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競選班長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-22 10:33:46 演講稿 我要投稿

競選班長發(fā)言稿(15篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的競選班長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

競選班長發(fā)言稿(15篇)

競選班長發(fā)言稿1

  老師是班上的“頭領(lǐng)”,管理著一個(gè)集體的所有事。但老師也經(jīng)常忙不過來,因此班隊(duì)委競選成了每學(xué)期的大事!

  今天下午,我們班便進(jìn)行班委競選。早在周末,我便把演講稿準(zhǔn)備好,就等著競選了。老師在黑板上寫出了可以競選的職務(wù)。出乎我意料的是,今年老師把中隊(duì)長和班長合為一人!我本來準(zhǔn)備競選的是中隊(duì)長,現(xiàn)在只有改改了。我想:中隊(duì)長的事就比較多了,班長事更多,如果兩個(gè)職務(wù)加在一起我能擔(dān)得起嗎?于是,我便臨時(shí)將稿子改成了副班長。

  第一個(gè)選手上臺了,她是原副班長刁夢瀾。她不愧是“女中豪杰”,每次班委競選幾乎都是她搶先上臺,而且那充分準(zhǔn)備的稿子每次都震撼人心。這次,她仍是競選副班長的交椅,雖然比起以往這次的.稿子不算長,但每句話都抓住要點(diǎn),不得不讓我為自己是否能選上而擔(dān)心。

  接下來是王紅艷登場。她從容不迫,一點(diǎn)也沒有恐懼,那氣勢真如一位久經(jīng)沙場的老將!他要競選的是班長。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來,所以在講臺上是那么從容。

  三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)一個(gè)個(gè)同學(xué)走上講臺表達(dá)了自己為班級服務(wù)的決心,我真為同學(xué)而驕傲!我鼓起勇氣,壓住心中恐懼,走上講臺。還沒有開口,臺下就是一片掌聲。我我認(rèn)真地說著競選詞,表達(dá)了自己要為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂的決心,并舉出了自己的優(yōu)勢,“今天我是成功的參與者,明天我是參與的成功者!”語音未落,臺下“嘩”地響起一片掌聲。我對自己更加充滿了信心。

  雖然當(dāng)天并沒有投票選舉,但我對自己信心百倍,因?yàn)槲矣袑?shí)力,我付出了一定就會有回報(bào)!我默默地為自己和所有同學(xué)甚至對手祈禱,希望所有有心為班級服務(wù)的人心想事成!

競選班長發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫XXX。今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長。

  我參加競選的.目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長,首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動,為大家爭取更多的榮譽(yù)。我會盡我最大的力量,來做好班長的工作。

  最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我競選的職位是班長。班長這個(gè)職位不僅僅是個(gè)稱號或光環(huán),它意味著責(zé)任和奉獻(xiàn),并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,有足夠的信心和勇氣,帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂地成長。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  班長是我向往已久的職務(wù),假如我當(dāng)了班長,我要以身作則嚴(yán)格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)解難;假如我當(dāng)了班長,團(tuán)結(jié)班委,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,讓大家感受集體的溫暖,更加快樂地學(xué)習(xí);假如我當(dāng)了班長,我會把自己的熱情、學(xué)習(xí)的進(jìn)取心全身心地投入到班級工作中來,大家手拉手,共同打造咱班“引以為傲”的`三年級十二班。作為三年級十二班的一名學(xué)生,我很開心!同學(xué)們,你們自豪嗎?

  溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦,自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經(jīng)你們不受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

  同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我懷著激動的情緒,無比自豪地站在臺上演講。我競選的'職位就是——班長。

  我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理潛力較強(qiáng),x格活潑開朗,成績也較好。此時(shí)我有信心能夠勝任班長一職。

  假如我當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一齊開展各種豐富多x的活動;我也會管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長,此時(shí)我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級建造成一個(gè)溫暖、x的小群眾!

  我如果有機(jī)會當(dāng)選班長一職,那么我將會就是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的狀況,替老師分憂。

  總而言之,如果我當(dāng)選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。

  我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當(dāng)班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù),做出貢獻(xiàn)!

  我的演講完畢,多謝大家!

競選班長發(fā)言稿5

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸今日我能站在那里競選班長。

  我認(rèn)為班長是一個(gè)班級中十分重要的職務(wù),它對上負(fù)責(zé)向教師傳達(dá)學(xué)生的意見和提議,對下要告知同學(xué)們教師和學(xué)校最新的活動和信息,對外要維護(hù)班級的榮譽(yù)和利益,對內(nèi)要維護(hù)班級穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織本事,要能把一個(gè)班級團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自我。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的一個(gè)劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會遇到一些表面看起來一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,可是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會幫我改正的。個(gè)人覺得我的優(yōu)勢不是以前當(dāng)過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人愛好是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當(dāng)選班長,那么我將首先做好以下幾個(gè)方面:

  1.協(xié)助學(xué)習(xí)委員做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進(jìn)來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè),相信對這個(gè)專業(yè)有所了解的人都明白,這個(gè)專業(yè)的競爭力體此刻兩個(gè)方面,一個(gè)是我們的英語水平,還有一個(gè)就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時(shí)也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個(gè)整體。

  3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個(gè)好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的,同時(shí)也會為我們班贏來更多的榮譽(yù)。

  以上僅僅是我的`一些個(gè)人的想法,來到大學(xué),我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學(xué)習(xí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)和進(jìn)取的辦事態(tài)度去應(yīng)對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認(rèn)真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對其進(jìn)行完善,并隨時(shí)與外界堅(jiān)持足夠的溝通和交流,第一時(shí)間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個(gè)讓它變成現(xiàn)實(shí)的機(jī)會,我堅(jiān)信我能夠勝任班長這個(gè)職務(wù),同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

  多謝大家。

競選班長發(fā)言稿6

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿一:

親愛的的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項(xiàng)目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

  為什么我要競選班長呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級-

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個(gè)老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事,我會表揚(yáng)他,并報(bào)告給老師,讓老師為他開一個(gè)表揚(yáng)會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的`同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會在上課時(shí)鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時(shí)鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊(duì)上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。-

  如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。-

  希望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。

  謝謝!

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二:

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長的`標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有當(dāng)好班長的能力,因?yàn)槲覐亩昙壘蛽?dān)任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級獲得榮譽(yù)時(shí),我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個(gè)原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當(dāng)班長,我會盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會讓男女同學(xué)展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊(duì)課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時(shí)間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn)躁,但是,我相信我可以改正。

  小學(xué)生競選班長發(fā)言稿三:

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!

  我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學(xué)變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。

  我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生優(yōu)秀班干部。我相信自己有管理能力。

  如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱職的班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時(shí)到校,認(rèn)真的.早讀;上課時(shí),認(rèn)真聽講,踴躍老師提出的回答問題。

  如果我競選成功,我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí),我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。

  如果我競選成功,我一定履行好班長的職責(zé),幫助老師搞好班級的各項(xiàng)活動,讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆星星。

  總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務(wù),讓老師放心。

  同學(xué)們,請相信我,支持我吧!

競選班長發(fā)言稿7

  大家好,我叫xx,來自xx。是一個(gè)活力四射,積極向上,幽默風(fēng)趣的男孩兒。在高中時(shí)期就做過2年的班長,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力以及親和力。

  和大家一起的時(shí)候,大家都叫我野人,原因嘛,大家都知道,在好些好些年前,野人是團(tuán)體出動的,有相當(dāng)不錯的團(tuán)隊(duì)意識和分享意識,我也是一樣?傁矚g有事兒忙著自己。喜歡幫助別人,喜歡和大家扎堆,做事不計(jì)小節(jié),有我在的地方絕對不會有冷場,想必,咱們班很多人都體會過吧,{我加入了我們學(xué)校的機(jī)械群,都是一個(gè)班的。}。在高中還被選過雷鋒。

  做人得現(xiàn)實(shí),不能總是夸自己,下面我說說我的不足吧,和我的外號一樣,我做事并不是很細(xì)心,還有點(diǎn)小沖動,有時(shí)候說話有點(diǎn)快,大家都聽不懂,都當(dāng)笑料了。倒是可以緩解緩解氣氛。在高中,緊張的學(xué)習(xí)氛圍中,總有開班會的`時(shí)候,做心理調(diào)整,做這個(gè)工作的不是我們班主任,而是我,我經(jīng)常說的很快,之后大家笑過之后,注意力集中到我這里,我才和大家說正題。開的輕松而又幽默。幫助大家緩解壓力,這是我最得意的,也是我最懷念的。

  大家可以看出來,我長得也不像班長。大家心目中的班長都是又高又大的,我心中的班長也是這樣,可是,沒辦法,先天的不足,不是我可以改變的。還好,咱有后天的努力和汗水。我記得一次去領(lǐng)東西,都是班長去,我們班是最后一個(gè)班,念到我班號,聽到我說話,卻看不見我人,沒辦法,誰讓前面的同僚太高了呢?但是,到后來領(lǐng)東西,你們猜怎么著了?我讓前面的班長背著我,我就不信他看不見我!

  在班里,我肯定不是最帥的,可我是最幽默的。

  我不是籃球打的最好的,可是我敢說,籃球賽上,我是喊的最兇的。

  我不是CF,聯(lián)盟打的最神的,可是我是最會配合的。

  我不是炫舞跳的最好的,可是我的水平也可以讓女生玩的起勁的。

  我可能不是最善解人意的,可是在你傷心的時(shí)候也是可以安慰你的。

  我可能不是打架最厲害的,可是真的打起來了,我還是不會跑的。

  我可能不是口才最好的,可是,我是最腳踏實(shí)地的。

  這就是我,希望做班長的野人!希望大家給我寶貴的一票。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

  班長是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

  首先,我非常有信心當(dāng)好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我為人熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  假如我競選上了班長,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。演講稿

  假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實(shí)際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的`領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

  請老師們、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家的支持!

競選班長發(fā)言稿9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在講臺上競選班長發(fā)言,這是我的榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。

  班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,一班之長需要一個(gè)有能力有信心,有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個(gè)班長,來為同學(xué)們服務(wù)。

  我的'學(xué)習(xí)成績好,我熱愛集體。而且,我站的優(yōu)勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強(qiáng)的管理班級的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……

  如果我競選成功,我一定會和每一位同學(xué)成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務(wù)。我也會改正自身的缺點(diǎn),比如:不因?yàn)樽约菏前嚅L欺負(fù)同學(xué),不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓那些成績不理想的同學(xué)成績有所提高;在課前的時(shí)候,我會協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。并且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。

  如果我這次競選不成功,我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí),幫助同學(xué),爭取下次競選成功。發(fā)言完畢,謝謝!

  祝同學(xué)們

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

競選班長發(fā)言稿10

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級三班的董家豪,我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

  班長不是一個(gè)虛名,要有實(shí)力和才華,并且還要有管理好班級的能力。我向你們保證,如果我精選上班長,我可以做到以上幾條。

  我自己有很多的優(yōu)點(diǎn)。這為我當(dāng)班長提供了極大的優(yōu)勢。1、我學(xué)習(xí)比較不錯,能進(jìn)班級前幾名;我可以幫助不會做題的同學(xué)。2、我敢作敢當(dāng),犯了錯誤及時(shí)改正,有同學(xué)打架我會上去勸架,并了解事由,判斷誰對誰錯。

  班長是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,是老師的.得力助手,是一個(gè)班級的帶頭人物,要起到表率和領(lǐng)導(dǎo)的作用。我有很大的信心擔(dān)任這份責(zé)任,我認(rèn)為我自己能良好地管理這個(gè)班級,我希望成為五三班地領(lǐng)頭人,讓五三班進(jìn)入全年級前列。

  成功是我的目標(biāo),奮斗是我的代名詞,希望大家投我一票,讓我以精神飽滿的狀態(tài)來為大家服務(wù)。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我?guī)е鵁o比激動與緊張的心情站在了講臺上,因?yàn)槲蚁敫傔x班長一職。班長是一個(gè)班級的領(lǐng)頭人,是一個(gè)班級的代表,所以我想會盡我所能為我們這個(gè)班級大家庭盡我一點(diǎn)微薄之力。

  首先,我有許多優(yōu)點(diǎn):

  1、我很有上進(jìn)心,不管什么事我都會努力做到最好;

  2、我很負(fù)責(zé)任,老師交給我的任務(wù)我一定會完成;

  3、我有特長:唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。

  不過,一個(gè)人不可能是十全十美的,我的缺點(diǎn)就是不太會表達(dá)自己的心意,不善于與不認(rèn)識的人交流。如想加別班的.同學(xué)做朋友,卻不敢開口,因?yàn)榕卤蝗司芙^。但是,我會盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)做一個(gè)人人喜歡的班長。

  如果我當(dāng)上了班長,我一定會積極幫助同學(xué)、幫助老師,解決同學(xué)之間的矛盾;如果我當(dāng)上班長,我會配合同學(xué)們的需要,建議老師多舉辦一些活動,豐富同學(xué)們的課余時(shí)間;如果我當(dāng)上了班長,我會以身作則,讓同學(xué)們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當(dāng)、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神;如果我當(dāng)上班長,我會為班級多捐獻(xiàn)一些圖書,讓同學(xué)們增加知識、開拓視野、陶冶情操,讓我們的班級里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都成為愛看書的好學(xué)生。

  如果大家不選我,我會尋找自己的不足,完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說,但我還是希望能被選上,請大家為我投上您寶貴的一票。

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿12

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 很榮幸登上這個(gè)講臺,,通過近一年的接觸,我相信我的名字大家沒叫過也聽過了吧。今天我要競選的是班長。班長作為一個(gè)班級的核心人物,應(yīng)該是具有統(tǒng)御全局的大德大能,在以前的幾年中我也曾擔(dān)任過班里的一些植物,工作盡心盡責(zé)。我希望同學(xué)們給個(gè)機(jī)會,我相信自己是具備這個(gè)能力的! 唐太宗說:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當(dāng)選,一定和同學(xué)們友好相處,做個(gè)“大海上的指明燈,沙漠中的水井”。其實(shí)班長是一班之魂,他不單有著同學(xué)和老師之間溝通橋梁的職責(zé),更重要的是班級同學(xué)之間的關(guān)系,特別是在大學(xué),同學(xué)們都有各自的奮斗目標(biāo),自己對事物的理解角度,我們不再是初中,高中,我們長大了,有自己的個(gè)性,有自己的理解能力了。所以在組織班級互動時(shí),大家的意見會很多,班長必須做到,組織好溝通好,把大家的各色意見合眾為一,找到最捷徑的路,帶領(lǐng)大家把活動舉辦成功。正所謂,大家好才是真的好。

  本人具有較高的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明。

  我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;

  2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;

  3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;

  4.要有管理能力;

  5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;

  6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7.及時(shí)提醒班干部該做的事;

  8.要虛心不拿班長架子;

  9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;

  10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時(shí)表揚(yáng)讓班級為榜樣。

  11.最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,制訂出班委工作的整體規(guī)劃。

  12.調(diào)動同學(xué)們的積極性,把班級管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上,發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。 只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級。 如果說,這次我競選成功,我會本著班長的職業(yè)與義務(wù)去協(xié)助老師們管理好班級這個(gè)團(tuán)體,另外,我也會帶著全班的干部給大家營造一個(gè)和諧的,安寧的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,在社交方面更要帶著大家參與各種各樣的校園與社會活動,這樣既能夠豐富大家的校園生活,又能提高大家的社交能力,讓我們的人生不顯得枯燥無味……總之,我會給大家做好榜樣,盡百分之兩百的努力去履行自己的職責(zé)與義務(wù)。

  還有什么好猶豫的`呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會的話,我憑什么證明我成為班長會的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯,我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

  我將會是一個(gè)最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。我會在任何時(shí)候,任何情況下,首先“想同學(xué)們之想,急同學(xué)們之急。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動才是成功之路上的鮮花。希望大家把圣神的一票通給我。,

  謝謝大家!!

競選班長發(fā)言稿13

  老師,同學(xué)們:

  你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。

  我認(rèn)為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。

  假如我是班長,我會協(xié)助老師管理好整個(gè)班集體,如果同學(xué)們遇到了什么問題,隨時(shí)都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。

  假如我是班長,我會在家做個(gè)孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個(gè)懂禮貌的'好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長補(bǔ)短,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。

  假如我是班長,我會讓那些在家是個(gè)“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道什么是勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。

  假如我是班長,我會虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機(jī)會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班級更加上進(jìn)、和諧。

  我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿14

親愛的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  我叫趙梓辰,大家可以加我xx,很高興能夠在離開了六年的熟悉同學(xué)后再次交到各位這樣優(yōu)秀的同學(xué)朋友,讓我在上了初中這個(gè)陌生環(huán)境后本來有些緊張的心情徹底消失。

  這次我想要競選的職位是我們班上的班長一職,我想要通過這個(gè)職位的責(zé)任,為各位親切而又優(yōu)秀的同學(xué)們服務(wù),并且想要通過這個(gè)為班級、為同學(xué)們做貢獻(xiàn)最多的職位鍛煉自己的能力,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,以班長這個(gè)職責(zé)的壓力來使我加速前進(jìn)。

  我們都來自于不同的學(xué)校,在之前大家大多都不認(rèn)識,在一個(gè)新的班級新的`學(xué)校里,我們熟悉的面孔變得非常的稀少。這讓習(xí)慣了總是跟熟悉的朋友們學(xué)習(xí)玩樂的我們感到非常的不適應(yīng),畢竟周圍都是陌生的面孔,也不知道跟誰會在未來成為朋友,也讓我們這個(gè)新生的班級有著種種的沉默和冷淡。雖然說未來,我們會憑借著從小學(xué)升到初中的快樂以及見到眾多新的同學(xué)老師時(shí)的興奮團(tuán)結(jié)在一起,互相熟悉對方,成為一個(gè)比小學(xué)時(shí)更加團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  但是,現(xiàn)在的我們班級新生階段,重要有一個(gè)能夠讓大家都信任的主心骨來為我們這個(gè)班級的快速凝聚加速,讓我們能夠更快的擺脫對陌生環(huán)境的不安,快步走近我們在小學(xué)時(shí)就幻想過許久的快樂初中生活。

  因此,這個(gè)名為主心骨的人選就各位的重要,而我想要競選班長成為這個(gè)主心骨便是認(rèn)為我有著這個(gè)自信,能夠做好班長的職責(zé),當(dāng)好這個(gè)主心骨。因?yàn)槲以缭谛W(xué)的時(shí)候就是班長,連續(xù)六年的班長經(jīng)驗(yàn)讓我對于班長這個(gè)職責(zé)有非常深刻的了解,也對如何處理同學(xué)之間的矛盾沖突格外的有經(jīng)驗(yàn)。自認(rèn)為,我不但能夠成為同學(xué)之間的主心骨和關(guān)系潤滑劑,也能夠做好老師的助手,讓我們班級迅速的團(tuán)結(jié)在一起,完成老師和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),抓緊學(xué)習(xí)不放松,面對初中更多的挑戰(zhàn),我也有信心能夠帶領(lǐng)各位同學(xué)一起闖過。

  也希望各位同學(xué)和老師能夠認(rèn)可認(rèn)識不久的我,相信我的能力,讓我能夠憑借著能力和經(jīng)驗(yàn)為我們這個(gè)新班級出一份力,讓我們能夠在xx中學(xué)這個(gè)新的舞臺上以xx班的身份譜寫出我們?nèi)露指鼮闋N爛的新篇章。

  所以還請各位在接下來的投票和選舉環(huán)節(jié)之中,能夠更多的信任我,將信任交給我,我必定不會讓大家失望的。

競選班長發(fā)言稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸能參加這次班長競選,此時(shí)我的心里真是既興奮、又自豪。

  我叫xxx,我的性格比較活潑,勇氣卻不足,做事總是沒有信心。比如說老師提出問題時(shí),生怕答錯,所以不敢舉手,就算起來回答,聲音也像蚊子一樣小。所以,我想通過這次競選班長的機(jī)會來鍛煉我自己。讓自己變成一個(gè)積極、樂觀、向上、有自信心的好學(xué)生。阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。如果大家給我這次機(jī)會,我相信我有能力帶動整個(gè)班級,讓我們班更優(yōu)秀。

  我之所以要競選班長,是因?yàn)槲矣凶銐虻男判哪芄芾砗冒嗉墶<偃缥耶?dāng)上班長,我會團(tuán)結(jié)班里所有的優(yōu)秀班干部,同心協(xié)力搞好班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,讓同學(xué)們變得更團(tuán)結(jié)。同時(shí),我還會去動員班里成績優(yōu)秀的'同學(xué),主動去幫助班里成績較差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績迅速提高。

  假如我當(dāng)班長,我會成為師生之間溝通的橋梁。有時(shí)候,我們會對老師產(chǎn)生一些想法,害怕老師訓(xùn)斥,有問題有想法就埋藏在自己的心里不說,之所以這樣,師生之間就產(chǎn)生一些不該有的隔閡,從而影響了師生關(guān)系。但同學(xué)們卻不知道,老師對我們嚴(yán)厲,是為我們的未來著想,老師對我們都如子女般照顧,一視同仁,從不偏愛,我們應(yīng)當(dāng)體諒老師,用成績來回報(bào)老師對我們的用心良苦。我會當(dāng)好這座橋梁,及時(shí)和老師、同學(xué)們溝通好,成為一名出色的領(lǐng)航員。

  記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定會成功,但沒有自信就一定不會成功”。我有能力,更有信心讓大家相信——我能以一種全新的方式帶領(lǐng)班級走向一個(gè)新的層次。

  如果我落選了,說明我還有許多不足,我將不斷完善自我,努力讓自己變得更完美!希望大家投出手中“富貴”的一票,成就我的放手一搏!

  謝謝大家!

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