初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
尊敬的老師、友愛的同學(xué):
大家好!
今日我競(jìng)選的職位是五班級(jí)x班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很簡(jiǎn)單就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。由于我信任,通過我的努力,我肯定會(huì)成為老師的'得力小助手的!
我有足夠的力量勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一班級(jí)開頭,就始終是班長(zhǎng),積累了足夠的管理閱歷。其次,我的成果始終在班上前幾名,因此,我可以關(guān)心一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成果提上去。第三,我不但成果比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在很多缺點(diǎn),如不樂觀主動(dòng)做事。但是我信任,假如我努力,肯定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,假如我競(jìng)選勝利,我會(huì)連續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和諧相處,決不會(huì)由于我是班長(zhǎng)而擺架子,傲慢自滿;除了這些,我還會(huì)關(guān)心我們班的中等生把成果提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),競(jìng)賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)全都,共同前進(jìn)!
感謝大家!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有幸走上講臺(tái),我激動(dòng)、感動(dòng)而不會(huì)沖動(dòng)。我的競(jìng)選目標(biāo)是副班長(zhǎng),因?yàn)槲译S無(wú)駕駛?cè)值臍馄,但卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班人多事雜,光靠班長(zhǎng)一個(gè)人難免照應(yīng)不過來(lái)。如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng),一定與班長(zhǎng)密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。副班長(zhǎng),雖然是一個(gè)“二把手”,但畢竟也是班級(jí)的“上層”干部,絕不能像我們班某個(gè)前任一樣不負(fù)責(zé)任。因此,我的競(jìng)選口號(hào)是:副班長(zhǎng)一定要名“副”其實(shí)!
我保證做到,在任何情況下,都會(huì)“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。
副班長(zhǎng)作為班級(jí)的.一個(gè)核心人物,就因該協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)御全局。在此之間,我也可以學(xué)習(xí)一些管理班級(jí)的方法。
如果這次競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵!苯裉煳艺驹谶@里,我非常想對(duì)大家說:我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥——副班長(zhǎng)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長(zhǎng),我就要做一位出色的元帥!
如果這次競(jìng)選成功,我就會(huì)實(shí)行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是:管好課間紀(jì)律和課堂紀(jì)律,不論上什么課首先自己認(rèn)真地聽講,起模范帶頭作用。其次管好同學(xué)們的紀(jì)律,不和大家大吼大叫,而是和大家講道理。
我上任后的第二把火是:我是一個(gè)非常民主的班長(zhǎng),上任后不擺官架子,與同學(xué)們友好相處,不說別人壞話,有什么是不亂做決定,必須和同學(xué)們商量好才行。
我上任后的第三把火是:我上任后,如有時(shí)間,會(huì)協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)中隊(duì)會(huì),幫忙查資料。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找快樂,喜歡學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。
我相信,我能夠勝任副班長(zhǎng)這個(gè)職位,我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當(dāng)然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使我們這個(gè)集體,步入新的輝煌!
謝謝大家,我的演講完畢!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自南通市第一初級(jí)中學(xué)的張可航。為競(jìng)選班長(zhǎng)一職,我站在這里,接受大家的評(píng)閱。
剛開學(xué),同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?[停]我將真誠(chéng)地面對(duì)大家,客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤,來(lái)稱一稱,看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴的人。
從小學(xué)到初中,我當(dāng)了很多年的班干,相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說,我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù),很大程度上班級(jí)事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小,班主任除了是教師,還得擔(dān)任父母的角色。而到高中,似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋,是培養(yǎng)活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起,大大小小的事都得我們自己拿主意,而這樣的機(jī)會(huì)只有自己爭(zhēng)取才有意義。正如很多人競(jìng)選班干,不僅是為了服務(wù)于班級(jí),也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺得,只要是站在這里的,都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評(píng)價(jià)是一分為二的,(開個(gè)玩笑,這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。)我的優(yōu)點(diǎn)是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé),交給我的事我會(huì)一直惦記著,然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報(bào)的工作交給我,不是夸張,不論忙里閑里,我都想著版怎么排,畫找誰(shuí)畫,字誰(shuí)來(lái)寫……我也幫點(diǎn)忙,提供一些創(chuàng)意。例如板報(bào)的形式可以模仿博客啦,標(biāo)題可以取得新穎一些啦,幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦,等等。
我也是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重的人,做事有條理,不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對(duì)我做事兒給出倆字兒評(píng)價(jià):靠譜。恩,以后也會(huì)一直“靠譜”下去的。
我還擅長(zhǎng)傾聽,會(huì)換位思考,所以我也善于調(diào)解各方面矛盾,是個(gè)協(xié)調(diào)者。
我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹(jǐn)慎,下決定前總會(huì)權(quán)衡再三,這或許是優(yōu)點(diǎn),也是缺點(diǎn)。優(yōu),在于我不易沖動(dòng);缺,在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處,并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象,而我恰恰處在他們的對(duì)面。我是一個(gè)踏實(shí)穩(wěn)重,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),想好了再行動(dòng)的人,我或許缺乏某些出色品質(zhì),但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀都不同,所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的`班級(jí),我也有我的。我所希望的理想班級(jí)是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長(zhǎng),我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會(huì),提供共同進(jìn)步的空間。例如,在班上開設(shè)信箱,同學(xué)們的各種建議想法都可以投入,進(jìn)行交流;決定班級(jí)事務(wù)時(shí)不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用,讓班長(zhǎng)不是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,而更多的是作為一個(gè)協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格,若你們?cè)敢膺x擇這樣的班級(jí)、這樣的我,請(qǐng)投我一票。
我想你們已經(jīng)對(duì)我有了較充分的了解,而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇,我都感謝你們認(rèn)真的一票。
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué):
大家好!首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持
今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是班長(zhǎng)。理由有三點(diǎn):第一點(diǎn),我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識(shí),開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。第二點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。首先,我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),信奉“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時(shí)征求他人意見,相信集體的力量,而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。;第三點(diǎn),我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。首先,我認(rèn)為自己具有較好的的.理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì),使我懂得了一些與人交談、演講演說的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。其三,我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任班長(zhǎng)的條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,不斷開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面,保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位,我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機(jī)會(huì),我將還您一個(gè)滿意!謝謝大家。
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
大家好,我叫尹金婉兒。今天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),因?yàn)樗恢皇且粋(gè)稱號(hào),一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。
我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過班長(zhǎng),有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的'!
我深知:班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)人都揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力的。班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!謝謝!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的`成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
當(dāng)然,我也知道,此次競(jìng)選,不會(huì)一帆風(fēng)順,因?yàn)樵谧?jìng)選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備:面對(duì)得失——消極不如積極;面對(duì)挫折——有信心才有成功;面對(duì)自己——有夢(mèng)想才有作為;面對(duì)理想——有追求才有希望;面對(duì)機(jī)會(huì)——經(jīng)歷比名次更重要!
我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我的毅力,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進(jìn)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。
人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們初一(10)班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢,謝謝大家。
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,副班長(zhǎng)候選人之一。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,副班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。副班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們xxx班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的'班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫尹xx,來(lái)自淮安市長(zhǎng)征小學(xué)。今天,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是什么,有人說是個(gè)稱號(hào),有人說是個(gè)榮譽(yù)。要我說,班長(zhǎng)是責(zé)任,是奉獻(xiàn),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位。
說老實(shí)話,我不太喜歡那些總是感覺自己高高在上的班長(zhǎng),作為一班之長(zhǎng),最重要的就是和同學(xué)們打成一片!而我呢,恰恰符合這一點(diǎn)。我這個(gè)人,最大的.愛好就是交朋友,可能你們現(xiàn)在還不怎么了解我,但我相信過不了多長(zhǎng)時(shí)間,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)超級(jí)幽默的人,走到哪里哪里都會(huì)笑成一團(tuán),誰(shuí)若不信,可以去問問我以前的那些死黨們!
幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)能引人,經(jīng)驗(yàn)豐富的班長(zhǎng)會(huì)管人,品學(xué)兼優(yōu)的班長(zhǎng)才服人。我從小學(xué)一年級(jí)就開始當(dāng)班長(zhǎng),而且一當(dāng)就是六年!六年的實(shí)踐鍛煉了我,也提高了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。六年中,我嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,勇立潮頭;品德上潔身自好,追求高尚。特別是我自己組織同學(xué)們搞的一些有意思的活動(dòng),如班隊(duì)會(huì),六一、十一慶祝晚會(huì)等等,受到了老師和同學(xué)們的高度評(píng)價(jià),為此,同學(xué)們?cè)谧放跷摇坝衩住钡耐瑫r(shí)還給我起了個(gè)外號(hào)——叫“大姐大”呢!
最近,遼寧衛(wèi)視正在熱播歷史巨著——《三國(guó)》,我恰巧做了一個(gè)“測(cè)測(cè)你是三國(guó)中的哪個(gè)軍師?”的小測(cè)試。我的測(cè)試結(jié)果——竟然是諸葛亮!諸葛亮在大家眼里可是個(gè)神人呢!他不但足智多謀,而且鞠躬盡瘁。既然我的測(cè)試結(jié)果是諸葛亮,那么他就是我的榜樣,如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),那么我一定會(huì)努力向他學(xué)習(xí),不斷為班級(jí)出好主意,一心以班級(jí)為主,一心為同學(xué)服務(wù)!
溫情一度寒暑,微笑幾許日月,才氣書香一身融,笑傲女中豪杰。今朝玉立攬班長(zhǎng),誓將歷史改寫!
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)相信我,選擇我。時(shí)間將會(huì)證明:我就是你們的“諸葛軍師”,我們的共同努力必將為初一(7)班書寫燦爛輝煌的未來(lái)!
謝謝大家!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日,我很興奮能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟識(shí)的臉孔,參與班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到特別的感動(dòng)。
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我信任大家肯定會(huì)對(duì)我的力量有一個(gè)正確的.熟悉和理解,會(huì)公正、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面進(jìn)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)當(dāng)能做得很好。
聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先信任了自己,然后別人才會(huì)信任你。我想我有足夠的信念來(lái)信任自己。我有力量更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完善的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量削減自己的缺點(diǎn),同時(shí)也盼望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確熟悉自己,完善自己。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:馬虎等,但是我也有很多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成果比較優(yōu)異,有樂觀向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣揚(yáng)力量,這對(duì)于處理很多班上的工作有許多的關(guān)心。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的閱歷,能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問題和挑戰(zhàn)。
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:
1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孫游睿,今天我很榮幸走上這個(gè)講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。面對(duì)一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識(shí)我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽(yáng)光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)。今天我要來(lái)競(jìng)選我們15班的班長(zhǎng)。
我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名,我會(huì)為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。首先,我是一個(gè)熱心的積極的'有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號(hào)召力,完全能夠組織好班里的大小活動(dòng),并讓我們班力爭(zhēng)第一。其次,我的個(gè)人表演能力也很出眾,我從一年級(jí)起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會(huì)如“六一”聯(lián)歡會(huì)和元旦晚會(huì)等。還有,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長(zhǎng)不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),反而會(huì)更加促進(jìn)我有效合理地利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個(gè)新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個(gè)家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來(lái)一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)!當(dāng)然,我也會(huì)有一些小缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請(qǐng)老師們同學(xué)們及時(shí)批評(píng)我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)盡力為老師分憂!老師很辛苦,我們每位同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)好表現(xiàn)好,不能讓老師為我們太操心!當(dāng)然我首先得從自我做起,嚴(yán)格要求自己,各方面起表率帶頭作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,熱心為同學(xué)們服務(wù)!班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,我相信在我們的共同努力下,我們能充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色!我們15班也一定會(huì)成為學(xué)校先進(jìn)班級(jí)!
希望大家支持我,謝謝!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
老師,同學(xué)們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。
一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力。
在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的.任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。
二、有較強(qiáng)的責(zé)任心
班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選副班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過。
相信經(jīng)過一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓x。在xx區(qū)二校小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來(lái)越了解、熟知并喜歡我的。
副班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的'任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨危不亂",能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。
謝謝大家!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿13
友愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想大家熟悉我了吧,但高校里十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家漸漸了解,那我就直接進(jìn)主題,我今日竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的熟悉。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我情愿當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正喜愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些力量:良好的溝通力量,協(xié)調(diào)力量和組織力量,而我對(duì)自己在這幾方面的`力量還是很有自信的!
那我就說一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由:
第一:我盼望為大家服務(wù)。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我情愿為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),開心的度過我們美妙的高校時(shí)間!
其次:我想鍛煉自己。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我盼望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我情愿在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!
第三:我有過當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷,在高中我曾擔(dān)當(dāng)過班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與高校時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必需具有劇烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家信任我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任高校時(shí)代的班長(zhǎng)!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)肯定要自信,由于班長(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我始終用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)仔細(xì)完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將連續(xù)保持下去!
以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的緣由,或許我的發(fā)言不是最精彩的,但這肯定是最真誠(chéng)的,盼望大家都能給我投出信任的一票,請(qǐng)大家支持我。
感謝大家!
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能站在這里分享我的成績(jī),我更高興能夠有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)。
首先,我要感謝每天都xx苦苦傳授我們知識(shí)的老師,老師每天都與我們一起學(xué)習(xí),他們?yōu)槲覀冇眯膫湔n,讓我們吸取了很多知識(shí)涵養(yǎng)。
現(xiàn)在我站到了這個(gè)講臺(tái)上,我想用兩個(gè)普通的字來(lái)形容自己現(xiàn)在的感受:簡(jiǎn)單、快樂。
簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的人,簡(jiǎn)單的生活。簡(jiǎn)單就可以快樂,我想做一個(gè)幸福的人?鞓,也是一個(gè)普通的'詞語(yǔ)。可要做到真正的快樂,并不簡(jiǎn)單。然而,只要你保持每一天的好心情,你就是快樂的,過不了多久,你的生活里再也找不到煩惱了。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前十名,得到了老師與同學(xué)們的肯定。我這個(gè)人的做事風(fēng)格就是堅(jiān)持不懈,要么不做事,要么就把一件事做得徹底,從開始到結(jié)束竭盡所能地做好。老實(shí)說,班長(zhǎng)并不好當(dāng),一個(gè)好班長(zhǎng)需要具備各方面的能力,就是光領(lǐng)導(dǎo)班干部維持班級(jí)正常學(xué)習(xí)秩序一項(xiàng)就很復(fù)雜了。
在這里,我有機(jī)會(huì)競(jìng)選班干部。我知道未來(lái)不可全然預(yù)測(cè),我也不想給大家太多的承諾。我能夠承諾給大家的也很有限,我可以向大家保x,那就是五個(gè)字:為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選,我一定會(huì)盡我所能為大家服務(wù)。
最后,我想說的是,不管選舉的結(jié)果如何,我始終覺得自己是成功的,因?yàn)槲矣赂业剡~出了這一步。請(qǐng)大家投我一票,謝謝!祝大家身體健康和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。
初一競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿15
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫包xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的'無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
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