我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿(熱門)
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好。
我今天演講的主題是夢(mèng)想。
夢(mèng)想，是我們心里一道絢麗的彩虹；夢(mèng)想，使我們對(duì)未來的一種憧憬。不要輕易放棄夢(mèng)想，要努力把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想之路雖然遙不可及，但是我們要堅(jiān)持不懈的將夢(mèng)想變成活脫脫的現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。有了夢(mèng)想，你就有了奮斗的`目標(biāo)；有了夢(mèng)想，你就有了壯麗的人生；有了夢(mèng)想，你的生命就會(huì)煥發(fā)出金色的光芒。
我的夢(mèng)想是考上書香滿堂的省一級(jí)學(xué)校——華僑中學(xué)。因?yàn)閮S中不僅是求知圣地，而且好評(píng)如潮。僑中是中山辦學(xué)的楷模，僑中有著追求卓越的本色，有著古代書院之神韻，僑中人堅(jiān)信行者無疆，僑中的素質(zhì)教育總是一枝獨(dú)秀。所以我的夢(mèng)想是考上華僑中學(xué)。
人人都有夢(mèng)想，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想也不會(huì)放棄你。要努力去完成夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
理想是我們前進(jìn)的目標(biāo)，理想是為我們指路的明燈，理想更是鞭策我們奮斗的激情!今天我發(fā)言的題目是“放飛我們的夢(mèng)想”。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都必須有自己的理想，你知道我的理想是什么嗎?實(shí)話告訴你吧!要說起我的理想，那真是一言難盡。因?yàn)槲业睦硐霑?huì)跟著情況的變化而變化，不信，你瞧：
當(dāng)我寫作的時(shí)候，我想當(dāng)一位作家，坐在家里感受寫作帶來的樂趣與財(cái)富，便是我對(duì)作家的理解。當(dāng)然這需要博覽群書，有一雙觀察世界的眼光，更要有一個(gè)勤奮的寫作習(xí)慣!當(dāng)我玩芭比娃娃時(shí)，我想當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出物美價(jià)廉的玩具，讓每個(gè)孩子都開心快樂。這也要有豐富的想象力，和未泯的童心，還要有很好的'繪畫功底。
當(dāng)我看《未來超�！窌r(shí)，我想當(dāng)一名模特，讓每個(gè)人都看到我最美的一面，把那些最美麗的霓裳展示給人們。這還需要刻苦的形體訓(xùn)練，自身良好的修養(yǎng)!但是現(xiàn)在我最想當(dāng)?shù)氖且幻撉俳處�，讓更多的人體會(huì)到音樂帶來的快樂。因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻地感受到了音樂帶來的快樂。我要帶著我的學(xué)生在柴可夫斯基的《天鵝湖》中讓手指舞蹈，在海頓的《奏鳴曲》中歌唱，在貝多芬的《變奏曲》中感受音樂無窮變幻的魅力!讓那些因貧窮而感受不到音樂的孩子們?cè)谝魳返暮Ｑ罄锉M情地歡樂!我的音樂夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)它，要付出更多的時(shí)間和精力去練琴，去聆聽和體會(huì)各種名師的作品，去學(xué)習(xí)各種成功的演奏家的技能……
同學(xué)們，讓我們努力吧，讓夢(mèng)想插上翅膀，放飛我們的夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想努力吧!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著很多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了能夠在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有專門的`機(jī)器人，他們能夠去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都能夠在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都能夠親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡協(xié)助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，
大家上午好。今天我為大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)由"心"生》。
四十五年前，馬丁路德金先生不幸倒下，但他的精神卻巋然不倒，激人奮進(jìn).他的那句話"我有一個(gè)夢(mèng)想"，站起來了，傳遍全世界。當(dāng)前，快速騰飛的中國(guó)，也有一個(gè)夢(mèng)想，它不是宏大的政治口號(hào)，而是屬于每一個(gè)普通中國(guó)人內(nèi)心深處的期盼與憧憬，那便是"美麗中國(guó)夢(mèng)"。作為一名大學(xué)生村官，我們應(yīng)該如何將做好村官工作與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來?我認(rèn)為要有"三心"：責(zé)任心、自信心和實(shí)干心。首先，做好基層工作要有責(zé)任心。
作為一名基層民政工作者，我所接觸到的都是生活在農(nóng)村最底層的普通百姓.他們有的因年老體弱而喪失勞動(dòng)能力;有的因身患?xì)埣捕袆?dòng)不便;有的因疾病而生活貧困;有的因政府拆遷而住房問題遲遲得不到解決……其實(shí)這樣的普通百姓也熱愛生活，他們期盼有更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會(huì)保障，期盼著孩子們能成長(zhǎng)得更好、工作得更好、生活得更好。他們對(duì)美好生活的向往，就是我們基層村干部的奮斗目標(biāo)。作為一名村官，除了有悲天憫人的人性關(guān)懷之外，我們似乎更應(yīng)該去幫助他們解決生活問題，或許我們的幫助對(duì)于實(shí)現(xiàn)他們的"小康夢(mèng)"，只是杯水車薪，可是幫助他們是基層村干部的責(zé)任。我們常說"生命不能承受之重"，生命之所以不能承受，是因?yàn)橛胸?zé)任在肩。然而，僅僅有基層組織的責(zé)任就足夠了嗎?中國(guó)是大社會(huì)，鄂州開發(fā)區(qū)是小社會(huì)，生活在開發(fā)區(qū)的其他富裕起來的人們難道就不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻感知這樣一個(gè)群體存在嗎?而不至于變得冷漠麻木，僅此，就足夠了吧，或許。
其次，做好基層工作要有自信心。xx建村以來取得了一系列重大成績(jī)，人均收入顯著提高，百姓生活極大改善。目前，xx村吸引了鄂州開發(fā)區(qū)90%以上的招商引資企業(yè)，處于開發(fā)的黃金時(shí)期，但也產(chǎn)生一些問題，尤其突出是征地問題。十年之前，xx村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以漁、耕業(yè)為主，土地是百姓賴以生存的生活、生產(chǎn)資料，如今xx村80%以上的耕地被征用建廠房。農(nóng)民失去土地，就失去了祖祖輩輩賴以生存的'基本依托，失去了傳統(tǒng)謀生技能的用武之地。農(nóng)民的安居問題如何解決?失地農(nóng)民的就業(yè)問題應(yīng)該怎么辦?失地老人的養(yǎng)老問題該怎樣解除……為此，xx村"兩委"先后召開了6次群眾代表大會(huì)。經(jīng)研究決定：首先，興建還建樓，先解決部分村民的居住問題;其次，創(chuàng)辦一個(gè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)園，優(yōu)先考慮本村人就業(yè);第三，村里將土地費(fèi)和門面房的收益，留作村民養(yǎng)老。這些政策，贏得了大部分群眾的好評(píng)。由此，我們得出結(jié)論：雖然面臨很多棘手的問題，但是我們一定要相信群眾，相信組織，相信自己，有信心就有勇氣，有信心就有力量，心往一處想，勁往一處使，就一定能開創(chuàng)xx村發(fā)展的新局面。
第三，做好基層工作要有實(shí)干心。20年前，深圳蛇口工業(yè)區(qū)豎起一塊"空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦"的醒目標(biāo)牌，擺脫了一場(chǎng)姓社姓資的無謂爭(zhēng)論，拉開了一段"中國(guó)故事"的序幕。成功緣于實(shí)干，禍患始于空談。戰(zhàn)國(guó)趙括"紙上談兵"，兩晉學(xué)士"虛談廢務(wù)"，歷來是治國(guó)理政的大忌。xx建村二十六年來的奮斗史，也從另一面印證了這個(gè)道理�？恐�"節(jié)衣縮食、勒緊褲帶"的奮斗精神，xx從原先沒有村組公路到如今塆塆通公路，過去xx塆有一句諺語(yǔ)："一進(jìn)xx塆，泥巴三尺三"，如今村民都說："鄉(xiāng)村路，國(guó)道路，路路四通八達(dá);致富路，小康路，路路都是和諧路";過去，xx村從沒有一家招商引資的企業(yè)到如今吸引了鄂州開發(fā)區(qū)90%的招商企業(yè)落戶;過去，xx村是一個(gè)以漁、耕業(yè)為主的貧困村到如今成為城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的示范村。取得這些成績(jī)，靠的不是空想清談，而是實(shí)干苦干。
道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。村官是最基層的村干部，就像一顆平普通的螺絲釘，可是當(dāng)看著前來辦事的普通百姓那一雙雙渴求眼睛的時(shí)候，我知道了，人民群眾需要我，我這一顆螺絲釘放在了應(yīng)該放的位置;同時(shí)清醒地認(rèn)識(shí)到，在中國(guó)大地上，有千千萬萬的大學(xué)生村官在努力著，奮斗著，我們每一個(gè)人的一小步就是社會(huì)前進(jìn)的一大步。
謝謝各位!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是小5（9）班的XXX，這天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大于是，中國(guó)的.夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情能夠讓媽媽簡(jiǎn)單度過每一天!
我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人明白時(shí)間無法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員，駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天，守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)少年富，則國(guó)富少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來;有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自我的每個(gè)夢(mèng)想，都務(wù)必像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，務(wù)必像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從這天做起，一齊努力學(xué)習(xí)吧!來實(shí)現(xiàn)我們自我心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的夢(mèng)想；“老驥伏櫪，志在千里”是曹操的夢(mèng)想……我也有自己的夢(mèng)想，小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名巧克力廠的廠長(zhǎng)，每天都可以吃到美味的巧克力；漸漸長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一路有你，我敬愛的老師，您是我夢(mèng)想的導(dǎo)航。是您教會(huì)我用自己的頭腦去大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)；是您教會(huì)我用愛的眼光去看待事物，去發(fā)現(xiàn)身邊存在的美；是您培養(yǎng)我自信、自立、自強(qiáng)，讓我不斷超越自己，為夢(mèng)想指明方向。
一路有你，我親愛的父母，您是我夢(mèng)想的支撐。是誰(shuí)？夜夜在燈光下逐字逐句地為我訂正作業(yè)；是誰(shuí)？頂著烈日冒著暴雨接送我上下學(xué)；又是誰(shuí)？在我生病發(fā)燒時(shí)日夜守護(hù)在我身邊，寸步不離。是你們默默付出，為我的夢(mèng)想撐出一片藍(lán)天。
一路有你，我鐘愛的書籍，那是我夢(mèng)想的橋梁。每讀一本好書，就像是和一個(gè)偉大的靈魂在對(duì)話。在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，海倫一次次挑戰(zhàn)生命，給了世人寶貴的啟迪和借鑒，告訴我們永不放棄；在讀冰心的《繁星春水》時(shí)，那濃濃的母愛和天真無邪的`童真深深震撼了我；在讀法布爾的《昆蟲記》時(shí)，我領(lǐng)略到大自然的美妙……我享受著書籍帶給我的快樂，享受心靈從中得到的成長(zhǎng)。那如雨露般的書籍，為我的夢(mèng)想一次次澆灌。
如果把我的夢(mèng)想比喻成成功的彼岸，那么，老師的教導(dǎo)就是那指路的燈塔，為我指明方向；父母的支持就是船上的給養(yǎng)，為我提供能量；書籍的作用就是手中的雙槳，幫助我劈風(fēng)斬浪。
我堅(jiān)信，我的夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要與大家交談的是理想。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍(lán)天，大樹張臂撐開一片涼爽的晴空，花兒綻放開出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命，讓我降臨于滾滾紅塵中，能夠去感受父母的深切關(guān)愛，能夠去享受無限的家庭溫馨;我更感謝書本，是他讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母就開始念叨:“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這大概也是我對(duì)書本最初也是最早的詮釋吧!再稍
微長(zhǎng)大一點(diǎn)，天真幼稚的我便早已是滿腦子的抱負(fù)與理想，也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度，如果生命沒有理想，那將是人生中的遺憾和悲觀，我們活在這個(gè)與世無爭(zhēng)的世界上為的就是“理想”二字，如果沒有理想，那你將拿什么與別人攀比，即使有條件攀比，那你也會(huì)滿盤皆輸，因?yàn)樵谌松夏阋呀?jīng)輸?shù)袅死硐耄绻麤]有理想，那你拿什么去猜測(cè)自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?理想是美好的，是讓人自豪的。擁有了理想，你就要對(duì)你的理想作出詮釋:昨天已逝去，我們可以把昨天的.回憶記下，回憶昨天的一切，無論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎(chǔ)、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下，我們?cè)诮裉炜梢詾樽蛱斓睦硐肜^續(xù)鋪路，為昨天的理想繼續(xù)努力，為昨天的理想繼續(xù)拼搏，無論你是否付出了行動(dòng)，還是在彷徨不定，明天還未來臨，我們可以暢想明天的理想旅程，可以暢想對(duì)明天的憧憬與期盼……
如果說詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩，奔跑是運(yùn)動(dòng)的色彩，鳥兒是藍(lán)天的色彩，那么理想便是人生的色彩，有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì)讓人贊嘆不已，你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續(xù)為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無聲的神秘人繼續(xù)推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
謝謝大家，我的演講完畢!
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是號(hào)選手，我今天的演講題目是我的'夢(mèng)想！
同學(xué)們，為了各自的夢(mèng)想，我們齊聚一堂，我們背負(fù)夢(mèng)想的行囊，尋求美好的未來。我相信在做的每一位都有自己的夢(mèng)想，也都在為那份夢(mèng)想努力打拼。同樣，我也有屬于我自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，夢(mèng)想二字雖小，分量卻重，它不僅是簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是實(shí)際的行動(dòng)，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴就是終其一生來詮釋這兩個(gè)字的含義。讓我們拿出吹盡黃沙始到金的毅力，拿出直掛云帆濟(jì)滄海的勇氣，用汗水來鍛造明日的輝煌！同學(xué)們，是龍，你就該龍騰四海，是鳳，你就該鳳舞天�。�
最后，我想說，華誕六十年，祖國(guó)的成就舉世矚目，但在民族復(fù)興路上，萬里長(zhǎng)征，我們才邁出了第一步，所謂一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕，我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù)，共上高樓，望盡天涯路！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級(jí)x班的xx同學(xué)，我今天上臺(tái)來演講的主題是我的夢(mèng)想！
曾幾何時(shí)，我將考上重點(diǎn)高中當(dāng)做是我的夢(mèng)想，但現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)這或許并不是我的夢(mèng)想，這只是我的一個(gè)短期的愿望，一個(gè)需要我認(rèn)真對(duì)待的計(jì)劃中的事情。夢(mèng)想是什么呢？我以為夢(mèng)想已經(jīng)是需要挑戰(zhàn)的，夢(mèng)想也是說出來會(huì)被別人嘲笑的，只有說出來會(huì)被人嘲笑的，需要我們拼了命去挑戰(zhàn)的，這才能被稱之為夢(mèng)想，不然它怎么能夠稱之為“夢(mèng)”呢？
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸意識(shí)到我的夢(mèng)想興許是注定要落敗的，但我還是想要去挑戰(zhàn)，想要去實(shí)現(xiàn)，只因我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了，我得不斷地努力澆灌，它才有可能長(zhǎng)成一棵可以庇佑我的.參天大樹。
以前看到一句話，大概是說總想贏的人注定會(huì)輸，而不怕輸?shù)娜瞬庞锌赡軙?huì)贏。我想，我們?nèi)魏稳嗣鎸?duì)我們的夢(mèng)想，都應(yīng)該有這樣的態(tài)度，這樣不怕輸?shù)膽B(tài)度。就像人生一樣，我們注定了會(huì)要死去，但我們還是要勇敢地走下去，勇敢地走向那個(gè)我們還是失敗的死亡。我以為夢(mèng)想就是這樣的一趟人生之旅，是我們走過這個(gè)無法永生的現(xiàn)實(shí)的過程，夢(mèng)想是指引著我們活出精彩的方向！
我的夢(mèng)想，說不出來不怕別人嘲笑，我想要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。這樣的人有很多，但都是我們可望而不可及的人。興許我的這個(gè)夢(mèng)想說出來就會(huì)被別人說“你以為你有這么大的能耐嗎？”我想說，我現(xiàn)在沒有，但這能否定我永遠(yuǎn)都不會(huì)有嗎？我的這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì)指引著我往前跑往前沖，它會(huì)帶領(lǐng)著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)成一個(gè)能夠改變世界的人，難道這也不可以嗎？
我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一個(gè)可以改變世界的人。任何人都不能因?yàn)槲掖藭r(shí)的渺小而否定我的夢(mèng)想，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵�，我也相信努力不一定�?huì)有回報(bào)，但不努力一定不會(huì)有回報(bào)。我朝著我的夢(mèng)想在努力著，又何須擔(dān)心夢(mèng)想到底會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但有夢(mèng)想的我們，會(huì)因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)朝那個(gè)夢(mèng)想的地方靠近，我們會(huì)因此變成更好的人，我們會(huì)因此變成一個(gè)出色的大人，這樣不也是在用自己的力量改變這個(gè)世界嗎？
我的夢(mèng)想，不是一個(gè)最終達(dá)成的結(jié)果，而是一個(gè)逐漸變化的過程。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇10
生活中，你有過七彩的夢(mèng)想，她像燈塔為你引路指航，又像司南為你辨明方向。但是，世事紛擾，使你對(duì)美好夢(mèng)想開始懷疑，開始彷徨。朋友，請(qǐng)聽我說：“千萬，千萬不要放棄你的夢(mèng)想！”假若你是一禿山丘，也應(yīng)擁有珠穆朗瑪?shù)男靥牛患偃裟闶且痪�小溪，也應(yīng)企盼長(zhǎng)江黃河的雄壯；假若你是一莖小草，就該懷有綠遍荒野的志向；假若你是一棵新芽，就該懷有五谷豐登的渴望；……
當(dāng)烏云密布時(shí)，要堅(jiān)信：“烏云遮不住太陽(yáng)！”
當(dāng)寒冬來臨時(shí)，要堅(jiān)信：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”雖然，有時(shí)生活的困境使你疲憊，生活的難題令你迷茫，但是，朋友，不要放棄你的夢(mèng)想！
雖然，可以憑借她的眩目、她的華美消磨你銳意進(jìn)取的力量，但失去夢(mèng)想，你就失去了靈魂的支柱，得到的只是精神的哀傷；失去夢(mèng)想，你就失去了學(xué)業(yè)的豐收，得到的只是事業(yè)的饑荒。朋友啊，請(qǐng)記�。骸叭嘶钪�，就不能失去夢(mèng)想！”我的夢(mèng)想演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是__班的__，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，也許有的人夢(mèng)想做一名人民警察，有的人夢(mèng)想做公司的CBD，有的人夢(mèng)想做一名能說會(huì)道記者、導(dǎo)游、演說家，而我的夢(mèng)想是做一名教師。
我認(rèn)為教師這一職業(yè)是非常神圣而偉大的。是老師將一個(gè)個(gè)不懂事的小孩子教育成尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子。是老師將一個(gè)個(gè)調(diào)皮搗亂的小孩子培養(yǎng)成勤學(xué)好問，力爭(zhēng)上游的好孩子。老師用知識(shí)的甘露，澆開了學(xué)生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤(rùn)育出學(xué)生情操的美果。
我隱隱約約的記著我曾經(jīng)讀過的一個(gè)有關(guān)教師的故事。很久很久以前，在一個(gè)國(guó)家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的'國(guó)王做了一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)隆?guó)王很高興，但他以為自己對(duì)國(guó)家是有貢獻(xiàn)但貢獻(xiàn)不是很大，于是他對(duì)著全國(guó)人民說：＂你們當(dāng)中誰(shuí)對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，我就將這枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)＂。詔令一下發(fā)出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業(yè)的，各式各樣的，什么人都有。國(guó)王讓他們挑選出自己行業(yè)秀的人物來，還是有很多人。國(guó)王讓他們說自己的理由，然而每個(gè)人的理由都是有理有據(jù)的，國(guó)王這下可犯難了，一個(gè)大臣說：＂國(guó)王陛下，您忘了嗎？我們每個(gè)人都不是一出生就是科學(xué)家、哲學(xué)家、歌星……都是通過老師的培育與教導(dǎo)才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家……呢？＂國(guó)王頓時(shí)豁然開朗，將獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)給了自己的一位老師。
所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)培育出大量的人才。
我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來就一定能成為現(xiàn)實(shí)。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇11
各位老師，各位同學(xué)，大家下午好。
我今天的演講主題是：我與公益同行——垃圾桶公益。主要講通過改變垃圾桶的外表、內(nèi)在含義來提高廢品回收率。
能夠減少資源浪費(fèi)，使環(huán)境更美好，我想這也是公益的一種。
我一直在思考一個(gè)問題：不論是校園里，還是街道兩旁，還是公園里到處都是兩個(gè)一起的垃圾桶，一個(gè)寫著可回收，一個(gè)寫著不可回收的幾個(gè)大字，怎么桶里面的垃圾卻都一樣？怎么垃圾桶是兩個(gè)，垃圾車卻只有一個(gè)車廂呢？ 這些可回收垃圾桶有起到作用嗎？
自從產(chǎn)生這個(gè)疑問，我就開始觀察垃圾的流動(dòng)路線，努力尋求解決方法。
在源頭，寢室里的垃圾桶只有一個(gè)，基本是不分可回收與不可回收的。有作塑料瓶搜集的寢室一定要申報(bào)標(biāo)兵寢室。
在宿舍外，很大的一個(gè)桶，或者兩個(gè)，除了桶里面堆滿垃圾外，周圍也都是垃圾，不忍直視，更別說分類了。
在圖書館或教學(xué)樓，垃圾桶也是那種大的，一個(gè)，只有一種選擇。根本不給你分類的可能。
至于室外那些兩個(gè)一起的垃圾桶，因?yàn)殚L(zhǎng)得太像雙胞胎，很難區(qū)分，也就失去了可回收的意義了。要走得很近，低下頭才能看見可回收的字樣。誰(shuí)樂意彎下腰去處理一個(gè)沒有價(jià)值的垃圾呢？隨手一扔，簡(jiǎn)單粗暴。我們都喜歡這么做。
拾荒者們基本都是從桶里撿瓶子，因?yàn)榕K，所以撿的人少，數(shù)量也少。可以說，拾荒者撿的多少，決定了垃圾回收率的多少。可想而知這可憐的廢品回收率。
接著就是環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了。開著垃圾車過來，不分是什么，全部往里面倒。不可回收的垃圾與可回收的廢品。
至于垃圾車開到哪去了，我就不知道了。我只知道中國(guó)時(shí)興垃圾填埋。在城市的某些地方就是巨大的垃圾填埋場(chǎng)。我們中國(guó)有句古話叫：殊途同歸。全到了填埋場(chǎng)。
對(duì)于這種快刀斬亂麻的粗放的處理方式，我只能用一個(gè)很時(shí)髦的詞語(yǔ)來表達(dá)。無語(yǔ)！
這絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的某個(gè)環(huán)節(jié)的問題，而是整個(gè)處理流程都有問題。
我不是想放大這個(gè)問題，我只是想解決這個(gè)問題。
對(duì)于這種多環(huán)節(jié)的`問題也只能從各方面配合解決。我今天就是想與大家分享我的想法，看看是否可行。
首先，我們從垃圾桶的制造開始。最好制成雙桶結(jié)構(gòu)，把可回收桶漆成紅十字會(huì)一樣的靚麗顯眼的紅色，披上公益的外衣。讓每扔一樣可回收物品都與公益聯(lián)系起來，扔可回收物就是獻(xiàn)愛心。就像往募捐箱里捐錢一樣有價(jià)值。這當(dāng)然需要我們做必要的宣傳。
將室外的垃圾桶也做成與公益有關(guān)的樣式，顏色之類的設(shè)計(jì)要符合人的惰性。 做成紅色，
使得遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就知道那是裝可回收物的。
接著就是垃圾的運(yùn)輸了。不管怎樣，一定要分類處理，不能再一竿子打翻一船垃圾了。不可回收的就用垃圾處理的辦法，可回收的統(tǒng)一運(yùn)到廢品處理公司進(jìn)行再次嚴(yán)格分類。至于是機(jī)器挑選，還是人力挑選，那就是技術(shù)層面的事了。想象之中全是機(jī)械化操作，干凈，高效。
我們還可以融入商業(yè)的模式。比如貼在垃圾桶上的瓶子圖標(biāo)，可以作為廣告賣給商家。還可以寫上廢品回收公司的號(hào)碼，某些不好處理的廢品，可以直接打電話預(yù)約。把所得的錢用來制造新型垃圾桶，直接送到居民家里。
垃圾是放錯(cuò)了地方的寶貝。最重要的還是要體現(xiàn)出價(jià)值，也就是讓事情更有意義。社區(qū)可以把回收的錢作為改善基礎(chǔ)設(shè)施的資金，為社區(qū)建一個(gè)書屋，或者是老年人活動(dòng)室�；蛘甙阉镁杞o慈善基金。或者…… 對(duì)于一個(gè)有價(jià)值的東西，你肯定不會(huì)亂扔了。少浪費(fèi)一塊錢，還能有得到一塊錢的利潤(rùn)，就等于得到了兩塊錢的收益。這何樂而不為呢？
好的，現(xiàn)在我們回到現(xiàn)實(shí)。
總結(jié)兩點(diǎn)：
一、垃圾桶本身有問題，長(zhǎng)得不明顯，還有許多都是單個(gè)的桶。這造成了選擇上的困難。
二、可回收的價(jià)值沒能體現(xiàn)出來。我們?nèi)拥舻闹皇菦]有價(jià)值的垃圾，而不是與公益相關(guān)的可回收物。
最后引用馬丁路德金的名言，我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要去實(shí)現(xiàn)它。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我要讓它成為事實(shí)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，垃圾桶公益。
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇12
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雨后的天空即使沒有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想，我們奔跑著，一路揮灑我們的汗水；為了夢(mèng)想，我們堅(jiān)持著，手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿；為了夢(mèng)想，我們努力著，迎著初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著我們，能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又有多少人呢？雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作，用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧?kù)o卻又轟轟烈烈的青春故事，僅此而已。但是，雖然如此，我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著，前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì)把我最美好的心愿寫在藍(lán)天的`臉上，我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
做到這樣很難嗎？不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲！那時(shí)的你，會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界，然后大聲地說：“我做到了，我是成功者！”
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無時(shí)無刻不在包圍著你。離開了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢？可以依靠的當(dāng)然只有我們自己。不要覺得傷心難過，當(dāng)你有時(shí)間黯然神傷，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去！是的，無論如何，最可靠的、最值得信賴的、最值得依賴的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后，也許并沒有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過一切，我們會(huì)憑著自己的實(shí)力走向天空的彼岸！
逐夢(mèng)，請(qǐng)不要停下你的腳步。
謝謝大家！
我的夢(mèng)想經(jīng)典演講稿 篇13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
很興奮再次見到你們。今日，我和在座的同學(xué)一樣，都是一位面臨中考的一般同學(xué)。在今日以“抱負(fù)”為關(guān)鍵詞的讀書溝通會(huì)上，我給大家?guī)砉蚕淼氖俏业谋ж?fù)的故事，送給正在奔跑的我們。相對(duì)“抱負(fù)”，我覺得“幻想”這個(gè)詞語(yǔ)更帶有詩(shī)意。所以，我演講的題目還是幾經(jīng)修改，變成了“我夢(mèng)我想”。盼望我的心路歷程能給大家?guī)硪稽c(diǎn)啟示。
記得上學(xué)期剛開學(xué)不久的一天，媽媽問我：“你的幻想是什么？”我愣了愣，才回答：“我曾經(jīng)的幻想是，盼望能出一期自己的板報(bào)，盼望能參與一次競(jìng)賽，盼望能在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)一個(gè)職務(wù)，盼望能被同學(xué)們記在心里。而沒有想到的'是，在說這句話的時(shí)候，這些幻想，差不多都實(shí)現(xiàn)了。”這一刻，我有些想哭。我知道的，在成長(zhǎng)的路上，很多愿望和向往，我雖然始終在為此奮斗，但是連我自己也沒有想到，會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天�；仡^看去，我才驚喜地發(fā)覺，我已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)，這些看似微不足道的小小幻想，卻讓我曾經(jīng)向往了整整六年。
學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)的自卑給我?guī)砹撕艽蟮挠绊�，�?dāng)時(shí)，我常常不寫作業(yè)，考試有時(shí)不及格，被常常叫家長(zhǎng)，我就是班里一個(gè)不起眼的丑小鴨，那是一段特別難以啟齒的回憶。班里有個(gè)長(zhǎng)得特別美麗的女孩兒，她又瘦又白，學(xué)習(xí)好，笑起來臉上的梨渦很深，又彈得一手好鋼琴。那時(shí)候，我看著她一天在黑板上寫寫畫畫，我非常想拿起一支粉筆，走上去哪怕畫一支小草也好�？墒菦]有，我只是在一邊悄悄無聞，偷偷在白紙上描繪出樣子，幻想著那個(gè)站在黑板前的人是我。我從未認(rèn)為自己會(huì)幻想成真，以至于六班級(jí)時(shí)老師允許我辦一期黑板報(bào)時(shí)，閨蜜開玩笑說：“你最終熬到頭了�！�
而如今，我最終長(zhǎng)大，我最終在當(dāng)了多年丑小鴨之后，幡然醒悟，原來童話里都是騙人的，沒有仙女教母，沒有王子會(huì)把你接走，只有努力才會(huì)蛻變。我曾經(jīng)為了辦好每一期板報(bào)，在稿紙上一次次設(shè)計(jì)，再一次次否定，再重新畫，如此反復(fù)就是為了能達(dá)到滿足的效果直到深夜。當(dāng)然，辦板報(bào)并不是什么了不起的事，也不肯定非要這樣做，我只想說，我嘗試過，堅(jiān)持過，并信任自己通過努力能做到最好。當(dāng)然，我實(shí)現(xiàn)了幻想，我的力量和成果得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，如今班級(jí)的板報(bào)是一期接著一期辦，或是贊揚(yáng)，或是批判，我都虛心接受。在班級(jí)里擔(dān)當(dāng)著小小職務(wù)，有時(shí)候會(huì)間或參與個(gè)小競(jìng)賽，盡力做好每一件事，老師同學(xué)們也很認(rèn)可我的力量。回想成長(zhǎng)的歷程，我很慶幸當(dāng)年的我沒有自暴自棄，勝利地成長(zhǎng)為一個(gè)自信、陽(yáng)光、歡樂的少女。
我并不是那種天資聰慧、過目不忘、上課睡覺也能考高分的人，有時(shí)候也覺得很努力了，可是就是達(dá)不到自己想要的目標(biāo)。你們雖然會(huì)開玩笑地叫我“學(xué)霸”，但是我從沒有這樣認(rèn)為過，我只是一個(gè)資質(zhì)平平的人�？墒俏沂冀K堅(jiān)信，上天是公正的，每一個(gè)人都有自己獨(dú)一無二的閃光點(diǎn)：聰慧是一種，會(huì)唱歌是一種，會(huì)畫畫也是一種�？晌艺J(rèn)為，全部的種種，最刺眼的是努力。蝴蝶是不行能遺忘蛹期經(jīng)受過的那些事的，只要后來漂亮地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛，才擔(dān)得起展翅高飛的美。
我不知道以后我會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，穿著高跟鞋健步如飛的女強(qiáng)人？還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女？我也不知道將來會(huì)是什么樣子，但是我信任，我肯定會(huì)做自己認(rèn)為正確的事，義無反顧地奔跑，光明抑或黑暗，碌碌無為抑或光線萬丈，但是我知道，我肯定是在做著自己喜愛的事，并且發(fā)自內(nèi)心的幸福。抱負(fù)太大，我更喜愛說幻想，新的幻想就是新的起點(diǎn)�？赡苓@一路風(fēng)塵仆仆，遍地荊棘，你會(huì)遲疑、會(huì)委屈，可是我覺得，舍得舍得，你必先舍，才有所得。有些話雖然有些爛大街，但是每一次看到聽到，都會(huì)給我正能量，由于每天叫醒我的，不是鬧鐘，而是幻想。
天道勤酬，但問耕耘。
感謝大家！
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