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【必備】演講稿作文錦集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的演講稿作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿作文 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
今天我能榮幸地站在講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)! 班干部是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班干部,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班干部,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班干部平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競(jìng)選上了班干部,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 假如我競(jìng)選上了班干部,我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。 假如我競(jìng)選上了班干部,我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。 假如我競(jìng)選上了班干部,我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。 班干部就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
演講稿作文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我是五(3)班的周皓雯,是一個(gè)性格開朗、積極要求上進(jìn)的女孩。從一年級(jí)的第二學(xué)期開始我就擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),我喜歡閱讀、寫作、打乒乓球。今天作為大隊(duì)委員的候選人站在這里,我的心情無(wú)比激動(dòng)。
在過(guò)去擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)的四年里,我努力學(xué)好每一門功課,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),愛護(hù)班集體,幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師同學(xué)們的好評(píng)。
愛好寫作的我,不忘經(jīng)常鍛煉我的寫作能力,只要有征文比賽,我就積極參加,在揚(yáng)州傳媒小記者報(bào)上經(jīng)常能見到我的身影,在我校舉辦的“珍愛生命,感恩生活”的征文活動(dòng)中,我獲得了一等獎(jiǎng);愛好書法的我,在XX-XX年度書法比賽中獲得硬筆組一等獎(jiǎng),積極要求上進(jìn)的'我連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀隊(duì)干”。
這次參加競(jìng)選,我準(zhǔn)備競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員。這是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任,更是一個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立榜樣,不斷進(jìn)取,使自己各方面更加出色。最關(guān)鍵的是,我會(huì)全力以赴協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的好幫手。
請(qǐng)同學(xué)們相信我,支持我,投我一票吧!記住,我是五(3)班的周皓雯。
五年級(jí):周皓雯
演講稿作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬!可是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一直堅(jiān)持的走下去,讓那些曾經(jīng)否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不一定要偉大,我希望我將來(lái)能夠在自己的.崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)·····讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿作文 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們,大家好:
我叫牟妍妍,今年9歲。我愛好廣泛,擅長(zhǎng)書法和繪畫,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊纳弦荒昙?jí)開始,我每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,我的作文《雞蛋宴》在學(xué)校的《筍芽》刊物上發(fā)表。20xx年、20xx年,我參加自治區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)賽,分別獲得二年級(jí)組一等獎(jiǎng)、三年級(jí)組一等獎(jiǎng),獲學(xué)校班級(jí)作業(yè)封面設(shè)計(jì)比賽一等獎(jiǎng)等等。我很有愛心,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,非常熱愛我們的.班集體,積極協(xié)助老師管理好班里的工作。憑著我的優(yōu)勢(shì),我想競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)委員。如果大家信任我就請(qǐng)投我一票吧。
演講稿作文 篇5
小時(shí)候聽爺爺說(shuō),這是革命先輩的滿腔熱血染成的;這是抗日少年的英勇事跡編織成的;這是……爺爺講述這些事,臉上不禁流露出了自豪,而我,則用手托著腦袋,望著墻上那紅艷艷的一團(tuán)雖已蒙上了灰塵,但透出似乎遮蔽不住的色彩……
哦,這就是紅領(lǐng)巾嗎?那是爺爺那個(gè)時(shí)代的紅領(lǐng)巾,承載著艱辛與光榮。它現(xiàn)在又有什么意義呢?
那是一個(gè)雨天,由于一本可愛的小本子不見了,我到處找,無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了那條曾經(jīng)陪伴了我一年半的紅領(lǐng)巾,它已經(jīng)褪了色、泛著白,早已沒(méi)有往日的鮮艷光彩。我輕輕地捧起它,望著、望著,不禁回想起了第一次掛紅領(lǐng)巾時(shí)的情景。
那一天,我們排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走向電影院。由于我第一次看見這鮮紅的紅領(lǐng)巾,心中無(wú)比的激動(dòng):因?yàn)槲铱匆娺@是一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。所以心中便暗暗下了決心:紅領(lǐng)巾,我一定要好好愛惜你,愛護(hù)你,讓你永久地保持鮮艷的顏色。
老師的聲音把我從思緒中拉了出來(lái):“同學(xué)們,你們已經(jīng)是光榮的少先隊(duì)員了,以后一定要格外愛護(hù)紅領(lǐng)巾。”“恩”,我乖巧地回答。老師又接著說(shuō):“大家要好好珍惜紅領(lǐng)巾呀!”
那一次,我小小的心靈已經(jīng)萌發(fā)了一顆小綠苗,愛惜紅領(lǐng)巾,把紅領(lǐng)巾當(dāng)成自己最要好的朋友,并一星期洗一次!日子過(guò)得飛快,輪到該洗紅領(lǐng)巾的日子了,我端來(lái)一盆水,把紅領(lǐng)巾放入水中,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn):水變紅了!紅領(lǐng)巾在褪色!我傷心極了。媽媽走了過(guò)來(lái),見我這副樣子,連忙安慰我說(shuō):“別擔(dān)心,只要你愛著她,去發(fā)現(xiàn)她的美,她就永不褪色。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過(guò),我已經(jīng)把媽媽的話牢牢記在心中。
于是在接下來(lái)的'日子里,我努力嘗試著去發(fā)現(xiàn)她的美。在一次歌唱比賽中,媽媽要我穿得好看一點(diǎn),而且讓我別掛紅領(lǐng)巾,可我卻一口拒絕:“不,紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,我要穿校服黃褲子、白毛衣,掛紅領(lǐng)巾上臺(tái)!
演出那天到了,老師也在場(chǎng)下。登臺(tái)前,我十分緊張,生怕發(fā)揮不好,使大家丟臉。這時(shí),我低頭看了一眼紅領(lǐng)巾,她仿佛在對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心、不會(huì)的,你的發(fā)揮會(huì)比任何人都出色的!”我的發(fā)揮相當(dāng)出色,當(dāng)響亮的歌聲在整個(gè)劇場(chǎng)回蕩時(shí),臺(tái)下觀眾使勁地拍手。我們的心情都非常激動(dòng),我的成功因?yàn)橛屑t領(lǐng)巾的幫助、鼓勵(lì)。演出結(jié)束后,老師來(lái)到我身邊,輕輕撫摸著我的頭:“你的歌聲真響亮,老師為你驕傲!”我高興地抬著頭,看著老師,發(fā)現(xiàn)了那條依然很鮮艷的紅領(lǐng)巾,我笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,今天的紅領(lǐng)巾比以往每一天都要紅都要鮮艷。”
我愛紅領(lǐng)巾,愛極了。那時(shí)我們城里的孩子,幾乎從不學(xué)洗衣服,可我總是會(huì)把我的紅領(lǐng)巾洗得非常干凈。多少年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,再過(guò)兩年后,我就要和紅領(lǐng)巾說(shuō)再見了,但那鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,卻時(shí)時(shí)在我的心中飄蕩……
我永遠(yuǎn)忘不了紅領(lǐng)巾,我愛紅領(lǐng)巾。
……
演講稿作文 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
人生是什么?得意者說(shuō)它是美酒,失意者說(shuō)它是苦水,高貴者說(shuō)它是彩虹,卑賤者說(shuō)它是陰云。大仲馬說(shuō):“人生就是不斷地等待與希望!
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始,人生由此開始。日日月月年年過(guò)去,你長(zhǎng)大了,象牙塔已保護(hù)不了你脆弱的自尊,風(fēng)風(fēng)雨雨的日子接踵而來(lái)。狂風(fēng)肆意卷刮著你滿腹的壯志,暴雨狂亂沖滌著人萬(wàn)丈的'豪情,你是蜷縮于空殼般的日子,一任現(xiàn)實(shí)摧毀你最美的憧憬,還是在風(fēng)雨中重生,用現(xiàn)實(shí)作軌,再次踏上追夢(mèng)的路途?人生路長(zhǎng),布滿荊棘,險(xiǎn)象還生,只有那些不畏艱險(xiǎn),披荊斬棘前進(jìn)的人才能成功,才能實(shí)現(xiàn)人生的意義。
人生之路到底通向何方,這就要看人的理想如何。每一個(gè)青年,都應(yīng)該有一個(gè)崇高的理想,就像一只航船,如果不揚(yáng)起風(fēng)帆,它就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。那么風(fēng)帆高懸,是不是就能“千里江陵一日還”了呢?其實(shí)不然。要是沒(méi)有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”,失去了前進(jìn)的條件。這個(gè)條件——實(shí)現(xiàn)理想的“載舟之水”,就是奮斗。我的理想便是北京的重點(diǎn)大學(xué)——清華大學(xué),一個(gè)崇高的理想往往能催人奮發(fā)前進(jìn),發(fā)憤學(xué)習(xí),成才可能實(shí)現(xiàn)理想,好的理想才能使人生變得更加有意義,才能使人生變得更加充實(shí)。我會(huì)沿著這個(gè)理想而努力奮斗的把理想轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)。
為了適應(yīng)偉大歷史時(shí)代的需要,我們要做個(gè)有理想有知為一種目標(biāo),一種動(dòng)力,但必須要經(jīng)過(guò)奮斗識(shí)的人,只有這樣,才能“直掛風(fēng)帆濟(jì)滄!保拍軐(duì)祖國(guó),對(duì)人民作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
演講稿作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著一顆久久不能平靜的心走上這個(gè)講臺(tái),來(lái)鄭重地告訴同學(xué)們:我想當(dāng)班長(zhǎng)。
在一個(gè)班級(jí)中班長(zhǎng)要對(duì)大家的學(xué)習(xí)等做好榜樣。我知道。當(dāng)一個(gè)班長(zhǎng)容易要當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)卻是非常困難的。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)幫助那些有困難的'同學(xué),團(tuán)結(jié)大家為班級(jí)出一份力,我還會(huì)從家里帶來(lái)一些書籍和植物,為班級(jí)增加一絲書香,為班級(jí)增添一些綠色,讓五零三班這個(gè)大家庭有一個(gè)快樂(lè)、輕松、向上的環(huán)境。我還要積極配合老師的工作,管理好班級(jí),是大家共同努力,團(tuán)結(jié)向上!
演講稿作文 篇8
同學(xué)們:
大家好!
你們可能時(shí)常聽說(shuō)這樣的事:有些人在網(wǎng)吧長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е滤难劬σ暳Υ蠓认陆,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
我們應(yīng)該如何正確使用網(wǎng)絡(luò)呢?首先,當(dāng)你每次打開電腦之前就應(yīng)該想好自己打開網(wǎng)絡(luò)干什么。如果你在網(wǎng)絡(luò)看見不良信息時(shí),就應(yīng)該馬上關(guān)閉此網(wǎng)頁(yè)。其次,上網(wǎng)時(shí)看見某些評(píng)論,不應(yīng)該完全去相信它,要對(duì)它進(jìn)行辯證地分析,對(duì)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)都要保持警惕性。最后,我要告訴大家每次上網(wǎng)時(shí)間最多不能超過(guò)一小時(shí)。
接下來(lái),我想來(lái)跟大家分享一下我如何正確使用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。有一次,科學(xué)張老師給我布置了一項(xiàng)向上網(wǎng)作業(yè)。于是,我快速地打開了電腦。打開360瀏覽器點(diǎn)擊向上網(wǎng)。進(jìn)入向上網(wǎng)以后,我沒(méi)有去看別的同學(xué)發(fā)的信息或留言,而是直接點(diǎn)擊張老師布置的.作業(yè)。做完作業(yè)以后,我立刻關(guān)閉了電腦。然后,閉目養(yǎng)神。
我想告訴大家:“我們不能長(zhǎng)時(shí)間使用網(wǎng)絡(luò),否則對(duì)身體、學(xué)習(xí)都有害。要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò),讓它成為對(duì)我們有用的資源、有益的助手!
最后,我來(lái)告訴大家網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處。網(wǎng)絡(luò)的好處是:能讓我們的生活、工作、與學(xué)習(xí)更加方便、便捷。網(wǎng)絡(luò)的壞處是:能使對(duì)網(wǎng)絡(luò)沒(méi)有抵抗性的人走向失敗的無(wú)底深淵。
請(qǐng)大家正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!
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