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學(xué)校緊急疏散演練講話稿
隨著社會不斷地進(jìn)步，用到講話稿的地方越來越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會議，傳達(dá)貫徹上級精神等作用。相信很多朋友都對寫講話稿感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)校緊急疏散演練講話稿，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校緊急疏散演練講話稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好!為了認(rèn)真貫徹縣教體局黨委關(guān)于做好學(xué)校安全和管理工作的指示精神，落實學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，保障學(xué)校和師生的`安全，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，加強(qiáng)學(xué)校重大安全事故的應(yīng)對能力，結(jié)合金鄉(xiāng)縣實驗小學(xué)安全文明校園的創(chuàng)建活動要求，今天我校舉行了“防空防災(zāi)安全應(yīng)急疏散演練活動”。參加本次安全演練活動的領(lǐng)導(dǎo)有：縣教體局正科級督學(xué)王麗娟主任、縣教體局安監(jiān)科科長張文兵科長、縣教體局法制科科長、安監(jiān)科副科長周冰科長及實驗小學(xué)校長李樹新校長，讓我們以熱烈的掌聲向來我校指導(dǎo)本次活動的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
本次演習(xí)活動，我們首先做到了“領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位”。
為了確保演練活動落到實處，學(xué)校成立了應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急演練工作組，召開了應(yīng)急疏散演練會議，以確保這次演練活動順利進(jìn)行。從思想上高度重視，增強(qiáng)師生防空安全意識，對學(xué)生進(jìn)行了防空防災(zāi)應(yīng)急、避險的安全教育，抓住這次演練機(jī)會，提高我校應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
我們還做到了“籌劃縝密，演練方案安全可行”。
學(xué)校緊急疏散演練講話稿2
老師們，同學(xué)們:
為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全，按照學(xué)�？傮w工作布署，今天課外活動時間我校進(jìn)行一次教學(xué)樓應(yīng)急疏散演練。在疏散演練的過程中，經(jīng)政教處精心組織，周密安排，各參與教師積極組織，師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的預(yù)案，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障，以最快的速度1分21秒、的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)，同學(xué)們也上了一堂生動、實際的逃生技能課。
同學(xué)們，我現(xiàn)在看到的更多是你們有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到發(fā)生地震或火災(zāi)等意外情況真正的可怕，自然災(zāi)害的`發(fā)生是人類無法抗拒的，但是人們可以通過有效的措施把自然災(zāi)害造成的損失降到最低限度。因此，開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，不斷提高師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力，減少各種自然災(zāi)害造成的傷亡和損失，具有重要意義。
同學(xué)們，在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思�！保龊脺�(zhǔn)備，減少同學(xué)受傷的機(jī)會，同學(xué)們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應(yīng)變及緊急疏散的程序。同學(xué)們，在取得成績的同時，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，二是各別班級組織的不夠嚴(yán)密，沒能當(dāng)做一次實戰(zhàn)演習(xí)，在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度可以提高。三是同學(xué)們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權(quán)。當(dāng)危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權(quán)而惡意損害他人的生命權(quán)。要服從指揮，從容鎮(zhèn)定，遵守秩序，讓所有人在最短的時間內(nèi)撤離到安全的地方。
學(xué)校緊急疏散演練講話稿3
老師們、同學(xué)們：
生命最寶貴，安全高于一切。為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力，今天我們利用升旗的時間，全校近462名師生再次進(jìn)行了一次急逃生疏散演練。
在疏散演練的過程中，各年級負(fù)責(zé)人，各路口引導(dǎo)員，各位老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開展工作。班主任及當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級和樓層疏散引導(dǎo)員工作，組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應(yīng)的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
這次演練，全校在校上課的422名學(xué)生，用了1分17秒安全撤離到運動場，到清點人數(shù)完畢，一共用了xx分半鐘。
本次各個年級具體用時明顯減少：
本次突發(fā)事件緊急疏散演練有效地增強(qiáng)了我們師生的安全防范意識，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，自救互救的能力。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗了全校師生安全疏散的有效程度，對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。
但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密，斷開等情況。
2、少數(shù)學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。
3、學(xué)生撤離教學(xué)樓后更是不慌不忙，沒有迅速歸隊，個別班級清點人數(shù)不及時。
學(xué)校將在本次演練的.基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各部門、各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，著手建立長效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。以后我們學(xué)校各年級每學(xué)期至少要進(jìn)行一到兩次這樣的安全疏散演練，希望全體師生以這次緊急疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護(hù)生命，用愛護(hù)衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，營造一個平安、和諧的校園環(huán)境！
謝謝大家!
學(xué)校緊急疏散演練講話稿4
老師們、同學(xué)們：
上午好!
安全第一、生命至上，為了使全體師生熟悉緊急疏散線路，提高大家的自我保護(hù)意識和自救、自護(hù)能力，學(xué)校組織了剛才的應(yīng)急避險演練和緊急疏散演練，在整個活動過程中，大家都能按照學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案，完成相應(yīng)程序，基本達(dá)到了我們的預(yù)期目的。但也暴露出兩個不容忽視的問題：一是少數(shù)同學(xué)態(tài)度不夠端正，把演練當(dāng)成游戲，在避震演練中沒按規(guī)定完成動作或動作不到位;二是在在疏散過程中緊張程度不夠，隊伍銜接不緊密，撤離速度慢，我們的演練活動共用時
5分秒，要知道一般的地震是發(fā)生在幾分鐘內(nèi)，疏散撤離的時間就是生命，生命通道的爭取時間是以秒計的，我們的速度顯然還達(dá)不到要求。
同學(xué)們，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。自然災(zāi)害的發(fā)生是人類無法抗拒的，但只要我們平時有準(zhǔn)備，萬一災(zāi)難來臨時，就可以為自己和他人的生命爭取得更大的生存時空，從而把損失降到最低限度。20xx年5.12汶川特大地震共造成近十萬人傷亡，但同在震區(qū)的四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生卻創(chuàng)造了零傷亡的奇跡，這是因為他們平時每月都進(jìn)行疏散演習(xí)，他們的撤離只用了1分36秒，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，桑棗中學(xué)的.奇跡充分說明了平時疏散演練的重要性，他們對學(xué)生逃生避險自救的能力的培養(yǎng)，更是為我們樹立了生命教育的榜樣。
同學(xué)們，特別是樓道擁擠，緊急疏散演練對我們學(xué)校顯得尤為重要和必要。今后我們還會再舉行這樣的活動，希望全體師生在每次演習(xí)中都能端正態(tài)度認(rèn)真面對，真正學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，真正提高自救、自護(hù)的能力，這也是對自我生命的尊重!更重要的是我們要變演習(xí)為習(xí)慣，平時上學(xué)、放學(xué)就要按演習(xí)的疏散線路走，只要養(yǎng)成好習(xí)慣，就可以保證任何情況下疏散撤離都能從容、快速、有序，這才是我們演練活動的最終目的。
最后祝大家每天都平安、快樂，能在雙塘鎮(zhèn)中學(xué)過上幸福的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)校緊急疏散演練講話稿5
老師們、同學(xué)們：
今天上午我們利用這個時間，全校師生開展了一次緊急逃生的疏散演練活動。這是在市教育局的統(tǒng)一部署下進(jìn)行的一次非常有重要意義的教育教學(xué)活動。其目的就是要通過這次演練，使同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識，熟悉逃生疏散路線，增強(qiáng)安全自救意識。同時，利用這次演練的機(jī)會，也是在全體同學(xué)們之間開展的一次綜合實踐活動，通過活動，來展示同學(xué)們的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)合作意識，很有必要，也很有意義。
這次疏散演練，經(jīng)過學(xué)校安保處的精心組織，周密安排，各樓層、走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的'崗位，上課老師和各班班主任按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。同學(xué)們聽從指揮，撤離有序，行動迅速，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障，以較快的速度撤離到學(xué)校指定的安全地帶，較為圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務(wù)。
同學(xué)們：在取得成績的同時，我們也看到還存在著一些不容忽視的問題：一是在疏散過程中各班隊伍銜接不夠緊密，時間觀念不強(qiáng)。二是少數(shù)同學(xué)沒有把這次活動當(dāng)作一次實戰(zhàn)演練，在整個疏散預(yù)演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
專家指出，只要我們有強(qiáng)健的身體和正確的自救方法，80%的意外傷害事故是可以避免的。我們希望通過今天應(yīng)急疏散演練能夠再次喚醒同學(xué)們對安全工作的重視，強(qiáng)化安全意識，掌握必要的緊急避險知識和能力。
老師們，同學(xué)們，安全責(zé)任重于泰山，重視安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，做到警鐘長鳴，長抓不懈，就能做到防患于未然，就會把我校的安全管理工作做得更好。就會使我們在平安的校園里快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。我們一定會把汶陽中學(xué)建設(shè)成“文明校園、和諧校園、平安校園”。讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時刻有平安，平安會在我身邊”。
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