關于校園演講稿模板集合6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的校園演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
時光荏苒,轉眼間我們揮手作別六年的小學時光,邁進了中學的青春走廊。沐浴著清晨第一縷陽光,我們漫步校園,開始享受這充實而又美好的新的一天。聽!書聲瑯瑯,早讀總是一天最富有朝氣的時光;看!同學們排著整齊的隊伍,個個精神抖擻,在做著廣播體操;瞧!那打掃衛(wèi)生的伙伴們,正穿梭于校園的每一個角落。
七彩的陽光照耀著美麗的校園,美麗的校園里雀躍著許多陽光、快樂的青春少年,那一個個青少年們都綻放著一張張笑臉,創(chuàng)造了一個溫暖和諧的大家庭,大家你幫我,我?guī)湍,溫暖而友愛?歡快的上課鈴聲響起,和藹可親的老師向我們走來,她臉上始終都掛著淡淡的`微笑,眼眸透露著些期許,帶我們走進一個又一個神奇的知識殿堂。巍峨的八達嶺長城,宏偉的埃及金字塔,遠古的恐龍遺骸,近代的燦爛科技,在老師的細心教導下,我們不斷充實著自己,領悟到了許許多多以前不了解的知識;同時,我們也深深感受著老師心靈深處那令人陶醉的濃濃的愛意。
課間,同學們一個個如鳥兒般雀躍嬉戲,那么的陽光,充滿了朝氣。操場上,男同學們抱著籃球在陽光中跳躍;一些喜歡安靜的同學則坐在一旁聊天。我們的校園生活就是這樣的迷人。
在這七彩的校園里,我們已收獲了很多很多……
在這里,我們學會了自信。老師告訴我們:"喜歡你自己,不要自傲和自卑,克服自卑最好的辦法是將某件事做到極好。"因此,我們積極進取,堅持做更好的自己!
在這里,我們學會了自強。生活中,我們照顧好自己的飲食起居,勤奮自主學習,持之以恒地為著理想不斷努力奮斗。老師告訴我們:"自古英雄出少年,自強要從少年始。"
在這里,我們學會了欣賞。同學之間,互相尊重,互相謙讓,以誠相待。老師告訴我們:"學會欣賞,善于發(fā)現(xiàn),勇于點贊,你的世界便會永遠陽光燦爛。"
在這里,我們學會了尊重,同學之間,互相取長補短,也明白了因為差異,這個世界才如此豐富多彩;我們學會了合作,在合作中,我們一起成功,一起失敗,一起歡笑,一起前行;我們也學會了感恩,明白了感恩是一種人生智慧,擁有一顆感恩的心,我們就能發(fā)現(xiàn)事物美好的一面,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的色彩!
陽光校園,陽光的我們。在這片沃土上,我們生活無比幸福,學習無比快樂;在這片沃土上,我們播撒了微笑,收獲了自信;在這片沃土上,我們播撒了真誠,收獲了信任;在這片沃土上,我們播撒了友善,收獲了和諧。我相信,在這片沃土上,我們一定會健康幸福地成長,為家鄉(xiāng)、為祖國成就更好的自己!
沐浴陽光,我們心潮澎湃;和著晨鐘,我們揚帆起航!
我的演講到此結束,謝謝大家!
校園演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
我愛華碧初中部,華碧初中部就是我的另外一個家,這里有我親愛的同學,有我敬愛的老師,在這個大家庭里,我們每天茁壯地成。
我剛來到華碧初中,就喜歡上了這個美麗的校園,寬大的操場,溫馨的宿舍,宏偉的教學樓,教學樓的四周還有許多的花草。我想:這就是座美麗的城堡吧!如果在這學習,會很開心吧!
暑假結束了以后,軍訓報道的時候,我被分到了二分隊,楊老師和林老師接待了我,這是我第一次離開家,離開爸爸媽媽,難免有些想家,但是,看到老師那么熱情的接待我,同學們那么熱情的幫助我,就像回到自己家一樣。早上開始軍訓了,八點,我們剛到場,就看見我們的帶隊老師早就在那等我們了,我有些感動,老師和我們一樣,起的那么早,甚至有可能比我們起的更早。我們的訓練大部分會在比較陰一點的地方,而帶隊的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們,而且是站到太陽大的操場上,其他的老師們也跟著我們一起來,看著我們訓練。我們的軍訓比起不對的戰(zhàn)士來說是太簡單了,但對于我們這些平時沒有怎么鍛煉的孩子,被爸爸媽媽嬌慣的孩子來說,可是太辛苦了:我們第一天訓練的時候,同隊的同學們很多都有頭暈的現(xiàn)象,甚至有一位女生中途還暈倒了,我們的帶隊老師,就會想父母一樣無微不至地關心同學們的情況,問寒問暖;在晚上晚自習寫軍訓日記的時候,老師們也會跟我們總結今天一天的軍訓情況;下課了,老師則和我們聊聊天,像我們的好朋友一樣。宿舍里,老師們也會來看我們,告訴我們一些住宿生活的小知識,會在我們有困難的時候幫助我們。軍訓結束的那一天,同學們都有些依依不舍,有又對學校的不舍,更多的是對老師的不舍,教官的不舍……我覺得華碧是個很溫暖的家庭,又有那么好的老師。
開學后,又回到了校園,我有些開心,又可以見到我親愛的同學了!我很榮幸的被分到了一個溫暖又溫馨的家庭——七(4)班,有很多同學:有剛認識的新同學;有我軍訓時就認識的`老同學,還有的是和我一起讀小學現(xiàn)在又一起來到初中部的伙伴。在班里,除了老師的關心,同學們之間也很友愛、團結:我喜歡賴床,早上六點多鐘,同宿舍同學就會按時叫我起床參加晨練;在學習上,我有不會的問題時,同學們都愿意幫助我一起去解決;學校組織活動,同學們都相互鼓勵積極去參加,在上次拔河比賽的時候,我們班男生女生團結協(xié)作,得到了第一………在班外,我也有不少好朋友,放學的時候,我們會一起去鍛煉,跑跑步,跳跳繩,談談愛看的書、喜歡的漫畫……在這個大家庭里,我學到了許多的新知識,得到了許多的鍛煉。我的這些成長,和我親愛的同學、敬愛的老師們是分不開的,沒有了他們,我也不會有那么多的感觸。
我愛華碧初中部,它不僅給予了我一個好的學習環(huán)境,還帶給了我一個溫馨的大家庭,我在這個大家庭中,漸漸的成長。
校園演講稿 篇3
同學們,老師們:
大家好!
星河燦爛、圣誕祝福,親愛的同學們,圣誕節(jié)快樂!
在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前,讓我們進行拼魔方游戲,請每組派兩位同學上來將魔方還原。
今天是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。
每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方,扮演圣誕老人也是一種習俗。
“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的.一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
大家知道圣誕樹的由來嗎?據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。
還有一個關于圣誕樹的傳說,在很久以前,有一位農人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。
大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
據說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。
每位同學可以思考一些時間,寫下對20xx年想說的話,或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽,希望大家可以踴躍參加。
校園演講稿 篇4
親愛的同學們:
寒冷的冬季已經到來,為了抵御嚴寒,增強身體免疫力,越來越多的人都在參加各式各樣的體育運動。人們的體育健身活動已經進入高潮。說到運動,同學們第 一個想到的應該就是奧林匹克格運動會了。同學們知道奧林匹克運動會的格言嗎?奧林匹克運動有一句著名的格言:“更快、更高、更強”。這一格言是顧拜旦的好 友、巴黎阿奎埃爾修道院院長迪東在他的學生舉行的一次戶外運動會上,鼓勵學生們時說過的一句話,他說:“在這里,你們的口號是:更快、更高、更強!
顧拜旦借用過來將這句話用于奧林匹克運動。他曾經對此作出自己的理解,這或許是對奧林匹克精神最好的闡釋:
“奧運會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質的事情并不是征服,而是奮力拼搏!
同學們現(xiàn)在正是長身體的時候,適當?shù)捏w育鍛煉會大大提高你們的身體素質,促進生長發(fā)育。常言道:“冬練三九,夏練三伏”,越是氣侯條件不好,也就越能 磨煉人的意志。我們應積極參與到戶外活動中去。那么,怎樣科學地進行身體鍛煉活動呢?我們知道,體育鍛煉的實質就是通過機體的`活動促進某些器官、肌肉的發(fā) 育,促進身體健康。要想鍛煉取得實效,必須注重科學鍛煉,否則會事倍功半,甚至事與愿違。
開展體育鍛煉要循序漸進
這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。有些家長和孩子看到運動員的身體好,素質好,自己也想練出這樣的效果,一開始就硬干蠻練,不但沒有收到 鍛煉的效果,有時還會練出毛病來。因此,初次參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由弱到強,技術難度由易到難。隨著鍛煉時間的延續(xù),可根 據自身的身體狀況逐步地增大運動量和運動強度,以及運動項目的難度。
體育鍛煉要堅持全面,堅持全面就是要求鍛煉的項目要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,從而均衡地發(fā)展。學校為了使同學們的身心得到全面的發(fā) 展和鍛煉,每年都會在秋季進行一次全體同學的達標運動會。在今年的11月24日、25日兩天我校舉行了一年一度的秋季學生體育達標運動會,同學們在跑、 跳、投三個方面進行了綜合的測試。每年的12月為我校的冬季健身月,學校在下周也將陸續(xù)的開展一些冬季健身活動如,中高年級同學參加的拔河比賽和低年級同 學參加的跳繩、踢毽子比賽。希望同學們可以利用課間休息的十分鐘里進行一些小范圍的運動,如,跳皮筋、跳繩、踢毽子等避免在操場上追逐打鬧及進行危險地運 動。
體育鍛煉更要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次、一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛煉,才能收到實效。此外,堅持不懈地開展體育鍛煉活動,還有利于培養(yǎng)我們的意志力和自制力,使之形成良好的個性品質!叭齑螋~、兩天曬網”是練不出好身體的。
同學們,為了做到科學地鍛煉身體,讓我們自覺行動起來,制定計劃,有計劃地進行體育鍛煉。良好的體育意識,豐富多彩的冬鍛活動,能有效地提高身體素質,展示出良好的精神面貌,也能給美麗的校園增添勃勃生機。
我的講話完了,謝謝大家!
校園演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學:
你們好!
很榮幸能參加這次廣播員競選活動。
先自我介紹一下,我叫xxx,愛好繪畫、舞蹈、寫作等。今天我要競選的就是紅領巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個“行業(yè)”,從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的:校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點亮人生故事等的一個平臺,也是學校和同學交流溝通的一個平臺,我希望利用這個平臺,通過我的聲音報道發(fā)生在學校的人和事,宣傳真善美,營造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想參加校廣播站,我認為我還是有優(yōu)勢的。
其一:我從小就接受普通話教育,普通話基礎比較好。其二:雖然我沒有參加過有關普通話的比賽,也沒的什么獎項,但從上一年級開始,老師就認為我口齒清楚,感情充沛,朗讀時聲情并茂。
如果,我如果能進入廣播站工作,那將是我的榮幸,我將盡我最大的努力,把本職工作做好,接受老師的一切安排,配合其他同學工作,爭取做到學校滿意,廣播站滿意,同學滿意,在參加校廣播站的同時,我也會把學習搞上去,做一個好學生的表率。但成功的班教室永遠是失敗,如果我落選了的`話,說明我還美中不足、白璧微瑕,所以,我一定改正我的缺點,多聽取別的同學的意見,取長補短,爭取成為同學心中合格的播音員。
最后,我真誠的希望在座的各位老師,各位同學,能給我這樣一個施展才華、鍛煉才干的機會。
謝謝!
校園演講稿 篇6
各位同學、老師:大家好!
今天我演講的主題是“做文明學生,創(chuàng)和諧校園”!
說到這,老師,同學們,你們知道什么是文明么?
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。
聽了前面對文明的解釋,大家都覺得有點理論化了。
其實,文明就在我們的身邊。
在9月份剛開學的時候,我們學校就開展了“文明,,月”,相信大家一定印象深刻。我還記得那個時候老師問了大家一個問題,大家在掃地的時候覺得累么,大家都回答“累”!一句簡單的話卻反應了我們學校一個很實在的問題。下課的時候,大家可以往我們教室的窗外瞧瞧,看看能發(fā)現(xiàn)什么。窗外那個屋頂上都是煙頭,飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學們的杰作,可是,你們可曾想過,這不是別人的環(huán)境,是我們的環(huán)境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課么?我想,沒人想吧?
文明的學生,他一定會會自覺維護校園環(huán)境,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人也是留給自己。認真做好每一次值日,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這就是文明。
還是再來談談我們的校園吧,我總是經常看見學校請修理師傅來。為什么呢?天臺的水龍頭壞了,廁所的.水箱壞了,走廊的開關壞了,哪里的門壞了....為什么總是有那么的公物被破壞呢?因為有些同學沒有愛護公物的意識。 文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電等等。
愛護公物,這就是文明。
我們總在說構建和諧校園,那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,怎么構建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。
上一次,我們聽了勵志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個感人場面吧。那一天我流淚了,我被大家的真情感動了。
那一刻,師生間還有什么隔閡呢?其實老師就是學生最好的朋友。有的同學上課吵鬧,起哄,不認真聽講,甚至于老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼里,其實,有時候想想是不是很不應該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎么做呢?你要怎么對待這樣的學生呢?想想當你總是犯錯的時候老師是怎么寬容你的吧。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講,不做小動作。在走廊看到老師的時候,一個微笑一個輕輕的點頭,一句老師好。我想任何老師都會滿足的。
在前幾星期前,我們還聽了心理老師的心理健康講座,相信對很多同學收益甚多。人際,以及怎樣與他人交往?一直是很多同學所關心的話題。其實我想說禮貌以及真誠最重要,試想,那些因為一點小事就打架的同學,如果在問題發(fā)生的時候你能夠和對方真誠對待,說句簡單的禮貌用語,我想不僅不會出現(xiàn)打架,反而是可以讓對方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個敵人不如多一個朋友,我們來到學校的目的是學習知識,學會做人,而不是走反方向,你們說是么?
我想,一個文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人,他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導,他會知道努力學習,積極向上,提高自身的素質,為了理想而努力拼搏!
同學們,講文明就在我們身邊,從每一件小事做起,從身邊的一點一滴做起。
如果我們每個同學都能向這樣的文明看齊,那么不僅我們的學校會和諧,我們的社會也將會一片和諧。
今天我們在學校學習文明,明天走出學校我們更要做一個文明的公民!
我的演講到此結束,謝謝大家。
【校園演講稿】相關文章:
校園安全演講稿校園安全演講稿03-03
歌頌校園熱愛校園的演講稿03-25
校園安全防校園欺凌演講稿06-20
認識校園愛護校園演講稿11-10
精選預防校園欺凌共創(chuàng)和諧校園演講稿三篇04-09
愛護環(huán)境愛護校園演講稿關于愛護校園環(huán)境的演講稿01-03
校園演講稿09-10
校園演講稿06-13
[精選]校園演講稿07-13