班長演講稿 (15篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的班長演講稿 ,希望對大家有所幫助。
班長演講稿 1
尊敬的老師與同學們:
班長,是許多同學的夢想;班長,是一個班的形象;班長,是一個班的設計師。我曾有過幾次沖動,想做一名班長,想給爸爸、媽媽一個驚喜,想給爺爺、奶奶一個激動。因此,我心中一直隱藏著這個小秘密。
我知道,作為一名班長首先要學習好,用自己的成績贏得全班同學的信服,在同學之間樹立一個榜樣;作為一名班長要品德好,樂于為全班同學奉獻,時時為同學解決困難,是同學的保護神。當然,作為班長還要有較高的素質(zhì)與能力,如同走在學習的致富大路上,不僅要自己先“富”起來,還要帶領所有人共同致富。
我是班長,就一定是老師的好助手。當老師為班級管理煩惱時,我會根據(jù)你們的`實際情況設計金點子。俗話說得好,只有調(diào)查才有發(fā)言權。因為我與你們朝夕相處,所以你們的一舉一動我最了解。因此,解決你們的燃眉之急,是我的職責。我相信,只要大家共同努力,學習的健康大道上一定會譜寫一曲激昂的豐收之歌。
我是班長,就一定是同學的領路人。高爾基說過“書是人類進步的階梯”,讀書可以陶冶人的情操,讀書可以開闊人的視野。所以,我要在班上設立“圖書角”,讓所有的同學都愛書,快樂地走進書的懷抱。人們常說“拳不離手,曲不離口”同樣,要想寫好作文,也得多練。所以我要面向全體同學舉辦“作文月月賽”,讓所有的同學都來寫作文,都為作文而陶醉。
“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”請相信我,我一定會全心全意地為同學服務,做一名稱職的好班長。請同學們?yōu)槲彝渡锨f嚴的一票。謝謝大家!
班長演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我很榮幸今天能站在這里,我是班長,就會讓我們班的紀律變得非常好,得到各面流動紅旗,讓每一面流動紅旗飄揚在我們班上,讓每一份榮譽作為我們五年級的代言。
我也可以讓各個方面都非常好的學生來幫助學習不好的學生;身體素質(zhì)不好的學生;繪畫不好的學生;字體不好的學生等等。我也可以開展一些能讓壞學生“改邪歸正”的活動等?赡苡泻芏嗤瑢W在上課的時候因為在玩而沒有聽明白老師講的課程,想要好好聽吧!晚了,想去找老師吧!怕被批評。因此學習一落千丈。我可以找好學生幫你補課,但條件是必須認真學。
當然,也有些同學被老師錯怪了,但又不敢去說,只能自己在心中默默生氣、自卑,如果我是班長,那么你們誰有委屈的事可以告訴我,因為我可以把你的委屈說給老師聽,再把老師的理由說給你聽,這樣時間久了,老師和你的`心間就可以建設一架溝通的橋梁,能讓你自己和老師溝通。人無完人,世上也沒有十全十美的人,所以我身上也有很多缺點,只要大家告訴我,我一定取長補短,爭取成為一名合格的班長。
我希望大家投我一票,我一定會讓我們五年級成為學校中一顆耀眼的明珠!
班長演講稿 3
親愛的家人們:
中午好!
新春共飲團圓酒,家家幸福加新年。在今天這個辭舊迎新的日子里,我謹代表朝字輩的晚輩們,對在座的各位長輩說出我們的感謝和祝福……
對于“幸福是什么”的命題,一千個人也許有一千種回答,有位哲人說過:“幸福就是感恩,”沒錯,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩的心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?鞓返娜恕
在生命的旅途中,感謝長輩們的扶持和安慰,讓我們在疲憊時停留在愛的港灣,淋浴著溫暖的目光,在困難時聽到不懈的激勵、在滿足前理解淡然的和諧之美。您們是參天大樹,我們在您們的濃蔭之下成長。樹上落下一枚兩枚甜嫩的`漿果,便使我獲得豐富的營養(yǎng)。
感謝有您們陪伴一起走過的每個日夜!值此春回大地、萬象更新之良辰,敬祝您們福、祿、壽三星高照,與天地兮比壽,與日月兮同光,闔府康樂,如意吉祥!
作為承載未來和向往明天的一輩,我想對我們同輩說,我們要秉承李氏家族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,不斷地努力、奮斗和追求,實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
當然,我們能做的不僅僅是這些,讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧,讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。 生活是個大舞臺,我們都是演員,扮演什么角色,不決定于導演,而在于自己。翻開這一頁,打開自己的心扉,去接受生活的啟迪……把別人對自己的幫助永遠記在心頭;將自己對別人的幫助從記憶中抹去,只有這樣才會樂于奉獻,才會享受到生活的樂趣。
少年朋友,做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!發(fā)揚李氏家族,我們因李姓而自豪,希望將來李姓也因我們而驕傲!
愿一聲親切的問候,溫暖您的心;愿溫馨的祝福,伴隨著您的人生之旅!祝大家新春愉快,謝謝!
班長演講稿 4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
能和大家相聚一堂真的很開心,也很期待能在接下來的三年和大家做同學,一起成長,一同學習,互相扶持。我是一個很開朗的人,喜歡交朋友,也很喜歡運動。例如說打羽毛球,游泳,我都很喜歡也很擅長,如果有共同愛好的同學可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處,我做事也比較柔和,我不會有太多的情緒,處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學做了六年班長,幫助老師處理了很多瑣碎的小事,讓自身的'能力也得到了提升,因此,我想在初中再次競選我們的班長一職,希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>
當初在進入初中時,我有考慮過是否要當選班長,因為面對中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放到我的學習上。后來和父母商量之后,他們的話語給予了我較大的啟發(fā)。做人不能只看在表面,也不能太過自我自私,這是對一個人成長最大的阻礙。
一個人,想要成長,遠遠不止在學習上,更是來自生活中的更多磨煉。一個堅強的人,他可以做好任何一件事情,而我現(xiàn)在的目標,就是要成為一個堅強堅定的人。我想不斷的突破自身,在完成好學習的基礎上,幫助老師同學,大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)兔。我想成為一個可以幫助大家的人,成為老師的好幫手,為大家創(chuàng)造一個屬于我們的不錯的學習集體。也許這些事情會遇見一些難題,但我相信自身可以應對,我也做好了準備去闖這些關卡,希望大家能看見我的誠心,給予我一些鼓勵。
想要做班長,不止是我想對自身進行一次歷練,更是想和大家成為朋友,在今后的學習中幫助大家,照顧大家。也想給自身一次證明自身的機會,我想向大家證明自身,讓你們看到我的能力,我是有這個能力為大家承擔班長這個責任的,我也希望通過我的努力,可以讓我們的班級變得越來越好,讓老師更輕松一些,也讓同學們有更大的安全感和歸屬感,讓大家更好的學習。
接下來的三年,我想和大家一同進退,和大家共患風雨,如果我有幸做大家的班長,我一定會拿出所有的力氣,幫助大家,照顧大家。希望大家能相信我,給我投一票吧!未來的時間還很漫長,我很開心也很榮幸可以和大家一同學習,一同成長,能做大家的同學是我的幸運。如果我能成為大家的班長,那也是我的榮幸,總之,我想和大家一起,開開心心學習,快快樂樂成長,做彼此的好朋友,一起開花結果!請大家投我一票吧!
班長演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!
我是xxx,今年13歲,來自五班。我性格活潑、開朗,一直都和同學們?nèi)谇⑾嗵,是他們共同奮飛的“領頭雁”。我的特長也不少:不僅小提琴、講故事、讀英語有一手,尤其在作文上更勝一籌,力求最好。今天,我正是憑著這股不服輸?shù)摹皼_勁”,又一次自信地站在這里,競選“校十佳少先隊員”。我相信,我能行。我有如下優(yōu)勢:
一、德智體全面發(fā)展
自進校以來,我一直以“十佳少先隊員”的標準嚴格要求自己。從一年級開始,樂于助人的我一直都是老師的小幫手,同學們的好伙伴。記得有一次,我班有位同學背誦課文時總背不出,班主任老師為此十分苦惱。我看在眼里,記在心上,后來,我利用課余時間幫助他理解課文意思、練習背誦,一天不行兩天,兩天不行三天,就這樣,這位同學的課文背熟了,考試成績也隨之提高了不少。課堂上,我總是積極發(fā)言,給同學們帶個好頭。我曾多次策劃、主持過班級團隊活動,深受老師和同學們的歡迎。我的語文、數(shù)學、英語成績總是名列前茅,每次期末考試幾乎門門優(yōu)秀,所以“三好學生”的證書也經(jīng)常讓我奪得。我的體育也不賴,每年都當選為班級運動員。作為隊長,我能帶領運動員們刻苦訓練,力爭在運動會上為班級爭得榮譽。
二、特長突出,能力較強
作為學校大隊部學習委員、銀杏花文學社社長,我處處以身作則,認真、負責做好本職工作。另外,我還是《小學生優(yōu)秀作文》編輯部的特約小記者呢!我喜歡寫作,曾獲得不少獎項:三年級時,我的作文《狐貍醫(yī)生的`故事》在第十屆全國萬校小學生作文競賽中獲一等獎,習作《雨》發(fā)表在《少年文摘報》上;四、五年級時,作文《金秋話菊》在第二屆全國萬校中小學生新作文大賽中榮獲特等獎,此外,這篇習作還榮獲第二屆“泰興中學實驗初中杯”全市作文大賽一等獎,并登在了《少年文摘報》、《揚子晚報》上!队喂陪y杏森林公園》這篇習作不僅登在《少年文摘報》上,而且,我還作為社團之星和習作一起登在《小學生學習報》上。最近,又傳來喜訊:我的習作《節(jié)約進行曲》、《美麗的老師》分別獲得“第十二屆全國萬校小學生作文競賽”一等獎、三等獎,其中《節(jié)約進行曲》登在了“小學生學習報”上,并榮獲“一月同題月月賽”優(yōu)勝個人獎。
學習之余,我還喜歡動腦筋,搞創(chuàng)新,我設計的“節(jié)能型寫字板”曾榮獲江蘇省兒童環(huán)保小發(fā)明大賽三等獎。不過,這些榮譽已經(jīng)成為美好的回憶,我需要的是更多的挑戰(zhàn)、未來的成績。 最后,我想說的是:競選不論成敗,我都很高興。因為我參與了,參與就是鍛煉,鍛煉就是成長。我愿意在少先隊這個大熔爐里百煉成鋼,茁壯成長。 謝謝大家!
班長演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是(五)一班的一名學生,名叫。今天走上這個講臺只有一個目地,那就是為了競選班長。
我是一個,性格開朗。成績優(yōu)逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什么不對之處,告訴我,我會盡力的'改正錯誤的。
如果競選上了班長,我會:
1、把班上的秩序調(diào)整好;
2、和各個班干部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;
3、協(xié)助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!
請大家行動起來吧!為我投上你們手里那珍貴的一票吧,給我一次鍛煉我的機會吧!
謝謝大家!
班長演講稿 7
尊敬的老師,敬愛同學們:
大家好!我是潘雯婷,我今天競先職位是班長。
你們知道嗎?其實當班長是我從小夢想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺上競先班長,當時我很羨慕他們,總希望自已也能當上班長,在同學傷心時候,我就充當一位天使,把快樂帶給她們,在同學在學習在有困難時候,我就充當一位老師,細心教導他們,在他們犯錯誤時候,我會耐心引導他們改正錯誤,所以這次有機會競選班長,我感到非常光榮。
如果我這次競選了班長,我會成立一次學習小組,讓一些學習成績好當小老師,去幫忙一些成績差同學,讓他們學習成績有所提高,同時又可以幫肋自已復習,真是一舉兩得,我還每個星期讓每個小組出一份關于學習手抄報。貼在班里墻上,這樣可以增加同學們課外知識,又可以提高同學們動手能力和思考能力,我還會組識一些競賽,讓同學們能在競賽中學到更多知識……
記得老師曾經(jīng)說過,“有自信不一定能成功,但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已自信站在這里竟選班長,記住,哦,我是潘雯婷——一個自信女孩子。
謝謝!
班長演講稿 8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今日站在那里,我有說不出的沖動,因為我要競選班級元首——班長。
平時,在學習上,我的各科成績都不錯,在班上能夠算是名列前茅;在辦事上,我總能積極和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上,我關心同學,熱愛團體。作為班長,我認為必須具備這些條件。所以,我認為我有本領做個好班長。
假設我是班長,我要做一個班級“導航員”,自我首先努力學習,做同學們的好典范。
假設我是班長,我要做一個同學們的.“小教師”,把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學,成立一個“學習小組”,幫助班上學習較差的同學提高成績,讓全班共同提高。
假設我是班長,我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤,我要勇于直諫;對于同學的錯誤,我要揚長而不護短,對于自我的錯誤,我也要勇于承擔,為同學們帶好頭。
假設我是班長,我要成為教師的“小助手”,想同學們之所想,急同學之所急,認真處理班級各種食事務,讓教師少為班級操點心。
假設我是班長,我會成為同學們課余時間的“金點子”,組織各種班隊活動,讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選,那么說明我還有許多缺乏之處,我會努力改正自我的缺點,下屆再選!
教師,同學們,奮斗是我的性格,成功是我的目標。期望大家投我一票,支持我,鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家效勞。多謝大家!
班長演講稿 9
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”那么,不想當班長的學生也就不是好學生!
今天,我有幸站在講臺上竟選班長這個職位。我是一個熱愛學習、熱愛祖國、熱愛班級的女生。我助人為樂、心靈寬闊、學習認真,語文數(shù)學考試大約都90分以上,語文更是我的拿手好戲,我的'作文語言幽默,內(nèi)容清晰,沁人心脾。我的字也算得上是龍飛鳳舞!所以,我希望老師同不們都投給我神圣的一票!
雖然我有優(yōu)點,但我也有自己的缺點,比如:做什么事都慢、膽小、自理能力不太強等等。但是“世上無難事,只怕有心人!薄坝兄菊,事竟成!边@兩句名言時刻提醒著我,我一定會痛改前非,如果再加上同學們和老師們對我的鼓勵和培養(yǎng),我就一定會揚長避短的!
別看我外表看起來是個柔弱的不淑女,擔不起班長這個重要的職位。其實,我內(nèi)心里還住著一個剛強的“女漢子”只不過沒有發(fā)泄而以。最后,我希望大家給讓我當選班長,鍛煉我的能力,激發(fā)我 攪動人!如果我落選了,那么下學期我就會尾隨而上,不當班長不罷休!
班長演講稿 10
各位領導、評委、職工同志們:
大家好!
我叫xxx,20xx年參與工作,現(xiàn)在硫化一車間修理班工作。來我們公司之前曾在飯店工作有三年之久,對飯店、食堂的工作程序和管理有一些了解,有肯定的飯店從業(yè)閱歷。在此感謝公司領導為我們供應這個平臺,創(chuàng)建這次機會,我安排承包我們公司的職工食堂,為公司做好食堂管理工作。下面我圍繞職工食堂的工作,結合我自身的一些閱歷,從以下幾個方面談談我承包食堂之后的工作思路和準備:
一、搞好廚房衛(wèi)生:
干凈、整齊的做飯環(huán)境是做出干凈、衛(wèi)生、可口飯菜的前提,我承包后:
1、從做飯環(huán)境上入手,把所須要的米、面、油、肉、蛋、蔬菜等實行定位放置、專人管理。
2、要求炊事員、服務員同一著裝,而且要搞好自己的個人衛(wèi)生、衣帽弄整齊、弄利索,不能留長指甲。
3、工作臺、工具架、面粉機、饅頭機、蒸籠、案板等要常常打掃,保持清潔干凈;每次運用前都要重新進行清理、檢查,以免雜物混入其中,并做好防蠅、防鼠、防塵等工作。
4、加工結束后剛好清理加工場所,做到面板清潔、地面無污物、殘渣;堅持每天一小掃,每周一大掃,有臟隨時掃。保持地面無油漬、無水跡、無衛(wèi)生死角、無雜物。
二、保證食材平安
1、為保證公司員工的食品衛(wèi)生平安,所用食材全部實行定點選購。
2、不選購不符合食品衛(wèi)生標準的食品和原料。
3、不選購無衛(wèi)生許可證的食品。
4、選購農(nóng)貿(mào)市場的食品及原料保證簇新,價格合理,并按每天食譜所定數(shù)量合理選購。
在此我向大家保證,我承包后所用的米、面、油均從正規(guī)渠道購買,絕不選購摻雜摻假、有毒有害、不簇新的食品及原料,以及無產(chǎn)地、無廠名、無生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、標識不清或超過保質(zhì)期限的食品。
三、從飯菜質(zhì)量、品種上有所改善:飯菜供應質(zhì)量:
依據(jù)就餐人員的須要和季節(jié)改變,常常調(diào)劑飯菜品種、花樣、烹調(diào)方法要多樣化:有小炒、單炒、中鍋菜、大眾菜,主食不少于兩種以上,副食三種以上。按食品加工操作規(guī)程來進行操作,饅頭嚴格杜絕堿大發(fā)黃、或有酸味的現(xiàn)象發(fā)生;蔬菜類食品原料嚴格落實一擇二洗三切的依次操作,徹底浸泡清洗干凈,做到無泥沙、無雜草、無爛葉。餐具的清洗肯定要做到洗、涮、沖、消毒、保潔等環(huán)節(jié),同時不斷提高烹飪技術,適合不同口味的須要,做出的飯菜要達到色、香、味、形、俱全,養(yǎng)分搭協(xié)作理,量足質(zhì)優(yōu),價格合理。冬季飯菜保溫,夏季飯菜爽口。同時在烹飪過程中無論面食還是菜,解決好用餐時間和一次烹飪數(shù)量這一對沖突,限制好烹飪過程中一次面食和飯菜出鍋數(shù)量,既要保證大家不能等的太長,也要避開一鍋做的多,后面的職工吃的涼的這個問題。飯菜品種方面:早餐上增加幾個品種如饅頭、花卷、油條、餅子、米湯、老豆腐、小菜等,供職工們選擇;午餐上我再增加幾種面食、及米飯,同時我通過接受職工在看法薄上建議,與公司工會主動溝通了解大家看法剛好調(diào)整飯菜品種。
四、打算特別的飯菜:
如遇職工生病或加班,有特別要求,可以提前預約,我們在條件允許的狀況下,盡最大努力滿意職工要求,調(diào)整好時間打算好飯菜聯(lián)系預約的職工。職工們只有吃好了、吃舒心了,工作才會舒心,工作也才能專心,通過生活用餐上的愛護、關切來弘揚我們的企業(yè)文化,來增加我們公司職工的凝合力和向心力,大家同心協(xié)力為公司的發(fā)展出力流汗。五、強化服務質(zhì)量:
廣闊職工同志不但是公司發(fā)展的生產(chǎn)主力軍,也是我們食堂管理者的衣食父母,沒有生產(chǎn)主力軍,公司無法發(fā)展,同樣沒有廣闊職工同志們的用餐,我們食堂也就無法經(jīng)營,更不能算是職工食堂啦,大家情愿來用餐,無非是飯菜質(zhì)量能保證、飯菜價格合理,而且我們的服務能跟的上,在提升服務質(zhì)量上,我安排從幾個方面著手去抓:
1、要求餐廳服務人員要樹立服務意識,對職工看法要熱忱、周到、友好,不急、不燥、不煩,不與職工發(fā)生任何爭吵。
2、提高服務環(huán)境質(zhì)量,給大家供應一個干凈、整齊的用餐環(huán)境。
3、接受大家對飯菜質(zhì)量、價格、和服務方面的.監(jiān)督。在食堂公示欄我會把當日的飯菜品種、價格剛好公布,同時設有看法本,接受大家對飯菜質(zhì)量、價格、和服務方面的監(jiān)督,我管理了食堂后希望大家提看法,我認為大家有看法就提是好事,沒看法不行能,大家提看法是想讓我們把職工食堂辦好,所以我歡迎大家提看法,也幫我提改進建議,對待大家的看法建議,我肯定逐條逐條看,逐條逐條的分析,而且依據(jù)看法狀況,在最短時間內(nèi)整改。同時歡迎公司領導、特殊是工會領導不定期實地考查、現(xiàn)場檢查,督促指導我們的工作。我信任有公司工會領導的監(jiān)督指導、有職工同志們的貼心提議,我肯定能把服務質(zhì)量做好。
我慎重承諾:假如我能承包職工食堂,我將在公司領導、公司工會的統(tǒng)一管理下,盡自己最大努力,把公司食堂的管理工作做好,保證職工食堂服務于生產(chǎn),服務于員工生活,做到平安衛(wèi)生,養(yǎng)分豐富,便利快捷,價格合理。保證職工吃飽,吃好,吃的放心和滿足,為公司的正常生產(chǎn)做好后勤保障。當然假如我不能承包職工食堂,我仍舊會在我目前的崗位上不遺余力的努力工作,為公司的發(fā)展盡我一份力,做出我應有的貢獻。
感謝大家!
班長演講稿 11
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是xxx,很高興能和你們作為新入學的學生來組成這個新的班級。我們即將在這個班級中共同度過三年的時光,但是,群龍不可無首,所以,我們班上需要許多不想在這三年中平凡度過的學生,需要他們來和老師一起來肩負著將這個班級引領著向上的工作。我的目標也不僅限于當一個普通的學生,我的目標就是——班長!
作為學生,我們?nèi)巳硕贾雷鳛榘嚅L的意義,他是一班之長,帶領著班級的同學一起學習,生活。他是一班的紀律,班級的紀律老師之下他說了算,班級的學習、作業(yè)、衛(wèi)生等,他都能摻一腳。
可是,我們也同樣知道,相應的權利,也代表這相應的責任!作為班上權利最大的班長,自然也就擔負著班上最大的責任!做班長,樣樣要管,無論是紀律、學習、作業(yè),你都要插手。老師布置的任務要第一時間完成,同學提出的意見需要第一時間去上報。班級中的事情,無論大小都會經(jīng)過班長的手,班長就是班主任在教室中的得力助手。這樣看來,班長不僅不是個美差,還是個班級的公仆。但是,我想要當班長!
前面所說的這些,我都了解,我也都有信心去做好!作為班長,首先需要的就是經(jīng)驗。我曾在過去的6年小學學習中擔任了4年的班長。雖然不是最優(yōu)秀的,但是我在工作中盡忠職守,絕不允許自己犯下任何的馬虎。在工作中,我積極的傳達老師的要求,對于在班級的管理上我以身作則,但是對于有問題來找我的同學,我也會熱心的幫助。作為老師和同學之間的橋梁,我知道我最主要的工作就是讓上下通達,老師的意思同學們明白,同學們的`想法老師也知道。
其次,班長最重要的就是責任!擔負著管理班級的任務,那么班長也需要經(jīng)受的住其他同學的監(jiān)督。如果我擔任上了班長,我歡迎所有的同學老師來對我的行為進行監(jiān)督,我會好好的做好自己的工作,但是要是有什么不足,請你們直接向我提出來,我會即刻對自己做出改正!
雖然這些是班長所需要的能力,但是任誰都有第一次,我相信也許會有比我更優(yōu)秀的同學想來試試班長的工作,我非常樂于與你們競爭班長的職位!無論勝負,都讓我們一起為這個班級努力吧!
班長演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我憑著我的勇氣和才干走上講臺——競選班長。我的心情又緊張又沖動,緊張是因為這次競選的竟然是班長這個大職位。
雖然我沒有當過班長,但是我心里非常清楚同學們對班長的`要求。班長不僅要有做到班長自己的效勞,還要做到為同學們效勞的意識,這才是一位有責任感的班長。
假設我當上了班長,我一定會幫助那些學習比擬差的學生,讓他們從差到中等,好好地效勞同學們,在老師和同學們之間架起一座橋梁。
假設我當上了班長,希望同學們能夠配合我一下,我相信這個班長一定會變得更加美好,更加團結,戰(zhàn)勝其他班。
謝謝大家!
班長演講稿 13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
非常開心今年夏天能夠和同學們相聚于這個大學,我叫xxx,來自xx省xx市,喜歡唱歌和跳舞,也喜歡運動和旅行,一直追求個人獨立,精神的飛躍,以及對未知事物的探索。其實能夠進入這個大學是我高中一直的愿望,而我和同學們一樣,通過自己的努力,真正的踏入了這所優(yōu)秀的大學之中。在這個廣闊的大學之中,我有幸和大家一同度過大學美好的四年。這次我鼓起勇氣,是想競爭我們班的班長之職,希望大家在細心聆聽之后,能夠投我一票,謝謝各位!
高中三年是非常短暫且充滿回憶的三年,在這個三年之中我擔任班內(nèi)的班長一職。其實到了高中之后,很多想學習的同學都不會去競選職位了,因為他們沒有過多的精力放在班級管理上了,但是我的想法還是不一樣的,學習是與時俱進的,不管我們在做什么,生出一個怎樣的環(huán)境里,有一條道路一直都是正確的,那就是一條善于挑戰(zhàn)的道路。
沒有難關的路,就不會存在成長,這是一個不變的道理,這次之所以會有這樣的一份自信站在這里競選班長,是因為恰好因為高中三年的鍛煉,讓我變成了一個更加有能力的人,我希望在未來四年的大學生活里,繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,去給同學們帶來一種更好的影響。
卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經(jīng)驗與體會。我敢于站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的`幫助下如愿以償當上班長,我會在今后的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心伙伴,我相信自己的能力。
在我當上班長以后,我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會在經(jīng)驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經(jīng)驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。
以上是我當班長后能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表著你對我的支持與信任。
知我選我,一任諸君。謝謝大家。
班長演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫 ,競選前擔任班長工作。我在學習上認真刻苦,有較強的工作責任心和組織能力,興趣愛好廣泛,能協(xié)助老師管理班級,成為老師的得力助手。
今天,我走上講臺,是要重新競選班長。我堅信,憑自己認真學習的干勁、較強的組織能力和廣泛的興趣愛好,我一定能干好班長工作。
我競選班長,主要有三個優(yōu)勢:
首先,我學習認真,能為大家做好表率。對學科知識的學習,我能認真抓緊抓好,堅持認真聽講,認真完成作業(yè),認真閱讀課外書籍,認真加強聽、讀、寫、說等方面的訓練。三年來,期末考試各科成績均在90分以上,能為大家做好學習表率。
其次,我有較強的組織能力。入學以來,擔任體育委員一年,擔任班長二年,我的組織能力得到很大的提高。如果能繼續(xù)擔任班長,我一定積極協(xié)助老師管理好班級,組織好各項活動,完成好各項任務,使我們班在學校脫穎而出,保持優(yōu)秀班級的榮譽。
第三,我興趣愛好廣泛,容易與大家加強溝通。近年來,參加了陽光喔作文與閱讀共三期、作文共三期、毛筆書法共三期、硬筆書法共二期、國畫、美術、素描共四年、奧數(shù)共三年、奧英共二年、劍橋英語共二年、象棋共三期、圍棋共三期、乒乓球共二期和游泳、足球等興趣班學習,現(xiàn)在每周六堅持學習圍棋、作文、奧數(shù)、奧英和國畫五節(jié)課,興趣愛好廣泛,容易與大家加強溝通交流。
同學們,請相信我,我一定能成為一名稱職的班長!請投我一票,我一定會在老師的`帶領下,在大家的協(xié)助下,讓我們班成為一個陽光進取、樂學博學、碩果累累的優(yōu)秀班級。
我的演講完了,謝謝大家!
班長演講稿 15
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。沒有當過班長,大家是不是給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是粗心,不愛聽別人對我的.勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,
說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
【班長演講稿】相關文章:
競選班長演講稿 競選班長的演講稿03-28
班長述職報告06-15
班長競選演講05-30
班長崗位競聘05-26
競選班長的演講05-28
班長的述職報告08-16
班長競聘演講01-30
優(yōu)秀班長評語02-17
對小學班長的評語06-08
班長述職報告05-21