書香校園演講稿

時(shí)間：2024-12-06 18:15:47 演講稿我要投稿

書香校園伴我成長(zhǎng)演講稿推薦度：
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書香校園演講稿范文14篇

　　通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書香校園演講稿范文，希望能夠幫助到大家。

書香校園演講稿范文14篇

　　書香校園演講稿范文篇1

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是“書香怡人”。

　　總有一縷飄逸的清香，無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

　　漫步詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書，如同一幅幅風(fēng)景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

　　漫步書海，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

　　漫步書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰，照亮我的心靈。

　　書，如一泓清泉，蕩滌心靈的'塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

　　讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋桑?/p>

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

　　書香校園演講稿范文篇2

敬愛的各位引導(dǎo)、老師：

　　大家好！

　　今天我為大家演講的題目是《師生共讀營(yíng)造書香校園》。

　　我愛書，更愛讀書。我一直在書海中航行。書，帶給我精力上的快樂，知識(shí)上的潛能。讀一本好書，就像得到一個(gè)知心朋友。它給我?guī)頊剀�，給我安慰和激勵(lì)，多年來，我與書作伴，當(dāng)我孤獨(dú)和疲乏時(shí)，便會(huì)打開一本書，在書中排遣情緒，調(diào)整狀況。打開書，就像走進(jìn)了理想的叢林，林中的人物會(huì)教我如何找回自信，會(huì)精確的引導(dǎo)我走完人生之路。與書交朋友，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，它讓我心靈更崇高。書，永遠(yuǎn)也不會(huì)把我拋棄，而且對(duì)我的職業(yè)有著極大的輔助，我的工作，我的成功與讀書是分不開的。長(zhǎng)期以來，我讀過的書很多，像四大名著、《上下五千年》《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》《走進(jìn)新課程》——，寫下的讀書筆記和心得體會(huì)，達(dá)5萬多字。我要把我讀書的快樂帶給我的學(xué)生，結(jié)合中小打造書香校園活動(dòng)，帶領(lǐng)我校學(xué)生掀起了讀書的熱潮。

　　倡導(dǎo)師生同讀，以教師的讀書習(xí)慣，潛移默化地影響學(xué)生，是我校讀書活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。在開啟讀書活動(dòng)后，學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出“讓書香飄進(jìn)校園”的倡議。同時(shí)，為了有效推進(jìn)書香校園建設(shè)，我校圖書室每周二，周三，周四中午定時(shí)向?qū)W生開放。作為學(xué)校的圖書管理員，我自身也是一個(gè)愛看書的人，常常喜歡在幽雅的輕音樂中，展開書卷�，F(xiàn)在，這個(gè)愛好也潛移默化地沾染了我的學(xué)生。于是，把書借給學(xué)生后，我就拿起書，和他們一起靜靜閱讀，誰也不忍心破壞這讀書的美好意境，連翻書的聲音也變得溫順起來。此時(shí)，師與生的眼神在文字間跳躍，思緒在文明間穿梭，心靈在書香的浸潤(rùn)中變得澄澈而充實(shí)。我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋，智慧的世界。一則則小故事蘊(yùn)含著深入的道理，一段段小經(jīng)歷濃縮了生命的真理。俗話說：不動(dòng)筆墨不讀書。當(dāng)閱讀接近尾聲，我會(huì)放下書，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記，教他們寫心得體會(huì)。習(xí)慣成自然，中，高年級(jí)的同窗每讀完一個(gè)故事，都會(huì)寫下自己的心得體會(huì)。低年級(jí)同窗我也教他們，摘抄好詞，佳句。經(jīng)常向?qū)W生推舉閱讀書目，把讀書活動(dòng)推向高潮。

　　“書籍是人類提高的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時(shí)期的偉人。一本好書，能凈化我們的心靈，讓我們變得文明而富有愛心；一本好書，能激發(fā)我們的斗志，讓我們擁有向上的動(dòng)力；一本好書，更能給我們啟迪，讓我們獲得無限的智慧。

　　朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，尋覓他們發(fā)明的瑰寶，學(xué)習(xí)他們的精力。為此，我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，集知識(shí)性，趣味性和教育性，開展有新鮮感，有吸引力的班級(jí)讀書活動(dòng)。如：低年級(jí)舉行“我讀書，我快樂”活動(dòng)。中年級(jí)采用“讀好書，摘好句、抄好詞的采蜜活動(dòng)。比比誰的`“蜜”最多、最甜。高年級(jí)情勢(shì)多樣，如：五年級(jí)舉行“推舉一本好書，講一個(gè)名人的讀書故事”。六年級(jí)以“讀有益的書，做博學(xué)的人”為主題，開展了系列讀書活動(dòng)。

　　目前，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，通過多種情勢(shì)的讀書活動(dòng)，師生們?cè)陂喿x中習(xí)得了教育和學(xué)習(xí)的方法，體驗(yàn)到讀書的愉快，享受了收獲的幸福。

　　一學(xué)期的讀書活動(dòng)，晉升了全校師生的文化素養(yǎng)，有效地增進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展；也使同窗們開闊了視野，獲得了智慧，為今后的成長(zhǎng)積聚了精力的底蘊(yùn)。打造書香校園，是我們?nèi)f里長(zhǎng)征剛剛邁出的第一步，雖然取得了一些成效，但我知道未來任重而道遠(yuǎn)，讀書的癥結(jié)是堅(jiān)持，只要我們堅(jiān)持不懈，就能攀登高峰。謝謝大家！

　　書香校園演講稿范文篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》

　　同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。

　　書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣，帶給人難以言說的享受！讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁犯的丁香般的姑娘-----與書為友的過程，優(yōu)而美麗。靜靜的`，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀，窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事��！

　　讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。

　　讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書籍，讓我們思維縝密---

　　學(xué)校歷來倡議每一名學(xué)生要和書籍交朋友，讓書香溢滿校園！那么，這段時(shí)間以來，在閑暇時(shí)光、課余時(shí)間。你都讀了什么書呢？是神話還是童話？是寓言還是故事？是詩歌還是散文？或是古今中外的名篇大作？你又背誦了哪些詩歌呢？是唐詩？是宋詞？還是元曲？是格律詩還是自由詩？是抒情詩還是敘事詩？你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷？你有沒有用筆記錄下讀書時(shí)感動(dòng)和讀書后的快樂呢？腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們，讓我們漫步書林，徜徉書海，攜手共進(jìn)，讓書香在校園的每一個(gè)角落飄蕩。

　　書香校園演講稿范文篇4

　　藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由自在的翱翔。

　　老師和父母的心一樣，希望我們健康快樂的成長(zhǎng)。

　　花開的日子，我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快的歌唱；花開的日子，我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想；花開的日子，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

　　構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮�，珍惜老師的付出，尊重老師的勞�?dòng)。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事�？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的`每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響。

　　花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng)，今天，就在我們的手中。

　　書香校園演講稿范文篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　上午好！

　　一個(gè)人的閱讀史，就是他的心靈成長(zhǎng)史。讀書雖然不能增加我們生命的長(zhǎng)度，但卻能增加我們生命的厚度！莎士比亞有一句名言：〝書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀〞。古人也講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長(zhǎng)。的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

　　為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師非常重視書香校園的建設(shè)。〝飽讀經(jīng)典，品味書香〞，學(xué)校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目，還將開展讀書節(jié)系列活動(dòng)，讓我們沐浴在書香里，讓我們陶醉在讀書的樂趣里。老師也將與同學(xué)們一起閱讀，一起交流讀書心得，為同學(xué)推薦適合班級(jí)的.經(jīng)典書籍，把讀書節(jié)的活動(dòng)做細(xì)，做出特色。我相信我們同學(xué)一定會(huì)積極地參與到讀書節(jié)系列活動(dòng)中來。書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。〝一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。一個(gè)家庭可能缺少這又缺少那，唯獨(dú)就是不能缺少書。〞書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。親愛的老師。尊敬的家長(zhǎng)。同學(xué)們：今日，我們芳華路小學(xué)全體成員歡聚一堂，在六一國際兒童節(jié)之際，在這里隆重舉行〝我與陽光共燦爛，書香沁潤(rùn)滿校園〞書香校園。書香家庭啟動(dòng)儀式。在未來的日子里，我們要與書香為伴，要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程，要讓我們的生活充滿書香和詩意。人的一生中，最偉大的相伴者是什么？是什么能在我們迷途這時(shí)為我們點(diǎn)撥迷津？是什么讓我們知情達(dá)理？是什么讓我們奮發(fā)向上？我們一定會(huì)毫不猶豫地說：是書！我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。溫暖的春天已悄然來到我們的身邊。在這暖春時(shí)節(jié)，希望每位同學(xué)能在家長(zhǎng)。老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰，從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長(zhǎng)。

　　老師們。同學(xué)們，讀書吧！讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，點(diǎn)燃讀書的激情，在書香中成長(zhǎng)。在書香中成人。在書香中成才！謝謝大家！

　　書香校園演講稿范文篇6

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！我是來自六（3）班的熊鈺靈。

　　在這個(gè)秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)里，我們又迎來了新的一天。這次國旗下講話的主題是“在書香中快樂成長(zhǎng)”。

　　打造書香校園，是我們南義中心小學(xué)全體師生美好的追求。一個(gè)充滿幸福和諧的校園，離不開濃郁的書香氣。著名學(xué)者朱永新這樣談讀書：“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族，一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì)，而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園�！币虼耍x書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　你們瞧，早讀時(shí)校園里處處洋溢著書香的芬芳，充盈著生命的活力。漫步校園，我們可以朗朗誦讀、默默吟詠。在語文閱讀課期間，我們還可以在老師的指導(dǎo)下，博覽群書，增進(jìn)知識(shí)，開闊視野，去了解中華歷史的`源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，去品味中華文化的博大精深。

　　雅言傳承文明，書香浸潤(rùn)人生。老師們、同學(xué)們，我想借此機(jī)會(huì)鄭重地向大家提出倡議：讓我們與好書為友，與博覽同行，享受讀書的快樂，享受生活的快樂。書是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬；書是我們的精神之樹，在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書中有人類無窮的財(cái)富，我們可以從中自由的汲取營(yíng)養(yǎng)。

　　書是夠用一輩子的干糧，是一把解開疑團(tuán)的萬能鎖，是一扇窺視世界的窗……書是你的、我的、大家的，書是全人類永恒的朋友！所以，讓我們熱愛讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會(huì)讀書，勤讀書，讓我們期待，書香飄滿園;讓我們共同努力營(yíng)造書香校園，共創(chuàng)美好明天！今天的講話完畢，謝謝大家！

　　書香校園演講稿范文篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍侨祟惥竦募Z食。在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會(huì)到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境�！币虼�，書如同我生命中必不可少的良師益友。

　　我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。

　　而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑，那些奢華的`象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個(gè)人的才華，或者展示自己的能力，我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對(duì)著蒼天做這無聲的哀號(hào)！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。

　　而看書也使我學(xué)到了很多道理，比如：《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對(duì)，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣。《西游記》使我知道了做人要勇敢、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會(huì)勝利�！度龂萘x》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì)到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)會(huì)到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。

　　我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢(mèng)中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐�！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)智能，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)；是書改變了我的一生。

　　書香校園演講稿范文篇8

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我為大家演講“書香伴我成長(zhǎng)”。書，可以讓你更加聰慧；書，可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書，就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠的朋友，也是一個(gè)你的另外一本教科書，書，可以告訴你學(xué)習(xí)、知識(shí)、生活中的啟示，書，可以讓你知識(shí)淵博。

　　選擇什么樣的讀物，往往因人而異。我們可以根據(jù)自己的興趣愛好，選擇合適的讀物。當(dāng)然，一個(gè)人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養(yǎng)的。

　　書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時(shí)間，什么時(shí)候都要有一顆平常的心；我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的.成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)的讓人們感到敬佩的故事。

　　書是你的朋友，你的家人。只要你肯發(fā)現(xiàn)，肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學(xué)到不少課本上沒有的知識(shí)！讓我們一齊在書的世界書里知識(shí)的海洋里像小魚一樣共同遨游吧！

　　書香校園演講稿范文篇9

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今日我演講的題目是“書香怡人”。

　　總有一縷飄逸的芳香，無時(shí)無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受，是它，教我學(xué)會(huì)了傾聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

　　閑逛詩海，感受四季之美，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品嘗“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的'秋之昂揚(yáng)，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯麗……書，猶如一幅幅風(fēng)景畫，向我們展現(xiàn)了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。

　　閑逛書海，享受書中之情，可以領(lǐng)會(huì)李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的豪邁氣概，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)期，千里共嬋娟”的美妙祝福，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”的凌云氣概，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就猶如一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。

　　閑逛書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”心系國家的遠(yuǎn)大理想而折服，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆，讀“出師未捷生先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳動(dòng)的火焰，照亮我的心靈。

　　書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚(yáng)帆起航，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)受風(fēng)雨，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng)。

　　讀書，讀的是另一個(gè)人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩酗w翔吧！

　　我的演講完畢了，感謝大家！

　　書香校園演講稿范文篇10

親愛的同學(xué)們、老師們：

　　大家好！

　　我覺得我是一個(gè)很幸運(yùn)的人，因?yàn)閶寢尳o我取了一個(gè)動(dòng)聽的名字——包甜甜。

　　我是一個(gè)幸運(yùn)的人，因?yàn)槲覀兝蠋熣f我叫包甜甜，要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。

　　同學(xué)們其實(shí)我們都是一個(gè)幸運(yùn)的人兒，因?yàn)槲覀儗⒁獏⒓拥氖且豁?xiàng)趣味盎然的活動(dòng)——讀書，讀更多有意義的書。

　　每天早上在離開家門上學(xué)的時(shí)候，我總是大聲跟媽媽道別，“媽媽我讀書去了�！眿寢屗徒o我的總是那長(zhǎng)長(zhǎng)的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧！

　　是的，我愛讀書，下課后、午修時(shí)、放學(xué)了，我總是享受讀書的快樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績(jī)開始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了，看到班里同學(xué)向我投來羨慕的目光時(shí)，我對(duì)那些書兒心存感激。

　　真的，讀書可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，我知道我們所處的時(shí)代是知識(shí)的時(shí)代。同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒有知識(shí)，文化底蘊(yùn)不足，長(zhǎng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞說：“已知是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　讀書可以陶冶情操，當(dāng)我們心存煩躁時(shí)，能靜下心來讀點(diǎn)自己喜歡的書，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎？讀書也是一種休息，一種解脫，是人類精神上的營(yíng)養(yǎng)劑。高爾基說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”

　　讀一本好書就像品一杯清茶，那濃厚的`香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾；讀一本書好就像聽一場(chǎng)音樂，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝；讀一本好書好像看一場(chǎng)電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

　　一本新書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。同學(xué)們，讓我們擬一個(gè)充實(shí)的讀書計(jì)劃，讓我們建一個(gè)溫馨的班級(jí)讀書角；珍惜每一次閱讀課，養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣；增加自己的積累，有感而發(fā)時(shí)寫讀后感，與同學(xué)朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價(jià)值。書海茫茫，書山巍巍。讓我們一起在書海揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，勝利抵達(dá)理想的彼岸；讓我們共同攀登書山這進(jìn)步的階梯，成功地登上智慧的頂峰！

　　金秋十月是個(gè)收獲美麗的季節(jié)，讓我們抓住十月的尾巴，捧起書本，甜甜地品讀美麗，收獲美麗。

　　書香校園演講稿范文篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

　　文字是經(jīng)過人的思考，被整理在紙上的智慧的精華，閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來，許多文人大家留下的文史巨著，便是他們留給子孫后代的財(cái)富寶藏，那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。

　　中國人發(fā)明了造紙術(shù)和印刷術(shù)，但現(xiàn)在常用的卻是法國人。法國人不會(huì)在上午八點(diǎn)后依舊在餐廳喧鬧，也不會(huì)在上班途中無所事事，他們?cè)陂喿x，他們也只會(huì)閱讀。因?yàn)橛辛宋淖值淖甜B(yǎng)，所以法國人留給我們的印象是浪漫時(shí)尚，灑脫儒雅。

　　可能我們會(huì)有這樣的感受，當(dāng)你走進(jìn)一家藏書很多而環(huán)境靜謐的圖書館時(shí)，會(huì)猛然發(fā)覺，自己是多么渺小和微不足道；當(dāng)你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時(shí)，你會(huì)被其中蘊(yùn)含的巨大能量所折服；當(dāng)你讀到連珠的妙語，睿智的哲思時(shí)，會(huì)不由自主的記下，這就是閱讀的力量。

　　知識(shí)是在潛移默化中積累的。讀好書，會(huì)使你的品德修養(yǎng)得到熏陶，會(huì)使你的精神境界得到提升，會(huì)使你的.情操氣節(jié)得到陶冶，會(huì)使你的眼界視野得到拓展。

　　一冊(cè)在手，靜默閱讀，有時(shí)會(huì)讓你發(fā)出”原來世界這么大，原來我才這么小的感嘆；有時(shí)會(huì)讓你覺得原來世界這么奇妙，原來生活一點(diǎn)兒也不枯燥；有時(shí)會(huì)讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙！

　　穿行在那些文人大家的文字里，我們會(huì)不時(shí)感受到大千世界的美麗，成受到拈花成佛的的高遠(yuǎn)，感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的知識(shí)海洋里，閱讀使我知道，我是渺小的，但不妨礙我感受偉大；我知道，我是平庸的，但不影響我蛻變的步伐；我知道，我是柔弱的，但不減弱我變得堅(jiān)強(qiáng)的信念！

　　文字的力量有多大，閱讀的力量就有多強(qiáng)，閱讀的力量有多強(qiáng)，人的心界就有多廣闊！

　　書香校園演講稿范文篇12

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我講話的題目是：書香校園。

　　在炎炎夏日，有一種東西能為你送去涼爽；在那寒冬臘月，有一種東西能帶給你無限暖和；歡樂時(shí)，它與你一起歡舞；哀痛時(shí)，它撫平你心中的傷痛。它是誰？它就是承載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外的人文風(fēng)情的書，一種沒有浮華的外衣，卻用它獨(dú)特的觸角——文字，鐫刻歷史，分散才智，始終魅力四射的精神食糧！

　　讀書是我生命的泉水，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，如我忠實(shí)好玩的朋友伴我成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)讀書的興趣越來越大，工作之余，開頭有意識(shí)的讀一些世界名著和教育書籍，每讀到一本好書時(shí)，就像有一股股暖和而滋潤(rùn)心扉的氣流，在不知不覺中漸漸沐浴著我，牽動(dòng)了我的心，讓我在不知不覺中沉醉，在悄然無聲中領(lǐng)會(huì)教育真諦。

　　美國詩人狄金森說過：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳動(dòng)的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方”。是��！書給了我們每個(gè)人不同顏色的天空，一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特的形象，書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比較的。

　　讀過夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛》，折服于Jane對(duì)愛情的執(zhí)著，這也是一種信仰，一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。由此我聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活，我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我時(shí)的狀態(tài)，虎頭蛇尾是常常，半途而廢也不稀奇。我們離勝利有時(shí)只有一步之遙的堅(jiān)持�！逗�(jiǎn)愛》教會(huì)我，堅(jiān)持自己的`信仰，不畏困難一步步實(shí)現(xiàn)它。透過美國女作家米切爾的《飄》，再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代，人們對(duì)戰(zhàn)斗前后的態(tài)度。是怨天尤人，還是努力適應(yīng)；是死守舊制，還是嘗試轉(zhuǎn)變；是做舊制的俘虜，還是做新制的勇士。態(tài)度問題，態(tài)度打算了一切。我們的生活是由自己來制造的，我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者，英勇的面對(duì)轉(zhuǎn)變�！墩l動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新奇的處事態(tài)度帶給我們，讓我們更好的生活，更好的把握時(shí)機(jī)。書，讓我懂得了生活是自己的，用自己積極態(tài)度贏得好生活。

　　與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我贊嘆整個(gè)世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項(xiàng)宏大的工程。《進(jìn)展與教育心理學(xué)》讓我明嘹了學(xué)生的成長(zhǎng)過程，各個(gè)年齡階段學(xué)生在思維、情感、認(rèn)知等方面的進(jìn)展水平，在平常的教學(xué)中，可據(jù)此來結(jié)合學(xué)生的詳細(xì)狀況，選擇適宜的教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用能激發(fā)兒童興趣的教學(xué)語言等；《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析，讓我領(lǐng)悟到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，深感教學(xué)的藝術(shù)性，從而明確了自己教學(xué)之路的方向，嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué)；《給教師的建議》為我解開了很多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，在課堂上如何調(diào)控，如何為孩子制造自由安康成長(zhǎng)的空間；與書為舞，我一每天變得充實(shí)，一每天懂得人生的真諦，一每天實(shí)現(xiàn)教師的使命。

　　書籍中，那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家布滿生命激情和才智的言語，大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷，甚至平民百姓、推車賣漿之流的珍貴的品質(zhì)和真誠的愛心，都會(huì)我們的生命變得特殊開闊、靈動(dòng)、開放、樂觀、曠達(dá)、鮮亮；使我們的感情特殊豐富和細(xì)膩，特殊飽滿和名貴；使我們永久不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽制造、革新自我，永久追求那種令學(xué)生激情滿懷的生命境地；使我們的教學(xué)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。

　　我想，假如沒有書香滋潤(rùn)，我們的生命將是何等乏味與孱弱，我們的教學(xué)將是何等的死板與無趣。人的靈魂，或許只有經(jīng)過書香沐浴熏陶后，才能充實(shí)豐盈我們安康的生命和一顆恒抱盼望的心，我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉，它是我人生道路上一個(gè)不行多得的知己。在安靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊重，讓我有一種擺脫了世俗的吵鬧的踏實(shí)與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的幻想，時(shí)時(shí)暖和著我的人生。

　　書香校園演講稿范文篇13

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！今日我講話的題目是《在書香中歡樂成長(zhǎng)》。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理名言。讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的學(xué)問；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀實(shí)力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。走進(jìn)河濱校內(nèi)，撲面而來的是濃濃的書香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟；從低年級(jí)的《三字經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千字文》，以及《道德經(jīng)》，這些經(jīng)典的誦讀，使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后，沐浴著暖暖的陽光，總能望見你們讀書的影子。或一個(gè)人棒一本書在靜默品讀，或三五成群爭(zhēng)辯不休。孩子們，你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖模銈円呀?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校內(nèi)也是最美的，因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。當(dāng)然，充溢書香的教室同樣也是最美的！我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架，從班級(jí)共讀書書目到舉薦書目，從《成語故事》到《愛的教化》，從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》，你們的積累在不斷的豐厚，思想在不斷地提升，眼睛也一天比一天雪亮，心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海，品嘗書香，是書讓你們打開了一扇扇向外了望的窗口，照亮了你們的靈魂，因?yàn)樽x書，你們的生活變得豐富多彩。

　　上周我們每個(gè)班還召開了了讀書溝通會(huì)，我雖然沒有到每一個(gè)班去看，但是我信任每一個(gè)班的'讀書溝通會(huì)肯定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書溝通會(huì)，看到他們一個(gè)個(gè)主動(dòng)的舉手，踴躍的發(fā)言，精確的表達(dá)，就連平常最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們仔細(xì)地讀了，讀通了，讀透了，受到了海倫·凱倫的感染。感謝你，五二班的孩子們！在你們的發(fā)言中，老師也受到一次心靈的洗禮，情感的升華，書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向，奮斗的目標(biāo)。

　　孩子們，一個(gè)民族因讀書而興盛，一個(gè)國家因讀書而富強(qiáng)，人生也因讀書而漂亮。

　　小時(shí)侯就受到上帝的不公允對(duì)待的聾啞人士海倫.凱勒。在沒有讀書前，她是一個(gè)脾氣急躁、不招人喜愛的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后，她變成了一個(gè)世界出名的作家、翻譯家，為聾啞人士傳播愛的使者。讀書變更了海倫的人生，給了她漂亮的“三天光明”。有人說，讀一本好書，就是和高尚的人對(duì)話；選擇讀書，則選擇了一種名貴的生活方式�！拔馁|(zhì)彬彬，然后君子”，讀經(jīng)典的書，則讓我們知道得更多！聞名的童話大師鄭淵潔說：一個(gè)喜愛讀書的孩子，在人生的百米賽跑中總能跑得最快，因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。 “最是書香能致遠(yuǎn)”，孩子們，請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì)，讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里，在書香中中歡樂成長(zhǎng)，讓濃濃的書香漂浮在河濱校內(nèi)的上空。

　　書香校園演講稿范文篇14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我演講的題目是《多讀書，讀好書，為建設(shè)書香校園添一份力》。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊，書籍是人類智慧和文明的主要載體。它承載了自古及今所有的人類財(cái)富。讀書不但能使人明智、長(zhǎng)智，而且還是培養(yǎng)人獨(dú)立思考能力、增強(qiáng)創(chuàng)造力的有效途徑。因此，我們常說：“讀書改變命運(yùn)�！�

　　其實(shí)，讀書改變的不只是個(gè)人的命運(yùn)，從某種意義上說，一個(gè)國家、一個(gè)民族的命運(yùn)同樣可能因?yàn)槠淙w成員熱愛讀書而有所改變。世界上許多國家都非常重視讀書，據(jù)報(bào)道，美、英、法、日、俄等許多國家都設(shè)立了全國性的讀書節(jié)。猶太人每年、每人讀64本書，是全世界讀書最多的民族。美國則正在實(shí)現(xiàn)每年、每人讀書50本的目標(biāo)。可見，讀書能夠使一個(gè)國家、一個(gè)民族不斷進(jìn)步并達(dá)到令人羨慕的文明高度！

　　但遺憾的是，目前我國全社會(huì)的閱讀現(xiàn)狀不盡人意。在“世界讀書日”前夕發(fā)布的“全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果”顯示，我國國民圖書閱讀率連續(xù)6年走低，國民閱讀率首次低于50%，而且，我國的圖書閱讀者中每年、每人平均讀書不過四五本。數(shù)字讓人憂慮，對(duì)比讓人尷尬。

　　不知書則不達(dá)禮，不知書則難以知榮辱。正是由于多年來閱讀的.缺失，社會(huì)上出現(xiàn)了一些“沒有靈魂的空心人”，他們?nèi)狈硐�、信念，一味沉湎于物質(zhì)享受，沒有誠信，甚至做出一些道德淪喪、損人利己的事情，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣。

　　同學(xué)們，我們是祖國的未來，正處于讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，你可明白讀書的重要性？你可曾計(jì)算過自己一年讀了幾本書？也許有同學(xué)會(huì)說，功課那么緊張哪里還有時(shí)間來讀書，和考試無關(guān)的書讀了也白讀，上網(wǎng)、看電視比看書高效得多。其實(shí)，這樣的想法都是片面的。閱讀就是學(xué)習(xí)，和學(xué)校學(xué)習(xí)并不矛盾。相反，它正是對(duì)課堂知識(shí)的擴(kuò)展、延伸和補(bǔ)充。我們應(yīng)該把眼光放得遠(yuǎn)一些，為了自己的終生發(fā)展而博覽群書。因?yàn)�，只有那樣才能厚積薄發(fā)，具備多方面的能力，才可能成為高素質(zhì)、有才干、有作為的人。

　　同學(xué)們，生活沒有書籍，就好像我們的日子沒有陽光；人生沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在漫漫人生路上，書是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們的最好的禮物。腹有詩書氣自華，讓我們?yōu)樽约旱某砷L(zhǎng)多讀書，讀好書，為自己的心靈掬一捧清泉，也給美麗的校園添一瓣書香！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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