓我們從今天做起,從小事做起。清晨,早點(diǎn)起床,按時(shí)自習(xí),把作業(yè)做好,把功課溫習(xí);課前做好準(zhǔn)備,把筆記重新鞏固;聽課認(rèn)真,孔子說:學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔;孟子說過:終日而思不如片刻的學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。

  一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。用激情迎接日出,讓朝陽(yáng)為青春、為自律、為自強(qiáng)喝彩。

  我衷心祝愿在座的各位同學(xué)擁有快樂的今天,美好的明天。在三中,陽(yáng)光的成長(zhǎng),成為三中校園美麗的風(fēng)景。

  自律萬歲,自強(qiáng)萬歲。

中學(xué)生演講稿 篇2

  善良,是人之根本。善良是行動(dòng),也是你內(nèi)心最真誠(chéng)的念頭。善良是這個(gè)社會(huì)處處和諧,善良使人與人之間的關(guān)系更加美好。所以,我們應(yīng)該堅(jiān)守善良。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)受到他人的影響,在當(dāng)今社會(huì),有一個(gè)嚴(yán)重的問題吸引著人們的關(guān)注,老人摔倒后,無人敢扶,其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財(cái)物,隨著越來越多的此類事件被報(bào)導(dǎo),人們都“談扶色變”,我曾看到一段視頻,視頻中一位老人摔倒在地,路上行人都低著頭,快步從他身邊走過,像避瘟疫一樣避著他,一位小朋友想要去扶這位老人,被他媽媽一把拽住,然后消失在人群中,人來人往,竟無一人去扶這位摔倒在地上的老人,這是一個(gè)多么可怕的狀況。人是集體性的高等生物,個(gè)體的行為往往能影響整個(gè)集體的行為,便是這個(gè)別的詐騙行為使整個(gè)民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋,是騙子,倒在地上,無助的`看看你為了騙你錢財(cái)?沒有了善良,這個(gè)世界將會(huì)變得多么恐怖,所以,堅(jiān)守屬于自己的那份善良吧,即使身處濁世,也要出淤泥而不染,亭亭立于世間,以自己的善良來感染世人,以個(gè)人來拉動(dòng)集體。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)該在乎事件的大小,劉備曾經(jīng)說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,例如將垃圾置入簍,這么一件小之又小的事,是我們必須要做的,我們?cè)谏钪,就?yīng)該從小事做起,從身邊做起,用一顆善良的心,一點(diǎn)一滴行善事,街上碰到的乞丐獻(xiàn)出自己的零花錢給他,班上有困難的同學(xué)給予幫助等等,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,善良不是空話,我們千萬不要對(duì)身邊的這些小善事視而不見,一心想著些漫無邊際的”大理想”像造福人類云云,所謂善良,并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上,他更多是體現(xiàn)在日常生活中的小事,小細(xì)節(jié)上。大善小善,分別不在事,而在于心,一個(gè)人如果一心向善,才是真正的善良。

  堅(jiān)守善良,不應(yīng)有愧于心。善良,乃是出自本心的真誠(chéng)品質(zhì),而有一些人,則是為了自己的利益來“行善”,像某企業(yè)老總,為了擴(kuò)大知名度,大肆宣傳其慈善投入多少,耗費(fèi)多少心血,并進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)“催人淚下”的慈善作秀,實(shí)則是在為自己公司打廣告,如此行善,真可謂“偽善”也,一個(gè)人行善,只要力所能及,無愧于心,也就足夠了。

  人類需要善良,這個(gè)社會(huì)需要善良。是善良催生了正能量,是善良孕育了愛,堅(jiān)守善良,我們不枉為人。

中學(xué)生演講稿 篇3

  敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

  一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

  二、不要私自一人外出游水,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

  三、游水需到有資質(zhì)的游水場(chǎng)游水,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游水。

  四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區(qū)游水。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游水。

  五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

  六、在游水中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  七、在游水中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游水或到危險(xiǎn)的.地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴教師或家長(zhǎng)。

  九、溺水的急救

  在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

  1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

  2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

  3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

  4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

  綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

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